時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園家委會工作計劃個人篇一

家長委員會成員共有14人組成,，在以往的家委會工作中，發(fā)揮了較好的作用,，積極為幼兒園出謀劃策,、協(xié)助幼兒園大型活動的組織和實施、參與園保教工作管理,、親臨教育現(xiàn)場、觀摩教師的日常教學(xué)活動,，并提出了合理化建議,，參政議政，收到了良好效果,。

家長工作新思路,，配合幼兒園的規(guī)劃實施，完善家長工作,，從多元視角轉(zhuǎn)變家長觀念,，提高家長素質(zhì)，使家長在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達(dá)成共識,，形成教育合力,，發(fā)揮家庭、學(xué)校,、社會三位一體的大教育作用,，促進(jìn)幼兒的健康成長。

繼續(xù)全面監(jiān)督,、支持配合園方的各項工作,，共同探索家園教育同步化，配合園方全面實施素質(zhì)教育,，積極支持幼兒園的課題研究,，更新教育理念，努力使家委會工作更上一個層次,。

（一）家委會定期召開例會,，通過例會討論,、交流家長們的意見，聽取并檢查,、監(jiān)督幼兒園的各項管理工作,，與園方共同商議，把各項教育服務(wù)工作做得更好,。

（二）家委會成員與幼兒園成員共同策劃各種家園親子大型活動,、主題活動、節(jié)日活動等,，協(xié)助幼兒園共同完成保教任務(wù),。從而提高家長的育兒理念和素養(yǎng)。

（三）參與研究和解決幼兒教育教學(xué)管理中的重大問題,，注重提高全體家長的家教水平,，動員家長們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的，并與老師配合,，共同提高對幼兒的保教質(zhì)量,。

（四）聽取、聯(lián)系,、反應(yīng)全園家長所關(guān)注的問題：如教師師德,、保教水平、教育質(zhì)量,、幼兒發(fā)展水平等問題,，采取口頭匯報、書面建議等形式,，對有關(guān)信息進(jìn)行歸納,、分析，把急需解決的意見,、建議提供個園領(lǐng)導(dǎo),、老師，促進(jìn)幼兒園各方面工作的改進(jìn)和提高,。

（五）和園方共同組織評選好老師等評明星教工活動,，進(jìn)一步發(fā)揚教工熱愛幼教事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)愛心的師德風(fēng)尚,。

（六）平時注意聽取家長們的意見,，運用各種途徑及時、正確反饋給幼兒園,，并協(xié)助園方一起做好協(xié)調(diào)工作,，使家長們能得到滿意的結(jié)果。

（七）家委會要經(jīng)常關(guān)心和支持幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,，促進(jìn)幼兒園和家長的溝通和了解,，盡力協(xié)助幼兒園解決家長和幼兒園之間所發(fā)生的問題,。

（一）由園長宣布幼兒園家委會章程，宣讀本屆家委會委員名單,。

（二）由主任宣讀家委會的組成,、職責(zé)、權(quán)利,、義務(wù),。

1、家委會的組成及職責(zé)：家委會成員由家長自薦,、老師和家長推薦的方法選舉產(chǎn)生,，家委會成員應(yīng)具備以下條件：

（1）具有一定的文化修養(yǎng)和素質(zhì)；

（2）熱愛幼教事業(yè),；

（3）熱心為大家服務(wù),；

（4）有一定的組織能力和群眾基礎(chǔ)；

（5）具有積極參與,，努力工作的奉獻(xiàn)精神,。

2、家委會主要職責(zé)如下：

（1）及時與幼兒園園長溝通工作信息,，共同研究解決每學(xué)期需要重點解決的問題,，以便使家長與幼兒園配合好各方面工作；

（2）與園方共同召集家委會委員會議,，每學(xué)期至少1-2次。

（3）在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家委會主任的指導(dǎo)下,，主持好家委會的日常工作,。

3、家委會的權(quán)利：

（1）有對幼兒園保育及教育教學(xué)情況,、幼兒園管理工作,、幼兒園發(fā)展規(guī)劃及其它有關(guān)情況的了解權(quán)；

（2）有對幼兒園各項設(shè)施的視察權(quán),；

（3）有對幼兒園各項工作提出批評,、意見、建議權(quán),；

（4）有向教育行政部門和管理部門反映情況的權(quán)利,；

（5）有建議召開家長會和提出議案的權(quán)利；

（6）有收集有關(guān)情況,、部署研究和組織開展工作的權(quán)利,。

4、家委會的義務(wù)

（1）宣傳幼兒園的辦園方向和策略,；

（2）關(guān)心支持幼兒園的發(fā)展,，協(xié)助幼兒園擴大生源,、提高教學(xué)質(zhì)量和做好幼兒園的德育工作；

（3）帶頭參加各種會議和學(xué)習(xí)活動,，受幼兒園委托通知有關(guān)人員參加幼兒園組織活動,。

（4）協(xié)助幼兒園辦好家長學(xué)校。

（5）發(fā)揮幼兒園與家長之間,、幼兒園與社區(qū)之間的橋梁紐帶作用,，及時與幼兒園溝通，提供有關(guān)信息,，接受幼兒園家長的咨詢和有關(guān)幼兒園工作的委托,。

（6）積極協(xié)助幼兒園辦理幼兒園自身難以解決，而家長啊又有優(yōu)勢可以發(fā)揮特殊作用的有關(guān)問題,。

家長委員會是家長和幼兒園之間的橋梁和紐帶,，充分發(fā)揮家委會職能作用，促進(jìn)幼兒園與家庭,、社會的密切聯(lián)系,，使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng)

1、組織家長參加山西電視臺少兒頻道節(jié)目錄制

2,、實行每日早晚家長安全護(hù)衛(wèi)隊活動,。

3、實行幼兒在線實驗家長志愿者活動,。

4,、每月最后一周周五家長校園開放日

5 家長義工進(jìn)課堂

省略

幼兒園家委會工作計劃個人篇二

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針，實施家園合作,。重視與家長的合作教育,，雙方積極主動地相互了解、相互支持,、相互配合,，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。教師應(yīng)本著“熱情對家長,，親切待寶寶”的宗旨,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,，努力提高辦園聲譽,，辦好家長滿意的幼兒教育。

1,、努力營造家園合作的教育環(huán)境,，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系,、家園關(guān)系的親密度和融洽度,。

2,、結(jié)合本園家長的實際，找準(zhǔn)切入點,，提高家長對幼兒園工作的參與度,，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校,。

3,、增強對家庭、社會的服務(wù)功能,，明確服務(wù)意識,，擴大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平,。

幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),，提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑,。辦好家長學(xué)校,，首先要做好家長的工作，只有在全面調(diào)查了解,，掌握家長的“所想,、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校，在辦學(xué)過程中,，遵循尊重家長,、區(qū)別對待、雙向反饋的原則,。本學(xué)期,，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長的需要,，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動,。大,、中,、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng),、衛(wèi)生保健知識,。

家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容,、方法,；可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,，從而有助于家長深入了解孩子,，與教師合作有針對性地教育孩子。同時,，家長在觀摩與參與活動的過程中,，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法,、技能,。但是，對家長的參與活動,，教師要作必要的引導(dǎo),，告訴家長活動看什么，怎么看,。比如要著重看孩子的主動性,、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處,，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果,。

本學(xué)期,，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面,，鼓勵教師根據(jù)班級,、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地，形式多樣,，突出新意,，增加互動內(nèi)容，辦出特色和品位,。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,，實現(xiàn)家長教育家長的目的,。

隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步,，電腦已走過千家萬戶,，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識便捷,、效率高,、速度快的特點，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流,、溝通已成為人們獲取知識,、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設(shè)立個人電子郵件信箱,，通過qq,、微信讓更多的人了解幼兒園，同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進(jìn)行交流,。

充分發(fā)揮家長委員會作用,，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力,。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,，了解幼兒園教育計劃和要求，同時反映家長對幼兒園的意見和要求,，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育,、教育,、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價,，并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量,。

幼兒園家委會工作計劃個人篇三

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持,、幫助家長提高教育能力”,。可見,，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),，也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。因此,，以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計劃為導(dǎo)向，以區(qū)示范園為新的起點，進(jìn)一步樹立大教育觀念,，將幼兒園教育,、家庭教育與社會教育結(jié)合起來，形成1+1〉2的教育合力,。

1,、以各項常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍,。

2,、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象,。

3,、以家長和社區(qū)資源為補充，凸現(xiàn)三位一體新合力,。

（一）以各項常規(guī)工作為抓手,，營造家園合作新氛圍

1、加強自培,，優(yōu)化技巧

以往,，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上，寫在紙上,，很少落實在具體行動上,。為此，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā),，通過集體講座學(xué)習(xí),、小、師徒帶教,、自學(xué)等途徑,，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如：平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論,；同時,，設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊,、成功或失敗的家長工作實例來加以交流,、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性,。

2,、深化合作，提高質(zhì)量

采用多種形式,，組織豐富多彩的活動,，深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量，因此,，繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄,、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：

（1）家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,，并及時做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測,，并與考核掛鉤,。

（2）家長會：嘗試以年級組或班級為單位召開家長會，活動準(zhǔn)備充分,、活動形式豐富多彩,、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié),、重陽節(jié),、健康安全主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級自主的家園互動活動,，,。

（3）親子閱讀：完善園所親子閱讀區(qū)域，區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì),、不同特性,、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣,，利用這個平臺,，在輕松、愉快,、平等的氛圍中,，引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊，學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,，培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣,。同

4)專家講座：從家長的實際需要出發(fā)，本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,，邀請有關(guān)專家開設(shè)1—2個講座或咨詢活動,。

（5）嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長走進(jìn)課堂，參與課程活動是家長有限的資源和教學(xué)主題有機整合起來,，彌補教師在教學(xué)活動缺乏的資源,。

（6）特殊幼兒指導(dǎo)：個別班級教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導(dǎo)，制定并實施相關(guān)的指導(dǎo)計劃,，記錄指導(dǎo)情況及其效果,。

（二）以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,，不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象

本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁，完善班級網(wǎng)頁,，并利用此平臺進(jìn)行有效的家園溝通，和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳,。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家?；印眱蓚€網(wǎng)絡(luò)平臺做好“三部曲”：

1、定期及時向家長公布主題活動內(nèi)容和目標(biāo),，讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道,。

2、每周向家長公布周計劃,。家長只要輕輕點擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點,，看了“請您配合”一欄，就明白了請家長協(xié)助完成的目標(biāo),。

3,、保證每個孩子信息交流量，幫助家長清淅地了解孩子在園的情況,。

4,、其次每周公布一周菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,，同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù),。

5、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,，讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài),、班級動態(tài)、重大活動,、幼兒發(fā)展等情況,。

1、挖掘家長資源,，壯大教育隊伍

9月份我們將通過推薦,、審核、篩選成立新一屆園,、班級家長委員會,，以此來壯大我們的隊伍。屆時,，具有不同特長的家長將從保教,、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議,，并逐項研究,，落實解決,。同時各班教師對本班家長的學(xué)歷、興趣,、特長,、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查，并建立家長資源信息庫,，記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,，然后根據(jù)家長的特點，邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”,，設(shè)計組織活動或給幼兒表演等,，與此同時，發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,，用于經(jīng)驗共享,；另一方面，也將收集家 長的“育兒困惑”,，并將收集的問題加以歸類整理,，爾后視個性、共性的不同,，通過書面,、電話或家長沙龍（有幼兒園家長工作小組）的形式予以答復(fù)。

2,、利用社區(qū)資源,，拓展教育外延

《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,?！蔽覉@南北兩園分別地處居民生活區(qū)其中蘊含了諸如商場、醫(yī)院,、郵局,、銀行、等周邊資源,，這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景,，又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識社會、認(rèn)識生活,、積累生活經(jīng)驗的活教材,。因此，本學(xué)期,，我們嘗試班級為單位有機利用周邊資源,，并結(jié)合課程，挖掘和聘請有專長的人員如：醫(yī)生,、交警等人員參與我們的教學(xué),。與此同時利用節(jié)日,，帶領(lǐng)幼兒走向社會，體驗民間文化習(xí)俗,。例如,，重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛心；元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等,。

3,、重視社區(qū)早教，拓展指導(dǎo)陣地

本學(xué)期,，我園將在原有基礎(chǔ)上,，從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),，創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,，提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),，確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,，拓展家教指導(dǎo)陣地，擴大家教指導(dǎo)對象的隊伍,，提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度,。

九月份：

1、制定本學(xué)期家長工作計劃,。

2,、各班家訪，了解班內(nèi)幼兒基本情況,。

3,、成立新一屆家長委員會，并召開第一次會議,。

4,、家長情況摸底，建立家長資源信息庫及

5,、完善班級網(wǎng)頁,，進(jìn)行評比。

6,、成立家長志愿者隊伍

幼兒園家委會工作計劃個人篇四

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。”它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育,。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源,。

這一學(xué)年我園繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,，以我園《園務(wù)計劃》為指導(dǎo)，以新觀念,、新視角,、新舉措實現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針，實施家園合作,。重視與家長的合作教育,，雙方積極主動地相互了解、相互支持,、相互配合,，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。教師應(yīng)本著“熱情對家長,，親切待寶寶”的宗旨,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,，努力提高辦園聲譽,，辦好家長滿意的幼兒教育。

1,、努力營造家園合作的教育環(huán)境,，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系,、家園關(guān)系的親密度和融洽度,。

2、結(jié)合本園家長的實際,，找準(zhǔn)切入點,，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式,，辦好家長學(xué)校,。

3、增強對家庭,、社會的服務(wù)功能,，明確服務(wù)意識，擴大服務(wù)范圍,，提高服務(wù)水平,。

1、辦好家長學(xué)校

幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),，提高家長家教能力和家教質(zhì)量,、樹立正確成才觀的有效途徑,。辦好家長學(xué)校，首先要做好家長的工作,，只有在全面調(diào)查了解,，掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,，在辦學(xué)過程中,，遵循尊重家長、區(qū)別對待,、雙向反饋的原則,。本學(xué)期，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,，根據(jù)家長的需要,，以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大,、中,、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作,、幼兒自理能力的培養(yǎng),、衛(wèi)生保健知識。

2,、家長開放日活動

家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng),。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法,；可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,，從而有助于家長深入了解孩子,，與教師合作有針對性地教育孩子。同時,，家長在觀摩與參與活動的過程中,，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法,、技能,。但是，對家長的參與活動,，教師要作必要的引導(dǎo),，告訴家長活動看什么，怎么看,。比如要著重看孩子的主動性,、積極性與創(chuàng)造性,，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,，以免產(chǎn)生消極的后果。

3,、家長園地

本學(xué)期,，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面,，鼓勵教師根據(jù)班級,、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地，形式多樣,，突出新意,，增加互動內(nèi)容，辦出特色和品位,。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,，實現(xiàn)家長教育家長的目的,。

4、電子信箱,、家園路路通

隨著社會的發(fā)展,，科技的進(jìn)步，電腦已走過千家萬戶,，上網(wǎng)具有信息量大,，獲取知識便捷、效率高,、速度快的特點,，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流,、溝通已成為人們獲取知識,、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵教師和家長共同設(shè)立個人電子郵件信箱,，通過qq,、微信讓更多的人了解幼兒園，同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進(jìn)行交流,。

充分發(fā)揮家長委員會作用,，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,，了解幼兒園教育計劃和要求,，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,，配合園方做好期末家長評議工作,，召集家長對幼兒園的保育、教育,、伙食,、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價，并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,，以便改進(jìn)工作,，提高教育質(zhì)量。

幼兒園家委會工作計劃個人篇五

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以落實幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo),，認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神，優(yōu)化育人環(huán)境,，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會一體化的教育體系,，增強家庭與學(xué)校之間的有效溝通,，形成教育合力，促進(jìn)幼兒園工作健康有序地發(fā)展,。

加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通,，營造家長,、教師和幼兒之間互動的教育氛圍,，使幼兒園教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”,、幼兒園和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,，調(diào)動社會各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,，努力營造有利于幼兒健康成長的育人環(huán)境,，不斷提高幼兒園家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,，使其真正成為幼兒園的得力助手和家長的貼心朋友,。

（一）、加強組織建設(shè)

我園家長委員會工作領(lǐng)導(dǎo)小組

主任：武秋華

副主任：孟獻(xiàn)甲

（二）,、規(guī)范過程管理

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組定期專題學(xué)習(xí)研究，更新工作方法。

2,、定期進(jìn)行家長學(xué)校工作,，不斷完善培訓(xùn)機制。

3,、定期召開家委會會議,，發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán),、評議權(quán),、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán),。

（三）,、完善工作機制

（一）履行家委會的職責(zé)，配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動和師德教育,。家長委員會帶領(lǐng),、發(fā)動全體家長，盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用,，定期收集家長的建議和意見,，及時反饋情況，配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作,。

（二）做好家長辦公制度,，善于發(fā)掘閃光點，弘揚正氣,。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題,，不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵家長向幼兒園網(wǎng)站及園報投稿,。

（三)辦好家園親子活動,，寓教于樂。家園親子活動是創(chuàng)造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動,。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下,，安排一次全園性的春游活動，以及其它親子活動,，如：半日活動的觀摩(一學(xué)期2次）,、兒童節(jié)的游園活動、使孩子在活動中體驗快樂,，感受集體的榮譽,，家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,，提高幼兒園的社會凝聚力,。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作,。

（四)配合幼兒園做好社會各界工作，以增強教育合力,。做好宣傳工作,，發(fā)動全體家長，發(fā)揮技術(shù),、專業(yè),、工種的特點，為幼兒園擂鼓助陣,，如：為我園的民俗文化特色(草編）活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，作指導(dǎo)。

（五)辦好家長學(xué)校,，分年齡段,、分班級開設(shè)小型多樣多層次的家長學(xué)校，針對幼兒實際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論,、家教經(jīng)驗,，理論知識）可由老師有計劃講述，經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長講述,，家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實際,。

（六）完善家長義工制度，針對幼兒的成長特點,，圍繞共同教育主題,，園家委會成員帶領(lǐng)各班級家委會成員參與，每年度評選最佳參與家長,，以提高教育質(zhì)量和增進(jìn)家長對幼兒生活的了解為目的,，把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權(quán)利，同時也是真正實行家園共建的一條重要措施,。

（六）飲食,，保健方面：從飲食，衛(wèi)生和安全等方面著手,，促進(jìn)幼兒身心健康成長,，家委會配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，搞好飲食衛(wèi)生,。

二、三月份：

1,、召開校級家長委員會會議,，了解本學(xué)期的幼兒園工作。

2,、召開年級組和班級家委會會議,，布置本學(xué)期工作。

3、三月八日婦女節(jié)夸媽媽親子活動,，請媽媽或奶奶來園一起參與,。

四月份：

1、xx,、xx家長半日辦公及值班并作記錄,。

2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議,。

3,、協(xié)助幼兒園外出春游的安全宣傳工作

五月份：

1、xx,、xx家長半日辦公及值班并作記錄,。

2、家委員成員會議,，選一名家長為下個月的家長學(xué)校專題講座作育兒經(jīng)驗介紹,，為六月一日的游園活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

3,、各班推選家長參加義工活動,。

六月份：

1、大班家長大班段畢業(yè)匯報會,。

2,、召開家委會，共同開展大班幼小銜接工作,。

3,、上半年家委會總結(jié)工作。

九月份：

1,、新一輪家委會成員會議,，交流家委會工作制度、章程和計劃,。

2,、全園新生家長會、新生家訪

3,、各班推選家長參加義工活動,。

十月份：

1、xx,、xx家長半日辦公及值班并作記錄,。

2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議,。

3,、宣傳國慶安全工作,。

十一月份：

1、xx,、xx家長半日辦公及值班并作記錄,。

2、家委員成員會議,，選一名家長為下個月的家長學(xué)校專題講座作育兒經(jīng)驗介紹,。

3、各班推選家長參加義工活動,。

十二,、一月份：

1、xx,、xx家長半日辦公及值班并作記錄,。

2、家委會成員為迎新年大活動作策劃

3,、各班推選家長參加義工活動,。

4、家委會工作小結(jié),。