我們要加強我校教師隊伍的師德建設,，“育師德,，鑄師魂”,，認真落實教師培訓計劃，加大對骨干教師培訓力度,，明確教研專題,，細化課堂教學管]理，量化觀摩示范課,，積極引導廣大教師樹立高尚的道德情操和樂于奉獻意識,。以下是小編為大家整理的教師節(jié)座談發(fā)言稿2021-教師節(jié)座談會簡短發(fā)言范文，希望可以幫到大家,。

教師節(jié)座談發(fā)言稿1

尊敬的各位領導,，敬愛的老師們：

大家好！

在這個教師節(jié)站在這里有很多感慨,，我知道我是以一名老師的身份站在這里倍感光榮與神圣,；我知道我還年輕還有許多優(yōu)秀的教師更有資格站在這里；我也知道今天能站在這里是領導對我的鼓勵和大家對我的信任……雖然感慨萬千,，但我迫不及待最先要表達的卻是我內(nèi)心的激動與祝福,。我想在這個特殊的日子里，特殊的場合真誠的向所有的老師們說一句,，你們辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂！在此,，我也向一直關心,、支持、幫助我的領導,，同事朋友們表示最衷心的感謝,！

記得剛剛走上工作崗位有些無所適從,，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領導關切的話語給了我動力,，是同事們的微笑給了我鼓勵,，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去體驗教育生命的真諦?，F(xiàn)在回想起來已經(jīng)工作七年了，七年的時光匆匆而過,，我也在幸福中渡過了由鮮花和掌聲,、關注與期待交織在一起的七個教師節(jié)，同時也見證了場初中發(fā)展的光輝歷程,。如今我校的教育事業(yè)蒸蒸日上,，教學成績步步輝煌，這是因為有了領導們在教育的沃野上翻動犁鏵,，揮灑汗水,，也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,。我也相信,，在以后的日子里只要我們互相信任共同奮斗一定會創(chuàng)造更加輝煌的成績。

教育作為一種職業(yè),，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的,、講臺是神圣的,；我們場初中的教師雖然很忙碌，勞累但我始終堅信我們都愛自己的事業(yè),，都對自己的選擇無怨無悔,。

記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè),！”此刻站在這里，我想說的是：我曾用語言傳達著我想成為教師的信念,，而今,，我會用行動去證明，為著理想,，我將會努力前行,，去爭作一名更優(yōu)秀的人民教師,。

今天是我們的節(jié)日無論過去的榮耀，現(xiàn)在的努力,，將來的成就,，所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,，永遠年輕,！

謝謝大家！

教師節(jié)座談發(fā)言稿2

各位領導,、各位老師：

大家上午好,！

今天，我們聚集在一起,，喜迎我們的第二十八個教師節(jié),，我內(nèi)心十分感動。我感動學校領導給我們這樣的機會與我們分享節(jié)日的快樂,，感動老師們十幾年幾十年如一日始終堅守在教學一線默默奉獻積極進取的情懷,。在這里，我誠心的向?qū)W校領導道一聲：謝謝對老師們的關心??；向老師們真誠的道一聲：你們辛苦了！

當年,，走出師范院校的大門,，選擇了教師這一職業(yè)，恐怕都有過不甘心,，因為我們明白,，選擇了教師，也就意味著選擇了艱辛和風險,。但我們卻很執(zhí)著,，既然選擇了，就踏踏實實,。多少年來,，我們堅守執(zhí)著，獨享寂寞,，以苦為樂,，回首望去，青春灑下的這片沃土,，百花爭春,，生機盎然。因此，我們慶幸,，我們當年的選擇,。

幾十年的教育教學工作，我深刻的認識到“人類靈魂的工程師“”太陽底下最光輝的職業(yè)“這不是榮譽,，而是賦予教師的責任和使命,。我還認識到”園丁“”蠟燭“，這不是夸贊,，而是對教師的厚望和期盼,。所以，我們要用對教師這一職業(yè)的忠心,，用對學生的愛心,、耐心、恒心,，映照我們頭頂上這一個個光環(huán),，使她們真正的更加的絢麗多姿。

教師節(jié)就要到了,，在這里我還要表示一下我得感謝之情：

感謝我的領導們多年來對我的工作的支持和鼓勵,，對我的寬容和厚愛，正是因為你們才增加了我的自信心,，并作出了點點成績,；感謝我的同事、老師們,，你們無怨無悔,，對我工作的疏漏不計不較，從工作出發(fā),，顧全大局,，才使教務教學工作順利進行,、有條不紊。

最后，祝大家節(jié)日快樂,！心想事成,！

教師節(jié)座談發(fā)言稿3

尊敬的領導、各位同仁：

下午好,！我是實驗中學南校區(qū)執(zhí)行校長xx,，能受邀參加教育系統(tǒng)慶祝教師節(jié)座談會，感到特別榮幸和振奮。

現(xiàn)將學校的有關情況做一下匯報,，不當之處，敬請指正,。今天匯報的內(nèi)容,，可概括為兩個關鍵詞,，一是“苦盡甘來”,，二是“任重道遠”。

1,、苦盡甘來

每次新生入學,，都會給他們介紹學校的變化歷程,。

8月15日第一次進入南校區(qū)時，因為各項配置還未到位,，整個校園空蕩蕩的,，我們第一次的全體教師會是在學校一片空地上開的。截止到9月1號,，短短15天的時間，通了水電氣,、安了桌凳床,，所有準備工作全部到位,。為了讓孩子們順利入學，老師們吃了很多苦,、留了很多汗,，度過了很多個不眠之夜。

兩年以來,，縣委政府和教體局對南校區(qū)投入了太多的關愛,，投資310萬元的新建宿舍樓落成進駐，投資370萬元的操場投入使用,，投資320萬元的圖書樓即將完工,，投資110余萬元的大門施工開始啟動。很快,，一個北靠城南公園,、西臨體育中心，風景優(yōu)美,，設施齊全的學校就會呈現(xiàn)在我們面前,。所以，所有的苦都是暫時的,，我們的學校會越來越美,，越來越好。

2,、任重道遠

隨著縣域經(jīng)濟的發(fā)展,，家長對學校教育的期望值越來越高，我們也深感任務艱巨,、責任重大,。于是，在新的學期,，我們制訂了詳盡的計劃,，提出了“一保證、三提升”的口號,。

“一保證”指保證學生在校的健康發(fā)展,，保證學校的教育教學質(zhì)量。明年,，也就是南校區(qū)招生以來嚴格意義上的第一屆畢業(yè)生,，力爭實現(xiàn)中考人數(shù)大跨越，給家長和社會交一份滿意的答卷,。

“三提升”,，指在打造學校特色上的三點探索和嘗試。

1,、因為實驗中學南校區(qū)又名岳飛中學,，我們制定了“傳承岳飛精神,，弘揚忠孝文化”的文化建設思路，忠即“愛學校,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”,，孝即“孝順父母,、尊敬老師、善待老人”,，對孩子們進行感恩和勵志教育,；

2、營造讀書氛圍,，打造書香校園,，讓老師們都成為書香教師，魅力教師,、科研教師,，使學生們都能愛讀書、會寫作,、能演講,；

3、開設家長學校,，成立“家,、校、社區(qū)聯(lián)盟”,，把學校,、家庭、社會的力量有效整合,，形成齊抓共管的和諧局面,。

學校目前也存在一些困難和問題，需要上級和社會各界給予關注和解決,。第一,，學校周邊的小商販不斷向?qū)W生兜售一些三無食品，存在食品安全隱患,；第二,，學校周邊部分路段路燈不亮，老師們下晚自習后回家不太方便,；第三,，城南公園和體育中心門口常有群眾晚上跳廣場舞，對學生晚上休息產(chǎn)生影響,。

各位領導和同仁,，我們也很清楚學校工作還存在很多不足,，與上級要求以及家長的需求還有很大的差距。這次座談會既是對我們的鼓勵,，也是對我們的鞭策,，我們會一如既往，努力工作,，為湯陰教育的發(fā)展和輝煌貢獻自己的一份力量,。

最后，向關心支持學校發(fā)展的各位領導表示衷心的感謝,，對所有教育同仁提前道一聲節(jié)日快樂,。

匯報完畢，謝謝,！

教師節(jié)座談發(fā)言稿4

尊敬的各位領導,，各位同事：

今天，我們又高興地迎來了自己的節(jié)日——第個“教師節(jié)”,。此刻,，我和大家一樣心情十分激動。借此機會,，祝大家節(jié)日愉快,，身體健康，工作順利,！

過去的一年里,，在校領導的帶領下，在全校教職工的辛勤努力下,，阿克蘇市又贏得了一個成果大豐收年,，一個事業(yè)大發(fā)展年。每一位阿克蘇市人在自己的崗位上為黨的教育事業(yè)做出了積極貢獻,，取得了可喜的成績,。在各位領導和同事們的關心、幫助下,，我參加活動,，并取了“”的好成績，在此,，向大家表示誠摯的感謝,！

教育是人類最光輝的事業(yè)，教師是人類最光輝的職業(yè),。青年教師,，代表著教育事業(yè)發(fā)展的希望，肩負著新世紀教育教學工作的歷史重任,。

作為一個青年教師,，作為初步取得過好成績的我,，將和其它取得優(yōu)異成績同事一道，戒驕戒躁,，珍惜榮譽,，開拓創(chuàng)新，與時俱進,，再接再厲,，勤奮工作，發(fā)揚帶頭作用,，起好模范作用，在教育教學工作中率先垂范,，為教育改革和發(fā)展,，為“樹德”的輝煌多做貢獻，再立新功,。

再次感謝各位領導和同事們的關心和幫助,，再次祝大家節(jié)日愉快！

教師節(jié)座談發(fā)言稿5

尊敬的楊市長,、各位領導,、各位老師：

大家下午好！

我很榮幸,，今天能夠作為教師代表站在這里,，與各位領導和同事、同仁們分享這來自第34個教師節(jié)的溫暖和幸福,，也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想,。

我20xx年四川師范大學畢業(yè)后就在xx市金雁中學任教。在領導的關懷下,，同事的幫助下,，從一名普通教師，逐步成長為德陽市骨干教師,、市優(yōu)秀教師,，我是幸運的，更是幸福的,。下面就我這16年的教師生涯,，分享一下我的`體會。

一,、弘揚高尚師德,，傳承教育理念。

師德是教師職業(yè)道德,，更是教師職業(yè)智慧,。師德是因材施教的基礎,，是教書育人的保障，是教師職業(yè)價值的源泉,。有人說：孩子身上有著父母的影子,，其實，我想說學生身上也同樣有著老師的影子,。

教育是一種傳承,。還記得當初剛參加工作時我的指導老師唐再珍老師、毛映陽老師每次聽我的匯報課后都“毫不客氣”的,、毫無保留的提出好的建設性意見,，她們?yōu)槿藥煴怼⒄d人不倦,，為國樹才,、教而有方，他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了教育事業(yè),，他們挺起了愛與責任的豐碑,。她們高尚的師德無時無刻不在感染著我、影響著我,、改變著我,。我如同他們一樣，傾情地付出著,、奉獻著,、感悟著、收獲著,，和學生們一起成長,、一起進步。

我愛我的事業(yè),，用我的人格魅力,，影響我的學生；用教師的職業(yè)道德,，鞭策著自己,，做學生的好老師，做學校的好教師,，做社會的好老師,。

二、潛心立德樹人,，收獲幸福人生,。

一個教師的職責不僅僅是教書，更是育人。還記得我剛參加工作的那兩年,，懷揣夢想,，一腔熱血，認為只要我把我的課堂書本知識講好,，就是一個稱職的教師,，但是事與愿違，每次考試成績總是倒數(shù),。我百思不得其解,，直到我第一次當班主任，從班上語文老師李有沖身上學會了如何做一名科任教師——那就是：教育不僅僅是教書,，更要育人,，要教會學生如何做人、如何為人,，要將自己的課堂學科知識融入到生活的點滴中,。我班級教室后墻上的標語就是“方向比速度更重要，做人比做事更重要”,。從那以后，我覺得我的工作越來越輕松,，作為教師的幸福感越來越強,！

蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀,、最受學生歡迎的教師,。”著名作家馬克。土溫也說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來,。”如果我們能從“專心教書,，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,，寧靜為人”,，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師,，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,，使每天都成為自己的教師節(jié)！

我們不是棟梁,，但我們的事業(yè)是棟梁,！我們不是未來，但我們的學生是未來,！我們與學生是一體的,，攜手創(chuàng)造彼此幸福的人生。

三、堅守教育信念,，促使人人成才

將“教育就是服務”的觀念落實到日常的教育教學之中,，相信人人都有才，促使人人都成才,，盡可能地為每一個學生的發(fā)展提供機會,；讓學生更多地體驗到被關注，被愛護的溫暖與幸福,，更多地體驗到自由探索與成功的快樂與自豪,，更多地感受到人性的光明與和煦，感受到仁慈,、寬容與敬業(yè)的力量,。

成功的教育一定能讓學生感受到人性之美、人倫之美,、人道之美,；感受到理性之美、科學之美,、智慧之美,；感受到人類心靈的博大與深邃，感受到人類所創(chuàng)造的文化的燦爛與輝煌,；能夠喚起學生對于生活的熱愛與柔情,，對未來生活的憧憬和樂觀、光明,、正直的期待,，能夠以創(chuàng)新的眼光審視生活、洞察人生,，有強烈的社會擔當和責任感,。

有人說：復雜的事情簡單做，簡單的事情重復做,，重復的事情用心做,。其實我自認為我不是一個聰明的人，但是我覺得我可以用自己的勤奮和執(zhí)著來彌補,。作為中青年教師,，我精心備好每一堂課，用心講好每一個知識點,，細心批改好每一次作業(yè),，耐心教導好每一位學生，我相信我的努力會有成效的,，事實的確如此,！

最后,，請允許我代表全體教師，向一直關心,、支持,、愛護我們的領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意；向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血,、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重,！也真誠地祝愿各位領導、各位同仁身體健康,、工作順利,，節(jié)日快樂！

謝謝大家,。

以上,，就是可圈可點小編為大家整理的教師節(jié)座談發(fā)言稿2021-教師節(jié)座談會簡短發(fā)言范文全部內(nèi)容，更多作文內(nèi)容,，請各位同學持續(xù)關注可圈可點,。

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