范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

家長意見和建議大全篇一

2,、午餐時間太短,，建議學(xué)校安排孩子中午回家午餐的時間能長一點。

3,、提高學(xué)?；锸硤F的飲食衛(wèi)生和質(zhì)量，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)要合理,，多安裝點水龍頭,，便于學(xué)生洗碗,。

4、加強家校聯(lián)系,，建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師與學(xué)生、家長能長期交流,。

5,、改善辦學(xué)條件，使教師能靜心教學(xué),，消除“走讀”風(fēng),。

6、校門口攤點多,，出售的“三無”食品,，既影響學(xué)生的健康，又污染環(huán)境,。

7,、建議教育孩子對網(wǎng)絡(luò)的正確認識，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，更不要在網(wǎng)吧上網(wǎng)。

8,、孩子從這學(xué)期起,，沒有單元測試，家長無法得知孩子在這個單元是否學(xué)懂,、了解,。建議能有單元測試。

9,、教師上班時間注重儀表,，建議不要濃妝艷抹，穿工作服,。課前教師早點進教室,，能更好地督促學(xué)生讀書、自習(xí),，課間時也要注意監(jiān)管學(xué)生活動情況,。

10、建議加強對孩子的教育,，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,，懂得節(jié)約，能獨立生活,，對孩子的學(xué)習(xí)多一點鞭策或鼓勵,，耐心輔導(dǎo)，以增強他們的自信心、對學(xué)習(xí)有興趣,，克服厭學(xué)現(xiàn)象,，提高孩子的素質(zhì)與自信，從而可以大膽地融入學(xué)習(xí)和生活,。

家長意見和建議大全篇二

尊敬的老師你好：

暑假快過完了,，在整個假期中，我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,，如果不及時糾正,，會成為習(xí)慣，對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的,，所以我想在這里提幾點建議,，希望我們共同攜手對孩子進行教育，是孩子得到良好的發(fā)展,。

1,、作業(yè)量方面，是不是應(yīng)該有目的性,，讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;

2,、作業(yè)質(zhì)量反面，應(yīng)該嚴格要求,，不要潦草,，不許混亂是吧?

3、在讀書方面應(yīng)該做出明確的要求：讀什麼書,，怎樣讀,，讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?

4、在作文方面,，應(yīng)該不止一定數(shù)量的作文,，而且要求一定認真寫好，從字數(shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要有名求的要求,，才可以使孩子努力寫好;

5,、日記的數(shù)量方面，大體應(yīng)該假期最起碼應(yīng)該些20——30篇,，把自己在假期的事情都寫一些,，不僅可以對假期生活做好記錄，也可以鍛煉寫作能力,，積累寫作素材不是嗎?

總之,，在假期中，我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,，但是我提出的建議也不一定是對的,，如果我說的不對,，希望諒解，對你個人沒有什麼,，只是希望我們能夠攜手把孩子教育好,。謝謝老師對孩子的關(guān)照!

-x的家長。

家長意見和建議大全篇三

1,、教師要加強學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)時代發(fā)展的需要,。

2,、要加強對教師的敬業(yè)教育。

3,、教師要多學(xué)點“心理學(xué)”,，多了解、理解孩子,，做孩子的知心朋友,。

4、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點,，有目的地施教,。

5、教師要愛孩子,，應(yīng)該真正讓孩子們體會到教師像“媽媽”一樣,。

6、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

7,、在教育活動中應(yīng)多鼓勵少批評幼兒,。

8,、增加幼兒戶外活動時間，切實提高幼兒體能,。

9,、要重視培養(yǎng)幼兒獨立生活的能力。

10,、要重視培養(yǎng)幼兒動手動腦的能力,。

家長意見和建議大全篇四

為了能讓孩子得到更好地教育和生活，家長們向?qū)W校提出來一些建議和意見,。

家長們從學(xué)習(xí),、生活的各個方面，針對學(xué)校的不完善之處,，提出了大家的意見和建議,。

一,、師資

這是實驗文博學(xué)校吸引廣大擇校學(xué)生家長最大的賣點也是優(yōu)勢。毋庸置疑,，師資都是總校本部的老師,，值得肯定，但是對于很多家長來說,，對班內(nèi)的各科老師還是缺乏了解,，心里沒底，只能根據(jù)一些道聽途說的信息來判斷老師的背景資料,。所以希望在家長會上能把各班每位班主任和任課老師的基本情況給家長進行介紹,，一來這是尊重家長知情權(quán)，二來便于互相溝,，三可以避免家長們在下面亂猜,。

二、班級人數(shù)

報名之初,，當(dāng)時領(lǐng)導(dǎo)給出承諾是每班最多不超過55人,，一共十二個班，結(jié)果開學(xué)成了變成十四個班,，到今天為止,，每班應(yīng)該都有六十個人(今天班里又進新人了。)其實很多家長都能理解到校方的壓力,，但是家長的心里也都有個底線,，就是六十個人已經(jīng)到了最高警戒線了。如果再進新人,，建議校方重新開班,，專門吸收后來的學(xué)生。從人數(shù)上控制,，從學(xué)生成績上把關(guān),，也是為了明年文博再招新生做的一個典范。文博作為民辦性質(zhì),，已經(jīng)也應(yīng)該區(qū)別于過去總校在劃片生條子生問題上帶來的不好影響,，學(xué)校學(xué)習(xí)成績最終是校領(lǐng)導(dǎo)在公眾在上級面前最好的力證，相信校領(lǐng)導(dǎo)會高度重視這個問題,。

三,、住宿

住宿是外地和路遠的家長迫不得已而為止，很多同學(xué)也考上了其他學(xué)校,，最終選擇了省實驗,，放棄別的學(xué)校更好的住宿條件，本來對實驗文博在住宿方面不會有太多苛求,，況且文博學(xué)校初次招生也已經(jīng)盡到了無利潤的提供,，一學(xué)期200的住宿費是有目共睹的低廉,。但是因為大部分孩子都是獨生子女，家長的愛子心切,，也希望學(xué)校在住宿方面出現(xiàn)的各種問題給予更好的解決,。如果因為住宿，讓更多的家長糾結(jié),，選擇在外租住房子勢必會影響明年外地優(yōu)秀生源對實驗的擇?？紤]。

住宿家長意見總和：

1：如果可行,，不允許學(xué)生帶手機,，考慮安裝固話。

2：熄燈后,，嚴格例行檢查,，規(guī)范孩子的作息習(xí)慣。

家長意見和建議大全篇五

1,、大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)是有涵養(yǎng)的知識分子,，經(jīng)常在隊長的褥罵下，我想是培養(yǎng)不出來的,。我真心希望學(xué)校能辦成大家喜歡的,、有文化氛圍的好學(xué)校。

2,、民樂雙休日補習(xí)太多了,，學(xué)生都沒有時間好好的休息。

3,、這個是給民樂的老師們提的意見：我知道你們很多都是恨鐵不成鋼,，但是也要注意自己的身體，不要搞個什么拖著病還來上課,，還有一定要注意尊重學(xué)生,，成績就算再差，可是畢竟每個人都有自尊心,，如果你們話說錯傷了他們的自尊心,，那就不好了,。

4,、學(xué)校應(yīng)關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)條件，目前這樣14個人合用4個水龍頭,，吃飯一次要排長隊,，大二的學(xué)生連象樣的教室都沒有，圖書館和電腦房更不象樣,，根本不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,。這樣是不是太誤人子弟了,。

5、孩子們已經(jīng)進入初三了,，我覺得應(yīng)該恢復(fù)早晚自習(xí),，以便更好的迎接中考。

6,、關(guān)于孩子們在學(xué)校的飲水問題,，也應(yīng)像以前一樣，取之于孩子,，用之于孩子,，于人于己都方便。

7,、每次的單元測驗和每次的考試,，孩子們不會做的題和做錯的題，老師們一定要及時訂正和加以講解,。

8,、所謂準軍事化管理并不是正真的軍事化管理，學(xué)校應(yīng)從軍隊管理中吸取部份對學(xué)生有用的和合適的項目應(yīng)用到實際工作中,，而不是生拉硬搬,。例如：早上起床后大可不必出去集合，可簡單搞一下衛(wèi)生工作后靜心讀一會書,，再集合去吃早餐,。一天中集合次數(shù)不能太多，占用了學(xué)生太多的讀書時間,，學(xué)生應(yīng)以讀書為主,。

9、學(xué)校應(yīng)該注意多一點活動,，發(fā)展學(xué)生的興趣,，光靠死讀書是不行的，將來一定會吃虧,。象現(xiàn)在我們在學(xué)校,，什么什么節(jié)目啊什么的，很少有是民樂出來的學(xué)生上去表演的,，大家都光會死讀書了,。其實我覺得,應(yīng)該可以適當(dāng)多的增加一點比賽之類的。

家長意見和建議大全篇六

1,、在教育教學(xué)過程中,，任課教師應(yīng)多與家長聯(lián)系，以便家長更多地了解各門學(xué)科的情況,。

2,、學(xué)校各年級放學(xué)時間能否錯開些,，進一步改善校門口放學(xué)擁擠的現(xiàn)象，確保道路暢通和安全,。

3,、改善學(xué)校伙食,，提高米飯的質(zhì)量,，菜的花樣多一些，保證冬季學(xué)生能吃上熱菜熱飯,。

4,、還應(yīng)減少學(xué)生作業(yè)量。

5,、教學(xué)進度太快,，希望能慢一點，多留點時間給孩子自己支配,。

6,、學(xué)校雙休日可開展一些學(xué)科以外的興趣班，或組織學(xué)生參與勞動,。

7,、學(xué)校要全面培養(yǎng)孩子的能力，特別是孩子感興趣的剪刻紙課程,，更希望學(xué)校特色教育活動多一些,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力，發(fā)揮學(xué)生自己的才能,，使孩子得到全面發(fā)展,。

8、希望學(xué)校加強各項體育鍛煉活動,，增加學(xué)生的課外活動時間,，讓學(xué)生得到更全面的發(fā)展。

9,、獨生子女碰到問題,，容易造成心理問題，加強孩子們的心理教育

10,、希望展示優(yōu)秀孩子的成長經(jīng)歷,。

家長意見和建議大全篇七

1、教師要加強學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，以適應(yīng)時代發(fā)展的需要,。

2,、要加強對教師的敬業(yè)教育,。

3、教師要多學(xué)點“心理學(xué)”,，多了解,、理解孩子，做孩子的知心朋友,。

4,、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點，有目的地施教,。

5,、教師要愛孩子，應(yīng)該真正讓孩子們體會到教師像“媽媽”一樣,。

6,、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7,、在教育活動中應(yīng)多鼓勵少批評幼兒,。

8、增加幼兒戶外活動時間,，切實提高幼兒體能,。

9、要重視培養(yǎng)幼兒獨立生活的能力,。

10,、要重視培養(yǎng)幼兒動手動腦的能力。

家長意見和建議大全篇八

1,、老師多與家長溝通交流,。

2、多開展各種安全紀律教育活動

3,、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動,，注意學(xué)生的全面發(fā)展。

4,、對學(xué)生要嚴格要求,，加強管理。

5,、教師應(yīng)多做耐心教育,，多表揚學(xué)生。

6,、不亂訂書刊,，不亂收費，收費制度應(yīng)透明。

7,、教師要掌握學(xué)生的實際情況,，以便于因材施教，不要歧視差生,。

8,、教師要注意身心健康。

9,、多組織軍訓(xùn)活動,，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。優(yōu)化育人環(huán)境,，排除社會不良青年到校擾亂,。

10、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

11、加強對學(xué)生的品德教育,，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀律,。

12、讓學(xué)生多實踐學(xué)到的知識,。

13,、現(xiàn)在部分學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力太輕。

14,、孩子們的作業(yè)要加強監(jiān)督,，盡量杜絕抄襲。

家長意見和建議大全篇九

1,、嚴格管理,，狠抓校風(fēng)校紀。加強學(xué)生行為規(guī)范教育,，嚴格規(guī)范學(xué)生的行為,。

2、建議初三每日增加30分鐘的輔導(dǎo)課,，針對學(xué)生的弱勢學(xué)科查缺補漏,。

3、加強放學(xué)時北大門口秩序的管理,，既管三尺門里,，也察三尺門外?？梢园l(fā)動家長協(xié)助,。

4,、嚴格管理學(xué)生在校期間的行為，對校外不良人員的干擾要有切實可行的措施,，對本校的個別與社會青年經(jīng)常接觸的學(xué)生加強監(jiān)督,，及時制止歪風(fēng)邪氣在學(xué)校的傳播、泛濫,。杜絕學(xué)生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生,。

5,、對學(xué)生進行安全防范教育,，提高安全意識。重視學(xué)校治安管理,。

6,、減少史地生政的作業(yè)量。

7,、對家長提出的意見建議及時反潰

8,、豐富學(xué)生課余生活，組織好課外興趣小組,、課外活動小組,，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)學(xué)生特長,。多組織社會實踐活動,。

9、教學(xué)設(shè)施維護維修要及時,。重視非文化課的教育效果,。

10、嚴格要求學(xué)生的儀容儀表加強班主任隊伍建設(shè),，加強班主任培訓(xùn),。

家長意見和建議大全篇十

一、關(guān)于生活健康：

從生活上多照顧;吃飯要分碗,，勿湯泡飯,，也不要湯不夠;改善午餐、水果;水果品種豐富,、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數(shù)量;校內(nèi)進行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪孩子的休息時間;課間,、中午讓學(xué)生放松;用眼衛(wèi)生;注意學(xué)生的書寫姿勢;增加學(xué)生運動量;穿校服;天熱了，飲水保證供應(yīng),，不能斷水;

二,、關(guān)于課業(yè)負擔(dān)：

作業(yè)較多;控制作業(yè)量;作業(yè)最好能稍微減少一些;減輕作業(yè)負擔(dān)，降低考試難度;減少每天作業(yè)量;適當(dāng)減少課外作業(yè),，提高布置作業(yè)的質(zhì)量;孩子學(xué)習(xí)壓力較大,，雙休日也做作業(yè);考試難度偏大,，提高部分占比例過高;引發(fā)孩子興趣，不是增加作業(yè),、考試的難度;多點玩的時間,，少點作業(yè)，降低作業(yè)難度,，做法現(xiàn)實點;

三,、關(guān)于家校溝通：

及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況;加強家?；?，多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下小孩的總體情況;經(jīng)常組織公開課，讓家長更多的了解孩子的在學(xué)校的情況;希望在家校通上公布教學(xué)進度;多些家長開放日,，家?；拥幕顒?在今天電腦普及的前提下，還是希望班主任老師用一個筆記小本子,，家校通聯(lián)系和溝通;適當(dāng)減少家長簽名的地方,，如作業(yè)本上;班主任與任課老師缺少與家長溝通，應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系,，反映學(xué)生在學(xué)校的情況,，班級內(nèi)要經(jīng)常開家長會;

四、關(guān)于因材施教,、個性培養(yǎng),、教育方法：

因材施教;更多的理解每個孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈;多關(guān)注不活潑的孩子;多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生;注意個性培養(yǎng);改善與學(xué)生交流方式,，注重孩子的特點;對孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見;加強習(xí)慣引導(dǎo);要放大優(yōu)點,，淡化缺點;盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點，多給予鼓勵,。對付每個學(xué)生;加強老師與學(xué)生單方面溝通,，針對孩子的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個孩子的關(guān)注，是需要思考的問題,，教育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象,，所以歸根到底，學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校,。不以批評為主,，要表揚鼓勵，多給孩子展示機會;老師要正確分析每個學(xué)生的具體狀況,，對癥求藥,，培養(yǎng)孩子的獨立能力和學(xué)習(xí)能力;多鼓勵，多交流,，學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任,。多鼓勵孩子,，增強自信，培養(yǎng)興趣;希望班主任正確評價每一個孩子,，不要對幾個人特別偏愛;多關(guān)注細節(jié),，多全面發(fā)展，少一些嘩眾取寵;更注重賞識教育;對自然藝術(shù)特長的學(xué)生,，要堅持長期培養(yǎng);盡量多鼓勵學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生自信心;

五、關(guān)于各科學(xué)習(xí)：

多讀課外書;高段年級集中優(yōu)秀教師抓好“優(yōu),、精,、尖”學(xué)生培養(yǎng);老師多明確一些課外的學(xué)習(xí)內(nèi)容，最好能非常明確具體,，現(xiàn)在有指導(dǎo),，但明確,、具體尚不夠;音樂,、美術(shù)、體育課應(yīng)該多樣化;英語教學(xué)上,，在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣上下功夫;教學(xué)的重點不應(yīng)是那些尖子,，淡化分數(shù)，使學(xué)生喜歡學(xué)校;希望語,、數(shù),、外主要課程不要經(jīng)常更換老師;

六、關(guān)于實踐能力培養(yǎng)：

全面落實“德,、智,、體、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實踐的機會盡量多;多增加一些有意義的集體活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi),、地震等演習(xí);多舉行防災(zāi)訓(xùn)練,、軍事疏散;加強一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動,，讓孩子親近自然,，接近社會;通過學(xué)校的引導(dǎo)，讓孩子加強獨立生活能力;希望學(xué)校多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育,。

七,、其他：

社會實踐活動作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實際能力，否則變成家長作業(yè);

只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班,。