光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

學校活動工作計劃篇一

豐富校園文化生活,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力及合作意識,提高學生的綜合素質,。本著“有所作為、有所進步,、有所攀登”的要求,，完善學生社團的開展，保證學生的自主性,，提高學生的積極性,，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性,，使社團活動的開設與開展成為學校打造品牌的亮麗的窗口,。

學生社團是學校群眾性團體，它是學科教學內容的延伸和拓展,，它為學生創(chuàng)新意識形成和文化修養(yǎng)的提高創(chuàng)造了有利的條件,，為學生創(chuàng)造事跡活動,、施展創(chuàng)造才能提供了舞臺,、同時也能形成良好的校風、學風,，成為學生快樂成長的樂園,。

1、領導機構：校長室,、教導處,、教科組、團委等,。

2,、分設機構：

①春雨風文學社（語文組）、②朝陽讀書社（語文組）、③墨淵書法社（語文組）,、④數(shù)學興趣社團（數(shù)學組）,、⑤英語園地（英語組）、⑥

環(huán)境設保護社（生物組）

（以上各機構根據實情可增設或合并）

3,、社團管理：社長（會長）1人,、副社長（副會長）1-2人、指導教師若干名,，成員自定,。

1、做到“三化”

1)社團管理規(guī)范化,，學生社團作為學生自己的組織,，固然有其靈活性和自治性的特點，但是也應受到相關制度的約束,；

2)社團運作社會化,，鼓勵社團走出去、引進來,，向社會宣傳自己,，尋求合作伙伴，獲取社會支持,，形成了多種合作形式,；

3)社團活動品牌化，社團是學生以相同或相近的興趣愛好,、特長,、信念或自身需要為基礎自愿結成的群眾性組織。遵循“抓質量,、重質量,、出精品、創(chuàng)特色”的工作思路,，學生社團活動內容豐富,、形式多樣，逐漸辦成有影響的星級社團,。

2,、做到“三定”：

1）定人（人員固定）：在學生自愿的前提下，有指導老師挑選并組織學生開展活動,，指導老師要作好學生的點名工作,，保證學生的出勤率；

2）定時（活動時間固定）：每部門每學期活動至少三次,，每次活動時間為40分鐘,，具體時間由輔導老師根據實際情況確定后報教務管理處批準,、備案；

3）定點（活動地點固定）：充分利用學校內的教室資源,，固定上課地點,，愛護學校的設施、設備,，并作好衛(wèi)生保潔和安全工作,。

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3、做好家長的工作,，爭取家長的支持和配合,。

4、做好宣傳工作,，利用各種渠道宣傳各項活動,，擴大知名度。

5,、各協(xié)會或俱樂部起草本社團的.管理制度及活動計劃與時間安排表,。

6、每次活動應拍攝圖片以作保存,。期末,，學校組織有關專家和專業(yè)教師對各興趣班的成果進行檢測評估，寫出評估報告,，進行評比和表彰,。

7、活動口號：“揚起青春之帆,，展現(xiàn)少年風采”,。

1、活動時間：每周開1節(jié)興趣活動課,，也可利用雙休日中的一個半天舉行一些課外活動,。一般安排每周二、三,、四的第四節(jié)課進行,。

2、活動場地：學校為每個興趣班提供一間專門的教室用于培訓交流,。3,、活動方式：學生自主探索交流為主,，集中培訓學習為輔,；教師講授為主，專家講座為輔,；開展豐富多彩形式多樣的活動,。

學校活動工作計劃篇二

進入新的學年，我組織部步入新的局面,。我們都感到處在這種新局面開頭時期的組織部肩上有很重的責任,。在經過與組織部內部成員開會討論后，我做出了以下的工作計劃,，希望我們組織部能在這學期的工作中做到有條有理,，更多的發(fā)揮我們的作用，為整個團學工作的順利進行盡一份力,。

組織部在下一階段的工作中將要遵循的一條基本思路是：全面加強基本建設,，在扎實地做好各項常規(guī)工作的基礎上，嘗試大膽有益的創(chuàng)新,，推動組織部的各項工作取得進步,。

1、制定出組織部各項常規(guī)工作的工作流程表和各項工作規(guī)范,，以及各項常規(guī)工作的問題總結書,。使新干事能迅速熟悉和接手組織部的工作，保證工作質量,，提高工作效率,。

2、加大組織部在同學中的影響力度,，擴大知名度,。通過特色團日活動的舉辦擴大組織部的影響力和知名度。

3,、改革組織部內部的運行機制,。實行“任務公開化責任化輪流化”制度，讓每個人的能力都得以發(fā)揮,，得以提高,，擁有鍛煉的空間。

4,、把組織部建設成一個人性化的溫暖大家庭,。

重點抓好以下幾項工作：

第一、特色團日活動的舉辦,。

這是組織部的一個十分重要的工作,，也是組織部唯一的一個部門活動，關系到組織部在同學們中的影響力與知名度,，也關系到組織部的榮譽,。組織部要做好這項工作，需要在平時多與同學們交流,，互相了解,，并且加大對團日活動的宣傳力度,。使更多的人知道和了解團日活動的來源以及舉辦的意義。

第二,、建設組織部的微博,。

在這個“微時代”，微博發(fā)揮著越來越重要的作用,，其及時,、互動、簡單,、直觀,、信息流量大、開放的平臺,、無限的人際擴展空間等等優(yōu)勢,，能夠迅速傳達組織部的各項工作成果、建立廣博的人脈,，從而擴大組織部的影響力,，讓更多的人知道和了解組織部以及組織部和建管系各支部的工作、活動成果,。

第三,、團日活動宣傳平臺的建立。

通過建立團日活動的宣傳平臺,，讓建管系各支部利用這一平臺去宣傳自己的團日活動舉辦方法,，刺激各支部對團日活動舉辦的積極性，并且能夠吸引更多的外系的同學來了解和參加建管系的團日活動,。從而提高建管系團日活動的知名度和影響力,。讓組織部的特色團日活動舉辦得更加有聲有色。

第四,、加強組織部與各部門以及團支部的交流,。

主動開辦交流活動，通過座談,、舉辦聯(lián)誼活動,、征集團支部意見等形式，更好地為同學服務,，為系部做貢獻,，同時通過互相交流學習，不斷加強部門建設,。

第五,、加強組織部與團支書的交流。

組織部的大部分工作都是通過團支書來傳達和完成的,。只有加強與團支書的交流與溝通,，才能提高組織部的工作效率。在新干事選出后會通過舉辦晚會和團隊活動等,，迅速加強新干事與團支書的聯(lián)系和溝通,。

第六、招新,。

我與搭檔將會以飽滿的熱情,，積極的態(tài)度迎接下一屆新成員的到來，認真對待新一輪的納新,?？梢哉f納新成果的好壞與組織部今后的發(fā)展有著很密切的關系，我們將把納新作為一個活動的形式展開,，給xx級新生提供一個展示自我的平臺,，并從中挖掘十個左右能夠勝任組織部干事一職的新生。

第七,、干事培訓,。

通過培訓，可以使他們進一步了解學生會的工作模式和相關制度,，嚴正紀律要求,，盡快熟悉組織部的相關工作，并投入到工作中去,。

第八,、部門總結會議。

通過開展工作總結會議,，找出各項工作中的不足與優(yōu)點,，進行記錄整理，這樣才有利于部門的發(fā)展才能夠減少錯誤,、提高部門凝聚力,、戰(zhàn)斗力。

第九,、做好量化考核工作,。

通過做好量化考核工作，提高各部門的工作積極性及工作的嚴謹度,。從而提高團學各部門的工作質量以及工作效率,，同時也更好的為同學們服務，讓同學們對團學有一個更好的印象和看法,。對于量化考核工作,，我準備做的是活動前審核各部門的活動計劃、策劃以及前期宣傳的積極性,?；顒又懈M部門活動的積極性,、活動態(tài)度、活動完成程度,?；顒雍髾z查各部門的活動評價（包括老師和學生）及活動效果、活動影響程度等,。

1）作為組織部的新成員,，我深感榮幸，首先感謝組織部對我的信任與支持,，我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織,?！痹趯W習與工作中，我要向學長們虛心學習,，學習怎樣為人處世,，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好組織部各成員之間的關系,，怎樣處理好組織部與其它部門之間的關系,，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾,。我相信我會進一步完善自己,，提高自己各方面的素質，提高自己的工作熱情,，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取,，虛心地向部長與部員學習,，進一步擴大我們組織部的影響及權威。

2）以上是我作為一個組織部部員表的決心,，下面我將陳述一下我今后的工作計劃,。

主要有三個方面。

1）首先,，我計劃我部與校方及其他部門共同舉辦一次有意義活動,，活動的主題為“作哈大優(yōu)秀學員”此次活動與以往的有所不同，這是一次有組織有紀律的活動,，其主要目的是：作哈大優(yōu)秀學員,，我們要動員一切可團結的力量對我們的校區(qū)以及xx市政府，街道，市區(qū),，進行一次為期一天的徹底式清掃,。此次活動的要求是：每一位參與的學生及領導，衣著樸素,，工作態(tài)度認真,，熱情。最主要的是每一位參與隊員都要帶上我校的?；?。

2）一來,，我們可以通過這次公益活動增強我們的身體素質,。

3）二來，我們可以充分的認識到環(huán)境與我們要和諧相處,，從而提高每一位參與者的保護環(huán)境的意識,，為建設有中國特色的社會主義“新”城市做出一份應有的貢獻。

4）三來,，可以通過這次活動加強我校（哈工大）的影響及權威,。

5）四來，可以讓每一個市民看到我們龍的傳人的激情與熱恤,。

6）組織每一個活動都需要經費,，這個問題我們可以和學校領導進行申請，還可以和其他部門進行協(xié)商,，比如說請求外聯(lián)部可以為我們提供一定的經費,，“海闊天空”俱樂部提供一些便利自行車，書法協(xié)會寫一些激進的文章,，街舞輪滑社團到市區(qū)進行義演,，從而加大宣傳與影響，同時我們組織部也要做好此次活動的宣傳,，設計一些海報,，新聞撰稿，網絡服務站等對這次公益活動進行宣傳,。

此次活動不光針對flashman及哈大的每一位莘莘學子,，還對校外的一些有識之士開通通道，只要是有愛心,，有素質,，服從黨的領導的都可以吸收過來，充分發(fā)揚愛我中華的優(yōu)良傳統(tǒng),。這也是獻給偉大祖國xx歲華誕的珍貴禮物和誠摯祝福,。

學校活動工作計劃篇三

我校根據上級教育主管部門的通知精神,，圍繞強化安全意識,，提升安全素養(yǎng)這一主題,，結合學校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源,，開展豐富多彩的宣傳教育活動,，提高了師生安全防范和安全防范能力。特別是重點開展增強師生安全意識,，應急疏散演練,，防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動。現(xiàn)將主要如下：

認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,，高度認識學校安全工作的重要性,，真抓實干，努力打造校園安絡,，以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,，把握校園安全動態(tài)，主動開展校園安全的預防工作,。在常規(guī)管理工作過程中,，做到警鐘長鳴，防患于未然,，完善了學校安全管理機構和相關制度,，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全,。

抓學校安全工作,，突出的特點是要注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同時,，樹立安全意識,，受益終身。因此,，我們利用第二十一個全國中小學生安全教育日這個契機,，重點對學生、家長進行了安全教育,，利用宣傳標語,、板報等各種媒體對學生進行安全教育，及時通報學校安全工作的動態(tài),，加強了師生的安全防范意識,。

1、一次動員：周一升國旗儀式,，由四年八班對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,，并對安全教育周活動進行動員。

2、開展一次“預防校園暴力,、共建和諧校園”的主題班隊會安全宣傳教育,。

3、組織一次應防爆反恐急疏散演練,。通過應急演練,，使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全,、快速撤離,。

4、組織一次安全隱患排查整治行動,。組織開展以交通安全,、校舍設施安全、消防安全,、校園周邊安全為重點的安全隱患排查,，不留死角,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，立即整改，營造平安和諧的校園及周邊環(huán)境,。

5,、開展一場交通和防溺水安全宣傳教育活動。重點開展上下學交通安全,、預防溺水,、食品衛(wèi)生、消防安全,、應對自然災害,、防范校園傷害等專題教育，真正做到安全知識入腦入心,，進一步提高中學生的安全意識,。

6、《致全國中小學生家長的一封信》發(fā)放到每個學生家長手中,，并要求家長在回執(zhí)上簽字,，學校統(tǒng)一回收保管。

7,、3月28日在泉州市學校安全教育平臺正式上線,，組織教師、家長,、學生積極參加此次活動,，確保及時完成課程學習任務。

8、3月28日晚上6：00—6：30,，湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目將播出教育部委托策劃制作的“全國中小學生安全教育日”專題節(jié)目,，組織學生收看。

總之,，通過積極有效的開展安全教育活動,，增長了師生的安全知識，增強了安全防范意識,，提高了師生的安全防范能力,，為學校日常教育教學的順利進行，提供了有效的保障,。安全教育是學校的基礎性工作之一,，為增強安全教育的實效性，我校在以后的工作中將始終把安全教育的內容寓于校園文化建設之中,，使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響,，形成安全意識和觀念，養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習慣,，著實提高安全素質,。

學校活動工作計劃篇四

模擬求職競賽

xx年x月中旬

二教演講廳

全體在校大學生

比賽,，互動,，文娛演出

通過參加模擬招聘會，提前感受應聘面試的氛圍,，從而找出自身差距,，可以在今后的學習過程中進行彌補.同時也為同學們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺

打開求職大門成就美好人生

1)“就業(yè)”永遠是大學生的熱門話題。

2)“求職”歷來備受關注,。進入21世紀,，人才變得越來越重要。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”大學生們更好的適應社會,，敲開求職的大門,，掌握面試的相關技巧和知識變得越來越重要。

3)就業(yè)壓力的與日俱增,，如何讓大學生們在眾多畢業(yè)生中占得先機,，如何在眾多面試者中脫穎而出顯得至關重要。

1)拉近社會與學生的距離,，使身在“象牙塔”的大學生們深切的了解到進入工作崗位真正需要的能力和素質是什么,，幫助其在未來的學習和實踐中明確目標和方向。

2)使面臨畢業(yè)的高年級的同學通過這次活動進一步剖析自身的競爭力,，使其完善求職能力,，增強求職觀念,。

禮儀組——負責整場活動中的禮儀

舞臺組——負責活動的現(xiàn)場布置

后勤組——負責活動的物資購買

聯(lián)絡組——負責活動中與系部人員的聯(lián)系和發(fā)放請柬的工作

宣傳組——負責活動中的宣傳工作

安全組——負責活動的現(xiàn)場秩序

1)活動宣傳(詳見附錄)

2)出席人數(shù)：400人

3)會場布置：活動開始前三個小時，學生會干事布置會場;活動完成后由學生會干事負責打掃會場的衛(wèi)生,，歸還租借的道具,。

1)前期準備：由各系學生分會組織初賽，由同學們應征報名,，進行自我展示,，回答考官問題，選出優(yōu)秀選手參加最后的決賽,。每個系(共9個系)選拔1名選手以及院學生會選拔1名選手共10人參加最終的總決賽,。

2)活動現(xiàn)場：

一.主持人開場白

二.一個關于求職的視頻拉開帷幕(視頻內容：通過采訪學院領導對大學生求職現(xiàn)狀的描述，學院同學對求職的看法,，校外企業(yè)對于招收職員的要求以及勝任工作需要的基本素質和能力)

三.1)由主持人介紹各位參賽選手

2)第一環(huán)節(jié)：自信宣言

選手遞交簡歷(通過幻燈片展示自己想要競爭的職位)并進行自述,，時間2分鐘，由考官進行評分,，滿分10分,。

3)評委點評(期間統(tǒng)計員統(tǒng)計每位選手的分數(shù)，選出6名選手參加下一環(huán)節(jié)),。

4)第二環(huán)節(jié)：壓力測試

由進入第二輪的選手隨機抽取大屏幕上的4道題進行作答(每個選手都有自己競爭的職位,，4道題的內容都是和選手所競爭的職位相關)，時長2分鐘,，由考官進行評分,，滿分為10分,。

5)評委點評(期間統(tǒng)計員統(tǒng)計每位選手的分數(shù),，選出3名選手參加下一環(huán)節(jié))。

6)第三環(huán)節(jié)：對話企業(yè)

進入決賽的每名選手將面對2名模擬考官,，模擬考官在選手自我介紹后對選手進行提問,，選手需要回答考官的3個提問，考官也可以對選手的回答進行追問,。

7)現(xiàn)場觀眾對三位選手的表現(xiàn)進行投票

8)由主持人現(xiàn)場唱票,，宣布冠軍獲得者，有請嘉賓頒獎

獎項設立冠軍獎：1名

季軍獎：1名

季軍獎：1名

優(yōu)秀獎：3名

風采獎：3名)

9)主持人宣布活動結束,。

附錄：

活動經費預算

所需物品數(shù)量單位（元）金額（元）備注絲帶20卷240布置會場氣球30袋5150布置會場服裝租用11套30330演員服裝化妝費（包括假睫毛）11個15165主持人,、表演者化妝費1610160演員請柬20240獎品600租用大型投影儀一套480礦泉水6件24商家提供道具500表演熒光棒（小）15筒18270求職資料400份2800拱門2個150300門外布置彩沙100條2200會場布置總計：4035注：關于一切宣傳商家的資料都由商家負責,。

學?；顒庸ぷ饔媱澠?/h3>

1、通過學生的活動,，配合學校做好學生暑期的教育管理工作,，使學生家長能了解學生家庭教育的重要性及方法措施,。

2、全面督查學生暑期在家的學習,、生活,、守紀等方面情況，使學校對學生的教育管理進一步延伸至假期,。進一步完善學校的常規(guī)管理監(jiān)督網絡機制,。

宣傳學生暑期家庭教育；

督查學生暑期學習生活,。

1,、以村為單位，建立15個學生社會區(qū)域,，分別為：大通,、正茂、二套,、伏興,、新豐、南河,、三套,、龔集、王莊,、五七,、四套、運東,、運西,、桃園、三圩,。

2,、以學生會成員為負責人，以所在區(qū)域中的優(yōu)秀學生或學生干部為成員組成暑期學生家庭教育宣教小組,，負責向家長宣傳學生暑期教育,，督查學生暑期學習生活。

1,、及時宣傳

在學生剛放假時,，宣教小組就要上門向學生家長，宣傳學校對學生暑期在家的要求,，讓每一位家長能在第一時間內了解學校要求,，明白自身職責，能及時配合學校做好子女的教育管理工作,。

2,、定時督查

督查小組三次集中上門檢查學生作業(yè)完成情況,，了解學生在家守紀情況以及家長教育情況，及時記錄,。

3,、隨時了解

利用宣教督查小組和學生生活在一起的優(yōu)勢，隨時了解學生在家的學習,、生活,、守紀等方面情況。及時教育并如實記載,。

1,、活動組織階段

①活動區(qū)域劃分（6月20~21日）

以村為單位，班主任按村上報學生名單包括：姓名,、性別,、班級、家庭,、詳細地址,、家長姓名、聯(lián)系電話等,。進行分類匯總,。

②宣傳組隊（6月22~23日）

由班主任和學生會成員對學生進行廣泛宣傳，使學生了解此次活動的意義,，采取自愿報名,，學校審批的方式組建運河中學學生暑期學習宣教督查小組。

③任務落實（6月27~28日）

召開宣教督查小組成員會議,，就活動的目的,、意義、形式,、內容,、安全等方面進行強調落實。與小組成員簽訂工作責任狀,，明確職責范圍及所監(jiān)督的學生。

2,、活動階段

①7月10~12日,，集中向每一位家長宣傳學校對學生暑期學習、生活,、守紀,、安全等方面的要求，與家長簽定《暑期家庭教育承諾書》,。

②7月20~21日集中督查學生作業(yè)完成了情況,，了解家長教育管理情況,。及時教育如實記載。

③8月5~6日（同上）

④8月25~26日（同上）

⑤不定期檢查,，各宣教督查小組根據各自實際情況,，安排合適時間對學生的學習、生活,、守紀（上網,、打游戲……）、安全（私自下河洗澡……）等方面情況進行抽查,。

3,、活動階段

①9月1~5日，各小組根據自己檢查情況對本次活動的收獲,、不足及督查學生的學習,、生活、守紀,、安全等方面情況進行,，并上交督查記載表。

②9月5~10日,，根據各小組活動開展情況評出優(yōu)秀社會先進小組5個予以表彰獎勵（包括物質獎勵）,，小組成員所在班分別加常規(guī)積分5分。

③團委對此次活動進行,，上報學校,。