在日常的學習、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學班主任評語100例篇一

馮新悅：你是個文靜秀氣漂亮的小女生,，你能腳踏實地學習,，但是你也要知道學習還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習,。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

鄒禮明：踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走會成功,，老師深深地祝福你。

曹岱：我想你應該是個很懂事,，也想進步的同學,。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己，不斷完善自己,，總有一天會夢想成真的!

李萬平：你是老師眼里的好學生,，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,。如果你能少懶惰個一些,，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學,，共同進步,。

陸夢凡：你是一個文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學們的好朋友，在學習上能踏踏實實,，一步一個腳印,，勇往直前。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者為你加油,，為你鼓勁!

金磊：你是一個內(nèi)斂的孩子，做事不喜歡張揚,。在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮努力上進的心,。但是有時候你也會驕傲，所以這學期成績不是很穩(wěn)定!要是你能克服缺點,，相信你會更優(yōu)秀的,。

石錦松：你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,，課堂上你聚精會神地聽講,，認真的思考，積極的發(fā)言,。平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處。如果能多看些課外書,，把作文寫得更具體生動,，相信你將贏得更多的掌聲。

張奕帆：和上學期比你有了很大的進步,，或許,，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力,。

劉思婷：你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,，自學能力較強,。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章,。

馬麗媛：在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美,，能寫一手漂亮的硬筆字,。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè),，如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著……

徐x陽：你是位健康，精力充沛的孩子,。如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友,。

張錦鼎：上課聽講認真，發(fā)言積極,，老師真的為你高興,。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣,，也許它會成為你前進道路上的最大障礙,，所以，應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著你,，“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

孫正偉：你似乎習慣于那種默默無聞的生活，課上不愛發(fā)言,，課后似乎也很沉默,，這可能是內(nèi)向的表現(xiàn)，這沒什么不好,，只是你的成績沒多長進,，這是大家不愿看到的，希望你是在“不鳴則已,，一鳴驚人”.

祝奧龍：你是一個自尊心很強的孩子,。由于你的執(zhí)著與認真，學習上也取得了較大的進步,。希望你今后能再接再勵,，爭取在各方面取得更大的進步!

姜繼飛：你是個堅強勇敢有著韌性的孩子，失敗了才能看出你身上有一股上進心,。但是老師更希望你謙虛為人,，踏踏實實做好本分的事情，不要起伏不定,。如果你作業(yè)能認真書寫,，一切嚴格要求自己的話，你會有更大進步的。

張少春：你是一個善解人意樂于助人的孩子,。你那一臉的真誠,，讓老師為之動容;你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖,。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些,。努力從今天開始,，成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?

小學班主任評語100例篇二

1. 熱情活潑的你,，高二這一年心理上成熟了許多,，關心集體幫助同學隨和樂群是你的優(yōu)點，進入高二以后進步非常顯著,。上進的欲望比較強烈,，學習態(tài)度認真，學習成績有了明顯提高,，盡管步履艱難,，但說明你是在努力了，對此老師感到欣慰,。高三這一年非常關鍵,，對越來越近的高考，你應該保持清醒的頭腦,，排除雜念,，把全部精力放在學習上，力爭考上一個理想的大學,。

2. 你是一個熱愛讀書,，善于鉆研，愛好廣泛,，學習成績非常優(yōu)秀的學生,，認識你的人都認為你是個奇才。你曾為班級和學校爭得了榮譽,，你樹立起遠大理想,，立志考上劍橋牛津之類的大學，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,，實現(xiàn)美好的理想啊!然而,，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學的關系日益疏遠,，對值日工作漠不關心,，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急,。我送你三句話：三人行，必有我?guī)熓ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援勞動才能創(chuàng)造一切,。相信知錯就改的人會更有發(fā)展,。積極進取，全面發(fā)展,，你會更加完美!

3. 經(jīng)過幾年來的不懈努力,，你已成為全校聞名的好學生，新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針,，抵達科學的彼岸。

4. 你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇禮貌，思想上進,，有明辨是非的能力,。作為一名班干部，能以身作則,，嚴格遵守學校的各項紀律,，負責班級宣傳工作，認真負責,，與同學關系融洽,。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

5. 你有一顆純真的心,，你的笑容如春風洋溢。這學期以來,，你心理上成熟了許多,，為人處事有了自己的主見。學習上克服了淺嘗輒止,，能深入鉆研,，逐漸形成了良好的學習習慣。學習成績穩(wěn)步提高,，我真為你高興,。老師想說的是：在學習中，有時會遇上暫時的困難,，對自己要有信心,，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的,。只要不斷努力,，要有毅力，要持之以恒,，你的成績會有很大突破,，老師和你一起努力。

6. 你的自覺認真刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度,。關心集體幫助同學隨和樂群是你的優(yōu)點,，不用去想能攀多高，即使路途遙遠,，只要一步一個腳印,，目標始終如一，你的理想一定能實現(xiàn),。

7. 一棵樹上沒有兩片完全相同的葉子,，世上也沒有兩個個性完全相同的學生。班主任在寫評語時,，也要針對每個學生的特點,，寫出他身上與眾不同的地方。要使寫出的評語具有個性化的色彩,，班主任在平時的管理過程中就要仔細觀察每一個學生,，認真考察每一個學生的日常表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)每一個學生身上的獨特之處,。在寫評語的時候,，你才能寫好。

8. 你閃著一雙聰穎智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全班同學都默默地把你作為榜樣。你上課專心聽講認真完成作業(yè),。你團結同學,，待人有禮貌誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學們交往,，那么你將更加出色，更加完美!

9. 一路播灑汗水,，勤耕不輟,，形式多樣的板報，寄于了你的心血,，我代表全班同學向你表示感謝!是你代表了一班的風采,，展示了一班的魅力，你是否也在品味收獲的喜悅,，只要付出就有回報,，學習在于執(zhí)著的奮斗，祝你同樣收獲!

10. 你是一位性格獨特的男孩,，很有個性遇到有主見,，有進取心，并能積極參加各項活動和體育鍛煉,，并較好地發(fā)揮了這方面的特長,，但有時會有偏激心理，希望你以后能進一步調整心態(tài),，爭取做一位全面發(fā)展的學生。

11. 你是一位性情直率的男孩,，雖然平時不怎么表現(xiàn)自己,，但你充滿著一種上進的勇氣，盡管現(xiàn)在接受的不是很快,，但是我想“勤能補拙,。”只要你上課認真聽講,，課后系統(tǒng)總結,，你的成績一定可以提高，要相信你現(xiàn)在的努力一定會在將來有好的收獲,，愿在新年里會取得更可喜的成績,。

12. 你是一位善良樸實懂事而又勤勞的男孩，是老師的好幫手,，班級的穩(wěn)定和進步與你的努力是分不開的,，你工作能力強，有進取心,，集體榮譽感強,，是老師眼中的好學生，同學心目中的好干部,，愿以后繼續(xù)努力,，爭取來年再做一名優(yōu)秀的三好學生,。

13. 你是老師最喜歡的學生之一，源于你在處理事情所顯示的聰慧沉穩(wěn);源于你對工作的認真態(tài)度,，無疑在老師眼里,，你一直都是一位優(yōu)秀的學生，但后半學期你的心態(tài)(青春期心理有點變化,，仔細找出原因解決問題,，及時調整情緒，你將仍是最棒的,，仍是老師心目中的好學生,。

14. 我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學，當時我很生氣,，但是從那以后,，你樂意把每一件小事做好，再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時候了,。那天家長會,，你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加，從此,，你好像換了一個人似的,，開始重視學習，各方面表現(xiàn)都很出色,。昨天數(shù)學老師也在我面前夸你呢,，老師為你高興!也感謝你的父親!

15. 你是我們班少有的爸爸媽媽都來開家長會的幸運者。要知道你的母親她可是你的繼母呀!這說明你是一個很懂事的孩子,。那天老師搞了一個綜合能力測試,，你是本班唯一能過關的男生，總之無論從哪一方面來看,，你都應是一個很優(yōu)秀的學生,。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時，就是你開始進步之日,。試試看吧!

小學班主任評語100例篇三

1,、以飽滿的激情，描寫了……

2,、重點突出,，詳略得當，內(nèi)容具體,。

3,、比喻貼切，用詞生動,。

4,、文章語言通俗易懂,，貼近生活實際，讀來令人倍感親切,。

5,、…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來,，令人回味無窮,。

6、敘述自然生動,、結構緊湊,，銜接自然連貫，中心突出,。

7,、對于景色的描寫，語言簡練而準確,，聯(lián)想則為觸景生情,，情景自然融合。

8,、通過豐富人物的語言和動作,，襯托出人物的思想品質。

9,、文章邊敘事邊抒情,。

10、充分運用動靜結合的寫法,，并輔以比喻、擬人等手法

11,、小作者觀察仔細,，敘述時井然有序

12、一些精妙詞語的使用,，無形中為文章增添了不少情趣,。

13、文章清逸婉麗,、流暢連貫,，尤其人物語言幽默風趣

14、文章想象合情合理,，

15,、通過生動、形象的語言的描繪,，使讀者仿佛置身于夢境一般,。

16,、文章線索明朗，主題突出,，緊緊圍繞…進行,。

17、細節(jié)描寫頗具匠心,。極富功底,。

18、對人物的語言,、神態(tài),、動作等，進行精心細膩的描繪,，這是本文的一大特色,。

19、描寫細膩,，生活氣息濃厚,，遣詞造句準確傳神。

20,、語言準確,，鮮明、生動,，內(nèi)容極其豐富具體,，

21、事例敘述得生動具體,，人物的言行符合各自身份特點,。

22、文章來源于生活,，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,，但卻真實有趣，寫得入情入理

23,、文章將…寫得細致入微

24,、語言活潑明快，富有情趣,。

25,、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切,。

小學班主任評語100例篇四

1,、該同學在校期間，樂觀向上，學習刻苦努力,，有向上精神,，成績良好;待人誠實而且容易與人相處，熱愛集體,，具有較強的集體榮譽感,，能虛心接受他人的意見，能吃苦;具備了良好的專業(yè)知識,，具有出色的學習能力并且敢于創(chuàng)新,，不斷追求卓越。

2,、你是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,，至于學習,，你更是認真，精益求精,。也許你的性格,，你的氣質，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。不過,，時代不同了，男女都一樣,，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,，所以，老師更希望看到你在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風姿,，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。

3,、你是個聽話懂事,、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張，所以每次考試后,，你都會說自己笨,，學不會等等,。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學習勤,。你的成績好壞，不是腦子問題,，關鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒,，勤于動手動腦,，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,，你只要努力，一定會成功!

4,、你有著站如松,、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己,。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質,。你是一個很優(yōu)秀的學生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

5、該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,，具有良好的組織溝通能力;處事果斷穩(wěn)重,，待人真誠大方。同時思維活躍,，在組織學生活動時常有很多創(chuàng)造性的想法,，切實而精彩;對生活，對未來有自己的計劃,，有積極的人生觀,，是一個綜合能力很強的學生。

6,、見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑;課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學習為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

7、該生自入校以來,，能積極參加學習和活動;學習刻苦認真,，專業(yè)知識過硬;為人誠懇，能尊敬師長,，團結同學,，與同學關系融洽，有較強的責任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神;是一名全面發(fā)展的大學生,。

8,、該生在校期間思想進步，努力進取;生活上為人隨和善良,，能為他人著想,，嚴于律已寬以待人，能以積極的態(tài)度面對困難,，心態(tài)穩(wěn)定,。與同學們相處融洽，有良好的團隊精神;性格開朗,，總有開心的笑容,，勤于思考，做事踏實,，待人誠懇,。能承受壓力，有吃苦耐勞的精神,。

9,、學習刻苦、認真,，成績在班級,、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心,、誠懇，是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情,、負責,，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我,，使自己的更具鋒芒,，成為一個全面發(fā)展的好學生。

10,、該生在校期間思想進步,，努力進取;學習上認真刻苦，成績良好;生活中團結同學,，樂于助人,，積極參加學校組織的各項活動;性格開朗樂觀，平易近人,，熱愛運動,。

11、該生樂觀,、自信,，快樂的學習，積極參加各種活動,，使得學業(yè)和其他素質都有很大的提高,，做事認真，做人誠實,，也積極組織社團活動,，成功完成了大量繁雜的工作，得到了很好的鍛煉,。

12,、老師非常高興，這學期你進步了,。紀律上你能嚴格要求自己,，不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起!如果你能把“有時”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?，相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手,。

13,、該同學積極進取，態(tài)度端正,，不斷完善自我,。學習上認真刻苦，虛心求教,，成績良好,，與同學友好相處，為人忠厚老實,，樂于助人,。在日常生活上不斷提高自身的道德修養(yǎng)。積極參與?；顒?、和社會實踐。

14,、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅持原則,，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中,，你屬于做事認真,、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕，敗不餒,，永遠不放棄追求,。

15、該生自我調節(jié)能力強,，有耐心,，為人親和，善于溝通和交流,。有很好的團隊習作和領導能力,，能夠快速進入團隊角色，配合團隊完成工作,。熟悉掌握的知識,，同時不斷的學習新的知識，磨礪社會經(jīng)驗,，不斷提高自我,、待人熱情,，為人厚道，嚴以律己,，誠實守信,，做事踏實,，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,，人際關系好，是一名合格的畢業(yè)生,。

小學班主任評語100例篇五

1、善良懂事的男孩子,，最讓人欣賞，恰好你就是;開朗樂觀的男孩子最惹人喜愛,，恰好你也是;熱情好學的男孩子最值得贊賞，恰好還是你,。因此，老師分分秒秒都期待著你的突現(xiàn),，你可要充分吸取這充足的營養(yǎng)，補足你自己的“營養(yǎng)不良”,，要達到我們共同的目標，你必須要以持之以恒的態(tài)度對待一切,。記住：你是最好的!

2,、眉清目秀、機智敏捷,，你的身上洋溢著青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩,。多少回老師的期望，都想在你的身上成為現(xiàn)實,，可總有那么一點兒缺憾，我們不求完美無缺,，但是卻不能忘記永遠的進取,。合理地把握你面臨的一切,，穩(wěn)扎實打,，靈活應變，在剩下的時間內(nèi),，爭取能夠達到芝麻開花—節(jié)節(jié)高!

3、努力,、執(zhí)著、向上,，是你步步攀登的力量;拼搏、追求,、奮斗,，是你學業(yè)成功的保證;勤奮、好學,、頑強，是你對美好未來的向往,。但是,，學習中你的成績不是很理想,，特別是數(shù)學,。在我的腦海中，你的數(shù)學成績一定會提高的,。在以后的學習中,，我希望能夠和你一起探索學習數(shù)學的方法,。相信你在猛然醒悟的時刻,，會有一股不可抵擋的力量,，取得優(yōu)異的成績,。你相信嗎?

4,、學習上有畏難情緒,，導致對知識點的理解的深度與廣度不夠。保持良好的學習心態(tài),，激發(fā)學習的興趣與熱情是當務之急,。你為人樸實,，性格沉靜,，雖然言語不多,，但能夠感覺出你對班級的關心和對工作的認真負責,。本學期的幾期黑板報有你很大的功勞,。在今后的學習中,，希望你能夠加強與老師的聯(lián)系，選用合適的學習方法,，爭取上游!

5,、你有良好的心理素質,，優(yōu)秀的思維理解能力;但在學習中你缺乏持之以恒的精神。你有上進的欲望,，做事比較機靈,，有較強的接受能力,，但你缺乏勤奮,、刻苦,、鉆研的精神,，因此你的學習成績起色不大。本來可以出類拔萃的你,，卻在日常的放松中埋沒自己。難道你不為你失去的可惜嗎?你記住,，在學習中，你是絕對可以跟上來的,，相信自己，別放棄!

6,、你的眼睛寫滿乖巧和懂事,，你的行動，自然地流露出心靈的善良;在你的學習中，你絕不遜色與別人,，特別是外語口語，值得老師佩服,。但是，你的身體不免讓老師有一些擔憂,，因此，在繁重的學習之余,，請別忘記加強體育鍛煉，要知道健康的體魄是你奮進的本錢,。以你健康的體魄去擔負未來的重擔,。

7、你頭腦聰明,，但你沒有充分地去利用。你的精力比較分散,，花在學習上的精力不多,，因此，你的成績落在了你進校時的后面,。學習是你目前的主要任務,，你應該分清主次，充分發(fā)揮你獨立思考問題的良好習慣,，在學習上能夠突飛猛進，從而發(fā)揮出你所應該有的水平來,。

8、你忠實厚道,、樸直豁達，自信樂群是你成功的前提和保證,。但在你的學習和生活中，你更應該要有自己的主見,，避免優(yōu)柔寡斷,。同時,，也會影響到你學習勁頭不足,，缺乏進取的動力,。也希望作為班干部的你在任勞任怨、肯吃苦的同時,，能夠以身作則，做好帶頭作用,，為自己,、為班級爭榮譽、添光彩!

9,、你是一位學習自覺,、成績優(yōu)良的好學生，每次批改你的作業(yè),，簡直就是一種享受,。雖然你經(jīng)歷了一些挫折，但是你的學習成績都是一直比較穩(wěn)定,。令老師擔憂的還是你的身體狀況。因此,，在日常的活動中，希望你能夠主動地去參與,，這樣既可以克服自己的惰性意識，還可以獲得繼續(xù)奮斗的活力,。不要因為小小的障礙為自己開脫,。祝你成才!

10、你在學習中一直保持著一種自覺的良好習慣,，是一個與眾不同的孩子,，很有個性 。只要遇到問題你就會“打破沙鍋問到底”,，非弄明白不可,。但在學習中，你還缺少總結吸收,，有時會有一種“自大”的表現(xiàn),，就導致你的成績不理想。只要你能夠加強克服這些弱點,，以你的恒心與毅力,，你一定會取得成功,，有所成就的,。

11,、你快人快語,、直抒胸襟;你辦事利索、果斷,，從不拖泥帶水,。你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，是一位思維敏捷的好學生,。班級里從來沒有在吃水上產(chǎn)生問題,，我十分佩服你的工作能力,。

但是你寫的字是我不得不提的一個問題。有可能是因為字體影響了你的思維,。但愿你能夠在這方面理出一個合理的頭緒，交出一份完美的高中生活的答卷,。

12、你是一個很有修養(yǎng)的女孩子,，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢,，對待勞動總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然應付,。雖然你的學習成績不是很優(yōu)秀，但我對你的成功是很有信心的,。因為在你的骨子里有一股韌勁。在今后的生活中,，希望能夠多加強交流,，吸收別人先進的經(jīng)驗，提高自己的工作效率,。

13,、你是個懂禮貌、明事理的孩子,。雖然不愛言語，但對事物卻有自己獨到的見解,。能夠根據(jù)自己的實際，選用恰當?shù)膶W習方法,。與同齡人相比，你所解決的問題比別人要多,，你應該把所面臨的困難當作前進的動力，穩(wěn)扎實打地取得優(yōu)異的成績,。充分發(fā)揮你的自信潛質,，你將有不可抵擋的進取力量。成績也將會一鳴驚人!

14,、擔任數(shù)學課代表的你，工作認真負責,，收發(fā)作業(yè)，細心及時,。休息時瀟灑，生動活潑,，學習時踏實,、勤奮，勞動時邁力,、肯干,，有很好的素質,。希望在今后能夠克服環(huán)境中的不良影響，向那些品學兼優(yōu)的同學看齊,，與他們競爭。并且要記?。航煺叱啵吆?認真把握好自己的人生路!

15,、你是個聰明、直爽的女孩,，對待他人熱情友好,，對待工作一絲不茍。為班級的衛(wèi)生工作付出了許多的精力,。學習中，有時會遇上暫時的困難,，但你可要知道：在人生的道路上,，難免會有險阻!在日常的學習中，注意克服自己的缺點,，力爭在學習上有重大的突破;工作中培養(yǎng)自己的做事能力。

16,、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個懂禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生,。雖然在學習上遇到了暫時的困難，但我相信你絕對是能夠跟上來的,。在今后共同相處的時間內(nèi)，希望你能夠借助于老師的輔導,，解開你心中的疙瘩，取得優(yōu)異的成績!

17,、你的自覺、認真,、刻苦的精神很難得，為人處世比較有主見,，亦不自驕自大,，有上進心，成績的提高是對你勤奮的回報,。但是你應該做到分秒必爭,，點滴珍惜,，力爭提高你的語,、數(shù),、外三門課的成績,。而在班級事務中，更應該積極主動地去參與,，只有全面發(fā)展，你才會有更多的機會獲得成功!

18,、你留給老師的印象就是：老老實實，真真實實,，樸樸實實!班級工作中,，你雖然不是班干部,，卻是勤勤懇懇,。你的勤奮也是大家有目共睹的，這也是你成功的最好的基石,。但是在學習中，你更應該注意靈活性,，與同學,、老師多交流。你的成績將會有更大的提高,。記住：一分耕耘,，一分收獲!

19,、張華鋒：看著你的學習成績不斷進步，學習信心不斷增加,，老師為你而高興,，為你而自豪!每次值日和勞動,，都可以看到你任勞任怨的身影。雖然默默無聞,，但你卻是我們大家學習的榜樣。前進的道路總是崎嶇坎坷的,，愿你在前進的道路上,，做一位無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

20,、平時看到你認真學習的情形,，總能夠讓我感動不已,，但是當我批改你的作業(yè)的時候,，卻不免有一點遺憾,。因為你經(jīng)常會留一點兒內(nèi)容讓我去思考。雖然你的初衷是好的,，但是做法欠妥,。在以后的學習中，希望你能夠改變一種方式,。如果你能夠懂得善始善終的道理的話,，相信你一定會把你所面對的一切做得更加完美!

小學班主任評語100例篇六

1. 你總能第一個完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，答問可能不夠完滿,，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手。不過,，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,，放下緊捏的拳,，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我失望的,。

2. “人小志氣高,。”小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸,。你總是先為別人著想,，從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級活動,，雖然你不是班級的亮點,，但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚,。你的字更是令人賞心悅目,，詩也寫的象模象樣。蘇老師知道,，你是個有志氣的孩子,，你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學生,，怎么能不驕傲呢?

3. “余音繞梁,，三日不絕,。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤,，傾聽你的感覺真好,。雖然你內(nèi)向少言,，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,，你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字,，你的詩,，你的歌，你的畫,，每一樣都讓人賞心悅目,，學業(yè)成績也遙遙領先,。蘇老師想真誠地對你說：“敞開你的心扉,，別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,，試著去容納更多的歡樂吧,，大家都希望有你這樣出色的朋友,?！?/p>

4. “蘭心慧質，妙手丹青,?！蹦阍诿佬g和書法方面的過人才華實在令人刮目相看,。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢,。對待學習,，對待勞動，對待班級的一切一切,，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀律模范,。雖然你不善言辭，但你的行動已是最好的明證,。試著再開朗些吧，蘇老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你,。

5. “愛人者,，人恒愛之,?！蹦闶莻€既有愛心又善解人意的孩子,，懂得在別人最需要關心的時候伸出溫暖的手,，更懂得同情弱者，為班級做出的貢獻也有目共睹,，這一點是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔心,，你的學習成績一直不理想，這讓本應完美的你有了太多遺憾,。其實只要你遠離“懶惰”這個伙伴,，和“勤奮”交上朋友，加上你聰明的小腦瓜,，還有什么克服不了的困難呢?

6. “人非圣賢,，孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學習,，你的態(tài)度也比以前大有進步,，能及時完成各科作業(yè)，字也寫得漂亮規(guī)范多了,。蘇老師想對你說：“真正的強者不是靠拳頭,，而是靠美德博得大家的尊重?！弊鰝€名副其實的男子漢,，好么?

7. “非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠,?！背瘀?，雖然你不是班干部,，但你是大家心目中的“無冕之王”，同學們對你的信任與欣賞溢于言表,。你誠實穩(wěn)重,，寬容守信，說話不多卻句句溫暖人心,。大家信服你過人的才華,，你樸實的為人，你從容的氣度,，你遙遙領先的學業(yè)成績,，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩：“仇鑫，好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,，勇挑重擔,，讓同學們感受到一個更了不起的你。

8. “有緣千里來相逢,?！蹦闶莻€活潑可愛善良誠實的韓國女孩，你的到來帶給我們無盡的歡樂,。蘇老師永遠都不會忘記中秋節(jié)那天,，你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今還記得,。無論對待學習還是工作,，你永遠都那么盡心盡力，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學生,，真是莫大的幸福,。

9. “胸中有丘壑,。”你是個深藏不露的孩子,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文，下知地理,。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法,，再加把勁,，你會比現(xiàn)在更出色!

10. “和羞走，倚門回首,，卻把青梅嗅,。”你是個文靜內(nèi)向的小姑娘,，寬容善良是你最大的美德,。你心地單純，總是為別人著想,，從來不計較個人得失,。在擔任班干部和護導生期間，你以身作則,，一絲不茍,，你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,，書寫方面的小贏家,，詩作也寫得賞心悅目,。再開朗大膽些,，蘇老師相信，只要你,，一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!

11. “天生我材必有用,。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,，而且為人忠厚善良,，蘇老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αｋm然你的成績起色不大,，但蘇老師看得出你一直在努力,。跌倒了并不可怕,，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,，試著和“勤奮”交朋友,，他會讓你體驗到什么是“成功”。

12. “長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。”你是個胸懷大志,，氣質高雅的女孩,。無論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度,，都令大家由衷佩服,。自從你擔任生活委員，班里頓時變得井井有條,。作為小護士,，你是那么細心，又是那么寬容,，難怪大家都這么信賴你,。這學期你的變化之大有目共睹，蘇老師相信你一定能再接再勵,，使未來的日子更加陽光燦爛,。

13. “心地無私天地寬?！焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W們真正的感受到了“無私”的含義和力量,。無論你身居何職，總能全心全意為同學們服務,，大家對你的評價眾口一詞：“謝智是咱班的熱心腸,。”忘不了出游路隊中你熱情周到的服務,，忘不了班中公物出問題時你滿頭大汗修理的情景,，更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點象天上的星星般燦爛,，如果能把你對待生活的熱情投入到學習中去,，合理分配時間，蘇老師相信你會收獲更多的快樂,。

14. “鶴舞白沙,，我心飛翔?！蹦愕奈枳?，你的氣質是大家公認的,，你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學習,，你有著一種不達目的不罷休的韌勁,，作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,，讓人愛不釋手,。蘇老師希望你永遠記住一句話：“謙虛和誠實是人生最大的財富?！痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜?。

15. “不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海,?！边@學期你的進步大家有目共睹，從學業(yè)到紀律,，你都能嚴格要求自己,，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,，但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,，博得大家的陣陣掌聲。所以,，在未來的日子里,，你更應該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中,，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,，嘉川，再開朗一些吧,，讓你的天空更美麗,。

小學班主任評語100例篇七

1.我們喜歡聽到你上課精彩的發(fā)言，但是卻不愿意受到閑談的打擾;我們欣賞你活躍的思維,，更希望你學會聆聽別人的見解;我們佩服你反應敏捷,，更愿意看到你成效完美。列寧說過：“要成就一件大事業(yè),，必須從小事做起,。”孩子,，用這句話鞭策自己吧!

2.你現(xiàn)在的作業(yè)干凈又整齊，字跡也越來越清秀,，回想起從前的你,，真是判若兩人,。你做事認真，責任心強,，關心集體,，愛勞動，尤其喜歡做老師的小助手,。盡管學習成績還不太理想,，但我看到你似乎已經(jīng)找到開啟知識大門的鑰匙，那就是勤奮刻苦,，永不放棄!

3.快樂的學習,，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見,，深入思考后才做決定,，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力,，本學期對電子商務的認真進一步加深,，專業(yè)學習進步很大。

4.你誠實豁達,，熱愛勞動,，關心集體，尊敬師長,。雖然成績不太理想,，但我知道你已經(jīng)盡力了，并且你從不輕言放棄,。人生好的路還很漫長,，相信你的勤奮你的執(zhí)著會帶給你回報。

5.這學期,，你雖然看上去默默無聞,，但內(nèi)心卻一直在努力。你是個很有上進心的孩子,，不甘落后,，可是偶爾的粗心總會讓你學習起來不那么順利。那就從現(xiàn)在開始,，做一個細心的孩子吧,，寫作業(yè)的時候既要周密思考，又要處處小心,。我相信,，只要你付出勤奮，就一定會有所收獲。

6.該生學習刻苦勤奮,，認真學習,，學習優(yōu)等，思想積極上進,，團結友愛,，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間,，工作認真負責,，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師,，遵守各項制度,，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐,。

7. 臉上總帶著微笑,，對待學習對待生活也總是擁有一份好心情，不怕困難,，不怕麻煩,，與同學們相處融洽，你的好心情能感染大家,，大家都喜歡你,。

8.你天性活潑貪玩好動，樂觀開朗,，熱心助人,，對一切都充滿了好奇。但你不愛學習,，常常以不懂為理由,，拒絕做作業(yè)。其實是懶惰左右了你的大腦,，懈怠智慧了你的行動,。須知人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去，才會享受到成功的樂趣!

9.首先老師向你表示祝賀,，祝賀你很快克服缺點,。人不怕犯錯誤，怕的是知錯不改?，F(xiàn)在站在老師面前的你,，是一個誠實、勇敢的好學生,。金子是有價的,，無價的是擁有一顆誠實的心,。做人貴在堅持，眼淚說明你的悔恨,，行動才能證明你的決心,。希望你能持之以恒,，勇敢地投入新生活,，使自己成為更加完美的人!

10.你是一個清秀文雅的小女孩，對人有禮貌,，勞動積極,，尊敬師長。但在學習上還缺乏主動探究的精神,，投入的時間和精力還不足夠,。須知成功的大廈來自踏實的基礎，望你在今后的學習中,，能更加認真,，爭取更大進步!

11.熱情大方，這是你給我的印象,，也是你與同學相處的原則,。平時你能自覺遵守學校的規(guī)章制度，積極參加學校班級組織的各項活動,，認真完成值日生工作,，積極參加體育鍛煉。在學習上,，能自覺完成老師布置的作業(yè),，上課認真，不過,，還缺乏一股子拼勁,。

12.熱情活潑，心地善良,，總是把朋友的困難當成自己的困難,，挺身而出，樂于助人,。專業(yè)學業(yè)上踏實認真,，認真的上好每一節(jié)課，認真的完成每一次作業(yè),，認真的解決每一個問題,，給老師們留下深刻印象。

13.你的口頭表達能力較強,，有一定的演講才能,。你的學習主動性還不夠,，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度。

14.你的學習比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，你是一個聰明的學生!

15.在學校,，你尊敬老師、團結同學,、熱愛班級,。這些都是你的優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n,、積極發(fā)言，老師非常地高興,?？赡阌袝r也讓老師很生氣，作業(yè)不能及時完成,，字跡潦草,，上課不專心聽課，這讓老師感到很傷心,。如果你能改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

16.你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，思想上進，有明辨是非的能力,。作為一名班干部,，能以身作則,，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級衛(wèi)生工作,，認真負責,，與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

17.思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法,，不拘泥于常規(guī),，對生活,，對未來有自己的計劃,，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子,，青春而有活力,。擁有快樂而豐富的大學生活。

18.你是一個非常文靜,、禮貌,、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友,，學習認真,，相信你會在新的學年中取得令人更加滿意的成績。

19.你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的,，我始終對你充滿信心,。

20.可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動,，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性，作業(yè)也能按時完成,，但是作業(yè)做得較馬虎,，字跡也不端正,，希望學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。