光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

初二體育教學(xué)工作計(jì)劃表篇一

一,、基本情況：

1,、學(xué)生情況：八年級(jí)一班有43名學(xué)生。除每個(gè)班有1-2名特殊病生,，不能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉外，其余學(xué)生都健康,，都能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉,。

2,、技能情況：本年級(jí)學(xué)生大部分都喜歡跑、跳,、投,、和球類等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,，連貫性,，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高,。

二,、教材分析：

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段，培養(yǎng)的目標(biāo),。中學(xué)體育教材,，以及我校體育器材，場(chǎng)地,，學(xué)生的實(shí)際情況,。有目的，有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),，基本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)的過程中,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三,、教學(xué)目的和要求：

1,、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進(jìn)行體育鍛煉,。掌握基本知識(shí)和技能,，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、學(xué)習(xí)田徑、技巧、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧,，進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力,。

3、充分利用各種體育活動(dòng),，提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性,。培養(yǎng)頑強(qiáng)，拼搏,、自覺遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四,、主要工作：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課,。突出學(xué)生的主體地位,。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

2、抓好田徑運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練工作,，為本學(xué)期區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備,。

3、開展好班級(jí)的體育活動(dòng),，做好籃球,、立定跳遠(yuǎn)、跳繩,、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的指導(dǎo),。

4、寫課后反思,，心得,，總結(jié)等理論。

5,、進(jìn)行備課,，說課，聽課,，評(píng)課,，集體備課等活動(dòng)。

五,、具體安排：

1,、抓好八年級(jí)學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高,。(立定跳遠(yuǎn)、籃球,、100米等 ),。

2,、充分利用好兩操對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練,。

3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，進(jìn)行不同層次練習(xí),，建立互幫，互學(xué),，相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體,。

4、對(duì)學(xué)困生,，要有耐心,，愛心和關(guān)心，交流和談心,。鼓勵(lì),，大家都來關(guān)心的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí),。充分激發(fā)他向上的欲望,。

5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，提出新目標(biāo),，新要求。

六,、教學(xué)措施：

1,、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性，創(chuàng)造性,。以及學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣。

2,、要用體育特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,，相互幫助,，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng),。

3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、頑強(qiáng)、積極進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌,。

初二體育教學(xué)工作計(jì)劃表篇二

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南,，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個(gè)新臺(tái)階。將《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),，堅(jiān)持“健康第一”的宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要部分，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，深化教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》,。創(chuàng)建“主動(dòng)參與,、強(qiáng)身健體”的健身氛圍，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。新的一學(xué)年開始了,，作為工作在第一線的體育教師,，己盡快入了角色,。為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理，使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,，為此擬定了本學(xué)年的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下：

1,、學(xué)生情況：初二年級(jí)現(xiàn)有三個(gè)班，每個(gè)班級(jí)都有學(xué)生五十人左右,。除有2名不能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉外,，其余學(xué)生都能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉,。

2、技能情況：初中二年級(jí)學(xué)生是速度,、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,，學(xué)生活潑、好動(dòng),，體育參與意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、集體意識(shí)強(qiáng),。

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,，培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,，以及我校體育器材,，場(chǎng)地，學(xué)生的實(shí)際情況,。有目的，有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),，基本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)的過程中,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

1,、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,，合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識(shí)和技能,，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí),。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、學(xué)習(xí)田徑,、體操、技巧,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧,。進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。

3,、充分利用各種體育活動(dòng),，提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性,。培養(yǎng)頑強(qiáng)，拼搏,、自覺遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課。充分嘗試“三疑三探的教學(xué)模式”,。突出學(xué)生的主體地位,。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

2、抓好班級(jí)的田徑運(yùn)動(dòng)員,，為本學(xué)期開好運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備,。

3、開展好班級(jí)的體育活動(dòng),，班與班進(jìn)行,，籃球、引體向上,、立定跳遠(yuǎn),、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽,。

4,、寫課后反思，心得,，總結(jié)等理論,。

5、進(jìn)行備課,，說課,，聽課，評(píng)課,，集體備課等活動(dòng),。

1、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高,。(引體向上,，仰臥起坐，俯臥撐等),。

2,、抓好基本技術(shù)（男,、1000米，女,、800米,，立定跳遠(yuǎn)，立定三級(jí)跳遠(yuǎn)等）,。

3,、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,，培養(yǎng)他們的興趣,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行不同層次練習(xí),，建立互幫,，互學(xué)，相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體,。

4,、對(duì)差學(xué)生，要有耐心,，愛心和關(guān)心，交流和談心,。鼓勵(lì),，大家都來關(guān)心的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí),。充分激發(fā)他向上的欲望,。

5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，提出新目標(biāo),，新要求。

1,、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,，創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣,。

2、要用體育特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感,。遵守紀(jì)律，相互幫助,，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng),。

3,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、頑強(qiáng),、積極進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。

初二體育教學(xué)工作計(jì)劃表篇三

以新課程理念為指導(dǎo)思想,，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)，敢打敢拼勇爭(zhēng)一流及優(yōu)良的集體主義精神,。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。

本學(xué)期所教的是七年級(jí)和八年級(jí)，兩個(gè)班人數(shù)在48人左右,，男女生人數(shù)差不多過半,，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運(yùn)動(dòng)技能障礙,。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等,，學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo)，如速度,、力量,、耐力、柔韌等素質(zhì)較差,；靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡,，下肢力量尚可,，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學(xué)是要多加注意,。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵,。

他們的身體素質(zhì)各異,。因?yàn)槌跞龑W(xué)生面臨中考，他們的學(xué)習(xí)壓力非常大,。如何調(diào)整好他們的心理,，處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的安排，讓他們?cè)隗w育考試中取得好成績(jī)是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動(dòng),，表現(xiàn)欲強(qiáng),，能夠較好的鍛煉；女生趨于文靜,，不好活動(dòng),，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流，因勢(shì)利導(dǎo),，及早轉(zhuǎn)變觀念,，讓男生帶動(dòng)女生，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。以期在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),。

結(jié)合本校實(shí)際情況，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,；掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)；田徑：跑,、跳、投,；體操,，球類：籃球、足球,；身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的重點(diǎn)：跑中的快速跑；跳躍中的跨越式跳高,；體操中的單杠動(dòng)作,；球類中的控球技術(shù)；

教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑,；跳躍中的起跳環(huán)節(jié),；球類中的人球結(jié)合。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力,。

3,、“以學(xué)生為本,，健康第一”是我們的目標(biāo),，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評(píng),，感受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,，體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。

4.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，掌握好初四中考多個(gè)可能被測(cè)試的項(xiàng)目,。5.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事,，豐富他們的知識(shí)，以備綜合能力考試,。

6.讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂趣,，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì),。

1、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,，采用興趣化和多樣化的教法和手段,，充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，不斷變化練習(xí)方式,，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。

6.利用課中或課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流，轉(zhuǎn)變他們的觀念,，變被動(dòng)為主動(dòng),。

7.認(rèn)真?zhèn)浜谜n，向課堂45分要效率,，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中,。

8.課堂上，參與到學(xué)生中間,，以此拉近與他們的距離,，注重培養(yǎng)體育骨干，起到率先的作用,。課中多采用比賽的方式,，激勵(lì)他們敢于爭(zhēng)創(chuàng)的好成績(jī)。

9.課后做到及時(shí)反思總結(jié),。

1,、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課,。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2,、著裝要輕便合體，穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾,、校牌、手機(jī)等。

體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,，在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營(yíng)造友好,、和諧的課堂氣氛，有意識(shí)的融入德育教育,，不僅鍛煉學(xué)生的意志,，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織,，遵守紀(jì)律,，誠(chéng)實(shí)、機(jī)智,、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中：

1、課堂常規(guī)：使學(xué)生按規(guī)辦事,、做到有規(guī)可循,。

2、組織教學(xué)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,，培養(yǎng)其具有熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物的良好品質(zhì),。

3,、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。

（1）,、基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容,。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會(huì)責(zé)任感,。

（2）,、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律，公正誠(chéng)實(shí),，積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容。

（3）,、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容,。

（4）、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容,。

（5）,、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識(shí)的內(nèi)容。

總之,，在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣,，建立終身運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,。

1.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課改精神，熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2.多聽課,，評(píng)課參與集體研討,，取其長(zhǎng)補(bǔ)己之短，豐富自己的閱歷,。

3.充分利用多媒體,、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法,。

4.努力學(xué)習(xí)電腦知識(shí),，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。

5.多與同行共同交流,，共同研討,，共同提高。

6.加強(qiáng)自我鍛煉,，提高自身素質(zhì),。

通過測(cè)試和平時(shí)的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評(píng)價(jià)的方式，分優(yōu)秀,、良好,、及格、仍需努力四個(gè)層次：

1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為：能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去,。

2.體能與技能：能否正確的將動(dòng)作掌握與運(yùn)用情況,。

3.交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。

初二體育教學(xué)工作計(jì)劃表篇四

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,，重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,，確保每一位同學(xué)受益,。

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真完成八年級(jí)體育教學(xué)任務(wù),，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),，基本技能，基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù)，認(rèn)真完成學(xué)校交給的教育教學(xué)工作和任務(wù),。

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

初二年級(jí)的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期，心理,、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng),。男生愛動(dòng)，喜歡對(duì)抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如：籃球,、足球,、等項(xiàng)目。而女生則恰恰相反,，喜歡娛樂性,、柔韌性、游戲性強(qiáng)的項(xiàng)目,。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,，但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng)。女生也是力量差,，但是柔韌性好,。對(duì)于體育與健康理論知識(shí)較薄弱，對(duì)鍛煉方法模糊,，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉,。因此，這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要,。因此要因勢(shì)利導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。

四,、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實(shí),、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、常規(guī)落實(shí)，上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材,，改進(jìn)教學(xué)手段,，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中,，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)組織紀(jì)律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生,，做到安全第一,。

2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),，因此,，上好體育可是重中之重，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,，本學(xué)期,，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極改進(jìn)自己的授課方式,，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識(shí),，增強(qiáng)體質(zhì),，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

3,、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽水平,，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外，還有課外體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,，這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),。課外體育活動(dòng)是學(xué)生非常喜愛的活動(dòng)形式，它即可以使學(xué)生對(duì)在體育課上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固,，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對(duì)本學(xué)期的課外活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃措施,，并做好輔導(dǎo)，以保證課外體育活動(dòng)順利的開展,。

五,、本學(xué)期考核項(xiàng)目：

1000米男、800米女,、立定跳遠(yuǎn),、坐位體前屈。

附教學(xué)進(jìn)度：

1周：身體恢復(fù)性項(xiàng)目練習(xí),、課堂常規(guī)教育,。

2-3周：快速跑,、靈敏素質(zhì)。

4-6周：基本知識(shí),、籃球,、游戲。

7周：跳躍,、坐位體前屈。

8周：排球,、投擲,。

9周：考核籃球、坐位體前屈,。

10-15周：基本知識(shí),、耐久跑、跳躍,。

16—17周:考核立定跳遠(yuǎn),、1000米男、800米女,。

初二體育教學(xué)工作計(jì)劃表篇五

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本、健康第一,、終身體育”的指導(dǎo)思想,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為,。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位,，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣和能力。充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,，確保每一個(gè)學(xué)生都在和諧,、愉快的練習(xí)中增強(qiáng)身體素質(zhì)，掌握基本技能,。培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),。

二、學(xué)情分析

本學(xué)期所教的八年級(jí)分四個(gè)班,，每個(gè)班人數(shù)將近60人,，絕多數(shù)學(xué)生身體健康，無運(yùn)動(dòng)技能障礙,。通過七年級(jí)一年的學(xué)習(xí),，學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),，但身體協(xié)調(diào)性差，力量和耐力差,，肥胖等,，學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),，如速度,、力量、耐力,、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個(gè)體發(fā)育不均衡,，下肢力量尚可,，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學(xué)是要多加注意,。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵,。

三,、教材分析

結(jié)合本校實(shí)際情況，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),，在傳授中滲透思想道德和安全教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑：跑,、跳、投;體操：基本體操和技巧;球類：籃球,、足球;武術(shù)：健身拳;舞蹈：集體舞32步;身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的重點(diǎn)：跑中的耐久跑;跳躍中的蹲踞式跳遠(yuǎn);體操中的技巧動(dòng)作;球類中的控球技術(shù);

教材的難點(diǎn)：耐久跑的方法;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

四,、教學(xué)目標(biāo)和要求

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操,、廣播操和校園集體舞。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力,。

3,、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo),，快樂體育是我們的追求，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評(píng)，感受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,，體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。

五,、教學(xué)措施

1、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,，采用興趣化和多樣化的教法和手段,，充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。

六、德育滲透

體育活動(dòng)對(duì)于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,，在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營(yíng)造友好,、和諧的課堂氣氛，有意識(shí)的融入德育教育,，不僅鍛煉學(xué)生的意志,，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織,，遵守紀(jì)律,，誠(chéng)實(shí)、機(jī)智,、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中：

1、課堂常規(guī)：使學(xué)生按規(guī)辦事,、做到有規(guī)可循,。

2、組織教學(xué)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,，培養(yǎng)其具有熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物的良好品質(zhì),。

3,、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。

(1),、基礎(chǔ)知識(shí)里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容,。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會(huì)責(zé)任感,。

(2),、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律，公正誠(chéng)實(shí),，積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容。

(3)、田徑教材安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容,。

(4),、球類教材中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神和自我保護(hù)意識(shí)的內(nèi)容。

(5),、在體操教材中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)的內(nèi)容,。

初二體育教學(xué)工作計(jì)劃表篇六

這學(xué)期我教的是八年級(jí)體育與健康，本著“以人為本,，健康第一”的指導(dǎo)思想,，力爭(zhēng)符合當(dāng)前教育改革與發(fā)展的需要，符合新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,，打破傳統(tǒng)的桎梏,，跳出陳規(guī)舊架，盡量與課程標(biāo)準(zhǔn)接軌,，全面貫徹有關(guān)指導(dǎo)思想,。為了更好地完成這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表重要思想和四法一綱要”為指針,，以教學(xué)課標(biāo)為依據(jù),，以新課程方案為準(zhǔn)繩，貫徹“以人為本,，健康第一，注重實(shí)際,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的思想;以為了一切學(xué)生全面發(fā)展學(xué)生體育素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生身心健康為基本出發(fā)點(diǎn),，以為了學(xué)生的一切為著眼點(diǎn)，深化教研教改,，提高課堂效率,，全面提高我校體育與健康的教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園。

二,、教學(xué)目標(biāo)：

學(xué)校體育健康教育本著以人為本的宗旨,，與德智美育相結(jié)合，促進(jìn)身心的全面發(fā)展,，為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定良好基礎(chǔ),。

1、進(jìn)行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)：1)進(jìn)行愛國(guó)主義,，社會(huì)主義,，集體主義教育，培養(yǎng)良好的社會(huì)公德,。2)樹立現(xiàn)代體育意識(shí),，把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的發(fā)展聯(lián)系起來，提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力，養(yǎng)成積極自覺參加鍛煉的習(xí)慣,。3)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造力,，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和活潑愉快，積極向上,，勇于探索以及克服困難的精神,。4)在體育活動(dòng)中樹立頑強(qiáng)拼搏的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，能正確的對(duì)侍集體的成與敗,，具有組織性和良好的人際關(guān)系以及勝不驕,，敗不妥，鍥而不舍的意志和作風(fēng),。

2,、全面鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展：1)培養(yǎng)學(xué)生具有健康體魄,，促進(jìn)身體的正常生長(zhǎng)發(fā)育和身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,。2)提高學(xué)生的生理機(jī)，增強(qiáng)對(duì)自然和社會(huì)的適應(yīng)能力與對(duì)疾病的抵抗能力,，3)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展增強(qiáng)對(duì)挫折的承受力,，學(xué)會(huì)鍛煉身體的技能和方法，掌握部分體育項(xiàng)目的基本技術(shù),，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的方法,，鍛煉身體。

3,、學(xué)習(xí)和掌握體育與健康基礎(chǔ)理論和技能和方法：1)使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù),，2)掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，衛(wèi)生保健知識(shí)和青春期自我保護(hù),，3)促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展,，能初步運(yùn)用獲得的知識(shí)、技能鍛煉身體,，進(jìn)行自我調(diào)控,，自我檢測(cè)和自我評(píng)價(jià)。

三,、教材分析：

1,、教材是遵循“健康第一，以人為本”的原則,，構(gòu)建了初中體育與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系,。

2、1)特點(diǎn)：a,、堅(jiān)持基礎(chǔ)性,，b,、突出育人性，c,、體現(xiàn)靈活性,。2)變化：a、版式圖文并茂,，圖文化設(shè)計(jì),，b、內(nèi)容編輯主輔化,，c,、項(xiàng)目分類化，d,、理論知識(shí)通俗化,。

3、教材的構(gòu)建和選編是以全面貫徹執(zhí)行教育方針,，健康第一為指導(dǎo)思想,，以學(xué)生為主體，體現(xiàn)改革精神,，充分發(fā)揮體育與健康教學(xué)的綜合功能,。教材面向全體學(xué)生，使學(xué)生身心兩方面協(xié)調(diào)發(fā)展,，充實(shí)反應(yīng)了國(guó)內(nèi)外體育與健康研究最新成果的內(nèi)容,，讓學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上生動(dòng)活潑一發(fā)展，使每學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)得以充分的發(fā)揮,，另外,，新教材在注重加強(qiáng)身體鍛煉的同時(shí)，大量充實(shí)擴(kuò)展了體育與健康方面的基礎(chǔ)理論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,。

四、基本情況分析：

1,、學(xué)生情況：1)今年的初中學(xué)生,，身體素質(zhì)比較差，大部分沒有進(jìn)行過規(guī)范的體育課學(xué)習(xí),，組織紀(jì)律,、行為習(xí)慣均待形成和規(guī)范。2)是人一生身心發(fā)展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時(shí)期,，身體形態(tài)和生理機(jī)能將進(jìn)入發(fā)育的高峰時(shí)期,，生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化。3)這階段促進(jìn)身心健康最有效,、最積極的手段就是體育鍛煉,。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體,，增強(qiáng)體力和腦力活動(dòng)的能力，使你獲得心理的滿足和心理素質(zhì)與社會(huì)適應(yīng)能力的提高,，促進(jìn)身心健康發(fā)展,。

五、具體措施：

1,、認(rèn)真鉆研教材,，深入領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神，全面考查本校的實(shí)踐,，從實(shí)踐出發(fā),，認(rèn)真制訂好各項(xiàng)計(jì)劃。

2,、堅(jiān)持集體備課,，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課，使教研教改深入化,，經(jīng)?；涞綄?shí)處,。

3,、搞好課堂常規(guī)管理，重視入學(xué)教育,，給學(xué)生上好第一堂課,，切實(shí)搞好“形成”教育。

4,、搞好群眾性體育活動(dòng)和娛樂體育活動(dòng),。

5、認(rèn)真搞好體育訓(xùn)練工作,，做到有組織,，有方法，有計(jì)劃,，有成果,，更要有隊(duì)伍的連續(xù)性。

6,、以課堂改革為鍥機(jī),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教研教改水平,，搞好課堂常規(guī)教學(xué)工作,，堅(jiān)持每天60分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持教研教改,，重點(diǎn)改進(jìn)教法,，改善學(xué)法,，并積極撰寫論文，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，運(yùn)用利用現(xiàn)代信息技術(shù)推廣使用優(yōu)秀的教學(xué)法,。

總之：全面鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,，使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識(shí),，技能和方法，認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行思品教育,，培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng),，培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才，貫徹現(xiàn)行的教育思想,，搞好教研教改,，使本校體育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效，打造體育新品牌,。

初二體育教學(xué)工作計(jì)劃表篇七

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以學(xué)生身心發(fā)展為本,，突出"健康第一"的指導(dǎo)思想,，提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力,，增強(qiáng)體育意識(shí),，掌握鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點(diǎn),，對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式,、激發(fā)學(xué)生興趣，積極引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣與愛好,。為終身體育的良好習(xí)慣打下基礎(chǔ),。

二、學(xué)生基本情況分析：

本學(xué)期我所任教八年級(jí)學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快,，男女差別較大，男生活潑好動(dòng),，表現(xiàn)與強(qiáng);女生趨于文靜,，不好活動(dòng),。因此要因勢(shì)利導(dǎo),，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ),，身體素質(zhì)差,，在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到困難較大，盡管很努力,，也很難跟上教學(xué)要求,，得不到好成績(jī)，從而喪失信心,，產(chǎn)生自卑心理,，害怕或逃避體育課，也就談不上學(xué)習(xí)興趣,。有的學(xué)生對(duì)體育缺乏正確的了解和認(rèn)識(shí),，認(rèn)為上體育課只是玩玩而已，他們雖然也知道參加體育鍛煉可以增進(jìn)自己的身心健康,，增強(qiáng)體質(zhì),。但他們同時(shí)又認(rèn)為，我不參加體育鍛煉,，身體狀況也可以,，也基本能滿足學(xué)校開展的各種正常活動(dòng),，因而往往錯(cuò)誤地認(rèn)為參加體育鍛煉可有可無,，這是造成現(xiàn)在大部分學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高的不可忽視的實(shí)際情況。

三,、教學(xué)目的

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),，并不斷鞏固和提高。

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3,、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國(guó)主義教育,，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四,、教學(xué)要求：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，提高教學(xué)質(zhì)量,。在每堂課前,，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研體育與健康課程的教材，考慮各方面的因素,，認(rèn)真?zhèn)湔n;在上課時(shí),，面向全體學(xué)生并區(qū)別對(duì)待，采用多種教學(xué)手段,，豐富教學(xué)方法,，充分利用學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、營(yíng)造一個(gè)有利于學(xué)生身心健康的良好環(huán)境和氛圍,。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,、學(xué)習(xí)環(huán)境是促進(jìn)學(xué)生身心健康的有利條件。其中融洽,、和諧的師生關(guān)系,、學(xué)生之間的關(guān)系是影響學(xué)生身心健康重要因素。

3,、豐富教學(xué)手段與方法,，明確教學(xué)目標(biāo)，做好課內(nèi)課外體育鍛煉的結(jié)合的各項(xiàng)工作,，提高教學(xué)質(zhì)量;并組織部分有體育特長(zhǎng)的學(xué)生的體育訓(xùn)練工作,，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平;面向全體學(xué)生，因材施教,，認(rèn)真做好體育與健康課的評(píng)價(jià)工作;加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積累資料,，探索教學(xué)規(guī)律,，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

五,、教學(xué)措施：

1,、教學(xué)常規(guī)方面：備課時(shí)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材,，把握重難點(diǎn),，確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn);課堂上，激發(fā)學(xué)生興趣,，采用由易到難,，逐步遞進(jìn)，分散難點(diǎn)，分步教學(xué)方法;練習(xí)上,，精講多練，以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，動(dòng)作逐步過渡，步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式,，采用輔助與誘導(dǎo),，講解示范與模仿練習(xí);增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，有利于掌握和技能形成與提高。

2,、培養(yǎng)學(xué)生能力方面：給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。有了合適的機(jī)會(huì),，才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,，這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長(zhǎng),，而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的提高,。

3、心理健康教育方面：正確處理學(xué)生生理健康與心理健康的關(guān)系,，既要注意到體育活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生的生理健康,，也應(yīng)提高體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生心理健康的影響。只有這樣才能更好地發(fā)揮體育活動(dòng)的特有功能,，真正實(shí)現(xiàn)“身心兩健”的終極目標(biāo),，體現(xiàn)體育的價(jià)值。

4,、認(rèn)真記進(jìn)修筆記,，寫進(jìn)修心得，提高自己思想覺悟,。服從分配,，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,。在工作中不時(shí)處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，為人師表。

初二體育教學(xué)工作計(jì)劃表篇八

一,、學(xué)生基本情況分析

1,、學(xué)生情況

本學(xué)期所教班級(jí)為初二7-12班，通過初一一學(xué)年的學(xué)習(xí)與鍛煉，使學(xué)生充分的進(jìn)行身體活動(dòng),，在不斷的身體活動(dòng)過程中是自己的運(yùn)動(dòng)意識(shí)和能力得到提高,，從而就養(yǎng)成堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)技術(shù)的基礎(chǔ)上,，掌握了鍛煉身體的本領(lǐng),。提高了同學(xué)們上體育課的興趣，我所教班級(jí)大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無運(yùn)動(dòng)技能障礙,，有利于體育課上實(shí)施新體育教學(xué)理念。

2,、技能情況

通過初一學(xué)年的引導(dǎo)與培養(yǎng),，每個(gè)學(xué)生都有一兩個(gè)鍛煉身體的項(xiàng)目。初二年級(jí)女學(xué)生喜歡跑,、跳,、投擲、追逐,、跳繩,、踢毽子等大肌肉活動(dòng)，但動(dòng)作則顯得僵硬呆板,，需在今后的體育活動(dòng)中進(jìn)一步鍛煉,。初二年級(jí)的男同學(xué)大部分活動(dòng)積極性較高，喜歡球類運(yùn)動(dòng),，本學(xué)期在活動(dòng)球類技能動(dòng)作的基礎(chǔ)上,，使學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)單的競(jìng)賽規(guī)則有所了解。

二,、教材分析

根據(jù)本學(xué)校的實(shí)際情況和義務(wù)教育初中階段《中學(xué)體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以身體,、心理,、社會(huì)適應(yīng)的整體健康為課程目標(biāo)，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,，通過傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育,，完成運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康,、心理健康,、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo),，使每個(gè)學(xué)生發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞動(dòng)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

三,、教學(xué)目的和要求

1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法,，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)田徑、跳躍,、力量,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力。

3,、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢、頑強(qiáng),、勝不驕,、敗不餒、自覺遵守規(guī)則,、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。

四、主要工作：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一堂體育課。突出學(xué)生的主體性,，提高課堂效率,。

2、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)(健美操隊(duì))的建設(shè)和訓(xùn)練工作,，為這學(xué)期學(xué)舉辦和各類比賽做好充分準(zhǔn)備,。

3、開展班級(jí)活動(dòng),。本學(xué)期將進(jìn)行班級(jí)間的各項(xiàng)體育比賽,，如：跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等,。

4,、參加體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

5,、教學(xué)論文,、教案的撰寫。

五,、具體安排：

1,、抓好基本素質(zhì)的提高。(如快速跑,、俯臥撐,、蛙跳、推小車等)

2,、抓好基本技術(shù)的練習(xí),。如女800米、立定跳遠(yuǎn),、坐位提前屈,、臺(tái)階試驗(yàn)、1分鐘仰臥起坐,。男生1000米,、立定跳遠(yuǎn)、坐位提前屈,、臺(tái)階試驗(yàn)等,。

3、結(jié)合陽光體育活動(dòng),，認(rèn)真抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉,。

4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生對(duì)上體育課的興趣,。根據(jù)這一情況我進(jìn)行分層、分組教學(xué),。根據(jù)考試成績(jī)將學(xué)生分成不同層次的小組,。(分四組優(yōu)、良,、中,、差)以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導(dǎo),、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí),。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力,。更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競(jìng)爭(zhēng)欲望。

5,、學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間進(jìn)行模擬考試,，及時(shí)掌握學(xué)生的練習(xí)情況，同時(shí)將成績(jī)通知學(xué)生和班主任,，讓他們做到心中有數(shù),，從而有目的的進(jìn)行鍛煉。

6,、根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),。

7、本學(xué)期測(cè)試項(xiàng)目：女生800米跑立定跳遠(yuǎn)坐位體前屈

男生100米立定跳遠(yuǎn)坐位體前屈

六,、教學(xué)措施

1,、教育學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛祖國(guó),，逐步提高鍛煉身體的主動(dòng)性和關(guān)心自身健康的社會(huì)責(zé)任感,。

2,、運(yùn)用體育對(duì)學(xué)生特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高,，培養(yǎng)遵守紀(jì)律,，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助等集體意識(shí)和良好作風(fēng),。

3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。

4、特別加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生廣播體操的教學(xué),。

七,、教學(xué)進(jìn)度表

周次教學(xué)內(nèi)容

1基礎(chǔ)知識(shí)、隊(duì)列隊(duì)形,、跳繩

2籃球素質(zhì)游戲自選項(xiàng)目

3跳繩素質(zhì)籃球

4排球游戲自選項(xiàng)目

5踢毽子跳繩素質(zhì)

6排球游戲自選

7跑素質(zhì)自選項(xiàng)目

8跳躍籃球素質(zhì)

9跳躍游戲

10跑自選游戲

11籃球跳躍自選

12排球素質(zhì)跳繩

13排球跳躍自選項(xiàng)目

14踢毽子籃球投擲

15投擲舞蹈

16舞蹈自選游戲

17足球游戲自選項(xiàng)目

18足球排球素質(zhì)

19跳躍考核跑

20學(xué)期考核小結(jié)

21機(jī)動(dòng)周

初二體育教學(xué)工作計(jì)劃表篇九

在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)合本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

所任教的學(xué)生年齡在15-16歲之間,，處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快，男女差別較大,，男生活潑好動(dòng),，表現(xiàn)與強(qiáng)，女生趨于文靜,，不好活動(dòng),。因此要因勢(shì)利導(dǎo)，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。

二、指導(dǎo)思想

新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：

1,、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。2,、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)與健康行為。3,、重視學(xué)生主體地位,，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,。

4、充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,，確保每個(gè)學(xué)生都受益,。

三、教學(xué)目標(biāo)

1,、積極參加課外體育活動(dòng),，懂得科學(xué)的鍛煉方法

2、完成和基本掌握本年級(jí)選擇項(xiàng)目中規(guī)定動(dòng)作,，了解所學(xué)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的簡(jiǎn)單規(guī)則,。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽，提高技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力,。用安全方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng),，發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好,。提高自學(xué)自練和自我保健能力,。

3,、全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，通過多種聯(lián)系繼續(xù)發(fā)展靈敏,、速度和有氧耐力,，知道營(yíng)養(yǎng)需求及選擇對(duì)健康的影響。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn),，了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng),。

4、正確評(píng)價(jià)自己的運(yùn)動(dòng)能力,，了解身心之間的關(guān)系,，逐步掌握設(shè)置合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法，增強(qiáng)自尊與自信,，在克服困難的學(xué)習(xí)中,，體驗(yàn)成功和活動(dòng)的樂趣。

5,、增進(jìn)同學(xué)間的交往,，建立體育活動(dòng)中的合作意識(shí)，指出體育活動(dòng)中的不道德行為,，結(jié)合感興趣的體育項(xiàng)目,，多渠道搜集信息，并能評(píng)說比賽和表演,。

四,、運(yùn)動(dòng)參與

1,、積極參加課外體育活動(dòng),，懂得體育的鍛煉方法。

2,、用安全方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng),，發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好,。提高自學(xué)自練和自我保健能力,。

3、根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn),，了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng),。

五、教學(xué)內(nèi)容

1,、跑(50米,、耐力跑800米1000米、往返跑25米)

2,、田徑跳(立定跳遠(yuǎn))擲(投實(shí)心球)

運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)重點(diǎn)：以各項(xiàng)目技術(shù)為載體,，發(fā)展跑的能力和有氧耐力,、彈跳力、肌肉力量,，提高生活能力和抗疲勞的能力,。

3、足球(變向運(yùn)球射門,、腳法不限)籃球(行進(jìn)間單手肩上投籃)排球(墊球)

教學(xué)重點(diǎn)：以籃球的基本技術(shù)為載體,，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，提高心肺功能,，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣,。

初二體育教學(xué)工作計(jì)劃表篇十

貫徹 “體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持以教改“6+1”戰(zhàn)略為指導(dǎo)思想,，認(rèn)真落實(shí)我?！白屆總€(gè)生命閃光”的辦學(xué)理念，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)以及體育中考為目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。在教學(xué)中,，重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心,，關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,，確保每一位同學(xué)受益。

1,、課堂教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法的制定要以學(xué)生為主體，注重學(xué)生的發(fā)展,。

2,、幫助學(xué)生增強(qiáng)體能，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,；

3,、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,；具有良好的心理品質(zhì),，表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神；

4,、提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,；形成健康的生活方式；發(fā)揚(yáng)體育精神,，形成積極進(jìn)取,、樂觀開朗的生活態(tài)度,。

5、使學(xué)生基本掌握所學(xué)體育技能,，有1至2項(xiàng)擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目,。

6、基本掌握中考體育項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng),，達(dá)到熟練程度,。

1、基本掌握本年級(jí)選擇項(xiàng)目中的規(guī)定動(dòng)作,，了解所學(xué)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的簡(jiǎn)單規(guī)則,，熟悉中考體育項(xiàng)目并達(dá)到熟練水平。

2,、結(jié)合游戲和降低規(guī)則要求的比賽,，提高技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。

3,、用安全的方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng),，發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好,。提高自學(xué)自練和自我保健能力,。

4、全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,，通過多種練習(xí)繼續(xù)發(fā)展靈敏,、速度和有氧耐力，知道營(yíng)養(yǎng)需求及選擇對(duì)健康的影響,。根據(jù)自己的生理特點(diǎn),，了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。

5,、正確的評(píng)價(jià)自己的運(yùn)動(dòng)能力,，了解身心之間的關(guān)系,，逐步掌握設(shè)置合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法,，增強(qiáng)自尊和自信，在克服困難的學(xué)習(xí)中,，體驗(yàn)成功和活動(dòng)的樂趣,。

6、增進(jìn)同學(xué)間的交往,，建立體育活動(dòng)中的合作意識(shí),，指出體育活動(dòng)中的不道德行為，結(jié)合感興趣的體育項(xiàng)目,，多渠道搜集信息,，并能評(píng)說比賽和表演,。

本學(xué)期所教的是八年級(jí)3個(gè)班，每個(gè)班人數(shù)都在60人左右,，男女生人差距較大平行班男生多,，英語實(shí)驗(yàn)班女生多，但絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無運(yùn)動(dòng)技能障礙,。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng)，但身體協(xié)調(diào)性差,，肥胖等,，學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),，如速度,、力量、耐力,、柔韌等素質(zhì)較差,；靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個(gè)體發(fā)育不均衡,，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差,，在此類教材教學(xué)是要多加注意,。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵,。

結(jié)合本校實(shí)際情況，有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,；掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)；田徑：跑、跳,、投,；球類：籃球、乒乓球,；身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的重點(diǎn)：跑中的快速跑；跳躍中的立定跳,；投擲中的實(shí)心球與鉛球技術(shù),；

教材的難點(diǎn)：彎道跑與呼吸調(diào)解；跳躍中的起跳各環(huán)節(jié),；球類中的人球結(jié)合,。

1、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,，采用興趣化和多樣化的教法和手段,，充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、造性。

1周,；課堂常規(guī)教育，身體恢復(fù)性項(xiàng)目練習(xí)。

2—3周：復(fù)習(xí)校本操,、自選項(xiàng)目練習(xí),。

4周：籃球、身體素質(zhì)練習(xí),。

5周：快速跑,、籃球。

6周：籃球,、上肢力量練習(xí),、沙包。

7周：跳躍,、技巧,。

8周：排球、投擲,。

9周：期中測(cè)試

10周：花樣跳繩,、藍(lán)球。

11周：跳躍,、耐力練習(xí),。

12周：球類、自選項(xiàng)目,。

13周：技巧,、自選項(xiàng)目。

14周：快速跑,、素質(zhì)練習(xí),。

15周：排球、自選項(xiàng)目,。

16周：素質(zhì)練習(xí),、自選項(xiàng)目。

17周：排球,、自選項(xiàng)目

18周：期末測(cè)試

體育教學(xué)的基本任務(wù)是增進(jìn)學(xué)生身心健康,，使學(xué)生掌握體育基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力,，而每周的體育課,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到學(xué)生的需求,所以在上好體育課的同時(shí),，我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異利用課外時(shí)間做好培優(yōu)補(bǔ)差工作.在教學(xué)過程中，對(duì)于身體素質(zhì)比較差的學(xué)生,盡量做到結(jié)合學(xué)生興趣減少運(yùn)動(dòng)量,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育鍛煉的積極性,，從而樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理,。對(duì)于優(yōu)秀的體育特長(zhǎng)生,，通過創(chuàng)造寬松的環(huán)境,，給學(xué)生充分的自主權(quán)來發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)，通過體育競(jìng)技比賽,，培養(yǎng)學(xué)生體育技術(shù)能力,。制定如下措施：

1、成立興趣小組,，學(xué)習(xí)內(nèi)容以球類,、田徑項(xiàng)目為主，重點(diǎn)要增強(qiáng)學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的掌握,，以培養(yǎng)興趣為主導(dǎo),，以學(xué)習(xí)打乒乓球的練習(xí)為主，尊重個(gè)性：保護(hù)興趣愛好,，發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng),。

2、創(chuàng)造寬松的環(huán)境,，給學(xué)生充分自主權(quán),，在模擬或真實(shí)的體育競(jìng)技比賽的環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生體育技術(shù)能力。

3,、突出實(shí)踐：注重技能培訓(xùn),，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力。

4,、在知識(shí)結(jié)構(gòu)上開拓了學(xué)生的視野,，而且注重知識(shí)的交叉融合，啟發(fā)了學(xué)生的新思維,，從而改變學(xué)生對(duì)體育課程的認(rèn)識(shí),。

5、加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展,。

優(yōu)生名單：

c1301班

c1302班

c1303班

潛能生名單：

c1301班

c1302班

c1303班