時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

三年級德育工作計(jì)劃篇一

以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針,，遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習(xí)慣構(gòu)成的規(guī)律，在堅(jiān)持體,、智,、德、美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,，注重把德育有機(jī)和諧地滲透到幼兒日常生活的教育中去。

具體工作和措施

(一)抓好隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識

教師是幼兒園德育工作的主體力量,，對幼兒進(jìn)行愛國主義、民族精神教育和生命教育務(wù)必有高素質(zhì)的教師,，教師的德育狀況如何,，直接影響幼兒園的園風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。教育者必先受教育。幼兒園利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行法規(guī),、德育文件的專題學(xué)習(xí)和討論,，開展鄉(xiāng)土特色培訓(xùn)的系列活動,，使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢，構(gòu)成教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍。

(二)常規(guī)教育,，常抓不懈,。

1、班級每一天進(jìn)行晨間談話,，根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃，有順序地開展,，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

2、結(jié)合時令節(jié)日和季節(jié),、開展豐富多彩的開展系列主題活動，介紹先進(jìn)人物,，潛移默化地引導(dǎo)幼兒學(xué)好榜樣,，做個守紀(jì)律、行為好的孩子,。引導(dǎo)幼兒了解并掌握初淺的德育知識,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

3,、經(jīng)常開展聽課活動,，加強(qiáng)教師間的教學(xué)常規(guī)觀摩活動，促進(jìn)教師相互交流提高,，便于更好地組織日常教育活動,。

4、辦好園內(nèi)保育宣傳欄和班級的“家園之窗”,，利用開放日活動請家長入園交流指導(dǎo)工作,。有效發(fā)揮出德育基地的主渠道教育作用,，指導(dǎo)家庭德育,，幫忙家長提高素質(zhì)、更新家庭教育觀念,，幫忙家長樹立“以德育兒,，為國教子”觀念,。充分利用各種契機(jī)，大力宣傳家庭德育方法,。

(三)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),，培養(yǎng)習(xí)慣,。

1、學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,，對照本班幼兒水平,，進(jìn)行有的放矢地教育。

2,、抓好教師的師德師風(fēng)教育,，樹立教師職業(yè)道德標(biāo)兵，要求對幼兒和家長實(shí)行“三心(愛心耐心童心),、三愛(師愛母愛友愛)”服務(wù),。

3、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn),，和有關(guān)文章,、理論，對照實(shí)踐,，尋找差距,，不斷做好本職工作，抓好思品工作,。

1,、各班制定思想品德教育工作計(jì)劃。

首先園領(lǐng)導(dǎo)制定好切實(shí)可行的計(jì)劃,，各班老師根據(jù)園思想品德計(jì)劃結(jié)合本班實(shí)際,，制定行之有效的班級德育計(jì)劃。

2,、保證思想品德計(jì)劃實(shí)施,。

制定計(jì)劃是為了實(shí)施，這是思想品德教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。組織力量,，透過各種途徑貫徹計(jì)劃，認(rèn)真做好指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,，寓思想品德教育于各種活動中,，并認(rèn)真檢查和總結(jié)。

3,、加強(qiáng)對班主任和家長工作管理,。

選取配備思想好、身體健康,、教育效果好的班主任,。不斷提高班主任的思想和業(yè)務(wù)水平，支持和檢查班主任,。

4,、密切幼兒園和家長關(guān)系,。

定期做好家訪，召開家長會,，開展家教宣傳和家長開放日活動,，將幼兒園教育與家庭教育統(tǒng)一齊來。共同實(shí)現(xiàn)思想品德教育任務(wù),。

二月份:

1、全園開學(xué)主題談話:“新學(xué)期開始了”,。讓幼兒感受新學(xué)期到來的喜悅,，用心努力在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),，爭取做個全面發(fā)展快樂的好孩子。

3,、環(huán)境布置:圍繞新學(xué)期開學(xué)為主題,。

三月份:

1,、常規(guī)要求:(1)開學(xué)常規(guī):對人有禮貌,，天天上幼兒園。(2)培養(yǎng)幼兒愛護(hù)自己的家人,，明白媽媽很辛苦,。

2,、專欄:“3,。8”主題活動——媽媽，我愛您,。

四月份:

1、常規(guī)要求:

(1)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng):上課專心聽講,，坐姿端正，不隨意走動,。

(2)繼續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子,，評出禮貌寶寶。

五月份:

1,、主題活動:“五一”國際勞動節(jié):激發(fā)幼兒對勞動人民的熱愛,，透過對成人勞動的認(rèn)識,，明白要愛惜勞動人民的成果,，并學(xué)習(xí)自己的事情自己做，開展年級生活自理潛力的訓(xùn)練和比賽,，激發(fā)幼兒愛勞動情感。

2,、常規(guī)培養(yǎng):

(1)養(yǎng)成幼兒愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì),。

(2)三個輕:起路輕、說話輕,、放下東西也要輕,。

(3)教育幼兒誠實(shí)，明白要說真話,，不說假話,，做錯事敢于承認(rèn)和改正。不私拿別人的東西,，借了東西要?dú)w還,。

3、專欄——爸爸,、媽媽,，辛苦了!

六月份:

1、共慶“六一”兒童節(jié),。邀請領(lǐng)導(dǎo),、家長、社區(qū)代表來園與孩子們共渡節(jié)日,，讓幼兒體會自己節(jié)日的快樂,。對幼兒進(jìn)行初步的國際主義教育,，教育幼兒愛不同的國家，不同民族的人民和小朋友,。

2,、常規(guī)培養(yǎng):

(1)向幼兒進(jìn)行友愛、謙讓的教育,。培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的群眾生活，與小朋友友好相處,，感受共同生活的愉快與歡樂,。不獨(dú)占、不爭搶玩具,、圖書等到物品,。不打人、不罵人,，能互相謙讓,，逐步學(xué)會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。

(2)教育幼兒敢于在群眾面前說話,、表演,，敢于參加力所能及群眾活動，有自信心,，能克服各種困難堅(jiān)持完成任務(wù),。

3、環(huán)境布置:快樂的六一,。

4,、專欄——六一活動剪影

九月份:

1、開學(xué)常規(guī)提出要求:

(1)做有禮貌的好孩子,。對老師、小朋友,、家里人,、客人有禮貌，分年級學(xué)習(xí)常用禮貌用語,，明白有禮貌是好孩子,。會使用禮貌用語:請、您,、早,、好、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系,。別人說話時不隨便打斷，不亂插嘴,。

(2)幼兒盥洗潛力的培養(yǎng),。教育幼兒明白飯前、便后要洗手,，和洗手的正確方法,。

2、主題活動:老師,，老師,，我愛您。透過一系列教師節(jié)的活動,，激發(fā)幼兒愛老師的情感,。

十月份:

1、主題活動:國慶節(jié),。全園開展愛國教育,，培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,，逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng),、愛祖國。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的自然風(fēng)景,，特色建筑,，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛自己完美,、富饒祖國的思想感情,。讓幼兒明白我們的國家是中國，我們是中國人,；我們的國家很大,，人口很多。教幼兒認(rèn)識國旗,、國徽,；能識別國歌的曲調(diào)，明白國歌的主要資料,。大班認(rèn)識祖國的首都——北京,。明白北京有天安門、天安門廣場,、人民英雄紀(jì)念碑,、毛主席紀(jì)念堂和人民大會堂。北京是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地，是我國經(jīng)濟(jì),、文化和政治中心,。

2、專欄——祖國我愛你

十一月份:

1,、主題活動:幼兒美工展,。利用廢舊材料制作教玩具，發(fā)展幼兒的動手潛力,，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

2、專欄幼兒美工展剪影,。

十二月份:

1,、主題活動:“寒冷的冬天”，讓幼兒在活動中引導(dǎo)幼兒去探索發(fā)現(xiàn)周圍的變化,，了解掌握冬季特征和相關(guān)的知識,，不怕寒冷堅(jiān)持入園。

2,、主題活動“新年到了,，我又大了一歲”。激發(fā)幼兒成長的快樂,，讓幼兒體會成長的驕傲,，培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、常規(guī)培養(yǎng):意志品質(zhì)的培養(yǎng),、做事認(rèn)真、有始有終,，培養(yǎng)幼兒克服困難的精神,。

4、專欄——我又大了一歲

三年級德育工作計(jì)劃篇二

幼兒時期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時期,，這個時期的品德如何,，將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展。因此,，我們應(yīng)對幼兒進(jìn)行適時適度的德育教育,，創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境，給幼兒潛移默化的影響,，為幼兒形成,、發(fā)展,、鞏固良好的個性奠定基礎(chǔ),。結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，考慮我班幼兒的實(shí)際情況，特制定本學(xué)期品德教育計(jì)劃,。

經(jīng)過兩年的幼兒園集體生活后,，幼兒在各方面有了很大的進(jìn)步。大多數(shù)幼兒情緒穩(wěn)定,，能自覺遵守幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則,。對人有禮貌，會使用禮貌用語,，已基本養(yǎng)成良好的禮貌行為,，知道和同伴要友好相處。但也有個別幼兒,，自我意識非常強(qiáng),，在活動中不懂得謙讓，對于這樣的孩子,，老師要耐心教育,，并及時與家長聯(lián)系，家園共育,，使孩子養(yǎng)成良好的品質(zhì),。大部分幼兒的集體意識更強(qiáng)了，喜歡參加集體游戲活動,，樂意為班級做事情,，幫助小伙伴，幫老師整理圖書,、玩具,，知道玩具玩完以后要放回原處。愛護(hù)公共衛(wèi)生,，不亂扔垃圾,。但是，有少數(shù)幼兒的責(zé)任心仍有待加強(qiáng),，做事時還表現(xiàn)出較強(qiáng)的依賴性,，不愿主動嘗試和探索。部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差,，文明行為習(xí)慣缺乏,。

3.1加強(qiáng)師德建設(shè)，提高保教質(zhì)量,，逐步提升教師素質(zhì),。

3.1.1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo),。引領(lǐng)教師關(guān)注社會動態(tài),，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。

3.1.2,、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,，讓家長全面客觀評價教師，不斷規(guī)范教育行為,。

3.2培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。

好習(xí)慣終身受益,，我們應(yīng)注重幼兒良好生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，將培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中,。教他們應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎樣做,，并在實(shí)際的生活中指導(dǎo)他們來做,。

3.2.1、培養(yǎng)幼兒講文明禮貌講話態(tài)度自然大方,，學(xué)會傾聽別人的講話,，不隨便打斷別人的話。會正確使用“請,、謝謝,、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語,，樂意與周圍人交往,。

3.2.2、教育幼兒尊敬長輩,，關(guān)心父母,，珍惜成人的勞動成果。愿意做力所能及的事,，通過參加簡單的勞動,，培養(yǎng)自理能力及愛勞動的習(xí)慣。通過家園配合,，鼓勵家長在家中讓幼兒體驗(yàn)勞動的快樂,，并學(xué)會主動關(guān)心家中成員。

3.2.3,、關(guān)心友愛同伴,，并樂于幫助別人。能分辨一般是非,，初步評價自己和別人的行為,，愿意學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)，建立良好的同伴關(guān)系,。

3.2.4、教育幼兒愛家鄉(xiāng),、愛社區(qū),，尊敬愛護(hù)國旗、國徽,。激發(fā)幼兒對祖國的熱愛,，尊敬、愛護(hù)國旗,、國徽,，并為自己是一個中國人感到自豪。

3.2.5,、讓幼兒了解一般的安全常識,，有一定的自我保護(hù)能力。

4.1,、注重為幼兒營造和諧,、民主、寬松,、愉快的精神氛圍,，建立平等、和諧,、理解,、信任的師生關(guān)系，以良好的環(huán)境影響人,，以生動的活動感染人,，以積極的體驗(yàn)塑造人，以有趣的學(xué)習(xí)發(fā)展人,。

4.2,、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，形成良好的班級常規(guī),。班級每天進(jìn)行晨間談話,，根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,，切合實(shí)際地開展,，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

三年級德育工作計(jì)劃篇三

牢固樹立“德育為先,，育人為本”的理念,，深入貫徹《xx市中小學(xué)德育工作意見》會議精神,，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以豐富多彩的活動為載體，針對我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。創(chuàng)建安全和諧的校園氛圍，提高德育實(shí)效性,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,，走德育工作的特色之路。

1. 以班主任例會和青年班主任沙龍為抓手,，建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),，具有較強(qiáng)管理能力的德育工作者隊(duì)伍，提高德育工作者的管理水平和管理實(shí)效,。

2.加強(qiáng)德育常規(guī)工作管理,，完善德育制度，強(qiáng)化德育課程的建設(shè),，特別是班隊(duì)課建設(shè),，推動德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。

3.繼續(xù)深化德育主題教育活動,，細(xì)化德育工作內(nèi)容,，豐富德育內(nèi)涵，增強(qiáng)德育工作科學(xué)性,、實(shí)效性,、針對性、主動性,。

4.繼續(xù)完善家長學(xué)校建設(shè),，挖掘家長和社區(qū)資源，探索社區(qū),、家庭,、學(xué)校互動新機(jī)制,，探索家庭教育課程化建設(shè),。

5. 優(yōu)化心理健康教育，利用好心理健康資源庫,，加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育調(diào)研和指導(dǎo),，積極創(chuàng)設(shè)心理教育的環(huán)境和課程化建設(shè),。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

1. 大力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理,。

（1）加強(qiáng)班主任的責(zé)任感,，規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì),、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,，直接影響班級管理工作的開展。每位班主任都要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識,，自覺履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》，提高工作的積極性和主動性,。

（2）加強(qiáng)班主任工作方法培訓(xùn),。抓實(shí)班主任校本培訓(xùn)，利用每兩周一次的班主任例會,，加強(qiáng)班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo),，通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗(yàn)分享，邀請校外班主任工作專家來校指導(dǎo),，走出去參觀學(xué)習(xí),，班主任工作沙龍等學(xué)習(xí)機(jī)制，提升班主任工作的水平,。積極做好新班主任崗前培訓(xùn)（如班主任工作手冊的填寫,、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面）通過組織新教師參加學(xué)校的啟智論壇,、外出培訓(xùn),、骨干教師講座等方式來進(jìn)行新班主任在職培訓(xùn)。

（3） 加強(qiáng)青年班主任的成長,。通過每月1次的青年班主任沙龍活動,，邀請校級骨干班主任與青年班主任一起面對面交流，每次爭對1個班級管理理念,，進(jìn)行探討交流,，達(dá)到促進(jìn)新任班主任成長的目的。并且實(shí)行傳幫帶,，讓一批有能力,、有奉獻(xiàn)精神的，有著豐富德育工作經(jīng)驗(yàn)的教育工作者帶領(lǐng)新畢業(yè)的老師,，扎實(shí)開展班級輔導(dǎo)工作,，提高新教師的工作實(shí)效。

2. 堅(jiān)持全員育人制度不動搖,。

引導(dǎo)教師切實(shí)履行師德規(guī)范,，樹立“全員育人”,，“時時處處事事育人”的意識。讓學(xué)校的每一個崗位和每一個人員意識到自己的育人任務(wù),，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé),。鼓勵教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，以激勵為主,，用好“道德幣”,，鼓勵教師在各個場所看到學(xué)生們有好的表現(xiàn)時，哪怕是一點(diǎn)一滴,，就可以給學(xué)生敲上一個“道德幣”,，從而打造“尊重為本，激勵為主”的校園育人氛圍,。

（二）加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1. 利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

2. 抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以及一年級入學(xué)常規(guī)等,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。以德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部,、班級管理為一體,，形成一個良好的校風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

3. 以校園八禮四儀教育為重點(diǎn)，開展好“xx之星”評比活動,，通過加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,。

4. 加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),。要求班主任填寫好德育導(dǎo)師手冊。耐心細(xì)致地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，做到不講過頭話,，少批評、多鼓勵,，少指責(zé),，多幫助。

（三）開展豐富多彩的德育活動

1.本學(xué)期圍繞國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦、教師節(jié)等節(jié)日,，以弘揚(yáng)民族精神和繼承民族傳統(tǒng)文化為重點(diǎn),，開展例如唱響三歌,、敬老院慰問,、民俗節(jié)、愛國基地尋訪等主題教育活動,。

2.積極開展聆聽窗外聲音系列活動,，拓寬學(xué)生視野，增長學(xué)生知識,，提高思想素質(zhì),。認(rèn)真積極開展法制教育、心理教育,、安全教育,、反邪教等一系列教育活動。 繼續(xù)深入開展法制教育,，教育學(xué)生保護(hù)自己,，尊重他人。利用升旗儀式,、聆聽窗外聲音等活動,，給學(xué)生舉辦法制講座、法制電影觀摩等,，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識,，做到有計(jì)劃、有安排,，確保法制宣傳有條不紊地開展,。

3. 積極開展心理健康教育活動,，利用校本德育課程《在陽光下成長》，開設(shè)心理健康教育課,，形成校本教育資料,。利用心理輔導(dǎo)室，做好學(xué)生的個體心理輔導(dǎo),，并定時向?qū)W生開放,。學(xué)校11月將舉行心理節(jié)，通過團(tuán)輔游戲,、心理輔導(dǎo)課,、心理短片觀摩等豐富的活動，引導(dǎo)學(xué)生保持身心健康,，營造積極健康的校園心理文化氛圍,，使陽光心理伴隨學(xué)生一路成長

4.重視學(xué)生安全教育，爭創(chuàng)安全文明學(xué)校,。認(rèn)真做好學(xué)校安全工作和學(xué)生安全教育工作,，確保學(xué)校安全無事故。利用講座,、紅領(lǐng)巾電視,、安全平臺、知識競賽等形式,，廣泛地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。努力創(chuàng)建“平安校園”。堅(jiān)持進(jìn)行“珍惜生命,，遠(yuǎn)離毒品”和“崇尚科學(xué),，反對邪教”的專題教育活動，堅(jiān)決杜絕毒 品,、邪教進(jìn)校園,。

（四）做好家校聯(lián)系，與愛約定,，幸福前行

1.進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,，健全和完善家校聯(lián)系制度。

2.召開三次家長會和舉行三次家長半日活動,。

3.充分發(fā)揮家庭教育志愿者團(tuán)隊(duì)職能,，認(rèn)真開展家長志愿者活動。

4.重視家長委員會的宣傳,、帶動和引領(lǐng)作用,。重新選舉家委會,，完善校,、年級和班級三級家長委員會,，建立家長委員會組織機(jī)構(gòu)。

5.增強(qiáng)學(xué)校與家長,、教師與學(xué)生的有效互動,，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校,。

九月份

1.舉行開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)禮，落實(shí)學(xué)生觀看《安全第一課》和《開學(xué)第一課》,。

2.總結(jié)暑期七彩假日活動,，上交暑期各類資料,，評選三會先進(jìn)個人，進(jìn)行暑期優(yōu)秀項(xiàng)目申報。

3.召開一年級新生家長會，9月下旬舉辦一年級家長半日活動。

4.新學(xué)期班主任會議、年級組長會議、輔導(dǎo)員會議,。

5.開展慶祝第34個教師節(jié)祝?；顒?。

6.制定德育,、少先隊(duì)、家長學(xué)校,、心理健康教育計(jì)劃,。

7.家長義工申報,，開展護(hù)學(xué)志愿者活動。

9.貧困生申報并上報德育科,。

10.做好期初班文化布置,，進(jìn)行班級文化建設(shè)評比。（9月21日）

11.安排心理健康教師值日表,，開放陽光小屋,。

12.召開校值日崗、禮儀崗,、大隊(duì)委,、就餐檢查員、班級衛(wèi)生員,、班級節(jié)能員,、會議。

13.開展三歌比賽,。

14.學(xué)習(xí)隊(duì)知識,，做好少代會準(zhǔn)備工作。

15.三年級聆聽窗外聲音講座,。（愛牙講座）

16. 做好建隊(duì)節(jié),、少代會等相關(guān)籌備工作。

17.對照《每月班主任考核細(xì)則》,，做好9月正副班主任評比反饋工作,。

18. 舉行逃生演練（防踩踏主題 三年級）。

19.舉行第二屆班主任節(jié)活動,。

20. 兩周一次晨會課,、班會課走班巡檢。

21. 新班主任班會隨堂課聽課,。

十月份

1. 新一屆校家委會,、班委會申報，建立家長委員會機(jī)構(gòu),。

2. 慶祝建隊(duì)日系列活動,，舉行校第十二屆少代會。

3. 少代會心愿回復(fù),，評選優(yōu)秀心愿,。

4. 新一屆家委會會議。

5. 舉辦二年級家長半日活動,。（十月下旬）

6. 開展重陽節(jié)尊老,、愛老系列活動。

7. 組織四年級軍訓(xùn)活動,。

8. 一年級聆聽窗外的聲音,。（國防教育）

9. 班主任例會和青年班主任沙龍培訓(xùn)。

10. 做好家庭教育讀本指導(dǎo)工作,。

12. 兩周一次晨會課,、班會課走班巡檢。

13. 五年級心理健康教育德育課展示,。

14.做好10月班主任月考核評比反饋工作,。

15.綜合實(shí)踐活動。

16. 舉行逃生演練（車輛逃生主題 四年級）

17. 新班主任班會隨堂課聽課,。

十一月份

1. 舉行心理節(jié)活動

2. 二年級聆聽窗外的聲音（安全講座）

3. 召開三年級,、五年級家長會。

4. 班主任例會和培訓(xùn),。

5. 班會,、晨會隨堂課。

6. 六年級家長半日活動,。

7. 做好11月班正副班主任月考核評比反饋工作,。

8. 舉行逃生演練（11.9消防主題）。

9. 一年級班會課德育課展示,。

10. 兩周一次晨會課,、班會課走班巡檢。

11. 新班主任班會隨堂課聽課,。

十二月份

1.班主任例會和培訓(xùn),。

2. 五年級聆聽窗外的聲音,。

3. 舉行四年級家長半日活動。

4. 舉行三年級隊(duì)課展示活動,。

5. 做好2018年度德育考核工作,，寫好年度總結(jié)。

6. 班會,、晨會隨堂課,。

7.做好12月班主任月考核評比反饋工作。

8. 舉行逃生演練（防爆演練）,。

9. 舉行校園第三屆民俗文化節(jié),。

10. 兩周一次晨會課、班會課走班巡檢,。

11. 新班主任班會隨堂課聽課,。

一月份

1. 六年級聆聽窗外的聲音。

2. 班主任工作例會和培訓(xùn),。

3.撰寫學(xué)生評語,，評選“三好學(xué)生”“品學(xué)兼優(yōu)生”和“朱棣文之星”，做好匯總與表彰

工作,。

4. 以年級組為單位,，推薦評選優(yōu)秀正副班主任和文明班集體。

5. 寫好德育,、少先隊(duì),、家長學(xué)校、心理健康教育總結(jié),。

6.制定繽紛冬日活動方案,，做好安全防護(hù)（校外、假期）,。

7. 做好1月班主任考核工作,，并根據(jù)績效考核方案，做好學(xué)期德育考核工作,。

8. 兩周一次晨會課,、班會課走班巡檢。

9. 新班主任班會隨堂課聽課,。

三年級德育工作計(jì)劃篇四

人員組成：

本班共有名學(xué)生,，其中男生人，女生人

全班貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計(jì)劃,，依據(jù)“傳承,、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學(xué)理念,，持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理,，同時注重以社會、學(xué)生的德育需求作為班級德育工作的切入點(diǎn),，以具體,、切實(shí),、可行的德育活動為載體,，全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng)，促進(jìn)本班各項(xiàng)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

文明,、合作、務(wù)實(shí),、奮進(jìn)是本班的精神

文明：所有的同學(xué)都講文明懂禮貌

合作：班級是個大家庭,，同學(xué)之間要和睦相處，對本班的事要積極參與,，加強(qiáng)合作,，要認(rèn)識到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性

務(wù)實(shí)：腳踏實(shí)地，一步一個腳印,，不輕浮,、不自滿、不自欺欺人

奮進(jìn)：胸懷大志,，理想永存;銳意進(jìn)取,，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵他人

本學(xué)期德育教育工作的核心——行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。以“規(guī)范儀表”為突破口,，全面規(guī)范學(xué)生的行為，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì),、守法,、文明、禮貌,、守時,、儀表、衛(wèi)生,、安全,、勞動”等良好的行為習(xí)慣

本學(xué)期德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束,。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽的進(jìn)行班級管理,，促使學(xué)生自我管理、自我約束、自我教育

本學(xué)期德育教育工作的內(nèi)容——理想和責(zé)任教育,。崇高的理想是學(xué)生行為的功力,，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責(zé)任感的基礎(chǔ)?！白孕判?、進(jìn)取心、愛心,、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容,。我班將著力培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)、進(jìn)去,、自信,、有愛、責(zé)任,、拼搏”等良好品質(zhì)

德育工作計(jì)劃性和日常性,。

德育工作室一個長久性的、日常性的工作,，要常抓常新,。本學(xué)期我班將進(jìn)一步貫徹學(xué)校德育工作計(jì)劃，組織形式多樣的學(xué)生活動,，進(jìn)行道德行為和文明習(xí)慣的自我評價,、自我教育和自我約束

德育工作的整體性和局限性。

要求任課教師人人做德育工作,，各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，思想政治課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能,，平時對學(xué)生嚴(yán)格,、大膽管理，即教書,，又育人,，力求逐步實(shí)現(xiàn)全員人的教育氛圍

德育工作的具體性和且實(shí)性。

班級德育工作要落實(shí)好，首先要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)，認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用優(yōu)秀干部,，讓他們自覺地,、主動地去做好各項(xiàng)工作,，及時給學(xué)生干部指導(dǎo)、鼓勵和支持，促進(jìn)學(xué)生自我管理和自我教育。

三年級德育工作計(jì)劃篇五

以區(qū)委,、區(qū)府《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見》統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全區(qū)第七次中小學(xué)德育工作會議精神，強(qiáng)化教育的主渠道作用,，加強(qiáng)以道德體驗(yàn)教育為基本途徑的載體建設(shè),，構(gòu)建全面推進(jìn)青少年少先隊(duì)員思想道德建設(shè)的保障系統(tǒng)。

通過構(gòu)建德育目標(biāo),，并采取切實(shí)有效的德育方法,，給予少先隊(duì)員充分的發(fā)展空間，培養(yǎng)少先隊(duì)員的民族精神及創(chuàng)新,、競爭意識,，做一個知榮辱、講美德的文明好少年,。

1,、 開展以“知榮辱,、講美德,、做文明好少年”為主題的活動，通過各種系列活動,，增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮辱意識,，提倡中國傳統(tǒng)美德的傳承,，爭做文明的好少年,。

2、 繼續(xù)加強(qiáng)五項(xiàng)競賽的評比,，認(rèn)真抓好行為規(guī)范教育,。落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練，強(qiáng)化基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,，努力把《規(guī)范》的要求內(nèi)化為少先隊(duì)員的素質(zhì),，使少先隊(duì)員能夠真正地把文明自覺地體現(xiàn)在行動上。

3,、 加強(qiáng)青少年法制教育,，加大科普宣傳。通過法律講座以及科普知識的宣傳,，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾網(wǎng)吧和圖書閱覽室的作用,，增強(qiáng)少先隊(duì)員的法制意識和辨別能力，讓少先隊(duì)員進(jìn)一步知法,、懂法,、守法，努力將少先隊(duì)員培養(yǎng)成為具有良好的社會公德,、法制意識和文明習(xí)慣的人,。

4、 開展“文明禮儀伴我行”活動，宣傳開展文明禮儀普及活動,，使少先隊(duì)員學(xué)習(xí)和掌握文明禮儀常識,。并通過各項(xiàng)實(shí)踐活動將文明禮儀落實(shí)到實(shí)處，使少先隊(duì)員自覺地遵守行為規(guī)范,。

5,、 成立校德育工作小組，開展德育專題研究活動,，開展“科教德育一體化”的實(shí)踐活動,，適時總結(jié)德育成果。

1,、圍繞“迎奧運(yùn)”開展一系列主題活動,，培養(yǎng)少先隊(duì)員動手動腦的能力，培養(yǎng)少先隊(duì)員搜集信息的能力,，提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),。

2、開展新隊(duì)員入隊(duì)訓(xùn)練,，使少先隊(duì)員了解中國少先隊(duì)的光輝歷程,，從言行上規(guī)范自己，努力成為一名光榮的少先隊(duì)員,。

3,、 加強(qiáng)民族精神教育。繼續(xù)開展以“鑄理想信念之魂,，立民族精神之根

為宗旨的“五個一”活動(即組織一次主題班會,、舉行一次主題演講、閱讀一本經(jīng)典書籍,、觀看一部愛國主義影片,、考察一個民族精神教育基地)，舉行“民族精神代代傳”大型主題隊(duì)會觀摩活動,，增強(qiáng)少先隊(duì)員的愛國情感,。深入開展廉政文化進(jìn)校園活動。

4,、 開展“第四屆科技文化節(jié)”活動,，推廣科普知識，營造科技氛圍,，展現(xiàn)科技特色,，拓展少先隊(duì)員思維，提高綜合素質(zhì),。

1,、 重視班主任隊(duì)伍建設(shè),，組織開展班主任培訓(xùn)。制定校級班主任帶頭人和校級優(yōu)秀班主任的評選細(xì)則,，進(jìn)一步帶動班主任的工作積極性,。開展班主任技能比賽，提高教師的綜合素質(zhì),。

2,、 加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè)的指導(dǎo)和管理，班級開展“迎奧運(yùn)”,、 “民族魂”,、“做文明少年”等主題活動，并且不斷充實(shí)班級網(wǎng)頁,，切實(shí)提高班級文化建設(shè)水平,。

3、 完善德育評價體系,，制定校級先進(jìn)班級,、特色中隊(duì)等評優(yōu)評先制度，促進(jìn)班級特色水平的提高,。

1,、 進(jìn)一步做好家長學(xué)校的工作，建立學(xué)校,、班級兩極家長委員會。并且開辟家長會,、網(wǎng)上家校,，通過這些途徑來加強(qiáng)家校聯(lián)系，提高家教水平,。評選優(yōu)秀家長,，并做經(jīng)驗(yàn)交流。

2,、 加強(qiáng)社區(qū)與學(xué)校的緊密聯(lián)合,。引導(dǎo)少先隊(duì)員在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動，充分發(fā)揮校外德育基地的作用,，提高少先隊(duì)員的實(shí)踐能力,。

3、 繼續(xù)完善“四點(diǎn)鐘學(xué)校,，豐富少先隊(duì)員課余生活,。

4、組織兒童軍校第十八期集訓(xùn)活動,。認(rèn)真做好宣傳組織工作,，通過兒童軍校的訓(xùn)練,，增強(qiáng)少先隊(duì)員的體質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，提高綜合素質(zhì),。

1、充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的陣地作用,，正常開展活動,，為少先隊(duì)員營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，指導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)會正確應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難,。

2,、建立和完善心理輔導(dǎo)制度。發(fā)揮心理輔導(dǎo)老師的作用,。通過宣傳展覽,、錄象、專題黑板報等形式普及心理健康知識,，進(jìn)一步提高心理健康意識,，有計(jì)劃的組織“心理健康知識講座”，對少先隊(duì)員進(jìn)行系統(tǒng)有效的心理輔導(dǎo)和教育,。

3,、 注意少先隊(duì)員在校的衛(wèi)生情況。尤其是中午用餐,，每天做好清潔工作,，保持校園的整潔。

1,、健全少先隊(duì)組織,，完善少先隊(duì)工作機(jī)制，隊(duì)干部競聘考核上崗,，促進(jìn)少先隊(duì)自主管理,。

2、大力加強(qiáng)少先隊(duì)文化的研究和建設(shè),，營造少先隊(duì)獨(dú)特的文化氛圍,。充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì),、紅領(lǐng)巾廣播站,、電視臺、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用,，進(jìn)一步重視和加強(qiáng)少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),。

1、 強(qiáng)化行為規(guī)范教育,，做好規(guī)范教育月工作,。

2,、 “生命綠卡”愛心捐款活動。

3,、 做好全國推普周的工作,，組織落實(shí)。

4,、 做好新一屆大隊(duì)委員的選舉工作,。

5、 中隊(duì)制定好新學(xué)期計(jì)劃,，調(diào)整中隊(duì)組織,。

6、 開展鼓號隊(duì)組建,、常規(guī)管理和訓(xùn)練,。

7、 加強(qiáng)安全教育,。

8,、 慶祝第二十二個教師節(jié)，開展“片片書簽 聲聲祝?！钡幕顒?。

9、 xxx區(qū)中小學(xué)生合唱比賽

10,、家長學(xué)校第一次培訓(xùn)

黑板報：行為規(guī)范,、法制交通安全

1、 新隊(duì)員的入隊(duì)訓(xùn)練,。

2,、 組織兒童軍校第十八期集訓(xùn)活動。

3,、 “迎奧運(yùn)”主題活動啟動儀式的準(zhǔn)備工作。

4,、 “知榮辱,、講美德、做文明好少年”的成果展示,。(學(xué)校櫥窗)

5,、 隊(duì)干部培訓(xùn)。

6,、 家長學(xué)校,。

黑板報：知榮辱、講美德,、做文明好少年

1,、 xxx區(qū)星級圖書館評比,。

2、 參加班主任技能競賽,。

3,、 隊(duì)干部培訓(xùn)。

4,、 開展“迎奧運(yùn)”主題活動啟動儀式以及少先隊(duì)入隊(duì)儀式

5,、 家長學(xué)校。

黑板報：奧運(yùn)知識系列

1,、xxx市第三批行為規(guī)范示范學(xué)校評比,。

2、區(qū)中小學(xué)生,、幼兒現(xiàn)場書畫比賽,。

3、先進(jìn)班級,、新苗中隊(duì)考核,。

4、 舉行“民族精神代代傳”大型主題隊(duì)會觀摩活動,。

5,、 家長學(xué)校。

黑板報：民族精神

1,、 三好學(xué)生,、單項(xiàng)積極分子的評比。

2,、 先進(jìn)班級,、新苗中隊(duì)的評比。

3,、 五自爭章的評選,。

4、 進(jìn)行學(xué)期總結(jié),。

5,、 舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會

6、 制定充實(shí)而有意義的寒假計(jì)劃

三年級德育工作計(jì)劃篇六

具體做法：

1,、報到工作：

(1)查閱,、摘錄學(xué)生的各種資料，建立學(xué)生檔案,。

(2)與每學(xué)生接觸,，獲取感性印象，重點(diǎn)了解學(xué)生干部及特殊的學(xué)生,。

(3)精心設(shè)計(jì)第一次集體見面活動和班級環(huán)境布置,。

2,、籌建臨時班委、團(tuán)支委,，討論通過班級計(jì)劃,，制定學(xué)習(xí)、值日,、出勤,、獎懲等

常規(guī)制度。建立《班級日志》,、《光榮榜》等,。

3、開展多種活動,，促進(jìn)班集體形成,。

(1)慶祝老師節(jié);"中秋賞月"晚會。

(2)開展班級文化建設(shè)(如設(shè)計(jì)班徽,、創(chuàng)作班刊,，開展小書法、小畫展等況競賽),。

(3)開展豐富多彩的國慶聯(lián)歡慶?；顒印?/p>

(4)《我為集體添光彩》主題班會,。

(5)組織學(xué)生參加"校運(yùn)會",，安排好運(yùn)動隊(duì)、服務(wù)隊(duì),、啦啦隊(duì),。

4、開展心理指導(dǎo)：

(1)用各種方法了解學(xué)生狀態(tài)及個性,。

(2)按照談話專題,，開展師生對話、筆談,、個別談心活動,，尊重學(xué)生的人格，重視他們的自信心,。

(3)關(guān)心有特殊情況的同學(xué)，及時幫助他們解決困難,。

5,、進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),。

(1)專題講座之一：《談?wù)劯咧须A段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及方法》,。

(2)進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練,，開展學(xué)法評比。

(3)尋求各科老師配合,，作好各科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),。

(4)溫課迎考,，認(rèn)真嚴(yán)肅對待高中階段第一次考試,，特別要注重考風(fēng)考紀(jì)。

6,、指導(dǎo)發(fā)揮團(tuán)支部的作用,，幫助他們建立正常的團(tuán)組織生活，督促團(tuán)支部做好各項(xiàng)工作,，為形成良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)做出努力。

7,、開展國防教育,，進(jìn)行為期一周左右的軍事訓(xùn)練。

8,。建立班級"家長委員會",，制定具體的活動計(jì)劃。進(jìn)行家訪,，或請家長到學(xué)校聽課,，參與班級活動，共商教育第二階段;(期中-期末)學(xué)生的方法,。

第二階段：(期中-期末)

目的：初步形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和健康的輿論。

具體做法：

1,。講評班級開學(xué)以來的情況,，提出班級下階段工作目標(biāo)。

2,。組織學(xué)生進(jìn)行"我擁有金鑰匙"學(xué)習(xí)方法交流,。

3。召開家長會或通過書信,、電話,，向家長通報近期學(xué)生學(xué)習(xí)、思想,、生活情況及下半學(xué)期的工作打算,，請家長配合班級工作。

4。專題講座之二：《學(xué)習(xí)心理及方法》(針對少數(shù)學(xué)生自悲,、擔(dān)憂,、失望心理，從心理學(xué)角度進(jìn)行指導(dǎo),，激勵信心,。分析探索適應(yīng)他們自身的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法)。

5,。依靠班委,、團(tuán)支委干部，加強(qiáng)常規(guī)管理和教育,，督促學(xué)生遵守日常行為規(guī)范,。對個別學(xué)生要進(jìn)行談心、家訪,，給予個別教育,。

6。充分發(fā)揚(yáng)民主,，激發(fā)學(xué)生當(dāng)家做主意識,，正式民主選舉班委、團(tuán)支委,。

7,。舉行師生雙向談心會，加強(qiáng)師生雙向談心會,，加強(qiáng)師生間的理解,、信任和支持。

8,。評比"班級十佳’,。

9。制定寒假工作計(jì)劃,，落實(shí)假期教育管理措施,。要求學(xué)生學(xué)會人際交往，尊師愛友,，讀兩本好書,，關(guān)心時事，并積極參加班委,、團(tuán)支委組織的社會實(shí)踐活動,。

三年級德育工作計(jì)劃篇七

著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過“積千累萬，不如養(yǎng)個好習(xí)慣”,?？梢姾昧?xí)慣的養(yǎng)成對人的一生是非常重要的,，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不但有利于學(xué)生成才,、成人，還會受益終身?，F(xiàn)以學(xué)校20xx年行政工作計(jì)劃和補(bǔ)充要點(diǎn)為指導(dǎo),，制定本學(xué)期班級的德育工作計(jì)劃—從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

1,、提出明確的養(yǎng)成教育目標(biāo),、要求，強(qiáng)化坐立行走的標(biāo)準(zhǔn),。重點(diǎn)關(guān)注：

（1）早晨入校自覺排隊(duì),，拐直角。

（2）課前站隊(duì)靜,、快,、齊。

（3）走廊行走靠右側(cè),，排隊(duì),、輕聲、慢步,。

（4）中午樓內(nèi)保持安靜,，衛(wèi)生清掃徹底。

（5）課間不打架,，不罵人,，不做危險游戲。

2,、關(guān)注學(xué)生禮儀教育,，規(guī)范校園文明禮儀，對待師長文明有禮,，對待同學(xué)寬容,、和諧。規(guī)范學(xué)生問候禮儀,，針對不同年級學(xué)生分別采用敬隊(duì)禮,、點(diǎn)頭微笑行禮等禮儀方式，逐步培養(yǎng)學(xué)生文明,、自信,、大方的個性品質(zhì)。

3,、優(yōu)化班級環(huán)境建設(shè),，按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)擺放物品。室內(nèi)、外展板布置富于教育性,，個性鮮明,，與班級文化主題和德育活動主題相吻合。營造良好的育德氛圍,。

4,、不亂扔垃圾，見到垃圾主動撿起培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,。

5、繼續(xù)充實(shí)有特色的班級文化建設(shè)——利用班級博客這一平臺拓展育德空間,。在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善各班班級博客,，均開設(shè)“班級公告”“德育園地”等家長最為關(guān)注的欄目，密切家校之間的溝通,，有效地促進(jìn)班級文化特色的形成,，進(jìn)一步提高學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

我把對學(xué)生的行為習(xí)慣分為三大類規(guī)范培養(yǎng),，學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,。

(一),、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

我對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、課前要預(yù)習(xí)功課的習(xí)慣,。每天早讀教室內(nèi)保持肅靜，學(xué)習(xí)用品擺放在指定位置,，把當(dāng)天要學(xué)習(xí)的功課利用早讀時間,，先預(yù)習(xí)一遍，邊讀邊思考,。語文能畫出重點(diǎn)字,、詞、句,、段,；數(shù)學(xué)能仔細(xì)審題，認(rèn)真動腦,，尋求出正確的解題方法或者解題思路,。英語能獨(dú)立思考，自己拼讀出單詞,。

2,、上下課的習(xí)慣,。上下課應(yīng)起立，和老師互致問候,，如遲到應(yīng)在教室門口向教師致意報告,，經(jīng)許可后方可進(jìn)入教室。下課要讓老師或聽課領(lǐng)導(dǎo)先行,，然后有序地走出教室,。

3、專心聽講的習(xí)慣,。上課要專心聽講，遵守紀(jì)律,，保證課堂秩序,，要勤于思考，積極參與討論,，勇于發(fā)表見解,，回答問題要起立，聲音清楚洪亮,，使用普通話,。

4、規(guī)范讀寫的習(xí)慣,。讀書,、寫字要保持頭正肩平，腰身正直,，做到三個一,，即眼距書本一尺，胸距課桌一拳,，握筆手指距筆頭一寸,。

5、認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,。課堂上要學(xué)會傾聽,，不隨意打斷他人發(fā)言，對老師教學(xué)中有疑義（異議）時,，應(yīng)通過合理方式提出來,，不能中途打斷老師的教學(xué)思路。

6,、作業(yè)書寫的習(xí)慣,。作業(yè)要書寫認(rèn)真，在老師規(guī)定的時間內(nèi)獨(dú)立完成,，除一,、二年級學(xué)生可使鉛筆外,，其他年級學(xué)生要使用鋼筆或碳素筆答題，及時糾正錯誤的書寫答案,。

(二),、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

1、尊敬師長的習(xí)慣,。見到老師或校長要行禮并主動問好,，禮貌待人說話注意場合，正確使用禮貌用語,，講普通話,，進(jìn)入老師或校長辦公室要喊“報告”，經(jīng)允許方可進(jìn)入,。

2,、樓內(nèi)行走的習(xí)慣。在走廊或樓梯上應(yīng)靠右側(cè)行走,，主動尊讓他人先走,，不擁擠，不打鬧,，漫步輕聲,。

3、課間活動的習(xí)慣,。課間活動要有秩序地做有益身心健康的適度游戲,，保障安全，不追逐,、不起哄,、不打架、不罵人,、不說臟話,，不隨便扔贓物。

4,、同學(xué)交往的習(xí)慣,。同學(xué)之間要互相尊重，互相愛護(hù),、互相幫助=真誠相待,、不欺負(fù)弱小同學(xué)、不咒笑,、戲弄他人,，不給同學(xué)起綽號，男女同學(xué)交往文明,、適度,。

5,、誠實(shí)守信的習(xí)慣。不說謊話,、要言行一致表里如一,，答應(yīng)別人的事情努力做到，做不到事要表示歉意,。不隨意拿別人的東西,，借要錢物要及時歸還，同學(xué)之間不買賣物品,。

6,、知錯就改的習(xí)慣。要虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點(diǎn),，揚(yáng)長避短,，見賢思齊，遇到困難要努力克服,，不弄虛作假，做錯了事要勇于承認(rèn)錯誤,，虛心接受批評,。

（三）生活習(xí)慣：自己的事情自己做、積極參與家庭勞動的習(xí)慣,。要堅(jiān)持自己鋪床疊被,，整理書包，收拾書桌,，洗涮衣物,，主動幫助父母做倒垃圾、拖地板,、整理房間,、打掃樓道、買東西等力所能及的家務(wù)事,。

教師是良心的職業(yè),，熱愛學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生有良好的行為習(xí)慣是教師的天職,。在教育教學(xué)中重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，就讓我們從工作和點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣吧,！

三年級德育工作計(jì)劃篇八

新的學(xué)期開始了,，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路，在“整體優(yōu)化,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,，班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,，以班主任愛崗敬業(yè)，教書育人為保障,，以學(xué)生自我教育為有效途徑,，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用，采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),，活動導(dǎo)行,，努力構(gòu)建學(xué)校教育，班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,，促進(jìn)學(xué)生良好的禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫忙學(xué)生擺脫由于生理,，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學(xué)生心理壓力，從而專心學(xué)業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重,。

從開學(xué)的各方面狀況來看，本班學(xué)生總體還是不錯的,，班風(fēng)用心健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作潛力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自我干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),，用心，先進(jìn)的班群眾,。

貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于高一是最為麻煩的年級，因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,，所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是十分重要的,，尊師守紀(jì)，時刻注意自我的儀表儀容,，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,，并從德、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

用心抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來,，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,，深入調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的原因,，做到因材施教,，對她們處處真誠相待，時時耐心相幫,，真正做她們的知心朋友,，最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫忙她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓她們認(rèn)識到自我的價值。同時,，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的.工作,，用心開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。用心響應(yīng)學(xué)校的德育活動,，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、職責(zé),、律己、感恩意識”的教育工作,。

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

（一）繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

（1）針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效,。

（2）多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

（3）利用空余時光進(jìn)行家訪,，及時與家長交流狀況，統(tǒng)一思想,。

（4）對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的用心性,，鼓勵他們再上一個臺階。

（二）常規(guī)工作：

（1）落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,，用心開展各項(xiàng)評比活動,，構(gòu)成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,，人人爭做石油“當(dāng)月之星”,。

（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部用心主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作潛力,。

（3）加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

（4）鼓勵學(xué)生用心參加志愿者活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強(qiáng)他們的社會職責(zé)心和為人民服務(wù)意識。

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生狀況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、,。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合潛力的培養(yǎng),，用心培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會,，辯論會等。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,，午自修等時段的自主管理。

（四）活動安排：

2月：利用班會時光,，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié),，揚(yáng)長避短,。

3月：用心開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動，透過學(xué)雷鋒活動，構(gòu)成人人關(guān)心群眾,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌,。

4月：對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),，對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵,，對成績不理想的同學(xué),，要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,，對學(xué)生進(jìn)行群眾主義教育，用心參加校園藝術(shù)節(jié)活動,，為班級爭光添彩,。

5月：對整個班級的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行針對性總結(jié)，做好期末考試動員和結(jié)束工作,。班級實(shí)行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚(yáng),，為其她同學(xué)起到帶頭作用。

作為年輕教師,，我會用心學(xué)習(xí),，不斷探索，著重班級的德育,，用心協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

三年級德育工作計(jì)劃篇九

冰雪融化,，大地復(fù)蘇,，春姑娘披著淡綠色的衣衫、隨著暖暖春風(fēng)輕盈而來,，在這春意盎然,、播種希望的季節(jié)里，大家又相會在了這片充滿歡歌笑語,、孕育著希望的土地上,，帶著自信，我們迎來了新的學(xué)期,，在新的學(xué)期里,，我們將一如既往的付出所有的熱情,，用足夠的耐心和愛心，呵護(hù)每一個孩子的心靈,，使其身心得到健康發(fā)展,、快樂成長。

近年來,，我園在培養(yǎng)幼兒德,、智、體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上始終把幼兒德育工作放在園務(wù)工作的首要位置,，根據(jù)《幼兒園工作綱要》,，我們本著“注意滲透、培養(yǎng)情感”的原則,，不斷探索培養(yǎng)幼兒良好品德的有效途徑,，收到了一定的效果。

今后一階段,，根據(jù)我園教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況,，設(shè)想從以下幾方面來加強(qiáng)幼兒園德育常規(guī)工作的落實(shí)。

深入課堂,，拓展德育教育內(nèi)涵,，提高德育工作的實(shí)效性。具體的實(shí)施途徑是以環(huán)境宣傳,、文藝活動(包括六一活動和大班的畢業(yè)匯演),、家長活動(結(jié)合感恩節(jié)開展我為家長洗腳、捶背)為載體開展孝道宣傳,，以日常教育為依托開展孝道系列的主題活動,。

我園都是女教師，愛美之心時常會表露,，為了讓老師的美得體,、合時宜，有時也需要結(jié)合一些規(guī)章制度來約束,。因此本學(xué)期我園開展了“優(yōu)秀師德,、優(yōu)美形態(tài)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”等“三優(yōu)”競賽活動,，值班行政也要參照教師儀表標(biāo)準(zhǔn)來評價教師,。

如帶班前，教師檢查自身的儀表,，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服等,。在對幼兒進(jìn)行禮貌教育時,，教師在要求幼兒的同時也要嚴(yán)格要求自己。如：早上幼兒來園，互致問候語,，如有幼兒忘記時,，教師應(yīng)主動進(jìn)行問候，并提醒幼兒與家長道別,。在一日生活中,，教師主動使用禮貌用語，如“請”“謝謝”等,。

幼兒園的工作瑣碎,、細(xì)膩，而幼兒園的德育工作也需細(xì)水長流,。因此我們更提倡在幼兒園的日常生活和教育中對幼兒進(jìn)行德育教育,。即要求教師在教學(xué)活動中，注重培養(yǎng)幼兒道德情感,，把德育培養(yǎng)貫穿到一日活動的每個環(huán)節(jié),。

如：利用每天早談環(huán)節(jié)，結(jié)合一些身邊事,，適時地引導(dǎo)并對幼兒進(jìn)行品德教育;組織幼兒參加一些力所能及的勞動,，樹立勞動最光榮的思想和積極向上的情感;在自由活動中培養(yǎng)幼兒積極探索的精神，互相幫助,，心中有他人的良好品質(zhì),。在游戲中，幼兒能輕松愉快地接受教師給予的思想影響,，寓教于樂,。

幼兒德育既是縱向延伸，也是橫向聯(lián)系的,，可以散見于一日生活的各個環(huán)節(jié),，教師得善于把握德育教育機(jī)會，起到事半功倍的教育作用,。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí),，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng),，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作。

形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);特別重視做好每學(xué)期同每位幼兒家長均有一定程度的聯(lián)系;加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,，積極開展“教師家訪”活動,，要求所有班主任必須對本班幼兒進(jìn)行一次家訪，家訪率達(dá)100%,，配班老師也要隨同進(jìn)行家訪,。

三年級德育工作計(jì)劃篇十

以“以德促學(xué)，以德促教”為德育工作方針,，充分發(fā)揮德育是教育第一生產(chǎn)力的作用,，有效開展高三年級德育管理工作，切實(shí)為高三年級教育教學(xué)質(zhì)量的提升服務(wù),。

從規(guī)范行為習(xí)慣做起,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，確保每一位學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)動機(jī),，培養(yǎng)勤奮刻苦,，不畏艱難，志向遠(yuǎn)大的高三精神,，德育工作有效服務(wù)于20xx年高考,。

1、完善德育工作機(jī)制,，健全德育工作制度,。全體高三教師要樹立“抓德育就是抓教學(xué)質(zhì)量”的德育觀。在德育處,、高三年級管委會的引領(lǐng)下,，形成班主任與任課老師齊抓共管的德育運(yùn)行機(jī)制。建立高三班級調(diào)研制度,，以每一次考試為契機(jī),，進(jìn)行班級管理調(diào)研，督察德育過程管理,，為高效開展教學(xué)工作奠定基礎(chǔ),。堅(jiān)持“走動式”管理，年管會領(lǐng)導(dǎo)要深入?yún)f(xié)管班級,，指導(dǎo)班主任開展管理工作,。各班級充分利用好《班級日志》，及時了解班級情況,，處理好各種問題,。

2、以“三零”,、“四率”,、“十大行動”為抓手，強(qiáng)化養(yǎng)成教育實(shí)效,。抓學(xué)生的養(yǎng)成和行為習(xí)慣,，是班級建設(shè)中最重要的環(huán)節(jié),。我校提出的“三零”、“四率”,、“十大行動”經(jīng)過一年多的實(shí)踐，內(nèi)容得到了豐富,，切實(shí)起到了明顯的效果,。要繼續(xù)從嚴(yán)要求，監(jiān)督落實(shí),，常抓不懈,。同時，以榜樣來教育和引導(dǎo)學(xué)生,。做好“綠色溫馨班級”,、“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評選工作。結(jié)合升旗儀式,，評選“每周一星”,，利用網(wǎng)絡(luò)和櫥窗進(jìn)行榜樣宣傳。

3,、提高班主任管理水平,。要求班主任嚴(yán)格執(zhí)行我校的《班主任一日常規(guī)》。高三班主任應(yīng)該具有三個基本的素質(zhì):即是有不畏困難的精神,、有自己的管理理念,、有責(zé)任心。為指導(dǎo)班主任開展工作,，每周五中午召開高三班主任工作例會,，總結(jié)一周工作，布置下周任務(wù),。為班主任提供更多的外出培訓(xùn)機(jī)會,，積極鼓勵任課教師參加德育培訓(xùn)，尤其是關(guān)于學(xué)生管理和心理健康教育方面的培訓(xùn),。積極組織高三班主任參加我校的“第二屆班主任基本功競賽”,。

4、優(yōu)化德育導(dǎo)師制工作,。高三年級的德育導(dǎo)師制工作要和年級組提出的師生談話工作結(jié)合起來,，任課教師按照統(tǒng)一要求，扎實(shí)開展談心幫教活動,，做好記錄,，在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中給予關(guān)心和照顧，引導(dǎo)學(xué)生全力以赴投入學(xué)習(xí),。德育處一同參與每周對師生談話和幫扶工作的檢查,，監(jiān)督到位,。

5、扎實(shí)開展德育活動,，促進(jìn)學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐活動接軌,。以“昆山特色價值觀”教育為主線，開展感恩,、勵志,、理想信念等各項(xiàng)德育主題教育活動。賦予高三年級社會實(shí)踐活動新的內(nèi)容,，第一學(xué)期與語文備課組合作開展語文學(xué)科教學(xué)與社會實(shí)踐探究活動,，第二學(xué)期利用社會實(shí)踐時機(jī)，開展心理輔導(dǎo)活動,。

6,、抓德育合力，促進(jìn)德育走進(jìn)家庭,。充分利用網(wǎng)上家長學(xué)校的資源,，優(yōu)化家校聯(lián)系方式。扎實(shí)開展家長學(xué)校建設(shè),，指導(dǎo)家長學(xué)習(xí),，幫助家長提高家教水平。堅(jiān)持開展節(jié)假日集體家訪活動,，搭建學(xué)校與家庭之間的教育合作橋梁,。

7、提升班級文化建設(shè)內(nèi)涵,。班級文化展示的是一個班級的管理理念和師生的精神風(fēng)貌,。高三年級更要提升文化品位，強(qiáng)化班級精神文化建設(shè),，進(jìn)一步豐富班級文化內(nèi)涵,。鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點(diǎn)，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量開展特色班級活動,，努力形成一班一品,。各班級要有一支的隊(duì)伍、一個響亮的口號,、一套有效的公約制度,。努力發(fā)掘資源，建設(shè)和諧有序的宿舍文化,。

8,、打造魅力班會課。班主任要精心準(zhǔn)備，科學(xué)策劃,。堅(jiān)決杜絕班會課上班主任“一言堂”的現(xiàn)象,，要讓班會課成為學(xué)生展示自我，感受集體的場所,，成為高三學(xué)生一周學(xué)習(xí)生活的加油站和心理調(diào)節(jié)的港灣,。德育處進(jìn)行推門聽課，檢查班會課情況,。高三的班主任要根據(jù)以下班會系列安排好班會課內(nèi)容,。

⑴“規(guī)劃高三”系列班會;

⑵“愛國愛校”系列班會;

⑶“學(xué)習(xí)方法交流”系列班會;

⑷“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”系列班會;

⑸“心理健康教育”系列班會;

⑹“理想、專業(yè),、人生”系列班會,。

三年級德育工作計(jì)劃篇十一

以黨的十七大精神為指針，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，切實(shí)加強(qiáng)殘疾學(xué)生的思想道德教育，緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)教育現(xiàn)代化和省特殊教育示范學(xué)校這一中心工作,，以培養(yǎng)合格,、能自食其力的殘疾公民為目標(biāo)，以愛國主義教育,、思想道德教育為重點(diǎn),，以德育常規(guī)活動為抓手，以德育科研為載體,，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程,，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

1、繼續(xù)深化愛國主義教育,。

愛國主義是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動我國社會前進(jìn)的巨大力量,，深入進(jìn)行愛國主義教育是少先隊(duì)思想教育的主旋律,，是培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人的必由之路,。本學(xué)期要努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,，把愛國主義教育貫穿到各項(xiàng)活動之中,。在國慶節(jié)前后,，我們將以建國60周年為鍥機(jī),，開展一次建國60周年“我了解中國知多少”知識競賽。通過任課教師在課堂的傳授知識和學(xué)生進(jìn)圖書室讀書的途徑，去了解新中國60周年來所取得的成績,。

2,、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育和法制教育。

日常行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練,，是對隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的最基本環(huán)節(jié)。在本學(xué)期中，根據(jù)教育局的有關(guān)要求，號召全校學(xué)生積極開展“教育現(xiàn)代化”的爭創(chuàng)活動,，各班在加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育的同時，從實(shí)際出發(fā),，分別制訂切實(shí)可行的教育訓(xùn)練措施,，堅(jiān)持全面要求,，分步實(shí)施,，嚴(yán)格訓(xùn)練,，要求學(xué)生不僅熟記規(guī)范內(nèi)容，并能將規(guī)范內(nèi)容內(nèi)化為自身的行為,。

加強(qiáng)法制教育工作計(jì)劃,，提高學(xué)生的法紀(jì)素質(zhì)也是學(xué)校德育工作計(jì)劃中重要的內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，本學(xué)期將做好以下三點(diǎn)：一是通過圖片展覽和電視錄像，在學(xué)生中廣泛開展《治安處罰條例》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)教育活動,，二是邀請校外法制輔導(dǎo)員定期來校作法制教育工作計(jì)劃的講座,，三是在學(xué)生中開展一次法制知識的調(diào)查,。

3,、深入德育工作的研究,。

德育科研是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，是增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性的有效形式,，也是推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程的重要手段。全體教職工要進(jìn)一步增強(qiáng)德育科研的意識,，以德育科研促進(jìn)學(xué)校的德育工作,。在本學(xué)期中一是繼續(xù)召開一月一次的班主任會議,，深入學(xué)習(xí)和研究德育工作的有關(guān)精神和理論；二是以學(xué)?？蒲姓n題為依托,，積極開展德育問題的研究。

少先隊(duì)德育工作計(jì)劃也是德育工作的一塊重要的陣地,。在本學(xué)期中少先隊(duì)大隊(duì)部要深入研究,，確定1～2個問題，充分利用現(xiàn)有課題,，鼓勵輔導(dǎo)員去觀察,、聯(lián)系、走訪,、調(diào)查,、收集資料，并以此為基礎(chǔ),，初步形成觀點(diǎn)和結(jié)論,，從而真正發(fā)揮少先隊(duì)組織的巨大教育功能，使我校的少先隊(duì)工作計(jì)劃在原有的基礎(chǔ)上再上新臺階,。

4,、優(yōu)化德育隊(duì)伍建設(shè)。

繼續(xù)開展師德建設(shè)工程,，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，做到集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，全面提高教師的思想道德素質(zhì)和理論修養(yǎng),。

班主任隊(duì)伍是德育隊(duì)伍的骨干力量,。本學(xué)期將在原有的基礎(chǔ)上修訂《輔導(dǎo)員（班主任）考核細(xì)則》，做到進(jìn)一步細(xì)化,，完善細(xì)則,，力求整個考核做到公平公正。同時組織輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),，明確自己的工作職責(zé),，對照要求做好本職工作。

做好校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)工作,，在本學(xué)期將密切與校外輔導(dǎo)員相聯(lián)系,，邀其參加學(xué)校內(nèi)的活動，作相關(guān)的講座或報告,，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的教育和指導(dǎo),。

九月份

1、制訂德育工作計(jì)劃

2,、制訂班級工作計(jì)劃,。

3,、出好大中隊(duì)板報，完善班級布置,。

4,、積極做好教育現(xiàn)代化驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。

十月份

1,、各班開展“慶國慶”的活動,。

2、做好教育現(xiàn)代化迎檢工作,。

3,、組織學(xué)生廣播操、眼保健操觀摩,。

十一月份

1,、開展主題大中隊(duì)活動，大隊(duì)主題活動：看看誰會的多,。

2,、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

十二月份

1,、組織開展冬季體育單項(xiàng)比賽,。

2、開展主題中隊(duì)活動,。

3,、召開輔導(dǎo)員座談會,。

一月份

1,、開展以復(fù)習(xí)迎考為主題活動。

2,、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作學(xué)期交流,。

三年級德育工作計(jì)劃篇十二

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實(shí)效性,，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。

小學(xué)低年級學(xué)生的腦功能發(fā)育處于“飛躍”發(fā)展的階段,，他們的大腦神經(jīng)活動的興奮性水平提高，表現(xiàn)為既愛說又愛動,。他們的注意力不持久,，一般只有20-30分鐘。他們的形象思維仍占主導(dǎo),，邏輯思維很不發(fā)達(dá),，很難理解抽象的概念。他們的獨(dú)立性和自覺性較差,，在生活,、學(xué)習(xí)、活動等各個方面都需要成人的監(jiān)護(hù)和具體指導(dǎo),。他們最顯著的特點(diǎn)是,，對老師有特殊的依戀心理，幾乎無條件地信任老師,，他們對老師的信任超過了對家長的信任,，常掛在他們嘴邊的話是：“老師說了……”他們開始評價自己和別人，但評價自己時,，只看優(yōu)點(diǎn),，評價別人時容易受成人的左右。他們很少能顧及到客觀外界與自我的關(guān)系,，只會以自我為中心,，按自己的目的去行動。

一二年級的老師應(yīng)充分利用學(xué)生對自己的信賴感,，要在各個方面為學(xué)生做出正面榜樣,，進(jìn)行德育教育，使學(xué)生的這種信賴感能夠更加持久,。

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

2.通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人,。

1、緊抓課堂常規(guī),，進(jìn)行思想品德教育

2,、針對學(xué)生年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持正面教育為主，表揚(yáng)與批評相結(jié)合

3,、緊抓教材特點(diǎn),，有目的地進(jìn)行德育滲透

4、利用課組織和教法措施實(shí)施德育滲透

德育就是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，它在學(xué)校教育中起著人才定向的作用,，是其重要組成部分。為此,、體育教學(xué)同樣肩負(fù)著德育的重任,，它對有效地提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)合格人才有著重要的意義和作用。本學(xué)期我在體育教學(xué)中的德育教育計(jì)劃如下,。

1,、緊抓課堂常規(guī)，進(jìn)行思想品德教育

在體育教學(xué)中,，根據(jù)學(xué)生不同時期的思想表現(xiàn)和本校的實(shí)際情況,，制定一系列嚴(yán)格的要求與措施，并有步驟,、有重點(diǎn)地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明,、講禮貌、講道德,、守紀(jì)律的教育有機(jī)地結(jié)合起來,，作為學(xué)生的行為準(zhǔn)繩。

2,、針對學(xué)生年齡特點(diǎn),，堅(jiān)持正面教育為主，表揚(yáng)與批評相結(jié)合

在實(shí)際工作中應(yīng)做到下面幾點(diǎn)

(1)對優(yōu)生不要偏愛,，有缺點(diǎn)便要指出

(2)對表現(xiàn)不好的學(xué)生要指出其缺點(diǎn),，但也不應(yīng)忽略對其優(yōu)點(diǎn)的表揚(yáng)

(3)對學(xué)生的批評要適當(dāng)，不侮辱人格,，諷刺挖苦,，不體罰或變相體罰;

(4)教育中“允許”學(xué)生反復(fù)犯錯誤，教育要有耐心,。

3,、緊抓教材特點(diǎn)，有目的地進(jìn)行德育滲透

在小學(xué)體育中,，較多的教材具有鮮明的教育意義,，如：通過耐力、力量等身體素質(zhì)的訓(xùn)練,，可以鍛煉刻苦耐勞,，不畏艱辛的意志,，各種跳躍練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生奮勇高攀，超越自我的拼搏精神,，各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，培養(yǎng)其集體主義精神。

4,、利用課組織和教法措施實(shí)施德育滲透

在實(shí)施課的組織和教法措施時,，有意識地把思想品德教育滲透其中

5,、把思想品德教育滲透到體育課的全過程

體育課是多因素,，多層次，多變化的復(fù)雜教學(xué)過程,，必須把思想品德教育有機(jī)地滲透到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,，使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。例如隊(duì)列練習(xí)和熱身操,，通過讓學(xué)生在嚴(yán)格執(zhí)行口令完成動作的過程中,，體會到紀(jì)律的嚴(yán)明，培養(yǎng)他們一切行動聽指揮的嚴(yán)密組織紀(jì)律性,。

6,、配合學(xué)校德育工作計(jì)劃，長期進(jìn)行有階段性和針對性的思想品德滲透教育,。

總之,，本學(xué)期我將采取積極有效的措施，將思想品德有機(jī)地滲透到體育教學(xué)的過程中,，爭取取得理想的德育效果,。

1、班隊(duì)活動：

每兩周至少1次包含少先隊(duì)活動應(yīng)有程序的班隊(duì)主題活動詳案,，同時在班主任手冊上還要做好記錄,，每學(xué)期不少于一次邀請校領(lǐng)導(dǎo)參加班隊(duì)活動。(有活動照片)

2,、家長學(xué)校

①按時上交“聯(lián)系卡”：家訪為主,，其它方法為輔，教師與每一位學(xué)生家長的聯(lián)系每學(xué)期至少一次,，家長會每學(xué)期至少1次,，家長輔導(dǎo)材料每學(xué)期至少2次。

②開辦家長學(xué)校,，按時上交材料(針對自己班級家長的家長輔導(dǎo)材料,，要在計(jì)劃、總結(jié),、教案或輔導(dǎo)材料,、出勤記錄、家長評價等級(優(yōu)秀、良好,、合格,、不合格)、聯(lián)系卡,、家長會材料,、家長輔導(dǎo)材料、家長學(xué)習(xí)筆記(可讓家長記在輔導(dǎo)材料上面預(yù)留的位置上)或反愧活動照片)

3,、安全教育記錄表

班主任要對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性,、多元化地安全教育，同時要認(rèn)真填寫安全教育記錄表并簽字,。

4,、班級特色管理工作材料。

班主任要積極開展創(chuàng)新性教育研究,，爭創(chuàng)特色班級,，班級特色要有可操作性和實(shí)效性。班級特色必須提前向政教處申報,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評審,，評定為班級特色。

5,、班級文化建設(shè)：

(1)體育教師德育工作計(jì)劃：制定富有特色的班級口號,、班風(fēng)、班訓(xùn)等,，努力營造健康向上,、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動中,，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感,。

(2)發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級布置并定期更換,，讓每一堵墻都“說話”,，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

(3)根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況,，建立健全的班級制度,，包括班級公約、獎懲制度,、值日生制度等等,，以此約束學(xué)生的言行。班內(nèi)有班務(wù)日志,、有課程表,、作息時間表,、衛(wèi)生值日表。

(4)建立班級崗位責(zé)任制,，實(shí)行崗位輪換制度,，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)(體育教師德育工作計(jì)劃：班隊(duì)活動)學(xué)生的責(zé)任感,，鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神,。

(5)定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力,。

(6)建立班級圖書角,，努力擴(kuò)大班級藏書量，調(diào)動每一位學(xué)生的讀書積極性,，鼓勵學(xué)生制作讀書卡片,，寫好讀后感,，讓全體學(xué)生“感激書籍,，享受閱讀”。

(7)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生黑板報刊出(每期黑板報要有照片,，每月一期)

6,、整理并填寫班主任手冊、學(xué)生評價素質(zhì)手冊及學(xué)生學(xué)籍檔案,。

7,、學(xué)生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄

8、班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,、工作反思(每月不少于2篇)

9,、班級管理或?qū)W生德育管理論文(每學(xué)期至少兩篇)

三年級德育工作計(jì)劃篇十三

德育為首黨、國務(wù)院《關(guān)于和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),；狠抓以培養(yǎng)道德品質(zhì)和習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康,；以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心以基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育為抓手德育工作的性和實(shí)效性和德育工作的整體使的德育工作能夠邁上新臺階

全體教師認(rèn)識到當(dāng)前德育工作的性和緊迫性把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位以人為本的思想強(qiáng)化育人意識工作都要以為學(xué)生健康成長服務(wù)點(diǎn)緊緊學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作努力把學(xué)生培養(yǎng)“四有”新人

教師時刻清醒的頭腦遵守教師職業(yè)道德注重師德修養(yǎng)言傳身教人人德育工作者的觀念全校教師要時時實(shí)踐“好的班主任教育家”“老師學(xué)生的道德書籍”做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友全心關(guān)愛學(xué)生讓感受到濃濃的師愛

除了思想品德課、晨會課德育主渠道外要各學(xué)科的滲透教育學(xué)科教師要努力挖掘教材的德育因素“兩備”（備滲透備滲透過程）,、“三”（學(xué)科特點(diǎn),、年齡特點(diǎn)、年級特點(diǎn)）工作方法上要講究科學(xué)性要精心設(shè)計(jì)

德育教育學(xué)習(xí)和創(chuàng)新德育新思路,、新方法新時期德育工現(xiàn)的新問題要學(xué)生的特點(diǎn)激活學(xué)生主體學(xué)生的德育素質(zhì)學(xué)科教師要在理論和實(shí)踐上多,、多總結(jié)書面材料收集學(xué)生在習(xí)慣養(yǎng)成教育的代表性材料養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)

本學(xué)期將德育強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和常規(guī)管理工作家校拓展社會教育

⑴、強(qiáng)化班主任的責(zé)任感規(guī)范班級管理工作班主任的思想道德素質(zhì),、教學(xué)和組織管理能力直接德育工作的班主任要有責(zé)任感班級管理工作要規(guī)范化教師的“一志”（《班務(wù)工作日志》）,、“二卡”（《家校卡》《家訪記錄卡》）,、“一袋”（《學(xué)生成長檔案袋》）等工作有計(jì)劃,、有實(shí)效

⑵,、常規(guī)檢查考評機(jī)制本學(xué)期要、督促班主任在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中盡快自身的素質(zhì)抓好“班級工作月考核”工作采用自查,、互查,、抽查的方法健全班主任考評機(jī)制

“家長學(xué)校”家長學(xué)校學(xué)校家庭教育的陣地本學(xué)期要和健全家長學(xué)工作制度信息公示欄加大宣傳從而謀求贏得學(xué)生家長更為的信任和支持

勞動教育,、法制教育,、安全教育、愛國主義教育等活動“請進(jìn)來”,、“走出去”等活動活動,、人數(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

學(xué)校德育工作多彩的教育活動載體努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律寓德育于教育活動中主要生動活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動對學(xué)生“愛祖國、愛,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛”為內(nèi)容的公德教育,、社會常識教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育本學(xué)期將從愛國主義教育,、養(yǎng)成教育、法制教育等入手教育和學(xué)生培育一代新人

⑴,、“國旗下的講話”活動每周一的“國旗下的講話”活動,主題教育陶冶學(xué)生的愛國主義情操升旗儀式要服裝整齊,、精神飽滿、舉止端莊唱國歌聲音響亮

⑵,、“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的國情教育活動要多種途徑幫助學(xué)生我國改革開放的巨大成就認(rèn)識當(dāng)前的矛盾和學(xué)生愛國熱情重大紀(jì)念日好專題教育活動

⑶,、節(jié)日活動藝術(shù)節(jié)、教師節(jié),、國慶節(jié),、元旦等節(jié)日主題班會、黑板報,、小廣播等陣地主題教育活動激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情

⑴,、規(guī)范教育活動學(xué)生養(yǎng)成教育以“學(xué)生校內(nèi)、外常規(guī)”為內(nèi)容要從說好普通話,、寫好字,、站好隊(duì)、唱好歌,、操,、掃好地、愛班級,、有禮貌等最抓起各年級學(xué)生特點(diǎn)要制訂階段學(xué)習(xí),、示范、訓(xùn)練真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺

⑵,、自我教育活動要讓學(xué)生小主人學(xué)生的主觀能動性培養(yǎng)的自我教育和自我管理的能力并教育工作的班風(fēng)

⑶,、校園文化教育活動教師要的校園文化,、藝術(shù)用好班級、學(xué)校陣地多彩的藝術(shù),、體育等校園文化活動使學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣學(xué)生身心健康發(fā)展

三年級德育工作計(jì)劃篇十四

認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，堅(jiān)持育人為本，德育為先,，立足常規(guī),，規(guī)范管理，追求實(shí)效,，牢固把握德育（少先隊(duì)）工作在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,，在德育（少先隊(duì)）工作的目標(biāo)、內(nèi)容,、途徑,、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育（少先隊(duì)）工作工作的主動性和實(shí)效性,，鞏固和提高我校德育（少先隊(duì)）工作的整體水平,，使我校的德育（少先隊(duì)）工作工作能夠邁上一個新臺階,。

學(xué)“國學(xué)”經(jīng)典，已在國內(nèi)外掀起一浪浪的高潮,，事實(shí)證明,，學(xué)“國學(xué)”成了育人的最根本、最有效的途徑,。為此,，我們在以往初步學(xué)習(xí)弟子規(guī)的基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步深化此項(xiàng)工作,。

學(xué)“國學(xué)”貴在內(nèi)修,，貴在榜樣，所以這學(xué)期我們將要求各校老師安排相當(dāng)比例的時間進(jìn)行學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)內(nèi)容有《弟子規(guī)》,、《論語》等，期初將統(tǒng)一發(fā)放國學(xué)名師的演講碟片,，供各校老師學(xué)習(xí),。

開展弘揚(yáng)和培育民族文化教育活動，要充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日,、重要節(jié)日,、重要事件,、重要人物紀(jì)念日，通過多種的途徑在學(xué)生中廣泛地開展,。要求每個班級都要開一次學(xué)“國學(xué)”主題班隊(duì)活動,，建議中心校本部舉行一次學(xué)“國學(xué)”主題大隊(duì)活動，其他各校爭取在下一個學(xué)期相應(yīng)開展,。

本學(xué)期（及至下學(xué)期）,，一些活動將與學(xué)“國學(xué)”相關(guān)聯(lián)。今年教師的德育（德育（少先隊(duì)）工作）論文將把“學(xué)‘國學(xué)’與德育（德育（少先隊(duì)）工作）工作的關(guān)系”作為主要主題,，在德育（德育（少先隊(duì)）工作）論文評選,、向上推薦時將作優(yōu)先考慮。本學(xué)期還將組織學(xué)生開展一次“國學(xué)伴我行”手抄報競賽,。下學(xué)期將舉行一次“國學(xué)伴我成長”征文或演講,。各校還可在此基礎(chǔ)上，根據(jù)自身實(shí)際,，設(shè)計(jì)相關(guān)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,，力求使老師學(xué)生心靈得到凈化、思想得到熏陶,、認(rèn)識得到升華,、覺悟得到提高。

要堅(jiān)持“人為本”的辦學(xué)理念,，充分認(rèn)識到人的生命和健康是“本中之本”,，扎實(shí)推進(jìn)“三生教育”（即生命教育、生存教育,、生活教育）,，把“三生教育”作為素質(zhì)教育的一個重要切入點(diǎn)，最終實(shí)現(xiàn)“珍愛生命,、學(xué)會生存,、快樂生活”。

充分利用校園廣播,、黑板報,、宣傳欄等陣地，營造教育氛圍,，宣傳教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生參與到“三生教育”中來。通過各種方式,，向?qū)W生家長及社會廣泛宣傳實(shí)施“三生教育”的意義,、目的和內(nèi)容，讓廣大學(xué)生家長理解,、支持,、配合,、參與“三生教育”，幫助學(xué)生家長充分認(rèn)識良好家庭環(huán)境對學(xué)生成長,、成人,、成才的重要性；幫助學(xué)生家長樹立正確的家庭教育理念,，選擇適合的家庭教育內(nèi)容,，掌握正確的家庭教育方法，提高對學(xué)生進(jìn)行“三生教育”的能力,。

在教學(xué)中潛移默化地滲透生命教育,、生存教育、生活教育,，充分發(fā)揮社會,、家庭的資源，積極開展豐富多彩的校內(nèi)外“三生教育”實(shí)踐活動,。

感恩教育是生命教育的基礎(chǔ),，要讓學(xué)生學(xué)會感恩，培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì),。要從每一個細(xì)節(jié)開始,，通過日常生活的點(diǎn)滴，以多種活動為載體,，通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,，學(xué)會感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué),，由近及遠(yuǎn)，由淺入深,，再引導(dǎo)學(xué)生感恩社會,，感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水,、提供服務(wù)和幫助的人，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,。這一點(diǎn)也可以與學(xué)“國學(xué)”結(jié)合起來。

按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè),，提高工作的創(chuàng)新性、科學(xué)性,、針對性和實(shí)效性,。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防、預(yù)警機(jī)制,，加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,，全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo)。

堅(jiān)持加強(qiáng)對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣、運(yùn)動習(xí)慣的培養(yǎng),，建立并規(guī)范學(xué)校工作機(jī)制，強(qiáng)化對校園環(huán)境衛(wèi)生,、學(xué)生文明禮儀和學(xué)生大型集會紀(jì)律等的管理,，充分發(fā)揮班干部的自我管理作用,，落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范日常管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，扎實(shí)開展學(xué)生禮儀教育活動,。

圍繞各項(xiàng)主題教育活動的安排,，結(jié)合主題班隊(duì)會活動等，開展人文性,、開放性,、時代性較強(qiáng)的主題教育活動，用特色活動育人,，用精品活動育人,。通過課外文體活動，以及組織體育競賽[各校要組織一次相關(guān)的小型體育（競賽）活動] ,。文藝表演等形式,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好，豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活,，強(qiáng)化育人效果,。

加大常規(guī)工作督辦力度，增強(qiáng)德育（少先隊(duì)）工作管理工作執(zhí)行力,，及時傳遞學(xué)校德育（少先隊(duì)）工作動態(tài),，強(qiáng)化學(xué)校德育（少先隊(duì)）工作責(zé)任，注重德育（少先隊(duì)）工作過程的有效管理,，及時總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)存在問題。

切實(shí)加強(qiáng)德育（少先隊(duì)）工作隊(duì)伍建設(shè),，對本校班主任(輔導(dǎo)員)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),，克服盲目性，增強(qiáng)自覺性,，堅(jiān)持發(fā)展傳統(tǒng),，改進(jìn)完善不足。制定切實(shí)可行的辦法加強(qiáng)班主任工作,，堅(jiān)持”德才兼?zhèn)?、以德為先“的原則，從思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平較高,、身心健康,、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師中選聘班主任(兼輔導(dǎo)員)，加強(qiáng)對班主任(輔導(dǎo)員)的實(shí)踐指導(dǎo),，建立班級日常管理制度，開展有特色的班級文化活動和社會實(shí)踐活動,，做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,，并及時召開家長會和做好家訪工作，與學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系，形成合力,，全方位培育學(xué)生,。

積極探索研究學(xué)校德育（德育（少先隊(duì)）工作）新模式，把德育（德育（少先隊(duì)）工作）“粗線條”的大道理的闡述,、大范圍的說教,、大標(biāo)語的渲染，落實(shí)到曉之以理,、動之以情,、導(dǎo)之以行的思想教育工作的艱苦反復(fù)的“細(xì)節(jié)”上。樹立學(xué)校德育（少先隊(duì)）工作無小事,，事事皆育人,，育人要精致、成功在細(xì)節(jié)的思想,。鼓勵教師探討德育（少先隊(duì)）工作問題,，從事德育（少先隊(duì)）工作研究，及時把德育（少先隊(duì)）工作研究成果應(yīng)用到實(shí)際工作中,。

1,、開學(xué)式

2、創(chuàng)建校園良好德育（少先隊(duì)）工作氛圍,、布置溫馨教室,。

3、體質(zhì)健康測試工作之一：組織測試

4,、大隊(duì)輔導(dǎo)員會議

5,、慶祝教師節(jié)活動

1、慶祝國慶節(jié)活動

2,、新隊(duì)員入隊(duì)（10.13）

3,、體質(zhì)健康測試工作之二：匯總錄入

4、學(xué)習(xí)“國學(xué)”經(jīng)典,，提高自身修養(yǎng)系列之一----學(xué)習(xí)經(jīng)典

1,、科技創(chuàng)新活動（組織上報福清）

2、各校自查德育（少先隊(duì)）工作常規(guī)（含班隊(duì)會開放課）落實(shí)情況

3,、學(xué)習(xí)“國學(xué)”經(jīng)典,，提高自身修養(yǎng)系列之二----主題隊(duì)會

4、體質(zhì)健康測試工作之三：網(wǎng)絡(luò)上報

5,、德育（德育（少先隊(duì)）工作）論文評選上報

1,、小型體育（競賽）活動

2、學(xué)習(xí)“國學(xué)”經(jīng)典,，提高自身修養(yǎng)系列之一----小報競賽

3,、體質(zhì)健康測試工作之四：檢查通報

5,、慶元旦活動

1、評選文明班級（初評）

2,、上報本學(xué)期班隊(duì)活動詳細(xì)活動方案（含相片）

3,、閉學(xué)式

4、德育（德育（少先隊(duì)）工作）材料存檔