在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
體育活動策劃書模板篇一
強(qiáng)身體,促友誼
貫徹落實(shí)20xx級新生“博學(xué)篤行,、業(yè)精于勤”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,。
提供交流空間,增進(jìn)同學(xué)友誼,,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),。
經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx全體新生
地點(diǎn):20xx年11月07日星期1下午1點(diǎn)半,北園風(fēng)雨操場以班級為單位集合,。
(一)前期準(zhǔn)備:
1,、通知負(fù)責(zé)人活動時間、地點(diǎn),、流程
2,、由班長團(tuán)支書提前挑選集體游戲
(二)具體安排:
1,、西政導(dǎo)航:由師兄,師姐組織大家圍坐成圈,,聽師兄師姐講解大家在大學(xué)學(xué)習(xí)生活的一些困惑,,讓同學(xué)們積極交流。
2,、體育活動
①四人五足游戲4人一組,,分兩排平行而站,綁好系帶,,聽到開始口令,,兩隊從起點(diǎn)向終點(diǎn)開始跑,先到的隊伍即為優(yōu)勝者,。
②跳大繩:
每班分成三組,,每組先選出兩個人搖繩,該組其余人排成一列依次站好,。
第一種:由第一個人開始,,先跟著大繩跳,,然后第二個,,第三個……依次跟著大繩跳,集體跳繩,,先出錯的人搖繩,,和搖繩人交換。依次進(jìn)行,。
第二種:依次每個人跳過大繩,,出錯的搖繩。
③打羽毛球
④拔河
⑤30米手足情比賽
競賽辦法及規(guī)則:
a,、比賽前,,各參賽隊(人數(shù)控制在4——6人)在各自賽道的起點(diǎn)線后排列成一路縱隊,排頭第一位隊員將身體重心移至一側(cè)腿,,另側(cè)腿屈膝后抬,、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡。2—4位隊員將一手搭在前面同伴肩上,,另一手抓住前面隊員向后抬起的腳踝處,,同時將自己的重心移至與前面同伴相同的一側(cè)腿上,另側(cè)腿屈膝后抬成單腿支撐狀,,由此形成一路單腿支撐的縱隊,。聽到發(fā)令后,同隊隊員立即統(tǒng)一口令,、步調(diào)一致地用單腳向前做單腿跳躍動作行進(jìn),。要求各隊在行進(jìn)途中始終保持隊伍的整體一致和協(xié)調(diào)迅速,直至到達(dá)終點(diǎn)。以同隊最后一名隊員軀干部的任何部分越過終點(diǎn)線,,比賽方為結(jié)束,。用時少者,名次列前,。
b,、比賽中參賽隊出現(xiàn)下列情況,均判違例:
(1)比賽中,,各參賽隊可統(tǒng)一任意一腳做支撐腳,,但全隊必須保證整體一致性。否則判違例,。
(2)比賽途中,,任何參賽隊員向后抬起的腳脫離后面同伴的手,觸及地面,,即判違例,。
(3)比賽途中,2—4位隊員必須始終將自己的手搭在前面隊員的肩上,,不得離肩脫手,,否則判違例。
(4)各參賽隊在比賽中,,必須在各自的賽道內(nèi)行進(jìn),,如踏線或步入他道,均判違例,。
(5)各參賽隊必須始終以一路縱隊前行,,錯位搭肩(之字形隊列)或以其他隊列替代,均判違例
3,、各班自由組織活動,。
4、班長團(tuán)支書進(jìn)行活動總結(jié),。
1,、各班宣傳班長、宣傳委員要進(jìn)行拍照(攝像),、寫活動記錄,、活動總結(jié)。
2,、將活動照片,、記錄傳給宣傳總班、宣傳委員,。
3,、活動過程中要注意安全,。
4、活動所需器材,,工具要提前準(zhǔn)備好,。(羽毛球拍,跳繩,,繩子,,排球等。)
經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx級團(tuán)總支
體育活動策劃書模板篇二
本屆體育文化節(jié)各項比賽均以年級為單位分組,,各年級獨(dú)立成組進(jìn)行比賽,。田徑運(yùn)動會不同年級組在相同地點(diǎn)、不同時間進(jìn)行比賽,;長繩比賽不同年級組在相同地點(diǎn),、不同時間按順序進(jìn)行比賽;滑輪比賽不同年級組在相同地點(diǎn),、不同時間按順序進(jìn)行比賽,;短繩比賽不同年級組在相同地點(diǎn)、不同時間按順序進(jìn)行比賽,。
1,、長繩比賽:11月3日,8:00—8:35風(fēng)雨操場
2,、短繩比賽:11月3日,,14:00—14:30風(fēng)雨操場
3,、滑輪比賽:11月3日,,16:10—17:30田徑場
4、投擲比賽:11月4日,,8:00—8:35一,、二年級田徑場
11月4日,14:00—14:30三,、四年級田徑場
11月4日,,16:10—17:30五、六年級田徑場
5,、跳遠(yuǎn)比賽:11月5日,,8:00—8:35一、二年級田徑場
11月5日,,14:00—14:30三,、四年級田徑場
11月5日,16:10—17:30五,、六年級田徑場
6,、徑賽項目:11月6日,,8:30—3:00田徑場
(一)滑輪比賽:200米計時,4—6年級參加,。
(二)短繩比賽:一分鐘跳繩比多,,1—3年級參加。
(三)長繩比賽:二分鐘集體跳繩比多,,2—6年級參加,。
(四)田徑運(yùn)動會:跳遠(yuǎn)、實(shí)心球投擲
運(yùn)動員必須是身體健康,,并掌握所參加比賽項目的技術(shù)要領(lǐng),。
田徑運(yùn)動會比賽項目采用中國田徑協(xié)會審定的最新《田徑競賽規(guī)則》
田徑運(yùn)動會1—6年級組設(shè)團(tuán)體第一名,團(tuán)體總分按照各組取得相應(yīng)名次運(yùn)動員累計得分及接力項目得分總和計算排名,。在各項比賽中得分如遇積分相等,,以第一名多者列前,以此類推,。
團(tuán)體總分:1—6年級組獎總分第一名,。
各個單項:田徑運(yùn)動會項目各年級組獎前6名,報名人數(shù)5—7名獎前4名,;3—4名獎前2名,;2名獎前1名。非田徑運(yùn)動會項目各年級組獎前10名
長繩比賽:各年級組獎前2名,。
(一)報名日期
交手寫報名表或傳送電子版均可
(二)報名人數(shù)
1,、田徑運(yùn)動會
60米、200米,、400米,、800米、跳遠(yuǎn),、投擲項目每項每班報4人(2男2女),。
2、短繩比賽及滑輪比賽均不限制報名人數(shù),,參加滑輪比賽的運(yùn)動員請自備比賽裝備(單排輥軸滑輪鞋及防護(hù)用具),,無裝備者不得參加比賽。
3,、長繩比賽要求以班級為單位集體參賽,,有特殊情況不能參賽的學(xué)生需向組委會說明情況。
體育活動策劃書模板篇三
激情四月,,陽光體育,。
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊精神及凝聚力的空間,,在活動中讓大家增進(jìn)友誼,,從中學(xué)會團(tuán)結(jié),,培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識,打造一個我專業(yè)同學(xué)相互交流,,相互學(xué)習(xí)的平臺,,我專業(yè)組織開展"激情四月"體育活動競賽。通過這個活動,,加深同學(xué)之間的友誼,,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。鼓勵學(xué)生積極參加各項活動,,培養(yǎng)學(xué)生健康體魄,,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)向上,努力拼搏,。
活動參與者;10級生物科學(xué)
活動組織者;10級生物科學(xué)3班
第一階段:前期準(zhǔn)備
1,、聯(lián)系各班體委,鼓勵班上同學(xué)積極報名;
2,、聯(lián)系好乒乓球館,、羽毛球館和籃球場管理員;
3、買好獎狀,、獎品等,。
第二階段:活動開展
活動項目;乒乓球羽毛球籃球
(一)乒乓球比賽
時間:4月10日(周二)12:30—14:00
地點(diǎn):乒乓球館
比賽形式:每班選出男、女選手各4名,,抽簽決定比賽順序,,三局兩勝淘汰制(每局11球)。賽出,。
一,、二、三,、四名,。
(二)羽毛球比賽
時間:4月11日(周三)12:30—14:00
地點(diǎn):羽毛球館
比賽形式:每班選出男,、女選手各4名,,抽簽決定比賽順序,三局兩勝淘汰制(每局11球),,賽出,。
一、二,、三,、四名。
(三)籃球比賽
時間:4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00
地點(diǎn):籃球場
比賽形式:每班選出男生組成一支籃球隊(不少于5人),,抽簽決定比賽順序,。12日預(yù)賽,,勝出球隊在13日決出一、二名,,另兩支隊在13日決出三,、四名。
(一)獎項設(shè)置:一等獎一名,、二等獎一組,、三等獎兩名
(二)評比方式:各項比賽第一、二,、三,、四名分別加5、3,、 2,、1分,最后累加總分排出名次!
乒乓球比賽場地50元
羽毛球比賽場地80元
籃球礦泉水20元
獎品,、證書160元
總計:310元
推進(jìn)各班的相互交流,、相互溝通、相互融合,,增進(jìn)同學(xué)之間的互動了解,,增進(jìn)同學(xué)之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環(huán)境,。
1,、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知;
2,、比賽時注意安全,,由各班體委維護(hù)安全秩序。
體育活動策劃書模板篇四
為全面貫徹落實(shí)教育部“2+1工程”,,加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作,,全面推進(jìn)校園“陽光體育活動”,根據(jù)本校辦學(xué)條件與辦學(xué)特色,,特制定以“運(yùn)動,,健康,快樂”為主題的南海小學(xué)第五屆體育節(jié)實(shí)施方案,。希望通過本屆體育節(jié)活動的宣傳和推廣,,讓孩子們到陽光下、到運(yùn)動場上鍛煉自己的體魄,,保證學(xué)生每天在校1小時體育鍛煉時間,。提高學(xué)生身體素質(zhì),讓學(xué)生在運(yùn)動中享受快樂,健康成長,。
我運(yùn)動,,我健康,我快樂,。
略
1,、籌備組組長:蔣慶節(jié)
副組長:李瑩
成員:戴雯倩、陳茂功,、張圣濤,、汪強(qiáng)、劉偉帆
職責(zé):負(fù)責(zé)策劃籌備體育節(jié)各項活動與內(nèi)容,,組織安排活動內(nèi)容,,確保活動的順利開展,。
2,、裁判組組長:張圣濤
成員:全體非班主任教職工
職責(zé):負(fù)責(zé)各項活動的裁判及記分工作。
3,、協(xié)調(diào)組組長:戴雯倩
成員:陳茂功,、張圣濤、汪強(qiáng),、劉偉帆
職責(zé):負(fù)責(zé)體育節(jié)各項活動的內(nèi)容,、時間、場地,、人員的安排與活動項目的銜接,、突發(fā)狀況的解決等問題。
4,、宣傳組組長:郭玉琳
成員:戴雯倩,、趙國琳、文娜,、謝翠玉,、林偉、李俊港
職責(zé):負(fù)責(zé)體育節(jié)活動期間的宣傳欄,、校園廣播,、影像、報導(dǎo)等各項宣傳工作,。
5,、后勤組組長:汪強(qiáng)
成員:戴雯倩、陳茂功,、劉偉帆、張圣濤
職責(zé):負(fù)責(zé)體育節(jié)期間的體育器材供給,、比賽場地布置和獎品的購買,。
1.比賽時間,、參賽學(xué)生及工作人員名單校對(10月30日)。
2.升旗儀式,。
3.校領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭,。
4.田徑運(yùn)動會學(xué)生檢閱(11月6日)
(1)各班按順序入場,繞田徑場行進(jìn),,到達(dá)本班位置,。
(2)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5 .田徑運(yùn)動會(11月6日)
1.各個班級要充分做好各項活動的準(zhǔn)備,,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,,確保活動的正常開展,。
2.項目負(fù)責(zé)人要精心組織,、周密安排,確?;顒禹樌M(jìn)行,。
3.裁判工作要做到嚴(yán)肅、認(rèn)真,、公平,、公正。
4.各班按要求組織學(xué)生參加各項比賽,,不得棄權(quán),。
1.單項名次:根據(jù)比賽項目人數(shù)決定名次。
2.團(tuán)體名次(田徑運(yùn)動會):
每個比賽項目取得名次的學(xué)生為可獲得累計分?jǐn)?shù)者,,獲得累計分?jǐn)?shù)權(quán)的學(xué)生根據(jù)名次為班級累計相應(yīng)分?jǐn)?shù),,最后按各班總分排名。破記錄計雙倍積分,。接力項目計雙倍分,。
另大會設(shè)田徑運(yùn)動會精神文明獎,希望各班同學(xué)在檢閱儀式上展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌,;比賽期間積極踴躍為大會投稿,;觀眾隊伍保持好賽場秩序及環(huán)境衛(wèi)生。
體育活動策劃書模板篇五
為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展第五屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》,,學(xué)校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,構(gòu)建一系列能體現(xiàn)學(xué)校特色及適合學(xué)生特點(diǎn)的體育賽事活動,,引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與內(nèi)容豐富、形式多樣的校園群眾性競賽活動,積極響應(yīng)“陽光體育活動”活動,,提高體育運(yùn)動基本能力,,重視終身體育的意識和習(xí)慣培養(yǎng),提高學(xué)生健康水平,,促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展,。不斷豐富青少年的課余文體生活,進(jìn)一步提高青少年的身心健康水平和審美情趣,。
1,、在校園中形成“人人有項目,班班有團(tuán)隊,,各年級有比賽”的群眾性體育活動新局面,。
2、培養(yǎng)學(xué)生樹立“健康第一”的觀念和終身體育的意識,,養(yǎng)成學(xué)生每天堅持鍛煉一小時的生活習(xí)慣,,提升全體學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
3,、大力推動九江三中校園體育賽事活動的開展,,讓學(xué)生在校園中就能找到適合自己的體育活動項目。
4,、塑造學(xué)校體育品牌意識,,完善區(qū)域內(nèi)體育賽事與學(xué)校體育運(yùn)動特色項目共同發(fā)展。
組長:xx
副組長:xx
組員:各年級部主任,、各班班主任,、體育教、全體學(xué)生
1,、堅持大德育觀下學(xué)校體育工作整體發(fā)展思路,,營造和諧生動、人文多元,、豐富多彩的學(xué)校體育文化氛圍,。
2、堅持因地制宜,,開展多種多樣,、形式靈活、內(nèi)容豐富多彩,,寓教于樂的陽光體育運(yùn)動競賽及訓(xùn)練合作,。
3、堅持體育教學(xué)改革與群體活動,、體育競賽協(xié)同發(fā)展,,并把提高體育課教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,。
4、堅持推進(jìn)公平公正的體育比賽精神與規(guī)則意識教育,,樹立學(xué)校體育達(dá)標(biāo)爭優(yōu)創(chuàng)先的競爭意識,。
5,、堅持項目管理的過程化控制與反饋(監(jiān)控和檢查指導(dǎo)或隨機(jī)抽測),,并適時與政教處合作共同對學(xué)校體育工作做好督導(dǎo)評估。堅持體育搭臺,,教育唱戲,,突出時代主題,整合學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,,積極利用體育平臺將學(xué)校的辦學(xué)成果,、教學(xué)理念及教學(xué)成績向同行、向社會宣傳展示,,樹立良好形象,。
1、大課間操20xx年大課間活動在總結(jié)保持原有成績的基礎(chǔ)上要實(shí)現(xiàn)兩個突破,,以此達(dá)到對整體大課間工作的推動作用,。
設(shè)想之一:在全校各班級之間開展課間操檢查評比活動。
設(shè)想之二:在全校范圍內(nèi)開展“室內(nèi)操或教室操”評比,,開展課間操可進(jìn)行“菜單選擇式”課間操操作模式,,促進(jìn)課間操活動更加科學(xué)化,多樣化,,規(guī)范化方向發(fā)展,,提高大課間的實(shí)效性,更好地實(shí)現(xiàn)特色發(fā)展,,推動我校大課間活動再上一個新臺階,。
解決措施之一:繼續(xù)實(shí)施大課間活動的抽檢制度。強(qiáng)調(diào)大課間活動的常規(guī)化管理意識,,強(qiáng)調(diào)大課間活動每天都是迎檢日,,確實(shí)保證落實(shí)每天一小時的活動時間。
解決措施之二:以大課間活動特色項目申報與檢查評比為契機(jī),,推動學(xué)校大課間工作與教育教學(xué)理念和整體工作的整合,,形成優(yōu)質(zhì)教育資源。(特色項目是指學(xué)校選定自己大課間的一項內(nèi)容作為特色項目)
2,、課外群體活動(包括運(yùn)動會模式改革)
在傳統(tǒng)體育活動內(nèi)容如跳繩,、踢毽等基礎(chǔ)上,豐富內(nèi)容與形式,,創(chuàng)新活動方式,,開展陽光體育與陽光伙伴集體性體育競賽活動,,進(jìn)一步豐富校園文化生活。
設(shè)想之一:推廣開展“陽光伙伴系列活動之一”:初一年級男子足球賽,,初二,、高一年級女子跳繩比賽。學(xué)校應(yīng)有意識創(chuàng)設(shè)師生共同參與的群體活動文化氛圍,。讓陽光灑滿校園,,讓陽光體育運(yùn)動留給學(xué)生愉快的回憶。
設(shè)想之二:實(shí)現(xiàn)“人人有項目,,班班有團(tuán)隊,,年級有比賽”的新局面,在校園開展形式多樣的小型集體性的.體育競賽活動,。
設(shè)想之三:嘗試開展陽光歷奇體育游戲體驗活動,,在班級搞試點(diǎn)再在全校推廣。
解決措施之一:向典型學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗并進(jìn)行創(chuàng)新普及,,為在全校的群眾性體育競賽活動開展打下基礎(chǔ),。
解決措施之二:通過教研培訓(xùn)、現(xiàn)場會等形式進(jìn)一步普及花樣跳長短繩的經(jīng)驗,,促進(jìn)全校一體化發(fā)展,。
解決措施之三:對校園小型多樣體育競賽活動情況進(jìn)行調(diào)研,并加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督工作,,保證學(xué)生有充足的體育活動時間,。
3、體育競賽
目前,,我市普及開展的體育競賽項目主要有:中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,、足球賽、排球賽,、籃球賽等,。此外,各校校本課開發(fā)的課程資源或?qū)W校自己單獨(dú)組隊參加的競賽項目有:羽毛球,、乒乓球等,。
設(shè)想之一:在已有的優(yōu)勢基礎(chǔ)上,從長遠(yuǎn)發(fā)展著想,,考慮設(shè)立學(xué)校重點(diǎn)扶持的競賽項目,,如排球。
設(shè)想之二:增加新的賽事內(nèi)容,。
設(shè)想之三:調(diào)整一些比賽的形式與內(nèi)容,,以更好地推動賽事的健康發(fā)展。
設(shè)想之四:建立新的監(jiān)督與評價機(jī)制,,切實(shí)保障各項比賽的公平公正,。
解決措施之一:引進(jìn)或聘請相關(guān)專業(yè)人才對體育教師進(jìn)行相關(guān)體育專項技能尤其在訓(xùn)練指導(dǎo)能力方面的培訓(xùn),。
解決措施之二:發(fā)揮體育課堂教學(xué)主渠道的作用,加強(qiáng)體育課運(yùn)動技能教學(xué),,促進(jìn)學(xué)生掌握至少2項的體育運(yùn)動技能,。
解決措施之三:根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需求,適當(dāng)引進(jìn)體育教師或?qū)ξ倚5捏w育師資力量進(jìn)行合理的分配,。還可以與體育運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)校聯(lián)合,,實(shí)施委托訓(xùn)練。
1,、全校各班級開齊開足上好《體育與健康》課,,政教處在適當(dāng)時候要進(jìn)行專項督導(dǎo)檢查工作,。
2,、貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施方法,加強(qiáng)學(xué)校體育課程活動基礎(chǔ)建設(shè),,針對學(xué)生體質(zhì)健康存在的不足,,認(rèn)真落實(shí)課程要求,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作,,全面提升學(xué)生體質(zhì)健康水平,。
3、結(jié)合學(xué)校實(shí)際與特色創(chuàng)建,,加強(qiáng)學(xué)校體育文化建設(shè),,尋找和挖掘?qū)W校體育特色發(fā)展的途徑,使校園文化與課程活動,、學(xué)生與體育老師關(guān)系共同和諧發(fā)展,,形成學(xué)校體育教學(xué)的特色化、個性化,。
4,、加強(qiáng)學(xué)校體育安全管理。要強(qiáng)化安全意識,,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,,加強(qiáng)對體育教師的安全知識和技能培訓(xùn),對學(xué)生加強(qiáng)安全意識教育,。要強(qiáng)化活動安全管理,,加強(qiáng)體育場館、設(shè)施的維護(hù),,確保安全運(yùn)行,。加強(qiáng)安全制度建設(shè),科學(xué)合理地制定活動計劃和流程,,明確安全責(zé)任,,完善安全措施,。
體育活動策劃書模板篇六
團(tuán)結(jié)、友愛,、合作,、拼搏
在20xx年響應(yīng)學(xué)校號召,《關(guān)于開展大學(xué)生"走下網(wǎng)絡(luò),、走出宿舍,、走向操場"大學(xué)生主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》體育周是一個新的開始。為豐富同學(xué)們課余生活,,加強(qiáng)同學(xué)們鍛煉身體的意識,,同時促進(jìn)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)、友愛,、交流,,進(jìn)而提高我班凝聚力而舉辦的。
西安建筑科技大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院11級建筑學(xué)全體人員
11級建筑學(xué)01班與02班全班同學(xué)
1乒乓球男子單打和女子單打
2乒乓球混雙
3羽毛球男子單打和女子單打
4羽毛球混雙
5男女混合制籃球
第八周和第十一周
具體時間安排如下
第八周周一下午放學(xué)之后進(jìn)行單打羽毛球球初賽
周三下午在羽毛球場地進(jìn)行羽毛球單雙打初賽
周五下午放學(xué)之后進(jìn)行羽毛球決賽
第十一周周一下午放學(xué)之后進(jìn)行單打乒乓球初賽
周三下午放學(xué)之后進(jìn)行乒乒球雙打預(yù)賽
周五下午放學(xué)之后進(jìn)行乒乓球雙打決賽
校乒乓球場,,羽毛球場,,籃球場。
參賽隊員必須是本班學(xué)生,。
1報名
第七周開始報名,,盡量做到讓每個同學(xué)都參加。一個報名者至少填報一項,。在抽簽決定混雙的組合情況以便留取時間給參賽者練習(xí),。
2比賽流程
乒乓球男單和女單以及羽毛球男單和女單一二班分別進(jìn)行,選出單項前三名再在兩個半之間進(jìn)行角逐一二名,。
羽毛球混雙和乒乓球混雙由一二班混合進(jìn)行,。
籃球采取四男一女進(jìn)行比賽,注重趣味性,。兩個班的參賽人員共同參加分為兩組進(jìn)行比賽,。
3宣傳
在比賽之前宣傳委員以及組織委員要做好宣傳和組織,在"三走活動"的兩個周每一個周至少三次要向同學(xué)以飛信的形式發(fā)送宣傳體育鍛煉好處的信息,。達(dá)到體育周的最終目的,,也就是提高大家的體育鍛煉積極性。
4頒發(fā)獎品
在比賽完之后對各獎項勝出者和參與者頒發(fā)相應(yīng)的獎品,。
1乒乓球男單女單以及羽毛球男單女單決賽后對一二名進(jìn)行獎勵,,混雙一二名進(jìn)行獎勵,獎勵是一人一個筆記本,。
2對于每一個參與者都會有鼓勵獎,。