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兒童節(jié)活動策劃背景篇一

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),；通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象,。

1,、活動主題：學會合作、學會交往,、學會環(huán)保

2,、宣傳口號：

我有一雙能干的手；保護我們的地球,；愛護我們的環(huán)境,；解放孩子的嘴巴,，使孩子會說；解放孩子的雙手,，使孩子會玩,；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事,。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標語,。

2,、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇,；抓好幼兒生活技能的教育和學習,；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品,；每班設計一個結對子游戲,，并做好游戲物品的準備。

3,、由幼兒園準備活動獎品和禮品,。

四、活動內(nèi)容

（一）活動倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日,。

3,、對象：本園全體教師、幼兒和家長,。

4,、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

（二）系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事,、童話劇表演”,、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”,、“結對子游園”等系列活動的形式來進行,。

1、幼兒故事,、童話劇表演賽

（1）目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣,；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力,。

（2）要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇,；體現(xiàn)人人參與,；選材符合本班幼兒水平,；表演活潑,、大方；服裝設計符合劇情需要,；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,；講述、配樂錄音良好,。

（3）評獎：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎,、舞臺設計、小演員,。

a,、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個,，二等獎7個,；

b、舞臺設計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺設計6個,。

c,、小演員：從所有參賽的演員中評出小演員10人。

2,、巧手兒比賽（環(huán)保時裝設計和制作比賽）

（1）目的：通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作,；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔,；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。

（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比。

（4）評獎：

根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎,。

a,、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個,，二等獎5個

b,、作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品50件給予獎勵,。

3,、小能人比賽

（1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣,；進一步提高幼兒動手做事的能力,。

（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,，并放在合適的地方,；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行,。

（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具,、物品的分類、整理比賽,；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具,、物品的分類、整理比賽,；小班在本班級進行教室玩具,、物品的分類、整理比賽,。

（4）評獎：根據(jù)比賽的速度和分類,、整理的現(xiàn)場結果分別評出一等獎、二等獎（學前班,、大班一等獎2名,，中班一等獎二名，小班一等獎一名,，其余為二等獎）,。

4、巧嘴兒比賽

（1）目的：通過開展比賽,，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,，即幼兒愛說,、會說、敢說,；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌,。

（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

a、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,，演講時,，要求普通話準確，語調(diào),、表情,、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。

兒童節(jié)活動策劃背景篇二

總調(diào)度：金xx

后勤組組長：何xx

成員：譚xx,、羅x（負責活動場地布置,、音響設備及獎品的準備）

宣傳組組長：鄭x（負責主持及培訓主持人）

成員：呂xx、周x（負責活動宣傳,、報道）

演出組組長：周x（負責整個活動各程序的安排和調(diào)度）

成員：各班教師（排練和組織幼兒及家長參加六一活動）

安全組組長：李xx（負責活動的安全工作及安全組成員的分工）

成員：各班選派家長及每班一名教師代表維持安全秩序

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參難忘的“六一”兒童節(jié),；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，進一步感悟幼兒教育的新觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象。

學會鍛煉,，學會合作,，學會表現(xiàn)，學會欣賞

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,，張貼宣傳標語（我健康、我快樂,、我真行,、我最棒，我們的節(jié)日我做主等）,。（鄭潔負責）

2,、以班為單位作好參加活動的準備（各班主任負責安排） a、排練詩文誦讀節(jié)目，提高詩文鑒賞和表現(xiàn)能力（四月中旬選定節(jié)目并將節(jié)目交胡順洪處,，全園彩排時間待定）,； b、抓好幼兒繪畫的學習和訓練,，培養(yǎng)想象力,、創(chuàng)造力； c,、創(chuàng)編幼兒新操,，積極投入體育活動，加強鍛煉,，增強體質(zhì),。（各班主任負責）

3、由鄭潔老師負責主持準備及小主持人訓練工作,。

4,、利用板報向教師、向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。（呂志會負責）

5,、由幼兒園準備活動獎品。（何福蘭,、譚光蘭,、羅林負責）

（一）活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2,、時間：20xx年5月28日

3、對象：本園全體教師,、幼兒和家長,。

4、辦法：通過在本園的板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。

（二）系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒詩文誦讀表演”,、“繪畫作品展示”,、“幼兒早操比賽”等系列活動的形式來進行。

1,、幼兒詩文誦讀表演

（1）目的：通過參加詩文誦讀的表演,，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力,。

（2）要求：每班準備一個幼兒詩文誦讀節(jié)目,；選材符合本班幼兒水平；表演活潑,、大方,；服裝設計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,；講述,、配樂錄音良好。

（3）評獎：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎,、最佳小演員,。

a、節(jié)目表演獎：從參賽的6個節(jié)目中分段各評出1個一等獎,，價值300元的獎品,；1個鼓勵獎，價值200元的獎品,。

b,、最佳小演員：每個節(jié)目評出一個最佳小演員，發(fā)給獎狀和紀念品,。

2,、繪畫作品展示：

（1）目的：創(chuàng)造機會，更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術才華,，并在幼兒園內(nèi)營造良好的藝術教育氛圍。

（2）每班不少于20張,。

3,、早操比賽

（1）目的：鍛煉身體，增強體質(zhì),，培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神,。

（2）要求：a、分學前班組,、大班組和中小班組分段比賽,。

b、自編動作,、自選音樂參與比賽

c,、體現(xiàn)人人參與

d,、詳見評分標準。

（3）獎勵：每段一,、二,、三名各一個，分別發(fā)給價值300元,、200元和100元的獎品,。

1、獎品：3457元

2,、音響租賃及音響師工資：200元

3,、活動材料費：100元

4、演出當天工作人員用餐：1500元（伙食團用餐,，預計六桌人）

兒童節(jié)活動策劃背景篇三

1,、兒童商家重要的消費群體，在兒童身上有很大的消費潛力,，父母的很多消費都是圍繞兒童展開,，可跟商場內(nèi)的促銷活動結合起來，亦可開展兒童周活動,。

2,、兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學習用品/影像光碟/兒童運動品等展廳，同時因為兒童消費一般都是由家長帶領,，也可推出一些針對父母展開的商品促銷,。

（一）玩具總動員。

通過玩具這個賣點來帶動其他商品促銷,，另外對兒童來說玩具,，是永遠具有很大的吸引力，是一個很好的賣點,。

熱力宣傳并建議招商部開辟玩具賣場,，在種類上，數(shù)量上必須豐富,，最好是能引進一些獨家經(jīng)營的特色玩具,，其中包括：各種器械玩具卡通、卡通玩具,、智力玩具等等,，建議六一兒童節(jié)當天特價優(yōu)惠。

器械玩具：各種玩具槍械,、武器,、汽車、飛機等,。

卡通玩具：各種卡通動物,、卡通人物等,。

智力玩具：有助于開發(fā)智力的玩具，如一些智力小霸王游戲機,、英語學習機,。

跟學習用品相關的玩具：學習用品玩具的是一大趨勢，有關這樣的商品也越來越多,，家長也樂意在這方面花大消費,。

活動時間：x月x—x月x日

活動地點：商場內(nèi)兒童玩具特賣區(qū)。

活動宣傳：企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內(nèi)店外,、pop海報的制作,，負責整理廣播稿交于總臺反復播放。

（二）新形象,。

1,、美麗童年新形象。

凡在六一兒童節(jié)當天在二樓童裝,、鞋帽玩具及賣區(qū)消費滿xxx元,，憑購物小票可獲取由商場贈送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張，價值xx—xx元做參與可由xxx攝影城提供,，為您寶貝的童年定格永恒的美麗,。

活動時間：x月x—x月x日

活動地點：商場內(nèi)。

活動宣傳：企劃部配合做好活動前期宣

兒童節(jié)活動策劃背景篇四

1,、開拓幼兒視野,，增長知識，親近自然,、感受生活,。

2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色,，培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛,。

3、增強環(huán)保意識,，做個文明旅游人。

4,、注意安全，遵守集體活動紀律,。

1,、提前和恩龍負責人聯(lián)系，了解門票及景點情況,，為活動順利進行提供幫助,。

2,、向家長說明本次活動的意圖，得到家長的同意,，爭取家長的合作,。

3、各班提前出通知,，詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品,。

1、每班請兩位家長協(xié)助教師共同出游,，負責幼兒安全工作,。

2、各班教師對幼兒進行春游活動安全教育,，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力,。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,，準時出發(fā),，準時返校。

4,、活動時要做到井然有序,，教育幼兒不擁擠、不追跑,、不打鬧,；上、下車有序,；在車上不能大聲暄嘩,，不能將頭和手伸出窗外。

8,、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全。

7：30——8：00幼兒來園

8：00——8：10幼兒活動前準備

8：10——準時出發(fā)

11：00游恩龍

11：00——11：10返園準備工作,，清點物品及人數(shù)

11：00---11：30到園就餐

組織幼兒談話,，引導幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景。

兒童節(jié)活動策劃背景篇五

“六一”的花最香,，“六一”的歌最甜,，“六一”的學校，童心最歡暢,！為使全校少先隊員度過一個快樂健康,、美麗難忘的兒童節(jié)，大隊部結合學校實際,，特制定本方案,。具體內(nèi)容如下：

我健康我快樂,。

5月30日。

石墩河鎮(zhèn)中心小學操場,。

通過六一兒童節(jié)活動,，幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶,，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活,。

全校師生。

1,、活動開幕式,。

2、小學生語文教科書美文誦讀比賽,。

3,、“快樂兩人行”團體趣味比賽。

4,、六一兒童節(jié)歌詠比賽,。

5、“我是主人翁”歡樂游園會,。

6,、“我最聰明”智力大闖關。

（一）小學生語文教科書美文誦讀比賽要求及形式,。

1,、參加對象：一至六年級學生。

2,、比賽內(nèi)容：

參賽學生誦讀內(nèi)容須為人教版1—12冊小學語文教科書中的課文,。選文應力求文質(zhì)兼美，體裁不限,。

3,、比賽形式：

每位選手自選一篇課文現(xiàn)場誦讀。誦讀時可脫稿或用課本,，也可根據(jù)需要適當運用表情,、手勢加強誦讀的藝術感染力，但要把握好尺度,，不要把誦讀混同于表演,。參賽人員可獨立誦讀，也可與他人合作,，分角色誦讀,。

4、評分標準（10分制）

①端正、舉止文雅,、大方。（1分）

②普通話標準,、流利,、清晰、自然,。（5分）

③選材符合要求,，能正確地表情達意。（1分）

④誦讀形式新穎,，有創(chuàng)意,。（1分）

⑤能恰當運用停頓、重音,、語調(diào),、節(jié)奏等語言表達技巧以及各種體態(tài)表達技巧。（2分）

（二）,、“快樂兩人行”團體趣味比賽

這是一個團體游戲,，兩人一組，同學們可以組隊參加,，經(jīng)過三輪比賽,，所花時間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得圓珠筆一支,。

（1）第一輪：“兩人三足”

比賽內(nèi)容：兩個人的兩只腳用繩子綁起來,，齊力向前行走5米，摔倒可起立繼續(xù)前行,。

（2）第二輪：“雙人夾球”

比賽內(nèi)容：兩人相擁,，中間置球，兩人合力夾球前行5米,，若球掉落,，必須回原點重新開始。

（3）第三輪：“合力跳躍”

比賽內(nèi)容：兩人一前一后,，后者手拿跳繩向前甩,，兩人一起向前跳5米，若摔倒可起立繼續(xù)前行,。

（三）歌詠比賽比賽要求及形式：

（1）本著讓多數(shù)學生參與,、師生同樂的原則，本次歌詠比賽,，每班準備兩首曲目（總時間不超過五分鐘）,，以班為單位自行組織訓練。

（2）各班班主任在活動前積極調(diào)動學生自主確定好參賽曲目，做到學生參與面廣,，曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑,、健康、向上的特點以及良好的精神風貌,。

（3）各班必須做到全員參與,，著裝整齊。

（4）各班在5月25日前將參賽曲目上報大隊輔導員處,，歌曲伴奏帶由各班自備,。

（5）評分標準：

①節(jié)奏整齊，音準正確,，音色統(tǒng)一,，具有一定合唱藝術效果。

②精神飽滿,、富有朝氣,，臺風好，上下臺紀律良好行動整齊,，服裝整齊,、統(tǒng)一。

③能夠準確把握歌曲主題,，通過合唱進行體現(xiàn),，具有良好感染力。

④歌曲內(nèi)容積極向上,，適合小學生演唱,。

（四）“我是主人翁”歡樂游園會

（1）“打敗蠟燭”爆破音吹蠟燭游戲

游戲內(nèi)容：每位參加者需在20秒內(nèi)用爆破音吹滅眼前的5支蠟燭，成功者即可獲得棒棒糖一支

（2）“你爭我搶”搶椅子游戲

游戲內(nèi)容：每位參加者在音樂聲中繞著椅子向前走,，在音樂停止時迅速搶到椅子坐下,，經(jīng)過4輪游戲，最終勝利者可以獲得圓珠筆一枝

（3）“我來保護你”踩氣球游戲

游戲內(nèi)容：每位參加者在腳上綁上兩個小氣球,，在30秒內(nèi),，必須保護好自己的氣球并踩破別人的氣球，最后所剩氣球最多的人可以獲得小薯片一份,。

（五）,、“我最聰明”智力大闖關

這是考驗同學們才智的一個活動，參加者必須經(jīng)過四輪考驗,，逐輪淘汰,，最終闖關成功的同學可獲得本子一本。

（1）第一關：“我猜我猜我猜猜猜”

考驗內(nèi)容：出謎題,，每位參加者進行搶答,，共出五題,，答對一題以上者方可晉級

（2）第二關：“我繞我繞我繞繞繞”

考驗內(nèi)容：出示繞口令題目，凡流利快速不出錯的讀完者即可晉級

（3）第三關：“我答我答我答答答”

考驗內(nèi)容：出示智力題,，參加者進行搶答,，共出五題，答對兩題以上者方可晉級

（4）第四關：“正話反說”

考驗內(nèi)容：由志愿者在黑板上寫下一句話,，參加者必須在5秒內(nèi)迅速倒過來讀,，由三字句、四字句以此增加,，最終勝利者闖關成功

1、各班班主任要高度重視,，認真組織,，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理,，確保各項活動內(nèi)容安全順利進行,。

2、注意個人環(huán)境,、衛(wèi)生,。操場上不亂扔廢棄物。

3,、比賽時場內(nèi)要保持安靜,，確保活動正常開展,。

4,、比賽本著公開、公正,、透明的原則,，評出等級，進行頒獎,。

1,、蠟燭5支：約2元2。小氣球2包：約10元,。

3,、跳繩若干（小學提供）

4、籃球若干（小學提供）,。

5,、跳繩若干（小學提供）

6、棒棒糖30支,。

7,、小薯片3包：約5元

8,、圓珠筆10支：約15元。

9,、糖果5包：約20元

10,、獎狀10張：約12元。

通過此次六一活動,，幫助平珍小學的小朋友們度過一個快樂的六一兒童節(jié),，幫助小朋友們提高精神素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對以后的學習和生活,。

兒童節(jié)活動策劃背景篇六

經(jīng)過開展豐富多彩,、活潑向上的幼兒文化活動，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),，引導幼兒積極向上,，德智體美全面發(fā)展，進一步加強幼兒園文化建設,，豐富幼兒文化生活,，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素質(zhì),，從而度過一個健康歡樂,、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)

"童心向黨茁壯成長"

培養(yǎng)幼兒的團結精神以及在活動中的自信，鍛煉幼兒協(xié)調(diào)本事,，增強體質(zhì),。

20xx年x月x日

幼兒園塑膠活動場地。

全體幼兒

1,、音樂,。

2、呼啦圈40個（裝飾好）

3,、幼兒節(jié)日禮物,、獎狀。

1,、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,，激發(fā)幼兒體驗歡樂節(jié)日氣氛。

2,、選取音樂素材,，活動道具，編排幼兒體操,。

3,、集中排練團體操，地點中五班活動室,。

4,、參加彩排,，熟悉場地，地點塑膠廣場,。

5,、參加幼兒園團體操比賽，地點塑膠廣場,。

6,、參加面向社會團體操表演，地點塑膠廣場,。

7,、請家長為幼兒準備活動所需物品。如：鞋,、襪等,。

8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品,。

營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓幼兒在這個節(jié)日中感受到的都是歡樂,。讓20xx年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個難忘的日子,。

兒童節(jié)活動策劃背景篇七

針對我縣城區(qū)小學生以及學生家長“六一”購物所需，做好六一兒童節(jié)節(jié)日促銷,，建議以學生兒童用品為主,、服裝鞋類、超市等多推出特價品底價品的促銷辦法,，帶動提升銷售額,。

xx年5月31日~6月1日兩天（六一兒童節(jié)為星期三）

兒童用品、兒童服飾,、學習用品,、玩具、童車,、超市飲料,、食品等為主、服裝,、鞋等為輔,。

歡樂六一購物送禮

1、六一節(jié)當日,，到新世紀的前100名兒童可免費領取小禮品,，贈完為止。（棒棒糖）

2,、購物92折后,，滿50元以上,，贈四驅(qū)玩具車一輛或玩具球一個；

滿100元以上,，贈文具盒一個,；

滿150元以上，贈學生書包一個或雨傘一把,。

（當日小票可累計）

3,、三樓兒童電玩車免費開放3天。

4,、文體學生用品特價推出（旱冰鞋,、書包、削筆器,、水彩筆）,。超市兒童食品超低價搶購。

（特價品,、削價品,、高檔煙酒、黃白金,、手機除外）

1,、橫幅一條

2、1,、5×2,、4米寫真版面2塊。（活動內(nèi)容,、拍照打折商品）

3,、內(nèi)部1、5×0,、6寫真4塊懸掛,。（六一兒童節(jié)快樂）

4、氣象局廣告：歡樂六一購物送禮

5,、電視臺廣告

6,、制作小紅旗“六一”節(jié)提前到各小學聯(lián)系，爭取讓全縣的少年兒童都拿著我們新世紀的小紅旗參加“六一”節(jié),，增強企業(yè)的形象宣傳,。

7、采購卡通氣模2個,，配合拱型門撐放樓前,，提高賣場前的人氣和氛圍。

8,、中廳懸掛“六一”巨型氣球字,。

9,、嘗試氣球（椰子樹）的插擺。

10,、夏季掛旗的更換,。