總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助,。
保育員個(gè)人年終工作總結(jié) 保育員年度工作總結(jié)篇一
我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識教育,?;顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。
能做好班級的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染,。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,保持桌面,、活動(dòng)室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入,。
能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。
按要求完成本職工作。不怕臟,,不怕累,,不怕苦,勤勤懇懇,,任勞任怨,。
比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,"為什么要這樣做",,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步,。
一年來我雖然取得了一些進(jìn)步,,但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,對得起孩子家長的期望,,對得起自己的本職崗位。
保育員個(gè)人年終工作總結(jié) 保育員年度工作總結(jié)篇二
本人這一學(xué)期帶的是小小班,,主要是配合我班二位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情況:
培養(yǎng)幼兒的文明習(xí)慣和行為規(guī)范
我在幼兒園工作也快有一年的時(shí)間,,與班上的老師,、小朋友相處得非常友好,只是在我的工作中還是有很多的不足的地方,,需要進(jìn)一步改進(jìn),,同時(shí)也非常感謝老師在我的工作中對我的幫助,也感謝這一年來領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心與支持,,使我在工作中不斷的完善自己,。
有些家長過分溺愛,嬌慣孩子,,使孩子從小形成了以自我為中心的習(xí)慣,,要幫助孩子矯治這些壞習(xí)慣并不難,關(guān)鍵是我們要多一點(diǎn)的愛心和耐心,,首先把小朋友當(dāng)作自己的朋友一樣,,平等相處,,自覺地愛護(hù)弱小同伴,知道什么是謙讓,,什么是同情,。
其實(shí),我們在日常生活中多表揚(yáng),,與鼓勵(lì)也可以促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,孩子的自信心來源于大人不斷的激勵(lì)和表揚(yáng),從而強(qiáng)化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,對小朋友明確不良的危害,,從而改掉不良習(xí)慣。
比如,,我們班上有幾個(gè)小朋友特挑食,,偏食的壞習(xí)慣,還有個(gè)別的幼兒一開始吃飯就不專心,,東張西望,,邊吃邊說的,吃得很慢,,在這種情況下,,我與老師首先就是提醒他們,進(jìn)偏食的危害性,,如果缺少就會(huì)影響身體的正常發(fā)育和健康,,容易患各種疾病,還打比方告訴小朋友,,多吃青菜與肉類可以讓小朋友長得高,,吃水果可以讓小朋友越長越漂亮,,簡單的比方小朋友易懂,,易明白這些道理。
凡對孩子不吃的食物,,我們在日常生活中千萬不要責(zé)罵孩子,,逼著他們吃,可以定一下一條規(guī)矩“你們必須把每個(gè)菜都嘗一遍,,假如不喜歡的,,就不必再吃了?!笨葱├蠋煂κ痔羰车暮⒆映晒Φ赜昧恕俺匀凇钡霓k法,,當(dāng)然要注意老師千萬不要強(qiáng)逼小朋友,使小朋友吃到作嘔的地步,,這樣對幼兒的生長不利,,經(jīng)過勸導(dǎo)能少量進(jìn)食的小朋友,,我與老師都會(huì)在第一時(shí)間表揚(yáng)他們的進(jìn)步,或者調(diào)動(dòng)幼兒的內(nèi)在因素,,激發(fā)他們的上進(jìn)心,,讓小朋友自覺遵守紀(jì)律,我首先會(huì)對小朋友要求“看班上哪些小朋友吃飯吃得又快又好,,吃飯時(shí)不說話,,不挑食,他們就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),,吃得又快又好的小朋友,,每天可以到我這里領(lǐng)一塊小貼紙,看這些小貼紙很漂亮的,,我希望每個(gè)小朋友都爭取到貼紙,,先聲明我是講吃飯吃得快
的小朋友才能有獎(jiǎng)勵(lì)?!边@樣以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些壞習(xí)慣慢慢有所改變,,這種情況不能急,只能慢慢堅(jiān)持下去,,就會(huì)把不良的習(xí)慣糾正過來,。
比如:我們大班的小朋友要求他們自己疊被子,整理床鋪有小朋友不是不會(huì)疊被子,,而是偷懶隨便疊一下就完事了,,疊得不夠整齊,放得不夠好,,在這時(shí)候我就會(huì)明確要求小朋友疊好,,放好,首先我會(huì)示范,,一次怎樣疊好被子怎樣放好被子,,反復(fù)教他們,使小朋友明白自己的事情自己做,,讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
小朋友的自控能力較差,往往從細(xì)小的過程中,,慢慢地養(yǎng)成不良習(xí)慣,,在日常生活中常常發(fā)生這些事情,有些小朋友比較自私,,容易發(fā)脾氣,,自己愛玩的東西老與人爭搶,發(fā)現(xiàn)時(shí)要及時(shí)給予糾正,,并對此教育小朋友要講文明,,懂禮貌,,同伴之間要互相謙讓,爭做好孩子,。
總之在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,,我們與老師都會(huì)嚴(yán)格要求自己,要求幼兒,,比如睡覺的時(shí)候,,我們會(huì)提醒小朋友要安靜,不要防礙別人等,,比如看到小朋友在周一早上回園時(shí)見到老師,,阿姨也不打招呼,我們就會(huì)提醒他,,你怎么見到老師阿姨不問好,,這樣是沒有禮貌的.
在以后的工作中我與老師盡量要求小朋友,不剩飯,,自己穿脫衣服,,不隨地吐痰,不隨便亂扔垃圾,,用完的東西放回原處,,按時(shí)睡覺,按時(shí)起床,,讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,養(yǎng)成良好的道德文明習(xí)慣,讓我們以后在日常的工作中對幼兒更細(xì)致的關(guān)心,,做得更到位一些,,讓幼兒在各個(gè)環(huán)節(jié)中養(yǎng)成好的習(xí)慣,打下良好的基礎(chǔ),。
保育員個(gè)人年終工作總結(jié) 保育員年度工作總結(jié)篇三
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,,支持和幫忙下,,使我學(xué)會(huì)了很多,,也使我干好了我的本質(zhì)工作,,同時(shí)也取得了必須的成績,在那里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自己的工作水平,。
一,、我熱愛保育工作,,自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,用心參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,,以及開展的一切活動(dòng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,增加保育意識,,不斷改善工作,,從我做起,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,配合本班老師做好保教工作,
二,、我是第一次接觸保育工作,,我選取這項(xiàng)工作是正因我喜愛和熱愛幼兒,這學(xué)期我是小四班的保育老師,,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,,應(yīng)對陌生的幼兒園,難免會(huì)有些害怕和恐慌,。這時(shí)候,,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛護(hù)他們,,孩子們都是剛剛?cè)雸@,,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時(shí)我就用親切的語調(diào),,溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,,友善的笑容,,像母親一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開始,,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,,就是說“我不想吃”,、還有個(gè)別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯,我們也采取了多種方法,。
首先,,我們在戶外活動(dòng)時(shí),讓幼兒多活動(dòng),,在吃飯的過程中說每樣菜吃了對小朋友的好處,,如:青菜有很多維生素,,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,,肉吃了,,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法,。
其次,,我們班有個(gè)早產(chǎn)兒,他比較挑食,,剛開始來的時(shí)候,,他根本不會(huì)自己吃飯,聽他家長說,,他在家里都不愛吃飯,。吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來補(bǔ)充,,我們就及時(shí)和他家人交流,。同時(shí)期望家長配合老師,在家里也對孩子進(jìn)行自理潛質(zhì)的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,在學(xué)校來我給他講道理,,鼓勵(lì)他,,漸漸的他有了進(jìn)步,變得喜愛吃飯了,,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)潛質(zhì)比較強(qiáng),,很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,,都能自己吃了,。有的還主動(dòng)要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,,孩子們得變化使我變得十分高興,。
三、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫忙幼兒認(rèn)識自己的杯子,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,,自理潛質(zhì)都很差,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫忙,。有的幼兒還尿褲子,,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干。在午睡時(shí),,王子林要上兩次廁所,,并且要按時(shí)提醒他,聽他家長說,,他在家睡覺時(shí)都要用尿不濕,,但是他在幼兒園,透過老師的提醒和培養(yǎng),,他很少流尿了,。
活動(dòng)時(shí),對出汗多的幼兒,,我及時(shí)給幼兒們擦汗,,隔背,以防感冒,。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。我們班有一對龍鳳胎,,身體比較差,比較怕冷,,我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱狀況,,給他們增減衣服。
我每一天認(rèn)真的做好消毒工作,,減少有害細(xì)菌的滋生,,總之,保育老師是生活老師,,對幼兒來說是十分重要的,,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜愛,,家長的信任,,就要像母親一樣,要用自己的熱情,愛心,,細(xì)心,,耐心去照顧他們。
透過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),,我與幼兒們建立了深厚的感情,,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,,徐老師的”,。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,,可見我在他們心中占取了必須的位置,,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,,使我越來越喜愛這些小天使了,。
當(dāng)然,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方,,在今后的工作中,我必須不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,配合老師,,吸取教訓(xùn),發(fā)奮做好本質(zhì)工作,。
粗略總結(jié),,如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo),。
保育員個(gè)人年終工作總結(jié) 保育員年度工作總結(jié)篇四
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,回顧這學(xué)期,,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團(tuán)結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績,,以下是我對本學(xué)期保育方面的工作總結(jié):
為了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員》,、《保育員》,、《保育操作規(guī)范》、《保育員一日工作流程》,、《晨,、午檢》制度等,以保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。
1,、要求教師,、保育要有高度的責(zé)任心,隨時(shí)注意糼兒情況,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)解決,。
2、每月開展課,,教育糼兒安全常識,。
3,、做好家長工作,,讓家長配合糼兒園搞好安全工作。
4,、重視安全,,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,如不能處理要及時(shí)上報(bào),。
1,、糼兒園的教育離不開保育,糼兒園保育工作離不開保育員,,因此保育工作貫穿于糼兒一日活動(dòng)之中,,如果麻痹大意一時(shí)疏忽,后果將不堪設(shè)想,,所以在日常工作中,,我會(huì)每日至少2次到各巡查并做好登記,沒能按制度執(zhí)行的人員給予一定的處罰,。
2,、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),。定期召開保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,,衛(wèi)生保健常識,,反饋工作情況,指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提出更高要求,,不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合,加強(qiáng)糼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型,,對“保中有教”存在一定問題,,也許是年齡偏大的原因,在下學(xué)期中,,我會(huì)加強(qiáng)對保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),,爭取更上一層樓。
保育員個(gè)人年終工作總結(jié) 保育員年度工作總結(jié)篇五
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們得關(guān)心,支持和幫忙下,,使我學(xué)會(huì)了很多,,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了必須的成績,,在那里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),,以使我更好地提高自己的工作水平,。
一、我熱愛保育工作,,自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,用心參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動(dòng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,,增加保育意識,不斷改善工作,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,配合本班老師做好保教工作,,
二、我是第一次接觸保育工作,,我選取這項(xiàng)工作是正因我喜愛和熱愛幼兒,,這學(xué)期我是小班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,,應(yīng)對陌生的幼兒園,,難免會(huì)有些害怕和恐慌。這時(shí)候,,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛護(hù)他們,,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時(shí)我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,,細(xì)致的照料,,友善的笑容,像母親一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,,不是說“我不餓”,,就是說“我不想吃”,、還有個(gè)別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯,,我們也采取了多種方法。
三,、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫忙幼兒認(rèn)識自己的杯子,,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,自理潛質(zhì)都很差,,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫忙,。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干,。在午睡時(shí),,王子林要上兩次廁所,并且要按時(shí)提醒他,,聽他家長說,,他在家睡覺時(shí)都要用尿不濕,但是他在幼兒園,,透過老師的提醒和培養(yǎng),,他很少流尿了,。
活動(dòng)時(shí),對出汗多的幼兒,,我及時(shí)給幼兒們擦汗,,隔背,以防感冒,。隨著天氣的變化,,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧,。我們班有一對龍鳳胎,,身體比較差,比較怕冷,,我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱狀況,,給他們增減衣服。
我每一天認(rèn)真的做好消毒工作,,減少有害細(xì)菌的滋生,,總之,保育老師是生活老師,,對幼兒來說是十分重要的,,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜愛,,家長的信任,,就要像母親一樣,要用自己的熱情,,愛心,,細(xì)心,耐心去照顧他們,。
透過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,,有的幼兒還不由自主的喊“老師,,老師”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,,就是對我甜甜的笑,,可見我在他們心中占取了必須的位置,孩子們甜甜的笑臉,,開心的笑聲,,使我越來越喜愛這些小天使了。
時(shí)光匆匆,,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,,在這一學(xué)期里有歡樂也有淚水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便今后更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
保育員個(gè)人年終工作總結(jié) 保育員年度工作總結(jié)篇六
時(shí)間可真快,,一眨眼的時(shí)間,一學(xué)期又過去了,,在那里我需要認(rèn)真總結(jié)自我的工作經(jīng)驗(yàn),,提高自我的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自我分管的保育工作以外,,還做到保教結(jié)合,以下是我這半年的工作總結(jié):
隨著社會(huì)的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視,,所以對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷提高,,才能確保幼兒健康,、愉快,、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中做到:(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗(yàn),借此來不斷提高自我的保育水平,。(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,。
我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴,,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,,放學(xué)把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,,從而減少病菌的生長,,讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長,。
每一天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),,我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾,、更換衣服,,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水,、上廁所,。活動(dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病,,我會(huì)按時(shí)給他們喂水,注意觀察是否發(fā)燒,,對他們多多照顧,。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,,進(jìn)餐時(shí)不說話,不亂扔,,不掉飯的好習(xí)慣,。
雖然是做保育工作,但我明白要保教結(jié)合,。所以我每次做完自我的衛(wèi)生,、消毒工作后,我還會(huì)協(xié)助孫教師和胡教師的教學(xué)工作,,以及幫教師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。
我明白要搞好班級工作,需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情景,,家長都感覺十分高興和溫暖。同時(shí),,我及時(shí)向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情景,認(rèn)真聽取家長提議。
在這學(xué)期的保育工作中,,我還有做得不夠細(xì)致的地方,,需要不斷的改善和完善,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識,。保育工作很鎖碎,,也很辛苦,帶給我的是酸,、甜,、苦、辣,,但看到寶寶活波可愛的樣貌,,并甜甜地說一聲多謝時(shí),我的心里像喝了蜜一樣的甜,。