總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

美術(shù)教師個人教學工作總結(jié) 美術(shù)教師工作總結(jié) 個人篇一

認真組織開展了大量教研活動,，經(jīng)常進行集體備課,，并且一有時間就將組內(nèi)老師召集起來進行課堂教學和繪畫輔導的探討，青年老師上課水平和繪畫輔導水平都有了很大的提高,，下學期又對新進4位老師的成長做了大量的工作,，新老師也成長很快。

第九屆“雛鷹杯”全國青少年繪畫比賽一等園丁獎,，共有11位學生參賽,，其中金獎2名，銀獎6名,，銅獎3名,，區(qū)小星星繪畫比賽，共10名同學參賽,，其中一等獎7名,，二等獎2名，三等獎名,，老師獲輔導獎。

為長沙市小學美術(shù)校園文化推廣活動舉辦了一個高水平畫展,，得到了領(lǐng)導的一致好評,，得到了中小學老師的“太不可思議了”“震撼”“超過中學的畫展水平”“有些版畫作品大學生也做不出來”“的一次教研活動”等等極高的評價。

我自己設(shè)計編輯,，出了一本高水平的精美畫冊,，得到所有領(lǐng)導和老師的很高評價。

帶領(lǐng)組內(nèi)老師努力學習傳統(tǒng)版畫,，從中尋找適合小學生學習的版畫或部分技法,，再經(jīng)過我的摸索、嘗試,，簡化了一些傳統(tǒng)的版畫制作方法及技法,，找到了一些更適合小學生制作版畫的材料，特別是對kt板版畫探索研究最為成功,，到目前一共進行了kt黑紙白印,，kt版套色，kt版白紙黑印,，kt版水印等一些嘗試,，此外還對紙版畫和脫膠版畫進行了一些技法上的創(chuàng)新。還有利用泡沫板教會學生制作出了非常漂亮的浮雕作品,，受到市,、區(qū)教研員的高度評價,。找一種新的技法已經(jīng)非常不容易，而我一次找到這么多新的材料和技法,。

校園環(huán)境布置及其他：

本學期制作了幾個大型的宣傳刊,。

我們?nèi)M老師一起和學生制作了教學樓樓梯間的4個非常有中國特色的裝飾藝術(shù)品，我認為其藝術(shù)水平應(yīng)該比較高了,。

為學校教室外墻裝了100版畫

為六年級畢業(yè)典禮進行了舞美設(shè)計,，得到了大家的一致好評。為英語風采制作了精美的道具,，特別是很巧妙的運用了各種材料,，得到了大家的很高評價。

為學校評選省4的紅旗大隊做了大量的工作,。

努力方向：

帶領(lǐng)全組老師將教學教研更上一臺階,。

為學校建設(shè)發(fā)展出更多的點子

美術(shù)教師個人教學工作總結(jié) 美術(shù)教師工作總結(jié) 個人篇二

在本學期工作結(jié)束時，依據(jù)學校關(guān)于進行期末總結(jié)工作的要求,，經(jīng)過認真總結(jié)和回顧,，現(xiàn)將個人在本學期的工作做總結(jié)如下：

學期初，認真學習學校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,，明確了學期工作的目標和任務(wù),，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求,，本學期新課開始之前即已制定了周密詳細的教學計劃,。教學中認真遵照教學大綱的要求，大力推廣素質(zhì)教育,，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作,，但也有許多值得改善和反思的地方。

1.教學工作情景：

教育教學是我們教師工作的首要任務(wù),。本學期,，我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材,，實踐新理念,。”力求讓我的美術(shù)教學更具特色,，構(gòu)成獨具風格的教學模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學質(zhì)量,。[由整理]我任教全校美術(shù)課,，共十班，一個班每周一節(jié)課,。在日常教學中,，我堅持切實做好課堂教學“五認真”,。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案,，并結(jié)合各班的實際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂資料當堂完成,，課后仔細批改學生作業(yè),，不一樣類型的課，不一樣年級采用不一樣的批改方法,，使學生對美術(shù)更有興趣,，同時提高學生的美術(shù)水平。另外,，授課根據(jù)得失及時寫反思,，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,，因為初一初二處于叛逆時期,，我還進取和班主任進行溝通，了解學生,，改善教法,，突破學法。針對舊教材資料陳舊,、單一,、脫離學生實際問題，我進取進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,，設(shè)計了”葉貼畫”，”吹塑紙版畫的制作“等課程,，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐本事和創(chuàng)新思維本事,。美術(shù)課教學中，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,，做到每堂課都能讓學生有收獲?？傊?，不管在課堂教學，還是在課外教學中,，我都以培養(yǎng)學生本事,，提高學生的素質(zhì)為目標，增強學生的創(chuàng)新精神,，力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

2.考核成績：

本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情景為主,，期末理論考試為輔，綜合評定學生的成績,。

3.教學研究的計劃完成情景：

進取參加教研組,、備課組教研活動，認真做好聽課,，評課,。還進取參加學校的運動會、晚會,、宣傳工作,，以及學校宣傳欄的宣傳。

4.課外興趣小組工作情景：

利用每星期三,、五的時間指導初一初二的學生參加美術(shù)興趣小組活動,，主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程：石膏幾何素描，風景速寫等,，同時加以一些水果拼盤,，花鳥寫意國畫等等，取得了較好的效果,。

課堂之余,，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習，參每次遠程教育網(wǎng)絡(luò)學習活動,，以及每個寒假暑假都參加了教育局組織的普通話學習,，從理論和專業(yè)上提高自我，完善自我,，并虛心向其他的一些老教師學習,，取人之長，補己之短,，從而使自我能更好的進行教育教法工作,。

反思本學期以來的工作，在學生提高的同時,，也在思量著自我在工作中的不足,。在以后的工作中，爭取有更大的提高,，在教學中有更大的創(chuàng)新,。

不足有以下幾點：1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入,，在新課程的實踐中思考得還不夠多,，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思,；2,、教科研方面本學年加大了學習的力度,，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細和實,，沒到達自我心中的目標；3,、美術(shù)教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，還缺乏個人的教學特色,，書法活動開展總體成績還欠佳,。今后還要多學習借鑒，取人之長,，補已之短,，努力挖掘美術(shù)教學的特色點，以不斷提高個人的教學本事,。

美術(shù)教師個人教學工作總結(jié) 美術(shù)教師工作總結(jié) 個人篇三

作為一名美術(shù)教師,，我認為首先要相信每一位學生，尊重學生,，關(guān)愛學生,，要讓學生接受我，自然而然就接受了我的教學,，并能主動的參與,。在平時的教學中應(yīng)該根據(jù)教學的內(nèi)容和學生的特點，充分調(diào)動學生參與教學,，或討論,，或?qū)懮造`活多變的教學形式,，輕松自然的課堂氛圍引導學生學習美術(shù),。另外，還要充分利用多媒體及實物投影技術(shù),，利用電視、錄像,、投影,、多媒體等音像手段創(chuàng)設(shè)情境。充分挖掘?qū)W生的審美意識,、審美需要和審美潛能．讓他們體驗到教材之美,。積極調(diào)動學生學習的主動性，只有這樣,，學生才會生氣勃勃地學好美術(shù),。

（一）激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣

心理學研究證明：“最持久的學習動機,，是學生對學科內(nèi)容的內(nèi)在興趣”，只有這種“內(nèi)在興趣”才能激發(fā)學生的求知欲,。學生普遍具有一種獵奇心理,。新奇的東西往往會激起他們探索事物的強烈xx。這就要求教師挖掘教學內(nèi)容的新意,，使之有新鮮感,，課堂教學的方法要多樣化。比如,，用各種方法激發(fā)學生的學習興趣,，用啟發(fā)的語言激發(fā)學生想像；用各種視聽手段豐富學生的感受,，積累視覺經(jīng)驗,。培養(yǎng)學生主動參與意識。學生做練習時,，我采用一題多練的方式,，即同一課題內(nèi)容用不同的表現(xiàn)方式表達，可讓學生用繪畫（水彩筆,、油彩棒等）形式表現(xiàn),，也可用手工形式表現(xiàn)。另外,，課堂要有層次性,。針對不同學生提出不同要求，讓每個學生在過程中始終保持濃厚的興趣,。

（二）,、培養(yǎng)學生創(chuàng)造思維能力

教師在教學中處于主導作用，擔負著在知識與學生之間架起一座橋梁,，使學生在掌握知識的過程中,，盡可能少遇困難，少走彎路,。這就要求教師在講課中,，既要結(jié)合學生的實際，講述一定的基礎(chǔ)理論,，又要進行技法的演示,；既要指導學生的技法的操作，又要指導學生的訓練,，使理論和技法轉(zhuǎn)化為學生的活的知識和技能,。同時要求教師要提倡標新立異，鼓勵學生的創(chuàng)新意識?？梢酝ㄟ^展示優(yōu)秀的同齡學生美術(shù)作品,，激發(fā)創(chuàng)造意識；可以提出問題并給學生思考想象的空間,，啟發(fā)加強想象的豐富性,。要鼓勵學生大膽發(fā)表意見，敢于標新立異,，開拓創(chuàng)新,。在學生的實際繪畫練習和動手操作的過程中，讓學生邊畫邊添加,，邊做邊想像,，改變色調(diào)，重組畫面等手段,，開拓創(chuàng)新,；在正確評價學生繪畫時，注重過程,。讓學生獲得成就感,，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)造思維能力。

（三）,、提高教師的`自身素質(zhì)

教師要培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維活動,，首先要使自己成為一名創(chuàng)造者，要不斷探求新的教學方法,，創(chuàng)造出富有個性的獨特的新穎的教學方式,，力爭使更多學生積極參與教學活動。在課堂上,，教師也要以一個探索者的身份出現(xiàn),，對有些問題，可以回答,；有些如果不清楚,，可以說：“我們一起來琢磨”，從而激發(fā)學生的探究性,。

在幾年的教學過程中還留下許多的遺憾,，例如由于種種原因，課堂上學生活動時間較少,，教師講解太多等,。我將在以后的學習生活中不斷地經(jīng)驗，學會運用更多,、更好的教學方法，讓學生想畫、敢畫,、會畫,，并且保持他們繪畫中的天真、質(zhì)樸,、充滿趣味想象的藝術(shù)風格,，提高學生繪畫的質(zhì)量。

美術(shù)教師個人教學工作總結(jié) 美術(shù)教師工作總結(jié) 個人篇四

隨著元旦的腳步臨近,，我們一學期的工作也將接近尾聲了,，年年都一樣，年年又有不一樣,。這學期的工作格外充實,，只能用繁忙來形容，下面對本學期的各項工作做如下的總結(jié)：

嚴格要求自己,，為學生樹立良好的師德形象,，關(guān)心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友,；全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習,，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。配合組里搞好教研活動，虛心同組內(nèi)教師請教,，吸取他人的先進教學經(jīng)驗,，認真做好集體備課記錄的整理工作。

要想讓學生重視自己所教的學科,，教師首先要重視自己的課堂教學,，對任何一節(jié)課都要一絲不茍，認真負責,，使學生無形中受到感染和影響,。針對那些不愛上音樂課的學生，我首先了解他們的特點,，把握他們的心理,，然后再進行教學設(shè)計，一旦發(fā)現(xiàn)有學習態(tài)度不端正的學生,，我就利用上課幾分鐘的時間讓大家討論：音樂課到底有什么作用,？沒有音樂課會怎樣？通過這一環(huán)節(jié),，學生們更進一步了解了老師工作的意義,，也使他們更多更好地知道學好這音樂課的意義,，從而自覺自愿的完成學習任務(wù)。這種教學方法非常有效,，使我的課堂教學收到了較好的效果,。

本學期參加了很多活動，通過自己的努力和同事的幫忙,，也取得了一點成績,。在學期初和組里的另一位老師編排了話劇，參加省里的評比活動,，由于是初次排練話劇類的節(jié)目,，沒有什么經(jīng)驗，很著急,，在外聘老師的幫助下,，終于完成了任務(wù)，雖然還不知道結(jié)果怎樣,，但在這次活動中,，我又學到了很多新的經(jīng)驗。10月份參加了全州中小學音體美教師教學競賽活動,，經(jīng)過近半個月的努力最后終于獲得了第一名的好成績,，其中付出的辛苦只有自己才知道。年末我還參加了全省的音樂教師基本功比賽活動,，為了這次基本功比賽,，我放棄了聲帶手術(shù)，雖然每天啞著嗓子,，嗓子也經(jīng)常疼,，但我很珍惜這次機會。通過這個比賽,，使我的專業(yè)技能有了很大的提高,，這次基本功比賽我獲得了第一名的好成績，同時獲得鋼琴十佳優(yōu)秀教師,，希望自己能夠再接再厲,，爭取取得更好的成績。

新的20xx年,，我將會迎接更多的挑戰(zhàn),，希望自己不論在工作上還是生活中都能更成熟，能夠收獲的更多,。