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最新小學(xué)的德育工作規(guī)劃范文6篇一
本學(xué)期我校德育工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，結(jié)合市教育局統(tǒng)一部署,，圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《東興市教育局學(xué)生德育與激勵教育教育方案》,，積極改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。
一,、指導(dǎo)思想：
以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),，以多種形式為手段,，以全員參與為保障，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,，使之學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,。
二,、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。積極開展班主任工作培訓(xùn),，促進(jìn)其建設(shè)文化班級，提高學(xué)校品位,；想方設(shè)法提高小干部素質(zhì),，讓其參與學(xué)校的建設(shè)管理。
2,、加強(qiáng)陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)抓好興趣團(tuán)隊(duì)建設(shè),，給學(xué)生的成長搭建舞臺,。
3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全教育,。
4,、以少年軍校為載體,，抓好紀(jì)律,、國防教育。
三,、主要工作措施：
1,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識,。開展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評比表彰活動,，采取理論學(xué)習(xí),、現(xiàn)場觀摩、工作交流,、專題講座等形式,，提高班主任的工作積極性和管理班級能力。定期組織班隊(duì)干部管理培訓(xùn),，提高小干部素質(zhì),。
2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)文明學(xué)生,。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《東興市教育局學(xué)生學(xué)生與激勵教育方案》為參照,，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，注重對學(xué)生進(jìn)行健康習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和生活等方面的養(yǎng)成教育,；繼續(xù)實(shí)施實(shí)踐周班制度，加大檢查力度,，及時(shí)公布結(jié)果,，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。
3,、豐富活動形式,，完善育人機(jī)制。抓好少先隊(duì)常規(guī)活動的開展,；確定每月主題,，結(jié)合節(jié)假日開展有意義的活動；開展好校園文化活動,。
4,、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。優(yōu)化升旗儀式,，讓更多學(xué)生在國旗下的舞臺得到展示；利用宣傳欄,、LED電子屏等德育陣地,，展示師生風(fēng)采，樹立學(xué)習(xí)榜樣,。
5,、切實(shí)抓好少年軍校建設(shè)。積極協(xié)調(diào)教官、班主任,，注重少年軍校文明禮儀,、紀(jì)律行為、國防意識方面的強(qiáng)化教育,。
最新小學(xué)的德育工作規(guī)劃范文6篇二
德育就是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，它在學(xué)校教育中起著人才定向的作用，是其重要組成部份,。為此,，體育教學(xué)同樣肩負(fù)著德育的重任，它對有效地提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)合格人材有著重要的意義和作用,。本學(xué)年我在體育教學(xué)中的德育教育規(guī)劃如下：
一．緊抓課堂常規(guī),，進(jìn)行思想品德教育
在體育教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生不同時(shí)期的思想表現(xiàn)和本校的實(shí)際情況,，制定一系列嚴(yán)格的要求與措施,，并有步驟、有重點(diǎn)地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明,、講禮貌,、講道德、守紀(jì)律的教育有機(jī)地結(jié)合起來,，作為學(xué)生的行為準(zhǔn)繩,。
二．針對學(xué)生年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持正面教育為主,，表揚(yáng)與批評相結(jié)合
在實(shí)際工作中應(yīng)做到下面幾點(diǎn)：
1,、對優(yōu)生不要偏愛，有缺點(diǎn)便要指出,；
2,、對表現(xiàn)不好的學(xué)生要指出其缺點(diǎn)，但也不應(yīng)忽略對其優(yōu)點(diǎn)的表揚(yáng),；
3,、對學(xué)生的批評要適當(dāng)，不侮辱人格,、諷刺挖苦,，不體罰或變相體罰；
4,、教育中要"允許"學(xué)生反復(fù)犯錯誤,，教育要有耐心。
三．緊抓教材特點(diǎn),，有目的地進(jìn)行德育滲透
在小學(xué)體育中,，較多的教材具有鮮明的教育意義，如：通過耐力,、力量等身體素質(zhì)的訓(xùn)練,，可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志,；各種跳躍練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生奮勇高攀,、超越自我的拼搏精神；各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，培養(yǎng)其集體主義精神,。
四．把思想品德教育滲透列體育課的全過程
體育課是多因素、多層次,、多變化的復(fù)雜教學(xué)過程,，必須把思想品德教育有機(jī)地滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。
例如隊(duì)列操練和熱身操：通過讓學(xué)生在嚴(yán)格執(zhí)行口令完成動作的過程中,，體會到紀(jì)律的嚴(yán)明，培養(yǎng)他們一切行動聽指揮的嚴(yán)密組織紀(jì)律性,。
總之,，本學(xué)年我將采取積極有效的措施，將思想品德教育有機(jī)地滲透到體育教學(xué)的過程中,，爭取取得理想的德育效果,。
最新小學(xué)的德育工作規(guī)劃范文6篇三
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期的德育（少先隊(duì)）工作,，要本著“以人為本,，以德為先”的宗旨，繼續(xù)貫徹關(guān)于“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求，緊緊圍繞建設(shè)和諧,、文明,、現(xiàn)代化新錫山的目標(biāo)，以“感恩教育”為主線,、“習(xí)慣養(yǎng)成”為根基,、“示范引領(lǐng)”為輔助、“實(shí)踐感悟”為抓手,，開展系列道德實(shí)踐“主題活動”活動,，努力實(shí)現(xiàn)踐行文明、傳播文明,、做文明人,，建立和諧人際關(guān)系,、和美學(xué)習(xí)生活狀態(tài)的目標(biāo)，為打造柏小教育品牌添磚加瓦,。
二,、工作重點(diǎn)
1、繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高班主任的思想教育水平和管理能力,，打造素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。
2、繼續(xù)抓好少先隊(duì)的思想道德教育,，以“感恩”為活動主線,，在體驗(yàn)中提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，為每個(gè)孩子提供行之有效的成長舞臺,。
三,、具體措施
（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識,。
1,、抓好“全員德育”建設(shè)。繼續(xù)深化“全員德育”的理念,，形成人人參與,，齊抓共管的教育合力。在課堂教學(xué)中,，要有機(jī)滲透德育,，讓每一個(gè)教育活動都能體現(xiàn)德育的功能。
2,、繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。
（1）制定班主任培訓(xùn)規(guī)劃，繼續(xù)每月一次開好有明確主題的班主任例會,，并努力針對不同班主任群體,，進(jìn)行不同的培訓(xùn)。通過班主任理論培訓(xùn)和基本功競賽等活動,，切實(shí)提高班主任的思想教育水平和管理能力,，打造素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。
（2）結(jié)合貫徹新《無錫市柏莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀班主任考核條例》，進(jìn)一步完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、考核獎勵制度,，把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu),、發(fā)放津貼的重要依據(jù),。
（3）加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)，開展“師徒結(jié)對”活動,，充分發(fā)揮校、區(qū),、市優(yōu)秀班主任及班主任能手的引領(lǐng)作用,。
（二）加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提高學(xué)生素養(yǎng),。
1,、夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
（1）規(guī)范基本建設(shè),。大隊(duì)部實(shí)行隊(duì)干部值班制度,、大隊(duì)委例會制度、成員分工負(fù)責(zé)制度,，加強(qiáng)少先隊(duì)工作檔案的管理,，及時(shí)科學(xué)整理少先隊(duì)工作文件、工作規(guī)劃,、活動記錄,、圖片、音像等資料,，并保存在校園網(wǎng)上,。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥,、黑板報(bào)等設(shè)施,，讓少先隊(duì)員自主編播節(jié)目，培養(yǎng)自主意識和創(chuàng)新精神,。
（2）拓展陣地建設(shè),。積極聯(lián)系社區(qū)、交警,、環(huán)保,、城管、消防等部門和江南頤養(yǎng)院等校外教育基地,，整合社會資源,，定期組織少年兒童到教育基地開展體驗(yàn)活動，引導(dǎo)少年兒童利用節(jié)假日開展形式多樣的實(shí)踐體驗(yàn)活動,，提高綜合素質(zhì),。
（3）健全基層組織建設(shè),。定期開展教室布置暨班級文化評比活動，促進(jìn)師生動腦動手,，實(shí)現(xiàn)教室的美化,、教育化。各中隊(duì)布置的區(qū)角要富有個(gè)性,、特色,，中隊(duì)委、隊(duì)員花名冊,、活動記錄齊全,，中隊(duì)的宣傳、工作氛圍濃厚,，中隊(duì)的隊(duì)務(wù)建設(shè)規(guī)范完善,。及時(shí)按照工作規(guī)劃和活動制度，開展主題鮮明的中隊(duì)活動,。
2,、強(qiáng)化少先隊(duì)常規(guī)工作。
（1）以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗為主陣地,，認(rèn)真務(wù)實(shí)地抓好日常檢查評比工作,。繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督和激勵作用，各中隊(duì)要充分利用活動課,、升旗和品德課,，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評比細(xì)則》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。大隊(duì)部依托紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，對路隊(duì)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等進(jìn)行全方位的整頓,，并通過大隊(duì)值日干部的日常監(jiān)管，拍攝典型的不文明行為,，并在網(wǎng)絡(luò),、班隊(duì)課進(jìn)行案例的評點(diǎn)與剖析，促進(jìn)學(xué)生把日常行為規(guī)范內(nèi)化為自己一言一行,，形成良好的校風(fēng),、班風(fēng)、和學(xué)風(fēng),。
（2）狠抓路隊(duì),、集會、兩操,、升旗,、課間紀(jì)律和安全教育,。
一要狠抓路隊(duì)紀(jì)律。從出教室門開始,，就應(yīng)該保持安靜,，整好隊(duì)伍，由老師帶到集合地點(diǎn),，然后由年級組長負(fù)責(zé)整隊(duì)工作,，及時(shí)表揚(yáng)好的班級、批評教育差的班級,。樓梯口安排值日生,，檢查糾正吵鬧或無教師帶隊(duì)的班級。增設(shè)路隊(duì)崗位,，加強(qiáng)路隊(duì)檢查,，整隊(duì)后的學(xué)生由正（副）班主任帶到校門口,，如無教師帶出,，由值日教師扣下糾正。
二要整治兩操,、升旗,、集會紀(jì)律。全面整頓入場秩序亂,，唱國歌,、誦校訓(xùn)不整齊，集會說話,、嬉笑,，做操動作不整齊規(guī)范等不良行為。及時(shí)表揚(yáng)升旗,、做操,、集會好的班級，批評差的班級,，力求兩操,、升旗、集會真正達(dá)到“快,、靜,、齊”。
三要整頓課間紀(jì)律,，加強(qiáng)安全教育,。加強(qiáng)課間、午間的監(jiān)管,，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室,、走廊和樓梯間的危險(xiǎn)活動,，在校園內(nèi)追跑、打鬧,，高聲喧嘩,，肆意踐踏花草等不文明行為。要以升旗集會為平臺,，經(jīng)常性地批評教育不良典型,，爭創(chuàng)安全、和諧,、文明校園,。
（3）加強(qiáng)校園管理，強(qiáng)化衛(wèi)生觀念,。本學(xué)期大隊(duì)部將開展“彎彎腰,，讓我們的校園更美麗”體驗(yàn)教育活動，要充分利用中隊(duì)活動課,、升旗課和品德課加大宣傳教育力度,，讓全體學(xué)生積極參與活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。各班要按學(xué)校要求認(rèn)真做好教室,、包干區(qū)的日常清掃工作。大隊(duì)部將加大檢查的力度,，確保校園時(shí)時(shí)處處干凈整潔,。
3、豐富少先隊(duì)主題活動,。本學(xué)期學(xué)校將全面啟動“感恩”教育,，緊緊圍繞“心中有棵感恩樹”的主題，結(jié)合每個(gè)月的重要節(jié)日,，開展感恩父母,、感懷先祖、感恩勞動者,、感恩小伙伴等系列主題活動,。
最新小學(xué)的德育工作規(guī)劃范文6篇四
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo),，針對我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。
二、工作目標(biāo)
1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。
2.通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人,。
三,、工作重點(diǎn)
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué),、合法,、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級管理。
2.常規(guī)管理工作常抓不懈,。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況,。
3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會,、演講,、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。
4.通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力,。
四,、主要工作措施
(一)加強(qiáng)師德建設(shè)
結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。
(二)高度重視養(yǎng)成教育
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價(jià)制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”,，加強(qiáng)班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”,、“五有”要求，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕,、桌面無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人,、學(xué)困生有進(jìn)步),，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。
通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理,、評價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應(yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。
(三)積極開展豐富多彩的德育活動，
積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程,。以愛國主義為核心,，全面開展理想教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題,，以道德教育為核心,，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育,、愛心教育、誠信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。
(四)加強(qiáng)心理健康教育
1.提高教學(xué)水平。
抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,，做到目標(biāo)明確,，規(guī)劃落實(shí)，規(guī)范嚴(yán)格,，內(nèi)容針對性,、實(shí)用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作,。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,，積極開展“教師家訪”活動，要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪,。
2.營造良好環(huán)境
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育,。第一,，加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,，掌握一定的心理健康知識,，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長,，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第——充分利用家長會,、開放活動等,，讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,，不回避,、不漠視。____--____年秋季第一學(xué)期小學(xué)德育工作規(guī)劃,。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任,，所以刻不容緩。只有我們共同努力,，探索出一條行之有效的途徑和方法,，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展,。第三,，加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所，增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力,。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面,。
(五)抓好學(xué)生安全教育
1.大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、防盜搶、防拐騙,、防勒索及“五防”(防火,、防電、防雷擊,、防溺水,、防中毒)安全教育，每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作
2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;
3.嚴(yán)格保安管理，建立來客登記制度,，嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,，滋擾學(xué)校,。
五,、月份工作安排
九月份
1.制定德育工作規(guī)劃。
2.召開期初家長會,。
3.慶祝__個(gè)教師節(jié),。
4.開展“--個(gè)普通話推廣周”系列活。
5.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”,、“文明禮儀伴我快樂成長”等活,。
6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會。
十月份
1.慶祝國慶節(jié)系列活動,。
2.開展建隊(duì)節(jié)__周年紀(jì)念活,。
3.重陽節(jié)敬老活動
十一月
1.繼續(xù)開展讀好書活動。
2.開展愛國主義讀書活動,。
3.舉行寫字比賽活動,。
十二月份
1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。
2.開展“感恩,、服務(wù),、奉獻(xiàn)”主題教育活動。
3.結(jié)合“12.9"紀(jì)念日,，開展愛國主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽,。
____年一月份
1.慶祝元旦活動。
2.總結(jié)____年秋季德育工作,，制定____年春季工作思路,。
最新小學(xué)的德育工作規(guī)劃范文6篇五
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,，德育處將進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)德育規(guī)程》，按照學(xué)校工作的總體要求,，積極探索新課程教育背景下學(xué)校德育工作的新思路,、新方法。以求真,、求實(shí),、求精、求新的工作作風(fēng),，扎扎實(shí)實(shí)開展工作,，以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手，以追求師生的和諧發(fā)展為目標(biāo),，努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性,，注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性，使我校德育工作再上新臺階,。
二,、工作目標(biāo)
1,、求真、務(wù)實(shí),、高效地做好德育常規(guī)管理,，以貫徹學(xué)生一日常規(guī)基本要求為抓手，嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)要求,，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。
2、做好班主任培訓(xùn)與管理工作,，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)途徑和策略,，提升班主任的工作能力與管理水平。
3,、加強(qiáng)教育實(shí)踐活動的管理,，增強(qiáng)規(guī)劃性，進(jìn)行統(tǒng)籌整合,，力求活動數(shù)量少,，質(zhì)量優(yōu)，確保教育成效,，促進(jìn)學(xué)生健康,、和諧地發(fā)展。
4,、加強(qiáng)安全,、法制和國防教育，創(chuàng)建平安校園,。
5,、務(wù)實(shí)高效地做好德育科研工作，提高我校德育科研水平,。
6,、重視心理健康教育，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展心理健康教育活動,，重在預(yù)防和疏導(dǎo),，為學(xué)生的身心健康發(fā)展護(hù)航。
7,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，尤其是班級文化建設(shè)，發(fā)揮文化育人的功能,。抓好科技教育工作,，營造科技校園。
8,、學(xué)生評價(jià)制度改革,。
三,、工作要點(diǎn)
(一)繼續(xù)開展以“迎和諧全運(yùn),、做快樂小主人”為主題的活動,。圍繞“泉城小義工”活動，通過校園義工活動,、實(shí)踐體驗(yàn)活動,、文明創(chuàng)建活動、社會公益活動四個(gè)主題,，按照“文明學(xué)生文明使者文明義工”的梯次發(fā)展途徑,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任意識,、講公德懂規(guī)則的自覺行為,，從而帶動我校學(xué)生整體精神風(fēng)貌的提升和完善。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1,、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》,。定期舉行班主任例會,，有規(guī)劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和時(shí)效性，促進(jìn)班主任專業(yè)化成長,，建立班主任成長檔案,。
2、建立班主任崗位職責(zé),、工作條例,，考核獎勵制度，把班主任工作的實(shí)績作為評優(yōu)的重要依據(jù),。
4,、班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)介紹,，取長補(bǔ)短,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會，并將組織評選,，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。
(三)抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作
1、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育,。要通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應(yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,。要加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀和知恩感恩教育，要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，注重提高他們的文明素質(zhì),，讓學(xué)生終身受益。
2,、規(guī)范班級管理,，爭創(chuàng)文明班級。
進(jìn)一步加強(qiáng)班級工作的考核,，強(qiáng)化班級管理,，制定我校文明班級評比條件，開展文明班級評比活動,，在學(xué)生中大力宣傳“十講”即語言上講文明,，行為上講規(guī)范，學(xué)習(xí)上講刻苦,，生活中講衛(wèi)生,，活動中講參與，集體中講團(tuán)結(jié),，待人上講禮貌,，處事上講謙讓，校內(nèi)外講形象,，時(shí)時(shí)處處講安全,。努力做到“十好”即站隊(duì)好，唱歌好,，升旗好,，掃地好，讀書好,，寫字好,，走路好，禮貌好，做操好,，儀表好以此不斷促進(jìn)小學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
3、抓好學(xué)校常規(guī),，創(chuàng)建積極向上校風(fēng),。以德育組、少先隊(duì)為主體,，加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗,、衛(wèi)生,、紀(jì)律、兩操,、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成良好的校風(fēng)。
4,、警鐘長鳴,。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。要把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,，常抓不懈，充分利用晨會,、班隊(duì)活動進(jìn)行教育,，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,，以杜絕不安全隱患,，加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的宣傳教育，加強(qiáng)教師值勤工作,，要求值勤教師增強(qiáng)責(zé)任感,。
5、抓好每個(gè)月的主題教育,。本學(xué)期共有五個(gè)月,，每個(gè)月都要確定好一個(gè)主題，(例如：尊師重教愛國主義教育)并根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的周會及國旗下講話要點(diǎn),，并要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生的言行中,，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
6、開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動,。讓學(xué)生在活動中接受教育，增強(qiáng)愛國,、愛家鄉(xiāng)的熱情,。
四、抓好“三個(gè)結(jié)合”,，開展多元教育活動,。
1、重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,。定期召開家長會會議，充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢,，多渠道,、多形式開展校外德育教育基地活動，進(jìn)一步形成德育教育的合力,。配合各級關(guān)工委開展形式多樣的教育活動,。
2、定期召開好家長會,，班主任要做好家訪工作,，對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成,。要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,，避免出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象。
3,、重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,，也能向其他孩子一樣健康成長。
五、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,，提高隊(duì)干管理能力,。
加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化,、常規(guī)化,，做到有目的、有規(guī)劃,、有措施,、有記錄，健全組織,，定期開展活動,。要充分調(diào)動少先隊(duì)干部工作的積極性、主動性,，讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,，引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合,、相互監(jiān)督，逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應(yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。
最新小學(xué)的德育工作規(guī)劃范文6篇六
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以習(xí)思想為指導(dǎo),，針對我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展“我能行，我們行”自信教育德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使“學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)科技”真正落實(shí)到學(xué)生的實(shí)際生活中,。堅(jiān)持以“愛國主義教育”為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。
二,、工作目標(biāo)
1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)優(yōu)秀小干部，提高學(xué)生自我管理能力,。以“組建學(xué)生會機(jī)構(gòu)”為載體,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
2.通過各種教育實(shí)踐活動,，使學(xué)生樹立信心,，完善自信教育。
3.開展德育活動的創(chuàng)新理念,，通過班級活動案例建立學(xué)校創(chuàng)新活動,。
4.健全完善學(xué)生評價(jià)制度。重點(diǎn)是完善_小學(xué)學(xué)生評價(jià)手冊,，完善相應(yīng)的考核評價(jià),、獎懲機(jī)制，將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。
三,、工作重點(diǎn)
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對班主任隊(duì)伍,，對班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級管理,。
2.常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，德育處將抽查各班班會情況。
3.繼續(xù)開展自信教育活動,，寓教育于各項(xiàng)活動中,。通過主題班會、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識,。
4.積極開展師生義工服務(wù)活動,，廣泛調(diào)動各方面的積極性，利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力。
5.健全完善學(xué)校-社會-家庭三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò),，形成良好的育人機(jī)制,。重點(diǎn)是完善學(xué)校三級家長會為會員，區(qū)分年級找全體家長會,、家長委員會成員會,。
四、主要工作措施
(一)加強(qiáng)師德建設(shè)
結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
(二)高度重視養(yǎng)成教育
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理,、自我激勵的三自機(jī)制,，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價(jià)制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣，加強(qiáng)班級管理,，經(jīng)常性地進(jìn)行班級文化檢查,，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實(shí),，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范,，建立學(xué)校我能行的評價(jià)制度。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理,、評價(jià),，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。
(三)積極開展豐富多彩的德育活動,，
以自信教育為核心，全面開展理想教育,、愛國主義教育,、集體主義教育、社會主義教育,、法制教育和禁毒教育等;以堅(jiān)持人人共成長為教育主題,，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育,、孝敬教育,、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,、愛心教育,、誠信教育;以堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題，以環(huán)保教育為核心,，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。
(四)加強(qiáng)心理健康教育
1.提高教學(xué)水平,。
抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目標(biāo)明確,，規(guī)劃落實(shí),，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對性,、實(shí)用性強(qiáng),，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作,。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,，積極開展教師家訪活動，要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。
2.營造良好環(huán)境
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,，加強(qiáng)心理健康教育,。
第一,、加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,，掌握一定的心理健康知識,，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長,，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。
第二,、充分利用家長會,、開放活動等，讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避,、不漠視,。
我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),，這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩,。只有我們共同努力,，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展,。
第三、加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,，增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,，加大校園周邊環(huán)境的整治,，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面,。
(五)抓好學(xué)生安全教育
1.大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶,、防拐騙,、防勒索及五防(防火、防電,、防雷擊,、防溺水、防中毒)安全教育,，每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作
2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度，落實(shí)安全責(zé)任制,，避免事故發(fā)生,。
3.嚴(yán)格保安管理，建立來客登記制度,，嚴(yán)防社會閑雜人員,、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校,。
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