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幼兒園季度計(jì)劃表通用10篇

格式:DOC 上傳日期:2022-09-02 10:40:05
幼兒園季度計(jì)劃表通用10篇
時(shí)間:2022-09-02 10:40:05     小編:王wj

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園季度計(jì)劃表通用一

情況分析:

中智童班現(xiàn)有幼兒34名,,其中男29名,,女5名。小朋友們經(jīng)過(guò)中班上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),,幼兒整體水平發(fā)展較好,。

在健康方面,幼兒體質(zhì)明顯增強(qiáng),,較好地完成走,、跑、鉆等基本動(dòng)作;生活自理能力有了進(jìn)一步的提高,,掌握了刷牙,、洗手、用筷子吃飯等簡(jiǎn)單的生活技能;

在語(yǔ)言方面,幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力有較大的發(fā)展,,在集體活動(dòng)中,,積極舉手回答老師的提問(wèn),語(yǔ)言的連貫性增強(qiáng),,逐步養(yǎng)成了對(duì)學(xué)習(xí)和游戲的興趣;

在社會(huì)方面,,幼兒掌握了一定的社會(huì)知識(shí),能動(dòng)手動(dòng)腦參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,逐步懂得遵守集體規(guī)則;在活動(dòng)中和小朋友友好相處,,并能合理的清理自己和班級(jí)物品,。

在科學(xué)上:幼兒認(rèn)識(shí)了四季的特征,,知道利用水、沙,、進(jìn)行游戲,,能夠準(zhǔn)確的認(rèn)讀數(shù)字及5以內(nèi)的形成,喜歡在生活中尋找不同的形狀和顏色,,特別是在高矮等活動(dòng)的排序上有較高的活動(dòng)興趣,。

在藝術(shù)方面,幼兒喜歡唱歌,,動(dòng)手繪畫和制作簡(jiǎn)單的玩具,,并能參與主題墻飾的布置。能跟著音樂(lè)進(jìn)行簡(jiǎn)單的敲打活動(dòng),,知道用合適的理由來(lái)評(píng)價(jià)朋友的作品,。

但通過(guò)測(cè)查,我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題;幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力必須進(jìn)一步增強(qiáng),,另外,,孩子的常規(guī)習(xí)慣有待培養(yǎng)。我們將做到促進(jìn)每位幼兒體,、智,、德、美全面發(fā)展,,使幼兒學(xué)有所長(zhǎng),。

指導(dǎo)思想:

以《規(guī)程》和《綱要》為指針,認(rèn)真貫徹并落實(shí)幼教工作要點(diǎn)和幼兒園工作目標(biāo),,進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)工作的指導(dǎo),、服務(wù)、研究功能,,堅(jiān)持教育工作要“明確目地性,、突出實(shí)效性”的原則。全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。迎接示范園檢查,。

工作目標(biāo):

幼兒身長(zhǎng)90%,、體重90%、增磅率達(dá)100%,、血色素達(dá)88%;

出勤率達(dá)88%,、傳染病控制在2%、常見病控制在6%;消毒監(jiān)測(cè)率達(dá)100%,。

幼兒全面質(zhì)量評(píng)估達(dá)88分;

班級(jí)成員在本崗位練兵達(dá)88分以上,,并爭(zhēng)取得好成績(jī);

多渠道的開展家長(zhǎng)工作,幫助家庭創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,,做好每月的親子活動(dòng),、家長(zhǎng)開放、力爭(zhēng)使家長(zhǎng)滿意率達(dá)100%,。

充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用,,將環(huán)境教育納入到日常的活動(dòng)之中,結(jié)合季節(jié),、環(huán)保時(shí)事等,,組織幼兒開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),萌生幼兒初步的環(huán)保意識(shí),。

班級(jí)環(huán)境及教學(xué)體現(xiàn)藝術(shù)特色,,圍繞幼兒園的藝術(shù)月開展一系列活動(dòng)。

將社區(qū),、家庭等多種教育資源的整合,,開展一體化的保教工作。

建立良好的師生關(guān)系,,嚴(yán)禁體罰,、變相體罰幼兒,爭(zhēng)取安全學(xué)期,。

加強(qiáng)幼兒常規(guī)動(dòng)型的培養(yǎng),,幫助幼兒形成良好的行為習(xí)慣。

班級(jí)成員嚴(yán)格按照一日常規(guī)要求進(jìn)行本職工作,。

財(cái)產(chǎn)保管無(wú)丟失,。

爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體。

措施:

(1) 給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,,結(jié)合每月主題豐富音樂(lè)活動(dòng)區(qū)的內(nèi)容,,體現(xiàn)藝術(shù)特色。

(2) 通過(guò)各種體育活動(dòng)加強(qiáng)體育鍛煉,,保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,并加大體智能活動(dòng)的宣傳。

(3) 配合保健醫(yī)生做好定期消毒工作,,以防范春夏季傳染病為前提,,做好班級(jí)的日常衛(wèi)生工作,勤曬被,,保持空氣流通,。

(4) 在一日生活中貫穿《規(guī)程》精神,班級(jí)成員不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,互相監(jiān)督,,互相提醒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,以提高自己的業(yè)務(wù)水平,。開展豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),注重對(duì)幼兒學(xué)習(xí)興趣,、習(xí)慣,、能力的培養(yǎng)。

(5) 深入開展班級(jí)特色活動(dòng),,利用家長(zhǎng)資源突出特色教育。

(6) 班級(jí)教師加強(qiáng)安全意識(shí),,嚴(yán)格按幼兒園的一日常規(guī)要求和工作程序進(jìn)行各項(xiàng)工作,,杜絕安全事故。

(7) 班級(jí)成員細(xì)心觀察幼兒的表現(xiàn),,轉(zhuǎn)變幼兒一些不好的個(gè)性及習(xí)慣,,形成幼兒活潑、開朗的性格特征,。定期召開班務(wù)會(huì),,有針對(duì)性的對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)、妥善的解決,。特別是對(duì)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)找出適合的教育方案,。

(8) 班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理分工到人,每月清查,。

(9) 定期向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的相關(guān)活動(dòng)及教學(xué)內(nèi)容,、新的教育觀念、育兒知識(shí),、向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況,。

(10)堅(jiān)持每月有針對(duì)性的進(jìn)行家訪與電話訪問(wèn),認(rèn)真填寫家園聯(lián)系本,,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況,,密切家園聯(lián)系,。

(11)通過(guò)家訪、班級(jí)網(wǎng)站,、預(yù)約談話,、家長(zhǎng)會(huì)、半日開放,、親子活動(dòng)等形式主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,,積極配合園部做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作。

具體內(nèi)容:

二,、三月:

(1)開學(xué)初,,召開班務(wù)會(huì),營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛和相互學(xué)習(xí)的氛圍,,共同完成好園部交給的任務(wù),。

(2)保育員認(rèn)真做好日常衛(wèi)生和消毒工作。

(3)創(chuàng)設(shè)主題墻并根據(jù)主題豐富活動(dòng)區(qū),,給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境和氣氛,。

(4)開展三八婦女節(jié)活動(dòng),展現(xiàn)家長(zhǎng)藝術(shù)才能,,突出班級(jí)特色教育,。

(4)教師統(tǒng)一幼兒常規(guī)要求。

四月:

(1)加強(qiáng)班級(jí)日常的衛(wèi)生工作,,勤曬被,,做好春季傳染病的防范工作。

(2)通過(guò)班級(jí)親子踏青活動(dòng)加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

(3)開展豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),注重對(duì)幼兒學(xué)習(xí)興趣,、習(xí)慣,、能力的培養(yǎng)。并及時(shí)更換主題墻

(4)班級(jí)教師加強(qiáng)安全意識(shí),,嚴(yán)格按幼兒園的一日常規(guī)要求和工作程序進(jìn)行各項(xiàng)工作,。

五月:

(1)通過(guò)學(xué)習(xí)《規(guī)程》,樹立正確的兒童觀,、教育觀,,并加強(qiáng)日常教學(xué)活動(dòng)中的反思,不斷提高自己的教育水平,,在實(shí)踐中真正的將觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨椤?/p>

(2)召開期中班務(wù)會(huì),,有針對(duì)性的對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題提出解決方案。

(3)堅(jiān)持通過(guò)家訪,、班級(jí)網(wǎng)站,、預(yù)約談話,、及主題墻的更換等形式向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況。

(4)開展五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)

六,、七月:

(1)家園共同收集活動(dòng)資料和主題活動(dòng)的材料,,來(lái)布置班級(jí)主題墻。

(2)圍繞藝術(shù)月開展豐富多彩的六一親子等系列活動(dòng),,如:地球日活動(dòng)

(3)班級(jí)財(cái)產(chǎn)清查,。

(4)幼兒鑒定、班級(jí)等各項(xiàng)總結(jié),。

幼兒園季度計(jì)劃表通用二

一,、現(xiàn)狀分析

孩子們經(jīng)過(guò)中班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,幼兒在身體,、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的能力都有所提高,。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高,。認(rèn)知方面:幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感,、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺,。在社會(huì)性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,個(gè)別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善,。有與他人交往的愿望,,初步學(xué)會(huì)與他人合作,初步學(xué)會(huì)同情和關(guān)心他人,,初步會(huì)評(píng)價(jià)自己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn),但集體觀念較弱,。此外,,我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責(zé)任感,、自我意識(shí),,并取得了一定的成績(jī)。上學(xué)期的家長(zhǎng)工作做得比較好,,家長(zhǎng)們對(duì)本班的工作都比較支持和滿意,。

二、指導(dǎo)思想

根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要和《綱要》的精神實(shí)質(zhì),,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式,,培養(yǎng)幼兒主動(dòng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì),主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,成為學(xué)習(xí)的主體,,主動(dòng)建構(gòu)的主體,。

三、目標(biāo)

(一)班級(jí)管理目標(biāo)

1,、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體,。

2,、營(yíng)造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,,讓幼兒有安全感,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

3,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新 《綱要》,,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

4,、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀,、教育觀、知識(shí)觀,,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),,使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨,、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),,形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。

(二)班級(jí)管理措施

(1)家長(zhǎng)工作,。

建立與家長(zhǎng)聯(lián)系的多層橋梁,,做好幼兒園與家長(zhǎng)的溝通作用。通過(guò)家園宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊(cè),,使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)以及了解一些與時(shí)代相符的教育思想、觀念,。充分利用社區(qū),、家長(zhǎng)資源優(yōu)化教育活動(dòng),,讓家長(zhǎng)為我們的教育工作出謀獻(xiàn)策,主動(dòng),、積極參與我們的教育教學(xué)活動(dòng),,形成良好的家園共育氛圍。

(2)環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

創(chuàng)設(shè)和建立和諧的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓幼兒主動(dòng)、自信的成長(zhǎng),。班上的環(huán)境的布置,,以“環(huán)保教育”為核心,讓孩子主動(dòng)的創(chuàng)設(shè)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時(shí),,也讓家長(zhǎng)參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來(lái)。

(3)衛(wèi)生保健,。

做好班級(jí)衛(wèi)生保健,,生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展,。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:

1,、合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,,保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。

2,、努力創(chuàng)造條件,,利用社區(qū)及家長(zhǎng)資源,采用陽(yáng)光,、空氣,、水等自然因素,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng),。如:開展滑冰、跳繩,、傳統(tǒng)民間游戲等活動(dòng),。

3、開展心理健康教育關(guān)注個(gè)性化幼兒,,與家長(zhǎng)一同商討有效措施,。

4、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),,鼓勵(lì)幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽,。

5、定期清潔,、消毒幼兒生活用品和玩教具,,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

6,、幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,照顧自己,。如開展氣象臺(tái),、觀察角等活動(dòng)。

7,,幼兒進(jìn)行安全防范教育,,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全,、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,,提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護(hù)牙齒的秘密,。

8,、定期在家長(zhǎng)園地上,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),,家園共同做好衛(wèi)生保健,。

(4)區(qū)域活動(dòng)。

區(qū)域活動(dòng)是孩子喜歡的活動(dòng),,要建立良好的區(qū)域制度和管理制度,。堅(jiān)持貫徹區(qū)域活動(dòng)時(shí)進(jìn)區(qū)人數(shù)和插卡制度。做到自由,、自主地進(jìn)行活動(dòng),,有不影響別人的良好習(xí)慣。

(5)特色建設(shè),。

幼兒園季度計(jì)劃表通用三

一,、情況分析。

本學(xué)期我班沒(méi)有調(diào)出的幼兒,,只有一位幼兒由于生病而停課,,所以目前我班現(xiàn)有37位幼兒。上學(xué)期,,我班開展了較多的家長(zhǎng)工作形式,,如:家長(zhǎng)會(huì)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子秋游,、家長(zhǎng)問(wèn)卷等,,取得了較好的成績(jī),但我們分析后認(rèn)為,,我園上學(xué)期家長(zhǎng)參與的班級(jí)活動(dòng)不夠深入,。本學(xué)期,我們?cè)谠屑议L(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上,,在班內(nèi)成立家委會(huì),,本著尊重、平等,、合作的原則,,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù),開展各種形式的家長(zhǎng)工作,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)工作取得更大的成效,。

二、工作目標(biāo),。

提高家長(zhǎng)家庭教育水平,,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,增進(jìn)家園之間的了解和配合,,在相互合作,,相互作用的基礎(chǔ)上與家長(zhǎng)建立適當(dāng)?shù)摹⒂行У暮献髋浜吓c指導(dǎo)工作的關(guān)系,,深入開展家長(zhǎng)工作,,使家長(zhǎng)的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。本學(xué)期重點(diǎn)圍繞家園工作的深入合作而展開,。

1,、繼續(xù)幫助家長(zhǎng)樹立正確的觀念,選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式,。

2,、尊重家長(zhǎng)意愿,成立班級(jí)家委會(huì),,共商班級(jí)大活動(dòng),。

3、指導(dǎo)家長(zhǎng)注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍,。

4,、促進(jìn)幼兒園與家庭的雙向交流,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園活動(dòng)的了解,。

三、完成目標(biāo)措施。

(一)完成目標(biāo)1的措施:

1,、多渠道幫助家長(zhǎng)樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念,,糾正改變重智輕德,重知識(shí)輕能力培養(yǎng)的思想,。

2,、通過(guò)家訪、隨訪,、電話訪問(wèn)等方式了解家長(zhǎng)們現(xiàn)有的教育方式,,指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)觀察孩子的行為表現(xiàn),并善于在各種情境中妥善處理問(wèn)題,,提高家長(zhǎng)了解子女合理孩子的能力,。

3、指導(dǎo)家長(zhǎng)理智的愛孩子,,善于分析孩子過(guò)失的原因,,堅(jiān)持說(shuō)理教育。

4,、能運(yùn)用說(shuō)服教育,,因勢(shì)利導(dǎo),用表?yè)P(yáng)和批評(píng)的手段教育孩子,。

(二)完成目標(biāo)2的措施:

1,、用民主、平等的方式吸收家長(zhǎng)成為班級(jí)家委會(huì)成員,。

2,、定期召開家委會(huì),協(xié)商制訂班級(jí)大活動(dòng),。

3,、吸引有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中,共同設(shè)計(jì)主題活動(dòng)的開展,。

(三)完成目標(biāo)3的措施:

1,、家庭環(huán)境美觀整潔,留有供子女活動(dòng)的空間,,為孩子添置玩具,,圖書等物品,并讓孩子有自己整理的機(jī)會(huì),。

2,、家庭關(guān)系融洽,生活作息時(shí)間有規(guī)律,,能抽出一定時(shí)間和孩子游戲,,郊游。

3、家長(zhǎng)以身作則,,按社會(huì)規(guī)范塑造孩子,,言行起表率作用。

4,、和孩子開展有益身心的活動(dòng),,摒棄不良習(xí)慣。

(四)完成目標(biāo)4的措施:

1,、每周一期家園之窗,,每月做好幼兒家長(zhǎng)隨訪,不定期地與個(gè)別家長(zhǎng)交流與溝通,,向家長(zhǎng)宣傳正確的幼兒保教知識(shí),。

2、通過(guò)家長(zhǎng)講座,,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育的了解,,知道幼兒教育是重過(guò)程,輕結(jié)果的教育,。

3,、通過(guò)家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒園的教育,,真正做到家園配合一致,。

四、活動(dòng)安排,。

(一)2——3月:

1,、家長(zhǎng)會(huì)——介紹中班幼兒生活發(fā)展特點(diǎn)及本學(xué)期教育要求。

2,、民主吸收家委會(huì)成員,,成立班級(jí)家委會(huì)。

3,、慶“三八”活動(dòng),。

4、捐綠護(hù)綠活動(dòng),。

(二)4月:

1,、親子春游活動(dòng)。

2,、春季常見病的預(yù)防,。

(三)5月:

1、班級(jí)家委會(huì),。

2,、慶六一活動(dòng),。

(四)6月:

1、家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。

2,、怎樣過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

幼兒園季度計(jì)劃表通用四

新學(xué)期開始了,,我、于曉老師,、陳小健老師三人配班帶領(lǐng)小四班的孩子們升入中四班,。為了更好地搞好班級(jí)工作,我制定出詳細(xì)的班級(jí)工作計(jì)劃,。

幼兒情況分析:

全班35名幼兒,,年齡在4歲至4歲半之間,其中男孩17名,,女孩18名,。通過(guò)小班一年行為習(xí)慣的培養(yǎng),幼兒對(duì)幼兒園的生活已經(jīng)非常適應(yīng),。所以中班的教育重點(diǎn)應(yīng)放在幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上,。

班級(jí)管理工作:

要求班內(nèi)三位老師密切配合,提高責(zé)任心,。在日常工作中時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng),,讓每一個(gè)孩子都在老師的視野中,做到眼到,、手到,、心到,真正做個(gè)有心人,。在工作中,,有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)交流,、及時(shí)處理,,杜絕出現(xiàn)工作上的配合失誤。

1,、認(rèn)真做好幼兒晨檢記錄,、幼兒服藥記錄、幼兒各項(xiàng)消毒記錄,。班內(nèi)三位老師能及時(shí)全面的了解幼兒的各項(xiàng)情況,。

2、每周班內(nèi)三位老師交流幼兒情況一次,。對(duì)班里的具體工作,,大家共同商量,,出謀劃策,做到人人心中有數(shù),。同時(shí)通過(guò)互相交流意見,,商討工作中的不完善之處的改進(jìn)方法,努力把工作做得更理想,。

保育工作:

保育工作是幼兒園工作的重之重,,也是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。家長(zhǎng)關(guān)心幼兒在幼兒園是否吃飽,、喝好,、是否安全。因此,,為解決家長(zhǎng)的后顧之憂,,我們努力做好保育工作。

1,、幼兒學(xué)會(huì)自己飯前洗手,,飯后漱口,使用手巾,、認(rèn)真洗手不玩水,。

2、培養(yǎng)幼兒不挑食,,不偏食,,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,,知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系,,懂得健康的重要性。

3,、安靜就寢,,幼兒學(xué)會(huì)自己有次序地穿脫衣物、鞋子,、并把它們放在固定地方,。起床后,自己穿鞋,、穿衣服,,保持儀表整潔。

4,、建立良好的師生,、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,。

安全工作:

1,、教育幼兒愛護(hù)五官,,不要挖鼻孔、耳孔,,不吃手,、飾物。

2,、不在活動(dòng)室內(nèi)亂跑亂叫,,不要摔倒,防止摔傷,。

3,、不跟陌生人走,在幼兒園要跟著老師,,下午不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接不能跟著走。

4,、教育幼兒不能打人,、挖人、推人,,防止幼兒之間的傷害,。

家長(zhǎng)工作:

1、“家園面對(duì)面”是我們溝通的一個(gè)橋梁,。我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,也請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),,摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴,。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,,我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合,。

2、個(gè)別訪談,。個(gè)別的交流,、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通,,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,,從而對(duì)癥下藥。

3,、必要時(shí)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,,增進(jìn)家園的溝通與理解,對(duì)幼兒進(jìn)行及時(shí)教育,,使家園教育一致性,。

幼兒園季度計(jì)劃表通用五

一,、情況分析:

本學(xué)期共有幼兒 56 名,插班生有14名,。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng),,孩子們?cè)谌箢I(lǐng)域都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面:孩子們對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生了興趣,,樂(lè)意參加各種體育活動(dòng),,學(xué)習(xí)了徒手操、新的集體舞,,能聽口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí);在各種體育活動(dòng)及感統(tǒng)游戲中,,能保持身體平衡及協(xié)調(diào),有一定的規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力,,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣,,知道飯前、便后要洗手;能獨(dú)立穿脫衣服,,整理物品的能力也明顯提高;在認(rèn)知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅(jiān)持說(shuō)普通話,,主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)與老師、同伴交談;語(yǔ)言表達(dá)能力也有所提高;對(duì)周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,,求知欲強(qiáng),,能認(rèn)識(shí)常見動(dòng)植物等。孩子們對(duì)數(shù)的概念逐漸清晰,,能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序,,區(qū)別圓形、球體等,,嘗試運(yùn)用美工材料進(jìn)行繪畫,、手工活動(dòng),喜歡唱歌,、跳舞,,并且有一定的表現(xiàn)能力;在社會(huì)性發(fā)展方面:孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,,了解了一些中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,,如中秋、國(guó)慶,、春節(jié)等,,能自己的事情自己做, 愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,,與他人合作分享等,。

通過(guò)上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評(píng)估,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題和現(xiàn)象:

1,、孩子間存在較大的能力差異,。

2,、個(gè)別孩子不太愛表現(xiàn)自己,性格較膽怯,、內(nèi)向,。

3、部分孩子自我為中心意識(shí)較強(qiáng),,性格好強(qiáng),、倔強(qiáng)、缺乏謙讓意識(shí);個(gè)別 孩子攻擊性強(qiáng),。

4,、挑食現(xiàn)象仍存在。 本學(xué)期,,我們將針對(duì)這些現(xiàn)象,,采取相應(yīng)的措施,特別注意個(gè)別指導(dǎo),,獲取 家長(zhǎng)的配合教育,,共同使孩子們?cè)谠兴缴汐@得提高。

二,、工作思路:

1、以平等,、欣賞,、樂(lè)觀、發(fā)展的態(tài)度對(duì)待幼兒,,關(guān)注幼兒興趣和要求,,根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整班級(jí)計(jì)劃。

2,、兩位老師都將把安全工作放在首位,。嚴(yán)格按時(shí)間劑量進(jìn)行藥品登記,妥善保管好藥品,,增強(qiáng)工作責(zé)任感,。

3、定期召開班務(wù)會(huì),,及時(shí)總結(jié)工作中的不足之處,,商討下一步工作要求及措施。

4,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,,并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中,創(chuàng)造性的使用新課程,。

5,、根據(jù)園本課程內(nèi)容,,堅(jiān)持每周開展感統(tǒng)游戲活動(dòng)、游戲設(shè)計(jì)和組織上力求創(chuàng)新,。

6,、堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈,、衛(wèi)生,、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

7,、妥善、合理的管理好班級(jí)財(cái)產(chǎn),。

8,、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,,結(jié)合主題探究活動(dòng)的開展,,創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動(dòng)參根據(jù)情況隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,活動(dòng)區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減,、更換,。

三、家長(zhǎng)工作:

本學(xué)期,,我們將細(xì)致,、有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,在育兒方面與家長(zhǎng)搭成共識(shí),,獲取家園共育的效果,。

1、召開家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)了解學(xué)期教育工作計(jì)劃,,征求家長(zhǎng)建議,幫助家長(zhǎng)理解家園合作的重要性,。

2,、利用電訪、離園時(shí)面談,,以及“家園聯(lián)系手冊(cè)”,、家園聯(lián)系欄 等形式與家長(zhǎng)溝通、交談;與家長(zhǎng)建立平等和諧的關(guān)系,。

3,、設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,向家長(zhǎng)介紹科學(xué)的育兒知識(shí),并請(qǐng)家長(zhǎng)踴躍投稿; 家長(zhǎng)間相互交流育兒經(jīng)驗(yàn),。

4,、組織家長(zhǎng)開放活動(dòng)

5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與幼兒共慶“六一”,。

四,、月工作安排

二、三月份工作安排

1,、打掃衛(wèi)生,,做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)整潔,、溫馨的環(huán)境,。做好消毒工作,開窗通風(fēng),,記錄好《幼兒聯(lián)系冊(cè)》,,預(yù)防手口足病與甲流。加強(qiáng)幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng),。

2,、熱情歡迎幼兒返園,和幼兒一起收集,、自制開展區(qū)域游戲的材料,、玩具。制作區(qū)域活動(dòng)和角色游戲的材料,,每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動(dòng),。

3、創(chuàng)設(shè)具有班級(jí)特色的主題環(huán)境,,為幼兒營(yíng)造溫馨的港灣。

4,、開展三八節(jié)主題活動(dòng)《我的小巧手》,,與父母一起利用廢舊物品進(jìn)行小制作。

5,、預(yù)防春季流行病的感染,,做好消毒工作,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,。

6,、豐富自然角,并填寫觀察記錄表,。

7,、在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣、語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

8,、早操的準(zhǔn)備及排練,。

四月份工作安排

1、結(jié)合主題活動(dòng)“春天”,,引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化,,體驗(yàn)春天的氣息。結(jié)合季節(jié)進(jìn)行春種,,并做好觀察記錄,。

2、預(yù)防春季流行病的感染,,做好班級(jí)消毒工作,,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)格進(jìn)行班級(jí)檢查和幼兒自檢相結(jié)合,,杜絕傳染病的發(fā)生,。

3、及時(shí)豐富桌面玩具材料,,定期更新角色游戲和區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容,。

4、以“4月22日地球日”,、“愛鳥周”為主題,,開展《保護(hù)地球媽媽》、《我為小鳥搭歌臺(tái)》等環(huán)保教育系列活動(dòng),。

5,、觀察“春天的變化”,進(jìn)行晨練和“一物多玩”活動(dòng),。學(xué)習(xí)跳繩的技能,。

五月份工作安排

1、節(jié)日安全教育及談話活動(dòng),,開展節(jié)日主題活動(dòng),。開展半日開放活動(dòng)。

2,、教育幼兒自己的事情自己做,,愿意為大家服務(wù),提高幼兒的獨(dú)立生活能力,。

3,、繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。

4,、準(zhǔn)備慶“六一“主題活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,。

六月份工作安排

1,、開展慶“六·一”主題活動(dòng),感受節(jié)日的愉快氛圍,。

2,、對(duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育,懂得一些避暑的常用方法,。

3,、帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情況,和大班幼兒交流,,激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望,。

4、做好放假前的各項(xiàng)工作:寫評(píng)語(yǔ),,填寫幼兒身心發(fā)展評(píng)價(jià)表,、上交班級(jí)各類總結(jié)等。

在今后的工作中,,我們班兩位老師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂(lè)土上健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

幼兒園季度計(jì)劃表通用六

一,、具體目標(biāo)

1、進(jìn)一步完善安全制定,,健全安全工作責(zé)任制,,使之認(rèn)真落實(shí)。

2,、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),,提高安全防范意識(shí)。

3,、強(qiáng)化安全教育,,提高防范技能。開展安全教育活動(dòng)和安全預(yù)案演練,,使幼兒交通規(guī)則,,認(rèn)識(shí)水、電,、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性,初步掌握幾種應(yīng)急,、脫險(xiǎn),、逃生的辦法。

4,、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,,預(yù)防手足口病發(fā)生。

5、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生,。

二,、具體措施

(一)、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)

1,、加強(qiáng)幼兒園安全教育,,增強(qiáng)幼兒的自護(hù)自救的能力。安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性,。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點(diǎn)對(duì)幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查,。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的能力,。萬(wàn)一發(fā)生安全事故,,做到不驚慌失措,并能采取所學(xué)知識(shí)保護(hù)自己,。

2,、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作。通過(guò)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

(二)、抓住重點(diǎn)確保安全

1,、,、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患,。規(guī)范幼兒園和教師的教育教學(xué)行為,,制止教師體罰和變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,,而發(fā)生安全事故,。

2、加強(qiáng)幼兒園治安整治,,維護(hù)幼兒園正常工作秩序,。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實(shí)際,,定期查找存在的問(wèn)題,,有針對(duì)性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào),、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的重視和支持,。共同做好維護(hù)幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保幼兒園的良好育人環(huán)境,。

3,、定期檢查各種不安全因素,,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理,。把各種危害治安和安全方面的問(wèn)題,,解決在萌芽狀態(tài)。

4,、重視幼兒園的園舍,、用電線路、體育器械及教玩具的檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,,確保幼兒園師生安全。

(三),、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育

1,、加強(qiáng)幼兒的入園、離園管理;

2,、各班教師要把防火,、防溺水、防食物中毒,、防盜,、防觸電、防交通事故等知識(shí)作為安全教育的主要內(nèi)容;

3,、各班教師要通過(guò)安全方面的兒歌,、安全課等加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。

4,、定期開好接送幼兒專用車輛車主,、駕駛員及跟車教師會(huì)議,加強(qiáng)安全教育,,簽訂好安全責(zé)任狀,。

5、全體教師要把對(duì)幼兒的安全教育做深,、做細(xì),,各班教師要備好安全課、上好安全課,,要時(shí)刻繃緊安全這根弦,,把不安全因素消滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作安全,、正常運(yùn)行,。

幼兒園季度計(jì)劃表通用七

我班現(xiàn)有幼兒X名,其中女生X名,,男生有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力,,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促,。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí),讓幼兒健康的成長(zhǎng),。

一,、安全工作目標(biāo)的制定

1、建立班級(jí)安全責(zé)任制,,切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng)、飲食衛(wèi)生安全工作,。

2,、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)及自我保護(hù)能力

二,、其它措施

在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一,。班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí),做到工作到位,,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,,不離開幼兒,并采取一系列措施,,做好安全防范工作,。

1、認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園,。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性,,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。

2,、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,,做好出勤登記,對(duì)缺席(請(qǐng)假)的幼兒及時(shí)了解原因,。

3,、做好戶外體育活動(dòng)前的.準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地,、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,,讓幼兒輕松參與活動(dòng),。

4,、盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,,排除積水,,防止幼兒。

滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,,防止幼兒碰撞及玩水。

5,、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí),。首先,,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險(xiǎn)動(dòng)作,、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,,不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。其次,,教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,不打人,,互相幫助,,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

6,、午休時(shí),,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等,。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,。

7,、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長(zhǎng)憑借人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,,并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡,,謹(jǐn)防幼兒走失。

8,、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,,對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,,并登記。

幼兒園季度計(jì)劃表通用八

在經(jīng)過(guò)中班第一學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活后,,我們一起迎來(lái)新的學(xué)期。根據(jù)本班實(shí)際情況我們擬定了本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃,。

一,、班級(jí)情況

通過(guò)一年來(lái)師生家園的共同努力,絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力,,均能自己穿衣,、進(jìn)餐,已初步具備了生活衛(wèi)生習(xí)慣,,進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定,,都能做到飯前洗手、便后洗手,、飯后自己整理桌面以及餐具;同時(shí)都能積極參與到體育活動(dòng)中,,身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛,、思維靈活,、對(duì)事物充滿好奇心與學(xué)習(xí)欲望,活動(dòng)中能積極發(fā)言,。存在問(wèn)題;由于班中幼兒部分幼兒年齡偏小,,因此還有出現(xiàn)比較自私、任性,,特別是個(gè)別男孩雖然思維較敏捷,,但是行為習(xí)慣方面還存在著不良傾向;有部分幼兒自控能力較弱,注意力容易分散,,遵守集體規(guī)則意識(shí)較薄弱;尊重他人的意識(shí)較薄弱,。

個(gè)別幼兒:平時(shí)有些懶,在家包辦過(guò)多,,造成孩子動(dòng)手能力弱一些,,缺乏主動(dòng)性需要教師、同伴更多的關(guān)心與關(guān)注以幫助他們更好的進(jìn)步,、提高各方面的能力,。

二,、班級(jí)工作總目標(biāo)

針對(duì)上學(xué)期幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題,并圍繞幼兒園工作總目標(biāo)“精心精細(xì)”,,本班特提出以下一些工作目標(biāo):

規(guī)范幼兒一日常規(guī),,學(xué)習(xí)常規(guī):在組織幼兒的一日活動(dòng)過(guò)程中,老師要不斷更新教育觀念,,把更多的自由權(quán)還給幼兒,,把活動(dòng)常規(guī)要求與幼兒的相對(duì)自由相結(jié)合,尤其是在集體活動(dòng)中,,允許幼兒自由發(fā)表意見,,鼓勵(lì)幼兒大膽、自愿,、主動(dòng)地表達(dá)自己的想法,,為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧、寬松,、平等,、自由的氛圍,使幼兒敢說(shuō),、愿說(shuō),。生活常規(guī):良好生活常規(guī)的形成能促進(jìn)幼兒的身體正常發(fā)育,心理健康成長(zhǎng),。因此,,規(guī)范幼兒的生活常規(guī),也是進(jìn)行教育工作的前提,。對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō),,一些良好習(xí)慣、自理能力已經(jīng)形成,,現(xiàn)在的目標(biāo)是要再深入,。在日常生活中,老師要做到眼到,、手到,、心到。

如:洗手,、進(jìn)餐等雖是一件小事,,老師仍要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行經(jīng)常性地教育,,以利于良好習(xí)慣的形成,。

安全工作:幼兒的安全工作始終是班級(jí)的重要工作,幼兒雖然已是到了大班年齡階段,但也正是因?yàn)槿绱?,幼兒的活?dòng)能力變強(qiáng)了,,膽子也變大了,活動(dòng)范圍也更廣了,,往往幼兒更容易游離于老師的視線之外,,因此,對(duì)幼兒的安全教育工作需長(zhǎng)抓不懈,,除了老師經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行口頭教育外,,還要不斷變換形式,讓幼兒了解自我保護(hù)方法,,如:用實(shí)例對(duì)幼兒進(jìn)行教育,、讓受過(guò)傷的幼兒現(xiàn)身說(shuō)法、討論一些不安全行為將導(dǎo)致的后果等等,,讓幼兒也始終能繃緊安全這根弦,形成更強(qiáng)烈的安全意識(shí),,盡量避免和減少一些安全事故的發(fā)生,。

同時(shí),我們將與幼兒一起制定活動(dòng)的規(guī)則,,使他們更明確和更愿意接受各個(gè)活動(dòng)的規(guī)則,,努力實(shí)現(xiàn)自我管理。此外,,在這個(gè)階段,,我們要求幼兒不僅能獨(dú)立完成自己力所能及的事,還要學(xué)習(xí)做一些為集體服務(wù)的事,。如:“小小值日生”“今天我是小老師”等形式,,為班級(jí)分發(fā)碗盤勺,督促小朋友遵守活動(dòng)規(guī)則,、借還物品等,。

家園配合,做好幼小銜接工作,,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí),。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,,也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來(lái)開展工作,,通過(guò)開展“比一比,,誰(shuí)能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動(dòng)腦的好寶寶”等競(jìng)賽活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,通過(guò)開展“跳繩、拍球比賽”,、“古詩(shī)比賽,、“講故事比賽”等多種活動(dòng),激發(fā)幼兒積極向上的良好情感,。

1,、通過(guò)談話、故事,、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),,增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。讓大班幼兒感知到,,即將成為一名小學(xué)生了,,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,,要學(xué)會(huì)自己的事自己做,,遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。

2,、培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀察,、自我體驗(yàn),、自我監(jiān)督、自我批評(píng),、自我評(píng)價(jià)和自我控制等,,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園,,與幼兒共同制定作息時(shí)間表,。如:不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等;其次,,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想,、愛問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題、注意傾聽的習(xí)慣;再有,,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字,、看書、讀書的習(xí)慣;通過(guò)適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),,游戲,、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),。

三、班級(jí)設(shè)置特色活動(dòng)區(qū),。

(1)注重區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)新

本學(xué)期我班將根據(jù)班級(jí)特色豐富美工區(qū)域,,提供大量的操作材料,讓幼兒通過(guò)畫,、拼,、貼、剪,、折,、捏、擺等形式培養(yǎng)動(dòng)手操作能力,,提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識(shí)字區(qū),,通過(guò)擺擺、認(rèn)認(rèn),、讀讀,,培養(yǎng)幼兒對(duì)認(rèn)讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容,,隨時(shí)創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,,運(yùn)用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的,、多元化的活動(dòng),,讓孩子在玩中樂(lè),,玩中思,、玩中求發(fā)展,在指導(dǎo)中做到月月有重點(diǎn),,月月有發(fā)展,。

(2)注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新

環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,,而是在不斷更新,、不斷豐富。在我班的主題墻面上,,將根據(jù)每個(gè)主題內(nèi)容,,及時(shí)更換,及時(shí)展示幼兒的作品,。此外將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓孩子們?cè)诖笕噙@個(gè)大集體里,,愉快地生活,,健康地成長(zhǎng),。

(3)教師自身的經(jīng)營(yíng)

班級(jí)教師能齊心協(xié)作,在日常生活中,,互相尊重,、互相幫助,做到保中有教,,教中有保,。也就是說(shuō),老師能共同站在為孩子著想的立場(chǎng)上,,力所能及的為孩子做好每一件事,。同時(shí)每周一次,老師開一次班級(jí)會(huì)議,,將一星期中看到的,、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行指出、改進(jìn),,使班級(jí)工作能更好的開展,。

四、衛(wèi)生保健讓家長(zhǎng)滿意

1,、本學(xué)期我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中,。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作。教室物品擺放整齊;午睡室床鋪平整;教室四角無(wú)雜物,,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。

3,、培養(yǎng)幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入。

教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,,不要把手指含在嘴里,,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。每天多喝水,。堅(jiān)決杜絕傳染病的流行。

4,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,。

活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。如:跑步時(shí),,眼睛要看前面,,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,,然后才能讓幼兒活動(dòng)。

五,、家長(zhǎng)工作

幼兒是在家庭,、幼兒園、社會(huì)三大環(huán)境影響下成長(zhǎng)的,。其中,,家庭和幼兒園對(duì)孩子的影響力最大。如果家園攜手合作,,就能形成1+1>2的強(qiáng)大合力,。本學(xué)期,我們將采取以下措施做好家長(zhǎng)工作:

1,、做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作,,每周五下午公布下周的一周教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)“家長(zhǎng)共育”,、等多種途徑,,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。

2,、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,、交流幼教新理念,推廣成功的教育案例,,同時(shí)針對(duì)家長(zhǎng)教育的誤區(qū)提出善意的建議,。使家長(zhǎng)與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法,達(dá)成幼兒教育觀念上的共識(shí),。

3,、組織好家長(zhǎng)開放活動(dòng),,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和本班工作的了解,,取得家長(zhǎng)對(duì)我班工作的支持。

以上是本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃,,我們?nèi)焕蠋煂⒁蝗占韧?,積極地投入到工作中,團(tuán)結(jié)合作,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)取,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,使孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)快樂(lè)而美好的最后一學(xué)期,。

幼兒園季度計(jì)劃表通用九

一,、指導(dǎo)思想:

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循,、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,,綜合利用各種教育資源,,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一,、質(zhì)量至上”的觀念,,本著尊重、平等,、合作的原則,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,,努力提高辦園聲譽(yù),,辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。

二,、工作目標(biāo):

1,、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系,、師生關(guān)系,、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2,、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

3,、增強(qiáng)對(duì)家庭,、社會(huì)的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識(shí),,擴(kuò)大服務(wù)范圍,,提高服務(wù)水平。

三,、具體安排:

二月份:

1,、新生幼兒家訪活動(dòng),了解班內(nèi)幼兒基本情況,。

2,、檢查各班家長(zhǎng)園地使用情況,。

3、各教師做好家園聯(lián)系冊(cè)的填寫工作,。

4,、制訂家長(zhǎng)工作計(jì)劃。

5,、召開期初家長(zhǎng)會(huì)

三月份:

1,、檢查各班家長(zhǎng)園地情況。

2,、檢查《家園聯(lián)系冊(cè)》的使用情況,。

3、班舉行校園卡拉ok賽 邀請(qǐng)來(lái)園當(dāng)評(píng)委

四月份:

1,、召開家委會(huì)成員會(huì)議,。

2、中班親子手工制作

五月份,、

1,、 發(fā)揮家長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),籌備慶“六一”活動(dòng),。

2,、 開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)

六月份:

1、舉行慶“六一”活動(dòng),。

2,、評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”。

3,、下發(fā)家長(zhǎng)問(wèn)卷并進(jìn)行情況匯總,。

相信在家園共育的合作下,孩子們將取得更大的進(jìn)步,。

幼兒園季度計(jì)劃表通用十

一,、工作重點(diǎn)

1、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情,,如:穿衣服,、收放玩具,感受獨(dú)立做事情的快樂(lè)和滿足,。

2,、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng),。

3,、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答,。

二,、健康領(lǐng)域

1,、鼓勵(lì)幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣,。

2,、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,,養(yǎng)成飯后擦嘴,、漱口的的良好生活習(xí)慣。

3,、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,,逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪。

4,、會(huì)玩球,、包、小車等多種小型運(yùn)動(dòng)器材,,喜歡做模仿操,。

三、語(yǔ)言領(lǐng)域

1,、愿意用語(yǔ)言與別人交往,,喜歡應(yīng)答。

2,、喜歡聽故事,、兒歌,理解其大意,,愿意跟讀兒歌,。

3、喜歡和成人一起看書,,愿意自己看熟悉的,、感興趣的圖畫書,有初步愛護(hù)圖書的意識(shí),。

四,、社會(huì)領(lǐng)域

1、會(huì)自己選擇活動(dòng),,做自己能做的事情,,如穿衣服、收放玩具,,感受獨(dú)立做事的快樂(lè)和滿足,,對(duì)自己有信心。

2、喜歡來(lái),,喜歡老師和同伴,。

3、初步學(xué)習(xí)輪流,,體驗(yàn)規(guī)則的作用,,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識(shí)。愿意與同伴交往和游戲,,知道同伴的名字,,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。

五,、生活衛(wèi)生工作

1.隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。

2.注意口腔衛(wèi)生,,不把不干凈的物品或手指放進(jìn)口腔,。

3.能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,精神集中地吃飯,,注意地面和衣服的整潔,。

4.能安靜入睡室,在老師的幫助下,,能按順序褲,,放在固定的地方,安靜就寢,,睡姿正確,。

六、安全工作

1.知道外出時(shí)不離開成人,,不接受陌生人的物品,,不跟陌生人走。

2.結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3.知道放學(xué)后不在園內(nèi)玩耍,、不買小攤上的食物,。

4.口袋中有零食、小玩具等能主動(dòng)交給老師,,不自己偷偷玩耍,,避免發(fā)生意外。

七、家長(zhǎng)工作

1.根據(jù)本班具體情況,,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。

2.開展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步,,大家一起運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)多注意孩子的身體狀況,并配合教孩子正確穿校服和擤鼻涕的方法,。

4.家訪個(gè)別孩子,。

 

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