演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

我和我的大學(xué)演講稿篇一

如果說我們每個(gè)人都是一個(gè)意志堅(jiān)定的攀爬者。那么山峰的入口在這里,，向著更高處一直展望,。

如果每一段不完結(jié)的記憶都是一首歌曲。那么美好的旋律都會(huì)在這里,，讓人忘不掉

這里的名字叫大學(xué),。

你可以學(xué)各種各樣的習(xí)：

抽煙、打架,、酗酒,、賭博。

吉他,、鋼琴,、舞蹈、繪畫,。

愛情,、友情、師生情,。

專業(yè),、選修,、怎么逃課、怎么拉關(guān)系,、怎么鍛煉自己,。

今天誰(shuí)背叛誰(shuí)，明天誰(shuí)又幫助了誰(shuí)…

這是大學(xué),。它很真實(shí)的存在著,。像兒時(shí)吃過的棒棒糖。五顏六色,，卻甜美無(wú)比,。

剛剛上大學(xué)的我們總是在獵取新奇的同時(shí)不斷的失望著，這里不夠漂亮,，這里不夠大,，這里不夠的東西離想象中的大學(xué)差的好遠(yuǎn)。這距離原本就無(wú)法被填補(bǔ),，或許這就是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離，夢(mèng)想推動(dòng)著我們不斷追逐,，到現(xiàn)實(shí)為止,。然后會(huì)賦予我們下一個(gè)夢(mèng)。

當(dāng)我們被賦予大學(xué)生的稱謂的時(shí)候,，很多人成為了家里學(xué)歷最高的人,，于是我們被寄予更高的希望。希望大學(xué)生能比他們強(qiáng),，希望大學(xué)生能光宗耀祖,。父母對(duì)孩子的期望永遠(yuǎn)是樸實(shí)無(wú)華的，他們的希望是我們,。所以,，即使希望在沉重，也請(qǐng)你好好背負(fù)他,，人活的要有希望,。

大學(xué)里的活動(dòng)是值得我們積極參與的，由于本身大學(xué)里的課程就較中學(xué)時(shí)代少很多,，上完課絕大多數(shù)的同學(xué)都回寢室要么睡覺要么玩游戲,。這是一種大學(xué)里的普通現(xiàn)象，由于即使知道在揮霍光陰的道理也不愿意改變的這些大學(xué)生們吸著煙戒掉了理想,。

其實(shí)最好的活動(dòng)在我看來就是和自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)聯(lián)的活動(dòng)了,，即使現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)口就業(yè)率少之又少，我們還是應(yīng)該抱著一個(gè)既學(xué)之既安之的心態(tài),，履行自己當(dāng)初選擇它時(shí)候的那一份決心和動(dòng)力,。

很幸運(yùn)的是自己和身邊最近的同學(xué)兼好友們帶動(dòng)了一場(chǎng)有關(guān)對(duì)學(xué)校歷史探究的活動(dòng),。既能鍛煉新聞采編這個(gè)專業(yè)，同時(shí)也希望能對(duì)學(xué)校十年校慶做我們微弱的貢獻(xiàn),。

我和我的大學(xué)演講稿篇二

"人生就像餃子,，歲月是皮，經(jīng)歷是餡,。酸甜苦辣皆為滋味,，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下,，被開水煮一下,，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷,，硬裝成熟,，總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,，不是我的原創(chuàng),，是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我此刻的經(jīng)歷還不配和大家談人生,，我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活,。

對(duì)于今日讓我站在那里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架,。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候,，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒有任何能夠讓我吹噓一番的證書,，獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西,，除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過頭想一想,，如果上天給我一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì),，我想，我的這四年生活應(yīng)當(dāng)也還是這樣,，因?yàn)閷?duì)于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng),，該掌握的知識(shí)，我都盡了自我的努力,。

有人說：大學(xué)一年級(jí)往往"不明白自我不明白",，大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"明白自我不明白"，大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不明白自我明白",，大學(xué)四年級(jí)"明白自我明白",。

其實(shí)，至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味,，可是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),，就是從天上落到地上,，從憧憬夢(mèng)想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo),。很多作者描述大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣，向讀者描繪一個(gè)他心中夢(mèng)想的大學(xué),。受到這種誤導(dǎo),，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自我的大學(xué)生活有一個(gè)夢(mèng)想的描繪。懷著這份完美,，進(jìn)入大學(xué)后,，很多人都會(huì)迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感,?？墒窃谝惶焯焐险n，自習(xí)后,，這種活力慢慢的消退,，就開始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué),，懷念高中生活,。

在座的大都處在"不明白自我不明白"和"明白自我不明白"階段，尤其是后者,，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源,。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過渡到"明白自我明白"必經(jīng)階段,。如果你此刻覺得沒有方向，也沒必要著急,，其實(shí)這很正常,。

很多人在沒進(jìn)大學(xué)前，就在腦子構(gòu)成這樣一種觀念,，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,，到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過類似的想法,。事實(shí)上,，隨著和宿舍的同學(xué)相處，其實(shí)這種觀念是不對(duì)的,，至少對(duì)于和你一齊朝夕相處的同班,，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),，有的大多是是性格上的棱角,。等你有一天畢業(yè)了,，回頭想想自我的大學(xué)同學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，其實(shí)此刻的磕磕碰碰根本不值一提,。

此刻大體聊聊我的大學(xué)生活，期望作為一個(gè)個(gè)例,，能給你們帶來一點(diǎn)思考和啟發(fā),。我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的,。

就是天天背著書包去上課,，晚上去自習(xí)，周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里,。因?yàn)槌俗粤?xí),，當(dāng)時(shí)根本就不明白還有什么其他事能夠做。之后也經(jīng)常去圖書館,，因?yàn)閳D書館有太多的資源了,，總覺得那么多書放在那里，不利用起來,，過于浪費(fèi)了,。所以對(duì)圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館,，不明白里面什么樣,，我此刻宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每一天都有事可做,，事實(shí)上心里卻很迷茫,，因?yàn)楫吘故谴髮W(xué)，即使我把它當(dāng)作高四來過,，畢竟終究不是高中,。高中有一個(gè)高考，始終是努力的目標(biāo),，此刻卻沒有方向了,。也覺得大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)是五彩繽紛的，豐富多彩的,，不應(yīng)當(dāng)只是為了學(xué)習(xí),，為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過四年。于是給自我稍微理清了頭緒,。顯然,，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是首要的,，可是不是唯一的,。于是開始去參加學(xué)生會(huì),，天氣好的時(shí)候會(huì)騎車出去逛。很清楚的記得,，一次10,。1假期，一向在自習(xí)教室里,，到了最終兩天,，實(shí)在坐不住了，就推上車,，找了一份武漢地圖,，帶上幾本雜志，坐在湖邊,，看看書,。心境也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍,，到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^,，每次就是一個(gè)人，一邊對(duì)著地圖照路,，一邊走,，直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。如果覺得生活很枯燥,，這不是大學(xué)的錯(cuò),，大學(xué)給了你充分的自由，你要做的是利用好

所以我覺得我大一總結(jié)起來有三件事是值得慶幸的,，第一是學(xué)習(xí)沒丟,，第二是懂得去圖書館，三是能走出學(xué)校,，帶上地圖騎上自行車，這也是一份很趣味的經(jīng)歷,。

大二的時(shí)候,，處于偶然的機(jī)會(huì)，開始接觸國(guó)標(biāo)舞,。學(xué)了一個(gè)學(xué)期后就和學(xué)員一齊發(fā)起組織了國(guó)標(biāo)舞協(xié)會(huì),。起因就不在那里詳談。經(jīng)過協(xié)會(huì)活動(dòng),，組織活動(dòng)本事,，與人交流本事，團(tuán)體協(xié)作本事,，使自我本事得到提高同時(shí),，豐富了自我的生活,。

在搞活動(dòng)同時(shí)基本上沒有影響到自我的學(xué)業(yè)。本來計(jì)算機(jī)專業(yè)課在所有的院系中屬于比較多的,，有兩個(gè)專業(yè)的課,。但奇怪的是，我自我竟然一點(diǎn)也沒覺得這兩件事之間會(huì)有多少影響,。所以我一向覺得時(shí)間這個(gè)東西,，只要你肯擠，總也能擠出來,。

四六級(jí)也是在大二過的,，說起六級(jí)還鬧了個(gè)小笑話。因?yàn)楣φn多,，又有活動(dòng),，平時(shí)幾乎就沒準(zhǔn)備過?？荚嚽耙惶焱砩?，宿舍四個(gè)人都覺得沒什么戲了，結(jié)果就一齊看了一晚上的電視劇,。睡覺前才把第二天考試的東西鉛筆,，收音機(jī)準(zhǔn)備了一下?？纪炅烁杏X也很糟糕,，聽他們感覺好像不是太差，于是我就提議,，考過了的得請(qǐng)客吃飯,，平衡一下心理，最終結(jié)果四個(gè)人就我過了,，結(jié)果還得掏錢請(qǐng)他們吃飯,。

其實(shí)過六級(jí)過得有點(diǎn)偶然，可是過了也很當(dāng)然,，平時(shí)一向沒丟過,。從大二一開始，就經(jīng)常去圖書館看英文報(bào)紙,，圖書館的英文雜志,，上網(wǎng)去國(guó)外的大學(xué)瀏覽他們的新聞，華工的,，武大的英文版網(wǎng)頁(yè)也都過,。我覺的自我的英語(yǔ)就是在這種環(huán)境下練成的。

大二這一年算是比較豐收的一年。搞協(xié)會(huì)活動(dòng),，四六級(jí),。

選擇，放棄協(xié)會(huì)工作（很遺憾）,，開始學(xué)好專業(yè)知識(shí),。已經(jīng)打算保研。并且開始準(zhǔn)備考研,。最終能順利保研,，和我的這一選擇以及這一年的努力是分不開的。

進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,。學(xué)習(xí)了很多課外的東西,。動(dòng)手編程，寫游戲等,?？墒怯悬c(diǎn)遺憾的是，這些東西其實(shí)早就該開始學(xué)了,。

總體來說,，首先最重要的是要對(duì)你的四年生活有一個(gè)規(guī)劃，也就是你期望你的大學(xué)生活是什么樣的,，這個(gè)規(guī)劃能夠很粗略的,，只代表一個(gè)大方向，不必很細(xì)致的,，有了方向才不會(huì)茫然迷惑,。并且只要你朝著這個(gè)方向走，結(jié)果必須不會(huì)讓你失望,。

第二個(gè),，無(wú)論是做什么，作為一名學(xué)生,，他的首要任務(wù)都是學(xué)好自我的功課,。

最終，豐富的大學(xué)生活是要靠自我去營(yíng)造的,，大到全校全院性的活動(dòng),，小到班級(jí)內(nèi)部，或者寢室內(nèi)部,，能夠組織各種游玩，或者比賽之類的活動(dòng),。自我也能夠根據(jù)興趣,，參加協(xié)會(huì)。不是每個(gè)人都要參加協(xié)會(huì),，必須要有興趣,，否則不能進(jìn)入核心成員,，會(huì)覺得很沒意思。

我和我的大學(xué)演講稿篇三

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好,！

永遠(yuǎn)讓心中充滿期待，永遠(yuǎn)讓夢(mèng)想與未來相連,。我們的心是一首純凈浪漫的歌,，是一條五彩繽紛的絲帶，是一個(gè)跳動(dòng)不息的音符,，是一個(gè)充滿期待的未來,！帶著一路的塵埃，對(duì)青春的憧憬,，對(duì)多彩夢(mèng)想的追求,，我們終于走到了一起，迎接未來和自我的挑戰(zhàn),。只有讓夢(mèng)想飛向那里,，青春才能變得多彩！青春如夢(mèng),，歲月如歌,，時(shí)光不逝。如何重拾青春,，是人生不可磨滅的插曲,，注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它,，它需要我們用勇氣和信心去充實(shí)它,。當(dāng)我們收拾好行囊，來到象牙塔平頂山的時(shí)候,，是我們展現(xiàn)青春,，舔色的時(shí)候了！

薩特說：“青春真美好,。外面輻射紅光,，里面什么感覺都沒有?！?/p>

突然,，有人叫你“老師小姐”，而不是“小姑娘,，小屁孩”,。父母開始用求教的眼光和你交流，有些人甚至喜歡用“青春”這個(gè)詞來形容你。人們常說“青春如夢(mèng)”,。青春是短暫的夢(mèng),。當(dāng)你再次醒來時(shí)，它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤,。但是汗水,、純潔的友誼和熾熱的夢(mèng)想都留了下來。飛翔的青春有一顆飛翔的心,。我們的夢(mèng)可能是天真的,，也可能是平凡的，但卻是不加修飾的,，無(wú)粉塵的,，最美的。

那些美好的夢(mèng)想不可能只是你幻想中的城堡,，必須一磚一瓦的堆砌起來,。夢(mèng)想真的需要夢(mèng)想和思考，但是別忘了,，我們是年輕人,，精力充沛，雄心勃勃的年輕人,。我們有旺盛的精力和聰明的頭腦,。既然夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)，你愿意只是夢(mèng)想和思考嗎,？你指望別人是快樂的守望者,，你卻一事無(wú)成嗎？你指望別人的汗水能培養(yǎng)出金色的麥浪,，我一伸手,，就把鏡子打碎了。

余洪敏老師說過,，一個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的是有兩個(gè)條件,，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng),。

折疊的木頭生在頭發(fā)的末端,；九層平臺(tái)從基土開始；千里之行,，始于足下,。放下夢(mèng)想，不要害怕艱難的道路,；放下夢(mèng)想,，不要說山很遠(yuǎn),；放下夢(mèng)想，讓汗水畫出人生的畫卷,；讓夢(mèng)想飛翔，讓成功或失敗譜寫生命的詩(shī)篇,！

讓夢(mèng)想黯然痛苦,；用期待沖淡失敗和挫折。讓微風(fēng)吹走云彩,；用悟來引導(dǎo)光的出現(xiàn),！放下夢(mèng)想，揚(yáng)起心中的啟蒙,，讓心中的啟蒙指引你走出黑暗,，托起人生的太陽(yáng)！

我和我的大學(xué)演講稿篇四

親愛的老師,，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：

大家好,！

很高興今天能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，來表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)的那份感情,，對(duì)學(xué)生會(huì)的那份憧憬,。

大學(xué)，一個(gè)豐富多采彩的世界,。酸甜苦辣都是大學(xué)的.經(jīng)緯點(diǎn),。

大學(xué)如酒，或芳香,，或馥郁,，因?yàn)榧で椋兊么己瘛?/p>

大學(xué)如歌,，或高昂,，或低沉，因?yàn)殂裤?，它變得悅耳?/p>

大學(xué)如畫,，或明亮，或暗淡,，因?yàn)檎\(chéng)摯,，它變得美麗。

社會(huì)學(xué)老師在開學(xué)的第一堂課問我們：為什么要讀大學(xué),？如何度過大學(xué)時(shí)光,？對(duì)于剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園的我們，對(duì)一切都很陌生,，很懵懂,。

關(guān)于為什么要讀大學(xué),，我要說，這是我們步入社會(huì)的起點(diǎn),，也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段,。

關(guān)于如何度過大學(xué)時(shí)光，我要說,，我會(huì)在老師的指導(dǎo)和幫助下,，客觀分析自身?xiàng)l件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),、有序的安排校園生活,、坦誠(chéng)與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法,，讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂,、緊張而不壓抑、自由而不失控,、多彩而不偏激,。

有人說，大學(xué)在某種意義上說是高中的延伸,，還要繼續(xù)高中時(shí)代拼命苦學(xué)的日子,；也有人說，跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障,，放任自我,，虛度光陰，浪費(fèi)了青春,，消磨了意志,，迷失了自我。我認(rèn)為,，大學(xué)是一幅空白畫卷,，大學(xué)生活像是塊調(diào)色板，你可以妙手丹青,，可以信手涂鴉,，更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無(wú)論這幅畫卷是青春激揚(yáng),，個(gè)性張揚(yáng),，自我飛揚(yáng)，還是提筆書寫的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,，自立積極,，獨(dú)立向上，當(dāng)時(shí)光飛逝四年離去時(shí),，我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫卷,。

大學(xué)是自主的美好,。這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)終于放下高考的重壓,，第一次自由的追逐自己的理想和興趣,；第一次離開家庭生活，獨(dú)立參加社團(tuán)和社會(huì)活動(dòng),；第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識(shí),，有機(jī)會(huì)邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐；第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物,，而有足夠的時(shí)間和精力支配自己的生活。

大學(xué)是沉淀的文化,。這是因?yàn)?，大學(xué)是專門熏陶和完善個(gè)人的修養(yǎng),，增進(jìn)和系統(tǒng)個(gè)人的智慧,，發(fā)掘和拓展個(gè)人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上鍛煉自己的創(chuàng)造力,，積極開發(fā)自我的創(chuàng)新能力,，不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識(shí)，積極鍛煉自我自學(xué)能力的同時(shí),，還要不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)和才能,，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系，懂得與人真誠(chéng)交往,，努力提高為人處事的能力,。

大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因?yàn)?，大學(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育,，也是最后一次建立你的知識(shí)基礎(chǔ)，也是最后一次將大量時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,，集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。所以,，我必須培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,。在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)在老師后亦步亦趨,，應(yīng)該主動(dòng)走在老師的前面,。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識(shí)琢磨清楚，課中彌補(bǔ)自己對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和不足,，課下,，充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò),，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本能，為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎(chǔ),。

大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn),。這是因?yàn)椋髮W(xué)里有學(xué)生會(huì),、團(tuán)委,、各種社團(tuán)等開拓的舞臺(tái)。能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)是我莫大的榮幸,，我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,，懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果，現(xiàn)在,，懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡,。我會(huì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，真真正正的融入學(xué)生會(huì)大家庭,。在這里,，我要學(xué)習(xí)的還有很多，但我會(huì)從零開始,，迅速地使自己成長(zhǎng)起來,。

大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時(shí)期。我和大學(xué)有一個(gè)約定,。

相約大學(xué),，開闊著我的視線，豐富著我的思想,，洗滌著我的靈魂,，滋潤(rùn)著我的生命。

相約大學(xué),，撿一片落葉,，感覺時(shí)光的流逝。成熟的秋天告訴我：生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,，把握住青春,，以最成功的姿態(tài)回報(bào)四季。

相約大學(xué),，把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶,，仰望高飛的雁群，提醒青春,，不要平庸的過活,，不可以辜負(fù)這人生最美好的時(shí)光。

相約大學(xué),，撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉,，撒下自信的種子,，用高昂的基調(diào)譜寫青春，在夢(mèng)與夢(mèng)的邊緣,，扇起希冀的靈光,。

相約大學(xué)，用坦然與執(zhí)著裹住淚水,，抹去心中灰色的迷茫,，惠風(fēng)和暢，讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響,。

大學(xué)生活未必是燦爛的,，因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找,，完善的成長(zhǎng),；大學(xué)生活未必是富有的，因?yàn)槲覀円叱鲂@,，面對(duì)社會(huì)，各種壓力的挑戰(zhàn),；但,，大學(xué)是美好的，它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),，完善了自我；大學(xué)生活是精彩的,，是富有意義的階段,，是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái),，是人生一幅美麗的畫卷,。

我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢(mèng)想的芳園,，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程,。我的心愿就是讓理想漫過青春，讓幸福滋養(yǎng)生命,。 也許,，我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手；有能力珍惜今朝的紅塵之煙,；有理想勾勒未來的幸福之州,，那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)字燦爛的日子里賜予成長(zhǎng)的詩(shī)篇！

美好的年華,，沒有理由不走下去,，沒有理由不敢走進(jìn)未來,。最后，希望我的大學(xué),，有一個(gè)美好的開場(chǎng),，動(dòng)人的過程，完美的謝幕,！

我愛我的大學(xué)!

我和我的大學(xué)演講稿篇五

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家晚上好！我來自_______,。

今天我演講的題目是《我的大學(xué),，我的夢(mèng)！》,。

也許我在中學(xué)時(shí)讀過或聽過很多關(guān)于大學(xué)生活的信息,。有人說大學(xué)生活多姿多彩，有人說大學(xué)生活無(wú)聊空虛,，浪費(fèi)青春,。也許，多說后者,。是的,，因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有些人真的很充實(shí)很快樂,，深深懷念著這片他們認(rèn)為一輩子都重復(fù)不了的凈土,。有些人從踏上校園的那一刻起就很失望，覺得一切都和自己想象的不一樣,。從此他們渾渾噩噩地混日子,，直到最后醒悟過來，才恍然大悟,，大學(xué)一夜之間就過去了,，寶貴的青春也過去了。但是,，只有后悔上了幾年大學(xué)的人,，沒有后悔上大學(xué)的人。甚至那些在學(xué)校時(shí)把他的母校貶得像人間地獄的人,，很多年后,，回憶起自己的大學(xué)時(shí)光，也常常感慨萬(wàn)千,，甚至淚流滿面,。不管你在大學(xué)過得怎么樣，至少你要時(shí)刻提醒自己，只有一個(gè)大學(xué)階段,。

在過去的旅途中,，無(wú)論你有過歡笑還是陽(yáng)光，它都成了永恒的記憶,，所以加個(gè)鎖把它封起來吧,！

擺在我們面前的是新老師、新同學(xué),、新旅程,、新夢(mèng)想、新生活,。面對(duì)這一切,，我們?cè)撛趺崔k？

因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,，我們會(huì)一個(gè)個(gè)成為騎士,，抹去胸前的創(chuàng)傷，抹去過去的榮耀,，拿起曾經(jīng)的利器準(zhǔn)備出發(fā),，新學(xué)期的目標(biāo)就是我們新征程的開始！

夢(mèng)想是我們成功的地圖,。只有采取行動(dòng),，邁出堅(jiān)實(shí)的步伐，我們才能到達(dá)成功的彼岸,。定下目標(biāo)后,，我們必須為他努力工作,。要有野心,！我們要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的野心，而不是長(zhǎng)遠(yuǎn)的野心,。

人生是對(duì)理想的追求,，理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,，就失去了活下去的勇氣,。所以，只有堅(jiān)持崇高的人生理想,，才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向,。托爾斯泰把人生的理想分為一生，一個(gè)階段,，一年,，一個(gè)月，甚至一天，一小時(shí),，一分鐘,。同學(xué)們，聽到這里,，你們有沒有想到自己的理想,？

生命的花季是生命的春天，美麗卻短暫,。作為一名大學(xué)生,，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力工作,，在這個(gè)時(shí)期找到自己的天空,。

我們有責(zé)任肩負(fù)起歷史的重任。我們會(huì)勇敢地肩負(fù)起責(zé)任,，雖然前方會(huì)有巨浪,，但會(huì)有長(zhǎng)虹！讓我們展現(xiàn)出“先吹盡沙礫再淘金”的毅力和“把我渾濁的風(fēng)帆擺正,，架起深,，深的海的橋梁”的勇氣，迎接人生的起起落落吧,！“刀劍來自磨刀,，梅花香來自苦寒?！蔽覉?jiān)信,，一分耕耘，一分收獲,。學(xué)生們,，為了豐富我們的生活，讓我們的生活更加美好,，為了我們的生活,，為了我們的命運(yùn)，

為了我們的未來,！努力,！努力奮斗！從今天開始,，從現(xiàn)在開始,，奮斗！讓我們永遠(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔,，問心無(wú)愧,！

學(xué)習(xí)的根是苦的,，學(xué)習(xí)的果是甜的。如果我們努力工作,，勇敢前進(jìn),，我們一定會(huì)迎來收獲的一天。希望幾個(gè)

多年后的今天,，我們可以收獲辛勤勞動(dòng)的果實(shí),。同學(xué)們，今天,，讓我們一起立下大學(xué)的契約,，讓我們告別年少輕狂，承擔(dān)起時(shí)代的使命,，用青春詮釋我們的誓言,！用汗水鑄造我們輝煌的未來！