當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,,明確方向,,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結,??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結范文,,希望對大家能夠有所幫助。
系部學生會工作總結篇一
1,、思想政治教育工作:
利用周一的升旗儀式,、主題班會、就業(yè)指導報告會,、心理講座、每周四的思想政治教育活動日(“一屋不掃何以掃天下”,、“每一堵墻都不能翻越”,、《高校大學生行為準則》、“安全穩(wěn)定大討論”,、“我應不應該提前離開”、“學身邊人做身邊事”等為主題內(nèi)容),、班團活動,、參觀學習,在學生中開展了理想誠信,、成人成材,、專業(yè)思想和學風教育,、文明與法紀、網(wǎng)上文明行,、就業(yè)指導,、安全穩(wěn)定、心理健康教育,、職業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育,自我服務,,自我教育,,自我管理等教育活動,。還和支部一道不斷深入學生,,了解學生的思想動態(tài),,進行學生思想狀況調(diào)查,分析,、總結,,并制訂出相應的教育、整改措施和對策,。還著手開展了思想政治工作五進公寓工作(黨團組織進公寓,。輔導員進公寓,。文化建設進公寓,、學生自治組織進公寓。安全穩(wěn)定進學生公寓)等,,全方位,、全過程地開展大學生的思想政治教育工作,,使我們的同學們端正了思想,明確了方向,,堅定了努力向上的信心,。
2、行為規(guī)范教育工作:
通過三月份和九月份開展的“文明禮儀教育月”活動號召和倡議學生學文明禮儀,,戒不良習氣,,創(chuàng)文明校園。調(diào)整和充實力量加強了系文明監(jiān)督崗工作,。又重新完善和修訂了計算機系班級量化考核制度,,使之更具有人性化和可操作性。簽定團總支,、學生會目標責任書,。配合學院開展了大學生素質(zhì)拓展活動。利用學生會和班團干部的自治作用,,加強檢查,、通報力度。讓學生黨員進入班級幫助班主任管理班級,,加強與學生的溝通和交流,。建立班主任與家長的聯(lián)系制度(“給辛酸父親的一封信”活動)。加強對違紀學生的教育和管理,。舉辦相關活動,,加強了學生的基礎行為規(guī)范教育。現(xiàn)在系部學生違紀率大大降低,絕大部分學生都養(yǎng)成了良好的文明禮貌意識,、遵規(guī)守紀意識,,教學井然有條,自習秩序安靜,,衛(wèi)生干凈整潔,,文明系部已經(jīng)基本形成。
3,、安全教育工作:
召開系安全穩(wěn)定會議,,強調(diào)安全穩(wěn)定的重要性,分析安全穩(wěn)定隱患,,提出安全穩(wěn)定措施,。實行每次開會(班主任會議、學生干部會議)安全強調(diào)制,。與各班主任簽定班級目標責任書,。進一步完善和調(diào)整系部和班級的安全網(wǎng)絡信息小組。成立系部的宿舍自管協(xié)會,,每天晚上對每個宿舍進行檢查,,落實到每個學生。及時對夜不歸寢學生進行公開處理,。讓政治輔導員進駐宿舍,,加大安全檢查力度。要求各班級有心理委員(班委),、安全信息員,,加強與老師、學生之間的信息,、心理和安全等方面的溝通、交流和傳遞,,做到防患于未然,。
1、制度建設:
進一步完善了《班級量化考核制度》,、《班主任工作考核及獎懲辦法》,、《計算機系學生社團管理制度》、《學生黨員入班鍛煉制度》,,制定了《政治輔導員工作要求和考核辦法》,、《計算機系自管協(xié)會管理制度》等制度,對各方面工作起促進和規(guī)范作用,。
2,、隊伍建設:班主任隊伍建設:
①、選拔有班主任工作經(jīng)驗,責任心強,,有一定工作能力,,年富力強的相關學科教師擔任班主任工作。
②,、利用例會和集中學習班級管理方面資料,、先進班主任管理經(jīng)驗。
③,、召開了班主任座談會,,互相交流,經(jīng)驗介紹,,就專題內(nèi)容談做法,,取長補短。組織班主任到各班級,、宿舍,、其它職業(yè)學校參觀學習。召開了學生德育工作研討會,,討論新形勢下,,學生德育工作開展的新思想,新對策,。定期對各班主任以及班級的崗位,、資料、工作的檢查,、考核,,結果公布等以此來督促班主任管理意識、水平,、經(jīng)驗再上新臺階,。
④、對班主任工作進行測評,,了解班主任班級管理狀況以及學生的一些心聲,。本學年通過自己的工作,班主任老師基本上都能對工作無私奉獻,、認真負責,、積極進取,在班級管理和學生的思想,、行規(guī)教育等方面都取得了不小的進步,。
學生干部隊伍建設:
① 、組建和調(diào)整了新一屆學生會,、團總支,。
②、學生會,團總支各干部每周開一次例會,、不定時對他們進行指導,、培訓、考核,,一周一小總,,一月一大總,使學生干部真正能上傳下達,,下情上達,,起好學生和老師之間的橋梁、紐帶作用,。
③,、明確學生干部工作職責,制定工作目標,,簽定目標責任書,,使其有壓力、有動力,、有前進方向,。
④、給學生干部上黨課,、培訓,,引導他們努力工作,刻苦學習,,做好榜樣和表率,,向黨靠攏,培養(yǎng)其中的優(yōu)秀學生干部加入黨組織,,調(diào)動了他們的工作熱情和積極性,。
召開了計算機系首次團、學代會,,選舉了新一屆團總支,、學生會,凝聚了力量,,增強了戰(zhàn)斗力。現(xiàn)在,,通過一學年的工作,,學生干部的工作意識、工作能力和自我教育,、自我管理,、自我服務等方面有了進一步提高和成熟,絕大部分干部都能積極配合老師參與學生管理工作,,并取得了很大成績,。
3,、和黨支部,、團總支加強,、規(guī)范和完善了班團建設:
①、成立了業(yè)余黨校,,對入黨積極分子培訓,、培養(yǎng),,吸引其加入黨組織,。
②,、完善了各社團管理制度,指導他們在校內(nèi)外,、在第四屆科技文化藝術節(jié)中積極開展了豐富多彩、富有創(chuàng)意的第二課堂活動和社會實踐活動積極開展活動,。如:社團部組織學生開展社會實踐活動鍛煉能力,,并為班級籃球賽、我愛我家宿舍氛圍大賽,、元旦晚會拉贊助,,校企聯(lián)合(與精益眼鏡公司簽定了三年的合作協(xié)議),內(nèi)外互動,取得了很好效果。青年志愿者隊每周堅持到老年公寓或者老干部活動中心做好事或者為他們送去節(jié)目,受到了老干部的一致稱贊,。社團還開展了社團活動周活動,,各種活動大放光彩,。并召開了計算機系社團工作會議,表揚了“社團十大標兵”和“優(yōu)秀社團”, 并對前一段社團工作進行了總結,。等等都取得了良好效果,。
③配合支部開展了教工和經(jīng)濟困難學生結對幫扶救助活動,成立了“計算機系愛心助學基金會“,,協(xié)助學院為經(jīng)濟困難學生提供國家,、政府助學金、獎學金,。開展了系訓,、系徽征集活動,使學生受到組織和這個大家庭富有朝氣,、活力,、溫暖,更加熱愛學院和計算機系,,更加增強了奮發(fā)有為,、積極向上的信心和決心。
4,、學風建設:
繼續(xù)在“勤”,、“恒”、“嚴”,、“實”,、“活”六字學風上下功夫,暢想學風教育的主旋律,。每學期開學初就讓每班每個學生制訂了學期學習計劃和奮斗目標,。統(tǒng)計各班上期考試有兩門功課不及格學生名單,載入后進生檔案,。組織各班學習成績優(yōu)秀的學生與后進生結成學習“一幫一”互助小組,。還開展了“學習經(jīng)驗交流大會”、“班級讀書修身辯論賽”,、“金秋素質(zhì)月—計算機技能大賽”,、“三進(教室,、自修室、圖書館活動”,、“優(yōu)良學風班創(chuàng)建活動”,、“考風考紀教育”等活動。在濟源市青少年科技大賽和河南省大學生“挑戰(zhàn)杯”科技大賽和河南省軟件創(chuàng)新大賽中,,全院唯一只有我系7位學生作品報送和獲獎??梢钥闯鑫覀儗W生的專業(yè)學習已經(jīng)碩果累累,,書香系部正在逐步形成。
1,、畢業(yè)生工作,。
一是配合教學口,組織xx級畢業(yè)生到鄭州科技市場進行畢業(yè)實習,、鍛煉,。
二是加強了xx級專升本班學生的考前復習、測試,、報名,、考試、填報志愿以及日常管理工作,,34名專升本班學生只有兩名學生落榜,,成績喜人。
三是對xx級,、xx級畢業(yè)生進行就業(yè)指導,、培訓,邀請五位在不同崗位上有所建樹的畢業(yè)生返校進行經(jīng)驗交流,,并協(xié)助招就中心,,參加學院組織的人才供需見面會,推薦46名學生到深圳富士康,、濟源鋼廠,、濟源豫光集團、沁北電廠就業(yè),。
四是配合教學口,,完成了xx級和畢業(yè)生畢業(yè)設計答辯工作。
五是高度重視畢業(yè)生離校前工作,,和學院其他部門一道順利,、圓滿完成了畢業(yè)典禮、學生會餐,、辦理離校前的相關手續(xù)等工作,。
2,、20xx年招生宣傳發(fā)動和接待新生工作。
為了完成學院下達的20xx年高職招生任務,,系里充分發(fā)動,,經(jīng)過班級學生自薦、招就中心選擇,,最后有27名學生被抽調(diào)參與20xx年招生宣傳發(fā)動工作,,遠遠多于學院其他系部。經(jīng)過同學們努力,,我們今年分配任務會基本完成,。配合學校做好了新生的報到、軍訓,、專業(yè)教育,、思想穩(wěn)定等工作。
3,、配合工作,。
本學年積極主動、不折不扣,,積極系部,、學生處、團委和學院其他部門布置的各項工作和任務,。如學費催繳,,三個校園創(chuàng)建,宿舍創(chuàng)建,,首屆大學生文藝晚會,,“學風教育”、“12,、9演講,、征文比賽”、學院第四屆科技文化藝術節(jié),,第四屆田運會上,,濟源市第15次職工運動會等。受到了多次表揚,。
1,、我們有的同學思想無崇高理想和遠大志向,無成人成材意識,,以至于不積極向上,,對前途失去信心,得過且過,談情說愛,,沉湎于網(wǎng)絡,、游戲,上課睡覺,,對學習缺乏興趣,,考試出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,等級考試過不了關,,(像flash,、網(wǎng)頁制作作品質(zhì)量和水平不高),可見我們的思想政治教育工作,、學風建設還應進一步加強,。
2、我們有的同學還出現(xiàn)遲到,、曠課、曠操,、夜不歸寢,,吸煙、喝酒,,進教學樓穿背心,、拖鞋,隨手亂扔雜物,,寢室內(nèi)務差等現(xiàn)象,,文明習氣和意識還有待進一步養(yǎng)成和提高。
3,、我們有的學生干部,、入黨積極分子拈輕怕重,工作只作表面現(xiàn)象,,處理不好工作和學習之間的關系,,處理不好思想認識與行動之間的關系,榜樣和表率作用還應加強,。
4,、我們有的同學大局意識、責任意識,、奉獻意識不強,,參與活動積極性不高,沒有認識到第一課堂和第二課堂對自己同等重要,。
5,、班主任班級工作方法和藝術還有待提高。
6、學生及班級管理,,班主任工作是一個大學問,,我們現(xiàn)在有的還只是在表面上作些文章,有的采取的還是過去的老辦法,,還有待進一步研究和探索,。
1、要走出去,、請進來,,學習兄弟學校和系部的好經(jīng)驗、好做法,。
2,、要向書本學習,從理論上和我們的實際工作相結合,。
3,、要以人本管理為主,通過學習,、研究,、培訓、交流,、指導,、督促,使其在班級管理中貫徹創(chuàng)新精神,,使我們的管理人員具有駕馭全局和管理班級的責任,、能力和水平,工作藝術進一步提高,。并增強責任感,、事業(yè)心,工作有針對性,、前瞻性,,運籌帷幄,把握動向,,抓重點,,重點抓,反復抓,,抓反復,,一切工作落到實處。
4,、要抓好安全和穩(wěn)定工作,。
5、要加強與學院,、學生處,、團委、教學相關部門和院其它部門的溝通,、配合,、協(xié)調(diào)。
6,、要把學生工作當作一項課題去研究,,使整個系的管理更具科學化、特色化,。
在新學年,,我們應該總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績,,解放思想,、認清形勢、與時俱進 ,,堅定信心,,明確職責、全身心地投入到新學期的各項工作中,,把計算機系的各項工作做得更好,再上一個新臺階,。
系部學生會工作總結篇二
本學期我主要負責20xx級204名即將畢業(yè)學生的日常管理工作,,這是我工作內(nèi)容最豐富,工作最充實的時期,,也是自我鍛煉,、自我成長最關鍵的時期。忙忙碌碌的半學期,,伴隨著領導的點撥,、其他老師的幫助、與學生們的交流,,感覺自己豐富了許多,,成長了許多。現(xiàn)將我本學期的工作做個梳理,、總結,,向黨總支匯報如下:
信息系20xx級多媒體班、交智班在冊人數(shù)204人應征入伍(溫超,、伍海源),,實有201人。其中男生136人。
日至10月15個班共201名學生,,已全部落實實習單位,,展開了為期半年的頂崗實習,共分布在87家單位和企業(yè),,且安全,、有序、實效的進行,。學生進入實習崗位后,,6次陪同專任教師及系部領導到實習單位看望實習學生,組織學生開展座談會,,向?qū)嵙晢挝坏念I導和同事了解他們在實習單位的工作和生活情況,。學生實習期間,學校不忘組織學生進行就業(yè)指導,,幫助學生進行自我了解及認識,,找到自己的目標和方向,為畢業(yè)就業(yè)做準備,。本學期開學前3次聯(lián)系企業(yè)和公司來學校作市場分析及就業(yè)指導,,加強學生對社會形勢、專業(yè)發(fā)展的了解和認識,。公司,、企業(yè)名稱如下:
1、貴陽貨車幫科技有限公司,。
2,、貴陽久十久連鎖超市。
3,、貴州創(chuàng)思堂教育信息咨詢有限公司,。
4、貴州宏偉華誠裝飾設計公司,,四川福立盟信息技術有限公司,,海南創(chuàng)訊技術有限公司。
頂崗實習與正式上班還是有一定差距的,,就實習工資這塊就有較大差距,,很多同學都遇到到經(jīng)濟問題,思考再三,,離校較近的同學,,決定每天下班后,回校住宿更經(jīng)濟,、更實惠,。4個班共計62人留校住宿,,其中男生49人,女生13人,。
本學期共開展學生個別談話146次,,小組談話23次。談話方式多樣化,,有正式非正式,、有面對交流,、有qq交談,、有電話交流;談話地點有辦公室、學生寢室,,校園一角;談話內(nèi)容有在校生活,、實習情況、畢業(yè)就業(yè),、未來打算,、目前困境、情緒困擾等,,本學期學生思想狀況整體良好,。只有宋奎同學堅持自己的想法,輟學經(jīng)商,,多次做思想工作未果,,最終在征得其父母同意的情況下,同意辦理了退學手續(xù),,并將相關的退學工作全部按時按規(guī)定完成,。
反復多次通過多種途徑傳達安全要求及安全須知,如qq,、電話,、微信,、見面交談,,在本學期內(nèi)沒有出現(xiàn)安全事故,學生安全健康,。在本學期的學生安全教育工作中,,有3件較為重要的事:
1、組織學生簽訂頂崗實習安全責任書,,并要求學生父母簽字;
2,、組織學生在線學習州省學校學生人身意外傷害事故預防與處理條例,并要求寫出心得體會,。
3,、組織學生開展安全教育在線主題班會,,討論如何提高安全防御意識。
1,、加強對學生的就業(yè)引導工作,,組織學生了解就業(yè)信息,就業(yè)政策以及參加考試的具體細節(jié)和要求,。
2,、加強對畢業(yè)生的畢業(yè)核實、督促,、登記,、歸檔工作,爭取順利拿到畢業(yè)證畢業(yè)的學生達到100%,。
3,、做好學生實習的統(tǒng)計和推優(yōu)工作,公平,、客觀的做好關系學生利益的各項工作,。
4、明年的終極目標,、努力方向是渴望學生就業(yè)率達到99.9%,。
系部學生會工作總結篇三
按照規(guī)定,各系的信息員都于每個月的15日前,,系里收齊后,,及時送到了教學督導室,在185信息員反饋中,,對反饋的意見,,經(jīng)過統(tǒng)計共計783條,其中:
1.課程設置18條
2.教學內(nèi)容和教學方法398條
3.教材選購方面19條
4.教學管理方面82條
5.作業(yè)布置并及時批改44條
6.考風考紀方面2條
7.評教教師點名表揚的168人次,,今后教學有待改進的28人次
8.其他24條
學生信息員工作,,我院從20xx年2月建立到現(xiàn)在已經(jīng)整整四個學期了,實踐證明,,它對促進教學,,提高教學質(zhì)量是行之有效的一項措施,具體體現(xiàn)在:
1.信息員反饋信息,,是學生與教師及管理者之間溝通的橋梁,。
本學期我們向有關部門遞交信息反饋表41份;向教師個人發(fā)送信息反饋表18份。從意見的內(nèi)容看,,有教學管理方面的;有學生管理方面的;有對教師個人評教方面的;還有后勤管理方面的,。從處理的過程看,首先由教學督導室列表登記,,涉及到哪個方面的,,由那個方面的主管院長簽字,,再發(fā)給有關部門,等承辦單位提出整改意見或采取改進措施后,,再由各主管院長簽字驗收,,最后返回教學督導室存檔,此過程就有4位副院長直接參與審查批閱我們信息員反饋的意見,。另外,,我們還寫簡報,每月報送學院第一把手李順興主任,,對評教教師方面的意見,,特別是對那些需要改進教學方法的教師,我們將建議,,直接反饋給本人,,令其整改,使學院上上下下,,方方面面都動起來了,,信息員促進了我們的溝通,信息促使我們采取措施,,信息拉近了我們的距離,。
2.信息反饋,加強了教學質(zhì)量監(jiān)控和教學督導的力度,。
本學期我們聘請185名學生信息員,,其本身就是對教學質(zhì)量監(jiān)控和教學督導工作的一支有生力量,我們學院自20xx年招收大專生以來,,發(fā)展迅速,,教師隊伍不斷狀大,教學質(zhì)量顯著提高,,這是有目共睹的,。但就師資隊伍建設來說,我們的教師年輕的多,,經(jīng)歷短,、經(jīng)驗少,是客觀存在的事實,。本學期信息員點名表揚的168人次,,對他們是一個鞭策和鼓舞,,對缺少教學方法和教學經(jīng)驗的老師來說,,大家提出意見后,引起他們的反思,,促使他們迅速采取措施,,迎頭趕上,。對我們督導室來說,由于有了信息員提供的信息在手,,使我們辦事有依據(jù),,說話有根據(jù),指導有對象,,聽課有目的,,由此證明,信息員的信息反饋,,不僅如實地反映了教師的水平,,同時也為教學質(zhì)量監(jiān)控和教學督導增強了力度。
3.對加強教學管理,,提高教學效果起到了促進作用,。
由于信息員的信息反饋,使管理者認識到存在的問題和不足,,進而采取積極,、妥善的措施,有的問題雖然還沒有得到根本解決,,但有明顯的的改進和提高,,比如在課程設置方面,學院對09級教學計劃和教學大綱重新修訂;有的同學提出高等數(shù)學課安排的距離太近,,教務處想方設法進行調(diào)整,,對多媒體教室的使用和管理,教務處提出了改進意見,,經(jīng)管系也針對本系多媒體的使用和管理,,進行了具體的研究并寫出了改進的文字意見,對教學內(nèi)容和教學方法有意見的老師,,學院和系里的督導員采取跟蹤聽課,、具體指導,所有這些說明學生信息員工作使我院教學管理和教學效果,,都有明顯的提高,。
學院是我們自己的學院,建設學院,,人人有責,,有的同學說,我們來學院的目的,,就是學習,,自己管好自己就行了,,通過一些信息員的`工作,,有的同學深有感觸的說,,和學院的心貼的近了,對學院的建設關心比旁觀好,,遇事管比不管好,,看到問題說比不說好,,我們反饋的意見多數(shù)得到及時解決,,對于暫時沒有解決或沒有得到徹底解決的問題,同學們講,諒解要比牢騷好。另外,從反饋的信息表,也說明同學們對學院的工作更加關心了,,10月份反饋的信息表150份,11月份333份,,12月份426份,證明信息員對工作越來越重視,有效信息越來越多。
信息采集,,既是工作任務,又是實踐活動,,也是鍛煉自己的好機會,,有的信息員講,,這是學院對我們的信任,,也是我們的榮耀,還提高了自己的組織能力和分析問題的能力,,信息員不但要帶頭搞好自己的學習,,還要把全班的學習搞好,,要把全班動員起來,,要靠自己的觀察能力和活動能力,,有的信息員采取面談法,、觀察法及時與同學們溝通、交流學習方法,,提高大家的學習積極性,,增強全班的凝聚力;提高了你們思維能力,為了達到信息的真實性,、可靠性、普遍性,信息員動腦筋,、深思維,,對采取的信息作深層次的分析,提出積極的改進措施和建設性意見;提高了你們的表達能力,我看了這次大會同學們的發(fā)言稿,,充分表明了信息員表達能力的提高,。
鑒于大家的工作努力,,成績顯著,圓滿的全面的完成了任務,,根據(jù)優(yōu)秀信息員的評選條件,,經(jīng)過民主推薦,院系領導審查,,37位信息員被評為本年度的院級優(yōu)秀信息員,,特向你們表示恭賀,、道喜。
綜上所述,,學生信息員工作,,不是可有可無的,它是學院加強教學管理,、提高教學質(zhì)量,、及時聽到學生的聲音,收集教學信息的重要渠道,,各系對此項工作,,抓的很認真,教學督導室是非常重視的,,學院領導是很滿意的,,希望今后我們共同努力,,把此項工作做的更好。
最后有一個通知:今年12月15日到放假這一段的復習考試情況和明年開學后的情況請于20xx年3月15日前交學院督導室,。
系部學生會工作總結篇四
20xx-2012學年,,管理工程系分團委/學生會在老師的指導下和同學們的配合下,順利地完成了歷史交予的各項任務——迎新生工作,、分團委/學生會招新工作,、干部培訓、先進評選,、開展學術講座,、舉辦運動會等。取得了傲人的成績和可人的美譽,,是奮斗而輝煌的一年,。
在這一學年中,管理工程系學生會秘書部順利完成了系里下發(fā)的各項任務,,配合各部門完成了各項活動,。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍﹩栴}需要改進?,F(xiàn)將秘書部這一學期來出現(xiàn)的問題總結如下:
管理工程系學生會秘書部作為不可或缺的一部分,,一直起著連接、協(xié)助的作用,。我們聯(lián)系各部門和各班班長,,上傳下達,將系里下發(fā)的指示傳達給各支部,,將各班的意見反饋給上級,。沒有各部門各班長的支持,我們的工作將無法順利進行,。部門的工作內(nèi)容決定了部門的工作性質(zhì),,它要求我們的工作更加細致、更加嚴謹,、更加精確,。這一學年以來,秘書部在大家的配合下,,完成了各項任務,。
1、綜合測評,;
2,、星級班評比;
3、值班安排,;
4,、先進個人、先進班集體,、先進教師評比,;
5、獎學金評定,;
6,、各類比賽的邀請函打印和發(fā)放、簽到,;
7,、校運會及系運會管理系大本營的簽到處、咨詢處和釘鞋發(fā)放處,;
8,、管理工程系第四屆職業(yè)生涯規(guī)劃節(jié)系列活動的邀請、嘉賓席布置,、證書打印,、統(tǒng)分等工作;
9,、管理工程系第二十三次團員暨學生代表大會籌備工作,;
10、20xx年藝術團匯報演出的籌備與開展,。
1,、態(tài)度認真,工作嚴謹
11-12學年第一學期,,秘書部繼承著管理系的傳統(tǒng),,發(fā)揚著管理系的精神,去粗取精,,能夠虛心學習上一屆工作的優(yōu)秀之處,,改進革新,并嚴格執(zhí)行老師的命令,,把工作完滿完成。
2,、提前計劃,,按時落實
活動開展之前,學習上一屆遺留的文件,,從中了解任務概況,,提前整理好資料并做好工作計劃,然后匯報老師并召開會議傳達任務精神,將任務分配給相關負責人完成,。雖然任務落實的時間都比較趕,,但是還是有在老師指定的時間內(nèi)順利完成。
3,、協(xié)調(diào)溝通,,謙恭反饋
由于秘書部緊密聯(lián)系著各部門和各班長,因此部門的形象緊密聯(lián)系著系的形象,。但是秘書部注意到這一點了,,在每次發(fā)信息或者通知時,都能以禮貌的話語和平和的語氣與他們溝通,。即便是催促任務,,也能做到平和禮貌,因此得到了各班長的擁護和好評,,也得到了各部門的積極配合,。并且能夠及時收集各方面的反饋意見,總結不足,,整裝待發(fā),。
4、做細作強,,合作共贏
秘書部的工作雖然比較繁瑣,,但是我們做好自己,能夠認真檢查班長上交的資料,,從中發(fā)現(xiàn)錯誤,,并且做好記號,以郵件或者電話的形式,,與各班長取得聯(lián)系,,向他們指出這些不足,讓他們慢慢從細節(jié)做起,,認識不足,,改進不足,下次做的更好,。就是這樣不厭其煩地指正和溝通,,贏得了各班長的信任,他們也能夠從中總結自己的不足,,不斷學習,。可以說,,我們?nèi)〉昧撕献鞴糙A的效果,。
5、實時記錄,及時總結
每一次交代給各班長任務后,,我們都會在任務執(zhí)行期間,,做好記錄,將發(fā)現(xiàn)的問題記下來,,并在下一次開會時向班長們指出,,讓他們知道其中的不足,也能讓他們在不足中尋找出今后努力的方向,。
6,、重視培養(yǎng),以心易心
在完成日常工作的同時,,我們更加重視干事的培養(yǎng),。前期注重情感的培養(yǎng),讓干事對部門形成歸屬感,,并且意識到自己
的責任和團隊的集體主義精神,;后期注重工作技巧的提升,通過任務的細分,,讓每一個干事都參與到部門工作中來,,并通過切身體驗,讓他們在實踐中更快地成長,。部門內(nèi)形成“家”的氛圍,,營造輕松、愉悅的環(huán)境,,有功則獎,,有過則批,通過每次活動過后的部門總結會議,,指出每個人存在的問題,,并給予他們改進的意見和鼓勵,真誠相待,。
1,、缺乏反饋和溝通
前期工作的進展情況有及時向老師和主席團匯報,但是后期由于工作較為嫻熟,,經(jīng)常會忽略工作的反饋,。期末由于各種原因,和各部門的聯(lián)系比較少,,和老師的聯(lián)系也比較少,。應該合理安排好個人的時間,抽出時間來多多與老師和同事溝通,,將溝通問題減到最小。
2、對干事的培養(yǎng)缺乏針對性
考慮到讓所有干事都能熟悉工作的各項內(nèi)容和流程,,在工作安排方面,,更多考慮的是工作的平均,而非是否符合干事個性,。因此產(chǎn)生了工作效率低,、干事積極性消減等弊端,這是在工作安排上難以兼顧的一部分,。所以在日后的工作安排上,,應該靈活處理,前期以平均分配任務的形式為主,,后期應該結合干事的能力與性格特征,,這樣才能達到更好的效果。
3,、后期工作較為松散
由于期末的考證與考試以及工作交接,,后期部門工作較為松散,主要由新干部來幫忙處理,,但是因此也出現(xiàn)了一些問題,,例如落實不到位、工作不及時,、溝通存在障礙等等,。所以日后應在期中便針對期末做一個詳細的規(guī)劃,把工作提前做好,,為學習騰出更多的時間,。
失敗乃成功之母。這一學年的工作,,使我們在錯誤中進步了,,也在困難中成長了。希望日后能以此為鏡,,總結不足,,做的更好。在管理系,,“沒有你,,沒有我,只有我們”,,管理系大家庭始終給我們以溫馨的感覺,,我們也始終保持著熱情,通過此次總結,,相信我們秘書部未來的步伐將會更加堅定而有力,!
系部學生會工作總結篇五
本學年學生科加強日常管理工作力度,,力求在嚴、細,、實上下工夫,。充分發(fā)揮了學生干部的作用,對早讀,、晚自習,、英語寢室和上課紀律進行常規(guī)管理及檢查考核,特別是第二學期成立了“英語寢室檢查部”,,對各宿舍英語寢室開展情況實行日檢查,、周評比的考核辦法,保證了我系英語寢室學習活動的正常開展,。
1,、管理工作落到實處,考核評比責任到人,。
(1)堅持做好學生日常行為規(guī)范教育及習慣養(yǎng)成教育,。如學生科每天安排值班人員,分別對早操,、早讀,、晚自習的遲到和早退現(xiàn)象進行檢查、通報;為嚴格課堂教學秩序,,我系安排各班長和任課教師分別對學生的上課情況進行檢查,,一周匯總后分別交學生科和教務科,學生科,、教務科各自匯總后,,把結果報系領導進行及時處理,該辦法的實行有效解決了課堂不考勤和考勤結果不實的問題,,也便于系領導對各班級的上課情況進行掌握,,通過該措施學生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時了解學生情況,,每周班級例會時間學生科將上周學生“宿舍衛(wèi)生,、違紀、考勤情況”進行通報,,提高了班主任工作的針對性,。
(2)建立健全學生評價體系。一是對違紀學生注重收集保存違紀資料進行登記,,及時介入教育,,在按學校規(guī)章予以處理的同時,耐心細致做好差生的轉(zhuǎn)化工作;二是建立表揚制度,,對學生中的好人好事,、拾金不昧,、學習進步、出勤進步,、比賽獲獎等諸多項目及時表揚,,以促進學生進步,,教育效果明顯,。
(3)抓好學生干部制度建設和隊伍建設,充分發(fā)揮班干部,、學生會干部的帶頭作用,。每周定期召開一次兩委干部例會,及時檢查了解學生干部工作情況,。本學年有系領導為學生干部進行了以“政治素質(zhì)”,、“管理素質(zhì)”等為主要內(nèi)容的講座,培養(yǎng)學生干部自我管理,、自我約束,、服務同學的能力,要求他們做遵紀守法和學習上的模范,,充分發(fā)揮學生干部的示范作用,。
2、全方位做好“甲流”防控工作
20xx年下半年是全國“甲流”發(fā)病的高峰期,,學生科及時啟動“甲流”防控緊急預案,,積極有效做好“甲流”防控工作。9月5日開始實行每日晨檢制度,,督促學生認真做好體溫測量工作,,特別是的11月至12月期間學生的發(fā)燒人數(shù)明顯增加時,對出現(xiàn)發(fā)燒癥狀學生,,及時安排老師或同學帶到校醫(yī)院就診,,并根據(jù)校醫(yī)意見,及時進行隔離治療和觀察,,期間學生科每天安排一名老師照顧他們的生活起居,,進行心理輔導,幫學生消除恐慌心理,。學生科還利用班會,、板報多次進行“甲流”防控知識宣傳,提高學生的防控能力,,同時加強宿舍衛(wèi)生的檢查與評比,,督促學生保持好內(nèi)務衛(wèi)生,保證了我系正常的教育教學秩序,。
3,、加強安全教育,,建設平安系院
首先,根據(jù)學工部要求及時對學生宿舍進行安全隱患排查,,并及時報告學校進行整改;其次,,加大學生安全教育力度。開學初與班主任簽訂了學生安全教育責任書,,要求班主任對學生進行長期的安全教育;在每次班級例會中也都安排有關于安全教育的內(nèi)容,。第三,加強對晚歸,、曠宿,、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度,,對其危害性進行教育,,提高學生的安全防范意識。
4,、做好國家獎助學金等的發(fā)放工作,。
根據(jù)學校文件要求,公平,、公正地做好各類獎助學金的評選和發(fā)放工作,,本年度共完成470余名同學的各類獎助學金評選工作,未出現(xiàn)違規(guī)或?qū)W生上訪現(xiàn)象;為做好困難學生幫扶工作,,審核完善了151名家庭經(jīng)濟困難學生檔案;為41名學生申請辦理了生源地國家助學貸款,、為21名經(jīng)濟困難學生發(fā)放學費減免和補助計12300余元,通過以上幫扶措施最大程度的使經(jīng)濟困難學生得以安心學習,。
對學生的思想教育要求教育者不但要有耐心,、愛心、恒心,,還要不斷學習新的教育管理理念和教育管理方法,,才能實現(xiàn)教育管理目標。
1,、抓好迎新,、入學教育和軍訓工作。
新生入學之初,,學生科通過組織學習《濱州學院學生手冊》,,對20xx級學生進行管理制度、組織紀律教育,,同時安排教務科老師對學生進行了專業(yè)教育;通過緊張有序的軍訓工作,,同學們增強了組織紀律性,磨練了意志,,在比賽中我系獲得“軍訓優(yōu)秀組織獎”,,培養(yǎng)了學生的集體榮譽感,。
2、抓住教育契機,,開展主題教育活動,。
以春季運動會、第三屆大學生科技文化藝術節(jié),、濱州學院第四屆宿舍文化節(jié),、濱州學院第六屆心理健康教育月為關鍵點開展系列教育活動,用積極向上的文化活動占領學生的課余生活,,共有近300人次參與了以上活動并榮獲各種獎項;同時我系組織開展了班級專業(yè)匯報演出,、畢業(yè)生系列音樂會等活動,這些項目的開展,,使學生的才能得到發(fā)揮,也給了學生一個發(fā)展的空間和展示的舞臺,。
1,、班主任隊伍建設
本學年學生科加強與班主任的溝通聯(lián)系,積極協(xié)助他們解決班級存在的問題,,通過召開班主任座談會探討學生管理方面的成功經(jīng)驗和做法,。每周日下午班會前召開班主任會議,傳達班會內(nèi)容,、指導班主任開好班會,,同時聽取班主任意見,統(tǒng)一思想認識,。在工作中,,以量化考核促工作成效,建立并實施完善的班主任評價體系,,發(fā)揮評價體系的激勵作用,,不斷加強班主任隊伍建設。
2,、學生科自身隊伍建設
每學期初組織學生管理人員認真學習掌握自己的崗位職責內(nèi)容,,要求不僅要鉆研業(yè)務,還要學習教育教學管理規(guī)律,、學習心理學,、法律常識,同時要學習和研究工作藝術,,在工作中既要堅持原則又要講究方法,。同時堅持每周召開一次學生管理工作例會,總結本周工作和明確下周工作重點,,也加強了科室成員間的溝通,。
1,、學期初組織進行團干部及學生會干部換屆選舉,,產(chǎn)生新一屆的學生會干部,并進行工作培訓,培養(yǎng)學生的先進意識;組織20xx級六名團干部參加團委舉辦的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團課培訓;組織97名團員學生參加入黨積極分子黨章培訓;嚴格做好學生“推優(yōu)入黨”工作,,本學年共向黨組織推薦優(yōu)秀團員學生22名。
2,、我系學生志愿者活動活躍,,每學期定期前往濱州市特殊教育學校,為音樂班的學生們表演聲樂,、器樂節(jié)目,,并對孩子們進行專業(yè)輔導;相應團委號召,我系團員學生為西南旱區(qū),、青海玉樹地震災區(qū)捐款共計4465元,,同時系團總支積極發(fā)動全系學生為20xx級音樂教育班家庭困難的李文芳同學捐款8575元,體現(xiàn)了我系同學的愛心,。
總之,,本學年學生科積極工作,努力進取,,最大限度地實現(xiàn)了德育的育人功能,,使學生精神面貌有了較大改進,初步形成了健康向上,、安定團結的良好局面,。但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的成績離學校、社會的要求還有很大差距,,為此,,我們決心繼續(xù)團結協(xié)作,為全面建設安全穩(wěn)定,、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力,。