時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
下半年幼兒園德育工作計(jì)劃安排篇一
愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)人民崇高的美德,,是人們崇高思想和品德的源泉,,是共產(chǎn)主義覺(jué)悟的起點(diǎn),是人們開(kāi)拓前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,,為了形成良好的愛(ài)國(guó)主義思想品德,,必須從小就向幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)的教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛(ài)國(guó)主義情感,。
1,、教育幼兒熱愛(ài)自己的父母、老師,、小伙伴,,逐步擴(kuò)大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民。認(rèn)識(shí)他們勞動(dòng)的意義,,知道他們是在為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作,,培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛(ài)他們。熱愛(ài)解放軍,,學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì),。
2、培養(yǎng)幼兒從愛(ài)家庭,、愛(ài)幼兒園,,逐步擴(kuò)大到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的名勝古跡,,自然風(fēng)景,著名建筑,了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自己美好,、富饒祖國(guó)的思想感情。
3,、讓幼兒知道我們的國(guó)家是中國(guó),我們是中國(guó)人;我們的國(guó)家很大,,人口很多,。教幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽;能識(shí)別國(guó)歌的曲調(diào),,知道國(guó)歌的主要內(nèi)容,。
4、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都——北京,。知道北京有天安門,、天安門廣場(chǎng)、人民英雄紀(jì)念碑,、毛主席紀(jì)念堂和人民大會(huì)堂,。北京是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地,是我國(guó)經(jīng)濟(jì),、文化和政治中心,。
5、向幼兒介紹一些我國(guó)或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,,使幼兒初步懂得熱愛(ài)英雄,、學(xué)習(xí)英雄。
6,、根據(jù)我國(guó)和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,,有選擇地認(rèn)識(shí)一些節(jié)日,以增進(jìn)兒對(duì)勞動(dòng)者的尊敬,,激發(fā)活潑愉快的情緒和愛(ài)祖國(guó)的情感,。
7、對(duì)幼兒進(jìn)行初步的國(guó)際主義教育,,教育幼兒愛(ài)不同的國(guó)家,,不同種族的人民和小朋友。
二,、幼兒愛(ài)集體教育
集體是由個(gè)人組成的,,但不是個(gè)人的簡(jiǎn)單相加,是群體的一種表現(xiàn)形式,。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益,,為集體的進(jìn)步和成就作出自己的貢獻(xiàn),并為集體取得成就而喜悅,,幼兒愛(ài)集體教育有以下三方面:
1,、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活,,進(jìn)而熱愛(ài)幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處,,感受共同生活的愉快與歡樂(lè),。不獨(dú)占、不爭(zhēng)搶玩具,、圖書(shū)等到物品,。不打人、不罵人,,能互相謙讓,,逐步學(xué)會(huì)自己解決與同伴的爭(zhēng)執(zhí)和糾紛。
2,、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,,關(guān)心集體,愿意為集體做好事。讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,,對(duì)同伴富有同情心,,當(dāng)別人有困難時(shí)能去幫助解決,,給予同情和安慰。并愛(ài)護(hù)比自己年幼的同伴,還會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和別人的行為。
3,、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動(dòng)的規(guī)則,,養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣。
三,、對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育和守紀(jì)律教育
講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過(guò)良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來(lái)的文明行為,,是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求。我們必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育。
1,、對(duì)老師,、小朋友、家里人,、客人有禮貌,,知道有禮貌是好孩子,。
2、會(huì)使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng),、您,、早,、好,、謝謝,、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系,。
3,、別人說(shuō)話時(shí)不隨便打斷,,不亂插嘴,。
4、不需成人更多的提醒,,能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,。
下半年幼兒園德育工作計(jì)劃安排篇二
工作目標(biāo)
1、萌發(fā)幼兒的愛(ài)心,,從愛(ài)周圍的人開(kāi)始,,培養(yǎng)幼兒愛(ài)父母、愛(ài)師長(zhǎng),,以及愛(ài)伙伴;進(jìn)行初步的集體觀念教育,,萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和愛(ài)幼兒園、愛(ài)懷化,、愛(ài)祖國(guó)的情感,。
2、養(yǎng)成初步的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,,能遵守生活作息制度,,不挑食、不偏食,,早睡早起,。有自我保護(hù)意識(shí),不玩危險(xiǎn)物品,,遵守交通規(guī)則,,有病及時(shí)告訴成人,配合治療,。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣,,會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),,不打人,、罵人,與同伴能友好相處,,樂(lè)意幫助同伴,,遇事能謙讓。培養(yǎng)初步的勞動(dòng)興趣,,知道自己能做的事應(yīng)該自己做;
3,、培養(yǎng)健康、穩(wěn)定的情緒和活潑開(kāi)朗,、熱情大方的性格,,有同情心、寬容心,,能原諒,、諒解別人,,能積極、主動(dòng)地和小朋友交往;喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng),,有獨(dú)立做事的愿望,,自己能做的事不依賴別人幫助,有一定的靈活性和機(jī)智性,。誠(chéng)實(shí),,不說(shuō)謊,做錯(cuò)事能承認(rèn)并改正,。
工作內(nèi)容
1,、愛(ài)集體教育。喜歡上幼兒園,,在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒,。在老師的要求下,能關(guān)心愛(ài)護(hù)班上的東西,。在成人鼓勵(lì)下,,能愉快地參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),習(xí)慣集體生活,。能與同伴分享玩具,。能熟悉本班幼兒的姓名。
2,、愛(ài)勞動(dòng)教育,。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦,愿意學(xué)做事,,不事事依賴他人,。要自己吃飯、穿脫衣服,、上廁所,,學(xué)會(huì)正確使用玩具、圖書(shū)以及學(xué)習(xí)用具的使用方法,。能按要求自己擺放小椅子,。愛(ài)護(hù)玩具,不亂丟果皮,,不損壞東西,,節(jié)約用水,洗手時(shí)不玩水,。
3,、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)教育,。知道自己是中國(guó)人,,中國(guó)好,,認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道升旗,、唱國(guó)歌時(shí)要立正,。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化,愛(ài)家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人,。
4,、愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。喜歡參加集體活動(dòng),,在老師和家長(zhǎng)的提醒,、幫助下,能選擇活動(dòng)內(nèi)容,,有初步的規(guī)則意識(shí),。經(jīng)過(guò)努力完成一項(xiàng)任務(wù)后感到很高興。了解一年四季的變化,,觀察四季植物的生長(zhǎng),。
5、生活習(xí)慣的教育,。注意保持手,、臉部的清潔,會(huì)用正確的方法洗手,、洗臉,。會(huì)用勺子吃飯,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐,、飯后漱口,、擦嘴、不挑食的習(xí)慣,。不把手指,、玩具放入口中,不玩刀,、剪,、玻璃等利器,,生病時(shí)愿意去醫(yī)療看病,,打針、吃藥時(shí)不哭,。
6,、文明禮貌教育。在成人提醒下,,每天早上向父母問(wèn)好,,道再見(jiàn),,見(jiàn)到老師會(huì)站好。會(huì)正確使用“請(qǐng),、謝謝,、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系,、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ),,見(jiàn)到長(zhǎng)輩、同伴,、熟人會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,。能有禮貌地做小客人,未經(jīng)允許,,不隨便亂翻別人的東西,。能與同伴友好相處,不打人罵人,,不故意擾亂別人,。
7、遵守紀(jì)律教育。知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩,,輪流玩,,初步做到不爭(zhēng)搶、不獨(dú)占玩具,。愛(ài)護(hù)玩具,用完后整理好并放回原處,。知道應(yīng)遵守各項(xiàng)生活常規(guī)和活動(dòng)常規(guī),,在老師提醒下做到“三輕”:走路輕、說(shuō)話輕,、取放東西輕,。
8、良好的個(gè)性心理品質(zhì)的教育,。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒,,不愛(ài)哭,不隨便發(fā)脾氣,,能合群,。愿意做好孩子,自己有事或有要求,,能對(duì)成人說(shuō),,在成人的要求下能完成一些任務(wù)。不糾纏成人,會(huì)獨(dú)立游戲,。
下半年幼兒園德育工作計(jì)劃安排篇三
一,、進(jìn)行禮貌待人,講文明,、守紀(jì)律的教育
主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人,,并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ)。根據(jù)各班實(shí)際,,對(duì)幼兒進(jìn)行遵守班級(jí)常規(guī)及文明行為的教育,。
尊敬長(zhǎng)輩,愿意為他們做事,。
1,、能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,能夠控制自己的行為,。
2,、能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,,不折花草等,。
3、離開(kāi)集體或家長(zhǎng)要打招呼,。
二,、有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛(ài)謙讓,,誠(chéng)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)
1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴友愛(ài)相處,說(shuō)話和氣,關(guān)心小朋友,,愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟,、小妹妹。
2,、逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛,。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),講道理,,不動(dòng)手,、不罵人、不欺負(fù)小朋友,。
3,、相信自己的力量,做事有信心,,學(xué)會(huì)自我保護(hù),。
4、講實(shí)話,,做錯(cuò)了事敢承認(rèn),。
三、愛(ài)父母,、愛(ài)教師,、愛(ài)集體
1、“三八”節(jié)愛(ài)教師,、愛(ài)媽媽,、奶奶、外婆,、阿姨等教育,、做朵小紅花送給媽媽。
2,、知道父母的工作及其對(duì)社會(huì)有意義,。尊敬父母、關(guān)心父母,,愿意幫助父母做些事,。
3、知道老師工作辛苦,。能尊敬老師,,幫助老師,聽(tīng)從老師教導(dǎo),。
4,、知道自己是集體一員,積極主動(dòng)參加集體活動(dòng),。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感,、道德情感。
5,、有初步的集體榮譽(yù)感,。
下半年幼兒園德育工作計(jì)劃安排篇四
“育人為本,德育為先”就指出學(xué)生德育教育的重要性,而幼兒時(shí)期是人的基本道德品質(zhì)開(kāi)始形成的重要時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的品德如何,將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展。因此,我們應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行適時(shí)適度的德育教育,創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,給幼兒潛移默化的影響,為幼兒形成,、發(fā)展,、鞏固良好的個(gè)性奠定基礎(chǔ)。
一,、培養(yǎng)幼兒愛(ài)集體,、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)情感,。
一個(gè)懂得愛(ài)的人才能懂得工作,、生活與學(xué)習(xí)。對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)集體教育能幫助幼兒從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,從小胸懷大局,有集體意識(shí),能培養(yǎng)幼兒強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛(ài)的意識(shí),激發(fā)他們長(zhǎng)大了做一個(gè)有益于人民的人的愿望。
二,、培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。
好習(xí)慣終身受益,我們應(yīng)注重幼兒良好生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。從小班開(kāi)始,老師們就應(yīng)該教孩子怎樣講清潔,、愛(ài)衛(wèi)生,教他們應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做,并在實(shí)際的生活中指導(dǎo)他們來(lái)做,。
三、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣,。
講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過(guò)良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來(lái)的文明行為,是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求,。我們必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育。
四,、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力,學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,有自信心、同情心,。
兒童的個(gè)性是他自己的生活史的產(chǎn)物,起源于兒童同周圍世界的積極主動(dòng)的相互作用,。根據(jù)皮亞杰的心理學(xué)發(fā)現(xiàn),兒童的意識(shí)產(chǎn)生于他們對(duì)自身動(dòng)作的反思;兒童因?yàn)閯?dòng)作而認(rèn)識(shí)世界,兒童也因?yàn)閯?dòng)作而意識(shí)到那個(gè)發(fā)出動(dòng)作的“我”。兒童是社會(huì)的人,培養(yǎng)幼兒與人交往的能力對(duì)幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用,。在一日生活中,教師們要有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的交往能力,讓孩子們?cè)诨?dòng)中學(xué)會(huì)互助,、合作與分享,培養(yǎng)他們的自信心、同情心,。
幼兒的品德教育是豐富的,教師要根據(jù)幼兒的年齡特征,、個(gè)性特征及幼兒當(dāng)時(shí)的品德提出教育要求,確定內(nèi)容,選擇教育方法,使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),去掌握新的品德行為要求。要堅(jiān)持正面引導(dǎo),做到愛(ài)與嚴(yán)相結(jié)合,。要熱愛(ài)幼兒,尊重,、關(guān)懷和信任幼兒,這是教育好幼兒的前提。切忌偏愛(ài)某些幼兒,而冷淡了另一些幼兒,更不能體罰幼兒,。但要嚴(yán)格要求幼兒,,要在幼兒原有基礎(chǔ)上,提出合理、明確,、具體的要求,并積極引導(dǎo)他們掌握正確的品德行為標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)幼兒的上進(jìn)心,。教師要建立良好的集體環(huán)境,充分發(fā)揮集體在教育幼兒中的激勵(lì)與約束作用。
下半年幼兒園德育工作計(jì)劃安排篇五
學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,,滲透在智育、體育,、美育和勞動(dòng)教育之中,,與其它各育相互促進(jìn),,相輔相成,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作,特制定工作計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想
德是人才的靈魂,,是人才的保證,。今天的幼兒,,將是21世紀(jì)的棟梁之才。因而,,德育工作尤為重要,。因此,我們特制定此計(jì)劃,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),,促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展,。
二,、班級(jí)情況分析
1.一部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差。
2.心中有他人的意識(shí)不足,,不會(huì)同情,、體諒、幫助關(guān)心他人,。
3.不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,,吃飯掉飯粒,本子隨意撕,,自來(lái)水任其流等不尊重成人的勞動(dòng),。
4.意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不認(rèn)真,,沒(méi)有克服困難的精神,。
5.文明行為習(xí)慣仍待提高。
三,、具體目標(biāo)
1.樂(lè)意與同伴交往,,萌發(fā)幼兒的愛(ài)心,從愛(ài)周圍人開(kāi)始,。
2.增進(jìn)幼兒對(duì)周圍自然環(huán)境的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)科學(xué)的情感,。
3.培養(yǎng)健康穩(wěn)定的情緒和活潑開(kāi)朗,、熱情大方的性格,能了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),。
四,、具體工作安排:
二月份:
1.講文明、講禮貌,、尊敬長(zhǎng)輩,,主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好,會(huì)用禮貌用語(yǔ),,不說(shuō)臟話,。
2.繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng):上課專心聽(tīng)講,坐姿端正,。
3.主動(dòng)幫助新朋友,,讓新朋友感到安全、高興 ,。
4.不拿別人的東西,。拾到東西交給成人,知錯(cuò)就改,。
5.增強(qiáng)集體意識(shí),。在活動(dòng)中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心,、幫助,、友好相處。
三月份:
1.“三八”節(jié)開(kāi)展愛(ài)媽媽主題教育活動(dòng),。
2.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,,不攀折。
3.“ 3.12”植樹(shù)節(jié),,向幼兒進(jìn)行初步的環(huán)保教育,。
4.養(yǎng)成愛(ài)護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。三個(gè)輕:起路輕,、說(shuō)話輕,、放下東西也要輕。
5.尊敬長(zhǎng)輩和客人,,禮貌的與客人說(shuō)話,,不隨便插嘴。
四月份:
1.熱愛(ài)勞動(dòng),,自己的事自己做,,愿意為同伴和集體服務(wù),做集體的小主人,。
2.珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果,,學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人和自己的作品,。有禮貌,堅(jiān)持每天上幼兒園,。
3.珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果,,學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人和自己的作品。
4.講衛(wèi)生,、勤洗澡換衣,,常剪指甲。
5.在活動(dòng)中讓幼兒學(xué)著解決同伴間的糾紛,。
五月份:
1.愛(ài)幼兒園,,愛(ài)老師、友愛(ài)同伴,。
2.未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,,撿到東西要交給成人,。
3.愛(ài)父母,,愛(ài)長(zhǎng)輩,聽(tīng)他們的話,,不任意的發(fā)脾氣,。
4.在集體面前態(tài)度大方,做事勇敢,、性格開(kāi)朗,。
5.修補(bǔ)圖書(shū),整理圖書(shū),。
六月份:
1.利用榜樣的力量,,鼓勵(lì)幼兒習(xí)得和鞏固已有的良好習(xí)慣。
2.衣著樸素,、大方,,不挑穿戴。
3.在家人的幫助下做力所能及的事,。
4.樹(shù)立安全意識(shí),,不獨(dú)自玩火、玩水,、玩電,。
總之我們應(yīng)當(dāng)把品德教育寓于幼兒各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中,要以身作則,,言行一致,,在情緒上感染幼兒。同班的兩位老師協(xié)調(diào)配合,,對(duì)幼兒提出一致的要求,,同時(shí),,我們也要不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系,共同努力來(lái)培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣,。為把孩子培養(yǎng)成為講文明,,懂禮貌的好孩子而努力奮斗!
下半年幼兒園德育工作計(jì)劃安排篇六
主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ),。根據(jù)各班實(shí)際,,對(duì)幼兒進(jìn)行遵守班級(jí)常規(guī)及文明行為的教育。
尊敬長(zhǎng)輩,,愿意為他們做事,。
1、能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,,能夠控制自己的行為,。
2、能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求,,如不隨地吐痰,,不折花草等。
3,、離開(kāi)集體或家長(zhǎng)要打招呼,。
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴友愛(ài)相處,,說(shuō)話和氣,關(guān)心小朋友,,愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹,。
2,、逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),,講道理,,不動(dòng)手、不罵人,、不欺負(fù)小朋友,。
3、相信自己的力量,,做事有信心,,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
4,、講實(shí)話,,做錯(cuò)了事敢承認(rèn)。
1,、“三八”節(jié)愛(ài)教師,、愛(ài)媽媽,、奶奶、外婆,、阿姨等教育,、做朵小紅花送給媽媽。
2,、知道父母的工作及其對(duì)社會(huì)有意義,。尊敬父母、關(guān)心父母,,愿意幫助父母做些事,。
3、知道老師工作辛苦,。能尊敬老師,,幫助老師,聽(tīng)從老師教導(dǎo),。
4,、知道自己是集體一員,積極主動(dòng)參加集體活動(dòng),。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感,、道德情感,。
5,、有初步的集體榮譽(yù)感。
1,、積極主動(dòng)和小朋友交往,。培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事情感興趣,敢于說(shuō)出自己的想法,。
2,、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好,。
3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤,,不恥笑別人,。
1、他們講解祖國(guó)物產(chǎn),、領(lǐng)他們觀察祖國(guó)的河山,,給民族、革命傳統(tǒng),、社會(huì)主義建設(shè)的成就,,認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽、國(guó)歌,、首都北京,。有初步的愛(ài)國(guó)觀念和愛(ài)國(guó)情感。
2,、了解先烈事跡,,初步懂得學(xué)先進(jìn)、愛(ài)模范,。
3,、了解我國(guó)和當(dāng)?shù)亓?xí)慣,知道一些節(jié)日,,如兒童節(jié),、婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等,,通過(guò)節(jié)日活動(dòng)產(chǎn)生對(duì)勞動(dòng)者的尊敬,,激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。
六,、運(yùn)用符合幼兒思想特點(diǎn)的生動(dòng),、形象方法,向兒童講解一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)中常見(jiàn)的事理,,提高他們的道德認(rèn)識(shí),,使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。
1,、“三月十四”植樹(shù)節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)草坪,,不摘花的教育,。
2、具有初步評(píng)價(jià)別人的行為,,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),,不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲,愿意克服缺點(diǎn),。
3,、初步分清好與壞、是與非,、正確與錯(cuò)誤,、真與假、美與丑、善與惡,。學(xué)習(xí)好的榜樣,,不學(xué)不模仿不良行為。
4,、要把培養(yǎng)幼兒道德情感,、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來(lái),努力實(shí)現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求,。
思想品德教育的管理過(guò)程
一,、各班制定思想品德教育工作計(jì)劃。
首先園領(lǐng)導(dǎo)制定好切實(shí)可行的計(jì)劃,,各班老師根據(jù)園思想品德計(jì)劃結(jié)合本班實(shí)際,,制定行之有效的班級(jí)德育計(jì)劃。
二,、保證思想品德計(jì)劃實(shí)施,。
制定計(jì)劃是為了實(shí)施,這是思想品德教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。組織力量,,通過(guò)各種途徑貫徹計(jì)劃,認(rèn)真做好指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,,寓思想品德教育于各種活動(dòng)中,,并認(rèn)真檢查和總結(jié)。
三,、加強(qiáng)對(duì)班主任和家長(zhǎng)工作管理,。
選擇配備思想好、身體健康,、教育效果好的班主任,。不斷提高班主任的思想和業(yè)務(wù)水平,支持和檢查班主任,。
四、密切幼兒園和家長(zhǎng)關(guān)系,。
定期做好家訪和召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,將幼兒園教育與家庭教育統(tǒng)一起來(lái)。共同實(shí)現(xiàn)思想品德教育任務(wù),。
下半年幼兒園德育工作計(jì)劃安排篇七
培養(yǎng)良好品德,,給幼兒正確的引導(dǎo)是十分重要的。因此,,我打算從以下兩方面入手:
一,、樹(shù)立強(qiáng)烈的滲透意識(shí):
幼兒園一日生活及各個(gè)環(huán)節(jié)都滲透德育因素,幼兒園中“時(shí)時(shí)有德育,處處有德育,?!痹诮虒W(xué)活動(dòng)中,教師首先要樹(shù)立德育滲透意識(shí),,不僅注重給予幼兒發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì),,發(fā)展幼兒的智力和幫助幼兒掌握學(xué)科學(xué)的技能和方法等,而且還關(guān)注幼兒積極情感和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度的培養(yǎng),。因?yàn)榉e極的情感和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度能使整個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程積極化,,沒(méi)有情感色彩的認(rèn)知,便是僵死的,,沒(méi)有生命力的,,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度更是失敗的。因此,,在掌握本學(xué)科教育要求的同時(shí),,熟悉理解德育大綱的精神實(shí)質(zhì),使德育大綱所提出的目標(biāo)要求,,結(jié)合各科大綱的目標(biāo)和要求分解,、滲透到學(xué)期、月,、日及各個(gè)活動(dòng)的具體計(jì)劃中去,,并根據(jù)這些要求來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng),布置環(huán)境,,使之有明確的目的性,、計(jì)劃性。
二,、提供一個(gè)“健康,、和諧”的社會(huì)環(huán)境。
從幼兒心理學(xué)的角度來(lái)看,,愛(ài)模仿是幼兒的年齡特點(diǎn),,常常會(huì)聽(tīng)到幼兒為自己的言行辯解道因此,我們除了為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的物質(zhì)環(huán)境外,,還注重為幼兒提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境,,特別是我們的幼教工作人中時(shí)時(shí)處處為幼兒樹(shù)立良好的榜樣,包括幼兒園全體工作人員集體的團(tuán)結(jié),、協(xié)作,,教師的言語(yǔ)行動(dòng)以及幼兒中間的好人好事,都成為幼兒的良好榜樣對(duì)于我們的教師來(lái)說(shuō)要做到:
第一,, 有愛(ài)心,,充滿感情地去愛(ài)每個(gè)幼兒,,尊重班上那些淘氣、各種能力顯露較遲,、膽小懦弱幼兒的要求和心理,。
第二, 師生共同參加活動(dòng),,以教師的積極性,、興趣性誘發(fā)幼兒的愉快情緒。第三,,凡是要求幼兒做到的,,自己首先做到,一言一行,,做幼兒的表率,。
三、本學(xué)期我班幼兒須達(dá)到的德育目標(biāo)是
1,、對(duì)人有禮貌,,會(huì)使用禮貌用語(yǔ),會(huì)說(shuō)普通話;
2,、能與同伴合作完成工作,,合作時(shí)不爭(zhēng)搶、不排擠,,學(xué)會(huì)謙讓;
3,、能判斷日常事件的對(duì)與錯(cuò),有初步的是非觀;
4,、懂得尊重勞動(dòng)者,,尊重長(zhǎng)輩,尊重同伴;
5,、熱愛(ài)集體,,有初步的集體榮譽(yù)感;
6、愛(ài)護(hù)花草,,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,,在公共場(chǎng)合不喧嘩;
7、參加活動(dòng)時(shí)不怕困難,,勝不驕,,敗不餒。
下半年幼兒園德育工作計(jì)劃安排篇八
一,、班級(jí)情況分析
雖我班幼兒人數(shù)較少,但幼兒普遍年齡偏小,,均為3歲左右,,且有大部分為初次上幼兒園,所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本期德育計(jì)劃。
二,、工作目標(biāo)
1,、萌發(fā)幼兒的愛(ài)心,從愛(ài)周圍的人開(kāi)始,,培養(yǎng)幼兒愛(ài)父母,、愛(ài)師長(zhǎng),以及愛(ài)伙伴;進(jìn)行初步的集體觀念教育,,萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和愛(ài)幼兒園,、愛(ài)懷化、愛(ài)祖國(guó)的情感,。
2,、養(yǎng)成初步的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,能遵守生活作息制度,,不挑食,、不偏食,早睡早起,。有自我保護(hù)意識(shí),,不玩危險(xiǎn)物品,遵守交通規(guī)則,,有病及時(shí)告訴成人,,配合治療。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣,,會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),,不打人、罵人,,與同伴能友好相處,,樂(lè)意幫助同伴,遇事能謙讓,。培養(yǎng)初步的勞動(dòng)興趣,,知道自己能做的事應(yīng)該自己做;
3、培養(yǎng)健康,、穩(wěn)定的情緒和活潑開(kāi)朗,、熱情大方的性格,有同情心,、寬容心,,能原諒、諒解別人,,能積極,、主動(dòng)地和小朋友交往;喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng),,有獨(dú)立做事的愿望,自己能做的事不依賴別人幫助,,有一定的靈活性和機(jī)智性,。誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊,,做錯(cuò)事能承認(rèn)并改正,。
三、工作內(nèi)容
1,、愛(ài)集體教育,。喜歡上幼兒園,在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒,。在老師的要求下,,能關(guān)心愛(ài)護(hù)班上的東西。在成人鼓勵(lì)下,,能愉快地參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),,習(xí)慣集體生活。能與同伴分享玩具,。能熟悉本班幼兒的姓名,。
2、愛(ài)勞動(dòng)教育,。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦,,愿意學(xué)做事,不事事依賴他人,。要自己吃飯,、穿脫衣服、上廁所,,學(xué)會(huì)正確使用玩具,、圖書(shū)以及學(xué)習(xí)用具的使用方法。能按要求自己擺放小椅子,。愛(ài)護(hù)玩具,,不亂丟果皮,不損壞東西,,節(jié)約用水,,洗手時(shí)不玩水。
3,、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)教育。知道自己是中國(guó)人,,中國(guó)好,,認(rèn)識(shí)國(guó)旗,,知道升旗,、唱國(guó)歌時(shí)要立正,。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化,愛(ài)家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人,。
4,、愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。喜歡參加集體活動(dòng),,在老師和家長(zhǎng)的提醒,、幫助下,能選擇活動(dòng)內(nèi)容,,有初步的規(guī)則意識(shí),。經(jīng)過(guò)努力完成一項(xiàng)任務(wù)后感到很高興。了解一年四季的變化,,觀察四季植物的生長(zhǎng),。
5、生活習(xí)慣的教育,。注意保持手,、臉部的清潔,會(huì)用正確的方法洗手,、洗臉,。會(huì)用勺子吃飯,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐,、飯后漱口,、擦嘴、不挑食的習(xí)慣,。不把手指,、玩具放入口中,不玩刀,、剪,、玻璃等利器,生病時(shí)愿意去醫(yī)療看病,,打針,、吃藥時(shí)不哭。
6,、文明禮貌教育,。在成人提醒下,每天早上向父母問(wèn)好,,道再見(jiàn),,見(jiàn)到老師會(huì)站好,。會(huì)正確使用請(qǐng)、謝謝,、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ),,見(jiàn)到長(zhǎng)輩,、同伴、熟人會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,。能有禮貌地做小客人,,不隨便亂翻別人的東西。能與同伴友好相處,,不打人罵人,,不故意擾亂別人。
7,、遵守紀(jì)律教育,。知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩,輪流玩,,初步做到不爭(zhēng)搶,、不獨(dú)占玩具。愛(ài)護(hù)玩具,,用完后整理好并放回原處,。知道應(yīng)遵守各項(xiàng)生活常規(guī)和活動(dòng)常規(guī),在老師提醒下做到三輕:走路輕,、說(shuō)話輕,、取放東西輕。
8,、良好的個(gè)性心理品質(zhì)的教育,。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒,不愛(ài)哭,,不隨便發(fā)脾氣,,能合群。愿意做好孩子,,自己有事或有要求,,能對(duì)成人說(shuō),在成人的要求下能完成一些任務(wù),。不糾纏成人,,會(huì)獨(dú)立游戲。
敢于向老師及家人說(shuō)出自己的想法和要求,克服膽怯心理,,敢大膽當(dāng)眾表演,、講話,有自信心,。能在成人幫助下進(jìn)行自我評(píng)價(jià),。
三、具體措施:
(一)充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用,。
1,、滲透各科、寓教于戲,、寓教于樂(lè)
各科教學(xué)從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教育。讓幼兒在語(yǔ)言,、音樂(lè),、美術(shù)、體育,、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德教育,。
下半年幼兒園德育工作計(jì)劃安排篇九
我在幼兒教育行業(yè)工作已有四年多的時(shí)間,共在兩所幼兒園工作過(guò),,多數(shù)時(shí)間都是在帶大班,。剛開(kāi)始的兩年是在縣級(jí)幼兒園,后面自己又應(yīng)聘到市級(jí)幼兒園工作,。在工作中發(fā)現(xiàn)其有很大的不同,,市里的孩子特別嬌貴,幾乎都是獨(dú)生子女,,所以多數(shù)孩子在家庭中往往都是以“小皇帝”和“小公主”為稱號(hào),。因此造成有些孩子自我為中心意識(shí)強(qiáng),自理性差,。為彌補(bǔ)在家庭教育中的不足,,我們所制定了幼兒園大班德育工作計(jì)劃。
一情況分析
我班幼兒95%為獨(dú)生子女,。男孩多,,女孩少。通過(guò)二年的集體生活,,我班幼兒在各方面都有了較大進(jìn)步,。但仍存在著許多的不足之處。如幼兒缺乏對(duì)他人的愛(ài)心,,比較自私,,交往合作能力不強(qiáng),遇到困難不自己想辦法解決,,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等等,。這些品質(zhì)都有待培養(yǎng),,顧此特制定了德育工作計(jì)劃。
二指導(dǎo)思想
以同志的《談話》為指導(dǎo)方向,,貫徹《規(guī)程》為基礎(chǔ),,全面開(kāi)展素質(zhì)教育,以德育為主,,根據(jù)幼兒德育5層目標(biāo),,結(jié)合本幼兒的實(shí)際情況,大力開(kāi)展德育工作,。
三目標(biāo)和措施
(一)有愛(ài)心(是幼兒園班主任工作計(jì)劃的重點(diǎn))
目標(biāo)1尊敬長(zhǎng)輩,,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動(dòng)成果,。
措施1結(jié)合系列主題
活動(dòng)“我和周圍的人”,通過(guò)參觀,、觀察、實(shí)踐,,了解成人的勞動(dòng),,并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。
2通過(guò)故事,、兒歌,、情景表演、談話等方式,,使幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩,,并關(guān)心、熱愛(ài)自己的父母,。
3通過(guò)家園配合,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),,并學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心家中成員,。
目標(biāo)2關(guān)心友愛(ài)同伴,并樂(lè)于幫助別人20__年幼兒園大班德育教學(xué)計(jì)劃百科,。
措施1在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛(ài),、關(guān)心,并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,。
2通過(guò)助殘日的宣傳活動(dòng)和與隨班就讀的聽(tīng)障兒的交往,,使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心、幫助殘疾人,。
3通過(guò)敬老節(jié)活動(dòng),,教育幼兒主動(dòng)關(guān)心家中老人,使他們有一個(gè)幸福、快樂(lè)的晚年,。
目標(biāo)3愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)社區(qū),尊敬愛(ài)護(hù)國(guó)旗,、國(guó)徽,。
措施1結(jié)合十月國(guó)慶節(jié)、奧運(yùn)會(huì)的舉行及每一次的升旗儀式,,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),,尊敬、愛(ài)護(hù)國(guó)旗,、國(guó)徽,并為自己是一個(gè)中國(guó)人感到自豪,。
2利用節(jié)假日,請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子外出,,參觀一些上海的名勝古跡和有名的建筑,,加強(qiáng)幼兒對(duì)自己家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。
3通過(guò)教育,、參觀社會(huì)等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒關(guān)心自己生活區(qū)域的變化
目標(biāo)4了解一般的安全常識(shí),,有一定的自我保護(hù)能力,。
措施1通過(guò)小問(wèn)號(hào)、小實(shí)驗(yàn),、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),,豐富幼兒日常的安全知識(shí)。
2利用智力游戲,、情景表演,、體育游戲等,提高幼兒的自我保護(hù)能力,。
3請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中教會(huì)幼兒一些安全知識(shí)和防護(hù)方法,。
(二)講文明
目標(biāo)1能主動(dòng)使用日常禮貌用語(yǔ),待人有禮,。
下半年幼兒園德育工作計(jì)劃安排篇十
一,、指導(dǎo)思想:
20xx年春季,我園認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,,結(jié)合上級(jí)工作要點(diǎn),。認(rèn)真落實(shí)以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),牢固確立“教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的思想。要堅(jiān)持育人為本,、德育為先,,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
二,、工作重點(diǎn):
(一)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)
1,、完善管理網(wǎng)絡(luò),。
德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng),建立完善的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,。根據(jù)德育工作目標(biāo),、內(nèi)容、實(shí)施途徑,,建立,、健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的合力,。
2,、優(yōu)化骨干隊(duì)伍,建立育人體系,。
教師是幼兒園德育工作的主體力量,,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德?tīng)顩r如何,,直接影響幼兒園的園風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,,讓全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì),,真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理,、全面管理,、全程管理”,形成教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍。
(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,,培養(yǎng)文明幼兒
1,、深化愛(ài)國(guó)教育。
充分發(fā)揮宣傳作用,,對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行教育,。利用豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育,引導(dǎo)幼兒樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮年級(jí),、班級(jí)組織作用,,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),,提高德育實(shí)效。
2,、狠抓養(yǎng)成教育,。
抓好幼兒的一日生活常規(guī)管理是加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容,。充分發(fā)揮幼兒的主體作用,,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、早操等情況進(jìn)行抽查,每周進(jìn)行小結(jié),。對(duì)實(shí)施情況加強(qiáng)指導(dǎo),、考核,確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。
使全園形成班班爭(zhēng)先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。本學(xué)年將開(kāi)展“說(shuō)文明話,做文明事,,爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”主題教育活動(dòng),,從站好隊(duì)、做好操,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。
3,、開(kāi)展幼兒心理健康教育,。
心理健康教育是幼兒園教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,要通過(guò)觀察、談話等形式了解幼兒的心理現(xiàn)狀,,上好健康教育課,。
(三)開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
根據(jù)重大節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展主題教育活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義,,并根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開(kāi)展主題教育活動(dòng),,如升旗教育,3月份開(kāi)展“愛(ài)媽媽”活動(dòng),、學(xué)雷鋒活動(dòng),,4月份開(kāi)展“清明節(jié)”革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),5月份開(kāi)展“勞動(dòng)節(jié)”“端午節(jié)”主題活動(dòng),,6月份開(kāi)展“慶六.一”等活動(dòng),,在活動(dòng)中寓教于樂(lè)。
(五)具體工作安排:
三月份:
1,、有禮貌,,天天上幼兒園,愛(ài)老師和同伴的教育,。
2,、開(kāi)展以春天為主題的活動(dòng):植樹(shù)節(jié)
3、結(jié)合“三八”節(jié),,開(kāi)展“我愛(ài)媽媽,、學(xué)雷鋒”的活動(dòng)。
四月份:
1,、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,,便后勤洗手,不亂扔紙屑,、果皮,。
2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī),,上課專心聽(tīng)講,,坐姿端正。
3,、開(kāi)展“清明節(jié)”革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),。
五月份:
1、主題活動(dòng):“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài),,愛(ài)惜勞動(dòng)人民的成果,,認(rèn)識(shí)成人勞動(dòng)。激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)情感,。
2,、開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”的活動(dòng)靈巧的手
六月份:
1、歡慶“六一”節(jié),,家園同樂(lè)活動(dòng),。
2、邀請(qǐng)大班家長(zhǎng)參加大班畢業(yè)典禮成果展示,。
下半年幼兒園德育工作計(jì)劃安排篇十一
德育教育是幼兒教育的重要組成部分,,是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動(dòng),,幼兒期是人生品德和個(gè)性形成的關(guān)鍵期,,因此,適時(shí)適度地對(duì)幼兒實(shí)施德育教育,,將幼兒培養(yǎng)成文明守紀(jì),、禮貌待人、活潑樂(lè)群,、大方自信,、有愛(ài)心、同情心和責(zé)任心的新時(shí)代兒童是幼兒園教育的根本目的與要求,。根據(jù)新學(xué)期園務(wù)工作思路和幼兒的年齡特征,,現(xiàn)將德育工作具體安排
1、堅(jiān)持每周一舉行全園集體性德育教育,。
為了培養(yǎng)全園師生的愛(ài)國(guó)主義情感,,激勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生、學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣,,我們堅(jiān)持每周一隆重舉行升旗儀式,、進(jìn)行國(guó)旗下的講話和評(píng)選明星寶寶的活動(dòng)。全園師生準(zhǔn)時(shí)參加升旗,,由中大班幼兒輪流擔(dān)任升旗手,激發(fā)幼兒爭(zhēng)當(dāng)升旗手的愿望,,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲和極富感染力的兒歌聲中讓老師和小朋友的愛(ài)國(guó)情感得到升華,。增強(qiáng)國(guó)旗下講話的實(shí)效性,抓住季節(jié)特征,、節(jié)日教育與促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成寫(xiě)好講話稿,,做到每周一個(gè)主題,講話時(shí)注重情境性與幼兒的雙向互動(dòng)性,,讓教育意義滲透幼兒心中,。
明星寶寶的評(píng)選要注重過(guò)程性與實(shí)效性,,重視評(píng)選過(guò)程對(duì)幼兒的激勵(lì)與促進(jìn)作用,每周五下午全園統(tǒng)一定為班級(jí)評(píng)紅花與評(píng)選明星寶寶的活動(dòng),,通過(guò)師生民主評(píng)議出下周的明星寶寶,,然后周一將名單上報(bào)教務(wù)處,在國(guó)旗下集體通報(bào)表彰授牌,,讓明星寶寶接受全園師生的鼓勵(lì)與祝賀,,并及時(shí)將明星寶寶的名單、照片在校園欄目與網(wǎng)上公示,,讓幼兒在這一系列深入的評(píng)選過(guò)程中增強(qiáng)自信心與自豪感,,在比學(xué)趕幫中促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2,、圍繞節(jié)日開(kāi)展班級(jí)主題教育活動(dòng),。
傳統(tǒng)的節(jié)日是對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育的好時(shí)機(jī),我們應(yīng)營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,,有目的,、有組織的圍繞節(jié)日開(kāi)展系列主題教育活動(dòng),如:春節(jié),、三八節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等,,讓幼兒初步了解節(jié)日的習(xí)俗與意義,,感受節(jié)日的快樂(lè),并懂得簡(jiǎn)單的禮節(jié),、萌發(fā)愛(ài)心,、感恩的心和責(zé)任心。
3,、在一日活動(dòng)中滲透德育教育,。
一日活動(dòng)皆教育,幼兒的德育教育無(wú)處不在,,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我們應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),抓住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)幼兒滲透德育教育,。各年齡班幼兒重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)為:小小班:愛(ài)幼兒園,、愛(ài)集體、不爭(zhēng)搶玩具,,能與同伴友好相處,,學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ);小班:情緒穩(wěn)定、樂(lè)意與人交往,,懂得與人分享,,養(yǎng)成一定的文明禮貌習(xí)慣,,;中班:愿意自我服務(wù),自信大方,、樂(lè)意表現(xiàn),、能互幫互助;大班:樂(lè)意為集體服務(wù)、能互助合作,,禮貌待客,、做客,能用不同的方式表達(dá)自己的愛(ài)心,。
各月德育教育主題
二月份:快樂(lè)過(guò)新年
三月份:我愛(ài)好媽媽
四月份:愛(ài)護(hù)花草好娃娃
五月份:大方自信我最棒
六月份:文明守紀(jì)乖寶寶
下半年幼兒園德育工作計(jì)劃安排篇十二
幼兒時(shí)期是人的基本道德品質(zhì)開(kāi)始形成的重要時(shí)期,,這個(gè)時(shí)期的品德如何,將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,。而幼兒階段又以形成初步的道德情感,,道德行為和良好的個(gè)性心理品質(zhì)為重點(diǎn)。現(xiàn)將我班本期德育工作計(jì)劃如下:
一,、班級(jí)情況分析
雖我班幼兒人數(shù)較少,,但幼兒普遍年齡偏小,均為3歲左右,,且有大部分為初次上幼兒園,,所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本期德育計(jì)劃。
二,、工作目標(biāo)
1,、萌發(fā)幼兒的愛(ài)心,從愛(ài)周圍的人開(kāi)始,,培養(yǎng)幼兒愛(ài)父母,、愛(ài)師長(zhǎng),以及愛(ài)伙伴;進(jìn)行初步的集體觀念教育,,萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和愛(ài)幼兒園,、愛(ài)懷化、愛(ài)祖國(guó)的情感,。
2,、養(yǎng)成初步的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,能遵守生活作息制度,,不挑食,、不偏食,早睡早起,。有自我保護(hù)意識(shí),不玩危險(xiǎn)物品,,遵守交通規(guī)則,,有病及時(shí)告訴成人,,配合治療。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣,,會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),,不打人、罵人,,與同伴能友好相處,,樂(lè)意幫助同伴,遇事能謙讓,。培養(yǎng)初步的勞動(dòng)興趣,,知道自己能做的事應(yīng)該自己做;
3、培養(yǎng)健康,、穩(wěn)定的情緒和活潑開(kāi)朗,、熱情大方的性格,有同情心,、寬容心,,能原諒、諒解別人,,能積極,、主動(dòng)地和小朋友交往;喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng),有獨(dú)立做事的愿望,,自己能做的事不依賴別人幫助,,有一定的靈活性和機(jī)智性。誠(chéng)實(shí),,不說(shuō)謊,,做錯(cuò)事能承認(rèn)并改正。
三,、工作內(nèi)容
1,、愛(ài)集體教育。喜歡上幼兒園,,在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒,。在老師的要求下,能關(guān)心愛(ài)護(hù)班上的東西,。在成人鼓勵(lì)下,,能愉快地參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),習(xí)慣集體生活,。能與同伴分享玩具,。能熟悉本班幼兒的姓名。
2、愛(ài)勞動(dòng)教育,。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦,,愿意學(xué)做事,不事事依賴他人,。要自己吃飯,、穿脫衣服、上廁所,,學(xué)會(huì)正確使用玩具,、圖書(shū)以及學(xué)習(xí)用具的使用方法。能按要求自己擺放小椅子,。愛(ài)護(hù)玩具,,不亂丟果皮,不損壞東西,,節(jié)約用水,,洗手時(shí)不玩水。
3,、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)教育。知道自己是中國(guó)人,,中國(guó)好,,認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道升旗,、唱國(guó)歌時(shí)要立正,。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化,愛(ài)家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人,。
4,、愛(ài)學(xué)習(xí)的教育。喜歡參加集體活動(dòng),,在老師和家長(zhǎng)的提醒,、幫助下,能選擇活動(dòng)內(nèi)容,,有初步的規(guī)則意識(shí),。經(jīng)過(guò)努力完成一項(xiàng)任務(wù)后感到很高興。了解一年四季的變化,,觀察四季植物的生長(zhǎng),。
5、生活習(xí)慣的教育,。注意保持手,、臉部的清潔,會(huì)用正確的方法洗手、洗臉,。會(huì)用勺子吃飯,,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐、飯后漱口,、擦嘴、不挑食的習(xí)慣,。不把手指,、玩具放入口中,不玩刀,、剪,、玻璃等利器,生病時(shí)愿意去醫(yī)療看病,,打針,、吃藥時(shí)不哭。
6,、文明禮貌教育,。在成人提醒下,每天早上向父母問(wèn)好,,道再見(jiàn),,見(jiàn)到老師會(huì)站好。會(huì)正確使用“請(qǐng),、謝謝,、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系,、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ),,見(jiàn)到長(zhǎng)輩、同伴,、熟人會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,。能有禮貌地做小客人,未經(jīng)允許,,不隨便亂翻別人的東西,。能與同伴友好相處,不打人罵人,,不故意擾亂別人,。
7、遵守紀(jì)律教育,。知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩,,輪流玩,初步做到不爭(zhēng)搶、不獨(dú)占玩具,。愛(ài)護(hù)玩具,,用完后整理好并放回原處。知道應(yīng)遵守各項(xiàng)生活常規(guī)和活動(dòng)常規(guī),,在老師提醒下做到“三輕”:走路輕,、說(shuō)話輕、取放東西輕,。
8,、良好的個(gè)性心理品質(zhì)的教育。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒,,不愛(ài)哭,,不隨便發(fā)脾氣,能合群,。愿意做好孩子,,自己有事或有要求,能對(duì)成人說(shuō),,在成人的要求下能完成一些任務(wù),。不糾纏成人,會(huì)獨(dú)立游戲,。敢于向老師及家人說(shuō)出自己的想法和要求,,克服膽怯心理,敢大膽當(dāng)眾表演,、講話,,有自信心。能在成人幫助下進(jìn)行自我評(píng)價(jià),。
四,、具體措施
(一)充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用。
1,、滲透各科,、寓教于戲、寓教于樂(lè)
各科教學(xué)從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教育,。讓幼兒在語(yǔ)言,、音樂(lè)、美術(shù),、體育,、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德教育。
2,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、潛移默化,,滲透教育
在日常生活中利用盡可能的機(jī)會(huì)和創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境,使幼兒有行動(dòng)的機(jī)會(huì)和體驗(yàn),,在良好的環(huán)境中長(zhǎng)期受到耳濡目染,,潛移默化的熏陶。
(二)對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)指導(dǎo),,發(fā)揮家長(zhǎng)在幼兒園德育中積極作用,。
1、成立家長(zhǎng)委員會(huì),,通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,,組織育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開(kāi)展家庭教育咨詢活動(dòng),。
2、通過(guò)家訪,、家長(zhǎng)會(huì),、家園聯(lián)系本及家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,家園溝通幼兒品德情況,,緊密配合,達(dá)到幼兒園,、家庭教育的一致性,。
(三)充分利用社會(huì)的積極因素教育幼兒,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)和選擇,,充分利用積極因素,發(fā)揮其教育作用,,提高幼兒辨別是非的能力,。
下半年幼兒園德育工作計(jì)劃安排篇十三
兒童是祖國(guó)的未來(lái),他決定著今后社會(huì)發(fā)展的方向,。而幼兒期是一個(gè)個(gè)性品德開(kāi)始形成的關(guān)鍵時(shí)期,,孩子的心靈是一塊奇妙的土地,播下什么的種子,,就會(huì)收獲相應(yīng)的果實(shí),。俗話說(shuō):“一歲看小,三歲看老”,,因此要想培養(yǎng)兒童良好的道德品質(zhì),,就必須從幼兒開(kāi)始,讓幼兒長(zhǎng)大后,,更好地適應(yīng)未來(lái),,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)生存。
(一)充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用,。
1,、滲透各科、寓教于戲,、寓教于樂(lè)
各科教學(xué)從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教育,。讓幼兒在語(yǔ)言、音樂(lè),、美術(shù),、體育、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德教育,。加強(qiáng)各學(xué)科領(lǐng)域的德育滲透,,讓德育教育與各領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
2,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、潛移默化,滲透教育
在一日活動(dòng)中利用盡可能的機(jī)會(huì)和創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境,,使幼兒有行動(dòng)的機(jī)會(huì)和體驗(yàn),,在良好的環(huán)境中長(zhǎng)期受到耳濡目染,潛移默化的熏陶,。班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,,根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,,切合實(shí)際地開(kāi)展,,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
(二) 深入開(kāi)展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》的國(guó)學(xué)教育活動(dòng),。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
(三)抓好幼兒基本的養(yǎng)成教育,。
1,、主要通過(guò):“禮儀習(xí)慣”教育、“生活習(xí)慣教育”,、“學(xué)習(xí)習(xí)慣教育”,、“節(jié)儉習(xí)慣”等教育培養(yǎng)幼兒的思想品德教育。
2,、有重點(diǎn)圍繞季節(jié),、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng),豐富幼兒的知識(shí),,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí),。
3,、開(kāi)展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,,引導(dǎo)幼兒學(xué)好榜樣,,做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子,。
(四)對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)指導(dǎo),,發(fā)揮家長(zhǎng)在幼兒園德育中積極作用。
1,、通過(guò)家訪,、家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系及家長(zhǎng)開(kāi)放日等形式,,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,家園溝通幼兒品德情況,緊密配合,,達(dá)到幼兒園,、家庭教育的一致性。
下半年幼兒園德育工作計(jì)劃安排篇十四
20_年春季,,我園認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,結(jié)合上級(jí)工作要點(diǎn),。認(rèn)真落實(shí)以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),,牢固確立“教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人”的思想。要堅(jiān)持育人為本,、德育為先,,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
二,、工作重點(diǎn):
(一)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)
1,、完善管理網(wǎng)絡(luò),。
德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng),建立完善的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,。根據(jù)德育工作目標(biāo),、內(nèi)容、實(shí)施途徑,,建立,、健全崗位責(zé)任制,,形成齊抓共管的合力。
2,、優(yōu)化骨干隊(duì)伍,,建立育人體系。
教師是幼兒園德育工作的主體力量,,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,,教師的師德?tīng)顩r如何,直接影響幼兒園的園風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,讓全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì),,真正成為德育管理者,,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理,、全程管理”,,形成教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍,。
(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明幼兒
1,、深化愛(ài)國(guó)教育,。
充分發(fā)揮宣傳作用,對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行教育,。利用豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育,引導(dǎo)幼兒樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮年級(jí),、班級(jí)組織作用,,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),,提高德育實(shí)效。
2,、狠抓養(yǎng)成教育,。
抓好幼兒的一日生活常規(guī)管理是加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容,。充分發(fā)揮幼兒的主體作用,,對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、早操等情況進(jìn)行抽查,,每周進(jìn)行小結(jié)。對(duì)實(shí)施情況加強(qiáng)指導(dǎo),、考核,,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),。
使全園形成班班爭(zhēng)先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)年將開(kāi)展“說(shuō)文明話,,做文明事,,爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”主題教育活動(dòng),從站好隊(duì),、做好操,、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,,狠抓常規(guī)管理,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。
3,、開(kāi)展幼兒心理健康教育。
心理健康教育是幼兒園教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,要通過(guò)觀察、談話等形式了解幼兒的心理現(xiàn)狀,,上好健康教育課,。
(三)開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
根據(jù)重大節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展主題教育活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義,,并根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開(kāi)展主題教育活動(dòng),,如升旗教育,3月份開(kāi)展“愛(ài)媽媽”活動(dòng),、學(xué)雷鋒活動(dòng),,4月份開(kāi)展“清明節(jié)”革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),5月份開(kāi)展“勞動(dòng)節(jié)”“端午節(jié)”主題活動(dòng),,6月份開(kāi)展“慶六.一”等活動(dòng),,在活動(dòng)中寓教于樂(lè),。
(五)具體工作安排:
三月份:
1、有禮貌,,天天上幼兒園,,愛(ài)老師和同伴的教育。
2,、開(kāi)展以春天為主題的活動(dòng):植樹(shù)節(jié)
3,、結(jié)合“三八”節(jié),開(kāi)展“我愛(ài)媽媽,、學(xué)雷鋒”的活動(dòng),。
四月份:
1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,,便后勤洗手,,不亂扔紙屑、果皮,。
2,、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī),上課專心聽(tīng)講,,坐姿端正,。
3、開(kāi)展“清明節(jié)”革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),。
五月份:
1,、主題活動(dòng):“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài),,愛(ài)惜勞動(dòng)人民的成果,,認(rèn)識(shí)成人勞動(dòng)。激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)情感,。
2,、開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”的活動(dòng)靈巧的手
六月份:
1、歡慶“六一”節(jié),,家園同樂(lè)活動(dòng),。
2、邀請(qǐng)大班家長(zhǎng)參加大班畢業(yè)典禮成果展示,。
下半年幼兒園德育工作計(jì)劃安排篇十五
大家都知道,,幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而大班幼兒正處于學(xué)前晚期,,是由學(xué)前教育過(guò)渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期,,因此,我們抓住這一重要時(shí)期,培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)有禮,、敢作敢為,、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。
一、日常生活中滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育。
1,、晨間活動(dòng):幼兒到園時(shí)要學(xué)會(huì)同老師問(wèn)好,,與小朋友互問(wèn)好。進(jìn)班后自己整理桌椅,、坐好與同伴晨聊,,然后一起迎接后進(jìn)班的小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),,增強(qiáng)文明意識(shí),。
我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名,,使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,,熱愛(ài)班級(jí)體。
2,、課間活動(dòng):在這時(shí),,我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的孩子,,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會(huì)謙讓,,好玩的玩具大家一起玩。
3,、進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,吃飯時(shí)不掉米粒,、不剩飯菜,吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好,,讓幼兒克服“飯來(lái)張口,、衣來(lái)生手”的不良習(xí)慣。
4、午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,,并迅速入睡,。幼兒園德育計(jì)劃大班
5、離園活動(dòng):要求幼兒不追逐,、不吵鬧,,將自己的東西整理好,等父母來(lái)接,。
二,、節(jié)日中的品德教育
1、“三八”婦女節(jié)到了,,我們教育幼兒試著制作小禮物或是用自己的零用錢為媽媽準(zhǔn)備,、挑選節(jié)日禮物。開(kāi)展專題活動(dòng)“記憶中的媽媽”,,讓幼兒回憶媽媽平日里為自己做的事情,,并鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出來(lái)。讓幼兒從中體會(huì)到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今往后要好好學(xué)習(xí),孝順父母,。
2,、三月五日是“學(xué)雷鋒日”,為此我們開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,,做好孩子”系列活動(dòng),,教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛(ài)集體,,為集體做好事,。如為班上打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境,、給種植園地上的植物澆水,,拔草等,都是幼兒關(guān)心,、熱愛(ài)集體的具體表現(xiàn),。
3、“植樹(shù)節(jié)”的那段日子里,,我們帶領(lǐng)幼兒到小區(qū)去找春天,、觀察各種各樣的小樹(shù),讓他們了解樹(shù)的成長(zhǎng)過(guò)程,。
4,、五一勞動(dòng)節(jié)”,我們開(kāi)展了“我是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子”的主題班會(huì),,幼兒都發(fā)表了自己的見(jiàn)解,,討論如何來(lái)做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。這一系列的素質(zhì)教育活動(dòng)都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展。
5,、快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”到了,,為了讓所有的幼兒都感受到節(jié)日的快樂(lè),“六一”前組織幼兒參加節(jié)目排練一起唱歌,、一起跳舞,。節(jié)日當(dāng)天教師帶領(lǐng)幼兒在歌舞聲中一同渡過(guò)這個(gè)孩子們期盼、歡樂(lè)的節(jié)日,。
三,、家園聯(lián)系共同教育
對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,,必需保持教育的一致性,。因此,家庭,、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育,,保護(hù)幼兒身心健康成長(zhǎng)。我們通過(guò)家園電話聯(lián)系,、家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)會(huì)議、家長(zhǎng)開(kāi)放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng),。
1,、進(jìn)行“五愛(ài)”教育的時(shí)候,我們要求家長(zhǎng)們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視,、電影,、書(shū)刊、畫(huà)片,,不給他們穿奇裝異服,,不燙發(fā),不帶項(xiàng)鏈,、戒指,、耳環(huán)、不染指甲,,不涂口紅等等,。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行正確的教育,。
2,、現(xiàn)在的孩子自私、任性,、霸道的有很多,。于是,我們通過(guò)家園電話聯(lián)系,、家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,,多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助,、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)集體,、艱苦樸素的好思想,,及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。
3,、家長(zhǎng),、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣,。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),,嚴(yán)格要求自己,以身作則,,要求幼兒做到的事,,自己要先做到,不許孩子做的事,,自己堅(jiān)決不做,,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展,。
總之,,我們會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī),對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育,,為他們順利進(jìn)入小學(xué),、走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。