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春季教學工作計劃初中篇一

堅持以黨的“”重要思想為指導,，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針,，認真貫徹落實xx縣教育工作會議精神,，抓實、抓好教學常規(guī)管理,，扎實有效推進素質教育,，全面打造高效課堂。切實提高教師業(yè)務素質,，著力提升教育質量,，努力辦好人民滿意的教育。

二,、重點工作：

1,、實施教學質量“一把手工程”。

要求校區(qū)領導要進一步樹立“以質量為核心,，以教學為中心,，以管理為重點”的工作理念;端正辦學思想,，嚴格按照國家頒布的課程計劃與標準開齊學科，開足課時,。課程實施以落實國家課程和新課標為重點,，上好地方和學校課程。開展“校長進課堂月活動”,，進一步加強領導對教學工作的引領和示范作用,。活動月期間要求領導,、教師的聽評課數(shù)量達到平時的二倍以上,。不斷提高評課質量。并將“打造高效課堂”和“天天,、人人公開課”常規(guī)化,，堅持經常，貫穿學期教學始末,。

2,、加強教學管理規(guī)，規(guī)范教學活動的全過程,，抓實教學工作的各個環(huán)節(jié),。

學期初制定校區(qū)、年部及學科教學工作計劃,。認真學習貫徹《xx縣中小學教學管理規(guī)定》,，嚴格執(zhí)行“管理規(guī)定”，抓好常規(guī)教學;不斷提高教學效果,，進一步完善備,、教、批,、輔,、考、評等環(huán)節(jié)的管理,，使教師明確備課,、上課、練習,、輔導的有關要求,，并積極運用科學現(xiàn)代化的教學手段方法，把自主學習,，主動探究的方式,，融入到各學科教學之中。主管教學領導對教師聽,、評課,、讀書,、研訓、備課等完成情況,，每月進行一次檢查,，做好檢查記錄和反饋。并將一切教學活動的相關完成情況與年終評優(yōu)選先,，職稱晉升掛鉤,。為促進各項常規(guī)教學工作的開展，本學期各年部將組織一次優(yōu)秀教案評比,。一次教師讀書筆記和學生作業(yè)的展覽,。

3、借助校際交流協(xié)作活動,，促進教師的專業(yè)成長。

按照《xx縣中小學開展校際協(xié)作機制,，構建學校均衡發(fā)展工作實施方案》擬定于四月末,，五月初與雞冠山、白旗寨兩校就物理,、政治,、歷史三個學科開展分片教研會和校際交流活動，通過教研會,，切實解決學科教學中的具體問題,，達到相互交流、相互促進,、共同提高的目的,。

4、加強校本研訓,，全面推進高效課堂,。

以開展“老師素質提升三年工程”的活動為主線，以開展“天天,、人人公開課”為活動載體,，把校本培訓和校本教研落到實處。結合讀書活動,，要求教師完成教研活動“四個一”常規(guī),，即讀一本教育理論專著，記一萬字的讀書筆記,，寫一篇教學總結或論文,，編一份質量評價檢測題或質量分析報告。每年年部召開一次教學研討會或觀摩會,。加強理,、化,、生實驗教學的管理。整體推進課改進程,，努力打造高效課堂,。

5、繼續(xù)開展崗位大練兵活動

結合教育局“教師三年素質提升工程”,，認真制定崗位大練兵活動實施方案,，開展教師基本功競賽活動。加強對教師三字一畫的要求,，把課件制作,、現(xiàn)代信息技術在教學中的應用作為教學基本功訓練與培訓的重點。切實提高教師的基本功,。同時也6月份參加全縣教師基本功大賽做好準備,。

6、加強實驗教學,。

加強實驗教學管理,，提高實驗開課率，提高實驗室的利用率,。努力創(chuàng)造條件,，配齊實驗室器材、藥品及實驗員,。按照課標要求,，做好教師演示實驗和分組實驗，不斷提高學生實驗操作能力,，實驗記錄填寫及時,。加強中考實驗操作的練習和指導。

7,、加強九年級升學和各項工作,。

(1)對學生的學籍信息進行徹底清查。

開學第二個循環(huán)學生歸校,，要求九年級學生帶戶口本,。由班主任老師對學生的學籍進行認真核對，凡戶口本與學籍不一致,，有可能影響到學生升學的情況,，班主任老師做好歸納。需要家長出面解決的,，3月末之前通知家長,，告知問題所在，可能導致的結果,。限期解決,，需要學校出面溝通協(xié)調的,，報請相關領導進行溝通協(xié)調。確保符合條件的考生能順利報考,，不為考生資格審查留下隱患,。

(2)加強理、化,、實驗操作,、英語口語的訓練;對體、音,、美特長生進行專門培訓,。

對于九年級升學考試中的英語加試、物理,、化學實驗操作部分的教學工作進行布置和安排,。使學生訓練掌握相關內容，盡可能的減少學生在考試中的失分,，為學生贏得20xx年中考作充足的準備,。對學生中文化課不突出，升學沒有把握,，但在體、音,、美等方面有特長的學生進行篩選,，確定中考特長生培訓對象。對象確定后,，對學生的任課教師,，班主任、學生本人,、學生家長進行思想動員,，使他們對高中特長招生有個正確認識。然后組織體,、音,、美教師制定特長生培訓計劃，合理安排時間處理好專業(yè)課與文化課之間的關系,，對特長生進行科學有效的專業(yè)培訓,。

(3)做好中考教學的準備工作。

教學領導要經常深入初三的教學一線,，時刻了解初三教師的教學情況和學生的學習情況,，及時采取措施調動教師和學生的教學和學習積極性。每月定期招開質量分析會,，針對教學中存在的問題及時采取措施時行整改,。初三教學要反復強調基礎的重要性同,，要求教師上課前必須吃透教材、夯實基礎,。努力為九年學生升入上一級學校做好充足的準備,。

(4)做好中考的組織工作。

對于學生和家長來說,，中考是準定學生前途家族命運的一次抉擇,，十分重視。但學生家長對中考的相關政策程序并不了解,，這就要求我們學校通過家長會,，或是其它方式與家長進行相關信息的宣講。做好文件的上傳下達工作,，同時指導學生填報志愿,，傳達通知;組織學生時行體檢、體育加試,、中考等工作,。確保每一名考生在中考的各個環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)過失性的問題。

教學工作是學校的中心工作,，提高教師的業(yè)務素質,，提升學校的教育教學質量是學校永恒主題。尤其對于xx中學來說要想在校際競爭中立于不敗之地并持久的發(fā)展下去,，進行教學改革,，提高質量是唯一出路。所以xx校區(qū)本學期包括以后的教學工作,，都應該是圍繞教師素質提升和打造高效課堂為中心,，以各種教學活動為載體，以提高教學質量為目的去開展工作,。

春季教學工作計劃初中篇二

一,、指導思想

以市教育局20xx年教育工作要點和學校工作計劃為指向，以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標,，以提升師生整體素質為核心,，堅持以人為本的觀念，以求真,、務實,、創(chuàng)新的工作作風，,，辦好讓人民滿意的教育,。

二、主要任務

1、加強新課程改革與研究力度,。以新課程理念為先導,，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點,，組織教師進一步解讀新課程,，實踐新課程。摸索,、總結行之有效的課程實施模式,。繼續(xù)校本課程的開發(fā)、研究工作,。

2,、加強學校教育信息化工程建設，加快校園網(wǎng)資源開發(fā),，繼續(xù)深入開展信息技術與學科教學的整合的研究,。

3、加強校本培訓,，做到理論學習與基本功訓練有機結合,，做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結合,。使培訓工作制度化,、內容化、科學化,。努力構建學習型教師組織,，鍛造一支事業(yè)型、復合型,、科研型的專業(yè)化教師隊伍。

4,、加強藝體衛(wèi)管理,，繼續(xù)做好《體育與健康》達標工作，結合市籃球運動會及毽球運動會的開展,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,。

5、在各科教學中注重加強生命安全教育,、心理健康教育,、法制教育及環(huán)境教育，以課堂滲透為主,，并輔以綜合實踐活動,，培養(yǎng)學生安全、法制及環(huán)保意識。

6,、強化質量意識,，認真做好階段性檢測、分項檢測,、基本技能檢測等質量監(jiān)測工作,，逐步規(guī)范學生作業(yè)，教師批改等常規(guī)性工作,，提高教學質量,。

7、加強教導處的日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化,、科學化，以點帶面努力提高學校的教學管理水平,。

三,、具體措施：

(一)、嚴格教學常規(guī),，優(yōu)化過程管理,。

切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監(jiān)控,。重點放在認真?zhèn)湔n,、認真上課、認真輔優(yōu)轉差,，大面積提高課堂教學質量上,。試行規(guī)范化管理，使教師業(yè)務學習,、交流研討規(guī)范化,、制度化，搞好教學管理制度的創(chuàng)新,。

(1),、嚴把課堂教學關。

(a)嚴格執(zhí)行課程計劃,。學校教導室在開學初嚴格對照課程設置標準,，認真制定課程表，并在后期定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調查,，督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃,，切實按課表上好每一節(jié)課。教務處進一步落實巡課制度,，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,，將嚴肅處理,。

(b)嚴格備課管理。教師要從整體上把握教材,，熟悉教材的知識,，結構，能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用,。要善于駕馭教材,，創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點,、難點和知識間的內在聯(lián)系,。開學初對照教材，結合本班學情,，認真制定各科教學計劃及教學設計,，教研組長檢查，教導室抽查,。

(c)嚴格作業(yè)管理,。對于作業(yè)設計、批改,，每位教師要認真對待,，力求科學、客觀,、有效,，嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生，作業(yè)要在落實以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,，做到位,。

⑷加強隨堂聽課。校長室,、教導處成員要定期聽教師的隨堂課,，加強對教師日常課堂教學質量的管理。隨堂聽課的重點是新教師和教學能力較弱的教師,。

(2)、嚴把質量分析關,。

重視考后改進措施的研究,。考查的目的是促進質量的提高,。要加強考后研究的力度,。每次考查后，各教研組的老師都要坐下來，認真就每一個班級,，每一個后進生的具體情況仔細地分析,，總結成功的經驗和失敗的教訓，分析每位后進生知識的缺陷,，交流各自改進的措施,，努力做到考一次，研究一次,，提高一次,。

(二)、加強教師隊伍建設,，提高教師自身的綜合素養(yǎng)與師資隊伍的整體水平,。

⑴鼓勵、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓,，提高學歷層次,，提高教師自身素質。

⑵組織教師參加進修教研部門組織的學習,，及時掌握最先進的教育理念和教育改革最前沿成果,，掌握最新的教育技術和教學方法。

⑶加強做好年輕教師,、骨干教師的培養(yǎng)工作,。繼續(xù)發(fā)揚老教師、骨干教師的傳幫帶的精神,。

(三),、加強信息技術研究。

依據(jù)信息技術的要求,，做到在課的質量,、課堂運用、學校管理運用三方面有所突破,，充分利用現(xiàn)有資源,，深入進行教師遠程教育和學生網(wǎng)絡學習的指導研究，促進信息技術與學科課程的整合,，逐步實現(xiàn)教學內容的呈現(xiàn)方式,、學生的學生方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革,。利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術設備，組織教師進行課件制作的學習,，以提高課堂教學效率

四,、時間安排：

三月：

1,、發(fā)放教科書、教師用書,、

2,、組織轉入學生考試、報名,，辦理轉學生聯(lián)系手續(xù)(轉出及轉入)

3,、各教研組、備課組,、各學科制定計劃,，及時檢查。

4,、認真組織學生參加《漢語言文化知識大賽》征題活動,。5、組織第一輪參與曬課的教師做好磨課,、錄課工作,。

6、第二次常規(guī)教學檢查,。

四月：

1,、舉行學校高年級籃球賽選拔隊員參加市級比賽。

2,、語文教研組比教學活動,。

3、組織學生開展經典誦讀比賽,。

4,、第三次常規(guī)教學檢查。

五月：1,、期中測試及總結表彰,。

2、數(shù)學教研組比教學活動,。

3,、春季運動會。

4第四次常規(guī)教學檢查,。

六月：

1,、學生慶六一特長展示。

2,、組織學生開展數(shù)學計算競賽,。

3、優(yōu)秀教學論文的評選,。復習計劃的上交,。

4、期末復習,、備考;各項總結上交,。

5、教材,、教輔資料,、教務檔案收集整理。

6,、參加市x校園之星活動,。

春季教學工作計劃初中篇三

一,、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,，以促進師生共同成長為宗旨，充分調動一切有利于學校發(fā)展的積極因素,，切實加強教學管理和校本研究,，努力塑造文化校園,。根據(jù)__年教育工作會議精神工作部署，繼續(xù)高舉科研“旗”,，緊繃質量“弦”,，下活德育“棋”，出好管理“牌”,，確保學?！胺€(wěn)定”大局,全力增強隊伍的創(chuàng)造力，全力提升教育服務的品位,，全力化解教育發(fā)展的制約因素,，凝心聚力，竭忠盡智,，乘勢而上;振奮精神,，奮發(fā)有為，迎難而上;恪盡職守,，勤勉務實,，確保學校“__”發(fā)展開好局,起好步,，為努力辦好讓東田人民滿意的教育而奮斗,。

二、工作目標

1,、加強師德建設,，無違反師德要求的事件發(fā)生。

2,、抓實學校目標管理,，加強學校綜治,、法制教育和安全防范工作，從細微處做起,，創(chuàng)建“平安學?！薄?/p>

3,、突出教學中心,，提高教學質量，學生期末考試成績合格率達95%以上,，畢業(yè)班考試成績綜合指標進入全市前3名,。

4、多方籌集資金,，繼續(xù)校園綠化工作,，逐步改變對外形象。

5,、抓好控流保學,，確保“普九”年檢達標,。

6,、爭取 “綠色學校”申報工作,。

7,、繼續(xù)完成校園各項修繕工作。

8,、落實“兩免一補”,，減輕家長負擔，構建和諧校園,。

三,、主要工作及實施措施

(一)、圍繞一個中心,，強化發(fā)展意識

教學質量是學校的生命線,，我們提出學校一切工作的出發(fā)點和落腳點都是教學質量，全校上下堅持以教學質量為中心,，要“一切為了教學,，一切圍繞教學，一切服務教學”,，“八方抬轎,，落腳一點”，時刻抓住質量不放松。

1,、抓好教學常規(guī)管理

⑴,、教學常規(guī)是教學工作取得高效的前提與保障。新學期將進一步加大常規(guī)管理的督查力度,，努力提升學校常規(guī)管理的水平,，切實做到常規(guī)上規(guī)范，確保學校教學工作的良性運營,。

⑵、抓全體教師的育人意識,，嚴格課程管理,。“開齊,、上足,、教好”各類課程。校長室,、教導處將加大課程計劃執(zhí)行情況的督查力度,，真正做到專課專用，課課扎實,。

⑶,、積極引導全體教師明確新課程背景下教學工作的新要求，并模范執(zhí)行,。教導處加強督查,，把握動向，規(guī)范指導,，努力使教學工作的各個環(huán)節(jié)都能上規(guī)范,、上水平。本學期管理突出三個重點：

一是備課：抓實集體備課,，充分發(fā)揮教研組集體智慧,，著重在學課標、學教材上下功夫,，通過集體研討提高全體教師駕馭教材,、駕馭課堂、駕馭學生的能力,，從而優(yōu)化課堂預設,，促進課堂生成;抓實獨立備課，全體教師要在集體備課的基礎上,，結合自身教學風格和班級學生特點,，精心設計課堂，切實提高課堂設計水平,，徹底杜絕抄襲教案,、使用舊教案,、不寫教案的現(xiàn)象。

二是上課：抓好典型示范,，各教研組要在認真學習的基礎上,，讓每位教師明確課堂教學的基本操作程序和方式;要抓好課堂研討，一人一節(jié)教研課要切實到位,，做到課前研究,、課堂觀摩、課后研討三落實,。要通過活動,，促進教師提高課堂教學的認識水平和操作能力，全面提高課堂教學效率,。

三是教研活動：教研活動追求實效,，追求創(chuàng)新。抓實理論學習,，站在教育前沿,，針對熱點理論系統(tǒng)研討，提高教研活動的針對性,。大力加強教學常規(guī)的管理,，抓好備課、上課,，批改作業(yè),、輔導四個環(huán)節(jié)。加強校風,、教風,、學風建設，完善教育教學管理制度,，樹立向管理要質量,、要效益的觀念，努力運用科學的管理知識,，在管理上做到“嚴,、精、細,、實”,，使學校的教育教學管理更趨科學化、規(guī)范化,、標準化,。教導處每月認真督促檢查，加強計劃、教案,、教學反思,、作業(yè)、總結管理,。加強隨堂聽課力度,，要求每位教師每學期聽課不少于25節(jié)。學校將不定期進行檢查評比,，作為教師考核的依據(jù)之一,。

2、狠抓教學質量的提高

教學質量的提高是學校一切工作的目的,，是教育工作成效的直接體現(xiàn),。以此激化全體教師樹立科學的質量觀，自覺探尋新課程背景下學科教學規(guī)律,，遵循規(guī)律，科學施教,，合理訓練,，自覺追求全面發(fā)展的質量，真實可靠的質量,，促進全體學生的全面發(fā)展,，促進全體學生的最優(yōu)發(fā)展，切實提升我校的教學質量,。

一是把握方向,。正視新課程背景下學科教學質量評價的內容、方式等方面的變化,，準確把握質量評價的改革方向,，調整策略，主動適應,。如語文注重閱讀,、積累和習作，數(shù)學注重思維和方法的訓練,。本學期各學科圍繞以上重點,，組織專題研究活動，努力實現(xiàn)教學的低耗高效,。

二是夯實培優(yōu)補差,。深入分析差生成因，悉心研究轉差方法,，認真落實轉差措施,，全面提高防差、轉差實效。

三是關注重點年級,、重點學科的教學工作,。畢業(yè)班肩負著代表全校接受社會評價的重任，責任重大,，全校上下都要全力支持畢業(yè)班的教學工作,，使之成為學校工作的“特區(qū)”。要認真貫徹蔡校長在全市畢業(yè)班經驗交流大會上的發(fā)言精神,，認真分析上學期末質量調研的結果,，對個別年級、個別學科暴露出來的問題要分析病源,、把準病因,、對癥下藥，確保本學期能得到有效整改,。

(二),、 建設兩支隊伍,鑄就過硬群體。領導班子建設

領導就是向導,，喊破嗓子不如做出樣子,，領導成員要成為學校之靈魂，教學之名流,，師生之楷模,，樹立正確的權力觀、政績觀和教育觀,，增強奉獻意識,、進取意識和自律意識，要始終站在時代的高度,，深刻把握教育的走向,，指引學校發(fā)展的方向，工作中要著重做到“三子”：攀上梯子——多學一點,，學早一點,，學深一點，站高一點,，看遠一點;俯下身子——深入課堂,，率先嘗試，躬身實踐,，指導研究;放下架子——走進教師群體,，深入教學課堂，問題多請教,，決策多商量,，意見多聽取,，切實提高自身的管理水平、教學水平和科研水平,。

春季教學工作計劃4

一,、指導思想:

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標,大力加強思想道德和法制紀律教育,積極推進德育現(xiàn)代化工程建設,圍繞上級工作部署和學校工作計劃,以德治為基礎,以法制為保障,加強和改進學校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信,、團結友愛,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學生為目標,強化學生的公民道德意識,“五愛教育”,、法制教育,、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學生的思想道德素質,使我校德育工作不斷邁上新臺階。

二,、工作總目標:

1.加強道德和文明習慣的養(yǎng)成教育,通過評選“文明規(guī)范學生”,、“文明班級”、“優(yōu)秀學生”,、“優(yōu)秀學生干部”,“優(yōu)秀團員”等活動,以點帶面,繼續(xù)推進中小學生行為規(guī)范建設,使廣大同學明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強道德修養(yǎng),學會道德評價,。

2.加強法制紀律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化,、社會化,確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪,。

3.建好學校、社會,、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡。

4.完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍,。

5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績,。

三、主要措施

(一)加強思想道德教育,嚴格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學生的思想道德素質和促進良好的衛(wèi)生習慣,。

1.認真扎實地搞好文明行為習慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學生,不遲到早退,不曠課逃學,不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠離網(wǎng)吧,。在同學之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內、有哪些不文明行為,。根據(jù)存在的問題制訂整改意見,。提出具體措施,對普通性問題學校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用,。

2,、加強監(jiān)督檢查評比機制,平時由團委、學生會組織文明監(jiān)督崗,進行值勤,政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評選“衛(wèi)生紅旗班”

3,、加____制教育力度,預防和杜絕學生違法犯罪,。經常與鄉(xiāng)綜治辦、派出所,、法制副校長聯(lián)系,聘請有關人員進行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片,。

4,、堅持正面引導,杜絕體罰、變相體罰,塑造學生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制,。

(二),、以“愛國、愛黨,、愛社會主義,、愛人民、愛勞動,、愛科學,、愛學校”為重點,堅持搞好“陣地育人工程”,。

1,、圍繞學校的工作重點,定期辦好宣傳欄。

2,、繼續(xù)堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開展好“國旗班”活動,。

3、定期檢查各班的文化建設,發(fā)揮文化建設的育人功能,并配合其他處室做好學校的文化建設,

(三),、以“創(chuàng)建十無文明班級,培養(yǎng)合格學生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”,。

1、按計劃,、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n,。

2、要按時上好班會,其他課不得占用,。

3,、要不定期的檢查班會情況,

4、本學校期主題班會的主要內容:

(1)對學生進行思想道德教育,。

(2)行為規(guī)范教育,。傳統(tǒng)禮儀教育。誠信教育,。

(3)法制教育,。

(4)安全衛(wèi)生教育。

(四),、開展“愛校衛(wèi)生月”活動,推進“環(huán)境育人工程”,。

1、要認真抓好學生個人,、班級,、年級的衛(wèi)生管理,要做到“凈化、美化”,。

2,、學校對年級,、年級對班級,班級對學生要層層落實衛(wèi)生責任制。

3,、要組織好衛(wèi)生檢查組織,并積極開展工作,。

4、要定期不定期的檢查個人,、班級,、年級衛(wèi)生,并把檢查情況進行通報,檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進個,、班級,、年級活動。

(五),、搞好“結合教育”,達到全方位育人,。

1、要求各班定期召開家長會(每學期至少一次),。

2,、爭取社會力量,對學生進行法制、社會實踐,、科技教育,。

3、學樣校組織召開九年級家長會,。

(六)“以愛國守法,、明禮誠信、團結友愛,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”為主的豐富多彩的“活動育人工程”。

認真組織學生開展綜合社會實踐活動,進行革命傳統(tǒng)教育,、艱苦樸素教育、安全教育,、理想與前途教育,。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動,。對各種活動育人情況,要認真進行總結評比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級文化建設,營造育人環(huán)境,。

(七)關注弱勢群體,認真進行特困生情況調查,繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動,讓特困生享受到祖國、學校的溫暖,激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學習的熱情,。

四,、主要工作安排

月份德育工作內容

二月

1、開學典禮,表彰先進為主題升國旗儀式(全校),。

2,、專題教育系列:安全教育,。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無”文明班創(chuàng)建活動啟動儀式

3,、培訓衛(wèi)檢查小干部員及學生干部,。

4、開展“禁毒”宣傳教育活動,。

5,、各班召開家長會。

三 月

1,、開展“學雷鋒,、樹新風”活動為主題升國旗儀式(全校)。

2,、結合學雷鋒月,各班出版“學雷鋒,、樹新風”宣傳專欄。

3,、專題教育系列:文明禮儀教育(一),。

4、對優(yōu)秀學生進行團知識學習培訓,。

四月

1,、組織入團積極分子學習團的知識

2、籌備紀念“五·四”活動,、

3,、出版慶祝“五·一”,、紀念“五·四”宣傳專欄,。

4、期中考試動員及考風考紀教育,。

5,、專題教育系列:安全教育講座。

6,、初二級主題班會:做生活的強者——如何對待自卑和壓抑心理,。

五月

1、慶“五·一”,、“五·四”活動為主題升國旗儀式(全校),。

2、團委,、各班開展紀念“五·四”活動,。全校師生歌詠比賽。

3,、吸收新團員,、舉行新團員入團宣誓儀式,。評選優(yōu)秀團員活動。

4,、召開班主任工作研討會,。

5、做好期中考試總結表彰工作,。

6,、期中班風檢查。

六月

1,、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校),。

2、專題教育系列:法制教育專題講座——《預防未成年人犯罪法》,。

3,、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。

4,、做好畢業(yè)班學生中考動員及組織工作,。

5、期終復習考試動員及考紀考風教育,。

6,、組織檢查學生早讀遲到情況、學生儀容儀表,并提出整改意見,。

7,、召開班主任工作會。

七月

1,、慶?！捌摺ひ弧?以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校),。

2,、期終評定、表彰“三好”,、“優(yōu)干”學生,。

3、班主任做好期終學生評語,、填寫有關資料等工作,。

4,、上交班會記錄及班務日志,。

5、各班分發(fā)《給家長的一封信》,、暑假作業(yè),做好放暑假有關教育工作,。

6,、專題教育系列。

春季教學工作計劃初中篇四

一,、情況分析

本班這學期人數(shù)44人,其中男生28人,女生16人,其中有32人是本班上學期的學生,在常規(guī)和自理能力方面都有一定的基礎,針對本班幼兒的實際情況和年齡特點,這學期我們將貫徹《綱要》精神,開展一系列的活動使幼兒在德智體美勞等方面全面發(fā)展,學會做人,學會生活,學會學習.并積極努力做好家園聯(lián)系工作.

二,、本學期保教學工作

(一)常規(guī)方面：本學期為小班的第二學期，大部分幼兒通過上一學期的集體生活,，在常規(guī)教育,、行為能力等方面都有了提高。那么本學期重在：

1,、鍛煉幼兒自己的事情自己做,，提高主動性。

2,、學會遵守一些公共秩序,，懂得一些基本的禮節(jié)。

3,、學會尊重別人,，懂得友好相處、互相謙讓,。

(二)學習方面：通過上學期的實踐與觀察,，發(fā)現(xiàn)本班幼兒對操作活動比較感興趣，本學期將采取集體教學,、分組教學,、分區(qū)教學相結合的教學方法。大致目標如下：

1,、周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,，運用各種感官感知事物。

2,、知理解5以內物體的數(shù)量,，會用對應比較方法體會物體量(4個以內)的多少及常見量(如大小、長短,、厚薄)的差別,。

3、逐步豐富詞匯量,，能運用一些詞匯進行表達,。學講故事，背誦兒歌,。

4,、學習跟著音樂節(jié)奏做動作，愿意大膽地參加藝術活動。每周學會1~~2首歌曲或歌表演,。

5,、愿意參加美術活動，會認5種顏色,，嘗試用不同的美術材料做畫,，能用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的事物。

(三)社會交往方面：針對小班幼兒的一些特征,，我們將開展以下活動：

1,、學會遵守日常行為規(guī)范，愿意與他人交往,，與同伴共同活動,，不爭搶玩具。

2,、有初步的自我意識,，積極參與集體生活和學習，增強獨立能力,。

3,、培養(yǎng)幼兒學會與人分享。

4,、學會初步的自我評價和客觀的評價別人,。

三、家長工作方面

幼兒園班級的工作離不開家長們的大力支持和幫助,，通過上學期的交流與相處,，覺得本班大部分家長已經具有較科學、較先進的教育思想和方法,。而且能主動配合我們的教育工作,，讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下：

1,、進行新生普訪工作,，及時了解幼兒的基本情況，有針對性地進行教育,。

2,、家園聯(lián)系冊是教師與家長互相反映幼兒進期表現(xiàn)的一種形式，方便大家及時獲得幼兒發(fā)展情況,。

3,、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通，聽取家長的有關意見,。

4,、設置“家園共育”欄目,，讓家長及時了解我們的活動情況，進行配合,。

春季教學工作計劃初中篇五

當陽市河溶鎮(zhèn)官垱小學位于當陽市東部，東服務區(qū)與荊門市掇刀區(qū)接壤,，西隔漳河與壩陵辦事處接壤,，南與河溶鎮(zhèn)民新村接壤、北與育溪鎮(zhèn)接壤,，服務原官垱鄉(xiāng)所屬村組約15000人,。是一所全日制保育寄宿制小學。現(xiàn)有6個年級xx個教學班,，在籍學生408人,，37名在職教師，退休公民辦教師65人,。在職教師中,，女教師13名;黨員教師7名;本科學歷3人、?？茖W歷25名,、中師學歷8名、高中學歷1名;副高職稱1名,、中級職稱34名,、初級職稱2名;市級以上教育學會會員3名。學校占地45畝,，兩棟教學樓,、兩棟學生宿舍，一棟綜合辦公樓,，一棟食堂餐廳,，其他輔助用房數(shù)套,。配有5套電子白板,，一套多媒體設備,，一套農遠工程設備,，一個電腦室和一個自然實驗室。20xx年，教育教學質量,，德育,、黨務,、工會、后勤,、教育宣傳,、辦學水平綜合評估等均受到上級表彰,。

一,、20xx年春學校工作指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實全國,、全省,、宜昌市、當陽市教育工作會議和國家,、省教育規(guī)劃綱要精神，以創(chuàng)建現(xiàn)代化教育學校為奮斗目標,，按照“科學發(fā)展、育人為本,、改革創(chuàng)新、促進公平,、提高質量”的工作方針，著力推進本地義務教育均衡發(fā)展,，著力實施素質教育,，著力提高教育質量,，為推進本地區(qū)經濟社會跨越發(fā)展,，努力走在全省同等縣市發(fā)展前列,，做出新的更大貢獻。

二,、20xx年學校工作目標

1、質量目標：“鎮(zhèn)內爭一保三消除第四,，市內確保一類,，文體科技活動再突破”。并且爭創(chuàng)當陽市教育工作紅旗單位,、先進單位;校本培訓、教育技術裝備等先進單位,。

2、德育目標是：安全責任零事故,，違法犯罪零記錄，傳染疾病零發(fā)生,，行為規(guī)范優(yōu)秀率99%,，環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良率95%，爭創(chuàng)德育工作先進單位,、關心下一代先進單位,、假日家園先進單位,、農村青少年宮活動先進單位、平安校園,。

3,、總務后勤要爭創(chuàng)后勤工作先進單位,。

4,、繼續(xù)爭創(chuàng)“五好基層黨組織”。

5,、繼續(xù)爭創(chuàng)“工會工作先進單位”和“樹,、創(chuàng)、獻”活動先進單位”

三,、工作措施

(一)關于教學工作。

牢固樹立質量第一的思想,。思想決定行動,，過去卓有成效的抓住質量這根主線，在當陽,、河溶確立了應有的地位,。這是全體干群共同努力的結果,，新的一年,，作為一所偏僻的農村學校，“質量立校,，質量興校”的理念應該牢牢的根植在每個同志的腦海里,，要繼續(xù)響亮的提出20xx年官垱小學質量目標：“鎮(zhèn)內爭一保三消除第四，市內確保一類,，文體科技活動再突破”,。并且爭創(chuàng)當陽市教育工作紅旗單位、先進單位;校本培訓,、教育技術裝備等先進單位,。通過去年的鎮(zhèn)級調考，再次找到提高質量的有效方法,，同時也發(fā)現(xiàn)影響質量的關鍵因素,，這就為不斷提高質量找到了突破口。提高質量,，本期要做好以下工作：

1、繼續(xù)堅持以“比教學”為核心的高效課堂創(chuàng)建活動,。功夫下在課堂上,，深入鉆研教材、不斷更新教法,、融合設施設備,、開展校內交流，提高駕馭課堂的能力,。功夫下在課堂外,，和學生交朋友，了解,、理解學生,，努力培養(yǎng)優(yōu)生，讓優(yōu)生充分發(fā)展,，努力輔導差生,，讓差生最大限度提高，齊頭并進便能取得優(yōu)異成績,。本期人人一節(jié)公開課要堅持,。

2、把育人放在十分重要的位置,。育人不單是德育處,、領導班子,、班主任的事，應該是每一個學科教師,、后勤崗位同志的共同認識和自覺行為,。育人就是育品德行為，不重視育人的教職工一定是不合格的教職工,，無論你怎么天花亂墜的宣揚自己,，都是不現(xiàn)實的。建議：教職工要和學生交朋友,，關心他們的冷暖,，關注他們的疾苦，走進他們的心靈,，每個教師要自覺和學生交朋友,。

3、實行電子備課,，發(fā)揮現(xiàn)代信息技術的作用,。電子備課可以把教師從繁重的抄寫中解放出來，有更多的時間研究教材,、輔導學生,，但避免從一個極端走向另一個極端，無論你最初的材料怎樣獲取,，都要進行一次,、二次加工，把它轉化為自己的東西,。這一塊教導室已經拿出具體辦法,，對照這個辦法執(zhí)行到位，對教學會有極大的幫助,。

4,、扎實開展校本研究與培訓。教師職業(yè)倦怠,，除了心理期望值與現(xiàn)實回報差距大帶來的失落感,，其實更多的是教師越來越不適應教育教學改革與發(fā)展的需求。提高素質,、能力便能更好的提升自信心,，消除職業(yè)倦怠。當前情況看,，校本培訓是最佳途徑之一,。因此，本期,，會針對性開展現(xiàn)代教育技術,、心理疏導,、新課程理念、人文知識等專題培訓,，不斷為教師的職業(yè)生涯注入新的活力,，增添新的動力。每個教師都要有自己的職業(yè)規(guī)劃和成長計劃,。特別重視薄弱學科建設,，當前而言，數(shù)學學科要自我加壓,，奮力趕超,，要認真分析數(shù)學存在差距的原因，制定相應對策,，加強學科教學,，數(shù)學學科突破了，今年的教學質量一定會再上臺階,。

5,、特色活動和專長培養(yǎng)是教育質量的有機組成部分，要在培育和發(fā)揚學校傳統(tǒng)特色活動的基礎上,，爭取在市級文藝,、體育、科技活動中有新突破,。就校內而言,，已經形成慣例的趣味運動會,、口算比賽,、書法比賽、大家唱大家跳展示,、集郵興趣小組等要繼續(xù)堅持并提升品位,。就校外而言，毽球賽,、田徑賽,、籃球賽、沮漳校園之星,、科技節(jié),、英語百人百詞等要積極準備，并有新突破,。

(二)關于德育工作,。

德育是育人的根本。有德有才是正品,，有德無才是半成品,，有才無德是危險品,，無德無才是廢品。為的黨中央在選人用人上把德放在首位,，是符合這一規(guī)律的,。教育工作者要始終牢記育德這個重任，在自己的管理工作,、教學工作,、服務工作中做好育人這個本職工作。中國臺灣大學曾仕強教授在中央電視臺講《易經奧妙》,，他從太極的陰陽八卦中揭示一個道理,，好人壞人是永遠存在的，不要期望世界上都是好人,，但我們?yōu)槭裁匆ビ四?，是因為按照太極的觀點，好人壞人是可以互相轉換的,，所謂“男人有錢就變壞,，女人變壞就有錢”。育人就是給未成年人注入“防止變壞”的疫苗,。心理學講,，學生選擇的道路教師無法阻攔，但教師有責任和義務告訴學生選擇正確的道路,，這就是育人,。我們德育目標是：“安全責任零事故，違法犯罪零記錄,，傳染疾病零發(fā)生,，行為規(guī)范優(yōu)秀率99%，環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良率95%”,。爭創(chuàng)德育工作先進單位,、關心下一代先進單位、假日家園先進單位,、農村青少年宮活動先進單位,、平安校園。

1,、德育處為主,，班主任、科室密切配合,，開展德育主題活動,。為什么強調主題活動重要呢?從認知和記憶來講，較為持續(xù)的活動可以深化認知，由感性上升到理性從而轉化為終身行為習慣,。本期五個月,，每月一個主題，有方案,、活動,、總結表彰，有形式有內容,，孩子們多少會感染,、內化。建議：2月為行為規(guī)范養(yǎng)成月,，要強調愛生命,、愛學校。3月為學雷鋒月,，要強調勤奮守紀,，關愛他人關愛社會。4月為革命傳統(tǒng)教育月,，要強調愛祖國,、愛黨、愛社會主義,，知道今天的和平,、安定、幸福來之不易,。5月為為隊旗增光添彩月,，要深入開展少先隊知識教育活動。6月為學習競賽月和童心向黨活動月,。

2,、強化安全教育、監(jiān)管工作力度,。開展季節(jié)性傳染病防控教育,、檢查活動,，新年伊始,，甲流感、禽流感在部分國家地區(qū)蔓延,，我國也出現(xiàn)死亡病例,，我們不能掉以輕心，要吸取20xx年上半年腮腺炎流行的教訓,，抓教育,、抓衛(wèi)生習慣、抓預防、抓晨檢午檢,，做好記錄,，做好隔離和治療，堅決控制住疾病的流行,。開展春季安全教育,，與學生、家長,、教師簽訂安全責任狀,，明確安全主體責任，重點指導學生從“水電火,、車樹人,、打鬧玩”等方面進行自我防控，必須明確學校一周一強調安全,，班主任一天講一次安全的制度并有記錄,。落實安全主體責任，校長負總責,，分管副校長,、主任負直接責任。明確分工,，楊校長負責學生人身安全,，張主任負責校產、食品安全,。班主任負責班級安全,，科任教師負責當堂課安全。值日領導負責當天安全,。值日教師協(xié)同負責當天安全,。寢管人員負責寢室就寢安全。門衛(wèi)負責進出安全,。工友負責食堂食品安全及售賣時間的安全,。電工、水工負責用水用電的安全,。其間有重疊的責任一并負起,，本期要采取嚴格的責任追究制度，擅離職守,、未盡責任的當事人經濟上要負責,，工作上受牽連，這一塊絕不打折扣,，絕不搞下不為例,。發(fā)揮監(jiān)控設施的作用,，搞好安全監(jiān)管工作。三年級及以下搞好學生上放學交接手續(xù),。每周上,、放學值日領導、教師校門巡查,，并佩戴標志,。節(jié)假日大門上鎖。

3,、進一步強化衛(wèi)生工作,。教師、領導要帶頭,，各室大型檢查要拖洗,，無大型檢查一月拖洗一次，物件擺整齊,，不該放在辦公室的堅決清理走,。學生衛(wèi)生習慣要養(yǎng)成，“兩室一區(qū)”一日三整理,，早晨打掃,，中午、晚上以撿為主,，注意保持,。重點是寢室衛(wèi)生、寢室物件擺放,，今年開展一到兩次內務整理大比武,，德育處組織。重點是廁所清掃,，印痕清除,、蛛網(wǎng)清理?？倓帐衣鋵嵰粋€班一個小壁柜放清潔工具,。春天來了，草長鶯飛,，清潔區(qū)雜草要集中力量進行清理,，磚頭雜物總務室安排人員撿走。進行個人衛(wèi)生大檢查,，督促孩子們洗頭洗澡洗衣,、晾曬被褥、鞋襪,，堅決消除“臭寢室”，改善洗漱條件，安放板凳供學生洗澡,，做好防滑工作,。

4、培養(yǎng)學生高雅情趣,，發(fā)揮班,、隊組織作用。廣播室將歐洲和我國高雅音樂下載播放,。班主任把班干部,、中隊干部武裝起來，德育處把學生會,、大隊干部武裝起來,，發(fā)揮學生管理的自治功能，協(xié)助學校管理,。開展精神文明建設活動,，迎接文明單位創(chuàng)建驗收檢查，堅持好傳統(tǒng)的文明班級,、文明寢室評比表彰,，同時開展多方位文明創(chuàng)建評選活動，讓更多的學生享受教育的成功,。搞好校園文化創(chuàng)建活動,，提升辦學品位。規(guī)范升旗活動,，本期開始,，升旗改為每周一或長假后的第一天課前20分鐘，還學生大課間活動,，試行學生,、家長“同在藍天下、共升一面旗”活動,，結合升旗對家長進行教育,。

(三)總務后勤工作。

總務后勤工作事關學校教育教學大局,，其保障程度高低好壞直接影響學校發(fā)展,。新的一年，總務后勤一班人要發(fā)揚已有的好傳統(tǒng)好作風好做法,，團結一心,、克難奮進，做好財務管理,、后勤保障工作,?？倓蘸笄谝獱巹?chuàng)后勤工作先進單位。

1,、進一步精細化管理財務財產,。我們剛剛翻過資金困難這個坎，近30萬元的債務也才基本還清,，不能大手大腳再欠一屁股債,，到時候無顏向領導交代。20xx年我們的收支基本持平,，絕對持平還有困難,，不精細管理怎么行呢?一是購物、開支嚴格報批制度,，未報校長同意的開支,，當事人自己負責，否則怎么叫“校長一支筆”呢?都能在外賒賬,，都能先斬后奏不就亂套了嗎?報批的同時還要嚴格登記,，從登記數(shù)量到資金，減少開支的隨意性,。二是嚴格按月結賬,，同時記賬式消費一律憑發(fā)票，采購員務必搞清楚問清楚,，減少便條支付,。三是小型維修、勞務預決算報批制度,，這條制度要堅決執(zhí)行起來,。四是減少各種加班補貼。領導班子份內的常規(guī)工作,，一般不予認可加班,。臨時性或大型檢查加班給以一定補助。五是盡量減少迎來送往和招待費用,。一般客人在食堂招待,。六是食堂要精打細算當好家。采購做到物美價廉質優(yōu),。這些措施落實了,，今年才可能實現(xiàn)收支平衡略有盈余。

2,、繼續(xù)做好營養(yǎng)配餐試點為主要任務的后勤保障工作,。過去的一學期，后勤的同志很辛苦,，在困難中摸索前進,，我們的食堂越辦越好,，要為下半年部分學生自主選擇營養(yǎng)配餐做準備，我們還要努力,。食堂人員不能增,，崗位不能變,，請張顯玉同志辛苦一些,，在搞好寢室管理的同時，幫助做好面食加工和小食堂炊事員工作,，學校在每月給予一定獎勵,。老師們一定要理解，后勤的同志為學校做出了很大貢獻,。積極爭取氣改電工程實施,，有大家的齊心協(xié)力和領導的大力支持，沒有克服不了的困難,，也沒有解決不了的問題,。

3、加強設施設備安裝管理,。三月份就是省級教育均衡發(fā)展督導評估驗收時間,，大量的設施設備還沒有安裝，后勤一班人要高度負責,，保證安裝到位,。加強管理，減少損失,。扎實做好20xx年各項建設工作,，我們上報的5個項目，2月份要召開相關項目建設會議,，如果能納入3項,，應該是巨大的成功，而且今年的建設都要求提前開工,，特別是新建項目,，前期準備工作量大，要有充分的準備,。

(四)黨務工會工作,。

黨組織建設事關黨的先進性、事關黨的方針政策在學校落實,、事關辦學方向,，今年將迎來，我們的目標是繼續(xù)爭創(chuàng)“五好基層黨組織”,。黨支部要繼續(xù)圍繞“五個基本七個體系建設”,，開展黨員建功立業(yè)活動,，在全體師生中開展迎接黨的活動。黨建要突出“實”字,，實實在在開展幾項有影響的活動,，在搞好新一年黨員公開承諾、黨員民主生活會,、黨員民主評議的同時,，黨員教師上好一節(jié)優(yōu)質課，幫扶一名困難學生,，走訪一次困難家庭,、開展一到兩次公益勞動，讓黨組織開得見摸得著,，讓黨員有用武之地,。

工會是密切干群關系、傳達社情民意的紐帶,，要繼續(xù)爭創(chuàng)“工會工作先進單位”和“樹,、創(chuàng)、獻先進單位”,。繼續(xù)加強“課外訪萬家”活動的組織領導,。本期，在去年的基礎上,，要回訪走訪對象50%,，座談走訪對象100%。開展好師德教育活動,，總結上學期部分教師幫扶困難學生的好經驗好做法,，發(fā)掘好典型，進行宣傳,。工會要團結帶領廣大教職工,，圍繞學校中心工作，獻計獻力,，繼續(xù)唱響“我健康!我快樂!我成長!”的行動口號,，適時組織教職工開展體檢、開展文體鍛煉,、開展業(yè)務學習,，關心教職工困難和疾苦。每

一個教職工也要自覺關注自己的健康和安全,，切莫因安全事故影響自己的工作和學校的工作,。

新的一年，我們會面臨許多挑戰(zhàn)，但是,，我們有信心和決心,，戰(zhàn)勝困難，為了實現(xiàn)目標,，重申過去的五項制度,，今年只能加強不能削弱。一是堅持考勤制度,，3天及以內書面報校長批假,，4天到1月中心學校肖本松校長批假，1個月以上教育局批假,。事假累計10天,，病假累計30天,，績效考核為四類,。二是年度考核制度，按照師德,、工作量,、教學成績、考勤,、教師評議,、領導班子評議綜合打分。從高到低排序確定,。三是獎懲制度,，對于成績優(yōu)異者給予獎勵，獎勵幅度不小于去年,，對于違紀違規(guī)者堅決給予處罰,，特別強調，本屆市委市政府十分重視效能建設,，效能辦還在增添力量,，配發(fā)針孔式攝像機，一旦拍攝到,，處罰力度大于過去,，對不能按時上班、上班做私事,、玩游戲,、炒股票、看影視片,、中午帶彩打牌,、到餐館喝酒，教師違規(guī)收費,、有償補課,、推銷教輔讀物等行為,，一經發(fā)現(xiàn)從重處罰，前天教育局一位領導過來講：鄭廷貴書記講,，連班都不能認真上,，何談愛崗敬業(yè)，怎么能算合格公務員呢,，我十分贊同這個觀點,，上班期間磨洋工，懶懶散散,，對不起自己的良心啊,。雖然我們只有區(qū)區(qū)兩三萬塊工資，但已是全市人民人均gdp,，第四是規(guī)范財務制度,。第五是堅持坐班、集體活動全員參加,、校本培訓,、值日領導教師負責制、周五第三節(jié)班會等常規(guī)制度,。

四,、組織保障

學校成立德育工作、安全工作,、文明單位創(chuàng)建工作,、師德建設、疾病防控,、假日家園綜合領導小組

組長：

副組長：

成員：

五,、主要工作安排

2月：開學典禮;行為規(guī)范養(yǎng)成教育月。

3月：學雷鋒教育月;集郵興趣小組活動;文明單位創(chuàng)建迎檢;義務教育均衡發(fā)展督導評估迎檢,。

4月：革命傳統(tǒng)教育月;“比教學,、訪萬家”活動;師德教育月活動。

5月：為隊旗增光添彩活動月;趣味運動會;口算比賽;書法競賽;“六一”慶?；顒?。

6月：學習競賽月，童心向黨主題教育月,。

7月：總結工作;校園建設,。

春季教學工作計劃初中篇六

二月份：

1、報名編班工作,，幼兒入園前的各項準備工作,。如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。

2,、制定幼兒園工作計劃及各班周計劃,。

3、加強各項規(guī)章制度,、崗位責任制的學習,。

三月份：

1、園本教研活動,，消防安全疏散演練,。

2、加強班級常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,。

3、全園家長會,。教師公開課,。

四月份：

1、做好各項保育工作,，加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育,。

2、各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動,。

3、開展家園同樂親子運動會活動,。

五月份：

1,、做好“五一”的幼兒安全教育工作，增強幼兒自我保護意識,。

2,、籌備“六一”活動節(jié)目驗收工作。

六月份：

1,、園本教研學習活動,。

2、各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動,。

3,、大班畢業(yè)典禮。

七月份：

1,、學期總結工作及教職工各項考核工作,。

2、各班做好工作小結,，整理相關資料;清點財產,、資料歸檔。

3、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排,。

春季教學工作計劃初中篇七

一,、指導思想

根據(jù)園務工作計劃，以《規(guī)程》,、《綱要》,、《指南》為準繩，以先進的教育理論為指導,，規(guī)范幼兒園課程設置,，加強幼兒園教研工作、常規(guī)工作的管理,，加強園本培訓與研究,，深化特色教育教學，不斷更新教育觀念,，提升教師專業(yè)素質,，促進教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質量,。

二,、工作目標

(一)進一步完善教研活動制度，促進教研活動有序有效開展,。

現(xiàn)狀分析：我園在教研實踐中,，設置了園本教研機構、人員職責,、評價與管理等方面的一個制度體系,，但針對性還欠缺，激勵策略不多,，教研活動成為教師們的被動應付之舉,。為了讓教師們成為主動的學習者、研究者,，以制度化的方式保障教研活動的有效開展,。

具體措施：

針對實際，用多種形式完善教研制度,，制定《教師培訓制度》,、《課題研究制度》，以此為激勵策略,，促教研制度落實,。對教研中做出成績，并代表本教研組在全園展示或者觀摩,、分享的教師,，給與鼓勵,。對參與教研活動積極，參與論文投稿,、承擔教師培訓具體負責人設立先進教研個人等獎項,，并優(yōu)先送其外出培訓機會，并將教師們的教研成績納入個人年度考核中,。

(二)分層分類培訓,，使每個教師的業(yè)務素質在原有的基礎上有所提升。

現(xiàn)況分析：我園擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍,，全體教師均為幼教,、師范等專業(yè)畢業(yè)，通過進修95%的已達大專學歷,，但我園教師隊伍兩級分化,，中年教師經驗豐富、專業(yè)水平較高,，但不突出,，不全面，業(yè)務能力提高速度慢,，青年教師專業(yè)水平和經驗更需要需提升,。為促進我園教師師資水平的整體提升，我園20__年秋特制定《__市幼兒園“揚長補短”,、“結對互助”教師培養(yǎng)三年行動計劃》,，本學期將根據(jù)教師們填寫的《__市幼兒園教師培養(yǎng)調查表》中的教師培訓意愿，與我園工會組織的社團活動相結合,，進行分層分類式的教師培訓,，使每個教師的業(yè)務素質在自身基礎上能有所進步、提升,。

分層：將教師分為提高班、競賽班兩類,。提高班,，是指有一定的專業(yè)技能，但技能不熟練,，需要提高的教師,。提高班重在應用性的培訓，培訓教師由園內競賽班教師擔任,。競賽班,，是指專業(yè)技能突出，能參加各級各類的教師技能大賽的教師,。競賽班側重競賽型的輔導,，聘請專業(yè)老師輔導,。

分類：舞蹈班、美術班,、語言班,、電腦操作班等。

措施：每個教師自選一個班,，利用社團活動時間,，分類開展學習培訓活動，學習培訓記載考勤,，學期結束,，匯報學習成果。

(三)落實“一師一優(yōu)課,，一課一”方案,，為骨干教師搭建展示平臺。

現(xiàn)況分析：自20__年起,，我園每學期都圍繞某一領域或課題進行研究,，語言、1+_社會領域,、科學,、音樂、美術,、體育,、區(qū)域活動等方面，都進行過深入的研究,，成果豐碩,，優(yōu)質課分獲省、地,、市獎,，每名教師特別是骨干教師，人人都有精品課,、研究課,，但成果積累不足、好課應用不足,，資源擱置,，實屬可惜。根據(jù)__市“一師一優(yōu)課,，一課一”活動安排,，我園積極主動參與此活動，以此活動為契機,，展示好課,、再現(xiàn)好課,、觀摩好課、教研好課,、錄制好課,、收錄好課，為教師搭建展示好課平臺,。

具體措施：

骨干教師展示一次活動,，并進行觀摩和錄制。領域自選,，內容自選,，形式自選，可以是曾經已經組織過或已獲獎的活動,，也可以組織新的活動,。區(qū)域活動、集體活動,、鍛煉活動,、游戲活動、生活活動均可,。

(四)分組分步自主研究,，構建園本特色課程。

現(xiàn)況分析：我園一直遵從規(guī)范辦園理念,，在防止和糾正“小學化”現(xiàn)象方面,，力度很大，取消了幼兒教材,。但大部分教師還不適應,，無教材就象無拐杖,。怎樣理解課程、選擇課程,、把握課程,、建構適合我園的課程,，是當下之急,。20__年秋季起,，我園采用新頒發(fā)的《幼兒學習與發(fā)展課程》及《養(yǎng)成教育》教材，這套用書有明確的目標體系,、內容體系和一日活動的實施體系，是目前比較適合我省的的幼兒園教師指導用書,，亦可以引用為我園的基本課程,。近年以來，我園特色活動紛呈,，有的已經形成常態(tài),，并做出了一定的經驗與成效,，已形成我園的特色課程。有了基本課程,，教師就可以避免茫然,，就可以落實常規(guī)活動，開展特色活動,，就可以活力校園,，活躍教師?；净顒优c特色活動相結合,，分組分步(分年齡組，分階段,，分學期)研究,，建構園本特色課程是方向，是目標,，亦可行,。

具體措施:

1、基本課程,。

①選擇基本課程,。每周由各年齡組長、教研組長一起組織本班教師,，根據(jù)《幼兒學習與發(fā)展課程》及《養(yǎng)成教育》這兩種用書及幼兒的實際情況,，制定每周教學計劃，制訂活動目標,，可以選擇該書上的教學內容,，可以篩選、補充,、調整其他內容,。

②調整備課模式。該書目標明確,，內容具體,，教案完整，可當教師備課本,。教師可將備課的主要精力放在研究,、閱讀、理解該書上的教案,，而不是機械的抄寫,，可以在該教案上做批注、反思,。調整和生成的內容,，在備課本上備課,。備課本執(zhí)行每周檢查制。

③共享教具資源,。每周,，每組根據(jù)教學內容，討論所需教具,，并安排專人制作,，教具分門別類，登記保管,，輪回應用,，組內資源共享。期末,，對各組制作,、收集的教具和課件，進行評比,。教具重在適用,、美觀、耐用,，質與量均很重要,。

④堅持常規(guī)教研。繼續(xù)采用每周兩次的常規(guī)教研形式,，即分組備課和集體備課,。分組備課由組長和教研組長具體牽頭負責，解決工作中的實際問題,。組內教研的主題由組長帶領本組老師商量確定：圍繞課題教研或者本年齡班教育中的困惑,。集體備課由教務處、教科室,、德育處具體負責,，保證園本教研及多種活動的落實與指導。周一以理論學習和組內說課,、研討為主,。周四以組內聽課、評課為主,。通過組內理論學習,、活動觀摩、小組研討,、經驗交流,、互相學習、集體備課等方式，確保常規(guī)教研的有效開展,。建立教研活動輪值制，年級主任和教研組長輪流主持,，加強管理和督導,。促進各年級組組織開展教研活動的主動性、積極性,，凝聚組內每一個成員的力量,，增強責任感和榮譽感。

2,、特色課程,。

①繼續(xù)以節(jié)令開展特色主題活動：“3.12”植樹節(jié)活動、“4.23”讀書日主題活動,、春游,、杜鵑文化主題活動、端午節(jié)主題活動,、六一兒童節(jié)系列活動等,。

②繼續(xù)開展戶外體育區(qū)域游戲活動。

③引進體智能體育活動,。

④改進早操質量,。

⑤深入開展課題研究。去年3月份,，我園申報省級課題《幼兒交往能力在區(qū)域活動中的發(fā)展研究》,，根據(jù)課題實驗實施方案和管理制度，課題組去年秋季已經帶領教師進行區(qū)域活動實驗研究,，分階段性探討幼兒園區(qū)域活動區(qū)域的分隔,、時間的安排的科學性和合理性;各年齡斑區(qū)域活動材料的投放怎樣體現(xiàn)目的性、層次性,、多功能性;在區(qū)域活動中促進幼兒語言溝通交流能力,、合作能力的培養(yǎng);教師區(qū)域活動時的指導策略等，本學期將繼續(xù)以觀摩展示研究課的形式進行交流學習,，推進區(qū)域實驗活動進一步開展,。德育課題整備結題，但研究工作不止步,。閱讀課題,、藝術課題的成果要應用。

春季教學工作計劃初中篇八

一,、指導思想：

我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導,，根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進一步改善幼兒的學習環(huán)境,讓孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神，從不同層面去促進幼兒的全面發(fā)展。

二,、保教隊伍現(xiàn)狀情況分析

本學期,，在原來各班教師的配備上，又新增了三名新教師,，全園教師共計9人,。由于教師不穩(wěn)定，我們以老教師為龍頭,，“以老帶新”的形式進行對新教師的培訓和學習,。另外，又任命一名骨干教師為業(yè)務園長,，認真細心抓幼兒保教質量,。

三、本學期保教工作重點：

1,、開展園內教研活動,。本學期將加強教研能力，以評選“優(yōu)秀領域教師”,、“藝術專長教師”等活動來促進不同層面教師的的專業(yè)成長體制,。

2、有計劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓工作,，對于新上崗教師的培訓目標是幫助新教師走進適應性課程,、學習選擇性活動的組織與實施，熟悉幼兒園一日工作流程及實施細則,，并在教學實踐中熟悉運用各領域教學的有效策略與方法,。

3、借鑒上學期早操活動研究的經驗,，對現(xiàn)在的小小班,、小班、中班,、大班早操活動進行加入晨間游戲活動的'編排,，以更好的實現(xiàn)早操活動的藝術性、發(fā)展性,、游戲性,、自主性。

4,、繼續(xù)強化課程理論學習,，提高一日活動質量，使課程實施促進師幼共同發(fā)展,。

5,、結合本學期各年齡班領域教學內容，有計劃、有重點實施以提高我園教學科學性,、規(guī)范性,、系統(tǒng)性、計劃性,。

6,、注重教師日常聽課與評課活動的研究性和實效性。引導聽課教師有效記錄幼兒的“學”和教師的“教”,，并著力提高聽課評價的客觀性、具體性和理論性,。

7,、加強衛(wèi)生保健工作管理，做好傳染病預防工作,。

8,、加強幼兒安全教育，開展相關的教學活動,，做好開學“安全第一周”活動,，寫好安全教育教案。

9,、開展多種形式的家長工作,，拓展家、園,、社區(qū)聯(lián)系,，構建良性互動教育網(wǎng)絡。

10,、結合重大節(jié)日,、大型活動，抓住身邊發(fā)生的有教育意義的熱點事件,，開展多種形式的教育教學活動.

四,、具體工作和措施：

(一)加強教學管理與教研工作，促進師幼共同成長,。

1,、加強保教隊伍建設，提高教師素質與能力,。

(1)在教研組織形式上,，通過不同類型的教研內容來提升保教質量。

(2)抓教研隊伍建設,。首先,，要強化教研組長的“三種意識”——學習意識、責任意識、率先意識,。要善于管理,，以誠待人，能夠將教師緊緊團結在一起,，借助教研平臺,，滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長需求。其次,，要著力提高教研組長在園本教研中的調查研究能力,、決策設計能力、組織執(zhí)行能力,、反思調整能力,，使她們能夠通過廣泛聽取教師意見，梳理有價值的研究問題,，自主設計方案組織教研,，并在有效的反思中提高教研有效性。

(3)落實教研管理制度,，認真落實教師備課,、教學反思、分析,、教師觀察記錄,、周目標計劃，家園聯(lián)系冊等,，全面掌握教師一線工作的真實情況做好及時的評價和指導,。堅持每周一次的工作例會，在“計劃,、執(zhí)行,、檢查、總結,、調整”的循環(huán)式管理中,，確保課程管理質效。

(4)量化教研工作目標,，注重中新教師和骨干教師的分類管理,。一是要求每位教師每周寫一篇高質量的學習筆記，二篇觀察記錄,、每周一篇一日活動反思,、分析。在此基礎上,，我們還要求骨干教師,、新教師每學期設計一份優(yōu)秀的活動案例,。每學期有計劃、有總結,、每兩周一次的教研,、理論學習活動，原始過程資料(錄像,、圖片,、記錄、教案,、說課,、聽課、評課,、學習課件,、簽到、反思等)完善,。

2、優(yōu)化一日活動質量為目標,，加強課程管理,，開展園本研修。

(1)全園教師繼續(xù)以適應性發(fā)展課程理論為指導,，實施幼兒共同性與選擇性活動研究實踐,。

我們要求老師在教材實施過程中本著學習為先、研究為重的精神,，加強課程理論學習,，注重根據(jù)教材和本園的實際情況關注幼兒興趣與能力發(fā)展需要，合理制定教學目標,、計劃和主題,，處理好活動和幼兒生成問題的關系，使主題更好地為孩子發(fā)展服務,。實施中要立足實際,，做好幼兒用書和教師指導用書的反饋意見整理。

(2)為教師搭建“領域教師”,、“骨干教師”,、“潛力教師”等不同發(fā)展規(guī)劃的舞臺。