當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,,通過寫心得體會,,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,,我們一起來了解一下吧,。
幼兒園教師個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃心得體會篇一
俗話說“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,。為了更好的貫徹“本質(zhì)教育”的要求,,掌握好新世紀(jì)校園體育教育正確的開展方向,培育出高本質(zhì)的人才,,圓滿的完結(jié)好體育教育使命,,我運(yùn)用專業(yè)開展的理論結(jié)合本身的實(shí)際情況,特?cái)M定了個(gè)人專業(yè)五年開展規(guī)劃,,用以輔導(dǎo)往后的體育教育作業(yè),。
1、從社會和教育事業(yè)環(huán)境的視點(diǎn)來看,。隨著科技進(jìn)步和社會的不斷向前開展,,校園體育課程體系更加完善,,逐步向科學(xué)化,、日子化、個(gè)性化調(diào)整,,面向終身體育,,面向全民健身方案,,面向教育的現(xiàn)代化,已成為一種必然趨勢,。受此影響,,校園體育也就應(yīng)發(fā)生相應(yīng)改變,不應(yīng)再單純將體育作為調(diào)理腦力勞動(dòng),,強(qiáng)身健體的東西存在,,而應(yīng)視為未來終身體育日子的入門階段或一個(gè)重要環(huán)節(jié),并相應(yīng)進(jìn)步學(xué)生運(yùn)動(dòng)娛樂興趣,。21世紀(jì)校園體育不僅僅要考慮增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,培育學(xué)生終身體育鍛煉的潛力,而且要考慮培育學(xué)生的體育本質(zhì),,使他們對作為教育組成部分的體育有一個(gè)正確的知道,。所以,掌握好新世紀(jì)校園體育正確的開展方向,,培育出高本質(zhì)的人才以迎候新世紀(jì)的挑戰(zhàn),,是咱們每一個(gè)教育作業(yè)者義不容辭的責(zé)任。
2,、從社區(qū)和校園環(huán)境來看,。咱們九中是南開區(qū)的體育傳統(tǒng)校,,在田徑、乒乓球,、體操等方面均有很強(qiáng)的優(yōu)勢,,曾多次在市、區(qū)舉辦的體育競賽中取得了優(yōu)異的成果,。雖然校園場所,、器材等還不夠完善,可是咱們有一支團(tuán)結(jié)奮斗,、協(xié)同作戰(zhàn)的師生部隊(duì),。
4、綜上所述,,我認(rèn)為對我有利的方面包含:社會和教育事業(yè)的大環(huán)境很好,,為體育教育事業(yè)指明晰行進(jìn)的方向,并帶給了理論上的支持;校園在軟件建造方面,,領(lǐng)導(dǎo)十分重視,,支持并鼓舞年輕教師多參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)、多交流,,更好的進(jìn)步了咱們的教育水平;家庭方面,,沒有后顧之憂,全家老少都很支持我的作業(yè),。晦氣的方面包含:從個(gè)人視點(diǎn)來講,,對大環(huán)境的開展改變掌握的不是很準(zhǔn)確,,作業(yè)中難免呈現(xiàn)偏頗的現(xiàn)象;校園的硬件建造方面因前史原因,沒有更好的體育設(shè)施和場所,,晦氣于體育教育使命的全面施行,。
1、生長的進(jìn)程和此時(shí)所處的階段,。我出身于一個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)人家庭,,從父母身上我學(xué)到了勤奮刻苦、結(jié)壯做人,、待人友善,、永不服輸?shù)木ΑI洗髮W(xué)今后,,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化常識,,刻苦鉆研專業(yè)理論,細(xì)心揣摩教育方法,,為此時(shí)更好的從事教育作業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的理論根底,。此時(shí)作為一名青年體育教師,,我十分酷愛我的本職作業(yè),在作業(yè)進(jìn)程中,,虛心向老同志們學(xué)習(xí)請教,,定時(shí)和搭檔們交流教育體會,從而不斷的進(jìn)步自己的教育水平,。
2,、專業(yè)常識方面。我畢業(yè)于天津體育學(xué)院體育系,,學(xué)習(xí)體育教育專業(yè),。在大學(xué)期間,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了專業(yè)體育常識,、體育教育理論常識和心思學(xué)等相關(guān)課程,。畢業(yè)今后又參與了“體育教育研修班”的學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成果結(jié)業(yè),。此時(shí)又參與持續(xù)教育的學(xué)習(xí),,不斷充分自己的專業(yè)常識,為今后的教育作業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論根底,。
3,、教育教育潛力方面。作業(yè)幾年來,,透過自己的理論實(shí)踐和老教師們的盡心輔導(dǎo),,我在教育教育潛力方面有了很大的進(jìn)步,并構(gòu)成了自己的特色,。參與區(qū)里的說課,、雙優(yōu)課、育才杯的競賽分獲二,、三等獎(jiǎng),。所編撰的論文共四篇分獲市一等獎(jiǎng)、區(qū)級一,、二,、三等獎(jiǎng)。所帶體操運(yùn)動(dòng)隊(duì)多次獲市級一等獎(jiǎng),。
4,、職業(yè)道德及個(gè)性特點(diǎn)。愛崗敬業(yè)是最基本的職業(yè)道德,。體育教育是中學(xué)教育的重要組成部分,,其主要使命是使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育基本常識、技術(shù),、技術(shù)和鍛煉身體的方法,,進(jìn)步生理,、心思機(jī)能潛力。透過教育實(shí)踐,,我構(gòu)成了以下幾方面的特點(diǎn):作為一名青年體育教師,,首先,我確立本質(zhì)教育的思維,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,。其次,正確掌握尺度,,不斷改進(jìn)教法和學(xué)習(xí)方法,。在體育教育中,光靠強(qiáng)制性的練習(xí),,學(xué)生必然會發(fā)生逆反心思,,俗話說:學(xué)習(xí)有法,教無定法,。不管采取哪種教育方法,,有兩點(diǎn)必須清晰,一是“引趣”,,由于“引趣”可以激起學(xué)生求知欲,。二是“學(xué)習(xí)”和“練習(xí)”中進(jìn)行練習(xí)輔導(dǎo),并采用必須的身體本質(zhì)強(qiáng)化手法,,讓學(xué)生在有意或無意中進(jìn)行大強(qiáng)度,、大運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)練習(xí),既進(jìn)步學(xué)生體能,,而又使學(xué)生不覺得疲憊和枯躁,。
5、身體及其他方面,。多年的體育練習(xí)和教育,在我的身上留下了些許的痕跡,,腰,、腿、頸椎均留下了不同程度的傷痛,,但也培育了我鋼鐵般的毅力和自控潛力,。為了讓學(xué)生更好的體會動(dòng)作要領(lǐng),每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)我都親身多次的重復(fù)示范,,直到大多數(shù)學(xué)生都能熟練掌握為止,。課后雖然累得腰酸腿痛,可是看到同學(xué)們掌握技巧后那種滿足的笑臉,,我早就把傷痛拋到了腦后,。
6,、結(jié)論。以上是對我本身生長進(jìn)程和本質(zhì)的剖析,。我的生長進(jìn)程教會了我投身作業(yè)結(jié)壯肯干的情緒;專業(yè)的常識和教育潛力為我的教育帶給了充分的理論根底和微弱的動(dòng)力;愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德決定了我對作業(yè)的忘我的投入;此時(shí)所處的階段證明我還年輕,,在教育戰(zhàn)線上還是一個(gè)新兵,我還有許多需要學(xué)習(xí),、盡力的空間和方針,。
作為一名青年教師,必須以現(xiàn)代的教育思維,,教育理念為輔導(dǎo),,以先進(jìn)的教育思維、科學(xué)的教育準(zhǔn)則,,正確的教育方法為條件,,盡快由技術(shù)教育型向科研型改變,更新常識,,進(jìn)步體育教育的科研潛力,。體育教育,從傳統(tǒng)技術(shù)傳授課轉(zhuǎn)到研討體質(zhì),、進(jìn)步健康水平選取教育手法方法的運(yùn)動(dòng)處方課,。為完成這一教育方針,我方案透過五年的時(shí)刻,,力求到達(dá)思維本質(zhì)高,、敬業(yè)精力強(qiáng)、具有較高科研作業(yè)潛力,、專項(xiàng)結(jié)構(gòu)齊全,、專項(xiàng)專長突出、教育練習(xí)潛力水平高,、可以習(xí)慣中學(xué)教育教育水平開展需要的青年骨干教師的水平,。
1、教育方面的方針,。在教育方面盡快完成思維上的改變,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康新課標(biāo),并以新的理念輔導(dǎo)學(xué)生使其自動(dòng)參與并養(yǎng)成終生鍛煉的意識,。
2,、教育科研方面的方針。以現(xiàn)代的教育思維,,教育理念為輔導(dǎo),,以先進(jìn)的教育思維、科學(xué)的教育準(zhǔn)則,,正確的教育方法為條件,,盡快由技術(shù)教育型向科研型改變,,力求每年完結(jié)一到兩篇高質(zhì)量、高水平的論文或和課題研討,。
3,、學(xué)習(xí)和其他方面的方針。在搞好體育教育的一起,,持續(xù)《學(xué)生心思學(xué)》的學(xué)習(xí)和研討,,以便更好的與學(xué)生溝通交流,為往后的教育作業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的根底,。
1,、保障辦法。為了更好的施行教師個(gè)人專業(yè)五年開展規(guī)劃,,完成即定的教育及科研方面的方針,,把開展規(guī)劃的每一個(gè)細(xì)項(xiàng)都能落到實(shí)處,我在擬定五年開展規(guī)劃的根底上,,設(shè)定了一些切實(shí)可行的短期方針,,并擬定了詳細(xì)的方案和保障辦法。一個(gè)規(guī)劃的施行能否成功,,既取決于個(gè)人本身的盡力,,也在于校園的大力支持和老教師們的盡心輔導(dǎo)和幫助,所以還請校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們多多幫助我,,使我可以真正完成教師個(gè)人專業(yè)五年開展規(guī)劃,。
2、客觀條件的改進(jìn),。對于完成規(guī)劃晦氣方面最主要的就是客觀條件的落后,,因場所的限制,許多教育材料都不能得到很好的施行,,期望領(lǐng)導(dǎo)們可以給予更多的關(guān)注,,盡可能的為咱們體育教育創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。
3,、預(yù)期的成果及點(diǎn)評,。我方案透過五年的時(shí)刻,力求到達(dá)思維本質(zhì)高,、敬業(yè)精力強(qiáng)、具有較高科研作業(yè)潛力,、專項(xiàng)結(jié)構(gòu)齊全,、專項(xiàng)專長突出、教育練習(xí)潛力水平高,、可以習(xí)慣中學(xué)教育教育水平開展需要的青年骨干教師的水平,。
幼兒園教師個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃心得體會篇二
教師要學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,做到終身學(xué)習(xí)“活到老,,學(xué)到老”,。只有不斷學(xué)習(xí),才能擔(dān)負(fù)起社會發(fā)展的需求,,擔(dān)負(fù)起培育人才的重任,。21世紀(jì)的教師應(yīng)該是一個(gè)學(xué)習(xí)型教師,必須將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,,不斷學(xué)習(xí)新知識,,改進(jìn)自己的知識結(jié)構(gòu),拓寬視野,,適應(yīng)高素質(zhì)發(fā)展的社會,。
1、“百行德為首”,, 當(dāng)今社會,,各行各業(yè)均以德為首選的因素。作為教師,,肩負(fù)培養(yǎng)祖國下一代的歷史重任,,以后的社會發(fā)展需要的新人才,我們?yōu)槿藥熣?,更?yīng)盡能力做到更好,,以良好的德行感染學(xué)生,幫助學(xué)生成長,、成才,。“學(xué)高為師,,身正為范”,。作為教師,不僅要有豐富的知識,,更要有良好的人格和品行,,教師是德、才,、識,、能的綜合體,所以我堅(jiān)持把師德放在首位,,因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)道德特點(diǎn)決定了教師個(gè)人的品質(zhì),、行為舉止都會對學(xué)生起到耳濡目染的熏陶和感染。
2、在教育教學(xué)工作中,,加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,多參加各類教學(xué)教研活動(dòng),多聽名師,、同行的課,,多聽提高教學(xué)技能,拓寬專業(yè)視野,,夯實(shí)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ),,根據(jù)教師專業(yè)化發(fā)展的需要不斷更新和優(yōu)化自身知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),積極開發(fā)和利用課程資源,,不斷提高新課程必須具備的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),,不斷汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。我一定要多聽課多交流多參與培訓(xùn),,多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,不斷發(fā)展自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷提高自己能力,。
3,、做好科研,學(xué)會與同伴合作,,向的前輩,、專家、同行學(xué)習(xí),,使自己的專業(yè)視野更寬廣,,進(jìn)而來擴(kuò)充自己的專業(yè)實(shí)踐內(nèi)涵,形成自己的專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域,。
4,、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5,、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),。充分讓現(xiàn)代化教學(xué)手段發(fā)揮作用,讓學(xué)生能更直觀,、更方便地接觸社會事物,,了解國家發(fā)展,關(guān)注人民發(fā)展,。
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1、在外出學(xué)習(xí)期間,要善于學(xué)習(xí)他人的教育教學(xué)優(yōu)勢,,不斷提升自己;學(xué)以致用,,在教育教學(xué)上不斷突破自己,。
2、善于總結(jié)每日教育教學(xué)中的得與失,,經(jīng)常撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)案例及教育隨筆;經(jīng)常在教育教學(xué)中學(xué)習(xí),,互動(dòng)交流,。學(xué)會思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個(gè)人的行為等,,從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,,享受成功,,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。
3,、基本功方面不間斷地練習(xí)提高,更有效地掌控課堂,,放手課堂,,追求課堂教學(xué)效益最大化,達(dá)到教書育人的有效結(jié)合,。
4,、積極參加縣組織的縣際名師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),主動(dòng)向名師學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,“以人之長補(bǔ)己之短”,,促進(jìn)自身的專業(yè)成長。
5,、積極參加縣組織的縣城開放周聽課活動(dòng),,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的同課異構(gòu)活動(dòng)。積極參與評課,,善于學(xué)習(xí)同行的優(yōu)點(diǎn),,大膽提出自己的見解,幫助自我的發(fā)展,。
6,、作為我校的政史地科組長,積極開展好相關(guān)學(xué)科的教學(xué)教研活動(dòng),促進(jìn)老師之間的相互進(jìn)步,。
7,、充分利用發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò),多瀏覽名師的博客,,多學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)的相關(guān)理念,,全方位促進(jìn)自己的成長。
幼兒園教師個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃心得體會篇三
我有豐富的教學(xué)經(jīng)歷,,工作認(rèn)真踏實(shí),,但是文化底蘊(yùn)不夠豐厚,在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,,尤其缺乏對學(xué)生心理狀態(tài),,特征的認(rèn)識和研究。樂于從事教學(xué)科研,,但往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面,。
20xx學(xué)年第一學(xué)期:繼續(xù)進(jìn)行文言文教學(xué)的探索研究,初步總結(jié)出文言文教學(xué)模式,。
嘗試將現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用到作文教學(xué)中去,。
通過閱讀提高專業(yè)知識水平(通讀《史記》,精讀《學(xué)與教的心理學(xué)》)
20xx學(xué)年第二學(xué)期:在文言文教學(xué)上形成特色,。
在作文教學(xué)方面有所突破,,對現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用作出調(diào)整,積累整理一些課件,。
繼續(xù)提高專業(yè)知識水平(通讀《中國文化史》,,精讀《古文觀止》)
20xx學(xué)年:能初步總結(jié)出作文教學(xué)的序列,方法,。
在現(xiàn)代文教學(xué)方面,,能對各種文體的教學(xué)模式靈活運(yùn)用。
進(jìn)一步提高專業(yè)知識水平
把每一節(jié)課都當(dāng)作公開課,,認(rèn)真細(xì)致備課,,及時(shí)反思,寫好課后記,。
廣泛收集閱讀教科研信息,。閱讀古今文學(xué)專著,青少年心理學(xué)研究專著,。
幼兒園教師個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃心得體會篇四
1,、從書籍中學(xué)習(xí),本學(xué)期閱讀專業(yè)類書籍書目:新《綱要》,、《幼兒園保教指南》,、《好繪本如何好》,、《圖畫書的講讀藝術(shù)》及《幼兒教育》。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,,每月通讀一本教學(xué)雜志,,每學(xué)期精讀一本教育著作。
2,、同事間學(xué)習(xí),,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)管理班級的好方法,向語言和音樂特長的教師學(xué)習(xí)語言,、音樂活動(dòng)中的有效策略。
3,、網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí),,多看新教育博客,多閱讀中國教育網(wǎng)等教育網(wǎng)站和一些名師的博客,。
4,、在培訓(xùn)中學(xué)習(xí),利用培訓(xùn),、聽課的機(jī)會,,努力向?qū)<摇⒚麕?、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),,使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功,。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師在課堂中語言的運(yùn)用,。關(guān)注他們的激勵(lì)性評語,在自己的教學(xué)中努力改變空洞的表揚(yáng)和無效果的批評的現(xiàn)狀,,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,。
1、認(rèn)真進(jìn)行教材分析,,借鑒名師優(yōu)秀教案,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,并做好課后反思,,做好日常教學(xué)工作,努力盡到師傅的責(zé)任,。
2,、積極參加課堂教學(xué)研究活動(dòng),爭取多聽課,,并努力做到每課有評價(jià),,對徒弟的課要認(rèn)真,、仔細(xì)地進(jìn)行指導(dǎo)。
3,、認(rèn)真對待自己的每一堂課,,每一堂課爭取有一個(gè)亮點(diǎn),要逐漸完成從一個(gè)合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變,。
4,、通過對優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿、學(xué)習(xí),,吸取他們的教學(xué)長處和優(yōu)秀品質(zhì),,不斷調(diào)整改進(jìn)自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
5,、做好讀書筆記,,使知識不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn),,使自己的素養(yǎng)不斷提高,。
6、嘗試把所學(xué)知識在實(shí)踐教學(xué)中合理運(yùn)用,。
7,、積極參加幼兒園的教研活動(dòng),主動(dòng)與老師們交流體會感受,,以求收獲和進(jìn)步,。
8、努力做好個(gè)人小課題的研究,,讓班級活動(dòng)與小課題相結(jié)合,。
2、在一節(jié)或一天的教學(xué)工作結(jié)束后,,及時(shí)記下反思記錄或和同事交流自己教學(xué)實(shí)踐的心得體會,。
3、在聽課中筆記中,,也要記錄下自己聽后的一些設(shè)想,,尤其要與徒弟勤交流、探討,。
4,、勤于記錄自己班級管理工作中的好的經(jīng)驗(yàn),學(xué)期結(jié)束裝訂成冊,。
相信只要努力地照著目標(biāo)去做,,定能讓自己看到精彩的一端,。
幼兒園教師個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃心得體會篇五
7月,我走出了杉達(dá)學(xué)院的大門,,9月我將作為一名新教師正式成為晨陽幼兒園的一份子,。對于這份工作,我充滿熱情,,我愛孩子,,孩子是陽光的象征,他們純潔,,他們善良,,他們真誠,雖然我將是他們的老師,,但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息,,那是在其他任何地方所感受不到的。
雖然我在大學(xué)里學(xué)的是新聞專業(yè),,這是和幼教完全不同的兩個(gè)專業(yè),但是我相信,,我會用我的熱情去愛孩子,,我會用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,我更會用我不斷的追求在幼師這個(gè)崗位上完善自己,,讓自己逐步成為一名合格的,、優(yōu)秀的幼兒園老師!
我快樂,我充滿童真
一直以來,,我都讓自己生活得很陽光,,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,,所以我一直都保持著一顆童真的心,,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍;上課的時(shí)候,,我用親切教態(tài)對待每一個(gè)孩子,,用孩子的語言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐,,更像他們的好朋友,。在晨陽幼兒園實(shí)習(xí)期間,我和班級內(nèi)的孩子玩在一起,,和他們打成一片,,我愛孩子,孩子們也愛我,,對我來說這就是一種收獲,,一種喜悅,。
我年輕,我充滿希望
二十歲的我們正值青春年華,,對一切新事物的接受能力很強(qiáng),,我也不例外。在校期間,,我通過了cet—4和計(jì)算機(jī)一級的測試,,如今我能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī),基本的英文也難不倒我,。因此,,對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。年輕就是一種資本,,年輕就是一種希望,,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,但是正因?yàn)槲夷贻p,,所以我有充足的時(shí)間去吸收新的養(yǎng)分,,讓我做的更好,因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上沒有最好,,只有更好!
正因?yàn)槲沂欠菍I(yè)的,,因此在幼教理論知識和各種幼教所需的技能是相當(dāng)缺乏的。幼教專業(yè)可以用3—4年的時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和專業(yè)技能,,而非專業(yè)出身的我在接觸這個(gè)工作之前完全是沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的',,即便是有足夠的熱情與愛心也是不夠的,由此可見,,專業(yè)與非專業(yè)之間的差距有多大,。幼兒園老師不同于小學(xué)、中學(xué)的老師,,幼兒園老師需要在彈,、唱、跳,、畫等方面都有所涉足,,幼師有時(shí)候就像是一名演員,需要用富有表現(xiàn)力甚至是夸張的語言,、聲音,、動(dòng)作去感染孩子,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),。
非專業(yè)的我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上更是大大的缺乏,。雖然我能夠用活潑的語言為孩子上課,但是缺乏經(jīng)驗(yàn)的我控班能力不強(qiáng),,常常不能緊緊抓住孩子在課上生成的一些東西,,有時(shí)也不能及時(shí)調(diào)節(jié)上課的節(jié)奏;對于有些活動(dòng)我不知道要用什么樣的好方法,,讓孩子在快樂、有興趣的前提下參與學(xué)習(xí),。同時(shí),,我雖然用心在愛著孩子,但是要掌握好這個(gè)“度”對沒有經(jīng)驗(yàn)的我來說也是一件難事,。另外,,“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透,。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,,我想即便是師范專業(yè)畢業(yè)的,他們也是從一無所知開始的,,所以我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長,,在工作中成熟,勤一定能補(bǔ)拙!
既然自己選擇了這份工作,,那么我就會用心去做好它,。
幼兒園教師個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃心得體會篇六
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,,以飽滿的熱情參加到工作中去,,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。
希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,;寫好每一次教案,;多學(xué)習(xí),,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,;多到平行班級走走,、看看、聽聽、取長補(bǔ)短,,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,。生活中,,熱情待人,,友愛助人,謙虛為人,,團(tuán)結(jié)向上,,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,,制定特定個(gè)人的教育方法,,正確引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,,以身作則地做好班主任工作,。
本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施1,、盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2,、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),,盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,,做到與家長適時(shí),、有效的溝通。
措施:
1,、多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。
2、自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力,。除了及時(shí)關(guān)注外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,,經(jīng)常了解家長的需求,,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師,。
3,、主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能。
嚴(yán)格要求自己,,保證工作時(shí)間,,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到,,不曠工,;用飽滿的熱情對待工作。
家長工作由為重要,,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,,我將踴躍和家長取得接洽,,和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,,使家園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,,成為家長心目中的好老師,。
以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),,我一定努力去完成,,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,,有所收獲有所成長。