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幼兒園班級(jí)保健工作總結(jié)(四篇)

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幼兒園班級(jí)保健工作總結(jié)(四篇)
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園班級(jí)保健工作總結(jié)篇一

本學(xué)期我園的工作,,繼續(xù)認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,,以幼兒園《x——x歲兒童發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想,認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園,、托兒所衛(wèi)生保健制度》,,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo),,扎實(shí)而有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自我保護(hù)能力為重點(diǎn),,以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,,創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,,加強(qiáng)各班的班級(jí)常規(guī)管理,,不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量,。

(一)衛(wèi)生保健

進(jìn)一步完善各種衛(wèi)生保健制度,,認(rèn)真組織全園教職工實(shí)施我園園本體系中的有關(guān)教育目標(biāo),貫穿于一日生活活動(dòng)中,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園,。

2,、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認(rèn)真執(zhí)行一摸,、二看,、三問(wèn),、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神,、體溫異常及時(shí)通知家長(zhǎng),。

3、積極與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),,做好幼兒的預(yù)防接種,、疾病防治(麻疹、水痘,、風(fēng)疹,、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營(yíng)養(yǎng)分析,、,。

4、積極認(rèn)真組織保育員及后勤工作人員開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,,全面提高保育質(zhì)量,。

5、負(fù)責(zé)患病幼兒在園服藥工作,,堅(jiān)持認(rèn)真,、仔細(xì)、耐心,、把安全服藥放在第一位,,做好“三對(duì)”:對(duì)班級(jí)、對(duì)姓名,、對(duì)藥名,。

6、隨時(shí)隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,,并隨時(shí)記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤,。

(二)飲食與營(yíng)養(yǎng)

1,、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營(yíng)養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給.要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒,。

2,、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數(shù),幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要。

3,、隨時(shí)為幼兒提供飲水機(jī)會(huì),水溫符合要求,。

4、遵守開(kāi)飯時(shí)間,,不宜提早或推遲,,做好餐前準(zhǔn)備,,餐后管理工作,分餐時(shí)要洗手,,分發(fā)干菜,、干點(diǎn)不直接用手接觸。

5,、幼兒在進(jìn)餐過(guò)程中,,教師要讓幼兒情緒愉快,專(zhuān)心用餐,,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的好處,。

6、食堂從業(yè)人員具有健康證,,按食品衛(wèi)生法烹飪,食物煮熟煮透,,生熟分開(kāi),,操作時(shí)保持食品營(yíng)養(yǎng)素,制作食品色,、香,、味俱全。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣

1,、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生,、安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備,進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手,。特別是小班幼兒,,教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,,并及時(shí)做好消毒工作,。

3、注意幼兒的五官保健,,定期調(diào)換幼兒位置,,正確指導(dǎo)幼兒看書(shū)、畫(huà)圖畫(huà),、寫(xiě)字等的良好習(xí)慣,,保護(hù)幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,。

4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手,,保持雙手干凈的好習(xí)慣,,加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng),教育幼兒不挑食,,確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收,。

5、組織好幼兒午餐,,養(yǎng)成就餐秩序好,,安靜進(jìn)餐的習(xí)慣,能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完,,吃飽,。培養(yǎng)幼兒飯后漱口、洗臉的習(xí)慣,,組織幼兒散步,,遵守幼兒午睡作息時(shí)間。

6,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,足夠的睡眠對(duì)幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,,為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,,讓幼兒愉快入睡。

7,、學(xué)會(huì)整理:幼兒活動(dòng)室中,,要養(yǎng)成哪里拿的東西哪里放,并歸放整齊的好習(xí)慣,。大班幼兒要學(xué)會(huì)自己整理床鋪,,中班幼兒嘗試整理自己的床鋪。

8,、努力做好幼兒自我保護(hù)工作,,利用晨間談話、健康安全教育課,、宣傳櫥窗針對(duì)一些常見(jiàn)問(wèn)題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,,提高幼兒自我保護(hù)能力。

(四)清潔衛(wèi)生,、消毒隔離工作

1,、實(shí)行一人一杯、一巾專(zhuān)用制度,各班做好標(biāo)記,。做到口杯,、毛巾每日消毒。

2,、各室定期,、定時(shí)消毒,及時(shí)記錄,。

3,、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書(shū),、被褥等,。及時(shí)換洗被褥、枕套(每月清洗一次),,晾曬(每?jī)芍芤淮?,。

4、食堂:清洗消毒工作嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及我園制定的各種制度,、規(guī)定執(zhí)行,,每周定時(shí)對(duì)餐具、用具及空氣進(jìn)行消毒,。做好每天每餐的食物品嘗,、留樣、觀察,、登記等工作,,杜絕購(gòu)買(mǎi)無(wú)證,、腐爛,、變質(zhì)等有損于健康的食品。

5,、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,,責(zé)任到班,班級(jí)每天一小掃,,每月大掃除,,隨時(shí)保潔,玩具每周消毒一次,,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,,檢查結(jié)果及時(shí)公布,并納入期末考核,。

6,、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生由專(zhuān)人負(fù)責(zé),每天堅(jiān)持清掃一次,隨時(shí)保潔,,各種大型玩具每周堅(jiān)持擦洗并消毒一次,。每月環(huán)境大掃除一次,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,,檢查結(jié)果及時(shí)公布,,并納入期末考核。

7,、保健室藥品標(biāo)簽清楚,,妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品,防止用錯(cuò)藥,。

8,、加強(qiáng)晨檢力度,做到一摸,、二看,、三問(wèn)、四查,,摸摸有無(wú)發(fā)燒,,看看精神狀態(tài),面色,、皮膚有無(wú)皮疹,,可疑者及時(shí)隔離;問(wèn)問(wèn)飲食、睡眠,、大小便情況,,檢查有無(wú)攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,。對(duì)有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

9,、做好流行病的預(yù)防工作,,對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫,防止水痘,、流感等傳染病的蔓延,,對(duì)有傳染病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒,、暴曬,。

(五)安全保護(hù)

1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),,制定規(guī)則,杜絕縫針、骨折,、燙傷,、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全,。

2,、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察,對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要仔細(xì)詢問(wèn)并登記,。

3,、堅(jiān)持不定期的午餐、午睡,、衛(wèi)生安全工作檢查,。

4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作,。

(五)宣傳教育工作

根據(jù)季節(jié)以家園聯(lián)系欄,、通知單、告家長(zhǎng)一封信等形式向家長(zhǎng)及全體教職工宣傳有關(guān)常見(jiàn)病,、季節(jié)性的傳染病防治知識(shí),、預(yù)防保健常識(shí)、幼兒健康體檢,、幼兒衛(wèi)生生活行為習(xí)慣等,。

每月全園衛(wèi)生大掃除、清洗幼兒被褥,,每月隨機(jī)衛(wèi)生檢查,。

二月份:

1、全園大掃除,、暴曬幼兒被褥,。

2、消毒被褥,、毛巾,、口杯,、玩具等,。

3、召開(kāi)保育員及后勤工作人員會(huì)議,。

4,、制定衛(wèi)生保健計(jì)劃。

5,、做好新生保健,,建檔工作。

6、后勤工作培訓(xùn)

(1)廚房烹飪知識(shí)(2)采購(gòu)員采購(gòu)食品知識(shí)(3)園外接送車(chē)衛(wèi)生安全知識(shí)(4)保育員配班工作

三月份:

1,、保育知識(shí)培訓(xùn)

(1)消毒方法(2)消毒種類(lèi)及班級(jí)常用消毒制品

(3)園外接送車(chē)春季疾病預(yù)防工作

2,、做好春季疾病預(yù)防工作,對(duì)幼兒,、家長(zhǎng)進(jìn)行春季疾病預(yù)防宣傳教育工作,。

四月份:

1、保育知識(shí)培訓(xùn)

(1)戶外活動(dòng)中的護(hù)理 (2)盥洗方法,。

2,、做好各項(xiàng)保育工作,加強(qiáng)幼兒育好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育,。

3,、幼兒保健知識(shí)宣傳(水痘)

五月份:

1、保育知識(shí)培訓(xùn)

(1)餐前,、餐后管理(2)幼兒睡眠管理

2,、幼兒健康知識(shí)宣傳(水痘)

六月份:

1、保育知識(shí)培訓(xùn)

(1)幼兒個(gè)人衛(wèi)生的注意

(2)幼兒生活物品管理

2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。

3、暑期安全衛(wèi)生教育,。

幼兒園班級(jí)保健工作總結(jié)篇二

四,、把好防病治病關(guān)口

1、嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān),。我們堅(jiān)持做好新生入園體檢工作,,經(jīng)體檢合格方可入園,幼兒入園體檢率xx%,,入園后,,每學(xué)期為幼兒測(cè)量身高、體重兩次,,并及時(shí)作好評(píng)價(jià)登記,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)矯治,。

2,、把好晨午檢關(guān)。保健教師堅(jiān)持每天晨檢,、巡檢,,各班老師每天堅(jiān)持認(rèn)真晨檢、午檢,,做到了一摸二看三問(wèn)四查,,并作好詳細(xì)記錄,,了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度,,發(fā)現(xiàn)患兒及時(shí)隔離,,防止進(jìn)入園內(nèi)造成蔓延。

3,、把好消毒關(guān),。嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,制訂了詳細(xì)的消毒要求,,每位保育員都能熟練掌握,,按要求嚴(yán)格規(guī)范操作,做好日常消毒和防病隔離工作,,做到餐具,、毛巾天天消毒,活動(dòng)室,、寢室每天進(jìn)行紫外線消毒,,玩具、圖書(shū)定期消毒,。在春季傳染病多發(fā)季節(jié),,嚴(yán)格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,,一個(gè)月清洗一次,。并做好記錄的填寫(xiě)。

4,、把好預(yù)防接種關(guān),。我們按計(jì)劃免疫要求,積極配合有關(guān)部門(mén)做好兒童計(jì)劃免疫工作登記工作,,對(duì)有缺漏的幼兒動(dòng)員他們進(jìn)行補(bǔ)種,。

5、我園嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,,堅(jiān)持每天一小掃,,每周一大掃;每日一檢查,不到位的地方指出后,,及時(shí)補(bǔ)救,。

6、幼兒的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育成果顯著,,幼兒都能養(yǎng)成按時(shí)喝水,,飯前,、便后洗手的好習(xí)慣,。杜絕了病從口入,,大大降低了各類(lèi)傳染病的發(fā)生。

7,、配合興華社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心做了齲齒的檢查工作,,做好防齲宣傳,組織了幼兒“氟化泡牙”保健工作,。

8,、執(zhí)行“回執(zhí)”制度,下發(fā)的通知材料,,收好回執(zhí),,作好登記和統(tǒng)計(jì)工作。

根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,,定期宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),,宣傳育兒、護(hù)理等保健常識(shí),。各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)之中,,并在《家長(zhǎng)園地》上開(kāi)辟專(zhuān)欄,介紹科學(xué)育兒知識(shí),。

幼兒園還開(kāi)辟了《幼兒園綠蔭文化講壇》活動(dòng),,聘請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)家長(zhǎng)及全體教師從衛(wèi)生保健知識(shí)、傳染病防控,、幼兒習(xí)慣的培養(yǎng)等方面進(jìn)行講座,。截止目前已進(jìn)行了九期。

近年來(lái),,幼兒心理健康問(wèn)題一直受到社會(huì)的關(guān)注,,幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長(zhǎng)。為此,,我們將幼兒心理健康問(wèn)題放入日常的健康教育課程中,,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問(wèn)題,。同時(shí)定期向家長(zhǎng)宣傳幼兒心理健康方面的一些知識(shí),。

平時(shí)我們注重各類(lèi)衛(wèi)生保健的登記,按要求認(rèn)真填寫(xiě),,準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),,各類(lèi)數(shù)據(jù)及時(shí)登記存檔。

經(jīng)過(guò)大家的努力,,在七月份我園通過(guò)了吉林省教育廳的檢查驗(yàn)收,,我園正式成為了:吉林省示范性幼兒園。在檢查中幼兒園的衛(wèi)生保健工作得到了檢查組的好評(píng),。這是一件可喜可賀的事,。當(dāng)我們看到衛(wèi)生保健工作做出的成績(jī)時(shí),,我們也清楚地意識(shí)到存在的不足之處,尤其是體弱兒,、肥胖兒管理不太明顯,,有待我們進(jìn)一步的探索,尋找原因;我們有決心在以后的工作中再接再厲,,使幼兒園的衛(wèi)生保健工作更上一層樓,。

幼兒園班級(jí)保健工作總結(jié)篇三

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過(guò)去了,。這學(xué)期我任大(2)班的保育老師,,在工作中,我虛心向兩位帶班老師請(qǐng)教,,耐心,、細(xì)心地做好工作中的.每一件事,用溫和親切的態(tài)度對(duì)待孩子們,,在做好保育工作的同時(shí),,也讓孩子們喜歡和我在一起。現(xiàn)在總結(jié)如下:

孩子們是多元的,,為了更深入地了解孩子,,我每天認(rèn)真觀察孩子們生活、學(xué)習(xí)的每一細(xì)節(jié),,增進(jìn)對(duì)他們的了解,,摸清每個(gè)孩子的性格、習(xí)慣,,有的放矢,,因人施教,這樣大大提高了工作效率,。如有的孩子膽小,,我就鼓勵(lì)他去做,有時(shí)陪著他一起玩,,逐漸鍛煉他的膽量,;有的孩子太調(diào)皮,經(jīng)常搞得四鄰不安,,我就讓他當(dāng)小班長(zhǎng),,讓他自己約束自己,并讓其他小朋友監(jiān)督,;有的孩子生活習(xí)慣不好,,我就慢慢地以正確的習(xí)慣去引導(dǎo)他……一年下來(lái),孩子們有了很大的進(jìn)步,,我也越來(lái)越受到孩子的喜愛(ài),。

隨著家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的重視,,因此對(duì)幼兒園對(duì)保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能確保幼兒健康,、愉快,、安全地生活。我班的衛(wèi)生保健工作比上學(xué)期有了更大的進(jìn)步,。我每天做好開(kāi)窗通風(fēng)工作,,認(rèn)真做好班級(jí)消毒工作,對(duì)孩子的口杯,、毛巾,、桌椅、飯碗每天消毒,,有效地預(yù)防了傳染病的傳播,。認(rèn)真做好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,物品擺放整齊,,保持桌面,、活動(dòng)室的四角無(wú)危險(xiǎn)物品和雜物,以免蚊蟲(chóng)的滋生,,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)健康的生長(zhǎng)環(huán)境,。在日常活動(dòng)中,,配合帶班老師,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),,積極協(xié)助老師組織學(xué)生,,眼疾手快,保證幼兒的安全,。平日的教學(xué)中,,把培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和良好的生活習(xí)慣作為工作的'重中之重,每天晨談時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,、安全,、德育教育,培養(yǎng)幼兒勤洗手,、洗澡,、洗頭,勤換衣服,,不在地面爬,,飯前便后及時(shí)洗手,;不攀爬危險(xiǎn)的地方,不跟陌生人走,,過(guò)馬路注意安全,,不到河邊玩耍;學(xué)會(huì)與人分享,,尊重他人,,懂禮貌,以此增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)和道德水準(zhǔn),。同時(shí)注重幼兒日常良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),。家長(zhǎng)送幼兒到幼兒園后,幼兒主動(dòng)向老師問(wèn)好,,向家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn),;家長(zhǎng)來(lái)接幼兒的時(shí)候,向老師到別,,向家長(zhǎng)問(wèn)好,。經(jīng)過(guò)我一學(xué)期的努力,我班幼兒在生活衛(wèi)生習(xí)慣和道德品質(zhì)上都有很大的進(jìn)步,。我在工作中培養(yǎng)起了高素質(zhì)的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,像媽媽一樣,關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。在幼兒活動(dòng)中我特別關(guān)注體弱幼兒,比如一些不愛(ài)動(dòng)的孩子,,適當(dāng)讓他們?cè)黾踊顒?dòng)量,。天氣好的時(shí)候,我?guī)ьI(lǐng)幼兒訓(xùn)練走,、跑,、爬、蹲,、跳等肢體訓(xùn)練,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水,?;顒?dòng)后讓幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。幼兒在我精心的護(hù)理下都健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

我知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常高興和溫暖。同時(shí),,我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息:如何培養(yǎng)孩子生活的自理能力,?如何培養(yǎng)孩子與人交往的能力?等等,。并且熱情的與家長(zhǎng)一起探討教育幼兒中的一些棘手問(wèn)題,,得到了家長(zhǎng)的積極響應(yīng)。

在這學(xué)期的保育方面的工作中,,我還有做得不夠細(xì)致的地方,,需要不斷的改進(jìn)和完善,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多關(guān)于幼兒健康,、衛(wèi)生,、醫(yī)學(xué)等保育方面的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我要爭(zhēng)取做名優(yōu)秀的保育老師,!

一,、班級(jí)情況分析

我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,,幫助別人,,能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),但是,,由于我班男孩較多,,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、教育教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及本土文化和時(shí)事信息,,開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),,拓展他們的視野,,另外。

根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,還有可以適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,?shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的字以及拼音,并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,,使孩子們能夠熟練掌握,。在英語(yǔ)方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,,還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。

三,、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面

教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),,提高專(zhuān)業(yè)水平,,勤練基本功,多看,,多學(xué),,多想,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),,為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育,。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

最后為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,,其實(shí)也要為孩子去創(chuàng)造難能可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。

根據(jù)時(shí)事新聞,,報(bào)紙等傳授孩子社會(huì)信息,,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng),,了解祖國(guó)大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人,,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

五、家長(zhǎng)工作方面

父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,。要努力做好家長(zhǎng)的工作,,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,,以電話,書(shū)信,,家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),,及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

我不得不感慨,,時(shí)間過(guò)得真快,新學(xué)期開(kāi)始了,,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作,。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jī),,新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計(jì)劃如下:

一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,,加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心,。

二,、主要工作

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,,不咬手指,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。

2,、良好進(jìn)餐習(xí)慣

要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,(左手要去扶碗,,右手得會(huì)拿湯勺,喝湯時(shí)兩手要學(xué)會(huì)端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食,,不浪費(fèi),不用手抓菜,,不剩飯菜,,不掉飯,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,,以提高促進(jìn)孩子食欲,,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食,。

3、有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,,睡姿的正確,,不蒙頭就睡,學(xué)習(xí)會(huì)開(kāi)始自己獨(dú)立去完成,,有序的穿脫衣服,,鞋襪及所放的固定位置。

4,、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天的消毒工作,,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),,為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。

5、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動(dòng),,做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。

6,、做好家長(zhǎng)工作

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(zhǎng),,熱情服務(wù),。

7、團(tuán)結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合,,相互理解,,相互支持,,常常溝通,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使孩子健康成長(zhǎng),。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。

時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了,,做為一名保育員,。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。下面,,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:

一,、指導(dǎo)思想

以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),以每學(xué)期的工作計(jì)劃為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),不時(shí)提高保育質(zhì)量,。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng),,努力提高自身素質(zhì)。

二,、主要工作

堅(jiān)持每天的消毒工作,,教室、寢室,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證被褥都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù),。

為了避免近期流行甲型流感病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,,還定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,,同時(shí)做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,。

三,、工作態(tài)度

我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,,那就是要“勤”,,比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步。

四,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

在一個(gè)單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的,,做為保育員,與老師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,密切合作那是更不可缺少的,。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,,相互理解,,相互支持,經(jīng)常溝通,,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康生長(zhǎng),。

五,、不足之處

在本學(xué)期的工作中,,我還是有許多不足之處,如在工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒,,在完成一些工作的時(shí)候有些散漫的態(tài)度,,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時(shí)心里的“惰”確在作祟,。所以有些工作常常會(huì)出現(xiàn)個(gè)種漏洞,,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評(píng)。

錯(cuò)不怕,,能改就好,,所以我決心改正以上缺點(diǎn),并爭(zhēng)取在以后的工作中取得進(jìn)步,。

時(shí)光在匆匆流失,,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這里,,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的工作水平,。

一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),,干好自己的保教工作

社會(huì)在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,,對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),,盡自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

二、用自己的愛(ài)去關(guān)心孩子,,熱心工作

“愛(ài)”是無(wú)私的,,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了大班的保育員以來(lái),我是用心詮釋著“愛(ài)”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,多與他們交流,,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

三,、工作時(shí)手腳要勤快,、經(jīng)常反思自己

雖然我加入保育員崗位時(shí)間不長(zhǎng),但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,,那就是要“勤”,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步。

四,、工作效果及努力方向

由于這學(xué)期,,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆樱麄兗磳⑻と胄W(xué)的道路中,,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,,以及為他人服務(wù)的能力,,學(xué)會(huì)自己整理著裝、書(shū)包,、玩具,、學(xué)具等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這一年來(lái),,我取得了成績(jī),也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,,對(duì)得起幼兒園對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位,。

五,、多與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

在家園共建方面,,我們知道要搞好班級(jí)工作,,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),,使自己成為德育,、教育、保育都合格的保育員,。

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,,使我學(xué)會(huì)了很多,,也使我干好了我的本職工作,這里,,我也該總結(jié)一下過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

一,、在這個(gè)學(xué)期里

本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛(ài)集體,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到,、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題,,能夠與班上的老師共同商量解決,。積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽(tīng)取保健老師的意見(jiàn),,經(jīng)常與保健老師交流,。

二、我是第一次接觸保育工作

這學(xué)期我是大班的保育員,,經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假生活,,剛開(kāi)學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,,早上有的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,把孩子當(dāng)做自己的孩子,,從內(nèi)心去關(guān)心他們。

三,、每天早上來(lái)園

首先做到開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境,、物品的清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無(wú)污物、無(wú)積水,,盥洗室地面潔凈干燥,、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,,每天清洗毛巾及水杯,,保證水杯清潔,廁所保持無(wú)異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,,活動(dòng)室物品擺放整齊,,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,,幼兒被褥疊放整齊,,嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清晰,。

四,、在衛(wèi)生保健方面

我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣,。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習(xí)慣,,我就給他講道理說(shuō)明挑食的壞處,,同時(shí)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他,漸漸的這些孩子有了進(jìn)步,,變得愛(ài)吃飯了,,有的還主動(dòng)要求老師添飯、添菜,,孩子們的變化使我變得非常高興,。

通過(guò)一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí),從剛開(kāi)始對(duì)工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,,這些都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助,,當(dāng)然,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方,,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,爭(zhēng)取把工作做得更好。

望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,。近半年的集體生活,,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),,這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

我積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作。

一,、衛(wèi)生保健方面:

我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,,督促幼兒多喝開(kāi)水。由于我們班年齡小的幼兒很多,,自理能力差,,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,,這時(shí)我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好,?;顒?dòng)時(shí),對(duì)出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗,,以防感冒,。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,,做到讓每個(gè)幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,常曬被子,、枕頭,,減少細(xì)菌滋生。

二,、保育工作方面:

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過(guò)我們的努力,有效的控制疾病的傳播,,確保了幼兒的健康,。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,,戶外活動(dòng)時(shí),積極協(xié)助老師組織活動(dòng),,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí),,能夠耐心,、細(xì)致的講解,,糾正幼兒的錯(cuò)誤,使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,,在半日開(kāi)放活動(dòng)中,,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。工作中,,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,能做到干一行愛(ài)一行,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,。按要求完成本職工作,。不怕臟,不怕累,,不怕苦,,勤勤懇懇,任勞任怨,,并于五月份,,獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進(jìn)班組獎(jiǎng)狀。今年六一活動(dòng)期間,,我能夠克服家中的困難,,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),。

三,、存在的不足之處:

1、工作中,,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒,。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。

2,、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠,,今后我會(huì)不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高各項(xiàng)技能,。以上是我的工作總結(jié),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

幼兒園班級(jí)保健工作總結(jié)篇四

一學(xué)期又過(guò)去了,,大班孩子也即將離開(kāi)孩子園,,進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使孩子們更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí),、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn),,因此,加強(qiáng)孩子們的規(guī)則意識(shí),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn),,而讓孩子們有健康的體魄,,良好的性格特征是我們?cè)诒S矫娴囊c(diǎn)?;仡欉@學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,收獲不少。這一學(xué)期,,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,,并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中,通過(guò)綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,,從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)孩子自立,、自理,使孩子們?cè)诨顒?dòng)中愉快,、自主地接受新的知識(shí),,從不同角度促進(jìn)孩子的發(fā)展。

在本學(xué)年里,,我們堅(jiān)持以《綱要》精神為導(dǎo)向,,開(kāi)展適合幼兒身心發(fā)展的各種體能鍛煉活動(dòng),促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),,培養(yǎng)了幼兒活潑開(kāi)朗、健康,、競(jìng)爭(zhēng)的良好品質(zhì)。

晨間戶外活動(dòng)中,,我們讓幼兒根據(jù)自己的興趣,,按意愿選擇器械,自由組合鍛煉,。富有童趣的體育器械,,既發(fā)展幼兒的上肢動(dòng)作,也發(fā)展了下肢動(dòng)作,,使身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。

在體育活動(dòng)中,教師為幼兒提供易拉罐,、舊報(bào)紙等,,啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋,想出一些不同的玩法,,既達(dá)到鍛煉的目的又發(fā)展

幼兒的創(chuàng)造力,。幼兒多運(yùn)動(dòng),自然食欲就好,,我班午餐情況良好,。

1,、進(jìn)一步養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣,我們開(kāi)展這一系列有計(jì)劃的教育活動(dòng),,如:“病菌從哪里來(lái)”,、“春天的保健”、“預(yù)防感冒”,、“洗手好處多”等,,并在日常生活中認(rèn)真觀察、提醒,,加強(qiáng)訓(xùn)練,,幼兒在衛(wèi)生習(xí)慣方面有了很大的進(jìn)步。

2,、良好的班級(jí)常規(guī)使幼兒形成良好的生活,、學(xué)習(xí)和交往習(xí)慣,激發(fā)幼兒情感,、情緒,,促進(jìn)幼兒各個(gè)方面的發(fā)展。

1)讓幼兒參與制定常規(guī),。為了形成一個(gè)比較有明確而又能讓幼兒遵守的常規(guī),,我們提出問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒討論,,并總結(jié)制定出規(guī)則,。如:班級(jí)的常用物品包裹游戲材料、學(xué)習(xí)用品,、生活用品等應(yīng)怎樣分類(lèi),、擺放,啟發(fā)幼兒做出標(biāo)簽,,以便幼兒自我檢查,、自我糾正。

2)給予幼兒精神上的鼓勵(lì),、支持,。如,我們通過(guò)社會(huì)性活動(dòng)“分析對(duì)與錯(cuò)”“我的優(yōu)點(diǎn)”等活動(dòng)引導(dǎo)討論,、個(gè)別交談,,讓幼兒明白自己應(yīng)怎樣做?為什么要這么做?并在日常生活中互相提醒、幫助,,而不是檢舉,、監(jiān)督。而老師的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、愛(ài)的撫摩,、一個(gè)贊許的微笑,,讓幼兒真正體驗(yàn)到來(lái)自內(nèi)心的喜悅。培養(yǎng)

幼兒的良好常規(guī)是建立在幼兒自己的認(rèn)知和自我約束上,,他們由衷體驗(yàn)到了好常規(guī)給自己和別人帶來(lái)快樂(lè),。

3)大膽的給予幼兒自由的權(quán)利。我們主張尊重幼兒的自由,,允許他們自由選擇不同的游戲或?qū)W習(xí)活動(dòng),,而不是簡(jiǎn)單的將幼兒只能這樣不能那樣作為常規(guī)要求來(lái)限制幼兒應(yīng)有的自由。幼兒沉浸在滿足內(nèi)在需要的活動(dòng)中,,他們專(zhuān)心致志操作,,沒(méi)有功夫違反常規(guī),這種自由寬松的氛圍促進(jìn)幼兒良好常規(guī)的形成,。

遠(yuǎn)足活動(dòng)是一項(xiàng)積極的健身活動(dòng),,能促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,達(dá)到陶冶性情,、鍛煉意志的目的;同時(shí),,它又為幼兒提供了親近大自然的機(jī)會(huì),擴(kuò)大了幼兒接觸,、認(rèn)識(shí)社會(huì)的活動(dòng)空間,,因此深受孩子們的喜愛(ài)。由于孩子要走出幼兒園,,這其中的安全,、保育工作可是重中之重。

1,、組織好遠(yuǎn)足活動(dòng)首先應(yīng)做好三個(gè)方面的工作:

(1)家長(zhǎng)工作不能忽視

充分發(fā)揮《家園天地》的作用,。在《家園天地》開(kāi)辟遠(yuǎn)足專(zhuān)欄,及時(shí)向家長(zhǎng)介紹遠(yuǎn)足活動(dòng)的最新消息,,提出需要家長(zhǎng)配合的注意事項(xiàng),探討家長(zhǎng)提出的有關(guān)設(shè)想等,。

(2)安全工作不能忽視

由于遠(yuǎn)足活動(dòng)要走出幼兒園,,安全工作顯得尤為重要,這也是家長(zhǎng)最為擔(dān)心的一個(gè)方面,。為了確保遠(yuǎn)足活動(dòng)安全順利地開(kāi)展,,我們進(jìn)行了全方位的安全教育工作。

①制定遠(yuǎn)足活動(dòng)意外事故急救預(yù)案

②加強(qiáng)教師的安全意識(shí),。防患于未然,,是做好安全工作的最好保證,而教師是活動(dòng)的主要組織者,,所以安全工作的首要任務(wù)是加強(qiáng)教師的安全意識(shí),。

③加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。孩子們很容易激動(dòng),走出活動(dòng)室,、走出幼兒園,,面對(duì)廣闊的大自然,他們更有一種無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué),,但放松的同時(shí)也很容易產(chǎn)生不安全的因素,。我們?cè)诮逃繕?biāo)中加大了安全教育的比重,組織孩子們討論一系列安全問(wèn)題,,如走路時(shí)怎樣才能不掉隊(duì),、怎樣才不會(huì)撞上別人和車(chē)輛、怎樣過(guò)馬路,、怎樣上下公共汽車(chē)等,,使孩子們的自我保護(hù)能力有了很大的提高。

④活動(dòng)中配備足夠的人手,,盡量減少安全隱患,。遠(yuǎn)足活動(dòng)每班均有xx名教職工隨行,保證隊(duì)伍的前后和中間都有教師照應(yīng),。在選擇遠(yuǎn)足路線時(shí),,避免頻繁地穿越馬路,盡量在有紅綠燈設(shè)置的路口過(guò)馬路,,幼兒過(guò)馬路時(shí)有教師站在十字路口阻擋橫穿的車(chē)輛等,。

(3)保育工作不能忽視

①遠(yuǎn)足活動(dòng)需要幼兒付出一定的體力和努力,保育工作非常重要,。做好活動(dòng)前的保育工作和準(zhǔn)備工作,。如提醒幼兒喝水、大小便,,檢查幼兒的著裝情況,、活動(dòng)所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。通過(guò)檢查及時(shí)調(diào)整和消除不利于幼兒參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的因素,,如為個(gè)別孩子更換不合腳的鞋子,、脫去穿得過(guò)多的衣服等?;顒?dòng)中需要攜帶的物品有相機(jī),、擦汗的毛巾、意外傷害的藥品(紅藥水,、創(chuàng)口貼,、藥棉等)、用于激勵(lì)幼兒的獎(jiǎng)品。

②做好活動(dòng)中的保育工作,。遠(yuǎn)足活動(dòng)中教師要善于觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài),,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)的節(jié)奏和速度,給予適當(dāng)?shù)男菹?提醒幼兒適時(shí)飲水,,為個(gè)別幼兒脫去穿得過(guò)多的衣服;提醒幼兒注意安全,,鼓勵(lì)幼兒跟上隊(duì)伍,經(jīng)常清點(diǎn)幼兒人數(shù)以防幼兒走失等,,保證遠(yuǎn)足活動(dòng)的順利和安全,。

③做好活動(dòng)后的保育工作。經(jīng)過(guò)步行,,孩子們回到幼兒園時(shí)一般都累了,,遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束了,教師也不能掉以輕心,,要堅(jiān)持做好活動(dòng)后的保育工作,,組織好接下來(lái)的其他活動(dòng)。

④做好體弱幼兒的保育工作,。由于個(gè)體差異的緣故,,每個(gè)班級(jí)總有幾個(gè)體質(zhì)相對(duì)較弱的幼兒,需要教師付出更多的愛(ài)和耐心,,來(lái)幫助他們和同伴一樣順利完成遠(yuǎn)足任務(wù),,使他們的體質(zhì)得到進(jìn)一步的增強(qiáng),也讓他們的家長(zhǎng)打消顧慮,,支持孩子參加遠(yuǎn)足活動(dòng),。以達(dá)到幼兒園面向全體的教育原則。

2,、我們的活動(dòng):

x月xx日早晨xx我們排著整齊的隊(duì)伍,,在小旗手xx的帶領(lǐng)下開(kāi)始了遠(yuǎn)足活動(dòng)。

在遠(yuǎn)足的過(guò)程中,,孩子們不僅深深地感受到大自然的原始美,,更真切地意識(shí)到環(huán)境的污染:走在百丈鎮(zhèn)的馬路上,化工廠排出的氣體不斷的襲來(lái),,孩子們紛紛掩鼻而過(guò);路邊的大型垃圾場(chǎng)讓孩子們真正的見(jiàn)識(shí)到我們的生活垃圾是如此之多;登上圩塘渡口的一號(hào)汽渡船孩子們?cè)隗@喜長(zhǎng)江浩浩江水的同時(shí)發(fā)出感嘆:“長(zhǎng)江水是黃色的”,,有的孩子對(duì)它長(zhǎng)生了質(zhì)疑,江面上漂著的紙屑,、袋袋都引起了他們的注意。孩子們將這些現(xiàn)象與環(huán)境污染聯(lián)系了起來(lái),。于是我們和孩子一起探討了環(huán)境污染以及環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題,。開(kāi)展了主題活動(dòng)“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。遠(yuǎn)足活動(dòng)意義深遠(yuǎn),不僅鍛煉了孩子,,更賦予了孩子一雙善于洞察世事的眼睛,,“環(huán)保”這一舉世矚目的話題也在孩子的心中泛起了漣漪,。

忙忙碌碌又一學(xué)期,,欣慰的是我們的工作沒(méi)有白做,在進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)之前孩子們無(wú)論是身體素質(zhì)還是心理素質(zhì)都有了提高,?;蛟S工作中還存在著不足,我們將在以后的工作中不斷改進(jìn),。

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