在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

三年級小學(xué)生評語小詩篇一

2、文章不長,，但過程敘述得很清楚,，人物的活動描述得也具體，真實可信,，生動有趣,，全文結(jié)構(gòu)緊湊，完整,，文筆也較流暢,。

3、情節(jié)生動有趣,，敘述清楚完整,，也表現(xiàn)出作者的聰明,，機智，充滿了家庭生活情趣,，文筆流利活潑,。

4、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,，展示了…文筆間滲透了情感,。

5、文章很有說服力,，也發(fā)人深思,、從寫作上來說，情節(jié)生動,，文章有波瀾,，讀起來深受教益。

6,、主題凝煉,，集中，議論深刻,，有力,，震撼人心。

7,、全文可圈可點的佳句不少,，給文章增添了些文學(xué)情趣。

8,、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,，但仍不失為一篇成功之作，其一,，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富,，生活氣息濃,，起到了良好的表情達意之效果

9、文章以…為結(jié)尾,，言簡意賅,，其味無窮。

10,、想像奇妙,，既源于生活，不失生活的真實,，又高于生活,，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。

11,、當老師打開你的作文本時,，總能聽到一陣哭泣，原來是標點符號,，因為你太不重視他們了,。你想想，當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時,，你不是也會哭嗎,？

12、你的作文能對秋天的田野進行細致的描寫,，說明你是一個善于觀察的孩子,。可是秋天是多么美的季節(jié)啊,，秋天是收獲的季節(jié),，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天,！

13,、作者運用心理描寫和動作描寫手法,，把自己當時緊張,、害怕的心理真切而又細致地表現(xiàn)了出來,。

14,、剪裁得體,。筆墨集中,，詳略有致。語言簡潔,，概括性強,。主題積極,、開頭簡潔、結(jié)尾有力之外,，善用懸念，使情節(jié)曲折引人,。材料典型,。

15,、比喻貼切,，用詞生動。

三年級小學(xué)生評語小詩篇二

1,、我很佩服你的多才多藝,，你出的黑板報為我們班爭得了第一，下學(xué)期如果你能當上宣傳委員,，你肯定能成為優(yōu)秀班干部,。但優(yōu)秀班干部還有很多條件，學(xué)習(xí)認真是第一要素,。你能做到嗎,？

2、獨特的思維角度和富有創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)為你賺得了不少掌聲,，但現(xiàn)在卻令你吃盡了“苦頭”,。不是嗎？對作文題的狹隘理解,，總讓你失分慘重,。回答問題抓不住要點,，讓聽者匪夷所思,。好在你一直都很自信，沒有放棄。相信總有一天,，你的創(chuàng)造力會成為你肩上的翅膀，帶你飛向無人能企及的領(lǐng)地,。

3,、首先恭喜你當上了夢寐以求的班長，這可是你幾年的執(zhí)著和努力換得的,，真是來之不易,。所以你更要珍惜這份勞動成果。不過,，成績和榮譽永遠只屬于過去,，未來的道路還很漫長，競爭也會更加激烈和殘酷,，而機會永遠只屬于有準備的人,，所以，成長之路不能驕傲自滿,，更不能逃避放棄,。加油！

4,、你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變：落落大方地和身邊的人交談,，敢于走上講臺發(fā)表自己的見解，在體育場奮力的奔跑或者努力地學(xué)習(xí)跆拳道,，你還和細心交了好朋友,。所以，小個子的你卻在我們心目中顯得越來越強大,。但愿你的付出能得到理想的收獲,，你的勤奮能實現(xiàn)心中每一個美好的愿望！

5,、你是個很有潛力的孩子,，只要一努力，學(xué)習(xí)就會隨之進步,。但是這學(xué)期,，懶惰和隨意似乎天天陪伴著你，讓你總不能靜下心來好好學(xué)習(xí),。你現(xiàn)在的成績并不能代表你的能力,，因為你沒有去辛勤耕耘。老師希望你快快懂事起來,，加油把學(xué)習(xí)趕上去,，你看看身邊的孩子，他們都開始發(fā)奮努力了,，可別讓他們把你甩在身后喲,！

6,、你發(fā)明了好多游戲:比如夢幻西游、男女大戰(zhàn),、在濕地上滑冰等等,，你是最好的游戲領(lǐng)導(dǎo)者。但全能陽光少年和優(yōu)秀班干部的條件里沒有玩游戲一條,，是嗎,？你的腦子轉(zhuǎn)得很快，但考慮問題不夠全面,。你要花更多的時間整理你學(xué)到的知識,，并將它踏踏實實地用出來。還像陳老師一年級時跟你說過的:你別“君子動口不動手”呀,！

7,、曾經(jīng)的挫折并沒有阻止你的進步和努力。你默默無語的認真學(xué)習(xí),，沉靜中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)本總讓人感受到你追求完美的執(zhí)著,。如果平時你能多思,、多問、多說,，遇到問題要敢于同老師探討,，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

8,、毫無疑問，有很多人羨慕你在書法上取得的優(yōu)異成績,。我們總是期盼你能在課堂上展示自己更多的才情,，那絕不僅僅是一幅令人驚嘆的書法作品，或者試卷上引人注目的分數(shù),。要知道“多思則明,；多學(xué)則精；多問則博,?！毕Ｍ聦W(xué)期你能有所突破，積累更多更廣的知識,，使自己成為更加優(yōu)秀的孩子,。

9、你是一個對什么事情都認真的人。學(xué)習(xí)上的認真人們最欣賞,，這是你成功的前提和保證,。這個你一定要堅持下去。不過,，有些事情的過分認真就變成了計較,，認死理。這會讓你看不清楚很多東西,，聽不進去別人的話，會讓自己很生氣,。這點,，你要改改！

10,、你是那么地熱愛學(xué)習(xí),，你幾乎不休息，課間,、飯前,、飯后，無時無刻,，你都在讀書,，做作業(yè)！我看全班就數(shù)你學(xué)習(xí)的時間最長了,！但你是不是沒有玩的時間了呢,？不是的，你無時無刻不在玩,，上課,，做作業(yè)，甚至吃飯也在玩,！老師希望你能把時間安排地合理些,，學(xué)習(xí)的時候非常認真地學(xué)，把時間擠出來,，爽爽快快地玩,！這樣是不是能更開心些呢？

11,、你是個聰明,、可愛、性格開朗的孩子,，關(guān)心集體,，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是,，每次的看圖說話,，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的,！

12,、你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí),，為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言,，課后多花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣,，才能跟上班級好的同學(xué),，不掉隊。

13,、 “不安于現(xiàn)狀,，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂章,?！焙⒆樱裁磿r候開始,，原來那個積極向上,，勤奮不止的你變得更加沉默和隨意？要知道,，想得到大家的贊賞,，首先你得多多地展示自己！但愿你重拾自信,，創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績,。

14、我們喜歡聽到你上課精彩的發(fā)言,，但是卻不愿意受到閑談的打擾,；我們欣賞你活躍的思維，更希望你學(xué)會聆聽別人的見解,；我們佩服你反應(yīng)敏捷,，更愿意看到你成效完美,。列寧說過：“要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起,?！焙⒆樱眠@句話鞭策自己吧,！

15,、你是老師的驕傲：平時，你認真書寫,，所以你作業(yè)總能得到“紅五星”,；你認真聽講，所以你能迅速掌握課堂上所學(xué)的知識,；你平時善于積累,，所以你總能考出理想的成績。在家里,，媽媽對你要求非常嚴格，讓你鞏固了知識,。雖然在作文中,，你曾流露出對媽媽太過嚴厲的質(zhì)疑，但你并沒有任何怨氣,，因為你清楚,，這才是真正的好媽媽。加油,，相信你會創(chuàng)造更多的奇跡,！

16、這學(xué)期你最讓老師心疼了,，我為什么看不大到你開懷的笑容了呢,？原來的你認為自己是班里最棒的，現(xiàn)在可能覺得自己學(xué)得挺累,，但效果沒那么好,，是嗎,？郭錦燁，像每學(xué)期開學(xué)時陳老師說的一樣，忘了以前,，下一學(xué)期，我們再從頭開始,，不懂就問,，踏踏實實地把學(xué)習(xí)進行到底，好嗎,？

17,、你是一個性格內(nèi)向的女孩,，在班里，不看見你和別人交談,，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,，但思維反應(yīng)較慢,，學(xué)習(xí)成績并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，多看課外書,，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

18,、想到你,，老師馬上想到了一個詞:靈活！你有靈活的思維,，眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),，答案馬上有了。你有靈活的身姿,，旱冰鞋一蹬,，如飛地沖了出去，同學(xué)們都羨慕地看著你,。你還有靈活地嘴巴,，你總有說不完的話，下課說,，上課也說,；有時候，連你的成績會被你的嘴巴“吃”掉,！是不是,？繼續(xù)你靈活的思維和靈活的身姿，但請管管你過分靈活的嘴巴,，好嗎,？

19、你是一個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長，友愛同學(xué),。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺,，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺,、自愛、守信用的好孩子,。

20,、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認真，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學(xué)生,。

21、你是一個活潑,、開朗,、好動的孩子。你很有上進心,，老師喜歡看到你課堂上學(xué)習(xí)知識的專注神情，可是偶爾的懶惰和粗心卻成了你學(xué)習(xí)道路上的絆腳石,。如果平時你能在細心一點,，勤奮一些，聰明的你一定能夠取得優(yōu)異的成績,。最后老師還得提醒你：一定要認真完成暑假作業(yè)哦,！

22、這學(xué)期,，你雖然看上去默默無聞,，但內(nèi)心卻一直在努力。你是個很有上進心的孩子,，不甘落后,，可是偶爾的粗心總會讓你學(xué)習(xí)起來不那么順利。那就從現(xiàn)在開始,，做一個細心的孩子吧,，寫作業(yè)的時候既要周密思考，又要處處小心,。我相信,，只要你付出勤奮,，就一定會有所收獲。

23,、老師一直相信,，慢慢來，泓宇一定會越來越好的,！果然,，這學(xué)期，你在數(shù)學(xué)上的表現(xiàn)讓陳老師欣喜若狂,。當老師提出一個問題,，班級里的小手一只一只地舉起來，你在思考著,，不一會兒,，你的手也舉起來了，雖然是有些縮在那兒的,，但這個時候,，老師真是開心極了！你通過努力思考,，你想到了,，你學(xué)會了！甚至有些題目,，你會很快地把答案嚷出來:“這個很簡單”,。是呀，泓宇,，學(xué)習(xí)本來不像你想象地那么難,，只要你投入地學(xué)習(xí)了，投入地思考了,，你就會成功,！下學(xué)期，陳老師要看見你在數(shù)學(xué)課中高高地舉起手,，要看見你在英語作業(yè)上的五角星,，要看到你漂亮的作文慢慢來，你行的,！

24,、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學(xué)生。你尊敬老師,，熱心為大家做事,，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺,、愛管閑事,，老師希望你不要惹事生非,，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上,。

25,、你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,，膽子較小,，遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學(xué)習(xí)成績不夠理想,，執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做作業(yè)的速度就會大幅度提高,。

26、做作業(yè)快是你最大的優(yōu)點,，這說明你很有責任心,，今天的事情不拖到明天。但你似乎太著急了,，為了快點完成作業(yè),，有時作業(yè)上空著沒做就交給老師了！這樣行嗎,？知真,，你長大了，你要對自己的學(xué)習(xí)負責,，自己的作業(yè)自己記住,，自己檢查，自己改正,！你一定能做到的！

27,、孩子,，讀書有三到：心到，眼到,，口到,。心不在此，則眼看不仔細,，心眼既不專一,，口誦讀，決不能記,，久也不能久也,。三到之中,，心到最急，心既到矣,，眼口豈不到乎,？如果學(xué)習(xí)時你注意了這些，成功一定會與你緊緊握手,。這學(xué)期,，你一直在默默努力。悟出方法,，你會更容易地走上進步的階梯,。

28、除了學(xué)習(xí)外,，你的腦子里還有好多你這個年齡所不該有的想法,。這讓你的學(xué)習(xí)分心了。學(xué)生的任務(wù)最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)與鍛煉身體,，你要將你的注意力都放在學(xué)習(xí)上,。功夫不負有心人，花更多的時間去思考,，你會進步的,！

29、你是一個好動,、可愛的男孩,，你能積極參加學(xué)校所開展的各項公益活動，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)也能按時完成，但是作業(yè)做得較馬虎,，字跡也不端正,，希望學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

30,、這學(xué)期，你跟你的好朋友李青燦一樣,，在比賽誰進步得多,！陳老師再也沒看到作業(yè)沒完成的你了，而是看到每次考試都能九十分以上的你了,，老師真開心,！你開心嗎？柔伊，你來排排隊吧,，語文,、數(shù)學(xué)、英語,，哪個最好,？是英語，對嗎,？總結(jié)一下你是怎么來學(xué)習(xí)英語的吧,，然后，再把學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗用在學(xué)習(xí)語文,、數(shù)學(xué)上,，你的進步會更大的！

31,、我們這個大家庭都因為你而倍感溫暖,，因為你總是用你最認真的態(tài)度對待老師交給你工作；你總能在課堂一展你獨特的見學(xué)習(xí)網(wǎng)解,；你活潑又不散漫,，天真而又穩(wěn)重。因為這種種的優(yōu)點,，成功自然青睞于你,。我們都想真心的祝福你，一如既往,，堅持不懈,，全面發(fā)展自己。

32,、你現(xiàn)在的作業(yè)干凈又整齊,，字跡也越來越清秀，回想起從前的你,，真是判若兩人,。你做事認真，責任心強,，關(guān)心集體,，愛勞動，尤其喜歡做老師的小助手,。盡管學(xué)習(xí)成績還不太理想,，但我看到你似乎已經(jīng)找到開啟知識大門的鑰匙,，那就是勤奮刻苦,，永不放棄！

33,、你是個有禮貌乖巧聽話又細心的孩子,，能尊敬師長,。課上能積極動腦，舉手發(fā)言,，語言表達能力強,。希望在數(shù)學(xué)方面能繼續(xù)努力，多研究,，考出更好的成績來,。

34、你是一個忠厚,、老實的男孩,。平時能和同學(xué)友好相處，氣量大,，膽量較小,，但上課不專心，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后改掉壞習(xí)慣,，爭取更大的進步,。

35、你本來是個挺文靜的男孩子,，在校遵守紀律,，學(xué)習(xí)也認真，和同學(xué)相處融洽,?？墒怯幸稽c又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢,。知道嗎,？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的,？聰明的你一定明白該怎么做吧,！

36、你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長，友愛同學(xué),，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

37,、你樸直豁達,，積極樂群，同學(xué)一有什么困難,，你馬上會想到去幫助,。金凡添鉛筆沒了，你馬上遞了過去,；老師要你幫忙,，你跑得比誰都快！你是我們大家的好朋友,。你知道你的缺點在哪兒嗎,？你像那個下山的小猴子一樣，撿了西瓜就丟了芝麻,！事情有四個方面,，你會只想到三個；老師提出了問題,，你只想到一點點就舉手了,；下學(xué)期，試著讓自己考慮問題全面一些,，好嗎,？

38、生性活潑好動的你總時不時的給老師惹一點小“麻煩”,。而這學(xué)期,，“麻煩”越來越少。這說明你長大了,，更懂事,，也更能約束自己的行為了，老師為你的進步由衷地感到高興,。不過現(xiàn)在,，我覺得你的“麻煩”是學(xué)習(xí)還不踏實，許多知識沒有掌握牢固,，如果你能把這個“麻煩”也克服掉那就太好了,。

39、你是一個文靜,、懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手,。學(xué)習(xí)認真,，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正、清楚,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲,，學(xué)習(xí)更上一層樓,。

40、在老師眼里,，你是一個比較聰明的女孩,，活潑可愛。你尊敬師長,，友愛同學(xué),，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認真,，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生,。

41、你是個機靈的孩子,，對任何事物都感到好奇,，但缺乏探究到底的決心。你知道的事情很多,，但卻很難講得有條有理,。列寧說過：“要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起,?！比绻阆肴〉酶觾?yōu)異的成績，那就對自己要求再嚴格一些,，腳踏實地地走好每一步,。

42、孩子,，我想用“王者歸來”來形容你,。雖然你個性內(nèi)斂不張揚，但并不能掩飾你學(xué)習(xí)的勤奮和對知識把握的精準,、牢固,。你曾一度松懈和懶散，不過這學(xué)期卻一直踏實和用心,。所以好成績自然屬于你,。你是老師心目中最有潛力的孩子,，希望你能保持住這份學(xué)習(xí)的動力，向更高的目標邁進,！

43,、你為人誠實，是一個活潑可愛的好孩子,。你能遵守課堂紀律,，按時完成作業(yè)，字跡工整,。如今的你更加懂事了,，對身邊的人和事也越來越關(guān)心。如果上課若能積極發(fā)言,，多開動腦筋,，從心底做一個勤奮好學(xué)、踏實上進的好學(xué)生,，這樣老師和同學(xué)會更加喜歡你,！

44、你越來越聽話懂事了,，這學(xué)期表現(xiàn)令人信任和放心,。你熱愛學(xué)習(xí)，認真完成每一項作業(yè),。你追求上進,，骨子里有一股不服輸?shù)膭艃骸８屓烁吲d的是你與同學(xué)相處得越來越融洽,，身邊的人也越加地喜歡你,。老師相信你下學(xué)期會有更大的進步。

45,、做手工小制作的時候,，你很文靜，你的作品讓人贊嘆,！玩游戲的時候,，你很投入，小朋友們都是你的追隨者,！寫作業(yè)的時候,，你很擔心，總覺得自己是錯的,，總認為別人的是對的,，于是，漸漸有了抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣,。你也知道,，這樣不好的，對嗎,？做任何事情都一樣,，只要你專心，有自己的想法,，你的學(xué)習(xí)也會像你的小制作一樣出色,！

46、許多老師都表揚你聰明,，但勤奮可以彌補聰明的不足，而聰明卻無法彌補懶惰的缺陷,。勤奮的含義是今天的熱血,，而不是明天的決心，后天的保證,?！疤觳旁谟诜e累,，聰明在于勤奮,。”成功總是眷顧勤奮的人,，如果你總覺得自己成績不太理想，說明你還得努力哦,！

47,、你被評為全能學(xué)生，恭喜你了,！這說明你各方面表現(xiàn)都不錯。但在老師心目中,，你還缺少一樣:溝通,、表演、笑的本領(lǐng),。比如你的英語口語成績不如筆試,，sophia說你很少開口說話。你上課的發(fā)言數(shù)量也不多,，是嗎,？而且你還很深沉,，老師不常看到你笑,。這也是一個缺點哦,。想想在下一學(xué)期，你怎么改正自己的缺點吧,！加油,！

48、你尊敬老師,，熱愛勞動,，能與同學(xué)搞好團結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，玩字當頭,，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不理想,，其實你并不笨,，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊,，做一個誠實的好孩子,。

49、你唱出的歌,，婉轉(zhuǎn)動聽,；你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美,；你畫出的畫,，形象逼真；你寫出的字,，工整娟秀,。你是我們班全面發(fā)展的學(xué)生之一。你發(fā)言積極,，見解獨到,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，工作能力強,，不愧為同學(xué)眼中的“三好生”,。若是你能戒驕戒躁，持之以恒,，你會更加優(yōu)秀,，更加可愛！

50,、你是個非?？蓯鄣呐?。積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué),，有奉獻精神,。上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細心，多檢查,，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績。

51,、在老師眼里,，你是一個活潑，聰明而又能干的學(xué)生,，在同學(xué)眼里,，你是一個樂于助人的好干部,，老師交給你的任務(wù),，你能認真地完成，對待同學(xué)熱情,、真誠,，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

52,、撒下一路笑聲,，好像從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,，因此,，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你,。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài),，喜歡你字正腔圓的朗讀,，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,，勤練筆,，你的寫作能力會提高得更快,，愿意試試嗎？

53,、在老師眼里,，你是一個聰明、機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動,，作業(yè)字跡清楚，上課時能認真聽講,，積極動腦,，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想,，朝著自己的目標奮斗,，相信自己！

54,、你尊敬師長,、團結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動,。不知道,，為什么你的成績總是提不上去？要自己找找原因,。上課不是只坐在那“不動”,，要口、耳,、眼,、心，都要動起來,，要學(xué)會“思考[]”

55,、你是一個文靜、乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀律,，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎、粗心,，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

三年級小學(xué)生評語小詩篇三

1,、你是一個積極上進,，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重,；同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，樂于助人是你的美德,?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步，老師為你高興,、為你自豪,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,！

2、你是個聰明,、直爽的男孩,，上課發(fā)言積極，對待他人熱情友好,，但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉,、學(xué)習(xí)上的平平淡淡,。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，老師就為你感到高興,。愿你揚長避短,，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生,！

3,、一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受,。你做事認真，責任心強,，關(guān)心集體,，任勞任怨，是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,，為班級增添了榮譽,。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己,，你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功,。

4、你是個小小男子漢,，運動場上你奮力拼搏,，同學(xué)們都為你喝彩。認真上課時的你,，發(fā)言很積極,。如果你能處處嚴格要求自己，愛學(xué)習(xí),，不貪玩,，把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來，你一定讓大家刮目相看,。試試吧,，你一定行！

5,、你是個聰明的孩子,，老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,，但你一定會“制服”那些小問題的,。要記住，成績不代表一切,，老師相信你在努力,。只有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累,，加油吧,，努力吧！聽,，成功正在敲你的門呢,！老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉，傾聽你那充滿激情的朗讀,。你是個熱愛學(xué)習(xí),，待人熱情的小女孩。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講,、積極思考。望你今后再細心些,，成為更棒的孩子,。

6、你的靈氣,、你的責任感,、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入，都讓我為你感到驕傲,。課堂上你機智的問答,，常常伴在老師的耳旁，你聰明,、具有創(chuàng)造力的提問,，令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,，成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生,。

7、你是一個活潑可愛的小女孩,，你不知道什么是憂,，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣,。老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉,，更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度,，專注的神情。老師們都說,，你上課回答問題時聲音真響亮,；同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,，努力克服隨便插嘴的毛病,，老師會更喜歡你,，同學(xué)們會更樂意與你交朋友,。

8、詩畫同學(xué),，你就是個精美的小話匣子,，一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,，連老師也禁不住要夸夸你,。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題，課下又能組織同學(xué)搞好班級活動,。你總是有那么多的話對老師和同學(xué)說,，讓老師和同學(xué)感受到你是個“熱心腸”。但是，你的小話匣子經(jīng)常在不恰當?shù)臅r候打開，影響老師上課和同學(xué)聽課，希望你以后注意，并能努力使自己成為一個精美而有很好調(diào)控機能的小話匣子,，好嗎,？

9、你是一位可愛的小男孩，老師喜歡你的禮貌待人，喜歡看你認真做作業(yè)的的樣子,，更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,，你知道嗎,？每時每刻老師都在注視著你,，為你的進步而高興,，為你的退步而焦心,，你如果能做到認真聽講，遵守課堂紀律,，相信你將是一個很棒的孩子,。

10,、你喜歡靜靜地思考，執(zhí)著地做自己喜歡的事,。數(shù)學(xué)有有很大進步,；生活上，不但自理能力有所提高,，還能熱心幫助其他同學(xué),。今后的日子里，希望你多讀書,，提高寫作能力,，寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強,！

三年級小學(xué)生評語小詩篇四

1,、一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容,，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮,，工作負責,，是位稱職的小干部。如果更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲,！試試看！

2,、你很會學(xué)習(xí)，上課能夠認真聽講,，按時高質(zhì)量完成作業(yè),；你很會工作,，完成工作你總是第一,；本學(xué)期最大的進步就是敢于表達了，希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步,。

3,、劉微，這學(xué)期,，你擔任了學(xué)習(xí)委員,，不僅工作認真，而且學(xué)習(xí)也更認真了,。作業(yè)總是那么賞心悅目,，聽課總是那么專心致志，回答問題又總是那么積極踴躍,，是名稱職的好委員,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。如果寫繪中能用筆墨色彩盡情抒發(fā)自己的情感,，做事中能再雷厲風(fēng)行些,，就更好了。期待你的色彩斑斕的寫繪,，期待一個全新的你,！

4、你聰明但不勤奮,，現(xiàn)在的成績在班上居中偏下,，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好平時時間,，更耐心一些,，更細心一點，那你的成績會怎樣呢,？利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的。

5,、小丹婷,，一學(xué)期來，你變得更加漂亮,，更加文靜,，更加懂事了，女孩子的溫柔嫻靜在你身上可謂愈演愈烈,，有時還真想看看你大聲說話,、怒發(fā)沖冠的樣子，我想一定也是氣壯山河吧,！希望今后的你能更活潑開朗,，更膽大、更從容些,、更自信些,。努力吧孩子，你會收獲更多的快樂,，取得更大的進步,！

6、性情潑辣,，熱情大方的你,，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州,?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩荨Ｋ季S活躍,，創(chuàng)造力強,，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會,，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折，失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,，不斷調(diào)整前進的步伐,，學(xué)會善待自己，善待別人,，嚴于律己,，寬以待人。送你一句話,，與你共勉：“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。

7,、你雖然不愛說話,，但是在班級里把很多事情都做得很好，能夠和同學(xué)友好相處,，喜歡讀課外書,，希望你今后要認真作業(yè)，把字寫好,，提高自己的學(xué)習(xí)成績,。

8、你依然優(yōu)秀,，依然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽,，學(xué)習(xí)很認真，可是作業(yè)書寫卻不如人意,，關(guān)鍵是字，希望你能在假期里好好練字,，爭取全面發(fā)展,。

9、你是一個很有上進心的男孩,，別看你平時話不多,，但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,，是班級獲得冠軍的功臣,。如果平時能夠大膽的發(fā)言，敢于說出自己的想法,，那樣就會有更大的進步,。

10、你是一個好孩子,，在班級里工作積極而又認真,，在同學(xué)們中享有較高的威信，在學(xué)習(xí)方面需要加油,，因為成績主要來自于平時的刻苦與認真,，而且不能有絲毫的懈怠,，希望你繼續(xù)努力，把成績在提高一步,。

11,、愛笑，是你最大的特點,。和同學(xué)一起玩時,，能聽到你銀鈴般笑聲，你的笑真令人感到快樂,?？墒窃谏险n的時候，你還在和同學(xué)一起說說笑笑,，或者自己一個人在偷笑,。這樣就影響了你的學(xué)習(xí)，使你的成績一直好不起來,。學(xué)習(xí),，需要專心致志，不容的思想開小差,。希望你能改正缺點,，取得更大的進步。

12,、你是一個對班級活動非常熱心的孩子,，代表班級參加冬季三項賽，為班級奪取全校第一立下汗馬功勞,。平時學(xué)習(xí)認真,，喜愛閱讀，成績優(yōu)良,，希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

13,、你的進步很大,。剛開學(xué)時，看不出你和別的同學(xué)有什么不同,，日子一天天過去,，你的自我管理和管理他人的才能慢慢的顯現(xiàn)出來，并且不斷提高,。學(xué)習(xí)上你不斷努力,，勞動中你首當其沖，班級活動又不遺余力,，你用行動證明了你是一個踏實的認真的學(xué)生,，一個積極的能干的班長,！

14、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,，思維很活躍,，語文課上總能聽到你響亮而準確的回答。你有小男子漢的氣度,，懂得與同學(xué)之間的相互包容和忍讓,。希望你加強學(xué)習(xí)的自覺性和課堂紀律性。老師相信,，聰明的小帥哥一定會有更出色的表現(xiàn),。

15、聰明,、潑辣,、能干的你是班中的焦點，你對事物有獨特的見解,，對生活有小大人的思考,。喜歡體育鍛煉，毽球比賽時,，你出色的表演讓大家賞心悅目,。你樣樣都想超群，工作大膽負責,。如果學(xué)習(xí)上能更加勤奮一些就更棒,。優(yōu)秀的你要牢記：沒有最好，只有更好,！

16,、在這學(xué)期里，你學(xué)得了很多的知識,，和同學(xué)相處也越來越愉快。更可貴的是,，你勞動積極認真,，到學(xué)校上課準時準點。你認真的態(tài)度,，我們大家都看在眼里,。這是一件小事，但是一件小事也可以看到你的態(tài)度,，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)能力最終會得到提高的！

17,、你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,，平時自覺遵紀守規(guī),，勞動積極，團結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)尚認真,，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量,，應(yīng)牢記：“逆水行舟,，不進則退”的道理，奮勇前進吧,！

18,、你總是很溫和的和老師同學(xué)交流，你總是很認真的聽課寫作業(yè),，你的作文尤其清新自然——————從開學(xué)到現(xiàn)在,，從軍訓(xùn)到實習(xí)，你總是踏實的做好自己的事情,，班級有更多這樣的你,，我們的班級就很平靜踏實了。祝愿踏實溫和的你能寫出很多的文字,，紀念照亮這美好的青春時光,！

19、你每天打掃清潔區(qū),，得到的不僅僅是一點物質(zhì)上的獎勵,，而且還鍛煉了身體，為同學(xué)做了個勤勞踏實的榜樣,。老師交代的任務(wù)你都能盡心盡力的完成,，現(xiàn)在，連數(shù)學(xué)題目也能夠自己做起來了,，真的是很用功,。相信通過你的雙手，你的未來會更加的美好,！

20,、本學(xué)期，老師加大了對你的管教和督促,，期末的成績就十分喜人,，這說明你很有學(xué)習(xí)的潛力，關(guān)鍵是平時都和一些不求上進的人玩,，自己就失去了學(xué)習(xí)的動力,，希望你要以此為基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí),，爭取更得的進步,。

21,、一直以為你是很安靜的男孩子，安靜得讓我這個粗心的老師常常忘了你,，這是我的不對,，先向你道歉。還好,，在這個學(xué)期,，我特地在心中為你留了個位置，我發(fā)現(xiàn),，你也是個有才氣的男孩子,，真好！新的一年里,，希望你能將這份才氣,，用文字、用語言向同學(xué)們展示,，好嗎,？

22、你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧,，你那獨到的見解令人欽佩。做作業(yè)時,，你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當范文,。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩！如果你能在課堂上積極發(fā)言,，常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜,，你還有什么可挑剔的！

23,、你是一個聰明,、活潑的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績進步不太明顯,；你很熱情，與同學(xué)友好相處,，玩成一片，但也時常為此耽誤了學(xué)習(xí),。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯,，不斷努力,，相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,，聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。

24,、鵬燕,，你是個膽大心細,、眼里有水的好姑娘,。曾幾何時，許多同學(xué)們看不到的活,，老師一個眼神你就能領(lǐng)會,，而且任勞任怨,。有幾次，你的作業(yè)馬虎了,，但很快你就知錯就改了,，干凈整潔的作業(yè)再次展現(xiàn)在我的眼前。努力吧,，孩子,，相信，功夫不負有心人,，你能行,！

25、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的不服輸?shù)暮⒆?，你寬容忍讓,，與同學(xué)團結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì),，希望今后更加嚴格要求自己,，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

26,、老師最愛批的是你的作業(yè),，真棒！老師最愛讀的是你的作文,，真美,！同學(xué)們最佩服的是你的勤奮，真了不起,！老師最欣慰的是你的心鄰神會,，真懂事！老師最想看到的是你課堂上精彩的答問和課外多采的生活,，勞逸結(jié)合,，也許會事半功倍，相信你一定會以點點滴滴的改變?nèi)ニ茉焱昝赖淖晕摇?/p>

27、你聽說過這樣一句名言嗎,？不積跬步,，無以至千里；不積小流,，無以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲,，希望你時時用這甸話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資。

28,、你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康，蓬勃上進,，你性格開朗,，又能明辨是非，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進步,，但成績又不盡人意,，你常常矛盾信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行,，快馬加鞭！

29,、你是個開朗的男孩,，課堂上，你認真思考,；考場上,，你沉著應(yīng)試；賽場上,，你表現(xiàn)出色,。刻苦學(xué)習(xí),，迎難而上,，是你的特點；勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步,，僅僅停留在這個階段還不夠,，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙,。

30,、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情,，勤勞像輕柔的雨點,，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生,，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

三年級小學(xué)生評語小詩篇五

1,、回想你,，腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠,、善良,，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實,，你的沉穩(wěn),、機智，讓我們每個人都感到踏實,，充滿信心,。不過，平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,，更“高”些,，你在班里，一定會非常出色,。

2,、你在校尊敬老師、團結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。

3,、你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫,，你認真準備,，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興??！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成長,。

4、在老師心目中,，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子,。上課認真聽講，積極參與課堂討論,，按時認真完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動,。不過,，你的數(shù)學(xué)計算速度總達不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收。

5,、在老師心目中,，你是個可愛的女孩。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動。上課專心聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步,。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

6,、你是個聰明的男孩,，具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,，老師不禁為你感到驕傲,，可是你知道嗎？要想成才,，必須和“勤奮”交上朋友,，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧,！老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜,。

7、你是一個討人喜歡的男孩,。上課認真聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,，熱愛勞動,，關(guān)心集體。如果你把細心當朋友,，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色,。

8,、你是一個天真可愛的男孩,。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,，所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認真,、細心交上朋友,，你一定會非常出色。

9,、看見你那整日笑瞇瞇的面容,，無憂無慮的樣子，都會猜想你一定是個活潑可愛,、正直善良的孩子,，而生活中的你確如此。你尊師知禮,，關(guān)心班集體,，課堂上聽到你流利朗讀……這些都足以證明你是個很惹人喜愛的孩子?？墒?，一個如此之可愛的孩子，為何不能在學(xué)習(xí)上再踏實一點,，在作業(yè)和考試中再認真一些呢,？這樣，你會發(fā)現(xiàn)自己進步得更快,！

10,、你認真聽講的模樣真可愛；你端坐書桌前寫作業(yè)時表情很專注,；你朗朗讀書的聲音真悅耳,，老師心里有說不出的高興！作為中隊干部,，你總是盡全力把工作做好,，在一次次的鍛煉中，你的組織能力,、語言表達能力,、辦事能力都有了很大的提高，要再接再厲??！你一定會更棒的,！不過，有了這樣的成績,，可不能驕傲呀,！要知道，知識猶如大海,，無邊無際,，博大精深。只有不斷進取,，才能在這知識的海洋中揚帆遠航,！

11、善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是,；樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好你也是,；下階段的你，在各方面都有了一定的進步,。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門課程,，如果你對待時間能再抓緊一點，如果你能多讀一些課外書,，如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手如果你能把這些“如果”變成現(xiàn)實,，相信在下學(xué)期，你一定會給老師和同學(xué)更多的驚喜,，真的,！

12、你是個積極上進的孩子,！每一節(jié)課,，你都有新鮮的見解；每一次發(fā)言,，都有自己的獨到之處,；每一次考試都能取得好成績。一學(xué)期來,，你漸漸地懂事了,，這讓老師感到很欣慰！但老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智和靈氣,，同時利用假期把字練工整,，老師相信你會成為我們班最閃亮的一顆星！

13,、文靜可愛的你,，這學(xué)期給了老師太多的驚喜,、這學(xué)期，你在各個方面不斷的進步著,，成長著,。你從不放過任何一次學(xué)習(xí)的機會，課堂上積極思考,，踴躍發(fā)言,；課余，你查找資料,，并能在班級中和同學(xué)交流,，這是多么難能可貴啊,！尤其是自從和書交上朋友,，你的知識面越來越豐富了！老師很喜歡你,！加油吧,！用一點一滴的努力匯成智慧的江河，成為一個你自己希望,、老師所盼望的最出色的學(xué)生,！

14、“今日之花始于昨日之樹,，明日之果孕于今日之花,，”你很聰明，應(yīng)懂得這個道理,。一個學(xué)期以來,，你自奮但不持久，活潑可愛但有時顯得急躁,，樂于工作但不夠細致,。你的貪玩、不專心遏止了你的發(fā)展,。新學(xué)期,，如果你很好地約束自己，那么迎來的便是一個充滿希望的全新的一個你,。

15,、你沉默寡言、寬容有禮,、勤奮認真使你成為同學(xué)們眼中的好朋友,，老師眼里的乖學(xué)生。在大家眼里,，你是非常認真的,！收起你的膽怯,，釋放你的勇敢；讓一點一滴的努力匯成智慧的江河,，讓自信,、自強搭起奮進的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪,，勇往直前,！成為我們班亮麗的一道風(fēng)景！相信自己,，一定能行,！