隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學(xué)校學(xué)生年終總結(jié)報告篇一

xx年,，我擔任學(xué)校學(xué)生發(fā)展部主任一職,，負責學(xué)校的德育工作,，同時擔任一個班的語文教學(xué)。這些日子里,，我能以學(xué)校的發(fā)展為重，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，統(tǒng)籌并推進學(xué)校學(xué)生工作的開展；并且在全體教職員工,，尤其是年級組長和班主任老師的鼎力支持和積極配合下,，各項工作開展得以順利有序地進行,。

1.積極提升師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)

對于學(xué)校德育工作的開展,，需要有順應(yīng)時代教育現(xiàn)狀的全局思考、有以學(xué)生為本的立場,、有根據(jù)學(xué)校教育要求的主體把握……因此，我要求自己能多關(guān)注區(qū)域乃至國內(nèi)外德育工作的新動態(tài),，對教育教學(xué)相關(guān)理論進行學(xué)習(xí)；圍繞區(qū)域精神,，積極交流并實踐探索,，并能結(jié)合學(xué)校的品格特色教育，努力在前期工作的基礎(chǔ)上有所提升,。xx年4月，我積極報名參加區(qū)德育基地的培訓(xùn),，并通過考試進入“實小德育基地”培訓(xùn)。9月結(jié)合學(xué)校發(fā)展,，設(shè)計《基于地域特色文化的校園四季主題序列活動的設(shè)計與開發(fā)》的課題,，并成功立項,。

2.努力做好管理工作與服務(wù)工作

作為一名新提任的學(xué)校中層，我給自己設(shè)定的現(xiàn)階段目標是：熟悉政策,，學(xué)習(xí)管理,、提高業(yè)務(wù)。我始終提醒自己做好一個服務(wù)學(xué)生,、服務(wù)教師、服務(wù)家長的角色,。在日常工作中,，在學(xué)校頂層設(shè)計的綱要指引下，我引領(lǐng)學(xué)生部通過以年級德育組長為第一責任人,，加強年級組長對本年級的活動策劃和管理力度,，發(fā)揮年級德育組長在管理中的主導(dǎo)作用。同時積極調(diào)動教師教育工作的能動性,，激發(fā)班主任作為班級第一負責人的學(xué)生工作者的熱情和使命感，從源頭夯實學(xué)生工作的基礎(chǔ),，取得了一定的成效,。

在這一年中，我圍繞這新基礎(chǔ)“校園四季活動”,，積極協(xié)同學(xué)科組,，努力發(fā)揮年級組的效能，加強對校園四季活動價值的認識學(xué)習(xí),，全面開展校園德育活動。融合校園原有三節(jié),，創(chuàng)設(shè)“馬小豆藝術(shù)節(jié)”,，以季節(jié)為背景，整合儀式慶典,、傳統(tǒng)節(jié)日,，精心策劃及設(shè)計季節(jié)活動,?；顒釉O(shè)計從學(xué)生需求出發(fā)，加強學(xué)生探究體驗及家校社的三方聯(lián)動,，突顯校園綜合活動的育人價值，讓學(xué)生每個季節(jié)的校園生活都豐富多彩,。從根本上提升了校園四季活動對學(xué)生的價值和意義。

作為學(xué)生發(fā)展部的主任,，活動策劃是職責之一,，提升老師的活動設(shè)計能力也是我的工作范圍,。上半年,，和孫慧老師一起研磨班隊課，順利完成新基礎(chǔ)生態(tài)區(qū)的研討課活動,；和羅莉老師一起研究心理活動課,，羅老師獲得區(qū)級一等獎，市級二等獎好成績,。平時,，開學(xué)調(diào)研課,、德育研討課，我都主動參與,，為老師們做好服務(wù)工作,。

為進一步加強家校溝通，全力協(xié)助老師做好班集體建設(shè),，本學(xué)期在班級家委會的制度上,，成立了xx屆家長委員會,。打算通過開展“家長課堂”,、“家長學(xué)?！钡然顒樱e極引導(dǎo)家長參與學(xué)校內(nèi)外各類教育教學(xué)活動,，共同關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展,，促進良性的家?；印?gòu)建緊密聯(lián)系的家校良性互動平臺,，讓家長真正成為家庭教育的支柱，共建家校育人模式,。

3.強化行為要求美化教室環(huán)境

xx年10月,，學(xué)校迎來了“xx學(xué)年全面督導(dǎo)工作”,，在校長室的引領(lǐng)下，學(xué)生發(fā)展部協(xié)同年級德育組長,、各班主任、心理老師一起,，對學(xué)校的學(xué)生工作進行了自查與總結(jié)。同時組織年級組,、班主任進一步學(xué)習(xí)和細化行規(guī)教育內(nèi)容,，建設(shè)溫馨教室。

4.勇于探索,，抓好教學(xué)工作

除了學(xué)生發(fā)展部的工作，教學(xué)工作也是重心,。上半年我擔任了五2班的語文教學(xué),，下半年我承擔了三2班的語文學(xué)科教學(xué)。在不斷地學(xué)習(xí)中,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標,，不斷更新教學(xué)觀念,，圍繞學(xué)校語文的《大問題推進下的課堂教學(xué)》這一主題，大膽地進行課堂教學(xué)實踐,。根據(jù)安排,，完成組內(nèi)研討課：《天窗》和《悉尼歌劇院》。平時認真研究教材,，多方參閱各種資料，經(jīng)常和組內(nèi)老師研討,，力求深入理解教材,，準確把握重難點。在制定教學(xué)目標時,，非常注意學(xué)生的實際情況,，認真?zhèn)湔n，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。針對學(xué)生特點，堅持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點,，不斷提高教學(xué)效率。

1,、在學(xué)生工作中，對工作整體有效推進還缺乏方法、缺少經(jīng)驗和工作智慧，造成有時會疲于應(yīng)付,。今后要繼續(xù)加強管理理論和方式的學(xué)習(xí)，與校長室多溝通,，合理運用資源,，努力提升思維品質(zhì)和管理藝術(shù)。

2.學(xué)校德育目標尚未形成,，行為教育還沒有形成有效的年段目標,，班主任隊伍梯隊還沒建設(shè)，日常工作中仍舊按部就班,，還未形成德育特色教育的總框架，對四季校園生活的結(jié)合點的思考還未成熟,，造成學(xué)生活動方式的教育性和有效性的達成度不穩(wěn)定，需要繼續(xù)提高和增強工作的整體規(guī)劃能力,。

xx.11.7

學(xué)校學(xué)生年終總結(jié)報告篇二

xx年高考，我們坨里中學(xué)取得了輝煌的成績,。在本次高考中,，我們高三(6)班同樣取得了優(yōu)異的成績,，500分以上的5人,，本科二批達線7人,，如果加上藝術(shù)類考試的學(xué)生，那么本科三批達線為19人,，高考升學(xué)率超過90%,。在眾多班級中脫穎而出，一枝獨秀,。成績的取得,，決不是偶然,。那么，這里面究竟包含著什么因素,，孕育著一些什么樣的經(jīng)驗?zāi)?

綜觀xx年高三教學(xué)工作，我們最大的一點感受就是：方方面面的工作自始至終都有著統(tǒng)一的、明確的思想指導(dǎo),。而這種思想指導(dǎo),，就來自于我們學(xué)校以呂校長為代表的領(lǐng)導(dǎo)集體。一年來,，我們時時刻刻能夠聆聽到來自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對高三工作的精辟指示，感受到來自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對高三工作的關(guān)心,，體會到來自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對高三工作的溫暖,。校領(lǐng)導(dǎo)一旦發(fā)現(xiàn)問題，總是在第一時間內(nèi)找到班主任商討,，加以解決,。領(lǐng)導(dǎo)的率先行為，使我們身上干勁十足,，真抓實干，銳意進取，以昂揚的斗志,、嶄新的精神風(fēng)貌、強烈的事業(yè)心和責任感去努力做好高三班級各項工作,。今天,，當我們在慶祝勝利并深刻總結(jié)之時，我想,，今年我們學(xué)校高考輝煌成績的取得，這一因素就是我們班級開展工作,，包括高三6班工作的強有力支柱。

當我講到這里的時候,，我的心中不僅油然而生敬意,。高三6班驕人成績的取得，不但凝聚著各位任課老師的汗水和心血,，更是我們各位老師密切協(xié)調(diào)的結(jié)果,。一年來,，他們?yōu)榱艘话嗟膶W(xué)生,，為了一個共同的心愿，付出了太多太多,。協(xié)調(diào)會上，我們六人暢所欲言,，毫無避諱,，話題所及，不拉下一個學(xué)生,。我們六個，誰也不只為自己的一科著想,，有時甚至主動讓出作業(yè)時間給某一學(xué)科，只是為了班級的學(xué)習(xí)成績各科均衡發(fā)展,。我們都有著一個共同的心愿：讓6班的學(xué)生更好,。作為班主任,，我深深的懂得：和任課老師搞好關(guān)系,，密切協(xié)作，對班級的好處是無法估量的,。人的因素相當重要。我經(jīng)常和任課老師展開多種形式的交流,，同時，我也教育我的學(xué)生要好好尊敬自己的老師,。我經(jīng)常說：同學(xué)們，一定要好好聽老師的話,，要學(xué)著討老師的歡心,。為什么呢?人都是感情動物,，老師喜歡你,，喜歡咱們班，他就會多給咱講個題,，他也愿意往咱們班跑，而最終受益的就是你們,。在這種樸素理念的影響下，我們班的學(xué)生確實讓老師喜歡了,，而每一位老師也都竭盡所能的為學(xué)生付出了自己的最大努力。

回想我的班級工作,，三年來，尤其是高三一年中,，我付出心血最多的,、收效最大的、最富有特色的工作是什么呢?我想,，那就是我充分開展了成效卓著的談心工作,，并有效利用了家長會和班會這一特殊教育陣地。

做班主任,，我始終認為,，天下很難有教育不好的學(xué)生，而教育學(xué)生,，需要班主任動腦筋,，真正抓住學(xué)生的薄弱點,，脆弱點,，動之以情,，曉之以理,，真正突破他的心理防線。只要班主任出發(fā)點是好的,，學(xué)生的嘴上即使不說，甚至還和你頂嘴,，但他的心里還是感激你的。

到了高三,，我的談心工作基本上就是圍繞學(xué)習(xí)而展開。每一次考試,，我都分期分批分類找學(xué)生談心,，或者鼓勵他們,，或者幫他們分析原因,，每次在結(jié)束的時候，我總是充滿信心的對他們說：你沒問題,，高考你一定會勝利的，朱老師我教過8屆高考學(xué)生教學(xué),，難道你不相信我嗎?開玩笑!也真怪，我的學(xué)生也確實相信我,，每次談完話，他們總是充滿信心的走進教室,。所以，每一次考試結(jié)束后，我們班能夠迅速穩(wěn)定情緒,，學(xué)生按部就班復(fù)習(xí)，班級紀律嚴明一如既往,。久而久之，每一次考試一結(jié)束,，我班的學(xué)生就說,，朱老師又要開始談心了,。他們都在熱切的等待著我與他們的交流。談心的工作是全方位的,，一個學(xué)生也不拉。關(guān)于這一點,，從教師角度而言，我覺得教師一定要以博大的胸懷和真摯的熱情去呵護每一個學(xué)生,。不可否認，有的學(xué)生不聽話,，影響了班級的聲譽，甚至和你頂過嘴,，傷了你的心。但作為教師,，你能因為這些事而對學(xué)生耿耿于懷，心存芥蒂嗎?你不能!不可否認,，有些學(xué)生成績不好，不屬于所謂的升學(xué)“砝碼”，但你能因為追求單純的“質(zhì)優(yōu)”而忽視他們嗎?你也不能!再換個角度想想,，假如你是個家長，你萬一有這么樣一個孩子,，你難道希望老師就像上面所說，不管不問嗎?你打破頭都不愿意,，你甚至?xí)罅R這樣的老師!所以,，當我們以一顆真心去對待學(xué)生,，真正把他當作自己的孩子一樣去關(guān)心要求呵護他，也許有很多工作就很好做了,。愛心的匯報不必強求一時，有時它可能延續(xù)一生,。談心工作，一個都不能少,。

我始終重視班會和家長會這塊教育陣地。每一屆學(xué)生只要談起我,，都說我的班會比上課好的多了，給他們留下了深刻的印象,，我很自豪。每一次家長會結(jié)束,，聽到家

家長的贊譽,，看到他們臉上的笑容,，我更自豪。在高三一年中,，我結(jié)合班級實際情況，召開了很多富有成效的班會和家長會,，每一次都收到了良好的效果

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，xx年高考已勝利結(jié)束,，而高三6班伴隨著他的輝煌也將成為永恒的記憶。但它留給我們的經(jīng)驗和反思有很多很多,。最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會,，能讓我把高三6班的一些情況向各位老師匯報，再次感謝xx年高考為高三6班直接作出貢獻的栗妍老師,、邢艷萌老師、秦昌老師,、張學(xué)娟老師、任正雷老師,，尤其是秦昌老師、張學(xué)娟老師,，并衷心祝愿我校xx年高考再接再厲，再創(chuàng)輝煌!

總結(jié)：希望xx年底中學(xué)學(xué)校學(xué)生管理個人工作總結(jié)一文能為老師們帶來幫助,。

學(xué)校學(xué)生年終總結(jié)報告篇三

時光如白駒過隙，202_年即將過去,，而-大學(xué)學(xué)生攝影協(xié)會的工作也接近了尾聲,。本學(xué)期攝影協(xié)會在指導(dǎo)老師的大力幫助下,，經(jīng)理事團及各會員的共同努力，圍繞協(xié)會章程及學(xué)期計劃開展了多項卓有成效的工作,，取得了一定成績，受到了師生們的一致好評,。下面將攝影協(xié)會202_年的工作情況總結(jié)如下：

大一新生的到來,，給-大學(xué)增添了新的生機,，也給攝影協(xié)會也注入了新鮮的血液。本學(xué)期我們的一項主要工作便是納新與培訓(xùn)新生,，協(xié)會從上至下十分重視。攝影協(xié)會開始了納新活動,。我們本著“興趣第一”的原則,，采用新生喜聞樂見的小型影展等形式積極宣傳，使得許多懷抱攝影夢的新生加入了攝影協(xié)會,，為協(xié)會注入了新的生機與活力,，更為社團未來的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

攝影協(xié)會安排了攝影知識入門講座,，其中,，講座內(nèi)容響應(yīng)新會員的需要，包括：相機基礎(chǔ)知識,、相機的維護與維修、攝影構(gòu)圖的基本介紹等,，且將攝影作品與平常的相片相比較，論證攝影并非簡單的照相,，讓會員們真正認識了攝影。不少會員反應(yīng)該活動起到了很好的“掃盲”作用,，自己的攝影理論素養(yǎng)得到了很好的豐富。

為打造攝影協(xié)會成為社團中的一面旗幟,，協(xié)會堅持把每次的宣傳板都做到精致，及時擺放在規(guī)定位置廣而告之,。并且每次的活動都落實宣傳責任，采用多種渠道通知到位,，確保每一位會員都不會錯過。下學(xué)期我們將加大攝影協(xié)會的對外宣傳力度,，切實發(fā)揮宣傳板等宣傳平臺的作用。通過不斷進一步優(yōu)化宣傳部門的人事配置,，不斷壯大宣傳團隊,，創(chuàng)新宣傳模式，豐富宣傳手段,，拓展宣傳平臺，更加及時,、準確,、高效的對各類活動進行宣傳,。

回首本學(xué)期，我們立足-大學(xué)實際,、緊跟時代潮流，不斷推陳出新,，推出了一系列獨具特色的活動，以全新的方式演繹積極,、向上的社團文化，積淀健康,、開放的校園文化,。在這半年的工作中，我們積累了很多的經(jīng)驗和教訓(xùn),，也看到了很多不足,。在團結(jié)各個部門，加強聯(lián)系方面做的還不夠,，在制度的系統(tǒng)化，工作目標的制定上還很不完善,。另外，在培養(yǎng)干事的工作能力團隊精神上,，對個別干事的工作表現(xiàn)還不是很滿意,。

學(xué)校學(xué)生年終總結(jié)報告篇四

一、工作總結(jié)

1,、查寢

隔周一次定時的查寢。我們完善了學(xué)生檢查評分標準和查寢人員分組,，在一定程度上極大地調(diào)動了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生，爭做文明大學(xué)生的積極性,。我們都及時地把學(xué)生宿室檢查結(jié)果及存在的問題向?qū)W院公布,。

2,、寢室文化大賽

生活部為響應(yīng)學(xué)校開展的“寢室文化節(jié)”活動，特舉辦寢室裝飾大賽,，不僅得到同學(xué)們積極響應(yīng)，還獲得了老師的好評,。

3、“生活秀”趣味知識大賽

生活部結(jié)合學(xué)校的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”系列活動,，生活部舉辦了部門傳統(tǒng)特色活動“生活秀”趣味知識競賽活動。效果簡單的形容就是相當給力,！

4、冬季掃雪及假期火車票訂購

生活部負責冬季掃雪的通知檢查等相關(guān)工作,，并負責假期前，提前訂購火車票的工作,。

我覺得我自己還是不夠自信。對于很多工作我還是不敢著手去做,，除了是擔心出錯會造成不好的后果之外,，還有就是因為自己對于很多工作還是不了解,。所以一遇到?jīng)]辦過的活動就腦子一片空白，直接去找同事或者磊哥和于哥幫忙,。

1,、要主動

在生活部,，于哥和磊哥教導(dǎo)我們，做事情要有主動性,、要有熱情。做一件事不是為了得到什么回報,，而是以之充實自己,，鍛煉自己,。我很同意，所以現(xiàn)在無論在工作上,，學(xué)習(xí)上,，還是生活上,，我都會做一個主動的人,。因為我覺得，不想受制于人,，就要主動；想讓別人知道自己是一個有用的人,，就要主動,。比找方法更重要的是找到對工作的熱情,！

2、要反饋

在生活部,，于哥和磊哥教導(dǎo)我們，安排的每一項任務(wù),，做完之后一定要及時反饋,，這樣可以使上級對活動任務(wù)的進度有所掌握,，方便計劃安排之后的事情，這樣提高工作效率,。提高效率的方法也是解決工作和學(xué)習(xí)之間的沖突的辦法。

3,、要思考

在生活部，磊哥和于哥教導(dǎo)我們,，做任何事情前都要多想一想，多想一想不會吃虧,。即使是最簡單的事情,，只要多想一想可能就會有不一樣的效果,。有困難要帶著幾種方案去請上級做決定，不能把問題都推給上級,。事情做之前需要思考，事情做完之后也同樣需要思考,，尤其是覺得自己并沒有做好的事情，一定要多想一想,，總結(jié)經(jīng)驗并積累教訓(xùn),。

4,、要有禮

在生活部，我學(xué)得最多的,，還是禮貌。還是磊哥和于哥的教導(dǎo)：打電話通知別人要有禮貌,、查寢收表時要有禮貌、見到長輩,、老師和上級要主動問好……無論何時，都要有禮,。平時，大家見面都會打招呼,；有事離開，要和大家說一聲,。有時看一個人有沒有修養(yǎng)，可以看他是否會以禮待人,，我想做一個有修養(yǎng)的人,，所以我很高興我在生活部學(xué)到了許多禮貌方面的知識,。禮貌能贏得一切。

時光如箭,，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲，回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,，失去與所得，我從中學(xué)會了許多,，感悟了許多,。從剛剛開始的一事不懂到現(xiàn)在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重,。我覺得我有了很大的進步，這些進步是進入校學(xué)生會工作之后從無形中所收獲的,，是生活部給了我這樣一個發(fā)展平臺。它磨煉了我的毅力,，鍛煉了我的意志。我一直告訴自己：選擇了就不放棄,，選擇了就要堅持到底！正式加入生活部后,，我感受到了這個大家庭的團結(jié),。我們有“nobody”4人組,，我也在這里找到許多志同道合的朋友，特別是冷巖峰,、李瀛和于文慧，在我工作和生活方面給予了我很多的幫助,，真的很感謝他們,。當然，其他于哥和于哥也給予了我很多幫助和鼓勵,，同事們也在工作和生活上幫助了我很多，在此深表感謝,。

學(xué)校學(xué)生年終總結(jié)報告篇五

xx年是我校公安教育面臨新的形勢和新的挑戰(zhàn)的一年，也是我校學(xué)管工作承前啟后,，開創(chuàng)新局面的重要的一年,。一年來,，我們始終以xx大精神和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，以全國職教會議精神為核心，在?？傊У恼_領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)管工作堅持以教學(xué)為中心,，以提高學(xué)生素質(zhì)為目的，全體學(xué)管人員立足本職工作,，發(fā)揚無私奉獻、開拓創(chuàng)新,、銳意進取的精神,，以生為本,，以校為家，讓學(xué)生學(xué)有所獲,、學(xué)有所樂、學(xué)有所長,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)，樹立學(xué)校嚴謹?shù)男ｏL(fēng),。

(一)德育為中心，以管理為手段,，加強學(xué)生思想教育,，提高學(xué)生整體素質(zhì)

1.大力營造良好學(xué)風(fēng)校風(fēng),，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。開學(xué)之初就制定了《入學(xué)教育方案》，根據(jù)假期的情況,，開展了為期一個月的軍訓(xùn)活動;開展了“愛我警校，宣傳警?！钡幕顒?，在學(xué)生中形成相互愛護,、相互團結(jié)的良好局面;進一步學(xué)習(xí)《公安警務(wù)化管理規(guī)定》,、《省中等專業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定》,，在學(xué)生中樹立遵紀守法，舉止有理,，組織嚴明的風(fēng)氣。

2.在學(xué)生中深入開展宣傳科學(xué),、尊重生命的教育活動。結(jié)合身邊存在的各種小事所反映出來的問題,，引導(dǎo)學(xué)生自己分析產(chǎn)生的原因及帶來的后果。在自我剖析過程中,，樹立學(xué)生正確的人生觀,、世界觀,、社會觀。

3.為進一步推進我校走健康成長之路活動的開展,，在學(xué)生中開展了“走向新世紀，樹立新風(fēng)尚,，塑造新形象”的“三新”活動,。圍繞xx屆三中,、四中全會精神和“xxxx”重要思想，在學(xué)生中開展了有針對性地大討論活動,。在討論中，使學(xué)生明真假,、辨美丑,、知善惡,，努力通過“三新”活動，樹立學(xué)生良好的行為作風(fēng),。

4.結(jié)合時代特點，順應(yīng)學(xué)生要求,，“五·四”期間，有重點性地發(fā)展了一批團員,，把一些政治思想堅定、學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生吸納到共青團隊伍中來,。既充實了團這一基層組織，又大大激發(fā)了學(xué)生的積極性;既表彰了先進,，又鞭策了后進,。

5.各區(qū)隊利用班會及課余時間有針對性地開展了主題鮮明的思想教育活動,，收到良好效果,。大隊每天課前集合，對過去一天所發(fā)生的事情及時地進行講評,。各班主任深入到學(xué)生中去，真誠地與學(xué)生做朋友,，互相交心談心，切實解決學(xué)生的實際問題;各區(qū)隊經(jīng)常組織豐富多彩的活動,，寓教于樂,，成了形象而又生動的思想教育陣地,。

(二)以教學(xué)為中心，加強一日生活制度及警務(wù)化管理

每學(xué)期初組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)我校各項管理規(guī)定和警務(wù)化管理制度,，各類組織紀律要求在學(xué)生思想中根植,，深入人心,。

1.加強警務(wù)化管理規(guī)范化、日?；⒅贫然?，嚴格請(銷)假制度,，規(guī)范警容風(fēng)紀，加強內(nèi)務(wù)規(guī)范化,，學(xué)生按時到課、出操,，各項日常生活制度有條理實施。并制定了一系列有針對性,，可操作性出氣操制度，課前集體制度,、晚就寢制度，在日常管理中,，嚴字當頭,，制定出嚴格的學(xué)生權(quán)利性規(guī)范,、義務(wù)性規(guī)范和禁止性規(guī)范，這為本年度管理工作順利實施奠定了基礎(chǔ),。

2.為保證“一日生活制度”貫徹落實，我們不斷改進了對各區(qū)隊各項工作考核制度,，嚴格認真，每月一總結(jié)評比,，使學(xué)管工作考核操作性加強,，透明度提高,，措施更有力了。

3.充分發(fā)揮學(xué)生會,、護校隊的職能，配合學(xué)生處有力對學(xué)管工作進行協(xié)作,。充分調(diào)動學(xué)生干部積極性，每天考核情況上墻,，每周晚自習(xí)情況通報，每項大型活動宣傳發(fā)動組織等無疑是對學(xué)管工作力度進一步加大,。進一步加強護校隊工作力度，嚴格就餐秩序,，就餐秩序日益好轉(zhuǎn),，引發(fā)打架等不穩(wěn)定因素減少,，多次在校園進行巡查中發(fā)現(xiàn)一些不穩(wěn)定因素，及時與班主任聯(lián)系,，防患于未然,，有效控制事態(tài)發(fā)展。

(三)開展豐富多彩的文娛活動,，活躍了校園文化，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)

本學(xué)期我校第二課堂活動開展最大特點在于各項活動既適合我校青年學(xué)生特色,，又具有時代要求，正確處理了警務(wù)化管理“嚴”和“寬”的關(guān)系,。為學(xué)生充分自由發(fā)展創(chuàng)造了條件，使我校思想最為活躍的青年學(xué)生得到了鍛煉和提高,。

1.學(xué)期初開展軍事訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生嚴整警容風(fēng)紀和服從命令，聽從指揮的優(yōu)良作風(fēng),。2.組織開展了棋類比賽、跳繩比賽等體育活動,，豐富了學(xué)生業(yè)余文化生活，增強了學(xué)生的團隊意識,。3.為激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，引導(dǎo)學(xué)生的健康成長,，在學(xué)生了開展了演講比賽。另外,，各區(qū)隊結(jié)合自身特點,，一如既往地實施“四個一工程”,，采取演講、書法,、板報等形式豐富了校園文化，促進了學(xué)生的德,、智,、體,、美等方面全面發(fā)展，推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展,。

xx年，全體學(xué)管人員以極大的責任心和使命感投入工作,，采取有力地措施，保證了年初工作計劃的圓滿完成,。

(一)堅持以xx大精神和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹全國職教工作會議精神,，加強學(xué)管隊伍建設(shè)，提高思想水平,，增強業(yè)務(wù)能力

1.加強學(xué)管隊伍學(xué)習(xí)，豐富例會內(nèi)容,，在例會中增進交流，共同提高,，商討管理中出現(xiàn)的難點，總結(jié)經(jīng)驗,，共同解決。

2.增強學(xué)管隊伍凝聚力,，協(xié)同作戰(zhàn)，齊抓共管,，使學(xué)管隊伍團結(jié)向上，朝氣蓬勃,，工作熱情空前高漲,。

3.強化班主任工作考核辦法,，對班主任管理工作各項考核目標進行量化，堅持公開,、公正,、公平的原則,，樹立了身邊先進，激發(fā)班主任工作積極性,，發(fā)揮我校管理工作潛能。

(二)以教學(xué)為中心,、以德育為首位,、以管理為手段，注重素質(zhì)提高

今年學(xué)管工作以德育為主線,，把加強“一日生活制度”管理和思想政治教育結(jié)合起來,，把各種活動開展和提高學(xué)生道德修養(yǎng)結(jié)合起來,，把我校“走健康成長之路”活動不斷引向深入,，大力營造良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),。

(三)善于捕捉時機,，抓住有利契機，開展有益活動

全體學(xué)管人員充分發(fā)揮主觀能動性,，保持高度責任感和政治敏銳性，緊跟時代形式特點,，豐富思想教育和二課活動，我校師生以xx大精神和全國職教工作會議精神為指導(dǎo),，橫貫一條主線,，結(jié)合警務(wù)化條令,、“四觀”教育等活動，有條不紊地開展各項工作,。

學(xué)校學(xué)生年終總結(jié)報告篇六

2010年，我校行風(fēng)評議工作以三個代表重要思想為指導(dǎo),，認真貫徹教育局行風(fēng)評議工作會議精神，以依法治校為核心,，以校務(wù)公開為載體,，師德師風(fēng)建設(shè)為重點,，以治理教育亂收費為主要內(nèi)容，以服務(wù)群眾為目標,，以人民滿意為標準，扎實推進我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作,。通過評議，解決群眾反映強烈的熱點,、難點問題，進一步提高了教師隊伍的政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準，大力促進學(xué)校依法行政,、依法治教，促進工作職能和作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,，提高報務(wù)質(zhì)量，推進素質(zhì)教育,，推動了我校精神文明建設(shè)上新水平。

我校民主評議行風(fēng)工作緊緊圍繞轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，提高師資隊伍素質(zhì),，樹立服務(wù)觀點，圍繞教育事業(yè)發(fā)展和群眾反映強烈的問題,，規(guī)范收費、嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,，增強工作責任心,，提高工作效率為重點,，加大源頭治理和糾正不正之風(fēng)的力度。

我校以開展行評工作為契機,，緊密結(jié)合實際,，把廣大教師的思想和行動統(tǒng)一到行風(fēng)評議工作上來,，全面推進素質(zhì)教育。因此,，全校教職工要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識開展這項工作的重要性,，增強責任意識，牢牢把握工作的主動權(quán),，改進學(xué)校工作作風(fēng),，進一步提高辦事效益和服務(wù)質(zhì)量，使我校的行風(fēng)建設(shè)提高到一個新的水平,。

開展好這項工作，我校按照區(qū)教育局加強師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求,，增強敬業(yè)精神，切實提高育人水平,，精心塑造師德風(fēng)范，建設(shè)一支政治堅定,、思想過硬,、知識淵博,、品格高尚、精于教書,、勤于育人的高素質(zhì)教師隊伍，為培養(yǎng)優(yōu)秀建設(shè)人才而努力,。廣大教師熱愛黨，熱愛社會主義祖國，忠誠于人民教育事業(yè),；樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,，增強實施素質(zhì)教育的自覺性,，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，教書育人，為人師表,，敬業(yè)愛生；有寬廣厚實的業(yè)務(wù)知識和終身學(xué)習(xí)的自覺性,，掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)手段；遵循教育規(guī)律,，積極參與教學(xué)科研，在工作中勇于探索創(chuàng)新,；與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生人格,，因材施教,，保護學(xué)生的合法權(quán)益,。

這次行風(fēng)評議工作不是以往行評的簡單反復(fù)，必須始終遵循上級要求,，緊緊圍繞發(fā)展學(xué)校教育、提高勞動者素質(zhì)來進行,，著力提高學(xué)校教職員工的整體素質(zhì)，切實解決學(xué)校教育工作中存在的突出問題,。一是加快學(xué)校的發(fā)展，辦人民滿意的學(xué)校,。

1,、全面推進素質(zhì)教育。通過這次行評活動,，將素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育等各個方面,。把加強和改進學(xué)校德育工作，把提高學(xué)生思想政治素質(zhì)作為實施素質(zhì)教育中最生要的工作,，擺在突出生要的位置。繼續(xù)深化創(chuàng)建示范性學(xué)校和學(xué)習(xí)型班集體活動,，重點加強校內(nèi)建設(shè)和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和學(xué)校法制教育。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，形成整體推進素質(zhì)教育的局面。

2,、建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍,。

（一）是把提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng),、培訓(xùn)的重點,，通過這次行評活動，努力提高教師思想政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，完善教師繼續(xù)教育制度,，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，推進以全員聘任制為主要內(nèi)容的用人制度,，逐步推行教師競爭上崗,，整頓,、調(diào)整,、優(yōu)化和發(fā)展教師隊伍。

（二）是嚴格執(zhí)行教育各項收費標準。不得隨意制定收費項目,，嚴禁代收、代辦各種教輔資料,，同時各班對學(xué)生、家長進行區(qū)分亂收費和合理收費的教育,。

（三）是學(xué)校教師思想作風(fēng)和工作作風(fēng)有所提高。對教師思想作風(fēng)情況進行深入檢查,，認真實行學(xué)校工作責任制,、失責追究制,，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，熱心為學(xué)生,、家長服務(wù)，重點解決作風(fēng)不實,，工作效率不高，解決實際問題能力不強等問題,，端正服務(wù)思想，真心實意地為廣大家長辦實事,。

（四）是進一步加強整改。根據(jù)上級文件精神,，推進我校政風(fēng)行風(fēng)評議工作,，針對調(diào)查了解到的我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問題,，狠下力氣抓整改。特別是加強對教師的職業(yè)道德教育,，對違規(guī)違紀的教師嚴肅查處；建立民主評議制度,，監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的機制,，全面提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì),，加強學(xué)校常組織的建設(shè)，充分發(fā)揮黨員在教育教學(xué)工作和行風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范作用,。五是精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)進一步加強。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級為主要形式,，加強精神文明建設(shè),，開展班主任崗位培訓(xùn)，大力推廣現(xiàn)代化的教育技術(shù),。全面實行校務(wù)公開。加強安全和法制教育宣傳,，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法制觀念和依法辦事的能力。認真開展校園普法教育的活動,。

㈠動員部署階段

㈡自查自糾階段

㈢集中評議階段

㈣總結(jié)整改階段

搞好這次活動,，查找問題是關(guān)鍵,，落實解決是重點。要把開展行評活動作為統(tǒng)攬學(xué)校工作全局的重要工作,。精心部署，周密安排,，真正做到思想認識到位,、查找問題到位,、落實解決到位,。要深入調(diào)查研究,，了解和掌握教育改革和發(fā)展中存在的突出問題，制定周密的工作方案,，明確和落實責任制。主要領(lǐng)導(dǎo)

要切實履行抓行風(fēng)建設(shè)第一責任人和直接責任人的責任,，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照分工,，切實承擔起責任,，做到各司其職，各負其責,。

一是組建得力的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校成立政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長：薛成林副組長：王春輝王德華。

二是學(xué)校將切實把行評工作擺上重要議事日程,，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負總責,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，職能部門抓落實的工作格局,。要抓住行風(fēng)教育、查找問題,、開展評議和督促整改等主要環(huán)節(jié)，把工作重點放在查找問題和落實整改上,，克服形式主義，防止走過場,。把民主評議行風(fēng)與效能建設(shè),、服務(wù)承諾,、創(chuàng)建文明學(xué)校等工作有機結(jié)合起來,，做到優(yōu)勢互補，相得益彰,。同時加強調(diào)查研究，及時解決行評工作中出現(xiàn)的新問題,，力求取得讓人民群眾更為滿意的新成果,。

三是標本兼治,、抓好整改。要把行風(fēng)整改工作始終作為行風(fēng)評議的重點,，學(xué)校對群眾反映的行風(fēng)問題要認真整改,，邊評邊改,。對一時難以解決的問題，做耐心細致的解釋工作,，并積極創(chuàng)造條件予以解決。積極探索從源頭上預(yù)防和治理行業(yè)不正之風(fēng)的途徑,，加強制度建設(shè)，形成有效的內(nèi)外監(jiān)督制約機制,。

四是規(guī)范教學(xué)管理。健全教學(xué)工作管理機構(gòu),，規(guī)范教學(xué)組織管理,；加強課堂常規(guī)管理,，杜絕教育教學(xué)事故發(fā)生，嚴格教學(xué)過程檢查,，重視校本課程開發(fā)，抓好新課程計劃落實,；規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理，建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評價體系，健全教學(xué)質(zhì)量分析和評價制度,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊開足各門課程，嚴格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)行為,，嚴格檢查制度,，及時總結(jié)反饋,。全體老師都能精心備好每堂課，悉心輔導(dǎo)每一個學(xué)生,，細心批閱每次作業(yè),，真心評價每一位學(xué)生,，精心研究每一個課題。各位老師都能深入鉆研教材,，深入研究學(xué)生，因材施教,，不斷改進教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效益,，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，確保學(xué)生每天在?；顒訂栴}不超過6小時,，確保學(xué)生每天家庭作業(yè)量不超過1小時,。扎實開展陽光體育運動和大課間活動,，確保學(xué)生每天體育活動達1小時。努力使校園成為孩子們生活,、學(xué)習(xí)的樂園,。立足課堂，狠抓質(zhì)量,。學(xué)校圍繞提高教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)上作了大量的改革和創(chuàng)新,。實踐告訴我們，一切改革都是為了提高教學(xué)效率,，都是為了提高教學(xué)質(zhì)量，我們反對花架子,，反對熱熱鬧鬧的虛假繁榮,，反對獲得一片喝彩,，教學(xué)質(zhì)量卻上不去的現(xiàn)象。我們寧可要實實在在的課,，也不要那種精彩的表演課。為了全面準確把握教學(xué)的動態(tài),，切實了解課堂教學(xué)的現(xiàn)狀。學(xué)校相關(guān)處室人員組成檢查組,，采用查閱相關(guān)資料,、進課堂聽課,、抽檢隨堂教案和作業(yè)批改情況等方式，對教學(xué)工作進行全程監(jiān)控,，并對整個過程進行詳細記錄。檢查過后,，在教師會上進行及時反饋。通過定期與不定期的檢查,，使學(xué)校日常教學(xué)秩序井然有序。做好學(xué)困生的幫扶工作，制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案,，為學(xué)困生建立跟蹤檔案，積極探索轉(zhuǎn)化途徑,。讓特殊學(xué)生得到幫扶。

五是加強宣傳,、抓好典型，及時總結(jié)行風(fēng)建設(shè)的做法和經(jīng)驗,。

搞好行評工作,，意義重大,。通過開展民主評議活動,，我們的思想意識和工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,，但我們清醒的認識到行風(fēng)建設(shè)是一項長期艱巨的任務(wù)，我們必須以高昂的斗志,、飽滿的激情,，正視自查自評過程中所反映出來的突出問題,，認真加以總結(jié)，全面實施整改,。真正做到以評促糾，以評促建,，糾建并舉,，以評促學(xué)校發(fā)展,，為建設(shè)和諧校園、和諧豐山,、和諧教育作出我們的貢獻。

學(xué)校學(xué)生年終總結(jié)報告篇七

本學(xué)期初，經(jīng)過自己一段時間的猶豫和考慮,，最終決定申請加入今年的學(xué)生會，也非常感謝老師和同學(xué)們的信任,，最終有幸留在這個大家庭。在上一屆科技部同事的鼎力支持下,，我最終選擇來到了一個對自己來說全新的部門,，經(jīng)過半年的學(xué)生會工作,，我終于可以坦然的說，沒有后悔當時的決定,，甚至慶幸我可以留在學(xué)生會,。這半年的真的是不虛此行,，一方面有機會和上一屆的同事共同帶領(lǐng)學(xué)生會發(fā)展，同時結(jié)交了很多學(xué)弟學(xué)妹來共事;另一方面,，站在一個新的角度看事和做事,，對自己來說也是一種寶貴的鍛煉機會,。

科技部在上學(xué)期共舉辦了六次講座，內(nèi)容包括

1,、曾玉彬教授的《首爾國立大學(xué)博士后工作和感受》(科技部);

2、中原油田范智海處長的《國際鉆井生產(chǎn)運行管理》(辦公室);

3,、消防安全處處長和戰(zhàn)老師的《消防知識專題講座》(生活部);

4,、關(guān)翠瓊老師的《英語六級、口語學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會》(學(xué)習(xí)部);

5,、心理健康中心鄭建老師的《大學(xué)生常見的心理問題》(文藝部);

6、與化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院共同舉辦勝利油田汪廬山教授高工的《改善水驅(qū)油藏開發(fā)效果工藝技術(shù)攻關(guān)方向》(體育部),。

同時組織本院學(xué)生參加了一場致遠計劃，每期講座都進行了詳細的記錄,，在新聞編輯部的幫助下,，均在學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)表通訊稿,，進行了系統(tǒng)的簽到考勤制度,，并鼓勵同學(xué)們寫講座聽后感。

本學(xué)期講座數(shù)量不多,，但內(nèi)容涉及到石油科技、消防安全,、心理健康等多個方面，通過我和兩位同事以及每場講座的協(xié)作部門,，講座均能順利完成,，在學(xué)生中進行了有力的宣傳,，使不少學(xué)生，尤其是大二學(xué)生對科技講座產(chǎn)生了興趣,。

科技部本學(xué)期的另一項重要工作是舉辦我院第七屆英文演講比賽，活動初期,，報名人數(shù)較少，在我們進一步的宣傳鼓勵及修改比賽規(guī)則,，允許選手現(xiàn)場報名后,，終于在預(yù)賽中有三十余名同學(xué)進入選拔,。原定在預(yù)賽中取前十名進入決賽，考慮前十名中僅兩名大二學(xué)生,，本著鼓勵大二學(xué)生的目的，將決賽名額增加至12人,，加上西校區(qū)一工部推薦的一名大一選手,，共13人進入決賽,。

預(yù)賽評委有上一屆英文演講比賽冠軍李辰、亞軍盧艷,、學(xué)生黨支部負責人劉英波及地化系和外國語學(xué)院的代表,。決賽請的三位評委關(guān)翠瓊、嚴玲,、許芳均是來自外國語學(xué)院的專業(yè)英語口語教師。最終進入決賽的13名選手按比賽成績分獲一,、二、三等獎及優(yōu)秀獎,。并在比賽之后向選手頒發(fā)了獲獎證書和獎品,。

本屆比賽在以往的經(jīng)驗基礎(chǔ)上進行了不少的創(chuàng)新,，包括增設(shè)大眾投票環(huán)節(jié)，一方面吸引了更多觀眾參與其中,，也保證了比賽的公正性;為了不影響選手發(fā)揮改進了多媒體的操作方式;決賽完全請專業(yè)老師來做評委，提高了比賽的專業(yè)性;請現(xiàn)場觀眾來監(jiān)督比賽結(jié)果;決賽在以往的主題演講及回答問題的基礎(chǔ)上增設(shè)了即興演講環(huán)節(jié),，增加了比賽的可觀賞性,，也更加全面的考察了選手的演講水平等等,。

同時根據(jù)預(yù)賽的一些突發(fā)情況,，在決賽中也相應(yīng)改進，主持人和老師全部用英語主持,、提問和點評,，營造了一個全面的英語環(huán)境;預(yù)賽現(xiàn)場觀眾不多,，決賽中通過大力宣傳保證了會場的觀眾人數(shù)并有序的維護了秩序;通過人力資源部鄒運同學(xué)的重新分配工作人員，使現(xiàn)場的工作快速有序,，為之后的評分工作有序進行創(chuàng)造條件等等,。

同時由于我們部門三個人均沒有組織英文演講比賽的經(jīng)驗,，在活動過程中也出現(xiàn)了一些問題，比如在之前的宣傳中沒有到位,，導(dǎo)致第一次報名人數(shù)過少;預(yù)賽參與觀眾過少;預(yù)賽中統(tǒng)分由于準備不到位也略顯局促,，同時預(yù)賽抽簽和登記也由于時間緊迫,，很多工作甚至拖到了比賽過程中等等，好在這些問題均在決賽中有效的解決,，避免了犯同樣的錯誤。

英文演講是我們部門本學(xué)期舉辦的第一項大活動,，也是全體學(xué)生會共同參與的活動,，從錯誤中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，從創(chuàng)新中摸索新方法，從總結(jié)中發(fā)現(xiàn)不足,。為我們今后舉辦科技論文報告會等活動積累了經(jīng)驗，從中得到了鍛煉,。

詳見《材料匯編》,。

詩歌長大朗誦比賽是由校團委發(fā)起，旨在歌頌祖國六十華誕及學(xué)習(xí)1024英雄救人精神,。由科技部配合辦公室進行朗誦隊員的選拔和組織訓(xùn)練，我們共同組織了選人,、隊員的分組訓(xùn)練等等,。但是由于之后科技部進行了多次的科技講座,，并開始組織策劃英文演講比賽，后面的很多朗誦訓(xùn)練均由辦公室單獨完成,。在演講比賽結(jié)束之后我們和辦公室共同帶隊參加了預(yù)賽和決賽,，最后也取得了非常不錯的成績。

以上就是我和科技部在這半年中的主要工作和活動總結(jié),，如有不足之處,，請指正,。