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幼兒園德育工作計(jì)劃年度安排5篇

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幼兒園德育工作計(jì)劃年度安排5篇
時(shí)間:2024-07-01 05:59:24     小編:江JSX

時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

幼兒園德育工作計(jì)劃年度安排5篇一

一、指導(dǎo)思想

德育教育是學(xué)前教育的重要組成部分,,是有目的,、有組織的塑造兒童心靈的活動(dòng)。幼兒期是思想品德教育的啟蒙時(shí)期,,良好的思想品德行為習(xí)慣對(duì)幼兒形成健全的人格起著重要的作用,。《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:“幼兒園品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主,,注重潛移默化的影響,,并貫穿于幼兒生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中”。遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習(xí)慣形成的規(guī)律,,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,,注重把德育有機(jī)和諧地滲透到幼兒日常生活的教育中去,結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,,考慮我班幼兒的實(shí)際情況,,特制定本學(xué)期品德教育計(jì)劃。

二,、班級(jí)情況分析

經(jīng)過(guò)兩年多的幼兒園集體生活后,,幼兒在各方面有了很大的進(jìn)步。大多數(shù)幼兒情緒穩(wěn)定,,能自覺(jué)遵守幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則,。對(duì)人有禮貌,會(huì)使用禮貌用語(yǔ),,已基本養(yǎng)成良好的禮貌行為,,知道和同伴要友好相處。但也有個(gè)別幼兒,,自我意識(shí)非常強(qiáng),,在活動(dòng)中不懂得謙讓,對(duì)于這樣的孩子,老師要耐心教育,,并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,家園共育,使孩子養(yǎng)成良好的品質(zhì),。大部分幼兒的集體意識(shí)更強(qiáng)了,,喜歡參加集體游戲活動(dòng),樂(lè)意為班級(jí)做事情,,幫助小伙伴,,幫老師整理圖書、玩具,,知道玩具玩完以后要放回原處,。愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,。但是,,大多數(shù)幼兒的責(zé)任心仍有待加強(qiáng),做事時(shí)還表現(xiàn)出較強(qiáng)的依賴性,,不愿主動(dòng)嘗試和探索,。自理能力差,進(jìn)餐速度慢,,一些幼兒的挑食,、偏食現(xiàn)象嚴(yán)重,個(gè)別幼兒仍不能獨(dú)立地穿衣褲,。有個(gè)別孩子不懂得及時(shí)整理圖書,、玩具,不愛(ài)惜圖書,。一部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差,。文明行為習(xí)慣缺乏。

三,、工作目標(biāo)

1,、培養(yǎng)幼兒講文明禮貌講話態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì)傾聽別人的講話,,不隨便打斷別人的話,。會(huì)正確使用“請(qǐng)、謝謝,、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ),樂(lè)意與周圍人交往,。

2,、教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動(dòng)成果,。愿意做力所能及的事,,通過(guò)參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng),培養(yǎng)自理能力及愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,。通過(guò)家園配合,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),并學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心家中成員,。

3,、關(guān)心友愛(ài)同伴,并樂(lè)于幫助別人,。能分辨一般是非,初步評(píng)價(jià)自己和別人的行為,,愿意學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),建立良好的同伴關(guān)系,。

4,、教育幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)社區(qū),,尊敬愛(ài)護(hù)國(guó)旗,、國(guó)徽。激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),,尊敬,、愛(ài)護(hù)國(guó)旗、國(guó)徽,,并為自己是一個(gè)中國(guó)人感到自豪,。

5、讓幼兒了解一般的'安全常識(shí),,有一定的自我保護(hù)能力,。

四、具體措施和內(nèi)容

1,、注重為幼兒營(yíng)造和諧,、民主、寬松,、愉快的精神氛圍,,建立平等、和諧,、理解,、信任的師生關(guān)系,以良好的環(huán)境影響人,以生動(dòng)的活動(dòng)感染人,,以積極的體驗(yàn)塑造人,,以有趣的學(xué)習(xí)發(fā)展人。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,,形成良好的班級(jí)常規(guī)。班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,,根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,切合實(shí)際地開展,,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

3、在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛(ài),、關(guān)心,,并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。

4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德,、行為也得到同化,,有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

5,、開展系列活動(dòng),,介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,,做個(gè)守紀(jì)律,、好行為的孩子。

6,、家園聯(lián)系共同教育,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,,必需保持教育的一致性,。因此,家庭,、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育,,保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè),、家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng),。

五、具體工作安排

三月份:

回憶過(guò)新年時(shí)的熱鬧氣氛,,體驗(yàn)大一歲了的快樂(lè),。體會(huì)媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛(ài),。關(guān)心友愛(ài)同伴,,并樂(lè)于幫助別人。

1,、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛(ài),、關(guān)心,并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,。

2,、利用節(jié)日對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,如:“三八”節(jié)開展愛(ài)媽媽系列活動(dòng),。“3.12”植樹節(jié),,向幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育。

3,、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日教育。

四月份:

體驗(yàn)大自然的美好,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。講話態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì)傾聽別人的講話,,不隨便打斷別人的話,。

1、通過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話,。

2、講解示范,,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話,。

3、區(qū)角游戲“說(shuō)一說(shuō)”,,訓(xùn)練幼兒說(shuō)話和傾聽別人講話的能力,。

4、有關(guān)春季的主題教育,。

5,、安全教育。

五月份:

體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,,尊敬長(zhǎng)輩,,關(guān)心父母,,珍惜成人的勞動(dòng)成果。

1,、五一節(jié)節(jié)日教育,,參觀、觀察,、實(shí)踐,,了解成人的勞動(dòng),并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果,。

2,、通過(guò)故事、兒歌,、情景表演,、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩,,并關(guān)心,、熱愛(ài)自己的父母。

六月份:

體驗(yàn)祖國(guó),,社會(huì)對(duì)自己的愛(ài),。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自我和他人,。

1,、通過(guò)老師對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià),有意識(shí)地教會(huì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),。

2,、通過(guò)幼兒對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià),鍛煉幼兒初步正確地評(píng)價(jià)自我和他人,。

3,、六一節(jié)節(jié)日教育。

七月份:

1,、利用幼兒德育素質(zhì)評(píng)價(jià)表,,對(duì)幼兒進(jìn)行德育測(cè)評(píng)。檢測(cè)幼兒教育效果,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

2、利用教研學(xué)習(xí),,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,與其他教師共同探討好的學(xué)習(xí)方法,原則途徑,,交流好的教育經(jīng)驗(yàn),。

幼兒園德育工作計(jì)劃年度安排5篇二

一,、指導(dǎo)思想:

幼兒期是智力開發(fā)的期,也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的.道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練,,是幼兒教育中一向十分重要的工作,。所以,我們特制定此計(jì)劃,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),,促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展,。

二,、情景分析

1、本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),,已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有構(gòu)成良好的品德,。

2,、心中有他人的意識(shí)不足,不會(huì)同情,、體諒、幫忙關(guān)心他人,。

3,、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,,圖書隨意撕,,自來(lái)水任其流,不尊重成人的勞動(dòng),。

4,、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不認(rèn)真,,沒(méi)有克服困難的精神,。

5、禮貌行為習(xí)慣缺乏,,沒(méi)禮貌,,不謙讓,,愛(ài)打架,說(shuō)臟話,。

三,、措施、資料:

針對(duì)以上問(wèn)題,,我們要進(jìn)行糾正,、改善,促進(jìn)幼兒良好品德構(gòu)成與發(fā)展,。對(duì)此,,我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案:

1、班級(jí)每一天進(jìn)行晨間談話,,根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,切合實(shí)際地開展,,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié),、時(shí)事展開活動(dòng),,豐富幼兒的知識(shí),指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí),。

3,、開展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,,做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子,。

4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),,品德,、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

四,、具體工作安排:

三月份:

回憶過(guò)新年時(shí)的熱鬧氣氛,體驗(yàn)大一歲了的歡樂(lè),。體會(huì)媽媽的辛苦,,用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛(ài)。關(guān)心友愛(ài)同伴,,并樂(lè)于幫忙別人,。

1,、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛(ài)、關(guān)心,,并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,。

2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育,。

3,、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日教育。

四月份:

體驗(yàn)大自然的完美,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。講話態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì)傾聽別人的講話,,不隨便打斷別人的話,。

1、經(jīng)過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話,。

2、講解示范,,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話,。

3、區(qū)角游戲“說(shuō)一說(shuō)”,,訓(xùn)練幼兒說(shuō)話和傾聽別人講話的本事,。

4、有關(guān)春季的主題教育,。

5,、安全教育。

五月份:

體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,,尊敬長(zhǎng)輩,,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動(dòng)成果,。

1,、五一節(jié)節(jié)日教育,,參觀,、觀察、實(shí)踐,,了解成人的勞動(dòng),,并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。

2,、經(jīng)過(guò)故事,、兒歌,、情景表演、談話等方式,,使幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩,,并關(guān)心、熱愛(ài)自我的父母,。

六月份;

體驗(yàn)祖國(guó),,社會(huì)對(duì)自我的愛(ài)。感受歡慶的熱鬧氣氛,。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自我和他人,。

1、經(jīng)過(guò)教師對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià),,有意識(shí)地教會(huì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),。

2、經(jīng)過(guò)幼兒對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià),,鍛煉幼兒初步正確地評(píng)價(jià)自我和他人,。

3、六一節(jié)節(jié)日教育

幼兒園德育工作計(jì)劃年度安排篇3

新世紀(jì)的新型人才應(yīng)是體,、智,、德、美兼?zhèn)涞娜瞬?,而樹立一個(gè)良好的品德行為習(xí)慣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,。德育教育是學(xué)前教育的重要組成部分,是有目的,、有組織的塑造兒童心靈的活動(dòng),。

幼兒期是人格開始形成的基礎(chǔ)階段,適時(shí)適度的品德教育將為形成,、發(fā)展,、鞏固幼兒良好的個(gè)性奠定基礎(chǔ)。幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)決定了幼兒可塑性大,,容易接受各種思想的影響,。這時(shí)期對(duì)幼兒施以良好的教育和潛移默化的影響,激發(fā)幼兒積極的心理狀態(tài)是幼兒形成正確思想情感和良好品德修養(yǎng)的關(guān)鍵,。

一,、培養(yǎng)幼兒愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)情感,。

一個(gè)懂得愛(ài)的人才能懂得工作、生活與學(xué)習(xí)。對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)集體教育能幫助幼兒從小樹立遠(yuǎn)大的理想,,從小胸懷大局,,有集體意識(shí),能培養(yǎng)幼兒強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛(ài)的意識(shí),,激發(fā)他們長(zhǎng)大了做一個(gè)有益于人民的人的愿望,。

愛(ài)祖國(guó):

1、教育幼兒熱愛(ài)自己的父母,、老師,、小伙伴,逐步擴(kuò)大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,。認(rèn)識(shí)他們勞動(dòng)的意義,,知道他們是在為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作,培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛(ài)他們,。熱愛(ài)解放軍,,學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。

2,、培養(yǎng)幼兒從愛(ài)家庭,、愛(ài)幼兒園,逐步擴(kuò)大到愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó),。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的名勝古跡,自然風(fēng)景,,著名建筑,,了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自己美好,、富饒祖國(guó)的思想感情,。

3、讓幼兒知道我們的國(guó)家是中國(guó),,我們是中國(guó)人,;我們的國(guó)家很大,人口很多,。教幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽;能識(shí)別國(guó)歌的曲調(diào),,知道國(guó)歌的主要內(nèi)容,。

4、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都北京,。北京是我國(guó)經(jīng)濟(jì),、文化和政治中心。

5,、向幼兒介紹一些我國(guó)或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,,使幼兒初步懂得熱愛(ài)英雄、學(xué)習(xí)英雄,。

6,、根據(jù)我國(guó)和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,有選擇地認(rèn)識(shí)一些節(jié)日,,以增進(jìn)兒對(duì)勞動(dòng)者的尊敬,,激發(fā)活潑愉快的情緒和愛(ài)祖國(guó)的情感。

7,、對(duì)幼兒進(jìn)行初步的國(guó)際主義教育,,教育幼兒愛(ài)不同的國(guó)家,不同種族的人民和小朋友,。

愛(ài)集體:

1,、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活,,進(jìn)而熱愛(ài)幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處,感受共同生活的愉快與歡樂(lè),。不獨(dú)占、不爭(zhēng)搶玩具,、圖書等到物品,。不打人、不罵人,,能互相謙讓,,逐步學(xué)會(huì)自己解決與同伴的爭(zhēng)執(zhí)和糾紛。

2,、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,,關(guān)心集體,愿意為集體做好事,。讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,,對(duì)同伴富有同情心,當(dāng)別人有困難時(shí)能去幫助解決,,給予同情和安慰,。并愛(ài)護(hù)比自己年幼的.同伴,還會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和別人的行為,。

3,、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動(dòng)的規(guī)則,養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣,。

二,、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

好習(xí)慣終身受益,,我們應(yīng)注重幼兒良好生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中,。從小班開始,老師應(yīng)該教孩子怎樣講清潔,、愛(ài)衛(wèi)生,,教他們應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做,,并在實(shí)際的生活中給予正確引導(dǎo),。

三、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣,。

講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過(guò)良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來(lái)的文明行為,,是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求。因此,,必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育,。

1、對(duì)老師,、小朋友,、家里人、客人有禮貌,,知道有禮貌是好孩子,。

2、會(huì)使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng),、您,、早、好,、謝謝,、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系,。

3,、別人說(shuō)話時(shí)不隨便打斷,不亂插嘴,。

4,、不需成人更多的提醒,能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,。

四,、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力,,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,,有自信心,、同情心。

兒童幼兒的個(gè)性,,起源于兒童同周圍世界的積極主動(dòng)的相互作用。根據(jù)皮亞杰心理學(xué)發(fā)現(xiàn),,兒童的意識(shí)產(chǎn)生于他們對(duì)自身動(dòng)作的反思,;兒童因?yàn)閯?dòng)作而認(rèn)識(shí)世界,兒童也因?yàn)閯?dòng)作而意識(shí)到那個(gè)發(fā)出動(dòng)作的我,。兒童是社會(huì)的人,,培養(yǎng)幼兒與人交往的能力對(duì)幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用。在一日生活中,,教師們要有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的交往能力,,讓孩子們?cè)诨?dòng)中學(xué)會(huì)互助、合作與分享,,培養(yǎng)他們的自信心,、同情心。

幼兒園德育工作計(jì)劃年度安排5篇三

一,、班級(jí)情況分析

雖我班幼兒人數(shù)較少,,但幼兒普遍年齡偏小,均為3歲左右,,且有大部分為初次上幼兒園,,所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本期德育計(jì)劃。

二,、工作目標(biāo)

1,、萌發(fā)幼兒的愛(ài)心,從愛(ài)周圍的人開始,,培養(yǎng)幼兒愛(ài)父母,、愛(ài)師長(zhǎng),以及愛(ài)伙伴,;進(jìn)行初步的集體觀念教育,,萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和愛(ài)幼兒園、愛(ài)懷化,、愛(ài)祖國(guó)的情感,。

2、養(yǎng)成初步的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,,能遵守生活作息制度,,不挑食,、不偏食,早睡早起,。有自我保護(hù)意識(shí),,不玩危險(xiǎn)物品,遵守交通規(guī)則,,有病及時(shí)告訴成人,,配合治療。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣,,會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),,不打人、罵人,,與同伴能友好相處,,樂(lè)意幫助同伴,遇事能謙讓,。培養(yǎng)初步的勞動(dòng)興趣,,知道自己能做的事應(yīng)該自己做。

3,、培養(yǎng)健康,、穩(wěn)定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性格,,有同情心,、寬容心,能原諒,、諒解別人,,能積極、主動(dòng)地和小朋友交往,;喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng),,有獨(dú)立做事的愿望,自己能做的事不依賴別人幫助,,有一定的靈活性和機(jī)智性,。誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊,,做錯(cuò)事能承認(rèn)并改正,。

三、工作內(nèi)容

1,、愛(ài)集體教育,。喜歡上幼兒園,在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒,。在老師的要求下,,能關(guān)心愛(ài)護(hù)班上的東西,。在成人鼓勵(lì)下,能愉快地參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),,習(xí)慣集體生活,。能與同伴分享玩具。能熟悉本班幼兒的姓名,。

2,、愛(ài)勞動(dòng)教育。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦,,愿意學(xué)做事,,不事事依賴他人。要自己吃飯,、穿脫衣服,、上廁所,,學(xué)會(huì)正確使用玩具,、圖書以及學(xué)習(xí)用具的使用方法。能按要求自己擺放小椅子,。愛(ài)護(hù)玩具,,不亂丟果皮,不損壞東西,,節(jié)約用水,,洗手時(shí)不玩水。

3,、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)教育。知道自己是中國(guó)人,,中國(guó)好,,認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道升旗,、唱國(guó)歌時(shí)要立正,。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化,愛(ài)家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人,。

4,、愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。喜歡參加集體活動(dòng),,在老師和家長(zhǎng)的提醒,、幫助下,能選擇活動(dòng)內(nèi)容,,有初步的規(guī)則意識(shí),。經(jīng)過(guò)努力完成一項(xiàng)任務(wù)后感到很高興,。了解一年四季的變化,觀察四季植物的生長(zhǎng),。

5,、生活習(xí)慣的教育。注意保持手,、臉部的清潔,,會(huì)用正確的方法洗手、洗臉,。會(huì)用勺子吃飯,,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐、飯后漱口,、擦嘴,、不挑食的習(xí)慣。不把手指,、玩具放入口中,,不玩刀、剪,、玻璃等利器,,生病時(shí)愿意去醫(yī)療看病,打針,、吃藥時(shí)不哭,。

6、文明禮貌教育,。在成人提醒下,,每天早上向父母問(wèn)好,道再見,,見到老師會(huì)站好,。會(huì)正確使用請(qǐng)、謝謝,、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系、再見等禮貌用語(yǔ),,見到長(zhǎng)輩,、同伴、熟人會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,。能有禮貌地做小客人,,不隨便亂翻別人的東西。能與同伴友好相處,,不打人罵人,,不故意擾亂別人,。

7、遵守紀(jì)律教育,。知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩,,輪流玩,初步做到不爭(zhēng)搶,、不獨(dú)占玩具,。愛(ài)護(hù)玩具,用完后整理好并放回原處,。知道應(yīng)遵守各項(xiàng)生活常規(guī)和活動(dòng)常規(guī),,在老師提醒下做到三輕:走路輕、說(shuō)話輕,、取放東西輕,。

8、良好的個(gè)性心理品質(zhì)的教育,。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒,,不愛(ài)哭,不隨便發(fā)脾氣,,能合群,。愿意做好孩子,,自己有事或有要求,,能對(duì)成人說(shuō),在成人的要求下能完成一些任務(wù),。不糾纏成人,,會(huì)獨(dú)立游戲。

敢于向老師及家人說(shuō)出自己的想法和要求,,克服膽怯心理,,敢大膽當(dāng)眾表演、講話,,有自信心,。能在成人幫助下進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

四,、具體措施

滲透各科,、寓教于戲、寓教于樂(lè):各科教學(xué)從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教育,。讓幼兒在語(yǔ)言,、音樂(lè)、美術(shù),、體育,、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德教育,。

幼兒園德育工作計(jì)劃年度安排5篇四

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以《幼兒園教育綱要》和《三至六歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),,扎實(shí)有效的推進(jìn)“生活體驗(yàn)式”德育,。優(yōu)化一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,,富有實(shí)效地開展德育工作,,進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德和修養(yǎng),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì),。

二、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)安全教育,,創(chuàng)建平安校園。

2,、深化師德建設(shè),,提升教師素質(zhì)。

3,、組織多彩活動(dòng),,提高德育實(shí)效。

4,、密切家園聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)和諧共育。

三,、具體措施

(一)重視師幼安全,,注重心理健康的建設(shè),營(yíng)造安全和諧校園,。

1,、幫助幼兒樹立正確的生命觀,培養(yǎng)幼兒對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,,教育幼兒不要傷害自己,,不要傷害別人,不被別人傷害,。

2,、繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),對(duì)幼兒開展有計(jì)劃的安全教育和安全演練,,提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。

3、加強(qiáng)一日活動(dòng)安全管理,細(xì)化日常工作要求,。

4,、增強(qiáng)心理健康意識(shí),重視幼兒心理健康教育,。在健康,、社會(huì)領(lǐng)域及一日活動(dòng)中滲透心理健康教育,關(guān)注留守兒童,、單親幼兒,、特殊兒童的成長(zhǎng),促進(jìn)全體幼兒身心健康,。

(二)加強(qiáng)師德建設(shè),,提高保教質(zhì)量,逐步提升教師素質(zhì),。

1,、深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo),。引領(lǐng)教師關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展,。

2,、以全國(guó)及身邊的師德先進(jìn)為楷模,端正師風(fēng),、優(yōu)化師德,。把教師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為內(nèi)在素質(zhì),努力激發(fā)教師的職業(yè)幸福感,。

3,、繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用,,讓家長(zhǎng)全面客觀評(píng)價(jià)教師,,不斷規(guī)范教育行為。

(三)組織多彩活動(dòng),,注重過(guò)程,、落實(shí)和督導(dǎo),增強(qiáng)德育的針對(duì)性,、實(shí)效性,,突顯我園德育工作特色。

1,、樹立全體教職員工都是德育工作者的觀念,。

2、全體教師都以飽滿的熱情,真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待孩子,,用優(yōu)美的環(huán)境,,和諧的人際關(guān)系及愉快的教學(xué)手段來(lái)感染孩子,使幼兒成為健康陽(yáng)光,、熱情樂(lè)觀,、勇敢有毅力、有進(jìn)取精神的人,。

3,、做實(shí)德育課題《將德育滲透在幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)之中》,通過(guò)開展主題活動(dòng),、一日活動(dòng)中的滲透式教育,、成果再現(xiàn)、成果資料收集整理深化課題的開展,。

4,、嘗試開展養(yǎng)成教育課程,以系統(tǒng),、規(guī)范的課程教育引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、形成開朗的個(gè)性品質(zhì)和樹立積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。每周德育重點(diǎn)和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程,。

5,、注重過(guò)程管理,加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)的力度,。值班領(lǐng)導(dǎo)巡視和督導(dǎo)每周德育重點(diǎn)及養(yǎng)成教育課程的落實(shí)情況,,并隨時(shí)加以記載,成為期末考核的重要依據(jù),。

6,、本學(xué)期將繼續(xù)開展系列德育特色活動(dòng):每周一的升旗儀式、國(guó)旗下的講話,、每周三的給力寶寶秀,、每周五的明星寶寶的評(píng)選,每天晨間的文明小天使活動(dòng),。加強(qiáng)活動(dòng)的組織與落實(shí),,提升活動(dòng)質(zhì)效。由德育處,、教務(wù)處牽頭組織,,各組長(zhǎng)、班主任協(xié)助參與,。

(四)密切家園聯(lián)系,,提高互動(dòng)力度,,形成有效家園合力。

1,、采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去等多種形式,開展家園互動(dòng)和親子活動(dòng),,讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育,,共同營(yíng)造和諧、愉悅,、寬松的教育環(huán)境,。

2、以幼兒園網(wǎng)站和班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)為載體,,深入開展網(wǎng)絡(luò)家園聯(lián)系,,拓展家園溝通的空間與途徑。

3,、通過(guò)組織家長(zhǎng)培訓(xùn),、召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放等活動(dòng),,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),。

4、充分利用家庭,、社區(qū)教育資源,,開展豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng)。如重陽(yáng)節(jié)聯(lián)歡,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,慶元旦活動(dòng)等。

四,、每月德育主題,。

依托養(yǎng)成教育課程,繼續(xù)用展板的形式歸納,、總結(jié),、宣傳、展示德育主題成果,。本學(xué)期一共有3期展板,,分別由小、中,、大班組個(gè)承擔(dān)一次。

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