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八年級上冊體育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表一
本學(xué)期在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。
一,、指導(dǎo)思想
新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:
1.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
2.激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為,。
3.重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。
4.充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,。本學(xué)期我將通過教學(xué)實(shí)踐,確實(shí)增進(jìn)學(xué)生的身心健康,,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)的興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,,同時(shí)加強(qiáng)思想教育,,確實(shí)完成教學(xué)任務(wù),以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果,。
二,、教學(xué)對象分析:
我所任教的八年的學(xué)生年齡在14—15歲之間,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,,身體發(fā)育較快,,男女差別較大,男生有一定的體育運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),,課堂表現(xiàn)欲較強(qiáng),,對體育運(yùn)動(dòng)有濃厚的興趣,但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不高,,甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,,練習(xí)的自覺性較差。五個(gè)班級有一定數(shù)量的體育尖子生,,他們愿意在課堂上進(jìn)行教學(xué)比賽和體育游戲,,有很強(qiáng)的模仿能力,,善于接受新動(dòng)作和新技術(shù)。學(xué)生處于長身體時(shí)期,,他們不但對體育運(yùn)動(dòng)的興趣極高,,而且興趣廣泛,尤其是乒乓球,、籃球和排球球,,對體育常識也有一定的積累,能夠在課堂上充分展現(xiàn)自己,,平時(shí)課堂上的求知欲強(qiáng),,有較強(qiáng)的競爭意識,但獨(dú)立能力差,,注意力集中時(shí)間不長,,個(gè)別學(xué)生的自制能力不理想,對于一些基本跑,、跳練習(xí)表現(xiàn)為不積極,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度有待提高。
三,、教學(xué)目標(biāo):
1,、通過教學(xué),使學(xué)生掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高,。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的綜合體質(zhì),,特別是耐力素質(zhì)和身體力量,,發(fā)展學(xué)生的身體靈活性和協(xié)調(diào)性,促進(jìn)敘述的身體生長發(fā)育,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的健康意識,樹立起講衛(wèi)生,、講健康的好習(xí)慣,,在教學(xué)中,教師及時(shí)有效的滲透德育教育,,幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
四、改進(jìn)教學(xué)具體措施:
1,、隨著學(xué)生身體素質(zhì)的不斷提高和體育知識的仿佛,,教師可以在體育課堂上及時(shí)采用對抗性,、競爭性的游戲,從而達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生的對抗能力,,也能起到培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的興趣,,促使學(xué)生在今后的體育課堂上會(huì)認(rèn)真、積極的學(xué)生新的教學(xué)內(nèi)容,,另外,,在體育課堂上采取學(xué)生自主性的分組比賽對學(xué)生的心理素質(zhì)也是有很大提高的,在課堂上的教學(xué)比賽,,能夠幫助學(xué)生克服膽怯,、害羞的心理,敢于在所有同學(xué)面前展示自己的風(fēng)采,。
2,、因材施教。有些班級的學(xué)生的確存在著個(gè)別差異,,特別是男女學(xué)生的體育基礎(chǔ)和能力是無法比擬的,,在今后的教學(xué)中,教師將適時(shí)采用分組學(xué)習(xí)和練習(xí),,對動(dòng)作的難度進(jìn)行分類和分組,,這樣可以做到對每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),而且可以起到增強(qiáng)學(xué)生的自信欣的作用,,讓學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)中感受到體育的魅力,,感受體育的快樂,體會(huì)體育的意義,。
八年級上冊體育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表二
一,、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)決貫徹執(zhí)行體育工作條例,進(jìn)一步推行體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),將體育課改推向更深層次的研究.在學(xué)校校長室、教科室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我組對照市教委,、體委的年度工作計(jì)劃,相互協(xié)作,有條不紊地開展各項(xiàng)體育工作,使我校的體育工作水平和成效邁上一個(gè)新的臺階.
二,、工作重點(diǎn):
1.進(jìn)一步提高學(xué)校大課間的整體質(zhì)量,做到內(nèi)容豐富、形式多樣.
2.充分利用課余時(shí)間抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,使我校的體育運(yùn)動(dòng)水平穩(wěn)步提高.
3.以教科研為抓手,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量,充分體現(xiàn)體育教學(xué)中學(xué)生的主體地位,真正使學(xué)生想學(xué),、愿學(xué),、樂學(xué),使體育學(xué)習(xí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)重要部分.
4.做好初三體育中考項(xiàng)目的輔導(dǎo)工作.
5.加強(qiáng)課題研究工作,提高自身業(yè)務(wù)水平.
三、工作措施:
1.加強(qiáng)檢查與考核力度,利用體育課組與組之間的比賽,、班與班之間的比賽,、年級與年級之間的比賽等,不斷提高廣播操的質(zhì)量.再通過各種方法,例如人人爭當(dāng)領(lǐng)操員等等,端正每位學(xué)生體育鍛煉的態(tài)度.
2.各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練分工到人,明確職責(zé),并對運(yùn)動(dòng)隊(duì)取得的成績進(jìn)行客觀的評估.組內(nèi)對每位教練員要進(jìn)行年度考核.
3.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),特別是新課程標(biāo)準(zhǔn)和師德方面的理論學(xué)習(xí),不斷提高每位教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)育人品質(zhì).扎實(shí)抓好集體備課與研討,相互協(xié)作,相互提高.
4.發(fā)揮教研組“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的精神,運(yùn)用科學(xué)的方法和手段盡一切可能提高每一位學(xué)生的身體素質(zhì).
5.課題研究分工到人,人人參與,集體研討,有計(jì)劃有總結(jié).
四、具體工作安排:
九月份:
1.制定教研組工作計(jì)劃,本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度,并備好一周課.
2. 集體備課:支撐跳躍.
3. 課題研究:初步探討“十二五”課題的研究方向并定題.
十月份:
1.教學(xué)模式研討:初一,、二年級:“民主化”、初三:“自主式”.
2.公開課:快速跑.
3.課題研究: 對課題進(jìn)行初步論證.
十一月份:
1.組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試.
2.集體備課:籃球.
3.教學(xué)沙龍(課題研究):對課題背景、現(xiàn)狀和預(yù)期效果進(jìn)行討論.
十二月份:
1. 集體備課:立定跳遠(yuǎn).
2.理論學(xué)習(xí)(課題研究):如何做好體育差生的轉(zhuǎn)化工作.
3.整理學(xué)生體質(zhì)測試數(shù)據(jù)并上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫.
4.做好上報(bào)教研室體育與健康論文,參加市評比.
5.課題階段性小結(jié).
一月份:整理教研組材料,并裝訂成冊.
八年級上冊體育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表三
在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)合本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析
所任教的學(xué)生年齡在15-16歲之間,,處于青春發(fā)育的高峰期,,身體發(fā)育較快,男女差別較大,,男生活潑好動(dòng),,表現(xiàn)與強(qiáng),女生趨于文靜,,不好活動(dòng),。因此要因勢利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。
二、指導(dǎo)思想
新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:
1,、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
2,、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。
3,、重視學(xué)生主體地位,,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,。
4、充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,,確保每個(gè)學(xué)生都受益,。
三、教學(xué)目標(biāo)
1,、積極參加課外體育活動(dòng),懂得科學(xué)的鍛煉方法
2,、完成和基本掌握本年級選擇項(xiàng)目中規(guī)定動(dòng)作,,了解所學(xué)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的簡單規(guī)則。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽,,提高技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力,。用安全方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng),發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好,。提高自學(xué)自練和自我保健能力,。
3、全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,,通過多種聯(lián)系繼續(xù)發(fā)展靈敏,、速度和有氧耐力,知道營養(yǎng)需求及選擇對健康的影響,。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn),,了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的`事項(xiàng)。
4,、正確評價(jià)自己的運(yùn)動(dòng)能力,,了解身心之間的關(guān)系,逐步掌握設(shè)置合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法,,增強(qiáng)自尊與自信,,在克服困難的學(xué)習(xí)中,體驗(yàn)成功和活動(dòng)的樂趣,。
5,、增進(jìn)同學(xué)間的交往,建立體育活動(dòng)中的合作意識,,指出體育活動(dòng)中的不道德行為,,結(jié)合感興趣的體育項(xiàng)目,多渠道搜集信息,,并能評說比賽和表演,。
四、運(yùn)動(dòng)參與
1,、積極參加課外體育活動(dòng),,懂得體育的鍛煉方法。
2,、用安全方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng),,發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好,。提高自學(xué)自練和自我保健能力,。
3、根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn),,了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng),。
五、教學(xué)內(nèi)容
1,、跑(50米,、耐力跑800米1000米、往返跑25米)
2、田徑跳(立定跳遠(yuǎn))擲(投實(shí)心球)
運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)重點(diǎn):以各項(xiàng)目技術(shù)為載體,,發(fā)展跑的能力和有氧耐力,、彈跳力、肌肉力量,,提高生活能力和抗疲勞的能力,。
3、足球(變向運(yùn)球射門,、腳法不限)籃球(行進(jìn)間單手肩上投籃)排球(墊球)
教學(xué)重點(diǎn):以籃球的基本技術(shù)為載體,,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高心肺功能,,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣,。
八年級上冊體育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表四
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn),,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,旨在促進(jìn)學(xué)生健康成長,激發(fā)學(xué)生對體育的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,。在教學(xué)中,注重學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,,注重學(xué)生的發(fā)展;注意個(gè)體差異和不同需求,,保證每個(gè)學(xué)生受益,。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真完成體育教學(xué)任務(wù),,使學(xué)生掌握體育基本知識,、技能和技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),,力爭在縣市競賽中取得優(yōu)異成績,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)季節(jié)性任務(wù)和任務(wù),。
三,,學(xué)生現(xiàn)狀分析
八年級學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰期,心理和生理發(fā)育波動(dòng)較大,。男生愛動(dòng),,喜歡籃球、足球等競技運(yùn)動(dòng),。而女生則喜歡娛樂性的,靈活的,好玩的活動(dòng),。從身體素質(zhì)來看,,男生力量素質(zhì)差,但柔韌性和反應(yīng)能力強(qiáng),。女生力氣也弱,,但是靈活。體育與健康理論知識薄弱,,鍛煉方法模糊,,不知道如何合理鍛煉。因此,,本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,,選擇各種教學(xué)內(nèi)容,通過小組游戲提高凝聚力,,以滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要,。因此,我們應(yīng)該利用這種情況,,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉,。
四、教學(xué)進(jìn)度
九月排隊(duì)
10月《耐久跑》
11月體育鍛煉與理論學(xué)習(xí)
12月中長跑專項(xiàng)訓(xùn)練
1月和2月檢查分析
二月體能恢復(fù)訓(xùn)練
《武術(shù)操》年3月
4月《排球》基礎(chǔ)技術(shù)理論學(xué)習(xí)
5月《籃球》基本功敏感練習(xí)
6月份測試分析
V.教學(xué)措施
(1)正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),,以“健康第一”的指導(dǎo)思想開展教學(xué)
2準(zhǔn)備每節(jié)課,,營造輕松生動(dòng)的課堂氣氛;課前課后反思,。
采用多種教學(xué)組織形式,,如分組教學(xué)(異構(gòu)分組、隨機(jī)分組等),。),,分段教學(xué)等。
(4)課間進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的對比和競賽,,調(diào)動(dòng)大家的積極性,,在競爭的氛圍中更好的掌握動(dòng)作技巧。
積極培養(yǎng)體育骨干,,更加注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,,突出學(xué)生的主體地位。
把游戲貫穿整個(gè)課堂,,盡量和學(xué)生一起玩,,邊玩邊學(xué)知識,加強(qiáng)與集體的聯(lián)系,。
不及物動(dòng)詞商務(wù)學(xué)習(xí)安排
(1)加強(qiáng)對新課程改革的認(rèn)識,,提高理論水平,,寫好論文。
不要忘記繼續(xù)加強(qiáng)裁判知識的學(xué)習(xí),,在教學(xué)和練習(xí)比賽中多鍛煉,。
帶好培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),向老教師學(xué)習(xí),,經(jīng)常閱讀相關(guān)培訓(xùn)書籍,。
學(xué)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)知識可以制作簡單的課件
多聽課、評課,、參與討論,,增加閱歷。
七.評估工作安排
以平時(shí)的表現(xiàn)來評價(jià),。每個(gè)內(nèi)容分為三個(gè)層次:好,;一般;還應(yīng)做出努力,。
身體素質(zhì)和技能:你對練習(xí)和學(xué)習(xí)的動(dòng)作掌握得好嗎
學(xué)習(xí)態(tài)度和行為:是否認(rèn)真對待體育課,,積極學(xué)習(xí)和鍛煉。溝通合作精神:是否能正確處理好與同齡人的關(guān)系,,配合好,。
八年級上冊體育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表五
一、指導(dǎo)思想:
實(shí)施《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn),,堅(jiān)持教育改革“61”戰(zhàn)略的指導(dǎo)思想,,認(rèn)真貫徹“讓每一個(gè)生命發(fā)光”的辦學(xué)理念,旨在促進(jìn)學(xué)生健康成長,,參加體育中考,,激發(fā)學(xué)生對體育的興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,。在教學(xué)中,,要重視學(xué)生的主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,關(guān)注個(gè)體差異和不同需求,確保每個(gè)學(xué)生受益,。
二,、課程標(biāo)準(zhǔn)對本學(xué)期教學(xué)的要求
1、課堂教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的制定應(yīng)以學(xué)生為主體,,注重學(xué)生的發(fā)展,。
2.幫助學(xué)生提高身體素質(zhì),掌握和應(yīng)用基本的運(yùn)動(dòng)與健康知識和運(yùn)動(dòng)技能,;
3.培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣愛好,,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,;具有良好的心理素質(zhì),表現(xiàn)出人際交往能力和合作精神,;
4.提高對個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,;形成健康的生活方式;弘揚(yáng)體育精神,,形成積極樂觀開朗的生活態(tài)度。
5.讓學(xué)生掌握所學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能,,有一兩項(xiàng)自己擅長的運(yùn)動(dòng),。
6.基本掌握中考體育項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)達(dá)到熟練度。
三,、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.掌握本年級所選項(xiàng)目的規(guī)定動(dòng)作,,理解所學(xué)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的簡單規(guī)則,熟悉
4.在身體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,,通過各種運(yùn)動(dòng)繼續(xù)發(fā)展敏感度,、速度、有氧耐力,,了解營養(yǎng)需求和選擇對健康的影響,。根據(jù)自己的生理特點(diǎn),了解體育活動(dòng)中的注意事項(xiàng),。
5.正確評價(jià)自己的運(yùn)動(dòng)能力,,了解身心關(guān)系,逐步掌握設(shè)定合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)的方法,,增強(qiáng)自尊心和自信心,,體驗(yàn)成功的樂趣和克服困難的活動(dòng)。
6.加強(qiáng)學(xué)生交流,,在體育活動(dòng)中樹立合作意識,,指出體育活動(dòng)中的不道德行為,結(jié)合感興趣的體育項(xiàng)目通過多種渠道收集信息,,對比賽和表演進(jìn)行評論,。
第四,學(xué)術(shù)條件分析:
這學(xué)期教八年級三個(gè)班,,每個(gè)班60人左右,。男生和女生差距很大。平行班男生多,,英語實(shí)驗(yàn)班女生多,,但大部分學(xué)生身體健康,沒有運(yùn)動(dòng)技能障礙,。學(xué)生喜歡運(yùn)動(dòng),,但身體協(xié)調(diào)性差,,肥胖,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)的硬指標(biāo)如速度,、力量、耐力,、柔韌性較差,;敏感性、協(xié)調(diào)性等軟指標(biāo)明顯不足,。個(gè)體發(fā)展不平衡,,下肢力量尚可,肩部肌肉力量差,,這類教材要多加注意,。腰背腹的力量需要大大提高,這是體育鍛煉成敗的關(guān)鍵,。
V.教材分析:
根據(jù)我校的實(shí)際情況,,有目的、有計(jì)劃地開展體育教學(xué),,傳授身體保健的基本知識和技能,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)體育鍛煉的基本方法和體育文化知識,,在教學(xué)中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。教材包括:體育與健康基礎(chǔ)知識,;田徑:跑、跳,、投,;球類:籃球、乒乓球,;健身運(yùn)動(dòng),。
教材重點(diǎn):跑的快;站著跳在跳,;投擲中的實(shí)拍和推鉛球技術(shù),;
教材難點(diǎn):曲線跑和呼吸調(diào)解;跳躍中的起跳環(huán)節(jié),;球類運(yùn)動(dòng)中的人球結(jié)合,。
不及物動(dòng)詞具體措施
1,、及時(shí)了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2.營造符合學(xué)生年齡特點(diǎn),、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的體育環(huán)境,。
3.根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用有趣,、多樣化的教學(xué)方法和手段,,充分發(fā)揮游戲和競賽的動(dòng)態(tài)作用,允許學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。
4.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,不斷改變練習(xí)方法,,激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
5.發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣,、進(jìn)取的精神,,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。
七.安排
1周,;常規(guī)課堂教育,體能恢復(fù)項(xiàng)目練習(xí),。
2-3周:復(fù)習(xí)校本練習(xí)和選修項(xiàng)目練習(xí),。
4周:籃球和體能訓(xùn)練。
5周:快跑,,籃球,。
6周:籃球,上肢力量練習(xí),,沙袋,。
7周:跳躍和技巧。
8周:排球和投擲,。
9周:期中考試
10周:跳繩和籃球,。
11周:跳躍和耐力訓(xùn)練。
12周:球類運(yùn)動(dòng)和可選項(xiàng)目,。
13周:技能和可選項(xiàng)目,。
14周:快速跑步和高質(zhì)量訓(xùn)練。
15周:排球和自選項(xiàng)目,。
16周:質(zhì)量實(shí)踐和可選項(xiàng)目,。
17周:排球和自選項(xiàng)目
18周:最終測試
八,、彌補(bǔ)差距
體育教學(xué)的基本任務(wù)是提高學(xué)生的身心健康,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,。但是每周一次的體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需求。因此,,在做好體育課的同時(shí),,要利用課余時(shí)間,根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,,做好訓(xùn)練和彌補(bǔ)差異的工作,。在教學(xué)過程中,對于身體素質(zhì)差的學(xué)生,,我們應(yīng)該盡最大努力減少t
1.成立興趣小組,,學(xué)習(xí)內(nèi)容以球類和田徑項(xiàng)目為主,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握,,注重培養(yǎng)興趣和學(xué)習(xí)打乒乓球,,尊重個(gè)性,保護(hù)興趣愛好,,發(fā)展個(gè)人特長,。
2.創(chuàng)造寬松的環(huán)境,給予學(xué)生充分的自主權(quán),,在模擬或真實(shí)的體育比賽環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力,。
3.突出實(shí)踐:注重技能訓(xùn)練和實(shí)踐能力。
4.知識結(jié)構(gòu)拓寬了學(xué)生的視野,,注重知識的交叉整合,,啟發(fā)學(xué)生的新思維,改變學(xué)生對體育課程的理解,。
5.加強(qiáng)課外活動(dòng)管理,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和特長發(fā)展。 八年級上冊體育教學(xué)計(jì)劃9
一,、指導(dǎo)思想
根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段培養(yǎng)的目標(biāo),、中學(xué)體育教材和我校體育器材、場地以及學(xué)生的實(shí)際情況,。有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,、基本技能和保健知識,。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,是每一位學(xué)生都能成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
二,、教學(xué)目標(biāo)
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握廣播操,。
2,、初步學(xué)習(xí)田徑、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力,。
3,、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評,,感受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅。特別是提高安全意識,。
三,、情況分析
本學(xué)期擔(dān)任八年級2班和3班體育教學(xué),各班人數(shù)約50人左右,,態(tài)度端正,,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),,但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,、連貫性、合理性,、規(guī)律性還有待于逐漸提高,。
四、教學(xué)內(nèi)容
1、抓好學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高,。(立定跳遠(yuǎn),、籃球、100米等 ),。
2,、對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。(800米和1000米)
3,、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,、互學(xué),、相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。
4,、對學(xué)困生,,要有耐心、愛心和關(guān)心,,與其交流談心,。鼓勵(lì)大家都來關(guān)心的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí),。充分激發(fā)他向上的欲望,。
5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,提出新目標(biāo),,新要求。
五,、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施
1,、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。
2,、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。
八年級上冊體育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表六
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,,重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,,確保每一位同學(xué)受益,。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真完成體育教學(xué)任務(wù),,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,,基本技能,基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭取在縣市比賽中取得優(yōu)異成績,,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù),。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析
八年級年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期,,心理,、生理的發(fā)育波動(dòng)強(qiáng)。男生愛動(dòng),,喜歡對抗性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如:籃球,、足球、等項(xiàng)目,。而女生則恰恰相反,,喜歡娛樂性、柔韌性,、游戲性強(qiáng)的項(xiàng)目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,,但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng),。女生也是力量差,但是柔韌性好,。對于體育與健康理論知識較薄弱,,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉,。因此,,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,,多通過集體游戲來提高凝聚力,,滿足學(xué)生參與活動(dòng)和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉,。
四,、教學(xué)進(jìn)度
九月份隊(duì)列隊(duì)形
十月份《耐久跑》
十一月份體能訓(xùn)練與理論學(xué)習(xí)
十二月份中長跑專門訓(xùn)練
元月份考核與分析
二月份體能恢復(fù)訓(xùn)練
三月份《武術(shù)操》
四月份《排球》基本技術(shù)理論學(xué)習(xí)
五月份《籃球》基本技術(shù)靈敏練習(xí)
六月份測試與分析
五、教學(xué)措施
①正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),,以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)
②備好每一堂課,,營造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛來;在課前和課后進(jìn)行反思。
③采取多樣的教學(xué)組織形式,,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組,、隨機(jī)分組等),分段教學(xué)等,。
④在課間多展開授課內(nèi)容的評比,、競賽,調(diào)動(dòng)大家的積極性,,在競爭的氣氛中更好的掌握動(dòng)作技巧,。
⑤積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,,突出他們的主體地位,。
⑥將游戲貫穿于整個(gè)課堂中,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,,在娛樂同時(shí)學(xué)到知識,,加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。
六,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排
①加強(qiáng)對新課程改革的認(rèn)識,,提高理論水平,寫出好的論文,。
②不忘繼續(xù)加強(qiáng)裁判知識的學(xué)習(xí),,并多在教學(xué)中和實(shí)踐比賽中鍛煉。
③帶好訓(xùn)練隊(duì),,多向老教師取經(jīng)學(xué)藝,,并經(jīng)常翻閱有關(guān)訓(xùn)練書籍。
④學(xué)習(xí)掌握電腦知識,,能制作出較為簡單的課件
⑤多聽課,、評課參與討論,增加自己的閱歷,。
七,、評價(jià)工作安排
通過考試和平時(shí)表現(xiàn)來評價(jià)。每項(xiàng)內(nèi)容分三個(gè)層次:好;一般;還應(yīng)努力,。
①體能與技能:練習(xí)和學(xué)習(xí)的動(dòng)作掌握得好不好
②學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:是否認(rèn)真上好體育課,,積極學(xué)習(xí)和鍛煉,。③交往與合作精神:能否正確處理與同伴的關(guān)系,合作得好不好,。
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