時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

小學班主任工作計劃與思路怎么寫篇一

??學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣是必要的,，良好的行為習慣將有利于一個人的終身發(fā)展,。因此，在課堂上進行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的,。根據(jù)學生思想的實際情況,，緊密配合學校的德育工作，本學期將從不同的方面和角度對學生進行定期培訓,。充分利用班會時間學習《一日常規(guī)》,、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,，讓學生在日常學習過程中知道什么是對什么是錯,，讓學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣。

??2,、重視道德教育,；

??合理利用升旗儀式和重大節(jié)日加強學生道德教育。本學期利用植樹節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)、五一勞動節(jié),，舉辦一些有意義的主題團隊會議,，讓學生了解做人的道理，在各種活動和勞動中學會合作和生活,。

??3,、注意衛(wèi)生工作：

??注意衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。清潔衛(wèi)生不僅能使人健康，還能養(yǎng)成良好的生活習慣,，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,。

??（1）個人衛(wèi)生：要求著裝整潔，做好“三勤”,，保持課桌,、箱子清潔,，勤放物品，勤做早操,。

??（2）班級衛(wèi)生：指派值班學生早晚打掃衛(wèi)生,，并設置衛(wèi)生監(jiān)督崗進行檢查監(jiān)督。獎勵主動及時打掃衛(wèi)生的學生或團體,。同時,，利用花草美化環(huán)境，開展愛護環(huán)境和花草的教育,。

??4,、培養(yǎng)班干部：

??班級管理單靠班主任管理是不夠的，班干部是班級管理的助手,。讓孩子學會學習,，學會生活，學會合作,，學會管理,。而且及時

??召開會議，教他們工作方法,，讓他們明確自己的職責,，指出自己的優(yōu)缺點和今后努力的方向。

??5,、加強后進生管理,；

??面向全體學生，分類施教,，加強對后進生的輔導,，要從關心、愛護學生的角度出發(fā),，了解關心學生,。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

??6,、及時了解學情：

??準確把握學生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

??7,、家教結合：

??經常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結向上的班集體。

??8,、重視關懷教育：

??要關心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

??9、抓好少先隊工作：

??班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊,，結合實際搞好各項活動。

??10,、重視文體工作：

??教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人，有集體,。

??這學期,，我將會以朋友的身份和學生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點,。我相信，只要關愛學生,，尊重學生,，寬容學生，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。若有不足之處,，敬請領導和老師批評,，指正。

小學班主任工作計劃與思路怎么寫篇二

??俗話說：“眼見為實,，耳聽為虛”,，讓家長參與到班級中來，是對班級工作最好的反映,。

??因此可以通過召開家長會,、家委會、家長微信群等渠道加強與家長的聯(lián)系,。

??9.安全教育方面

??安全就是生命,，是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,，是搞好班級教育教學的必要保障,。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學校和班級有一個安全,、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,，才能保證學生的健康成長。這學期,，我們先后利用班隊課對學生進行了以下幾方面的安全教育：

??(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,，平時注意隨時提醒,，以及做好放學路隊的管理，每隊路隊設立路隊長,，對該隊進行負責管理,。

??(2)校園安全的教育：課間提倡文明休息，做游戲應到操場上,，不大聲喧嘩,，講文明話。不玩帶危險性游戲,，不在教室前,、教室內追跑,、推搡、打鬧,、不做有害身體健康的游戲,。做廣播操，學生排隊時,，不要擁擠，要有序的做到快靜齊,。

??(3)消防安全教育。這學期結合學校安全消防演習,，對學生進行了消防安全教育，提高消防安全意識,。

??(4)衛(wèi)生與飲食健康教育：不喝生水，不亂買零食亂吃零食,，更加不要買路邊的三無零食,。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生,。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理,。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入,。二則杜絕一些刺激性強,、含激素食物影響孩子的食欲,，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,，主動及時地告訴老師、告知家長,，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。

??10.雛鷹爭章方面：

??雛鷹爭章活動是一個獎勵表彰體系,，活動目標是培養(yǎng)少先隊員的全面素質。在智育方面,，這是一個與教學結合最緊密的活動,，在德育方面是培養(yǎng)少年兒童良好習慣的最佳體系。

??實施計劃：

??（一）保證基礎,，明確要求

小學班主任工作計劃與思路怎么寫篇三

??根據(jù)學生所學課程設置相應獎章，如背誦章,，書寫章,、閱讀章,、聽寫章、作業(yè)章等,，其它美術、音樂等可設小畫家,、小歌唱家章等,。

??美麗班級（中隊）活動行事歷

??周次 日期 活動內容 備注

??1 8.29-9.4 暑期閱讀之星評選

??2 9.5-9.11 開學第一課

??3 9.12-9.18 “我愛少先隊”主題班會

??4 9.19-9.25 “三愛”主題教育活動

??5 9.26-10.2 “自尊”品質教育活動

??6 10.3-10.9 歡度國慶

??7 10.10-10.16 “執(zhí)著”品質教育活動

??8 10.17-10.23 “愛國守法”德行教育活動

??9 10.24-10.30 “誠實守信”德行教育活動

??10 10.31-11.6 “食品安全”主題活動

??11 11.7-11.13 “消防安全教育”

??12 11.14-11.20 法制教育主題活動

??13 11.21-11.27 中期班委更換

??14 11.28-12.4 “我愛經典”古詩文朗誦比賽

??15 12.5-12.11 交通安全主題活動

??16 12.12-12.18 班級評優(yōu)評先活動

??17 12.19-12.25 班委工作總結

??18 12.26-2017.1.1 慶元旦活動

??19 1.2-1.8 迎接期末復習

??20 1.9-1.15 期末考試

小學班主任工作計劃與思路怎么寫篇四

??我教學的班級年齡大多數(shù)在12歲左右,，他們大多數(shù)天真活潑,，學習認真，好動腦筋,，身體健康,。這部分學生大多數(shù)來自紅廟社區(qū),，信息相對閉塞，對于衛(wèi)生知識他們知道的不多,，他們渴求能夠自我保護的生理衛(wèi)生知識和自理能力。通過這門課程的學習,，讓學生懂得珍視健康學會愛生活,，愛世界,，愛自己，健康、安全,、快樂地成長。

??1,、了解預防一些常見病，掌握簡單的自我防護,、救護知識,，增強鍛煉,，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

??2,、提高學生自我防范,、自我保護意識，讓學生學會一些安全常識,，學會一些防范技巧,，增強遇到意外時的自衛(wèi)能力,。

??3、學會一些應對敲詐,、搶劫、綁架,、恐嚇和被侵犯等突發(fā)事件的方法,、技能,，避免和減輕特定傷害。

??4,、學會選擇健康文明的生活方式，學習識別毒 品的知識和方法,，拒絕毒 品和煙酒的誘惑,。

??5,、正確認識網絡的利與弊，學會判斷和有效拒絕的技能,，做到合理利用網絡。認識迷戀網絡帶來的危害,，學會避免和擺脫網絡沉溺,。

??6,、了解當?shù)爻Ｒ姷淖匀粸暮Γ瑢W會冷靜應對自然災害事件,，加強應對突發(fā)自然災害的應急訓練，提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能,。

??7,、了解校園暴力造成的危害,，學習應對校園暴力的方法，避免不應有傷害的發(fā)生,。

??8、了解和積極預防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,，提高自我保護和求助及逃生的基本技能,。

??9,、了解碘缺乏造成的危害，學會如何預防碘缺乏病的發(fā)生,。

小學班主任工作計劃與思路怎么寫篇五

??(一)搞好日常管理工作

??1、早操要人人參加,，養(yǎng)成良好的行走習慣(輕聲漫步靠右行),。

??2,、培養(yǎng)良好的課堂紀律,，養(yǎng)成認真聽講的習慣,。

??3、活動時間要有人監(jiān)督,，提倡進入操場安全游戲,，不追逐打鬧,。

??4、放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣,，不能推攘，擁擠,。

??5,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，班級衛(wèi)生人人有責，培養(yǎng)良好的勞動習慣,。

??6,、在校學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

??(二)對學生進行思想品德教育,。

??1、每時每刻對學生進行《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,，讓學生以此為范,，導之于行。

??2,、教育學生要團結友愛，互相幫助,。

??3,、結合情境,，適時對學生進行品德教育。

??(三)關心學生身心健康,。

??1,、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

??2,、教育學生加強體育鍛煉，增強體質,。

??3,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

??4、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育,。

??(四)加強與家庭社區(qū)的合作

??1、建立學校家庭互訪制度,。

??2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。

??3,、加強家校聯(lián)系,。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策,。

??(五)安全教育常抓不懈

??1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,，上學,、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,，不允許不經家長允許跟同學去了,，讓家長隨時了解其子女的去向,。

??2、在校內外,，不允許學生做危險的游戲。如;互相追打,、奔跑等,。

??3,、教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木,。

??4、教育學生不玩火,、不玩電,、不玩爆竹,。

??5、教育學生不帶危險的物品到學校,。(如小刀,。)

??(六)無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行,，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病,、遇險等,，要及時報告老師,。并且指導學生學會使用各種求救電話,。

??(七)只有在家長或老師的帶領,、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝,、水塘,、魚塘,、游泳池里戲水、游泳,。