每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

優(yōu)秀員工推薦評語篇一

2. 此同事在工作上勤勤懇懇,，任勞任怨，認真負責(zé),，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,，關(guān)心同事，非常值得大家學(xué)習(xí),，新晉社會如此努力難能可貴,。

3. 有良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更 多機會和效益,，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社 會效益;工作認真負責(zé),，積極主動,，服從整體安排，愛崗敬業(yè),，樂于助人,，與同 事相處融洽，業(yè)務(wù)知識扎實,，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，能夠帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作， 勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,，業(yè)務(wù)熟悉,，為我們成立起榜樣。

4. 該優(yōu)秀員工勤懇務(wù)實,，善于學(xué)習(xí),，對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，注重個人成長;工作成績進 步大，業(yè)績發(fā)展迅速,，或有效改進自己的工作方式,， 從而在工作中收到良好效果;悟性較強，能夠很快適應(yīng)新的崗位,，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根 據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),，不斷反思自己，注重個人成長;能夠在業(yè)余 時間精專業(yè)務(wù)知識,，提高工作能力;悟性高,，工作認真勤奮，吃苦耐勞,，進步非?？欤谛氯酥衅鸬搅税駱幼饔?。

5. 此優(yōu)秀員工工作成績進步大，悟性較強,，能很快適應(yīng)新的崗位,，能隨時根據(jù)工作需 要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己,，注重個人成長,，能有效改進自己的 工作方式，從而在工作中收到良好效果,。

6. 工作態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)踏實，工作認真,，注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，能吃苦耐勞,，工作責(zé)任心強,，注重團隊合作，善于取長補短,，虛心好學(xué),，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。

7. 該同志工作勤奮認真,，有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,，能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當(dāng)中，并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,，在工作過程當(dāng)中迅速的成長起來,，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風(fēng),，受到合作伙伴的一致好評!

8. ×××同志工作積極主動高效,，學(xué)習(xí)認真，待人誠懇,，能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導(dǎo),，不怕苦不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲,，積極觀察體驗思考,，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題。

9. 該同志綜合素質(zhì)較好,，愛崗敬業(yè),，工作能力強，有一定的工作組織能力,，能和同事友好相處,。

10. 該生在我單位實習(xí)工作期間，努力刻苦鉆研業(yè)務(wù),，勤奮好學(xué),，虛心請教，不怕苦不怕累,，并具有一定創(chuàng)新精神,。得到我單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的一致好評。該生為人誠懇,，做事嚴謹塌實,，誠實本分。望今后在工作中更加努力,，爭取更大成績,。

11. 該學(xué)生實習(xí)工作期間工作認真，勤奮好學(xué),，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,，善于思考,，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習(xí)工作期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

12. 該實習(xí)生在實習(xí)工作期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,，工作積極細心踏實,，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧,。全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個別教育,，效果良好,，班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主 任,。

13. 該實習(xí)生實習(xí)工作期間認真負責(zé)，能獨立處理簡單的財務(wù)問題,。工作認真負責(zé),，填寫相關(guān)憑證很仔細，能及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,，具備了一個會計人員應(yīng)有的素質(zhì),。

14. 該員工平時工作認真，有高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn),，且在日常 生活中能與其他同事團結(jié)友愛,，互助進取。

15. this employee works carefully and he works with high efficiency and remarkable achievements and in his daily life, he has a sense of solidarity and progress with other colleagues

16. 該員工工作仔細認真負責(zé),，不但執(zhí)行力強,，且工作配合度也好,。工作成果顯著，為我們樹立了良好的榜樣,。

17. the employee works carefully, earnestly and responsibly,。not only executive power is strong, but also the working cooperation degrees are well work with remarkable achievements and set a good example to us

18. 該員工積極向上，配合度好,，平時工作表現(xiàn)很努力,，在工作時能 以認真仔細負責(zé)的心態(tài)做好自己的工作。

19. 工作認真負責(zé),，能出色的完成,。虛心好學(xué)，進步快,，菜品質(zhì)量穩(wěn)定,，能主動幫助其他崗位工作。

20. 工作表現(xiàn)突出,，作為爐灶組長能起到帶頭作用,，技術(shù)較穩(wěn)定。

優(yōu)秀員工推薦評語篇二

1. 該生思想上積極要求上進,，尊敬師長,，樂于助人，學(xué)習(xí)自主性強,，成績優(yōu)良,，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，工作負責(zé)認真,，有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,，興趣愛好廣泛，心理素質(zhì)好,，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,。

2. 該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏,，學(xué)習(xí)認真刻苦勤奮,，與同學(xué)友愛團結(jié)，誠信待人,。在擔(dān)任班團干部期間,，工作積極負責(zé)，有較強的團隊精神,，尊敬老師,，遵守各項制度，動手能力和應(yīng)用能力較強,，積極參加社會活動和社會實踐,，提高自身各方面素質(zhì),。

3. 該生遵紀守法，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，目標(biāo)明確,，能夠較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，成績穩(wěn)定,。在思想品德上,，有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向,，關(guān)注國家的時勢要聞,，積極向黨組織靠攏，使她對我們黨有更為深刻的認識并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,，去關(guān)心和幫助他人,。生活艱苦樸素，為人誠懇,，是位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,，能與同學(xué)和睦相處。積極參加社會實踐活動,，有較強的集體觀念,，能夠積極配合老師班團干開展各項活動，勞動積極,，三操認真,。

4. 該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良,，有較強的創(chuàng)新思維能力,，尊敬師長，熱愛集體,，為人誠懇，工作踏實認真,，能吃苦耐勞,，富團隊意識及協(xié)作精神,，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生,。

5. 思想上要求進步,，積極向黨組織靠攏,，學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,。

6. 教學(xué)實習(xí):表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書速度教學(xué)方式內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認真,，評語多樣豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。

7. 該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,，勤奮好學(xué)，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

8. 你的質(zhì)樸你的敬業(yè)，表明你是一個非常踏實可靠的人,，你為訓(xùn)練方塊隊付出的汗水,，對學(xué)校“有令即從”的品質(zhì),，奠定你會有一個很好的未來,。你絕對是一個好人，并且是難得的好人,，但在深圳這個充滿競爭的社會,，更需要能人，能擔(dān)任起重任的人,，能獨擋一面的人,，建議你珍惜南開這個難得的平臺，用心做事，多動腦筋,，虛心求教,，在有限的時間里快速成長，做出幾件讓皆稱道的事情,，或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng),，并有出色的表現(xiàn)!

9. 你是一位可遇難求的好老師，為人正派,，深受同事的歡迎,。你教學(xué)的踏實勁不花俏，體現(xiàn)了你的功力和老道,。家長會上你的發(fā)言,，給家長留下了一個非常良好的印象。你的作業(yè)批改及時(三個班級的數(shù)學(xué)可不是一項易事),，更因你有與家長主動溝通的意識,，在科任老師中，成為與家長成功溝通的典范,，甚至一些班主任也遠不及你,，你孩兒尚小，但絲毫沒影響到你的工作ji情,。在午休房管理缺人管理,，請你替崗時，你毫不猶豫,，謝謝你!看來勤勉工作已內(nèi)化成你的優(yōu)秀品質(zhì),，只需提醒你的是:注意三個班的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展，適當(dāng)偏重一班,，另外在個性上,，外現(xiàn)出更多的興奮度和活力，甚至在衣飾上張揚一些時尚的感覺和品位,。你會更魅力四射!

10. 該同志愛崗敬業(yè),，關(guān)心愛護全體學(xué)生，能夠自覺維護學(xué)校榮譽,，共塑教育新形象,，常把教書育人視為自己生命的延續(xù)。她具有嚴謹執(zhí)教無私奉獻以身作則率先垂范的高尚師德,，是一名受學(xué)生愛戴家長敬仰社會滿意的好老師。

11. 在生活中,，該同志想他人之所想,，急他人之所急，團結(jié)同志，樂于助人,，注重提高個人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動,，認真完成組織交給的各項工作任務(wù),，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

12. 該生在我校實習(xí)期間,，工作認真積極,，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書速度教學(xué)方式內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益,。能夠與廣大學(xué)生融合在一起，在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育,。批改作業(yè)認真,，評語多樣豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。成為學(xué)生熱愛的教師，該生熱情積極,。對事物保持高度的好奇與興趣,，虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己,，力求成長盡善,。積極爭取機會，發(fā)揮所長,，磨練帶領(lǐng)技巧,。學(xué)校指導(dǎo)教師實習(xí)熟悉學(xué)生背景性情。心思細膩,，眼光獨到,，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課午餐時間和學(xué)生談話,，給予引導(dǎo),。特別關(guān)懷班上弱勢成績差行為偏差的孩子，給予肯定鼓勵,，積極引導(dǎo)其向善,，做俠義之約,，深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級輔導(dǎo)學(xué)生,，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗,。批改周記聯(lián)絡(luò)簿嚴格仔細用心。和學(xué)生指導(dǎo)老師有良好互動,。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點,。

13. 本學(xué)期中，你能參加學(xué)校組織的活動,，教育教學(xué)較往年,，與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,，卓有,。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作，且本學(xué)期中成績,，望下學(xué)期能做得,。

14. 你機敏靈活，敢管敢干,，強烈的責(zé)任心給我印象,。在學(xué)生管理上，你有一套的辦法,，令人欽佩,。你比的青年老師多一份持重，我,，這源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,，更因你善于動腦的習(xí)慣。有句古話“勤能補拙”,，在你身上印證了這點?，F(xiàn)實中，年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重,，但你不必完全理會,，在深圳南開平臺上揮灑業(yè)績，可以說明一切,。我對你信心十足,。感謝你在學(xué)校多項中的擔(dān)當(dāng)。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的,，是你的學(xué)生的,。

15. 鑒于該老師出色的工作表現(xiàn)，所取得優(yōu)良的教學(xué)成績,，學(xué)校同意該同志如期轉(zhuǎn)正

優(yōu)秀員工推薦評語篇三

工作認真刻苦,，服務(wù)態(tài)度非常好,，使經(jīng)理在時候沒有后顧之憂;工作積極，熱情周到,，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業(yè),、樂于助人,，與同事相處融洽，服從整體安排,，對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，銳意進取，起榜樣作用,，為我們樹立良好形象

工作認真,，負責(zé);工作認真負責(zé)，愛崗敬業(yè),，服從整體安排,，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取,，樂于助人,，關(guān)心同事，與同事相處融洽,，善于合作,，起帶頭作用。

工作上勤勤懇懇,，任勞任怨,，認真負責(zé)，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,，關(guān)心同事,，非常值得大家學(xué)習(xí)，新晉社會如此努力難能可貴,。

該員工工作上,，積極肯干，責(zé)任心強,，細心,，團隊配合度高，有創(chuàng)新能力,。

該員工工作成績進步大,，悟性較強,，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),，不斷反思自己,，能有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果,。

工作認真負責(zé),，積極主動，服從整體安排,，愛崗敬業(yè),，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，與客戶相處融洽;人品端正,、做事塌實、行為規(guī)范,、對待所負責(zé)區(qū)域進行有效指導(dǎo),，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色,。

對工作勤勤懇懇,，任勞任怨。更有公而忘私,，以大局為重的精神,，在平時的工作中不僅把自己的本職工作做的精益求精，還能主動協(xié)助其它的崗位把工作作好,，值得我們好好學(xué)習(xí),。

該員工到公司以后做到了認真，努力的工作,，給公司帶來了經(jīng)濟效益和好評,，特此以資獎勵，再接再厲!

該員工思想上,，為人正直,，穩(wěn)定、謙虛,。事業(yè)心,、進取心強，能設(shè)身處地為他人著想,，熱愛集體,。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè),、誠實守信,、遵紀守法,、奉獻社會。

工作熱情高;人品端正,、德行優(yōu)良,、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹,、處處為公司考慮,，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評

該員工工作態(tài)度端正,，業(yè)績比較突出，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，值得大家學(xué)習(xí),。

對工作認真負責(zé)，工作過的幾個崗位,，產(chǎn)品質(zhì)量都很穩(wěn)定,，在本崗位不忙的情況下，能主動幫助其他的崗位,，做人更是積極向上,，是我們大家學(xué)習(xí)的模范。

良好的個人形象和素養(yǎng),，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，銳意進取,，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。

該員工具有良好的個人形象和素養(yǎng),，專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評,，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責(zé),，積極主動，服從整體安排,，愛崗敬業(yè),，樂于助人，與同事相處融洽,，業(yè)務(wù)知識扎實,，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,，業(yè)務(wù)熟悉,，為我們成立起榜樣。

優(yōu)秀員工推薦評語篇四

1,、你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干,，但在學(xué)習(xí)上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜美好時光，全身心投入學(xué)習(xí)中去,，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!

2、你是個聰明機靈的女孩,，你思維敏捷,，接受能力強，對任何事都一絲不茍,，為此老師感到自豪,，但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動全班同學(xué)一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,，主動幫助差生,，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!

3,、你是個文靜而又懂事的女孩,，你有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處,，勞動也比較積極,，學(xué)習(xí)較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，適當(dāng)?shù)厝￠L補短,，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會有進步,，努力吧,，不斷提高自己。

4,、你是一個聰明伶俐,、活潑好動的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,，學(xué)習(xí)成績也很好,。同時，你又是班里的體育“小健將”,，在秋季長跑和春季運動會上,，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學(xué)們的陣陣喝彩,。也許是精力太充沛的緣故,，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”,，上課時也經(jīng)常招惹別的同學(xué),，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此,，你也偷偷哭過鼻子,，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病,，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學(xué)生，這樣,，老師和同學(xué)們就會更喜歡你了,，你愿意嗎?

5、你是個活潑可愛,、懂事的女孩,，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌,，說話有分寸,，對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認真,，只是對于難題,，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研,，培養(yǎng)過硬本領(lǐng),，走好人生第一步，相信你一定能行!

6,、你是個懂禮貌,、聰明的男孩，你人小心大,，主意特別多,，勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,，作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字,，“書山有路勤為徑”，要想有所作為,，還得多下苦功,，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

7,、在老師心目中,，你是個既聰明、機靈的男孩,。學(xué)習(xí)上有余力,，但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi),，你讓老師失望,。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己,。只要你克服自身的毛病,，一定會成為出色的學(xué)生。

8,、你是個生性好動,、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問,，你能認真思考積極發(fā)言,。勞動默默無聞、埋頭苦干,。但你有點象男孩,，上課愛做小動作，貪玩,，讓老師生氣,，希望你今后改掉缺點，認準目標(biāo),，加倍努力,，做個人人稱贊的好學(xué)生。

9,、誠實,、熱情、關(guān)心集體,、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動,，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些,，祝你在新學(xué)年中有新的突破,。

10、在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩,，平時勞動積極，能樂意為班級服務(wù),，對人有禮貌,，思想上有上進性，上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫，不懂就問,，爭取好成績,。

優(yōu)秀員工推薦評語篇五

1. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

2. 語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味,。

3. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹,。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

4. 這篇取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

5. 能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,，引人深思,。行文流暢簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的文章。

6. 采用了對比映襯法,，在文章的開頭,，把不同的人和事物或同一個人和事物的不同時間，不同方面的情況作對比介紹,。使描繪的形象更為突出,，增強了文章的表達效果，給人留下深刻的印象,。

7. 采用了妙引歌謠法,。在文章的開頭引用古今中外膾炙人口的(詩文歌謠_11# 或名言)，可以給人一種活潑親切的感覺,。文章內(nèi)容豐富,，可讀性強，主題明確，是一篇佳作,。

8. 本文采用了第一人稱的寫法,讓讀者感同身受,，直擊心靈深處。文章中塑造的人物鮮活,情節(jié)引人入勝,，通篇讀起來親切自然可信,。

9. 開頭簡明扼要，內(nèi)容豐富可讀,。語言平滑曉暢,，刻畫細致，描寫生動,。句意含蓄委婉,，暗含深意。讀畢如酒后余香,，不絕于口,。

10. 你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí),。文章選材如果再新穎些,，肯定會與書寫交相輝映。

11. 文章選題角度刁鉆,，反復(fù)從不同角度,，不同方面來強調(diào)作者的觀點，說理充分透徹,，立意鮮明,。

12. 文章對于景色的描寫，語言簡練而準確,，聯(lián)想則為觸景生情,，情景融合，給人營造出來一種優(yōu)美的感覺,，語言精準的渲染出讓人身臨其境的氛圍,。

13. 想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹 引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧,。

14. 這篇文章主題明確,，極具生活氣息，符合我們這次寫作的要求,。描寫細膩,，遣詞造句準確傳神。

15. 語言過于簡略,，似為綱要式敘寫,，但又未能提綱挈領(lǐng),，文意殘缺不全，敘寫枯燥,，干癟呆板,，毫無生氣。

優(yōu)秀員工推薦評語篇六

1,、該同學(xué)思想上進,，作風(fēng)正派，積極參加學(xué)校和班級組織的各項工作,。在校期間,，學(xué)習(xí)認真刻苦，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，較強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;工作認真負責(zé)，積極主動,，盡職盡責(zé),，為老師和同學(xué)做大量工作;性格開朗、穩(wěn)重,、有活力,，待人熱情，真誠,，具有良好的團隊合作精神和溝通精神,，具有良好的適應(yīng)社會的能力。是一名合格的大學(xué)生,。

2,、該同學(xué)思想上進，作風(fēng)正派,，在校期間,，能從各方面嚴格要求自己。 學(xué)習(xí)勤奮踏實,，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗，在校期間成績良好,，良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認真負責(zé),，責(zé)任心強;性格開朗，大方,，人隨和,，擅長交際，果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽,。是一名合格的大學(xué)生,。

3,、該同學(xué)誠實守信，為人正直,，作風(fēng)踏實,，做事具有很好的計劃性，認真負責(zé),。學(xué)習(xí)勤奮,，刻苦努力，尊敬師長,，關(guān)心同學(xué),，人際關(guān)系融洽，活動積極,，參加過太湖學(xué)院 第一屆計算機興趣小組,，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極社會活動,，熱心公益事業(yè),，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

4,、該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)認真，已通過國家英語四級,，有較強的思維能力和動手能力,。吃苦耐勞、樸實大方,，認真對待工作,、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師,、遵守各項制度,、社會實踐經(jīng)驗豐富。

5,、思想上要求進步,，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力,、喜歡體育運動,、樂于助人、與同學(xué)和睦相處,、尊敬老師,、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富,、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,。

6,、該同學(xué)積極要求進步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》,、尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實,、學(xué)習(xí)目的明確,、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí),、認真努力,、思維敏捷、動手能力較強,、積極參加社會活動和社會實踐,。

7、該同學(xué)在校期間,，認真學(xué)習(xí),，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良,、熱愛祖國,、關(guān)心集體、政治上要求進步,、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動,、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),。

8、該同學(xué)在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績優(yōu)良,，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長,，熱愛集體,，為人誠懇，工作踏實認真,，能吃苦耐勞,，富團隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生,。

9,、該同學(xué)在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績優(yōu)良,，善于創(chuàng)新,，嚴于律己，寬于待人,，做事認真謹慎,，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強,，是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生,。

10、該同學(xué)為人誠懇,，謙虛,，隨和，樂觀向上,，有進取心,，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進取,，不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研,。

11,、該同學(xué)能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;同學(xué)平時待人隨和而友善,，團結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系好;該同學(xué)勞動積極,，能吃苦,，不怕累;學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認真鉆研,，成績優(yōu)秀,。對待工作，一絲不茍,，盡心盡責(zé),。對待同學(xué)，真誠熱心,，樂于助人,。動手能力強，自學(xué)能力強,。自主獨立,，并且有很強的集體榮譽感。勇于面對困難,，敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學(xué)生,。

12、該同學(xué)能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;學(xué)習(xí)勤奮踏實，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,，在校期間成績良好,，良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認真負責(zé)，責(zé)任心強;性格開朗,，大方,，人隨和，擅長交際,，果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽,。是一名合格的大學(xué)生。

13,、該同學(xué)思想上進,，作風(fēng)正派，在校期間,，能從各方面嚴格要求自己,。 該同學(xué)學(xué)習(xí)認真努力，注重專業(yè)知識學(xué)習(xí),，能將學(xué)習(xí)的知識與實踐相結(jié)合,，積極參加社會實踐;積極參與學(xué)校和院系組織的活動，為班級建設(shè)做出了積極的貢獻;團結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，遵守校規(guī)校紀，樂于助人,。自主獨立,，并且有很強的集體榮譽感。勇于面對困難,，敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學(xué)生。

14,、該同學(xué)思想上進,，作風(fēng)正派，在校期間,，能從各方面嚴格要求自己,。為人隨和，性格開朗，待人熱情,，與人為善,，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌;思維活躍,，思想豐富，樂觀向上,，嚴以律己,，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)刻苦努力,，銳意進取,，連年進步，成績良好;是一名合格的大學(xué)生,。

15,、該同學(xué)思想上進，作風(fēng)正派,，在校期間,，能從各方面嚴格要求自己。 在校期間,，學(xué)習(xí)認真刻苦,，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，較強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,，學(xué)習(xí)較好;工作認真負責(zé),，積極主動，盡職盡責(zé),，為老師和同學(xué)做大量工作;為人隨和,，性格開朗，待人熱情,，與人為善,，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌;平時的生活中與同學(xué)相處融洽,。是一名合格的大學(xué)生,。

16、該同學(xué)思想上進,，作風(fēng)正派,，在校期間，能從各方面嚴格要求自己,。 學(xué)習(xí)勤奮踏實,，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗，在校期間成績良好，良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認真負責(zé),，責(zé)任心強;性格開朗,，大方，人隨和,，擅長交際,，果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生,。

17,、該同學(xué)思想上進，作風(fēng)正派,，在校期間,，能從各方面嚴格要求自己。 為人誠懇,，性格開朗,，愛好廣泛。社會實踐能力強,，對新事物接受能力快,。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動手能力,，有很輕的責(zé)任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學(xué)生,。

18、該同學(xué)能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;學(xué)習(xí)勤奮踏實，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗,，在校期間成績良好,，良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認真負責(zé)，責(zé)任心強;性格開朗,，大方,，人隨和，擅長交際,，果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽,。是一名合格的大學(xué)生。

19,、該同學(xué)能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度。性格文靜,，待人熱忱,，樂于助人,，嚴以律己,，個人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌，人際關(guān)系好,，學(xué)習(xí)目的性強,，自覺性高，刻苦勤奮,，銳意進取，持之以恒,，成績優(yōu)異,。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動手能力,，有很輕的責(zé)任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學(xué)生,。

20、該同學(xué)能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時待人隨和而友善，團結(jié)同學(xué),，人際關(guān)系好;該同學(xué)勞動積極,，能吃苦，不怕累學(xué)習(xí)認真刻苦,，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，較強的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，學(xué)習(xí)較好;性格開朗,，大方,，人隨和，擅長交際,，果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽,。是一名合格的大學(xué)生。

優(yōu)秀員工推薦評語篇七

你冰雪聰明,，又文靜,，很討人喜歡。在學(xué)習(xí)上認真、踏實,，并且還樂于幫助差生,，成績優(yōu)秀。能較好的管理班級,，真是老師的好助手!

你是一個聰明活潑,、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩,。上課思維活躍,，善于動腦筋，成績優(yōu)秀,，在音樂,、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展，并能積極參加各項活動,，希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!

你冰雪聰明,，活潑可愛;上課發(fā)言積極，愛動腦筋;語言表達能力較強,，成績優(yōu)異,。不過老師想給你提一個建議：以后要認真、細心一點,。

你美麗大方,，聰明伶俐，很惹人喜愛,。能不折有扣的完成各項任務(wù),，在美術(shù)方面很出色。較好的管理班集體,，是老師心目中的好孩子!

你聰明可愛,，思維敏捷，成績優(yōu)秀,，管理能力較強,，能幫老師管理好班級的各項工作，是老師的好幫手!

你平時少言寡語,，但很調(diào)皮,，上課能認真聽講，熱愛勞動,，團結(jié)同學(xué),，成績良好，希望在寒假中好好練字,，并將數(shù)學(xué)再補一補,，老師相信你將會更棒!

你很聰明,，但有時又很調(diào)皮，上課能認真聽講,，愛動腦筋,，成績優(yōu)良。如果以后能改掉粗心,、馬虎的壞毛病,，老師相信你一定會更棒的!

你頭腦較靈活，能和同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)進步較大,，但作業(yè)不能按時完成，如果能改掉這個壞毛病,，你會很棒的,。老師相信你!

你是一個聰明伶俐的好女孩，上課發(fā)言積極,，思維活躍;在學(xué)習(xí)上樂于幫助別人;成績優(yōu)秀,，在各方面都能全面發(fā)展，并且很出色,。老師很喜歡你,，希望能過一個愉快的春節(jié)!

你上課愛動腦筋,，發(fā)言積極,，能按時完成作業(yè)，熱愛勞動,，和同學(xué)能和睦相處,。希望你在寒假能刻苦練字，相信你一定能行!

你是一個文靜的小女孩,，學(xué)習(xí)認真刻苦,，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體,，能按時完成作業(yè),，希望在新的一年里，能繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓!

你平時話很少,，但是挺聰明的，發(fā)言積極,，成績優(yōu)異,，不過可要認真一點兒，這樣你一定會更棒的!

你聰明可愛,，有一手漂亮的好字,，學(xué)習(xí)刻苦踏實,，團結(jié)同學(xué)，樂于助人,，成績優(yōu)異,。希望在新的一年里，繼續(xù)保持!

你少言寡語,，學(xué)習(xí)認真,，有一顆上進的心，成績較以前有很大的進步,，如果能在數(shù)學(xué)上再多下點功夫,，我相信你一定會很棒的!

你聰明可愛，勤奮好學(xué),，上課認真聽講,，發(fā)言積極，與同學(xué)和睦相處,，熱愛勞動,，成績優(yōu)異，是老師的好學(xué)生,。希望在新的一年里,，能再接再厲!

你很誠實，但又有點好動,，關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué)，成績良好,，如果在遇到困難時,，能多動點腦筋，你將會很出色的!

你是一個聰明又活潑的小男孩,，有時又很調(diào)皮,，上課發(fā)言積極，熱愛勞動,，希望你以后能細心一點,，老師相信你將會更好!

你是一個聰明又很少說話的小男孩，總是很聽話,，能按老師的要求去做每一件事,，集體榮譽感較強，是老師心目中的一名好學(xué)生,。希望以后繼續(xù)努力,，爭取更好!

在老師的心目中，你是一個很不錯的小女孩,，上課發(fā)言積極,，關(guān)心集體,，有一顆上進心，成績優(yōu)良,，希望以后繼續(xù)努力,，爭取有更出色的表現(xiàn)!

你平時很少說話，但上課發(fā)言蠻積極的,，關(guān)心集體,，熱愛勞動，能與同學(xué)和睦相處,，成績優(yōu)良,，希繼續(xù)努力!

你聰明可愛，總是在默默地學(xué)習(xí),，上課發(fā)言積極,，頭腦很靈活，老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽,。成績優(yōu)秀,，希望繼續(xù)保持!

你很活潑，也很勤勞,，上課認真聽講,，發(fā)言積極，有一顆上進心,，成績良好,，如果能認真一點兒，再刻苦練字,，那么你會很出色的!

優(yōu)秀員工推薦評語篇八

1. 一個充滿睿智和才氣的男孩,，有著理性的思考,，有著少年的天真,，有著初生牛犢的無懼無畏。你積極參加學(xué)校組織的各項活動,，班干部工作盡職盡責(zé),。同學(xué)說你是一株比他人長得更快的花朵，每天迎著太陽開放!愿你改掉任性和馬虎,，翻越自我的障礙,，向更遠處眺望!

2. 一個全能的女孩，以前為班的榮譽立下汗?jié)M功勞的人,。你是一個很有內(nèi)涵的女孩,，穩(wěn)重大方為人和善，同學(xué)們都愿意和你交朋友,。在同學(xué)中有很高的威信,，是老師的得力助手,，你是一個契而不舍永不服輸?shù)呐ⅲ€記得上次成績的敗北嗎?那之后,，老師發(fā)現(xiàn)你更努力了,，更謙虛了。真希望你能將此刻的這種氣勢一向持續(xù)到中考,。希望你能再提高一些管理潛力你將是個無可挑剔的孩子,。

3. 一個讓所有老師都喜歡的男生，一個聰明懂事的男生,，一個用心健康向上的男生,。學(xué)習(xí)上你是一個永不服輸，樂觀向上的人,，課堂上你總是和你的好兄弟一比高低,，充滿熱情。把每一次小考都當(dāng)作大考對待這是你最明智的做法,，也是你成功的秘訣,。知識面廣思維敏捷決定了你肯定是班最具潛力的選手。但是必須別驕傲啊,，革命尚未成功,，同志還需努力呀!

4. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的,，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘,。你團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好,，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績,，你能做到嗎?

5. 這學(xué)期果然沒有讓老師失望?！叭辗e月累,，由淺入深”，學(xué)習(xí)也是一樣,，只要每次進步一點點,，那么就會進步一大步。新的學(xué)期了,，老師期望你在上課時,、做作業(yè)的速度,、書寫的樣子都有進步!希望在新的學(xué)年里，更加的相信自己,，告訴自己“我可以做到,，我想做第一!”加油。

6. 這學(xué)期你的進步大家有目共睹,，老師們也開始關(guān)注這個默默無聞,，踏踏實實的你。雖然有時也有懶惰,，但最難能可貴的是你能及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,，及時改正給老師留下了深刻的印象。在今年的文藝匯演中,，你的表現(xiàn)令大家驚訝,，平時那樣內(nèi)向的你竟在舞臺上那樣活潑自然。相信自己你就應(yīng)是一個全才,。希望你能持續(xù)佳績,，不驕不躁，多問多發(fā)言多暴露問題,，多爭取老師的幫忙,。

7. 這學(xué)期你的進步很大，老師常?？吹侥闩e起的小手,，聽到你響亮的回答。上課時,，你的雙手總是放得平平的,，專心的聽講。還有作業(yè)本上工整的字跡,，老師非常喜歡你,，努力吧，加上你的勤奮思考,，進步一定更大,。

8. 這學(xué)期你是我們班進步最大的一位同學(xué),，老師知道你以同桌為“競爭對手”,，老師欣賞你的上進心，佩服你的膽量,，老師相信,，只要你保持這樣的上進心，不畏困難,，每次進步一點點,，你一定能超過你的對手!加油,。

9. 這學(xué)期你又進步了，真為你高興,，你是一個追求上進的好少年,。老師尤其為你寫得一手好字感到驕傲，還要不斷練習(xí)噢,，“好功夫是磨出來的”.在新學(xué)年里,，老師等待一個更加開朗、外向,、勇敢的你,，好嗎?

10. 真是有緣，初三分班你再一次為我班上的學(xué)生,，老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興,。你質(zhì)樸、誠實,、好學(xué),、上進的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),，足以證明了你在同學(xué)中的威信,，你不善言語，不善表現(xiàn),，但你在學(xué)習(xí)上,，在工作上默默的行動，足以感動了大家,。你可能會說：我的學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀,。其實老師要說，你一直是上進的,，要強的,，各方面都是嚴格要求自己的，現(xiàn)在的努力,，可能不會馬上見效,，但一直努力下去，付出總會有回報的,，將來的你學(xué)習(xí),、工作都會很出色的。

11. 知道嗎,，你認真書寫的字多么的美觀大方,，非常的賞心悅目。老師還喜歡你晃著頭認真讀書的樣子，真可愛,。如果在學(xué)習(xí)上你能更細心,、專心一點，你會得到老師,、同學(xué)更多的青睞呢!加油吧,。

12. 知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!

13. 中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運動會上，別人不報的項目你報,，即使跑得滿頭大汗,，你仍是笑容滿面;課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,，雖一次次被否定,，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,，你總是一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢,。

14. 總是那樣默默無聞,，總是那樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，為人謙虛謹慎,，各項活動用心參加,，在班里很多人都將你設(shè)為競爭對手，你就應(yīng)感到榮幸,，正是你的一絲不茍的學(xué)習(xí)精神讓同學(xué)們佩服你,，喜歡你,。你是一個自立潛力很強的孩子,，也是老師能夠委以重任的人,。真心希望你在今后的學(xué)習(xí)中能更用心，更有激情,，更自信,。

15. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強拼搏,，堅韌不拔的毅力和性格,。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

優(yōu)秀員工推薦評語篇九

1. 該生在我單位實習(xí)/見習(xí)期間,，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習(xí)工程及業(yè)務(wù)知識,，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧,，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),，彌補自己的不足,。工作積極主動，學(xué)習(xí)認真,，尊敬他人,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。這期間，理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。

2. 該生能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率,，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評,。

3. 該同學(xué)在我公司實習(xí)期間,，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好,，有責(zé)任心,，與同事之間和睦相處,，社交能力強。

4. 本學(xué)員在本單位工作,，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,，按時上下班待人有禮業(yè)務(wù)成績還可以，對器材有一定鉆研能力,，服從主管工作安排,，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人,。

5. xx大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系博士于年在我x公司實習(xí),。在來我公司前，博士已充分了解本公司項目課題的基礎(chǔ)上,，并在xx大學(xué)進行了前期實驗工作,。在來我公司后，態(tài)度端正,，工作努力,，勤勤懇懇，完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務(wù),，對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻,。 現(xiàn)實習(xí)已結(jié)束，特此證明,。

6. 該生在本學(xué)期頂崗實習(xí)期間,，思想品德好，積極進取,，樂于助人,，工作認真負責(zé)，努力學(xué)習(xí),，樂學(xué)上進,，受到公司的好評……

7. 該生在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中,。

8. 該員工在工作期間,，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽,，樂意服從上司的任何安排,，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自己的見解,，這位員工我很滿意,。

9. 在實習(xí)期間工作認真,，勤奮好學(xué)。踏實肯干,，虛心好學(xué),，善于思考，能舉一反三,，能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

10. 該生謙虛謹慎,，勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導(dǎo),，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

11. 該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,，按時上下班。在工作中任勞任 ,，能配合各崗位的工作,。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手,。

12. 該生工作積極主動,，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長,，待人誠懇,，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才,。

13. 該生在本服務(wù)處實習(xí)的這一段時間,，能夠嚴格要求自己，工作勤懇,，負責(zé),，責(zé)任心強，知識面廣,，基礎(chǔ)知識扎實,，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決,。生活積極向上，舉止文明,。與同事之間相處融洽,，善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通，主動積極地做好每一件事情,，總體評價為優(yōu),，希望在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。

14. 該生積極主動,，態(tài)度端正,。實習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務(wù)管理科招標(biāo)辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

15. 該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認真,，勤于思考,，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,，給本單位留下良好的印象,。

優(yōu)秀員工推薦評語篇十

1、你真誠可愛,，對待同學(xué)熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

2,、你是個靦腆、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人。

3,、你是一個相對內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你是一個很自覺的學(xué)生,，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，望認真掌握好基礎(chǔ)知識,，多練,、多問,，繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步。

4,、善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步,。

5、你是一個十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講,，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè),，你的成績有待進步,，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重學(xué)習(xí),，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

6、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月,。

7、文靜,、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認真踏實，你要堅信,、路,，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達到勝利的頂峰,。

8、在同學(xué)們與老師眼里,，你是個有恒心,，有毅力，有滿腹壯志的男子漢,。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,，也許前途將不可限量,。

9、你喜歡簡單,，但思想比較復(fù)雜,，有主見，思維也很活躍,，但忽冷忽熱,、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料,，望你克服困難，勇往直前!

10,、你外表深沉,，內(nèi)心活躍，觀察細致,，愛好廣泛,，球藝也不孬，真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實,，給人快樂;努力讓人進步,，給人智慧!

11、你思維靈活,，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法,，這很好,。看著你的成績不斷進步,，老師為你高興,。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

12,、你以樂觀的態(tài)度面對人生,，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心,。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

13、你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心,，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

14,、你是個聰明、可愛的孩子,，關(guān)心集體,，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往,，人緣好,。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

15,、你待人友善，對待同學(xué)熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

16,、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好,，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,，這一點很多其他同學(xué)都做不到,。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實現(xiàn)人生的夢想!!!

17,、尊敬老師,，熱愛班集體，是你的優(yōu)點,，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣,，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，爭取更上新臺階。

18,、你待人隨和,、誠懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,，是個很不錯的男孩,，希望你能在學(xué)習(xí)上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!

19,、踏實,、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持,。希望勤奮好學(xué)的你走會成功,，老師深深地祝福你。

20,、你是一個上進心強,，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,，能與同學(xué)友愛相處。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望你克服困難,，勇往直前!

21、對班級的熱心讓我感動,，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進吧,，成功就在不遠的地方等著你。

22,、你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本,。學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強,，成績一直保持優(yōu)秀,。親愛的朋友，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力,。

23,、人緣好，很好勝的陽光男孩,。學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師,、家人,、同學(xué)的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

24,、你思維靈活,，求知欲強，富于質(zhì)疑精神,，這很好,。人無完人，金無足赤,，多理解別人,，多找找自己的缺點，也許會有更好的發(fā)展,。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

25、你是個踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學(xué)校紀律，按時上學(xué),，你學(xué)習(xí)較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

26、你是一個上進心強,，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲,，取得更好的成績,。

27、你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，你學(xué)習(xí)上的進步,，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧,，愿你成績能進一步提高!

28、你喜歡簡單,，但思想比較復(fù)雜;心地善良,，卻不忍心去消滅困難。有主見,，思維也很活躍,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧,，騰飛的日子也許將指日可待。

29,、你溫文而雅,。人緣不錯。積極思考,，老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師、家人,、同學(xué)的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。

30,、我想你應(yīng)該是個很懂事,，也想進步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,，不斷完善自己,，總有一天會夢想成真的!

31、你很有上進心,，能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最強最美的樂章,。

32、和上學(xué)期比你有了很大的進步,，或許,，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚,、進步的唯一方法就是比別人更努力。

33,、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間,，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話、學(xué)無止境,，半點的驕傲都會給你致命的一擊!

34,、你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過,，有時對自己要求不夠嚴格,，自習(xí)課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步。

35,、你是個可愛的女孩,，踏實、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀律,，按時上學(xué)，老師相信,、只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

優(yōu)秀員工推薦評語篇十一

1,、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力,。紀律觀念不夠強,，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,，老師為你感到可惜,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法,，提高作業(yè)的質(zhì)量,，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項能力!

2,、你是個天真善良的孩子,，小朋友們都喜歡和你一起玩，你熱愛班集體,、熱愛勞動,，學(xué)習(xí)上更是一絲不茍,，是大家心目中的好班長。擁有一雙聰慧的大眼睛的你,，一定能在以后的學(xué)習(xí)中，勇攀新高,，越來越出色!

3,、你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,，要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步，并有了很大的進步,，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，愿你不氣餒，增強信心,，會成功的,。加油!老師支持你!

4、你的快樂人生讓老師感到羨慕,，你的缺點卻又讓老師感到擔(dān)憂,，為什么不能再努力一些呢?再努力一點，或許會苦一點,，但前途卻會更加光明一些,，那樣你才會更快樂。不是嗎? 本學(xué)期你的進步讓你找回了自己的座標(biāo),，但是人生道路不是在起點徘徊,，而是向一個個新的目標(biāo)沖刺!你做好了沖刺的準備嗎? 你用你的進步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心,，還緣于你還時不時遲到,，就有點讓老師擔(dān)心了。

5,、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,，因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,，吃苦耐勞,、持之以恒,。 一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,，常常在學(xué)習(xí)中,，忘記了主動;真希望，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),，加油!老師支持你! 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，懂事自學(xué)艱苦是你的特點，你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!

6,、你很有上進心,，本學(xué)期光榮加入共青團。能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,，自學(xué)能力較強,。希望工作上更加大膽，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學(xué),，共同進步。

7,、張鴻——你性格開朗,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。積極參加體育鍛煉，值日生工作,，認真完成,。但學(xué)習(xí)不夠刻苦，主動,，有畏難情緒,，自控力也不強。成績自然不理想,。希望你多一點吃苦精神,，敢于向自己的缺點挑戰(zhàn)，超越自我，今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，抓緊時間,，奮起直追，爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，老師期待著你的成功,。

8、你的性格乖巧文靜,，六一兒童節(jié),，(你背誦的《大學(xué)》是多么流利順暢，讓大家刮目相看,。你能認真完成作業(yè)，如果學(xué)習(xí)上更主動一些,，你會有更大的進步的!

9,、你是個聰明自信的孩子，在學(xué)習(xí)上,，能夠認真對待,，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進步,。加油!老師支持你,。 你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認識到這一點,，全力以赴,，摘取真正屬于你的勝利之果!

10、你是個聰明可愛的孩子,，課堂上,，你積極開動腦筋，踴躍發(fā)言,，課后,，你能認真完成作業(yè)，字跡端正清秀,。對于工作,，你能認真負責(zé)的完成。孩子，如果你主動地與好書交朋友,，相信各種各樣的好書會讓你成為一個充滿智慧的人!

11,、楊艷——你聰穎，活潑,，文明樸實,。常常掛著一臉可愛的笑容，班級活動能主動獻策出力,，同學(xué)關(guān)系融洽,，課堂上你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒,，也常聽到你響亮而精彩的回答,。取得了較優(yōu)異的成績，望你在今后的學(xué)習(xí)中不滿足現(xiàn)狀,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己?？喔杉忧筛?，毅力加恒心，充分挖掘聰明才智,，一步一個腳印,，相信在你昂揚的斗志面前，困難會向你低頭,，險峰會為你讓路,。老師始終會做你的支持者，為你加油,，為你鼓勁!

12,、你是個十分天真可愛的孩子，能和小朋友和睦相處,，熱愛班集體,，愿意為他人服務(wù)。如果學(xué)習(xí)時積極開動腦筋,，你所學(xué)的知識會更有趣而扎實,，你就會成為學(xué)習(xí)的主人!

優(yōu)秀員工推薦評語篇十二

1. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹,，挖掘不深,，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。不過文章觀點明確,，好惡立場分明,，使人一目了然。

2. 通過豐富的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。適當(dāng)?shù)剡\用對比比較等手法,，通過事物相互間的懸殊與差異,，有力地佐證文章的中心。文章想象合情合理,敘述自然生動,。

3. 中心不夠明確,，立意不夠清晰。但文章內(nèi)容不失時機地運用排比的手法,，從多方面說明事物的特征,，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象,。

4. 這篇 取材新穎,，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好。

5. 文如其人,，你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好,，這也是你長期磨練的結(jié)晶,。希望你在未來的 過程中，用心感受和體味生活,，寫出更加感人的好文章,。

6. 這是一篇讓人身心愉悅的文章。首先是思想感情很濃厚,，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意,。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于?！?，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功,。

7. 文章結(jié)構(gòu)合理,，語言鏗鏘有力，最中要的是文章主旨明確,，辭藻雖然不華麗卻樸實感人,，首尾呼應(yīng)有著畫龍點睛之效。

8. 文章開頭引人入勝,，吸引讀者,。情節(jié)銜接密切環(huán)環(huán)相扣，少有脫節(jié)，語言通俗易懂,，貼近生活實際,，讀來令人倍感親切。這是一篇樸實卻很真誠的文章,，讓人印象深刻,。

9. 你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀,，流暢,。文筆優(yōu)美，感情真摯細膩,，具有個人風(fēng)格,。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!

10. 這篇文章接納了寓情于物的表現(xiàn)伎倆,，用的比力好,，也比力樂成。全文情感表達誠摯流通,，寓意比力深刻,。

優(yōu)秀員工推薦評語篇十三

最近太忙了，確認晚了,，東西是很好的,，呵呵，謝了,。

物流公司的態(tài)度比較差,建議換一家!不過掌柜人還不錯!

呵,，貨真不錯，老公很喜歡!

呵,，貨真不錯,，老婆很喜歡!

很好的賣家，謝謝嘍,。我的同事們都很喜歡呢,。下次再來哦 !

掌柜人不錯，質(zhì)量還行,，服務(wù)很算不錯的,。

沒想到這么快就到了，尺寸正好,，老板態(tài)度很好,。

還不錯，質(zhì)量挺好的,，速度也快!

終于找到家好店,，服務(wù)好,，質(zhì)量不錯，下次有機會再來買,。

賣家人很好 這個還沒用 看包裝應(yīng)該不錯

店已經(jīng)收藏了很久,，不過是第一次下手。應(yīng)該說還不錯,。

第二次來買了,，貨比我想像中要好!!老板人表揚下。,。

包裝看起來很好,，包得很用心，相信貨一定很好,，謝謝了!

貨超值,，呵，下次再來,。幫你做個廣告,，朋友們:這家店的貨值。

一個字!!值!!!

掌柜的服務(wù)態(tài)度真好,，發(fā)貨很快,。商品質(zhì)量也相當(dāng)不錯。太喜歡了,，謝謝!

好賣家,，真有耐心，我終于買到想要的東西了,。謝謝賣家。

掌柜太善良了,，真是干一行懂一行呀,。在掌柜的指導(dǎo)下我都快變內(nèi)行人士了!

賣家服務(wù)真周到。以后帶同事一起來,。

寶貝質(zhì)量不錯,，很喜歡了。謝謝掌柜,。

貨到了,，比圖片上看到的好多了3q!

真是一個好賣家。以后有這方面寶貝的需求還得找你哦!

不錯,，頂一個,，誰要你這么誠信呢。,。呵呵謝謝咯!

這家店還好吧,。來買過幾次了,，服務(wù)老客戶非常周到，以后還常來!

忠心地感謝你,，讓我買到了夢寐以求的寶貝,，太感謝了!

經(jīng)過我的親身體驗，這家店信譽是相當(dāng)?shù)夭诲e,。寶貝的質(zhì)量更像鉆石一般,。太感謝了!

不要以為信譽低的賣家貨質(zhì)量不好。我用我的親身經(jīng)歷告訴大家,，掌柜服務(wù)態(tài)度非常好,。商品質(zhì)量也非常不錯。頂你了!

呵呵,。商品這么快就到了,，還不錯哦，下次來你可要優(yōu)惠哦^_^

真沒想到網(wǎng)上購物還這么有意思,，在賣家的指導(dǎo)下我終于學(xué)會了網(wǎng)上購物,，謝謝!

老朋友。我又來你店光顧了,，久了沒來,，生意看來還真不錯哦。努力哦!

網(wǎng)上購物這么激烈,，沒想到店家的服務(wù)這么好,，商品質(zhì)量好而價低廉，我太感謝你了!

店家很講信譽,，而且很不錯哦,，在這家店買東東，我很滿意~

期盼之中,，終于等到了心愛的東東,，謝謝!

無意中來到你小鋪就淘到心意的寶貝,心情不錯!

寶貝收到了，很喜歡,，買家很有信用!

有了問題能很好的處理,，可以信賴的好店家，以后有機會我們再合作,。

贊一個 發(fā)貨迅速,，寶貝和圖片差不多。,。

不錯 希望下次合作 謝謝掌柜~~

價格大眾化,，yy質(zhì)量很好呀,款式丶面料我都挺滿意的.如果有需要我還會繼續(xù)光顧你的店鋪!

不好意思，付款晚了點!

貨好,，人更好!簡單就好!

昨天拿到的,，謝謝!

合作愉快,，已經(jīng)確認付款，請查收!

好好好!very good!

產(chǎn)品很好,，服務(wù)態(tài)度也好!

很好,非常滿意!

感謝老板,，送個真誠的好評!

終于拿到啦~~ 好開心那!

賣家人真的好好哦,太感謝了!

剛收到貨，很好,，物超所值!!以后還來!

價格很優(yōu)惠,，服務(wù)也很好，東西不錯,，哈哈.........

質(zhì)量很好,，希望更多的朋友信賴.

店主態(tài)度特好，我會再次光顧的.

可不可以再便宜點.我?guī)笥褋砟慵屹I,。

不好意思評價晚了,，非常好的店家，東西很喜歡!

買來這個是送人的,她很喜歡.賣家的貼心讓我感到很溫暖.以后我還會來選的.

強烈支持!!!!

很喜歡!也喜歡店家,很熱情~!

一個字 好,，兩個字 很好,，三個字 太好了!哈哈……

好,支持,如果需要,下次還找你

呵呵,很好,給個"優(yōu)"

信譽很好,,,,,,發(fā)貨很及時

支持,強烈頂起!……

主人不錯，而且很熱情,。希望你的生意 越做越好啊!!呵呵

話說!~只能用快,，好，來形容啦!~嘻嘻!`下次再找你!~

不錯的賣家,，所以有又光顧叻!!!

不錯,，很好的賣家。 很好,，很high

方便快捷,謝謝,,,合作愉快!!

東西今天收到 很滿意 謝謝老板! 下次來的時候記得優(yōu)惠咯!

不錯啊 還會來的!

東西收到,很滿意!!真的是超級好的賣家,解答疑問不厭其煩,細致認真,關(guān)鍵是東西好,而且貨物發(fā)得超快,包裝仔細,值得信賴!

很好,發(fā)貨很快!服務(wù)周到!

店家服務(wù)的很周到 店家的寶貝我很滿意!

發(fā)貨速度挺快的,贊一個

挺特別的,再來光顧……

很熱情的賣家,，下次還來

希望下次還有機會合作

祝你生意興隆^_^

質(zhì)量非常好,真出乎我的意料,包裝非常仔細,非常感謝 ,祝生意興隆!

非常感謝，好喜歡哦,，下次再來哦~

東西不錯,，賣家也很風(fēng)趣。下次還來

偶還來哈!哈哈,，要記得偶啦

速度很快^很快^很快......謝謝了~~~有機會再合作~~~

加油加油。生意欣榮

服務(wù)質(zhì)量好,態(tài)度熱情,值得推薦!

掌柜發(fā)貨很及時阿,，謝謝啦!

雖然有點麻煩,。。但是誠信拉!

誠信第一,，服務(wù)第一,，絕對相信

效率賣家，東西也不錯!

西西,。多多光顧,。西西,。加油加油。生意欣榮

很好,，加一分,。呵呵

朋友介紹一起買的，收到了,，謝謝了

蠻喜歡的 還有贈品 賣家人真不錯

貨已收到給個好評

發(fā)貨速度很快哦,，東西很贊!!

還不錯的老板，下次還來買別的

dd很漂亮,，發(fā)貨及時,，包裝完好，

謝謝,以后有機會還從您那里購買,。

好賣家,，寶貝相當(dāng)理想，關(guān)注ing! 有新貨了,，記得通知我~

東西好便宜,，賺信用很不錯嗎，呵呵,，不錯寶貝確實不錯~

非常出乎意料,，下次還會來的~ 好賣家，繼續(xù)關(guān)注!

很不錯的賣家,，很有耐心~東東也超好呢~

比圖片是漂亮多了~

好賣家,，下次還會來的，謝謝賣家的熱心~

覺得自己眼光還是不錯的,，很好看!

非常好的賣家,，會繼續(xù)支持你的!

支持賣家,寶貝真不錯

很漂亮啊。值得擁有~ 下次還回來的~

東西很實惠哦,支持賣家

貨到了,，和描述的很相符,，好賣家!

不錯的賣家，發(fā)貨很快的說!

呵呵,，送朋友的,，很合適!

強烈支持啊 ~賣家好.東西好

貨到了，很漂亮啊~ 好賣家~

非常好的賣家,，很熱情啊,，下次還會來的~ 寶貝很不錯!

到貨很迅速，質(zhì)量很好,，好店鋪,，推薦了~

貨到了，質(zhì)量很不錯,，支持下~

店鋪確實很不錯,，收藏了~

很漂亮,，謝謝店主了

好賣家,果然是一流的,非常會為賣家著想,贊一個

很不錯的買家，有你這樣的買家是我的榮幸,，希望下次再光臨本店哦!謝謝!

東西很漂亮,，賣家服務(wù)態(tài)度很好，下次還來,。

東西很滿意 速度很快 有機會我還會再來的 呵呵 合作愉快哦

店家發(fā)貨相當(dāng)快~服務(wù)也很好!~還會在來買的

真不好意思!!!因為電腦壞了,，昨天才維修好，所以今天才給您付款,。請諒解!!不過您的商品真的很不錯,，很喜歡!!!

賣家的服務(wù) 挺好的,以后 還能做上買賣

不錯不錯，這樣的老板我喜歡~~~~

跟你交易次次都這么成功和開心的..希望我們以后有更多的交易吧...哈哈

好 好 好 盡在不言中.

蠻好的,，呵呵,，以后繼續(xù)光顧

還可以，一分價錢一分貨

寶貝不錯發(fā)貨很快!

店家貨物做工很精美,，服務(wù)也不錯,，給好評一個，

發(fā)貨超快,，只是我不在,，沒能及時簽收。贊,，贊

很好的賣家,絕對支持

早上收到,，很喜歡，下次一定還來

很耐心的店主!到貨也很及時

價格很優(yōu)惠,，服務(wù)也很好,，yy款式和面料都不錯的，給個好評此次鼓勵

很好啊,，這東東值,。謝謝老板

嗯，這店主很令人滿意,。支持一下,。

很好，態(tài)度誠懇,，回復(fù)及時

哈,，真是不錯。這老板很地道

和你作生意很舒服,。很負責(zé)，謝謝啦,，以后合作,。

呵呵,，比預(yù)想的還好呢。價格也公道,，謝謝啦~~~

早上剛才收到,，很是喜歡。下次還有來,，介紹朋友來能不能給打個折?

優(yōu)秀員工推薦評語篇十四

1,、你頭腦聰明，思維敏捷,，是課堂上的智多星,，是生活中的百事通。但你沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,。粗心是你學(xué)習(xí)道路上的最大障礙,，是你屢次失敗的最終根源。希望你在今后的學(xué)習(xí)道路上戒驕戒躁,，刻苦專心,。把你的智慧用大家看得見的形式展現(xiàn)出來。

2,、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，在課堂上應(yīng)該再大膽一點，多主動表達一下自己的想法,，如此,，也能調(diào)動自己的思路，跟上老師上課的步調(diào),。

3,、在校期間表現(xiàn)良好。熱愛祖國,，積極進取,，關(guān)心集體，樂于助人,，學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正。自擔(dān)任班干部以來,，工作認真負責(zé),、兢兢業(yè)業(yè)、成效顯著,。希望繼續(xù)努力攀登,，收獲希望、收獲快樂。創(chuàng)造一個更加出色的自我,。

4,、生活中的你和同學(xué)之間關(guān)系不錯，也看到你經(jīng)常幫助同學(xué),，并不是一個斤斤計較的人,。

5、球場上經(jīng)?？梢钥吹侥愕纳碛?，說明你熱愛體育鍛煉，不斷增強體質(zhì),，是件好事,，但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧,，多危險啊!你總管不住自己,，免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪，這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,，但是自控能力差,，一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急,，我想你只要告別懶惰,，相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,，團結(jié)同學(xué),。

6、人如其名,，愛笑的你總能給大家?guī)硪环輧?yōu)雅,。不愛張揚的個性卻總能在運動場上博得同學(xué)們的陣陣喝彩。內(nèi)心的堅定是成就一個人成功的法寶,，希望你在學(xué)習(xí)上也能以此為動力,，靜心靜氣，迎難而上,。讓大家的喝彩聲不僅響徹在綠茵場上,，也響徹在考場上。

7,、學(xué)習(xí)比較塌實,，有自己努力的目標(biāo)。平時作業(yè)認真,，但在課堂上發(fā)言不夠積極主動,，希望在這方面可以向其他同學(xué)學(xué)習(xí),。課后你能主動幫助同學(xué)答疑解難。生活中的你開朗但有不失文雅,，受到同學(xué)們的歡迎,。在生活和學(xué)習(xí)等方面都其他了學(xué)習(xí)委員應(yīng)盡的職責(zé)。

8,、你遇事有主見，有集體榮譽感,，積極參加學(xué)校的各項活動,，關(guān)心同學(xué)、思想上要求進步,，對繪畫有興趣,、學(xué)習(xí)有方法，學(xué)習(xí)有成效,。文化課程的學(xué)習(xí)成績良好,。有刻苦精神。希望將理想與奮斗更好地統(tǒng)一,，實現(xiàn)心中的目標(biāo),。

9、你是一個不多言,，不多語,，文靜的孩子。性子不急

10,、你學(xué)習(xí)非常認真,，能夠朝著自己的目標(biāo)前進，這一點老師對你很放心,。不過,，在老師看來，學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，也要學(xué)習(xí)其他的一些技能,，包括人與人之間的交往。所以,，老師希望你在抓好文化知識的同時也能解放自己,，放心大膽地讓自己更好地走入到我們班級這個大家庭中來。這樣也能給緊張的學(xué)習(xí)帶來更多的快樂,。讓自己變得再開朗一點,，給自己的高中生活留下更多的回憶。

優(yōu)秀員工推薦評語篇十五

評價畢業(yè)論文,，要堅持評分的標(biāo)準,，研究評語的寫法，做到判分準確，評價公正,，評語規(guī)范,。

一、畢業(yè)論文評閱成績的標(biāo)準

根據(jù)有關(guān)規(guī)定,，畢業(yè)論文的評閱成績一般可分為優(yōu)秀,、良好、及格,、不及格四檔?，F(xiàn)將中央黨校函授學(xué)院對畢業(yè)論文的具體標(biāo)準抄錄如下，供參考,。

(一)優(yōu)秀

1.能正確地體現(xiàn)黨和國家的有關(guān)方針政策,，能很好地綜合運用所學(xué)的理論與本專業(yè)的有關(guān)知識。

2.能密切聯(lián)系本系統(tǒng),、本部門,、本單位的工作實際。分析問題正確,、全面,，具有一定深度或有所創(chuàng)見，對實際工作有一定的指導(dǎo)意義,。

3.中心突出,，論據(jù)較充足，結(jié)構(gòu)嚴謹,，層次分明,，表達能力較強。

4.材料豐富,，數(shù)據(jù)可靠,，能運用科學(xué)方法進行加工整理。

(二)良好

1.能正確體現(xiàn)黨和國家有關(guān)政策,，能較好地運用所學(xué)理論與專業(yè)有關(guān)的知識,。

2.能較好地聯(lián)系工作實際，分析問題比較正確,、全面,，對指導(dǎo)現(xiàn)實工作有一定的參考作用。

3.中心明確,，論據(jù)較充足,，層次較分明，文句通順,，有較好的表達能力,。

4.材料比較豐富,，數(shù)據(jù)基本可靠，能較好地進行加工整理,。

(三)及格

1.能正確理解黨和國家有關(guān)方針與政策,，在理論上沒有原則性的錯誤，能基本掌握和運用本專業(yè)已學(xué)的有關(guān)知識,。

2.尚能聯(lián)系工作實際,，基本上能表達自己的觀點，有一定的分析問題與解決問題能力,。但分析問題較膚淺,，或只能羅列現(xiàn)象，中心不夠突出,。

3.有一定的論據(jù)，主要數(shù)據(jù)基本可靠,，文句尚通順,。

4.有一定的原始材料，進行了一定程度的加工整理,。

(四)不及格

凡有以下條款之一者,，應(yīng)評為不及格。

1.違背黨和國家的有關(guān)方針,、政策,，或在理論上有原則性錯誤，掌握已學(xué)有關(guān)專業(yè)知識很差,。

2.文章無中心,，層次不清，.邏輯混亂,，文句不通,。

3.材料零亂不全或主要數(shù)據(jù)失真，加工整理差,。

4.主要內(nèi)容基本抄襲他人成果,。

(五)凡屬抄襲他人成果或?qū)偎舜鷮懙恼撐模唤?jīng)發(fā)現(xiàn)查實,，即取消評閱,、答辯資格。

以上評閱標(biāo)準,，一要嚴格掌握,，不可降低標(biāo)準，拔高分數(shù);二要因時因地制宜,，但在同一時間,、同一批學(xué)員中,，應(yīng)“一碗水端平”，不可對不同的人采用不同的標(biāo)準,。

二,、評語的寫法

畢業(yè)論文的評語有兩種：一是指導(dǎo)導(dǎo)師意見，二是答辯委員會意見,。

(一)指導(dǎo)導(dǎo)師意見的寫法

指導(dǎo)導(dǎo)師意見,，主要是從寫作角度對全篇論文作出評價。評價要點是：

1.觀點是否正確,、鮮明;

2.論據(jù)是否充分;

3,，分析是否全面;

4.結(jié)構(gòu)是否合理;

5.語句是否通順;

6.有無現(xiàn)實指導(dǎo)意義。

下面是《對制止中小學(xué)亂收費現(xiàn)象的幾點思考》一文的評語：

本文能理論聯(lián)系實際,，對當(dāng)前中小學(xué)亂收費現(xiàn)象的表現(xiàn)及其產(chǎn)生原因作了較全面的分析,，并提出了制止措施，對實際工作有一定的參考作用,。文章結(jié)構(gòu)合理,，條理分明，論據(jù)較充分,，語句通順,。

(二)答辯委員會意見的寫法

1.答辯態(tài)度如何;

2.思路是否清晰;

3.回答是否準確;

4.語言是否流暢;

5.對原文不足方面有無彌補。

下面是中央黨校函授學(xué)院86級學(xué)員大專畢業(yè)論文《私營企業(yè)問題與對策思考》一文的答辯委員會意見,，不僅對答辯情況作出了客觀評價還肯定了論文選題及創(chuàng)見性,。對指導(dǎo)導(dǎo)師意見作了必要的補充。

本課題系當(dāng)前理論界一敏感問題,，系統(tǒng),、完整的研究成果甚少，作者選題大膽,，寫作意圖明確,。

在答辯過程中，思路清晰,，邏輯性強,，對有些問題的論述有所深化。

畢業(yè)論文評語文字要簡練,，態(tài)度要客觀,，評價要恰當(dāng)，褒,、貶都須注意分寸,。需要指出的是，有些畢業(yè)論文的評語(尤其是答辯意見)寫得過于簡單,、草率,，這是不可取的,。