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最新教師節(jié)感恩的作文 感恩教師節(jié)的作文600字作文

格式:DOC 上傳日期:2022-09-01 13:44:16
最新教師節(jié)感恩的作文 感恩教師節(jié)的作文600字作文
時(shí)間:2022-09-01 13:44:16     小編:HLL

范文意為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

最新教師節(jié)感恩的作文一

隨著一陣洗發(fā)水的香氣,我們可愛的馬老師款款走進(jìn)了教室,。我們端端正正地坐在座位上等待馬老師的授課,。在我的印象中,,馬老師是一個(gè)平易近人的好朋友。在課堂上對(duì)我們淳淳善誘,。我們的馬老師就像一個(gè)小孩,,優(yōu)勢(shì)會(huì)同我們一起討論班中的趣事,在看見一些她覺得詫異的事時(shí)還會(huì)把眼睛瞪得圓圓的:“你們現(xiàn)在都這樣嗎,?”看著老師的樣子我都會(huì)暗笑兩聲,。馬老師愿意和我們開玩笑,在課堂上,,若是有同學(xué)說上一兩句玩笑話,,老師也會(huì)忘記自己的身份和我們笑鬧兩句??梢俏覀儾徽J(rèn)真,馬老師就得生氣了,,都說溫柔的老師生氣起來最可怕,,我怕可是見到了老師“可怕”的樣子,一邊一百年地檢查同學(xué)們每天的作業(yè),,把我們的同學(xué)罰得苦不堪言,。可真是十足十的負(fù)責(zé)人,。馬老師氣急時(shí)還會(huì)在地上跳起來,,跺跺腳,就像個(gè)要不著的的孩子,。雖然如此,,但馬老師也為同學(xué)們操心許多,在改作業(yè)時(shí)都時(shí)常皺著眉頭,。我就暗想,,,希望班級(jí)爭(zhēng)點(diǎn)氣,。

我喜歡馬老師的課堂,,也喜歡馬老師,當(dāng)我看見班級(jí)進(jìn)步時(shí)她的笑臉,,我就會(huì)為她付出的努力按上一個(gè)大拇指,。

這就是我要贊美的馬老師,樸實(shí),,平淡,。

最新教師節(jié)感恩的作文二

九月金秋,是一個(gè)感恩的季節(jié),。九月十月,,是一個(gè)多么神圣的日子,。不久,我們將迎來一個(gè)屬于老師的節(jié)日一一一教師節(jié),!

老師,,一個(gè)平凡的職業(yè),卻塑造著世界上最真摯的靈魂,!老師,,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,,哺育了多少自信,,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少風(fēng)帆,!

老師,,是美的耕耘者,是美的播種者,。是您,,用美的陽光普照我們,用美的雨露滋潤我們,,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦!

從入學(xué)的第一天起,,我們成長(zhǎng)中的每一次成功,,每一片純潔,在老師的眼中,,都猶如一朵朵綻放的笑臉,,永遠(yuǎn)珍藏在老師記憶的深處。

老師,,像一根蠟燭,,燃燒自己,照亮別人,,當(dāng)我們從幼稚走向成熟,,從愚昧走向文明的途中,您用生命的火炬,,為我們開道,。

您的愛,宛如春風(fēng)拂面,,猶如一雙溫暖的大手,,替我們掃清人事世間的不平。失敗時(shí),,您給我們安慰,;成功時(shí),,您以我們?yōu)轵湴粒∧膼?,像太陽一般溫暖,,像春風(fēng)一般和煦,像泉水一樣甘甜,。您的愛,,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,,比友愛更純潔,!您——我最敬愛的老師,您的愛,,天下最高貴,,最純潔!

教誨如春風(fēng),,師恩似海深,,就讓我們?cè)诮處煿?jié)來臨之際,為老師的節(jié)日增添更多更新更美的篇章吧,!或許不是束束玫瑰,只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的賀卡,,和一句誠摯的祝福,,但這其中卻包含著你對(duì)老師的深情厚意!

老師,,祝你節(jié)日快樂,!

最新教師節(jié)感恩的作文三

今天是九月十日,是全中國辛勤園丁——教師的節(jié)日,,一大早,,我就琢磨送老師什么禮物好。送賀卡,?不行,,表達(dá)不出的誠意。送禮品,?不行,,太貴了,老師肯定不會(huì)喜歡,。

我正想著,,忽然聞到一股濃郁的花香。我出門一看,,哦,,原來是山菊花開放了,。忽然從我的腦海閃過一個(gè)念頭,對(duì),,就送山菊花吧,!因?yàn)樯骄栈ù淼氖菢銓?shí)。

我摘了兩束花,,有一束是金黃色的,,代表孩子們金子般的心;一束是紫紅色的,,代表最溫馨的祝福,!我用水沖洗一遍后,用絲帶扎好,,然后拿著它背著書包高高興興地上學(xué)去了,。走到老師的辦公室,腦海里立刻閃現(xiàn)出那感人的一幕,。

記得有一次,,全班同學(xué)都在做題,門沒有關(guān)好,。忽然有一只可愛的小貓兒走進(jìn)了教室里,。去判題的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了它并抱給了老師,老師決定收養(yǎng)了它,,老師多么有愛心呀,,老師的行動(dòng)深深地感染了我們。

現(xiàn)如今當(dāng)初的小貓已經(jīng)成了媽媽,,生了4只小貓,,我覺得小貓應(yīng)該覺得很幸福。

我推開窗戶,,桌子上有一個(gè)日歷,,一個(gè)地球儀,一個(gè)筆筒,,一本語文書,,一副老花鏡和一盒沒蓋好蓋的鋼筆水。這一切都在表明老師每時(shí)每刻都在工作,。老師每次都用那盒鋼筆水為我們判題,、寫教案。

我興奮地把那束山菊花放在筆筒里,,然后把窗戶關(guān)上,,高高興興地離開了。

最新教師節(jié)感恩的作文四

“感恩的心,,感謝的你,,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺(tái)上,,是偉大的你,,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的你……你是誰,?你就是我的恩師……

可否記得,,那日演講時(shí),我十分害怕,,有那么多老師,,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說錯(cuò)怎么辦,?如果沒說好怎么辦,?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我,,眼中充滿著肯定與鼓勵(lì),。這時(shí)我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,,我得了第四名,,是二等獎(jiǎng),心中那顆巨石總算落地了,。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊,!老師謝謝您的目光,。

臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè),,您陪我一起選人數(shù),,這時(shí),我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,,我知道那是您對(duì)我的操勞的見證,,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,,因?yàn)槌似谀┏煽?jī),,我沒能力去回報(bào)您,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師,。老師,,您放心,,我定會(huì)考出理想的成績(jī)。

最新教師節(jié)感恩的作文五

每一條小河都有它的源頭,,每一座大廈都有它的根基,,而我們每一個(gè)人都有恩師陪伴。是老師讓我們懂得做人的道理,;是老師讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,;是老師幫助我們拿到知識(shí)寶庫的金鑰匙……所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,!大愛無言,,真愛無怨。

老師,,是一位園丁,,時(shí)時(shí)刻刻的照顧我們這些幼苗;老師,,是一盞指路的明燈,,為在黑暗中迷茫的我們指引了方向;老師,,是一顆巨大的蠟燭,,默默地燃燒自己,為我們的未來照出一片光……

當(dāng)我們來到新的學(xué)校時(shí),,是否有些害怕,?那又是不是老師為我們摧毀了害怕?是的,。是老師,,是老師為我們拆開了恐懼這把枷鎖!讓我們了解了這個(gè)新的學(xué)校,,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),、新的老師,結(jié)交了新的朋友,。我想,,同學(xué)們?cè)谔みM(jìn)學(xué)校之前的那些恐懼都早已消失的無影無蹤了吧!那你們要感謝誰,?沒錯(cuò),,就是老師,我們都要感謝老師,。

“隨風(fēng)潛入夜,,潤物細(xì)無聲。”就像這首杜甫的《春夜喜雨》一樣,老師就是這樣一種人,,一種只知奉獻(xiàn),,不求回報(bào)的人。在我們求學(xué)的路程中,,一路走來,,是誰為我們的路上鋪上柏油,是老師,;是誰把我們路上的荊棘變成鮮花,,是老師;是誰 www.paomian.net 在你有困難時(shí)幫助你,,鼓勵(lì)你,,還是老師!花草感謝陽光和雨露,,雄鷹感謝翅膀和藍(lán)天,。是陽光和雨露滋潤著花草,是翅膀和藍(lán)天讓雄鷹展翅翱翔,!

我們必須感謝老師們,!忘不了啊,是你們,,使我們獲得了瓊漿,,叫我們懂得做人的道理!感謝老師吧,!讓我們真誠的對(duì)老師說一聲:“謝謝您,,老師!”

最新教師節(jié)感恩的作文六

今天,,是一年一度的教師節(jié),,我和朋友們一大早就到學(xué)校去布置課室。

到達(dá)學(xué)校后,,我們一起分工合作:小如,、小羚和小恩負(fù)責(zé)黑板上的設(shè)計(jì);小航和小帆負(fù)責(zé)排座椅,;我和小均則負(fù)責(zé)掃地。眾人都做好工作后,,就趕緊到禮堂去集合了,。一到禮堂,老師就讓我們到教師辦公室去送禮物給老師們了,。

由于我要送禮物給較多的教師,,所以走起路來相當(dāng)不易。好不容易到達(dá)了教師辦公室,我已累得上氣不接下氣了,。將禮物送給那些教師們后,,我就和朋友們一起走回禮堂去了。在禮堂稍等了一會(huì)兒,,終于到了進(jìn)課室享用茶點(diǎn)的時(shí)候了,!我和朋友們興高采烈地走進(jìn)課室,一邊期待著是什么美食,。

“嘩,!好香啊,!”才到課室門口,,我們就聞到了食物的香味。“咯,,咯,,咯…”是老師的腳步聲!我和同學(xué)們趕緊回到座位上,。老師一進(jìn)門,,我們?nèi)嗑妄R喊:“老師!教師節(jié)快樂,!”說完,,我們“咯咯“地笑了起來。老師也被我們的氣氛感染到了,,跟著我們大笑,。

“1,2,,3…大家開動(dòng),!”老師大喊。“開動(dòng)咯,!耶,!”一些男生大喊。“這些食物還真美味…”一些“美食家”正品嘗著食物,。大家一邊吃,,一邊像小麻雀般嘰嘰咋咋地說個(gè)不停。

“呼,!好飽哇,!來來來,我們來做減肥運(yùn)動(dòng)~”小銘大聲說道,。小銘此言一出,,全場(chǎng)笑個(gè)不停。過后,就是分發(fā)零食的時(shí)候了,。接著,,我們每人到禮堂去拿一瓶飲料。過后,,我們就開始收拾各自的東西,。中午一點(diǎn)鐘時(shí),我們便放學(xué)回家了,。今年的教師節(jié),,是我最開心的一天。

最新教師節(jié)感恩的作文七

是您,,撒下希望的種子,,讓我們?cè)谥R(shí)的世界茁狀成長(zhǎng),是您,,在暴風(fēng)雨來臨之際,,為我們撐起一把大傘,是您,,像園丁一樣的為我們辛勤勞動(dòng),。然而,剎那間那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神卻讓我難以忘懷,。

記得那一次,,學(xué)校通知,會(huì)有其它學(xué)校的老師來聽課,,請(qǐng)個(gè)年級(jí)各班的同學(xué)做好準(zhǔn)備,。于是,老師給我們各小班分配了任務(wù),。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我臨時(shí)有事,。所以我不知道。第二天,,我來到學(xué)校,。聽說我們小班要講課,分配給我的又是一個(gè)重點(diǎn)句子,,所以,,我十分擔(dān)心,也非常著急,。我心里暗暗地想:“怎么辦呀,!”今天有那么多來賓來聽課,萬一我沒講好,,該多丟我們六(三)的臉呀,!這怎么辦呢……“叮叮叮”,上課了,。我這顆焦慮的心撲通撲通地跳著,,心里十分緊張。

在上課,,我總是不停地看時(shí)間,,希望能早點(diǎn)下課。這樣我就能多出10分鐘排練時(shí)間了,、但時(shí)間不等人,、不一會(huì),就該我們小班演講了,,剛剛在下面排練說的話全部拋在了腦后,。我說話吞吞吐吐,臉燒得通紅,,就像抹了濃妝似的,。這時(shí),我望了望在一旁認(rèn)真聽講的老師,。她慈祥地望著,,嘴角上掛著一絲絲淡淡的微笑,眼里充滿了鼓勵(lì)的目光,,仿佛對(duì)我說:“不要怕,,相信自己,你一定能行的,!”這目光,,就像冬天里的一縷溫暖的陽光,融化了我的心靈,,使我從自卑走向自信,,讓我心中枯萎的花朵重新綻放!

有些人說,,老師是嚴(yán)肅的,,但老師對(duì)我們的愛,往往是那一個(gè)鼓勵(lì)的目光,,是那一句關(guān)心的話語,。讓我們懷著一顆感恩的心,來報(bào)答培育我們的老師吧,!

最新教師節(jié)感恩的作文八

清晨,,我來到郊外,采了許多野菊花,。悄悄地走到老師辦公室窗前,,把挑出的幾株嫩的野菊花插到靠近窗子的筆筒里,,我看見老師桌上的物品有。哪一樣不說明老師日日夜夜為我付出的辛苦呢,?

幾年來,,是老師教給了我知識(shí),幫助我樹立遠(yuǎn)大的理想,,教我懂得了文明禮貌,,把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。而老師頭上卻添了根根銀絲,,每當(dāng)看到著些銀絲,,我心中總是充滿對(duì)老師無限的崇敬。老師給了我多少愛多少關(guān)懷??!

有一次,我生病了,,幾天沒有上課,。是我的老師放學(xué)后托著疲憊的身子來給我補(bǔ)習(xí)功課,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒有因此而下降,。我非常感激我的老師,,心里暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),,來回報(bào)我的老師,。

老師您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了,在著幾十年里,,您白天忙著給同學(xué)上課,,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜,。長(zhǎng)期的勞累,,您的眼睛花了??赡鷽]有白操勞,,您教出來的學(xué)生真是桃李滿天下:有的上了大學(xué),有的在自己的崗位上擔(dān)任著重要的工作,。

您對(duì)您所從事的教育事業(yè)是那樣熱愛,,對(duì)工作是那樣認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)是那樣關(guān)心,。

老師您的學(xué)生從心底里深深的愛著您,!在教師節(jié)來臨之際,祝您節(jié)日快樂,!

最新教師節(jié)感恩的作文九

教師節(jié)到了,,我們一群女孩想給楊老師一個(gè)特別的驚喜,,我們決定在黑板上寫上祝福。

小c讓小h和小a去當(dāng)“哨兵”,,看看楊老師有沒有來,,并且及時(shí)發(fā)回信號(hào)。

大家輕輕地搬來椅子,,不想驚動(dòng)別人。小c回來報(bào)告:“目前楊老師還沒來,,我們動(dòng)作快點(diǎn)吧,。”

于是,大家分工忙活著:有的寫祝福標(biāo)語,;有的人畫畫……

小c和小z在黑板上大大地寫了一行字:祝楊老師教師節(jié)快樂,!除了字體大,她們還特意把字寫得花哨些,,據(jù)說這是藝術(shù)體,,顯得更漂亮。其余的人則紛紛在祝語旁邊畫一些裝飾的圖案,。瞧,,黑板左邊角有大小不一的氣球、花草,,右邊角有熱鬧的禮炮,、英文字母……遠(yuǎn)看顯得整個(gè)畫面有些繁雜,但近看一個(gè)個(gè)圖案都描畫得十分精致,。

正當(dāng)俺們歡天喜地之時(shí),,“哨兵”前來報(bào)告:“不好了,我看見楊老師和其他老師吃完午飯走上來了,!”

小c說:“快躲呀,,等楊老師一來讓她看‘呆’了時(shí),我們?cè)俪鰜怼?rdquo;

來了——老師靜靜地推開了門,,她一眼就看到了黑板上的祝福,,顯得格外興奮。老師微笑了一下,,自言自語地說:“啊,,是哪位同學(xué)呀,搞得真好呀,,哈哈,,太讓我欣慰了!”

這時(shí),,我們也出來了,,圍著老師,,老師開心地說:“太好了,你們做得好漂亮呀,!這心意我領(lǐng)了?,F(xiàn)在叫值日生來把它擦了吧,不然下午我怎么上課呀,!”

嗚嗚,,剛剛誕生的“杰作”馬上要和我們拜拜了,我們都舍不得擦掉它,,要是有照相機(jī)就好了,,趕緊把它給拍下來,留做紀(jì)念了,。

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