作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧。
幼兒園小托班活動教案及反思篇一
：《大大和小小》目標(biāo)：1,、感知和分辨物體的大與小,。
2、把物體進(jìn)行大小分類,。
準(zhǔn)備：
大小球若干,、大小籃子各一個,、大小娃娃各一個，大小魚各一個過程：
一,、感知大與小,，玩游戲：大大和小小1,、今日,，有兩位客人和我們一塊兒做游戲,。出示大娃娃,。"這是大大,，我們拍拍大大：大大你好!我們一齊說：大大力氣大,、大大是個大胖子,、大大要吃大魚···(加上動作)2,、出示小娃娃，這是小?。盒⌒∧愫?我們一齊說：小小力氣小,、小小不鍛煉,、小小吃小魚···3、游戲：給大大,、小小坐椅子,。這兒有兩把椅子,，我請大大和小小坐椅子,，誰來幫忙它們?
4、小結(jié)：大大坐大椅子,，小小坐小椅子,。
二.觀察初步認(rèn)識、分辨大與小1,、出示球,，有幾個球呢?(幼兒手口一致點數(shù))哪個大呢?哪個小呢?
2,、一齊用手勢做一做大球和小球的樣貌。
3,、大小球分類：把大球放在大籃子內(nèi),，小球放在小籃子內(nèi)。
三,、結(jié)束活動玩游戲《吹泡泡》
活動目標(biāo)1,、學(xué)習(xí)角對角對折的基本技法，大膽嘗試按小猴子標(biāo)記折紙,。
2,、對折紙活動產(chǎn)生興趣，體驗折紙成功的歡樂,。
活動準(zhǔn)備
正方形紙人手一張,。正方形范例一張。
活動過程
1,、引導(dǎo)幼兒觀察正方形紙,，認(rèn)識對角線和對角。
教師出示范例,，引導(dǎo)幼兒看圖,，說說：這是什么形狀?紙上有什么?告訴幼兒這是一張正方形紙，中間的虛線叫對角線,，有猴子的兩個角叫對角,。
2、教師示范講解折尖尖的山的基本方法,。
將正方形紙放在桌子上,，一只猴子在上頭，一只猴子在下頭,，對著自我的身體,，一只手拿著下頭的猴子，向上頭的猴子折,，然后用手指將山腳下的邊壓平,。
瞧：正方形的紙變成了一座尖尖的山，山上有什么?山上有草,，有樹,，還有可愛的小猴子呢!
小朋友們，你們想折一座尖尖的山嗎?
3,、幼兒進(jìn)行折紙活動。
教師巡回觀察,，了解幼兒折紙情景,，給幼兒具體的指導(dǎo)和幫忙,。
4、展示幼兒作品,。
教師引導(dǎo)幼兒相互觀察,、欣賞作品，并給予表揚和鼓勵,。
幼兒園小托班活動教案及反思篇四
：補充另一半圣誕樹活動目標(biāo)1,、喜歡參與裝飾圣誕樹。
2,、在玩玩,、樂樂中體驗過圣誕的歡樂。
活動準(zhǔn)備
1,、繪畫紙-未裝飾的圣誕樹
2,、油畫棒，水彩筆,。
3,、圖片-圣誕樹
活動過程
一、欣賞圣誕樹
教師引導(dǎo)幼兒一齊欣賞圣誕樹,。
二,、討論圣誕樹
教師：圣誕樹上有什么?
(幼兒自由討論)
三、裝飾圣誕樹
教師：我們這兒也有一棵圣誕樹,，它想請小朋友來幫它打扮一下,，
把另一半圣誕樹也打扮的一樣漂亮。
教師介紹裝圣誕樹,，說說它們的名稱,，形狀，顏色,。
并請小朋友裝飾圣誕數(shù),。
四、分禮物
教師：圣誕樹真漂亮,，過圣誕節(jié)要唱好聽的歌,，我們一齊來唱歌迎圣誕。
教師：你們唱的歌可真棒,，圣誕老人要給你們禮物啦,。
幼兒自由選取禮物，分享禮物,。
活動目標(biāo)1,、讓幼兒明白冬天是寒冷的,。
2,、經(jīng)過包水餃,，發(fā)展幼兒小手的靈活本事。
活動準(zhǔn)備
1,、圖片-水餃
2,、幼兒用彩色橡皮泥。
活動過程
一,、導(dǎo)入
1,、教師：小朋友們，外面冷不冷啊?
教師要告訴你們外面這么冷是因為冬爺爺來了,，冬爺爺來了,，我們請冬爺爺吃水餃好嗎?
2、教師：小朋友想不想自我親自做餃子冬爺爺吃呢?
教師還要說一下我們今日做的餃子不是真水餃,，是用橡皮泥做的餃子,，所以我們不能吃?
二、制作過程
1,、教師：請小朋友拿一塊自我喜歡的橡皮泥,，然后跟教師做——團團….拍拍….咦!餃子皮做好了。
2,、教師：小朋友做好了餃子皮然后做什么呢?
教師想問小朋友都吃過什么餡的餃子?
好,，那你們就挑你們最喜歡的橡皮泥做餃子餡吧。
3.教師以一邊講解示范一邊來回幫忙孩子完成制作,。
三,、結(jié)束
小朋友們做的餃子可真好呀!那我們抓緊時間把餃子送到寶寶餐廳去吧!
