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兒科護(hù)士長工作總結(jié)報告(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-24 18:26:55
兒科護(hù)士長工作總結(jié)報告(3篇)
時間:2022-12-24 18:26:55     小編:zdfb

報告,,漢語詞語,公文的一種格式,,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。那么什么樣的報告才是有效的呢,?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

兒科護(hù)士長工作總結(jié)報告篇一

一年來,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,,從各方面嚴(yán)格要求自己,,在科室工作尤其是護(hù)理工作中堅持以科室為家,每天早來10分鐘,,晚走10分鐘,,認(rèn)真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度,嚴(yán)格按照操作規(guī)范,,合理安排護(hù)士和護(hù)工的排班,,培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì),使她們都能很好地完成自己的本職工作,,積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能,,針對兒科患兒特點(diǎn),身先士卒,,大膽管理,,研究、摸索出了一套行之有效的護(hù)理工作方法,,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行,。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通,;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)了科室凝聚力,,使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭,;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨,、和諧的病區(qū)住院環(huán)境,。

他們生了病,,家里人著急、上火,,再加上靜脈穿刺給患兒帶來的痛苦,,家長很難接受,容易產(chǎn)生護(hù)患矛盾,,兒科的護(hù)理工作就面臨護(hù)理操作難度大,、患兒家長溝通困難、醫(yī)療護(hù)理容易引起糾紛等因素而成為醫(yī)院工作中困難較大的專業(yè),,護(hù)理工作壓力之大,,責(zé)任之重不言而喻。針對這一現(xiàn)象,,我果斷決定:從我做起,,全員培訓(xùn)。

采取業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和個案護(hù)理查房相結(jié)合的方式,,發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,,對包括呼吸、循環(huán),、消化,、神經(jīng)系統(tǒng)的常見兒科疾病知識進(jìn)行培訓(xùn),對兒科護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識和常用護(hù)理操作技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn),,甚至對一些急診的搶救護(hù)理知識技術(shù),,也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,,考核結(jié)果表明,,護(hù)士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識和了解,這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對自身,、對科室發(fā)展的信心。此后,,我又采取日常強(qiáng)化的方式,,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識,終于打造出了一支技術(shù)過硬的兒科護(hù)理隊伍,。

多年的護(hù)士長經(jīng)歷,,使我深切的體會到:對于一個團(tuán)隊而言,規(guī)范其行為固然重要,,但更重要的是要改變其思想,,升華其內(nèi)心世界,要讓護(hù)士長管理這個外因,,通過護(hù)士個人素質(zhì)的內(nèi)因起作用,。為此,,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周送她們一句人生,、職場感悟,;在qq兒科護(hù)理群里經(jīng)常分享一些兒科護(hù)理方面的新知識、感悟人生的故事,;利用早會給她們講一些勵志,、哲理等小故事,引發(fā)她們對人生,、對事業(yè)的思索,。潛移默化之中,我們兒科的護(hù)士,,人文素質(zhì)有了很大提高,。我終于打造出了我用人文知識改變護(hù)士---護(hù)士有效管理自己護(hù)理工作質(zhì)量提高的良性鏈條。近幾年,,不僅兒科的護(hù)理文化建設(shè)起了成效,,而且圓滿的完成了各項工作目標(biāo)。在院各項檢查工作中,,我們?nèi)〉昧溯^好的成績,。

實施責(zé)任制整體護(hù)理,責(zé)任護(hù)士對所分管的患兒的所有護(hù)理工作全面負(fù)責(zé),,提供全程,、全面、專業(yè),、人性化的護(hù)理服務(wù),。使護(hù)士明確責(zé)任護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項目及工作規(guī)范、必須履行的基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé),。加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,,滿足患者的基本生活需求。按級別護(hù)理服務(wù)要求,,認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理,,專人負(fù)責(zé)晨間護(hù)理質(zhì)量,巡視病房時清理病房,,保持病房的清潔,、整齊,讓患兒感到舒適,、安全,。對生活不能自理的患兒,指導(dǎo)并協(xié)助家長給患兒洗臉、洗頭,、翻身、擦澡,、修剪指甲,,保持患兒三短、六潔,。

制定基礎(chǔ)護(hù)理工作重點(diǎn),,每周一、四下午協(xié)助家長給患兒洗澡,,每周二下午剪指甲,,每周四下午協(xié)助對患兒的健康教育方面,多數(shù)科室的做法是,,單純依靠護(hù)士口頭宣教,,但我通過長期以來的觀察,發(fā)現(xiàn)了一個弊端:護(hù)士說得少了,,內(nèi)容涵蓋不全,,說得多了,因為時間有限,,就會說得快而沒有重點(diǎn),,這樣,患兒患兒及家長根本記不住,。

為此,,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,,這都起到很好的效果,。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于家長的掌握,,也節(jié)省了護(hù)士大量時間,,因此深受大家歡迎。通過這一年的努力,,基本做到了讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意,,讓自己滿意和讓患者滿意的三滿意,患者滿意率基本達(dá)到95%以上,。

俗話說,,打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時,我堅持學(xué)習(xí)新知識,,不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗,,提高自身綜合素質(zhì)。一年來,,先后在各種護(hù)理雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇,。

面對我的患兒我的科室,我可以坦然的說,,為了你們,,我一直在努力!但是,,面對自己,,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要動力,,但我們兒科的護(hù)理科研項目至今還是空白;再比如,,有時候,,過于嚴(yán)厲的要求,我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無奈,。

展望未來,,對新的一年的護(hù)士長工作我充滿了信心,作為護(hù)士長我的努力方向是:

1,、力爭在護(hù)理科研方面有所突破.

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和人員進(jìn)修、培訓(xùn),,進(jìn)一步熟練專業(yè)技能,。

3、寬嚴(yán)結(jié)合,,和科室主任一起狠抓基礎(chǔ)護(hù)理,、護(hù)患溝通等全面工作,進(jìn)一步加大科室管理力度,,讓自己的管理方式更加成熟,。

總之,一年來,,我和科室主任及全體科室醫(yī)護(hù)人員同心同德,,克服困難,知難而上,,以醫(yī)院大局為重,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外樹形象,不斷提高醫(yī)療護(hù)理水平,,切實為患兒提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),,做出了顯著的成績。在今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,,奮發(fā)進(jìn)取,更好地為患者服務(wù),,為醫(yī)院的三級醫(yī)院建設(shè)做出自己新的貢獻(xiàn)。

兒科護(hù)士長工作總結(jié)報告篇二

我現(xiàn)任醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院兒科護(hù)士長,,時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,20xx年,,在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在科室主任以及科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,我做到嚴(yán)以律己,、率先垂范,,以院為家,奮力進(jìn)取,,頑強(qiáng)拼搏,,兒科圓滿完成了今年年度目標(biāo)任務(wù)近萬元?;赝@一年來我在護(hù)士長的崗位上所做的工作,,心中有很多感慨;現(xiàn)將20xx年以來各項工作總結(jié)如下:

一年來,,在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,,從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中堅持以科室為家,,每天早來10分鐘,,晚走10分鐘,認(rèn)真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度,,嚴(yán)格按照操作規(guī)范,,合理安排護(hù)士和護(hù)工的排班,培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì),,使她們都能很好地完成自己的本職工作,,積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能,針對兒科患兒特點(diǎn),,身先士卒,,大膽管理,研究、摸索出了一套行之有效的護(hù)理工作方法,,保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行,。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通,;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,,增強(qiáng)了科室凝聚力,使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭,;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境,。

他們生了病,,家里人著急、上火,,再加上靜脈穿刺給患兒帶來的痛苦,,家長很難接受,容易產(chǎn)生護(hù)患矛盾,,兒科的護(hù)理工作就面臨護(hù)理操作難度大,、患兒家長溝通困難、醫(yī)療護(hù)理容易引起糾紛等因素而成為醫(yī)院工作中困難較大的專業(yè),,護(hù)理工作壓力之大,,責(zé)任之重不言而喻。針對這一現(xiàn)象,,我果斷決定:從我做起,,全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和個案護(hù)理查房相結(jié)合的方式,,發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,,對包括呼吸、循環(huán),、消化,、神經(jīng)系統(tǒng)的常見兒科疾病知識進(jìn)行培訓(xùn),對兒科護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識和常用護(hù)理操作技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn),,甚至對一些急診的搶救護(hù)理知識技術(shù),,也進(jìn)行了培訓(xùn),。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,,也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對自身,、對科室發(fā)展的信心,。此后,我又采取日常強(qiáng)化的方式,,不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識,,終于打造出了一支技術(shù)過硬的兒科護(hù)理隊伍,。

實施責(zé)任制整體護(hù)理,責(zé)任護(hù)士對所分管的患兒的所有護(hù)理工作全面負(fù)責(zé),,提供全程,、全面、專業(yè),、人性化的護(hù)理服務(wù),。使護(hù)士明確責(zé)任護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項目及工作規(guī)范、必須履行的基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé),。加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,,滿足患者的基本生活需求。按級別護(hù)理服務(wù)要求,,認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理,,專人負(fù)責(zé)晨間護(hù)理質(zhì)量,巡視病房時清理病房,,保持病房的清潔、整齊,,讓患兒感到舒適,、安全。對生活不能自理的患兒,,指導(dǎo)并協(xié)助家長給患兒洗臉,、洗頭、翻身,、擦澡,、修剪指甲,保持患兒三短,、六潔,。制定基礎(chǔ)護(hù)理工作重點(diǎn),每周一,、四下午協(xié)助家長給患兒洗澡,,每周二下午剪指甲,每周四下午協(xié)助對患兒的健康教育方面,,多數(shù)科室的做法是,,單純依靠護(hù)士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,,發(fā)現(xiàn)了一個弊端:護(hù)士說得少了,,內(nèi)容涵蓋不全,說得多了,,因為時間有限,,就會說得快而沒有重點(diǎn),,這樣,患兒患兒及家長根本記不住,。為此,,我把入院宣教的內(nèi)容列了一個提綱,作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容,,而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦,,護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,,這都起到很好的效果,。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,不僅有助于家長的掌握,,也節(jié)省了護(hù)士大量時間,,因此深受大家歡迎。通過這一年的努力,,基本做到了讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意,,讓自己滿意和讓患者滿意的三滿意,患者滿意率基本達(dá)到95%以上,。

俗話說,,打鐵還需自身硬,在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時,,我堅持學(xué)習(xí)新知識,,不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì),。一年來,,先后在各種護(hù)理雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。

面對我的患兒我的科室,,我可以坦然的說,,為了你們,我一直在努力,!但是,,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,,比如,,科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要動力,但我們兒科的護(hù)理科研項目至今還是空白,;再比如,,有時候,過于嚴(yán)厲的要求,,我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無奈,。

總之,,一年來,我和科室主任及全體科室醫(yī)護(hù)人員同心同德,,克服困難,,知難而上,以醫(yī)院大局為重,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外樹形象,不斷提高醫(yī)療護(hù)理水平,,切實為患兒提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),,做出了顯著的成績。在今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,,奮發(fā)進(jìn)取,更好地為患者服務(wù),,為醫(yī)院的三級醫(yī)院建設(shè)做出自己新的貢獻(xiàn),。

兒科護(hù)士長工作總結(jié)報告篇三

眾所周知,嬰幼兒因其年齡小,,不會或不能正確表達(dá)自己的意思,,加上兒科平常護(hù)理工作量大且繁瑣,家屬不易理解等原因,,使得眾多護(hù)士不愿意或根本不安心兒科護(hù)理工作,。兒科護(hù)士真的這么難當(dāng)嗎,?本人已在兒科工作了整整8年,,現(xiàn)在已是護(hù)士長,就根據(jù)今年的經(jīng)驗,,談以下四點(diǎn)體會總結(jié):

由于是兒科,,液體量少而組數(shù)多,許多藥計量難算,;嬰幼兒好動,,液體滲漏多,工作量大而繁瑣,,往往是這邊剛加藥,,那邊又腫了,不滴了,,到處都在喊你,,且又是一樣的著急……往往從上班忙到下班,一刻鐘也沒停過,,甚至到下班時所有護(hù)理記錄都沒來得及寫,。久而久之,,容易使護(hù)士產(chǎn)生厭倦、不滿情緒,,覺得兒科護(hù)士太累了,,跑斷了腿,有時還要受家屬的氣,。如果把情緒帶到工作中,,就會產(chǎn)生消極應(yīng)付的想法,覺得工作永遠(yuǎn)也沒可能干完,、干好,,只要當(dāng)班時沒出問題就算了。

針對這種情況,,我認(rèn)為護(hù)士首先必須要有熱愛兒童護(hù)理事業(yè)的思想,,要有堅定的敬業(yè)和獻(xiàn)身精神,堅信自己所做的事業(yè)是人類最崇高的事業(yè),,因為兒童是祖國的花朵,,祖國的未來,而熱愛,,關(guān)心兒童是熱愛祖國的表現(xiàn),,要一切都以患兒為中心,處處為患兒著想,。只要從內(nèi)心熱愛兒童護(hù)理事業(yè),,才不會因工作繁瑣而厭倦;才能全心全意為患兒服務(wù),;才能有利于患兒的治療和護(hù)理,;才能促進(jìn)患兒早日康復(fù)。

許多護(hù)士不愿在兒科工作的一個重要原因就是認(rèn)為家屬難纏,,易受氣,,因為現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,是“小寶貝”,、“小皇帝”,,一但生病,是爺爺,、奶奶,、外公、外婆,、爸爸,、媽媽等一大群人前呼后擁,就怕寶貝遭罪,。一針沒扎到血管,,就罵你,,認(rèn)為你是在練手藝,不負(fù)責(zé)任,,不當(dāng)一回事,,把你氣得難受、憋悶,,還不能發(fā)火,,針對這一情況,我們首先要保持平和心態(tài),,多從患兒父母角度來看待,,考慮他們,理解他們的心情,,要采取寬容與忍耐的態(tài)度,,畢竟“可憐天下父母心”嘛!其次,,要做好解釋與安慰工作,,要多說“對不起”,使家屬也理解兒科護(hù)士的工作,,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生,。

我認(rèn)為,這一點(diǎn)是特別重要,,有了這一點(diǎn),,上面的第二點(diǎn)也就迎刃而解了。在兒科,,沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的,,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,,因為患兒都是爸媽的心頭肉,,打在兒身上,,痛在爸媽心上嘛,!而許多護(hù)患糾紛也是因為這個原因。所以我們要勤學(xué)苦練,,多總結(jié)多摸索,,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。只要我們肯下苦工夫,,多學(xué)多看多練,,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護(hù)理工作也容易多了,,輕松多了,。

前面已講了由于是兒科,,許多患兒是有口難言,一切的病情都有待于護(hù)士在工作的過程中要勤于,、善于觀察,,才能及時地掌握患兒的病情變化,作出準(zhǔn)確判斷,,并及時向醫(yī)生匯報,,使病兒能轉(zhuǎn)危為安,從而有利于治療和護(hù)理,。而要做到善于觀察,,就要求護(hù)士必須有扎實的醫(yī)學(xué)基本知識和技能,根據(jù)患兒的疾病有的放矢地進(jìn)行觀察,,減少不必要的疏忽,。

因此護(hù)士在工作的同時必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,才能更好地工作,,更好地為患兒服務(wù),。綜上所述,要把兒科的護(hù)理工作做好,,護(hù)士必須要有熱愛兒童護(hù)理事業(yè)的思想,,能正確處理好護(hù)患關(guān)系,有過硬的穿刺技術(shù)和善于觀察病情變化的本領(lǐng),。只有這樣,,才能做好本職工作,才能成為一名合格的兒科護(hù)士,。

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