總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
三年級(jí)德育工作總結(jié)下學(xué)期篇一
班主任工作,,千條萬(wàn)條,德育工作是第一條,,這是我從事班主任工作的深刻體會(huì),。俗話說(shuō)得好,玉不雕,,不成器,。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差,,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),,應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,,增強(qiáng)教育力度,,提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),,促進(jìn)行為規(guī)范。
抓好學(xué)生的德育工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,,既是班主任工作的一個(gè)主要特點(diǎn),,又是班主任工作的基點(diǎn)。
在工作中,,抓好班級(jí)制度的建設(shè),,強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對(duì)小學(xué)生的過(guò)錯(cuò)行為,,按照不同程度進(jìn)行教育,,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,,讓他們引起重視,及時(shí)的教育,,嚴(yán)格的要求,,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好,,對(duì)那些遲交作業(yè),、抄襲作業(yè),我會(huì)找他們談心,,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等,。這樣,,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對(duì)待,,從不手軟,,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障,。
我覺得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn),,他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感,。每個(gè)干部分管到位,,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策,,學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助,。但是在干部的培養(yǎng)過(guò)程中、在日常事務(wù)的管理中,,也有不少的過(guò)失,。我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話,,問(wèn)他們:你覺得這件事你這樣做對(duì)嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤,。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò),而且要讓其他學(xué)生明白,,小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評(píng),,讓學(xué)生體會(huì)到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,,如果誰(shuí)不聽小干部的話,,就是不聽老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了,。要讓各處干部管到位,,層層負(fù)責(zé)。
我們都在一個(gè)班級(jí)里,,班級(jí)里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān),。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理,,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力,。讓學(xué)生懂得合作的快樂,讓他們一起打掃衛(wèi)生,,嘗到勞動(dòng)的快樂,,讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌,、讀書,,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,漸漸明白:集體是有你,、有我、有他所組成的,。我們作為三年級(jí)的一員,,要互相關(guān)心,互相團(tuán)結(jié),,互相進(jìn)取,。
關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。在假期中,,學(xué)生由于忙于旅游或走親戚往往會(huì)懶于完成作業(yè),,因此,在長(zhǎng)假的最后兩天,,我就利用晚上打電話給一些頑皮的學(xué)生,,提醒他們抓緊時(shí)間完成作業(yè),,這讓家長(zhǎng)十分感動(dòng),他們教育孩子說(shuō):“看,,老師連放假了也這么關(guān)心你,,你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀!”自然而然,我的工作得到了更多家長(zhǎng)的支持,。
總之,,班主任應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍,,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放,。
三年級(jí)德育工作總結(jié)下學(xué)期篇二
德育是學(xué)校教育的靈魂,是素質(zhì)教育的重要組成部分,,是學(xué)校教育教學(xué)工作落實(shí)的前提和基礎(chǔ),。本學(xué)期,我校德育工作本著管理育人,、服務(wù)育人宗旨,,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)德育精神,把以德治校,、以德育人作為學(xué)校德育工作的核心,,在各班主任、輔導(dǎo)員積極配合,、辛勤工作下,,開展了一系列有效的德育活動(dòng),取得了一定的成效?,F(xiàn)將本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
1.著力教師的職業(yè)道德,,提高師德素養(yǎng)。
9月份以“點(diǎn)燃激情·放飛夢(mèng)想”為主題開展師德活動(dòng):
9月9日舉行慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)獎(jiǎng)教頒獎(jiǎng)儀式暨聯(lián)歡活動(dòng);
9月10日舉行《教師師德承諾書》簽訂儀式,。
10月份以“做文明教師”為主題,組織全體教師學(xué)習(xí) 《關(guān)于出臺(tái)教師文明用語(yǔ)和禁忌用語(yǔ)的通知》,。
11月份以“進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為”為主題開展活動(dòng):
11月11日—17日,,研究制定西隅小學(xué)“進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為”實(shí)施方案,建立學(xué)?!斑M(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,,健全相關(guān)管理和落實(shí)制度。通過(guò)組織全體教師集中學(xué)習(xí),,利用校園網(wǎng),、宣傳欄等途徑,廣泛宣傳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)文件精神,,使每一位教師明確《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》的各項(xiàng)要求,。
11月18日-21日,,各教研組分別組織各組教師學(xué)習(xí)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,并把學(xué)習(xí)情況上傳到教委辦信息網(wǎng),,每位教師撰寫一篇學(xué)習(xí)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的心得體會(huì),,并根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》,逐條對(duì)照檢查,,認(rèn)真填寫《西隅小學(xué)教師教育教學(xué)行為自查自糾表》,。
11月22日-27日,通過(guò)召開座談會(huì)等方式,,檢查整改效果,,并積極探索規(guī)范教師教育教學(xué)行為的長(zhǎng)效管理機(jī)制,明確責(zé)任,,落實(shí)措施,,鞏固成果。
12月份以“評(píng)先進(jìn),,促發(fā)展”為主題,,推薦本學(xué)期來(lái)班級(jí)管理工作中表現(xiàn)突出的張麗華、張美芳,、許桂花,、倪露雯、蔡烏伴五位班主任參加“20xx年安海鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”的評(píng)選,。選送論文參加鎮(zhèn)教委辦第六屆學(xué)校德育論壇征文活動(dòng),,張麗華老師榮獲三等獎(jiǎng)。一學(xué)期來(lái)的師德活動(dòng)促使全體教師思想觀念有了新的轉(zhuǎn)變,,教書育人理念有了新內(nèi)涵,,全體教師對(duì)核心價(jià)值觀在思想上達(dá)成共識(shí),在情感上自覺認(rèn)同,,教師的師德素養(yǎng)得到了進(jìn)一步提升,。
2.培養(yǎng)教師的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造書香氛圍,。本學(xué)期,,學(xué)校仍以“滋養(yǎng)學(xué)生的儒雅氣,教師的學(xué)者風(fēng),,學(xué)校的書香氣”為目標(biāo)開展讀書活動(dòng),,主要活動(dòng)有:每周周一例會(huì)先由書香校園建設(shè)活動(dòng)負(fù)責(zé)人倪露雯老師組織全體教師觀看《弟子規(guī)》視頻,再由全體教師輪流主持《人民教育》讀書交流活動(dòng),,激勵(lì)教師積極閱讀,,充實(shí)自我。開展《師道:為師亦有道》讀書心得交流會(huì),,要求每位教師都要撰寫一篇心得體會(huì),,并推薦張美芳老師在養(yǎng)正教學(xué)區(qū)的讀書活動(dòng)中進(jìn)行交流,。活動(dòng)的開展有效地提高了教師的閱讀寫作水平,。
3.加大學(xué)科的教研力度,,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校非常重視教師教科研能力的提升,,分設(shè)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、技能科三大教研組,,確保每組每周進(jìn)行一次教研活動(dòng),。組織全體教師參加鎮(zhèn)教委辦舉辦的“晉江市小學(xué)學(xué)科教學(xué)能力提升校本研修通識(shí)培訓(xùn)”。
9月12日學(xué)校還承辦了安海教委辦教師專業(yè)成長(zhǎng)講座活動(dòng),,聘請(qǐng)晉江市教師進(jìn)修學(xué)校辦公室主任陳淑端老師到校作《師者專業(yè)成長(zhǎng)的修養(yǎng)與管理》專題講座,。另外,學(xué)校還發(fā)動(dòng)教師積極參與教委辦舉行的各種學(xué)科技能競(jìng)賽,。
10月份,,楊斯虹老師參加“安海鎮(zhèn)小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)”比賽榮獲二等獎(jiǎng);
11月份,陳端華老師參加“安海鎮(zhèn)小學(xué)信息技術(shù)說(shuō)課”比賽榮獲二等獎(jiǎng),。教研活動(dòng)的開展,,有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
每天做好校園衛(wèi)生打掃的督促,、檢查和評(píng)比工作,,積極預(yù)防了傳染病和其他惡性事件的發(fā)生,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,并組織一批樂于奉獻(xiàn)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)文明禮儀監(jiān)督員,,充分利用課間時(shí)間主動(dòng)參與到學(xué)校的管理活動(dòng)中,共同創(chuàng)建一個(gè)文明,、整潔,、衛(wèi)生、優(yōu)美的校園,。加強(qiáng)對(duì)板報(bào),、櫥窗、宣傳牌,、班風(fēng)標(biāo)志,、校園廣播站等校園文化設(shè)施的管理,,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,。學(xué)校在開展校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,利用集會(huì),、國(guó)旗下講話等多種形式營(yíng)造積極和諧,、高雅的校園風(fēng)氣,,讓廣大師生都積極參與到校園文化建設(shè)之中,在盡情享受校園文化建設(shè)成果的同時(shí),,也承擔(dān)起建設(shè)和維護(hù)校園文化環(huán)境的責(zé)任,。
學(xué)校通過(guò)每周一的升旗儀式,利用“國(guó)旗下講話”對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育,。少先隊(duì)大隊(duì)部精心組織每個(gè)月份的主題活動(dòng):
九月份開展“尊師重教”,、“文明禮儀伴我成長(zhǎng)’”等系列活動(dòng);
十月份開展唱響國(guó)歌,唱亮隊(duì)歌主題活動(dòng),,開展慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng),,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨大隊(duì)干部就職儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)的教育;
十一月份開展“日行一善”主題教育活動(dòng);
十二月份開展眼保健操比賽,,班班唱紅歌活動(dòng);元月份開展第四屆校園才藝展示活動(dòng),。
活動(dòng)的開展不僅點(diǎn)燃了廣大學(xué)生積極向上的熱情,同時(shí)又極大地激發(fā)了不同層次,、不同類型學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性,,收到了良好的教育效果。
安全教育始終是我們德育工作的重點(diǎn),,片刻都不能放松,。定期開展安全隱患排查。行政組每月月底對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行安全隱患排查,,收繳能致人傷殘的危險(xiǎn)物品,,及時(shí)做好記錄,并對(duì)持有者進(jìn)行了批評(píng)教育,。各班充分利用機(jī)會(huì),,定期開展系列安全教育活動(dòng)。舉行法制與安全教育,、心理健康教育,、網(wǎng)絡(luò)和閱讀安全教育、交通安全教育,、消防安全教育,、飲食衛(wèi)生安全教育、防溺水,、防火防震等方面的安全教育,。幫助學(xué)生樹立安全意識(shí),將安全放在重中之重的位置,,確保萬(wàn)無(wú)一失,。
總之,一學(xué)期以來(lái),我校德育工作絕大多數(shù)得到了落實(shí),,也取得了一定的成績(jī),,下學(xué)期,我們將吸取本學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn),,抓實(shí)抓好各項(xiàng)工作,,爭(zhēng)取使學(xué)校的德育工作取得讓人滿意的成績(jī)。
三年級(jí)德育工作總結(jié)下學(xué)期篇三
班主任是班級(jí)工作的管理者和引導(dǎo)者,,是學(xué)校與學(xué)生,、家長(zhǎng)之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。在這個(gè)學(xué)期里,,為了搞好本班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,提高學(xué)生多方面的素質(zhì),,做了下面幾點(diǎn)工作:
學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,但一個(gè)人是否成人更為重要,。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,,和幾個(gè)大人寵愛一個(gè)孩子的現(xiàn)實(shí),德育更是班主任工作的重點(diǎn),。班會(huì)課是德育工作的主陣地,,如結(jié)合學(xué)校為孤寡老人開展的獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),我組織學(xué)生在班會(huì)課上談感受,,讓同學(xué)們知道了“一方有難,,八方支援”的道理。事實(shí)證明,,班隊(duì)活動(dòng)是對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育的最佳途徑,。平時(shí)我更是利用一切機(jī)會(huì)滲透德育教育,使許多同學(xué)改掉了自私的缺點(diǎn),,形成了團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng),。
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全,,班主任們時(shí)時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,除利用班會(huì)課、放學(xué)時(shí)間進(jìn)行講解,、學(xué)習(xí)外,,還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查,提前排除安全隱患,。對(duì)學(xué)生的行為給予一定的約束,,針對(duì)上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,并每天派學(xué)生值勤,監(jiān)督,、提醒違紀(jì)學(xué)生,禁止追逐打鬧,,教育學(xué)生上,、放學(xué)路上注意交通安全。并委派一名負(fù)責(zé)人的學(xué)生擔(dān)任路隊(duì)長(zhǎng),,真正落實(shí)路途安全,。
學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)生只有學(xué)好知識(shí),,長(zhǎng)大才能報(bào)效祖國(guó),,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀(jì)律,,才能使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,,因此從開學(xué)之初,本班就狠抓班風(fēng)班紀(jì),,對(duì)違紀(jì)學(xué)生給予嚴(yán)肅的批評(píng),。每周利用一定的時(shí)間,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》中的幾個(gè)規(guī)定,,提醒學(xué)生時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的行為,。在班級(jí)紀(jì)律有了較大進(jìn)步的情況下,孩子們學(xué)習(xí)時(shí)就輕松多了,。
優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢,。搞好班級(jí)衛(wèi)生,可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,,還有利于學(xué)生的身體健康,少生疾病,。今年x月以來(lái)發(fā)生了手足口病,。對(duì)于學(xué)生衛(wèi)生,學(xué)校更是關(guān)注,。針對(duì)這點(diǎn),,我專門安排了兩名衛(wèi)生委員監(jiān)督,做到衛(wèi)生工作經(jīng)?;?,不留死角。為預(yù)防學(xué)生生病,,所有老師就像關(guān)心自己的孩子一樣,,時(shí)刻提醒他們吃好、睡好、穿好,,每天早上一到學(xué)校就到教室里去觀察有哪位孩子不舒服,,課堂上,除了教學(xué),,也時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的臉色,,一旦發(fā)現(xiàn)有不舒服的,立刻與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,及時(shí)解決問(wèn)題,。
總之,這學(xué)期,,經(jīng)過(guò)師生的共同努力,,學(xué)生的各個(gè)方面有了可喜的進(jìn)步。也形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,、積極向上的班風(fēng),,在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作,,我將更加努力,,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。