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2022年一年級(jí)課前兩分鐘演講稿范文(七篇)

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2022年一年級(jí)課前兩分鐘演講稿范文(七篇)
時(shí)間:2022-12-25 16:01:16     小編:zdfb

演講,,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,,取得好的效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

一年級(jí)課前兩分鐘演講稿范文篇一

學(xué)會(huì)放棄,,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡(jiǎn)單的背影;學(xué)會(huì)放棄,,將昨天埋在心底,,留下最美好的回憶;學(xué)會(huì)放棄,讓彼此都能有個(gè)更輕松的開始,,遍體鱗傷的愛并不一定就刻骨銘心,。這一程情深緣淺,,走到今天,,已經(jīng)不容易,輕輕地抽出手,,說聲再見,,真的很感謝,這一路上有你,。曾說過愛你的,,今天,仍是愛你,。只是,,愛你,卻不能與你在一起,。一如愛那原野的火苗,,愛它,卻不能攜它歸去,。

每一份感情都很美,,每一程相伴也都令人迷醉。是不能擁有的遺憾讓我們更感縫眷;是夜半無(wú)眠的思念讓我們更覺留戀,。感情是一份沒有答案的問卷,,苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿,。也許一點(diǎn)遺憾,,一絲傷感,,會(huì)讓這份答卷更雋永,,也更久遠(yuǎn)。

收拾起心情,,繼續(xù)走吧,錯(cuò)過花,,你將收獲雨;錯(cuò)過她,,我才遇到了你。繼續(xù)走吧,,你終將收獲自己的美麗,。一個(gè)永遠(yuǎn)不想失去你的人,未必是愛你的人,,未必對(duì)你忠心耿耿,,有時(shí)只是這種腦袋不清的強(qiáng)烈占有欲者,他們才會(huì)做出各種“損人不利己”的事情,,還如此理所當(dāng)然。在心中如果有“曾經(jīng)擁有就永遠(yuǎn)不要失去”的偏執(zhí)狂與占有欲,,越想要獲得愛的永久保證書,,只會(huì)越走越偏離,。

誰(shuí)說喜歡一樣?xùn)|西就一定要得到它。有時(shí)候,,有些人,,為了得到他喜歡的東西,殫精竭慮,,費(fèi)盡心機(jī),,更甚者可能會(huì)不擇手段,以至走向極端,。也許他得到了他喜歡的東西,,但是在他追逐的過程中,失去的東西也無(wú)法計(jì)算,,他付出的代價(jià)是其得到的東西所無(wú)法彌補(bǔ)的,。也許那代價(jià)是沉重的,直到最后才會(huì)被他發(fā)現(xiàn)罷了,。其實(shí)喜歡一樣?xùn)|西,,不一定要得到它。

有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)求一樣?xùn)|西而令自己的身心都疲憊不堪,,是很不劃算的,。再者,有些東西是“只可遠(yuǎn)觀而不可近瞧的”,,一旦你得到了它,日子一久你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它并不如想象中的那么好,。如果你再發(fā)現(xiàn)你失去的和放棄的東西更珍貴的時(shí)候,,我想你一定會(huì)懊惱不已。所以也常有這樣的一句話“得不到的東西永遠(yuǎn)是最好的,?!彼援?dāng)你喜歡一樣?xùn)|西時(shí),得到它并不是你最明智的選擇,。

誰(shuí)說喜歡一個(gè)人就一定要和他在一起,。有時(shí)候,有些人,,為了能和自己喜歡的人在一起,,他們不惜使用“一哭二鬧三上吊”這種最原始的辦法,想以此挽留愛人,。也許這留住了愛人的人,,但是這卻留不住他的心。更有甚至,,為了這而賠上了自己那年輕而又燦爛的生命,,可能這會(huì)喚起愛人的回應(yīng)吧,,但是這也帶給了他更多的內(nèi)疚與自責(zé),還有不安,,從此快樂就會(huì)和他揮手告別,。其實(shí)喜歡一個(gè)人,并不一定要和他在一起,,所以有人常說“不在乎天長(zhǎng)地久,,只在乎曾經(jīng)擁有”,在一起的人并不一定都會(huì)快樂,。喜歡一個(gè),,最重要的是讓他快樂,因?yàn)樗南才范紩?huì)牽動(dòng)你的心緒,。所以也有這樣一句話“你快樂,,所以我快樂?!币虼?,當(dāng)你喜歡一個(gè)人時(shí),暗戀也不失為上策,。

有一首歌這樣唱:“原來暗戀也很快樂,,至少不會(huì)毫無(wú)選擇;”“為何從不覺得感情的事多難負(fù)荷,不想占有就不會(huì)太坎坷”;“不管你的心是誰(shuí)的,,我也不會(huì)受到挫折,,只想做個(gè)安靜的過客?!彼?,無(wú)論是喜歡一樣的東西也好,喜歡一個(gè)人也罷,,與其讓自己負(fù)累,,還不如放輕松地面對(duì),即使有一天放棄或者離開,,你也學(xué)會(huì)了平靜,。

喜歡一樣?xùn)|西,就要學(xué)會(huì)欣賞它,,珍惜它,,使它更彌足珍貴。

喜歡一個(gè)人,,就要讓他快樂,,讓他幸福,使那份感情更誠(chéng)摯,。如果你做不到,,那你還是放手吧,,所以有時(shí)候,有些人,,也要學(xué)會(huì)放棄,,因?yàn)榉艞壱彩且环N美麗。

一年級(jí)課前兩分鐘演講稿范文篇二

真正的朋友會(huì)緊緊相隨,,別人都走開的時(shí)候,,朋友仍與你在一起。

有時(shí)候在生活中,,你會(huì)找到一個(gè)特別的朋友,,他只是你生活中的一部分內(nèi)容卻能改變你整個(gè)的生活。她會(huì)把你逗的開懷大笑,,她會(huì)讓你相信人間有真情,,她會(huì)讓你確信真的有一扇不加鎖的門,在期待著你去開啟,。

這就是永遠(yuǎn)的友誼,,當(dāng)你失意,當(dāng)世界變得黯淡與空虛,,你真正的朋友會(huì)讓你振作起來,,原本黯淡空虛的世界頓時(shí)變得明亮和充實(shí)。你真正的朋友會(huì)與你一同度過困難傷心和煩惱的時(shí)刻,。

你轉(zhuǎn)身走開,,真正的朋友會(huì)緊緊相隨。你迷失方向時(shí),,真正的朋友會(huì)引導(dǎo)你鼓勵(lì)你,。真正的朋友會(huì)握著你的手告訴你,一切都會(huì)好起來的,。

我很開心在我生活中也有一些這樣的朋友,在我遇到困難時(shí)給了我?guī)椭凸膭?lì)!

當(dāng)然還有那些速不相識(shí)的朋友們,,雖然你我并不相識(shí),,但是我相信友誼是沒有距離的!我朋友常告訴我,網(wǎng)上的朋友不要相信,,他們是多么多么壞,,但是我想這個(gè)世界上還是好人多吧!我相信我的那些速不相識(shí)的朋友們!

此文寫給那些認(rèn)識(shí)我和不認(rèn)識(shí)的朋友們,希望他們能夠開開心心的過完每一天!愿我們的友誼可以長(zhǎng)存!

我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,,直到有一天我連自己都記不住!

一年級(jí)課前兩分鐘演講稿范文篇三

真正的友情,,猶如一縷輕風(fēng),拂去我們心頭的惆悵;真正的友情,,猶如一絲春雨,,滋潤(rùn)我們干涸的心田;真正的友情,,猶如一束陽(yáng)光,照亮我們心靈的陰暗,。從古至今,,都有許許多多關(guān)于友情的詩(shī)和故事,讓人感慨萬(wàn)分,,讓人們明白了友情的珍貴,。

我印象最深刻的一句關(guān)于友情的詩(shī)是:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,。從這句古詩(shī)中,,我領(lǐng)會(huì)到了一段深厚的友情,于是,,我開始渴望友情,。

有一次,我偶然讀到了一個(gè)故事,,讓我理解了什么是真正的友情,。這又讓我更加渴望有一份十分深刻的友情。

春秋時(shí)期,,有一位很出色的音樂家,,名叫伯牙。他很愛彈琴,,而且彈得也很好,。有一次,他坐在船上扶琴,,一位柴夫鐘子期站在高山上呤聽著優(yōu)美的琴聲,。伯牙用琴聲表現(xiàn)出高山情懷,而鐘子期最懂伯牙琴技之妙,,聽后高興地說:“善哉,,峨嵋兮若江河?!敝?,兩人成為了好朋友,伯牙稱鐘子期是他的知音,。他們坐在高山上飲酒,,邊飲邊暢談。第二天,,伯牙告別了鐘子期,。

幾年之后,伯牙再次來到這里,尋找鐘子期,,向別人打聽其下落,,后來得知鐘子期因病逝世后,伯牙悲痛欲絕,,他來到與鐘子期第一次相遇的地方——高山上,,悲傷地彈奏了一首曲子之后,將琴摔破了,,扯斷琴弦,,并發(fā)誓終生不再?gòu)椙佟?/p>

伯牙和鐘子期之間的這一份友情,達(dá)到了世間友情的最高境界,。

孟子說過:人之相識(shí),,貴在相知,人之相知,,貴在知心,。是的,交朋友要交懂得欣賞自己,,理解自己的朋友,。這樣的友情才是真正的友情,才是值得我們?nèi)フ湎У?。我認(rèn)為沒有一個(gè)人生來就喜歡孤獨(dú),,人們都希望自己能夠有朋友,更希望自己有一份真摯的友情,,能夠和朋友相處得很和諧,。

我也有朋友,但我們之間不能做到像伯牙和鐘子期之間的友情那樣深刻,,我們從來都不指出對(duì)方的錯(cuò)誤,,有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聜撕蜌猓抑肋@樣的友情是真正的友情,,所以,,我很希望把這不是真正友情的友情慢慢改變?yōu)檎嬲挠亚椋蚕M麄兡芎臀乙黄鹋Α?/p>

真正的友情是人生最保貴的財(cái)富,,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上去感受真正的友情吧,。

一年級(jí)課前兩分鐘演講稿范文篇四

我用血鑄就翅膀,我用翅膀成就夢(mèng)想,。

路,,是通往成功,,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方向,。世界上本沒有路,走的人多了就成了路。路,,它是成功的基墊,,是一切一切通往成功的希望。

血,,讓我們生存,,血讓我們振奮?;馃岬难谖覀兩眢w中流淌,。帶給我們不僅是生存的氧氣,還帶給我們堅(jiān)強(qiáng)的信念,,和火一般的熱情,。

翅膀,是飛翔的工具,,是奮斗的代名詞,,我們用翅膀飛翔,飛翔在自己人生舞臺(tái)的上方,。我們知道擁有一雙翅膀,,我們就可以展翅飛翔,可以飛得更高,,飛得更遠(yuǎn),。而我們本是沒有翅膀的,所以:

我用血鑄就翅膀,,我用翅膀成就夢(mèng)想,。

生活中,我一次次被困難擋在門外,,我一次次被風(fēng)吹倒,。我走在自己的路上。在路上,,我想狂奔,,我想感受奔跑后的歇斯底里,我想感受大汗淋漓的酣暢,,可我邁不開奔跑的腳步,,迎面的大風(fēng)讓我抬不起頭,路上的濘泥讓我遍體鱗傷,,疲倦的身體讓我一次次摔倒,,難以動(dòng)身。身體流著摔倒時(shí)被撞破血肉的紅色液體,。我感受到這股液體的溫?zé)?。我的嗅覺聞到一種血腥味,,這股味道經(jīng)過我的鼻腔,刺激我的神經(jīng),,直達(dá)我的大腦,。我隨即睜開疲憊的雙眼,看見的是一朵朵血紅的花在我的身體上流淌,,每盛開一朵隨即熄滅一朵,。我的神經(jīng)被它刺激,一股莫名的力量直躥我的大腦,,在我身體流淌,。我用雙手撐起疲倦的身體,我感到風(fēng)已不再那么肆虐,,路不再荊棘,,身體已不再疲憊,腳步也不再沉重,。我知道我用鮮血鑄就了一雙翅膀,,它可以讓風(fēng)變成動(dòng)力,它可以讓我在自己人生的道路上飛得更高,,飛得更遠(yuǎn),,讓我看清自己的人生目標(biāo)。

我用翅膀成就夢(mèng)想,。夢(mèng)想總會(huì)給人一種時(shí)有時(shí)無(wú)的感覺,,在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,也許夢(mèng)想只是一種理想的狀態(tài),,它只會(huì)在夢(mèng)中能輕易實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)實(shí)的社會(huì)會(huì)打破一切我們美好的夢(mèng)想。但我相信,,夢(mèng)想就在前方,,我看得見夢(mèng)想的旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng),我看得見成功在不遠(yuǎn)處向我招手,,《圣經(jīng)》里說:“你要保守你的心,,勝過保守一切,在勇往直前的同時(shí)還要延續(xù)那份最初的熱情,,只要這一點(diǎn)未曾改變,,人來人往都不算什么,路那么長(zhǎng),,你說呢?”

所以我會(huì)成功的,,只因?yàn)槲矣须p用血鑄就的翅膀。

一年級(jí)課前兩分鐘演講稿范文篇五

時(shí)間老人真不客氣,,轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級(jí)的第二學(xué)期,,這些日子,,我們有歡笑,也有苦悶,。在大家不開心的時(shí)候,又互相解悶,,安慰,,我們感情越來越深了……

第一學(xué)期期中考試時(shí),雖然總的成績(jī)還可以,,但是我的英語(yǔ)考試成績(jī)不怎么理想,,所以整天愁眉苦臉,那時(shí),,我的兩個(gè)好朋友也跟著我難過起來,。突然有一天,她們說要為我補(bǔ)課!幫我把英語(yǔ)成績(jī)提高,,和我一起補(bǔ)課的還有小強(qiáng),,由荃兒為我們補(bǔ)課,時(shí)間是在每天放學(xué)以后,。

因?yàn)槟菚r(shí)候是日短夜長(zhǎng),,很快天就黑了,而我們才剛剛回家,。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校,,在學(xué)校里也必須馬上完成家作,當(dāng)初,,我覺得很累,,差一點(diǎn)就要放棄了,但是我還是堅(jiān)持了下來,,我知道,,朋友是在幫助我,我怎么可以讓她們失望呢?于是,,我咬咬牙,,繼續(xù)補(bǔ)課。

我們?nèi)齻€(gè)好朋友當(dāng)中,,可能小強(qiáng)成績(jī)較差了一點(diǎn),,所以,我也用我擅長(zhǎng)的科目去教給小強(qiáng),。漸漸地,,我們的成績(jī)略微有些上升了。

但是,,事情并沒有我們想象的那么順利,。那時(shí)候是晚秋,,快要進(jìn)入冬天了,天氣自然是比較冷,,而我們回家又晚,,爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天,,我們看見荃兒似乎有些傷心,,在座位上低著頭,我們立馬跑過去,,問她怎么了?可她仍舊低著頭不說話,。我們都不明白到底是怎么回事?只好算了,但我們心里明白,,一定有什么大事,,否則荃兒不會(huì)這樣的,因?yàn)?,在我們大家眼里,,她是一個(gè)開朗的女孩子。

過了幾天,,荃兒突然要找我和小強(qiáng)“聊聊”,,直到聊完,我們才曉得是怎么一回事,。原來,,荃兒因?yàn)閹椭覀兓丶彝砹耍职謰寢屔鷼饬?,不讓她幫助我們,,但她不愿意,又不敢不聽爸爸媽媽的話,,所以心情很不爽?/p>

我們聽了,,覺得很對(duì)不起荃兒,我對(duì)他說:“爸爸媽媽很重要,,生你養(yǎng)你很辛苦,,這回你聽他們的吧!我和小強(qiáng)沒事的!荃兒聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了,。

第二天,,荃兒又開心起來了,原來,,她把昨天我說的話告訴了她父母,,她父母聽了,覺得自己女兒交了一個(gè)好朋友,,又同意補(bǔ)課了,。我們聽到這個(gè)消息后開心極了,。

好朋友是要在有困難時(shí)互相幫助的,這樣才算真正的好朋友,。

一年級(jí)課前兩分鐘演講稿范文篇六

穿過歷史的風(fēng)塵,,站在高崗上,俯視一道道風(fēng)景,,一道道風(fēng)景通往一條路,。我嘆息,我迷茫,,我吟哦......問問他們吧!尋找一條永恒的路。

我想問問您——辛棄疾,。

您一生三起三落,,最后一次上任卻含恨而去,您是否覺得人生殘缺?您有諸葛亮的偉略,,文天祥的忠貞卻曾遭革職,您是否覺得生不逢時(shí)?您所向靡,渾身是膽卻無(wú)法挽回宋朝的悲劇,,您是否覺得上天不公?

“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚,?!笔悄暮狼?“千古江山,英雄無(wú)覓孫謀處,?!笔悄臎Q心;“最喜小兒無(wú)賴,溪頭臥剝蓮蓬,?!笔悄南蛲?/p>

您留下的不僅僅是您抗金的豐功偉績(jī);您帶來的也不僅僅是一腔報(bào)國(guó)熱血;您更為我指出一條人生的路——堅(jiān)毅,。

我想問問您——李清照,。

在那個(gè)“女子無(wú)才便是德”的封建時(shí)代,是什么讓您以詩(shī)明志,,以詞明情?是什么讓您沖破束縛,,承受住巨大的心里壓力,將那個(gè)人面獸心的丈夫告倒,,寧愿坐牢下獄也不愿與“駔儈”之人為伴?

“一種相思,,兩處閑情?!笔悄那槌?“水通南國(guó)三千里,,氣壓江城十四州?!笔悄膰?guó)愁;“只恐雙溪舴艋舟,,載不動(dòng),,許多愁?!笔悄墓陋?dú)愁,。是不是這些愁澆灌您堅(jiān)強(qiáng)的性格?

您留下的不僅僅是您的獨(dú)創(chuàng)的詩(shī)體——易安體;您帶來的也不僅僅那載著您的情和抽的詩(shī)詞;您更為我指出了一條人生的路——堅(jiān)強(qiáng)。

我想問問您——蘇東坡,。

您到底是一個(gè)什么樣的人?千年來沒有人能讀懂您的心,,您卻洞察了人間最深的奧妙。您到底是文學(xué)家還是政治家?您手一揮便是一篇極品佳作,您無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心國(guó)家政治,,您又極崇拜陶淵明的歸隱生活,。

“一蓑煙雨任平生”是您的態(tài)度;“月有陰晴圓缺,此事古難全,?!笔悄拇蠖?“大江東去,浪濤盡,,千古風(fēng)流人物,?!笔悄娘L(fēng)度,。

您帶來的不僅僅是您的才華;您留下的不僅僅是后人對(duì)您的評(píng)論與敬佩;您更為我指出了一條人生的路——達(dá)觀,。

一個(gè)人便是一條路,,稼軒,,您為我指出了一條叫做堅(jiān)毅的路;易安,,您為我指出了一條叫做堅(jiān)強(qiáng)的路;東坡,,您為我指出了一條叫做達(dá)觀的路,。我會(huì)沿著你們的路,,開創(chuàng)出一條屬于自己的路,。

一年級(jí)課前兩分鐘演講稿范文篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很興奮這次可以在此次班會(huì)上發(fā)表我的演講,,這次我們班會(huì)的主題是團(tuán)結(jié),,那么就讓我們一起來探討一下團(tuán)結(jié)的力量吧!

我想在這里先給大家分享一個(gè)小小的故事,是我媽媽講給我聽過的,。我媽媽是一名語(yǔ)文教師,,在一所小學(xué)做班主任,她做班主任的時(shí)候,,遇到了幾個(gè)非常頑皮的學(xué)生,,這幾個(gè)學(xué)生一直都喜歡欺負(fù)別人,而且在學(xué)習(xí)上一直不太上進(jìn),,得罪了班里很多的同學(xué),。

后來不知道為什么,其中有一個(gè)同學(xué)開始想學(xué)習(xí)了,但是他這時(shí)才發(fā)現(xiàn),,身邊的同學(xué)都是他欺負(fù)過的,,他當(dāng)時(shí)想請(qǐng)教別人問題,但是他也不太好意思,,因?yàn)橐郧爱吘棺寗e人很難堪,,這時(shí)候再去拜托別人真的很不好。但是有幾個(gè)同學(xué)察覺到了他的改變,,便紛紛主動(dòng)去教他,。他當(dāng)時(shí)非常感動(dòng),后來慢慢的,,他們那幾個(gè)一直很吵的同學(xué)都開始喜歡學(xué)習(xí)了,。并且他們的關(guān)系越來越融洽,互相幫助,,互相成長(zhǎng),,那幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生也不再那么調(diào)皮,甚至開始更喜歡學(xué)習(xí)了,。

我之后問我媽媽為什么他們會(huì)作出改變呢?我媽媽說,,那是因?yàn)橛幸淮?,喜歡吵鬧的其中一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)除了他們之外的同學(xué),,都非常的團(tuán)結(jié),他們幾個(gè)反而好像班級(jí)拋棄了一樣,,他想回到整個(gè)集體中來,,所以他們也慢慢的開始改變了,最終整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都融合在了一起,,互相越來越團(tuán)結(jié),,越來越上進(jìn)。最后他們畢業(yè)的時(shí)候,,整個(gè)班級(jí)的成績(jī)都非常不錯(cuò),,而那幾個(gè)原本很吵的同學(xué)也取得了一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī),這讓我媽媽感到非常驕傲,。

其實(shí)說這一個(gè)小小的故事,,我是想告訴大家,我們是一個(gè)集體,,那么我們就要一起成長(zhǎng),。或許在我們的相處中,,總有一些同學(xué)比較調(diào)皮,,但是我們也不要忘記去接納他們,不要把他們排除在外,。只有我們團(tuán)結(jié)了,,我們整個(gè)班級(jí)的氛圍才會(huì)更好起來,,才會(huì)真正的贏得我們的驕傲。

所以在這里,,我想告訴同學(xué)們,,讓我們互相照顧,互相包容,,為我們的這一份友誼增添新的翅膀,,為我們之間的這一份奮斗增添一些更加美好的記憶。我相信,,不管多年以后,,我們?cè)倩叵肫疬@階段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),我們?nèi)匀粫?huì)感到幸福和快樂,。同學(xué)們,,讓我們更加和睦友愛吧,讓我們一起進(jìn)步,,一起往前吧!

我的演講完畢,,謝謝大家!

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