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2022年英語學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會一

經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí),，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻,、更全面、更真實的了解,，雖然這學(xué)期的課程很少,，但卻使我受益匪淺，感觸良多,。作為一名大學(xué)生,，深刻、全面地了解國內(nèi)外的形勢是非常必要的,，而學(xué)習(xí)這一門課程是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主要渠道,，幫助我們掌握正確分析形勢的立場和觀點。形式與政策是我們每個大學(xué)生的必修課程,，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,，具有不可替代的重要作用,，更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神，是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點問題,，幫助我們掌握正確分析形勢的立場,，觀點和方法,。

現(xiàn)在即將面臨定崗實習(xí),，也正是我們目前很關(guān)心的形式，按照往年的就業(yè)形式,，情形不容樂觀,，根據(jù)國家的8月份的相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，2014年全國畢業(yè)生610萬,，還有09年為就業(yè)的差不多60-70萬,，以及職高、中專,、高中畢業(yè)不用升學(xué)的,，農(nóng)村勞動力，合計差不多有2400萬人口需要就業(yè),，而合同期社會可提供的就業(yè)崗位只有1200萬,；而目前最受關(guān)注的專業(yè)就是電子商務(wù)，據(jù)統(tǒng)計務(wù)急需200萬電子商務(wù)人才,，,，現(xiàn)在中小企業(yè)步入電子商務(wù)人才，所以電子商務(wù)是很有發(fā)展的希望,，國家政策政大力支持電子商務(wù)的發(fā)展,，商務(wù)部已經(jīng)對電子商務(wù)給予極大重視。

在我個人看來,，我所學(xué)的專業(yè)是平面設(shè)計,，平面設(shè)計的起源是社會走向文明的象征，在人類的原始發(fā)展中,，平面設(shè)計就得到很大的發(fā)展,，而在現(xiàn)代的社會，平面設(shè)計統(tǒng)計是很好的,，但是平面的頂級人才卻很少,，向我們大專畢業(yè)的學(xué)生，很少還會從事平面設(shè)計,，首先就是工作量大工資太低,，很多人就是為了工資少而不去選擇平面設(shè)計，當(dāng)然也有一些愛好平面設(shè)計的人,，平面設(shè)計近幾年來就業(yè)前景就不容樂觀,。

而我們只有了解當(dāng)今國內(nèi)國際的形勢與政策不僅是幫助當(dāng)代大學(xué)生取得成功的一方良藥,，也是幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀,，價值觀,，提高精神面貌的一種有效途徑。形勢與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課,，不僅拓寬了當(dāng)代大學(xué)生的視野,，也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng)；形勢與政策課程幫助我們在反思當(dāng)今世界中國落后的癥結(jié),，總結(jié)當(dāng)今世界中國進(jìn)步的原因的過程中,，培養(yǎng)愛國主義精神，樹立為祖國繁榮富強而努力,，而發(fā)奮圖強的精神信念,。只有在正確的價值觀引導(dǎo)下，在理想信念的激勵下,，作為現(xiàn)代社會的主流,，當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國家蓬勃發(fā)展的重任，利用自己的所學(xué)所有,，實現(xiàn)自我價值,，報效祖國，使中華民族繁榮富強,，立于世界民族之林,。

“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”這是小學(xué)時老師教給我們的,，現(xiàn)在還是牢記于心,， 當(dāng)今社會飛速的發(fā)展，快的有點讓我們措手不及,，生在當(dāng)代,，活在當(dāng)代，更是我們,，作為大學(xué)生的我們,，豈能做那四角的書柜？拋掉陳舊的觀念,，擁抱外面精彩的世界,，才是我們應(yīng)該做的。現(xiàn)在的社會,，要的是經(jīng)驗,，人人都知道“經(jīng)驗+學(xué)歷+能力=成功”，而我們離成功的路還有多少沒完成,，我們走的路才多少,，當(dāng)代的社會需要的是對形勢與政策有著敏銳洞察力,，能夠正確把握形勢與政策的有理想，有抱負(fù)的青年,。不能做到“識時務(wù)者”,，一心只知道埋頭苦讀，不關(guān)心國內(nèi)外形勢的井底之蛙只能被自己狹隘的目光所束縛,，禁錮,，最終留于平庸‘

同時給我們授課的老師愛崗敬業(yè)的好老師，不僅和藹可親,，而且年輕漂亮,，

睿智敏捷的思維,，豐富多彩的素材,，觀看視頻以及別有風(fēng)趣的講演，固然會受益匪淺,、澤被至深,。使我們認(rèn)識到，形勢與政策左右我們的發(fā)展,，對我們具有重要意義,。利用形勢與政策，為我所用,，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大,，膽大藝更高”,，利用形勢與政策，實現(xiàn)自我大發(fā)展,。樹立一個遠(yuǎn)大理想,，做一個成功人士！而且青年是推動社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量,。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用,。當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,，進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,，所以,，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),，堅定信念,，振奮精神，努力學(xué)習(xí),，報效祖國,，具有重大的現(xiàn)實價值，與深遠(yuǎn)的歷史意義,。

面臨頂崗實習(xí)的我們,，本身就沒有什么經(jīng)驗，有些人多工作挑三揀四,，什么都不想做,，導(dǎo)致別人都就業(yè)了，自己還是失業(yè)狀態(tài),，因此,，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來,，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局畢業(yè)生們面對激烈的市場競爭,，一定要正確認(rèn)識自 和分析就業(yè)形勢，明確自身發(fā)展方向并清晰定位,。要樹立正確的就職觀念,，不挑三揀四。積極爭取適合自己的就業(yè)之路,。本著先就業(yè)后擇業(yè),，因為沒有經(jīng)驗?zāi)銢]有選擇，所以只有在不同性質(zhì),、不同規(guī)模,、不同層次、不同待遇的單位發(fā)揮才智和作用,。并以合格的政治素質(zhì),、良好的道德素養(yǎng)、健康的身心素質(zhì),、掌握的所學(xué)的文化知識和技能及以較強的工作能力素質(zhì),，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

2022年英語學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會二

通過形勢與政策學(xué)習(xí),，我有深刻的體會和見解,。了解了黨的十七屆六中全會精神的十個要點，正確認(rèn)識了當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的新形勢,，我國經(jīng)濟形勢正處在建國以來相對穩(wěn)定,、持續(xù)增長、經(jīng)濟效益明顯改善、生態(tài)環(huán)境效益開始改善的良好時期,。中國經(jīng)濟增長模式正在發(fā)生明顯轉(zhuǎn)變,，正在從數(shù)量擴張型向質(zhì)量改善型轉(zhuǎn)變，不僅經(jīng)濟效益改善,，而且環(huán)境生態(tài)效益開始改善,。我深入學(xué)習(xí)貫徹中央農(nóng)村工作會議和中央一號文件精神，主要總結(jié)當(dāng)年農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作,，分析當(dāng)前形勢,，著重研究積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、扎實推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的政策措施,，全面部署來年農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作,。

高等教育是我國教育體系中的重要組成部分，承擔(dān)著培養(yǎng)高級專門人才,、發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,、促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)。發(fā)展高等教育事業(yè),，要始終與國家和民族的命運緊密相連,，始終以國家富強,、民族振興,、人類進(jìn)步為己任，其中突出強調(diào)了全面提高高等教育質(zhì)量的緊迫性,。讓我了解到高等教育發(fā)展的重點放在提高教育質(zhì)量上來,。也同時了解了一些關(guān)于辛亥革命100周年的愛黨愛國主題宣，國際經(jīng)濟政治形勢以及校史校情,、學(xué)校發(fā)展,、安全、誠信,、民族,、宗教等。

當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,，進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn),，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以形勢政策教育,，對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅定信念,，振奮精神,，努力學(xué)習(xí)，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值和深遠(yuǎn)的歷史意義,。這門課不僅提高了我的綜合素質(zhì),，開闊了我的視野，同時還培養(yǎng)了我的能力與責(zé)任感,，認(rèn)識中國,，讓我們感受社會的形勢和國家的政策。在復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),，讓我清楚地認(rèn)識到當(dāng)代中國與世界先進(jìn)水平的差距，堅定了自己的信念,，使自己在大學(xué)生活中取得了長足的進(jìn)步,。

2022年英語學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會三

形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要資料，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì),、開闊胸懷視野,、增強職責(zé)感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認(rèn)識了中國,，了解了世界,，認(rèn)識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足,，使我在思想上邁進(jìn)了一大步,，也為我們走出學(xué)校進(jìn)入社會提前上了一課，讓我們感受到社會的形勢和國家政策,，好讓我們更有準(zhǔn)備的為人民服務(wù),，為國家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

經(jīng)過對形勢與政策課的學(xué)習(xí),，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻,、更全面、更真實的了解,，雖然每學(xué)期只有短暫的一節(jié)課,，但卻使我受益匪淺，感觸良多,。作為一名大學(xué)生,，深刻、全面地了解國內(nèi)外的形勢是十分必要的,，而學(xué)習(xí)這一門課程是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主要渠道,，幫忙我們掌握正確分析形勢的立場和觀點。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,，是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道,、主要陣地,，是我們每個大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,，具有不可替代的重要作用,，更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神，是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點問題,，幫忙我們掌握正確分析形勢的立場,，觀點和方法。

只有了解國內(nèi)外的形勢與政策才能更好地幫忙發(fā)展中國,，認(rèn)識中國,，了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們務(wù)必吃透政策的原意,，懂得靈活變通,，具備創(chuàng)新潛力。與此同時,，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自我的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自我的優(yōu)勢,，定位自我的方向及發(fā)展地位,；依據(jù)個人目標(biāo)，制定切實可行的方案,，努力奮斗,，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì),，不斷提高個人潛力,，打造出“誠、勤,、信、行”的品牌大學(xué)生,；利用形勢與政策,，為我所用，構(gòu)成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,，“藝高人膽大，膽大藝更高”,，利用形勢與政策,，實現(xiàn)自身的大理想，大發(fā)展,。

當(dāng)今世界飛速發(fā)展,，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異,。生在當(dāng)代,，作為大學(xué)生的我們，擁抱外面精彩的世界,，才是我們就應(yīng)做的,。其次，青年是推動社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量,。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用,。而大學(xué)生是青年中,，知識層次較高，最具潛力,，最有創(chuàng)造性的群體,，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向,，將直接影響到國家的未來,，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。再者,，當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,，進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,，所以,，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),，堅定信念，振奮精神,，努力學(xué)習(xí),，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值,，與深遠(yuǎn)的歷史好處,。

經(jīng)過對形勢與政策課的學(xué)習(xí)，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻,、更全面,、更真實的了解，雖然只是短暫的課堂時間,，但卻使我受益匪淺,，感觸良多,。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道,、主要陣地,，是我們每個大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,，具有不可替代的重要作用,，更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神，是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點問題,，幫忙我們掌握正確分析形勢的立場,，觀點和方法。

2022年英語學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會四

從2015年9月至2016年1月,，我積極參加《形勢與政策》教學(xué)實踐活動,，主要參加了學(xué)習(xí)形勢與政策課程、參加調(diào)查社會就業(yè)形勢調(diào)查,、組織班級就業(yè)大討論團(tuán)日活動等活動,，總計2周時間。下面我就學(xué)習(xí)形勢與政策課程方面的活動談?wù)勛约旱膫€人體會,。 通過認(rèn)真學(xué)習(xí)形勢與政策后,，加深我對國內(nèi)外政治經(jīng)濟文化的形勢與政策認(rèn)識，使之達(dá)到一個全新臺階,、新高度,，學(xué)習(xí)形勢與政策心得體會。

為我們今后面對世界的分析能力奠定基礎(chǔ),。從形勢與政策的學(xué)習(xí)中,，我了解它對我們的發(fā)展具有重要意義。我們?nèi)砸^續(xù)堅持"實事求是,，與時俱進(jìn)"的八字方針,。時代發(fā)展極大程度影響著我們發(fā)展的道路，根據(jù)時代發(fā)展趨勢,，從而提高大學(xué)生成功的機率,，具有深遠(yuǎn)的影響。因此,，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)識和把握形勢與政策。我們必須從不斷學(xué)習(xí)中提高創(chuàng)新能力,。與此同時,，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),，結(jié)合自己的優(yōu)勢,，定位自己的方向及發(fā)展地位,；樹立個人目標(biāo)，從一個個小目標(biāo)開始,，努力奮斗,，一步步努力完成，不斷提高個人能力,，打造出"四有"的優(yōu)秀大學(xué)生,；學(xué)習(xí)形勢與政策，積極結(jié)合自身,，我們應(yīng)該抓住新的戰(zhàn)略機遇,。

只有國家的昌盛，才有個人的好發(fā)展,。同樣在這個滄桑巨變的時代,，如何做到順應(yīng)時代的潮流，更好的為國家做貢獻(xiàn),。中國的發(fā)展,、特別是在改革開放二十年來的發(fā)展是非常快的,，每年以8~9%的速度發(fā)展,，世界驚呼：21世紀(jì)是中國的世紀(jì)。中國的改革開放帶來了經(jīng)濟展,，同時也帶來了科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,。中國在國際事務(wù)上越來越顯得舉足輕重，為維護(hù)世界和平做出了重要貢獻(xiàn),。隨之而來的起了"中國威脅論"這一說,，但這實一些國家的無稽之談?；谝陨戏治鑫艺J(rèn)為中國的發(fā)展要注意以下兩點：

一,、要保證經(jīng)濟的持續(xù)高速發(fā)展，不要錯過珍貴的和平年代,。只有經(jīng)濟發(fā)展了才能使國防,、科技、教育,、基礎(chǔ)設(shè)施等方面得到提高,，才能充分保障國家安全，

2022年英語學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會五

今年初春,，單位開展形式與政策教育活動,，作為我們政府機關(guān)財政部門學(xué)習(xí)是非常必要的，多少年來我們都以“服務(wù)三農(nóng)”為具體工作,，對于形式與政策的了解與宣傳做的甚少,，借此機會進(jìn)一步去學(xué)習(xí),、去做。.,。.,。

形勢與政策教育，是我國行政機關(guān)思想政治教育的重要內(nèi)容和重要形式,。近十幾年來,，黨和國家對加強公務(wù)員形勢與政策教育越來越重視。

首先,，加強機關(guān)公務(wù)員形勢與政策教育,，是貫徹以人為本的思想理念，使工作人員思想上獲得全面發(fā)展,，明確“以人為本”是加強和改進(jìn)公務(wù)員思想政治教育的指導(dǎo)思想,。以人為本的德育理念，就是促使人們追求自我完善,，獲得整體的全面發(fā)展,。------在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》的講話中指出：“不論是知識分子，都應(yīng)努力學(xué)習(xí),，除了學(xué)習(xí)專業(yè)之外,，在思想上要有所進(jìn)步，政治上也要有所進(jìn)步,，這就需要學(xué)習(xí)馬克思主義,，學(xué)習(xí)時事政治。” 我們這些公務(wù)員應(yīng)該把握形勢政策,，但是,，一些情況可能使他們不能很好地做到這一點。有些工作人員忙于專業(yè)知識學(xué)習(xí),，忽視了對形勢政策的了解,；有些工作人員不關(guān)心政事、時事,，上網(wǎng)只是聊天,、玩游戲或看電影，其中一些人甚至連基本的時事常識也不明白,；有些公務(wù)人員雖然關(guān)注形勢政策,，但由于自身學(xué)識、閱歷,、方法等方面的局限性,，不能正確地把握形勢政策； 因此,，加強政府機關(guān)人員形勢與政策教育,，才可能比較好地解決公務(wù)員正確把握形勢政策的問題。

其次,，加強政府機關(guān)公務(wù)員形勢與政策教育,，是加強和改進(jìn)人們思想政治教育的有效途徑我國現(xiàn)在思想政治教育特別強調(diào)實效性。有實效才真正解決問題,，才有質(zhì)量,，才有素質(zhì)。因此,，體現(xiàn)實效性成為我國現(xiàn)在思想政治教育的指導(dǎo)思想,、工作要求、奮斗目標(biāo)和評估標(biāo)準(zhǔn),。努力提高政府機關(guān)思想政治教育的實效性,，可以從多方面著手，加強機關(guān)公務(wù)員形勢與政策教育應(yīng)是一項很有效的措施,。形勢與政策教育往往是就國內(nèi)外重大事件及其對策開展教育,，這種教育是具體的、生動的,。人的認(rèn)識總是從具體走向抽象,。因此，形勢與政策教育能使人產(chǎn)生興趣,，容易理解,，印象深刻，樂于接受,。

綜上所述,，形勢與政策教育在公務(wù)員思想政治教育中擔(dān)負(fù)著重要使命，具有不可替代的重要作用,，我們必須堅持形勢與政策教育,。關(guān)注世界，當(dāng)今世界飛速發(fā)展,，“ 地球村里的變化日新月異,。作為公務(wù)員的我們，豈能做那四角的書柜,？拋掉陳舊的觀念,，提高綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野,、增強責(zé)任感和大局觀是十分重要的方面,，它使我們更深刻地認(rèn)識了世界，認(rèn)識了中國,，認(rèn)識了我們與世界的差距,，以及我們自身的不足,，使我在思想上邁進(jìn)了一大步。擁抱精彩的世界,，才是我們應(yīng)該做的,。

2022年英語學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會六

學(xué)習(xí)《形勢與政策》已經(jīng)有一個學(xué)期了，雖然這個學(xué)期的課較少使我們感覺意猶未盡,，但我的收獲卻很多,，尤其是在一些現(xiàn)在很敏感和熱門的話題上有了很多新的看法。并且是我的思想逐漸走向成熟,，對問題的見解也更加客觀,。

這學(xué)期的形勢政策課涉及到國際國內(nèi)形勢、國內(nèi)政策等宏觀問題,。老師通過滔滔不絕的講述和豐富多彩的素材讓我們領(lǐng)略到了一個真正思維活躍的人的不凡表現(xiàn)力,，形勢政策讓我們深刻的認(rèn)識到，了解當(dāng)今局勢不僅關(guān)系到個人的發(fā)展更關(guān)系到整個民族的復(fù)興,。社會的大發(fā)展早以成為決定個人發(fā)展的決定性因素,，大學(xué)生又是受社會的大環(huán)境影響比較大的群體，我們未來的工作生活受到這個社會大環(huán)境的制約,。我們必須吃透政策的原意,，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力,。

與此同時,，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),，結(jié)合自己的優(yōu)勢,，定位自己的方向及發(fā)展地位；利用形勢與政策的導(dǎo)向作用,，把握住當(dāng)前的發(fā)展方向,，讓其為我所用，形成對形勢與政策的敏銳洞察力和深刻的理解力,，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識和能力,。

在學(xué)習(xí)農(nóng)村土地改革政策的時候，我有更多的學(xué)習(xí)心得與體會,。在深化農(nóng)村改革方面提出的重大理論和政策突破是：推進(jìn)家庭經(jīng)營,、集體經(jīng)營、合作經(jīng)營,、企業(yè)經(jīng)營共同發(fā)展,，賦予土地承包經(jīng)營權(quán)抵押、擔(dān)保權(quán)能，允許農(nóng)民以承包經(jīng)營權(quán)入股發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,，鼓勵承包經(jīng)營權(quán)向農(nóng)業(yè)企業(yè)流轉(zhuǎn),，允許財政補助形成的資產(chǎn)轉(zhuǎn)交合作社持有和管護(hù)，鼓勵和引導(dǎo)工商資本到農(nóng)村發(fā)展適合企業(yè)化經(jīng)營的種養(yǎng)業(yè),，賦予農(nóng)民對集體資產(chǎn)股份占有,、收益、有償退出及抵押,、擔(dān) baihuawen.c baihuawen.cn n保、繼承權(quán),，選擇試點推進(jìn)農(nóng)民住房財產(chǎn)權(quán)抵押,、擔(dān)保、轉(zhuǎn)讓,，保障農(nóng)民工同工同酬,，保障農(nóng)民公平分享土地增值收益，鼓勵社會資本投向農(nóng)村建設(shè),，允許企業(yè)和社會組織在農(nóng)村興辦各類事業(yè),，把進(jìn)城落戶農(nóng)民完全納入城鎮(zhèn)住房和社會保障體系、在農(nóng)村參加的養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險規(guī)范接入城鎮(zhèn)社保體系,，完善對被征地農(nóng)民合理,、規(guī)范、多元保障機制,，整合城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度,、基本醫(yī)療保險制度，推進(jìn)城鄉(xiāng)最低生活保障制度統(tǒng)籌發(fā)展,，改革農(nóng)業(yè)補貼制度,，建立財政轉(zhuǎn)移支付同農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化掛鉤機制，賦予農(nóng)民更多財產(chǎn)權(quán)利,。

這些重大論斷和政策突破,，必將對我國農(nóng)村改革發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。實現(xiàn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化,，是經(jīng)濟社會發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,，是我國現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容和發(fā)展方向。從理論上講,，工農(nóng)關(guān)系,、城鄉(xiāng)關(guān)系的內(nèi)在聯(lián)系決定了城鄉(xiāng)要一體化發(fā)展。

農(nóng)業(yè)和工業(yè)是人類社會發(fā)展的兩個支柱產(chǎn)業(yè),，農(nóng)村和城市是人類經(jīng)濟社會活動的兩個基本區(qū)域,。工業(yè)和農(nóng)業(yè)之間、城市和農(nóng)村之間存在著內(nèi)在的、必然的,、有機的聯(lián)系,，彼此是相互依賴、相互補充,、相互促進(jìn)的,。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展，離不開工業(yè)和城市的輻射和帶動,；同樣,，工業(yè)和城市發(fā)展，也離不開農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的支撐和促進(jìn),。

城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,，就是把工業(yè)和農(nóng)業(yè)、城市和農(nóng)村作為一個有機統(tǒng)一整體,，充分發(fā)揮彼此相互聯(lián)系,、相互依賴、相互補充,、相互促進(jìn)作用,，特別是充分發(fā)揮工業(yè)和城市對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的輻射和帶動作用，實現(xiàn)工業(yè)與農(nóng)業(yè),、城市與農(nóng)村協(xié)調(diào)發(fā)展,。如果把農(nóng)業(yè)與工業(yè)、農(nóng)村與城市割裂開來,，使它們失去相互聯(lián)系,，形成兩個封閉的體系，那么農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的健康發(fā)展就會遇到極大障礙,，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村就發(fā)展不好,；工業(yè)和城市的健康發(fā)展也會遇到極大困難，工業(yè)和城市也發(fā)展不好,。也就是說,，城鄉(xiāng)分割，城市和農(nóng)村都發(fā)展不好,。只有城鄉(xiāng)一體,，才能實現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村、工業(yè)和城市的持續(xù)健康發(fā)展,，才能實現(xiàn)整個經(jīng)濟社會的持續(xù)健康發(fā)展,。

深刻了解當(dāng)今國內(nèi)國際的形勢與政策不僅是幫助我們?nèi)〉贸晒Φ囊环搅妓帲瑫r也是幫助我們樹立正確的世界觀,，人生觀,，價值觀,，提高精神面貌的一種有效途徑。形勢與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課,，不僅拓寬了我們的視野,，也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng)，幫助我們深刻理解當(dāng)今時代的主題,。

形勢與政策課程幫助我們在反思當(dāng)今世界中國落后的癥結(jié),，總結(jié)當(dāng)今世界中國進(jìn)步的原因，培養(yǎng)愛國主義精神,，樹立為祖國繁榮富強而努力,、發(fā)奮圖強的精神信念。只有在正確的價值觀引導(dǎo)下,，在理想信念的激勵下,，作為現(xiàn)代社會的主流，當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國家蓬勃發(fā)展的重任,，利用自己的所學(xué)的知識，實現(xiàn)自我價值,，報效祖國,，使中華民族繁榮富強，立于世界民族之林,。形勢與政策課,，這門課程讓我受益匪淺！

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