生活需要陽(yáng)光的滋潤(rùn),，充滿陽(yáng)光的生活才是真正意義的生活,。陽(yáng)光點(diǎn)綴著生活的完美,，彌補(bǔ)著生活的不足,，把真正的生活展現(xiàn)在世人面前,。下面給大家分享一些我們的生活充滿陽(yáng)光初中作文,，希望對(duì)大家有幫助,。

我們的生活充滿陽(yáng)光初中作文1

我們的生活充滿陽(yáng)光我們每天都被溫暖的陽(yáng)光撫愛(ài)著,。萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),，每天,，太陽(yáng)都關(guān)懷著大地上的一切，關(guān)愛(ài)著我們,。所以,，我們生活的每一天都充滿了陽(yáng)光。上個(gè)寒假,，我和伙伴們乘公共汽車去玩,。上車后，只見(jiàn)車上坐滿人,，我倆只好站著,。

不一會(huì)兒，一個(gè)急剎車,，我倆都差點(diǎn)摔倒了,。胡佳欣可能是抓得不牢，頭還在側(cè)邊的拉桿上還碰了個(gè)包,?？此且薜臉幼樱亿s緊安慰她,。這時(shí),，一個(gè)叔叔拉著一位阿姨從我們鄰近的座位上站了起來(lái)，親切地說(shuō)：“你們兩個(gè)小男孩在這兒來(lái)坐吧!不然一會(huì)兒又會(huì)摔倒的,。”我倆不好意思,。便說(shuō)：“叔叔，還是你們坐吧!我們沒(méi)事的,。”“來(lái)坐吧!我們馬上就下車了,。”于是，我們謝過(guò)叔叔和阿姨,，便坐下了,。此時(shí),，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)車窗灑進(jìn)車廂，讓人感到暖洋洋的,。

車到了一個(gè)站,，給我們讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑，下車去了,。我趕緊向他們揮手告別,。這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了許多皺紋的老爺爺,。他望望車內(nèi),，見(jiàn)沒(méi)有空座位，便準(zhǔn)備靠扶手站著,。我想“我們摔一下到無(wú)所謂,，、但老爺爺摔一下可不行!”于是剛站起來(lái)給老爺爺讓座,，只見(jiàn)一位大哥哥站了起來(lái),，走上前去，扶著老爺爺走向了自己的座位,。只聽(tīng)老爺爺不住地說(shuō)：“謝謝你,，謝謝你!你真是個(gè)好孩子。”大哥哥說(shuō)：“大伯,，您坐,。不用謝。這是我們年輕人應(yīng)該做的的,。”

不一會(huì)兒,，車到了。我和伙伴們下車了,。沐浴著冬日的陽(yáng)光,，看著人們的張張笑臉，我倆懷著愉快的心情融入和諧而快樂(lè)的人流愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光,，使人感到溫暖,，愛(ài)心是沙漠里的一泓清泉，讓人感到充滿了力量和希望,。我們的生活中時(shí)刻都充滿了愛(ài),，正因?yàn)橛辛藧?ài)，我們的生活才充滿了陽(yáng)光,。

我們的生活充滿陽(yáng)光初中作文2

童年,，孩子們最開(kāi)心的時(shí)光。它擁有著陽(yáng)光的顏色和夢(mèng)的記憶,。它似一本記事錄,，記載著我們的歡笑與苦澀。然而,，時(shí)光不等人,，當(dāng)我們真正體會(huì)到童年的歡樂(lè)時(shí)，時(shí)間卻早已帶著它悄然逝去,，沒(méi)錯(cuò),，它帶走了我們童年的藍(lán)天，但卻給我們留下了完美的回憶,，我的成長(zhǎng)更離不開(kāi)陽(yáng)光,。

記得在我小的時(shí)候，我還不懂事,，有一天,，媽媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“一只母雞在餐桌旁，小雞在旁邊哭,，母雞一向在哄小雞,，小雞為什么哭呢?”我天真地說(shuō)：“是因?yàn)樾‰u不想吃東西，而母雞硬要小雞吃東西,，所以小雞就哭了,。”媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大了就會(huì)明白的。”當(dāng)時(shí),，我還不明白,，那時(shí)候人們生活很貧苦，所以我才會(huì)那樣回答,。此刻回想一下,，真覺(jué)得有些好笑，其實(shí)小雞哭了,，是因?yàn)闆](méi)有吃飽才哭的,，并不是因?yàn)椴幌氤圆趴薜摹?/p>

從我記事時(shí)起，從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)上頭吃不飽的事情,。記起更多的是,，當(dāng)我想吃什么東西時(shí)，爸爸與媽媽都會(huì)給我買來(lái)的,。而在餐桌上,，也發(fā)生過(guò)上述類似畫(huà)面，那卻因?yàn)槲也幌氤?，媽媽硬讓我吃,，我才?huì)哭的。真難以想象,，如果吃不飽,，我會(huì)怎樣,。

到了上幼兒園的.時(shí)候，我就已經(jīng)能讀書(shū)了,，在玩耍時(shí)的時(shí)候,，我的朋友都來(lái)讓我?guī)兔λ麄冏x故事，在上故事課的時(shí)候,，教師也會(huì)讓我給小朋友們講故事,。午睡的時(shí)候，教師總是頭一個(gè)給我添被子,。有的時(shí)候媽媽她們單位開(kāi)會(huì),，很晚才來(lái)接我，教師就會(huì)和我一齊在教室里耐心地等待,，如果太晚了,，教師就會(huì)把我?guī)У剿依锶ィ缓笸ㄖ业膵寢寔?lái)接,。

生活中每一個(gè)孩子都需要媽媽的溫暖和教師的關(guān)愛(ài),，僅有在溫馨、和諧,，充滿愛(ài)心,，充滿陽(yáng)光的環(huán)境里生活，我們才會(huì)更加歡樂(lè)地茁壯成長(zhǎng),。

我們的生活充滿陽(yáng)光初中作文3

陽(yáng)光,，意味著拼搏、進(jìn)取;意味著期望與溫暖……外面陽(yáng)光明媚,，小草和花朵在陽(yáng)光的照耀下漸漸的成長(zhǎng),。

鏡頭一

“組長(zhǎng)，這個(gè)句子怎樣讀?”“哦,，這個(gè)動(dòng)作要優(yōu)美一點(diǎn),，表情要富有表現(xiàn)力。”“好,，此刻我們?cè)囈槐?，等比賽那天，千萬(wàn)不要忘詞,，必須要全力以赴,。記住了嗎?”什么?你問(wèn)我們?cè)诟墒裁?噓……這是秘密。到外面呼吸一下新鮮空氣,，陽(yáng)光照在我的身上,，一下子感到十分溫暖，自信滿滿。我相信,，在陽(yáng)光的支持下,，我們必須會(huì)邁步向前，走向成功的殿堂……

鏡頭二

比賽的時(shí)候,，我們看見(jiàn)有一組選手表現(xiàn)得有聲有色,，受到觀眾的好評(píng)。我不禁倒吸一口涼氣,。天啊!一開(kāi)始就遇上強(qiáng)敵。目光移到組員身上,，他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,，信心十足。我自愧不如,，身為一個(gè)組長(zhǎng),，我怎樣能害怕呢?于是，我定了定神,，在心底壓一塊大石頭,。到我們組上臺(tái)表演時(shí)，窗外的陽(yáng)光一下子照進(jìn)了我的心田,。陽(yáng)光支持著我們,，支持著我們這個(gè)勇于拼搏有溫暖的團(tuán)體，我們?cè)跄懿坏玫谝荒?

鏡頭三

“我宣布,，本次英語(yǔ)比賽,，‘陽(yáng)光隊(duì)’獲得第一!”我們好開(kāi)心，這幾天的努力沒(méi)有白費(fèi),。走在路上,，依然看見(jiàn)那溫暖的陽(yáng)光……

我們的小組，是一個(gè)不斷拼搏,、進(jìn)取的小組,，是一個(gè)充滿溫暖，互幫互助的小組,。我們每一天都在互幫互助中提高著,。我十分愛(ài)我們的小團(tuán)體。

我還在微風(fēng)中站著,，看著這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,，看著小草和花朵在陽(yáng)光的照耀下，漸漸的成長(zhǎng),。心里還想著我們充滿溫暖的小團(tuán)體,，想著充滿陽(yáng)光的生活……