總結是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結吧,。那關于總結格式是怎樣的呢,？而個人總結又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結書范文，方便大家學習,。

學生處工作總結標題篇一

改革創(chuàng)新是推進工作的動力,，在改革中發(fā)展，在發(fā)展中改革,。學生處在李校長的指導意見下,，大膽推行管理改革，積極推進班主任工作的提高,。

1,、認真開展月度班主任經驗交流。本學期,，各位班主任老師聆聽了多次班主任管理經驗介紹,。其中郭xx老師介紹了《讓班級管理更精細》,、孔述了《在語文教學中落實德育目標》,、周很有實效性、陳建議讓我們認識到班級學科教師參與班級管理的重要性,、孔（?。?，各位班主任老師將自己班級管理工作毫無保留向各位老師進行介紹推廣，各班主任虛心傾聽,，認真記錄,，并在后來的班級工作中積極推廣應用，有效提高了班級管理水平,。

2,、嚴密組織月度班級主題班隊會。王xx老師的《獻給媽媽的歌》洋溢著濃濃的感恩情懷,，展演著一幕幕感人的情景,。讓所有學生經歷了一場感情之旅。董xx老師《爭做新時代的小雷鋒》展現(xiàn)了新時代少年沿著雷鋒精神的足跡繼往開來爭做好事的決心,，梁xx老師班隊會以《誠信》為本,，學習講誠信，讓學生“誠信每一天”,。每次班隊會都主題多樣,，形式新穎，內容豐富,，充分調動了孩子們的自主性,，讓學生在自我教育中擁有了深刻的感受，德育效果明顯,。我校領導和全體班主任老師到會觀摩,，王茜老師的班隊會還有應邀而來的部分孩子的母親。

3,、開展讀書月活動,。五月份由蘇校長安排，學生處和各執(zhí)勤組推行,，開展了讀書月活動,，各班豐富了圖書角，規(guī)范了圖書管理,，并結合中午學生到校后的讀書檢查,，有效開展了讀書活動，讓書香浸潤學生生活,。在讀書活動中,，學生中午由浮躁喧鬧歸于安靜，每天都看到學生到校后在班級中津津有味地閱讀圖書,。

4,、進行首屆“十佳評選”工作。首屆十佳金星少年經過嚴格的班級民主推選,，王獲得首屆十佳金星少年稱號,；校園十佳志愿者從執(zhí)勤隊員和書吧棋吧等志愿者隊員中產生,，由帶隊教師推選，楊xx同學獲得首屆十佳校園志愿者,；十佳才藝之星經過了近一個月第三屆才藝大賽的篩選,，擇優(yōu)選出，孔xx同學獲得十佳才藝之星,；評選出十個獲得組織獎的班級：一年級一班,、一年級三班、二年級一班,、三年級一班,、三年級二班、四年級二班,、四年級四班,、五年級四班、六年級二班,、六年級三班,。此外還有多名學生獲得優(yōu)秀金星少年、優(yōu)秀校園志愿者,、才藝單項獎,。十佳評選活動是我校首次開展，通過這次評選,，為我校廣大學生樹立了優(yōu)秀榜樣,，激勵了更多的學生爭先競優(yōu)，努力進步,。

5,、為學校未來規(guī)劃發(fā)展傾力而為。本學期,，為規(guī)劃學校未來發(fā)展方向,，學校領導集思廣益，廣開言路,，要求各科室對學校工作進行認真調研,，提出未來學生處科室工作和學校工作的改革建議。應學校此項工作安排,，對學生處所負責的班主任老師,、學生進行了廣泛談話交流，細心傾聽了班主任老師和學生們的意見和建議,，深入了解了他們工作學習中的需求,，在此基礎上進行了精心總結和思考，向學校領導提交了一份可供參考的詳細的建設性報告。

6,、多項征稿活動和圣城青少年文學社培訓,。按照教育局,、團市委和少工委的安排,，學生處多次開展征文活動；我校加入了圣城青少年文學社編輯輪值學校,，并積極組織投稿,，多名學生作文發(fā)表在《圣城青少年》上。

深入開展常規(guī)工作,，在常規(guī)工作中努力創(chuàng)新,。盡管常規(guī)工作是年復一年，日復一日,，有些工作是老生常談,，但是學生處絕不懈怠疏忽任何一次常規(guī)活動。每次都認真對待,，爭取在平淡中做出不平凡,。工作日積月累，循序漸進,，實現(xiàn)了工作的快速提升,。

對于李校長提出的“傳承儒家文化，爭做少年君子”的管理理念還沒有完全領悟,，缺乏貫徹落實的具體方案,。緊緊圍繞以“仁愛”為核心的教育理念，建設富有特色的校園是我們所有科室共同面臨一項重大任務,。其中對于班主任,、輔導員和學生的管理是其中非常重要的組成部分。而目前學生管理素養(yǎng)目標雖然初步建立,，但還沒有得到有效開展,。學生常規(guī)管理、行為習慣養(yǎng)成,、文明禮儀教育等有待進一步加強,。包括志愿者活動的鍛煉崗位設置要更多一些，活動更適用,，切實達到充分調動學生自主性,，比如下學期可以為每個辦公室設置志愿者崗位，幫助老師送通知,、送雜志,、文件等，這就可以成為“樂于奉獻，做少年君子”的一項內容,。所有學生工作都要納入“傳承儒家文化,，爭做少年君子”的管理理念框架下來，我們還需要進行更深入的思考,，做出更多更細致的工作

回顧本學期的學生處工作,，既忙碌又充實，在忙碌中探索,，在充實中享受工作著的快樂,。同時學生處感謝各位領導給予密切關注，多方指導,，感謝各科室主動的協(xié)作相助,，感謝各位班主任、老師們給予的熱情關心和無私支持,。最后,，讓我們共同攜手，在學校領導的帶領下,，高舉素質教育的旗幟,，向著更輝煌的明天進發(fā)，為向更高的工作臺階邁進打下更加堅實的基礎,！

學生處工作總結標題篇二

歲月不居,，時光荏苒。本學期德育處工作在學校領導的具體指導下,，學校各部門的積極配合下,，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全校學生的共同努力下,，我們已經圓滿,、順利地走過20xx-2016學年度第一學期?；厥妆緦W期工作,，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預示著美好的希望和前景,。

（一）開展新生軍訓活動

組織開展新生的軍訓活動,，使新生盡快適應中學的學習生活，在軍訓活動中,，強化日常生活中良好行為習慣的訓練,，通過部隊教官和班主任共管齊抓，使各班學生在進退場秩序,，站立行等方面有了較大的進步,。幫助和引導學生養(yǎng)成良好的道德品質和遵守中學生行為規(guī)范的意識,，文明的行為習慣，為今后的學習生活打好了基礎,。

（二）養(yǎng)成教育的實施落實

從打招呼,，到講衛(wèi)生，就餐習慣,，就寢習慣,，如廁習慣等，學生都有了長足的進步,。

（三）定期召開班主任例會

學生處工作離不開班主任老師的大力配合,。本學期的班主任例會,，側重加強了對班主任日常管理工作的指導,。向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法，提升班主任的管理水平,。使得班主任老師能夠結合本班級實際情況開展工作,，工作的獨立性大大增強，工作也各有特色,。

（四）組織好各項活動,，為學生提供發(fā)展鍛煉的平臺

本學期開展了豐富多彩的活動,，讓學生從活動中體驗快樂,，在活動中快樂的得到鍛煉。

疊被子比賽,，提高了學生的自主生活能力及動手能力,；

校園運動場拔草勞動實踐活動,，讓學生也體驗到了勞動帶來的快樂； 傳遞正能量“找優(yōu)點,，送優(yōu)點”活動,，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美，用賞識的眼光去吸收他人的優(yōu)點,，讓校園充滿正能量,；

駿榮之星的評比活動，好孩子是夸出來的,，通過設置各類駿榮之星的評比,，如：禮儀之星、紀律之星,、管理之星,、感恩之星、勞動之星,、體育之星,、藝術之星,、友愛之星、學習之星,，讓孩子們更全面的發(fā)展,； 感恩教育系列活動的開展，孩子們能尊重長輩了,，有禮貌了,，能慢慢理解父母對孩子的辛苦付出，能感受到老師們的用心良苦了,，懂得關心他人了,，學會感恩了；

每月主題黑板報評比活動,，讓學生參與黑板報的設計與出版,，讓德育滲透孩子心靈；

周末社會實踐活動的開展,，如做家務,，為爺爺奶奶或父母捶捶背，倒茶,，洗衣做飯等,，家長們深受感動；

教師節(jié)活動,，學生制作卡片或鮮花贈送老師,，讓學生學會尊師重道；

惜福行動,，讓學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,，學會珍惜，拒絕浪費,，惜福方能得福,；

圣誕節(jié)聯(lián)歡會，讓學生增長見識,，學習國際禮儀,，融入西方文化；趣味運動會的開展,，加強了學生的身體鍛煉,，增強學生的集體主義榮譽感，讓學生享受運動的快樂,。

（五）開展多元化大課間游戲活動

為了使學生在緊張的學習中能夠得到身體和精神上的放松,，配合國家提出的陽光體育，大課間游戲活動轟轟烈烈的開展起來了,。

（六）成立了學生自主管理委員會

為學生提供鍛煉自我,，全面提升綜合能力的機會,，實行三個月競聘換崗制，同時我們每周為駿榮之星設置學生自主管理委員會干部體驗日,，讓每個孩子都有機會鍛煉成為領袖之才,。

（七）重視安全教育

1、開展安全宣傳教育,。

為切實消除校園安全故事的發(fā)生,，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校實際,，剛開學,，就向全校學生提出要求。

2,、開展安全督查,，樹立安全意識。

安全無小事,。學校領導十分重視學生的安全教育工作,，把它作為學校德育工作的首要大事,，學校的每一個地方,，學生在校的每一個時間都有老師值勤，在課間時間督查,，在樓梯處疏導,，在放學時整隊。由于措施得力,，本學期事故率為零,。

3、開展安全活動

我校一直在開展各種安全教育活動,，通過緊急疏散演練活動,、低段學生上下樓梯安全培訓及實踐操練、節(jié)假日安全教育（致家長的一封信）等形式,，進一步教育學生,、影響學生，讓學生對安全引起高度重視,。

為了更好的推進德育工作,，我們開展了“三種教育”：一是“體驗教育”，讓學生身入其中,，心入其中,，切身體會和感受。二是“養(yǎng)成教育”,，使學生在陶冶情操,，磨勵意志的過程中形成,；三是“快樂教育”，寓教于樂,，讓學生在道德教育中追求快樂,、尋找快樂、創(chuàng)造快樂,、展示快樂,、體驗快樂。為了培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成,，我們把“養(yǎng)成教育”當作每周工作的重點在每兩周一次的班主任工作例會上反復強調,，針對學生中所存在的問題結合學校實際制定相應措施作為工作任務認真落實。

在教育方式的創(chuàng)新上,，我們重視“滲透式”教育,，摒棄單調、枯燥,、無味的重復教育,，反對教育方式的教條化、命令化,、形式化,，研究學生的身心特點，準確了解的把握學生思想道德新技點和情感需要,，讓德育貼近學生思想道德實際,，貼近學生的生活現(xiàn)實，以達到“潤物無聲”的效果,。我們充分利用各種有利資源,，引入生動活潑的教育形式，將德育滲透到學生的學習和生活的各方面,，對學生進行潛移默化的教育,，陶冶學生情操。同時注重課堂外求發(fā)展,，形成課堂課外有機結合,，開展內容鮮活、形式新穎,、吸引力強的道德實踐活動,，以增強德育的吸引力和感染力，提高實效,。

工作要繼續(xù),，努力更要繼續(xù)。學生處將決心以昂揚的斗志,、飽滿的熱情投入到未來的工作中,，把平凡的工作做實做細做久,，從細節(jié)出發(fā)，融入先進的國外式教學理念,。我們相信,，不久的將來，一個嶄新和諧,、努力向上,、充滿朝氣的與眾不同的駿榮國際學校定會呈現(xiàn)在焉耆人的眼前！

學生處工作總結標題篇三

在校黨委,、校長室的正確領導下,，在全體師生的共同努力下，緊緊圍繞校黨委提出的“積極德育”的理念,，開展各項工作,，始終堅持“以人為本，全面發(fā)展”的觀念,，以“嚴,、細、實”的工作作風扎實工作,，取得了一定的成績?，F(xiàn)將學生處一學年以來的工作簡要的總結如下：

把常規(guī)工作做到極致，就是特色,。我們圍繞這個目標,，有針對性的對禮貌、儀表,、衛(wèi)生、晨練,、廣播操,、宿舍、就餐等七大塊重點常規(guī)工作進行了進一步的要求,，做到天天有檢查,、周周有重點、月月有反饋,，各系部根據(jù)相應的要求,，努力執(zhí)行，強勢推進,。尤其是我們的廣播操,、晨練、宿舍更是我們學校的德育品牌活動,，周邊和外省許多學校都紛紛來參觀學習,，受到了參觀者們的一致好評,。

1．成功舉行了校園文化藝術節(jié)閉幕式文藝匯演暨校園十佳青年評比表彰大會。

2．學生處牽頭組織各系承辦德育交流展示活動,，各系都能精心準備,，例如信息系的“德育文化氛圍的營造”；機械系的“積極德育下德育工作站建設的有效作用”,；經管系”班級晨跑文化的展示”,；機電系的“班會課課例研究展示等活動，形式多樣,，內容豐富,，效果也很好。都體現(xiàn)了各系領導都在開動腦筋,，努力把工作做好,，通過這樣的德育對口交流活動，真正能使各系部之間形成比,、學,、趕、超的良好局面,，也能從中發(fā)現(xiàn)自己系部存在的問題和不足,，從而推動了全校整體德育工作的狀態(tài)和精神面貌。應該說很成功,，受到了系部主任,、班主任和學生的歡迎和好評。

3．文明風采大賽從上上學期就開始著手準備,，結合我校校園藝術節(jié)活動,，開展校內的文明風采大賽，為省和全國的同類比賽做準備,，我們高度重視該項工作,，有800多個作品參賽，經過項目組負責老師的評選,，有600多個作品參加省賽和國賽,，在第四屆江蘇省“文明風采”競賽中，我校參加征文類,、設計類,、攝影類、動漫類和展示類共5大類13賽項的省級比賽,。經省級競賽組委會組織專家評審,，我校共有334件作品獲獎，其中27件作品獲得一等獎、55件作品獲得二等獎,、78件作品獲得三等獎,、174件作品獲得優(yōu)秀獎。根據(jù)參賽作品的數(shù)量,、質量及學校德育成效,，我校被評為江蘇省競賽最佳組織獎、全國競賽組織獎,。

4,、舉行內務技能大賽，提升了我校宿舍管理水平和狀態(tài),，星級宿舍評比能夠做到高標準嚴要求,，能夠經得起任何時間、任何地點,、任何領導的參觀和檢查,。值得一提的是：招生階段，初三家長們都對宿舍很感興趣,，有部分家長還去參觀了我們的宿舍,，評價很高。

5,、開展德育大講臺系列活動,，分別邀請了黃海濱老師作了《運動與健康》、陳殿發(fā)老師作了《飲食與健康》,、周海燕老師作了《身心與心理健康》,、邀請了救護中心專家作了《救護知識培訓》等多個講座，豐富了學生的生活健康知識,，提高了學生對生活技能的興趣,，更消耗了學生的過剩的精力。

6,、聯(lián)合團委及各系部共同組織第十一屆校園文化藝術節(jié),，歷時一個月，共八大類系列活動,，豐富了校園的文化氛圍。

7,、組織全校廣播操大賽,，通過比賽，進一步提升了我校廣播操的水平,，奠定了廣播操德育品牌的地位,，真正成為“身體素質的鍛煉操，思想品德的提升操”,。把我們的軍訓化做操推向了顛峰狀態(tài),。

8,、準確完成信息采集、審核,、申報等助學金發(fā)放工作,。始終抱著對學校對學生負責的態(tài)度，工作細致到位,，準確無誤,。本學期學生資助管理工作方面，在全省中職學校學生資助工作績效評價中,，我校獲得了“優(yōu)”,，是無錫地區(qū)唯一一所獲評“優(yōu)”的職業(yè)學校。

9,、重點打造第三批免檢包干區(qū),，在申請、檢查,、審批等活動環(huán)節(jié)中我們嚴格把關,，大力宣傳，努力提高學生的整體環(huán)境衛(wèi)生的意識,，擴大該項活動的輻射影響,，效果很好。

10,、全面推廣德育工作站建設,。進一步完善積極德育工作團隊的配備，形成校長室學生處系部德育工作站班主任五級德育工作管理梯隊,。并且形成比較成熟的運行機制,。

11、參加了江陰市職業(yè)學校班會課競賽,，我校8名班主任參加比賽,，其中2人獲得一等獎、3人獲二等獎,、3人獲三等獎的好成績,，并承辦了江陰市職業(yè)學校德育工作會議，并在當天下午獲得一等獎的符曉磊,、楊春芳兩位老師對全市進行了班會課公開展示,，受到了聽課老師的一致好評。

12,、迎接了無錫市三項督導工作,，學生管理工作受到了專家們的一致稱贊。

1、圍繞“積極德育”的主題,，落實“文化育德”的全面滲透,，形成積極德育的輿論環(huán)境、工作氛圍和學習氛圍,。

2,、依托校企文化互動平臺：組織參觀、訪問企業(yè),，舉辦企業(yè)專題講座,；拍攝職教之聲專題宣傳片，制作典型企業(yè)文化,、成功學生典型事例等教育光盤,，匯編《成功學生案例集》。

3,、創(chuàng)設精品活動和精品社團,。引導學生走出課堂，走進活動現(xiàn)場和生產現(xiàn)場去體驗,、去感受,，在活動中以陶冶情操，凈化心靈,。圍繞“文化育德,、行為鑄德、知識養(yǎng)德,、勞動礪德”,，繼續(xù)舉行校園十佳評比、校園文化藝術節(jié),、廣播操展示,，創(chuàng)業(yè)開放日、暑期社會調研等10大品牌活動,，鼓勵各系積極開發(fā)活動資源,，創(chuàng)新活動項目，爭取成為品牌活動掛牌展示單位,。發(fā)展校系兩級學生社團,，鼓勵各系創(chuàng)建學生社團并開展相應活動，確保社團數(shù)量達20個以上,，力爭建設6-8個影響力較大,，內容新穎的精品社團，爭取在一年內能夠對外進行比較成熟的展示,。

4、重點完善2個心理咨詢室、籌建雛鷹愛心港和維權愛心港2個聯(lián)系點,，打造1個“青愛小屋”,。采取引進和外聘相結合的措施，讓更多的人參與指導和管理,，壯大德育隊伍的力量,。

5、繼續(xù)舉辦和推廣德育大講臺系列活動,，讓更多更好的內容融入進來,，進一步豐富學校的文化活動，培養(yǎng)學生的生活技能,、拓寬學生的生活常識,，有利學生的身心發(fā)展。

6,、對男生,、女生分別進行專題教育活動。對男生加強責任心,、勇敢,、寬容、誠信,、自信,、上進等方面的教育；對女生強調從女孩-女人-家庭成員的轉變教育,。

學生處工作總結標題篇四

1,、發(fā)放本周“安全會議記錄表格：給各班級、每個班級在周末放假必須上交5份,，以備學校臨時檢查,。

2、全體班主任檢查學生寢室大功能電器,，對比前幾周有很多好轉,。

3、全體班主任參與“寢室美化大賽檢查”,。

4,、3月23日邀請文家場派出所“袁警官”到學校《開展法制安全講座》,，全體師生參加,，各班并上交安全心得體會。

5,、中職生一日兩操正常進行,，班主任都到場組織,。

6、本周一全校各班級參加升旗,，總結上周工作,，對優(yōu)秀班級給與表揚和獎勵，在,、較差班級提出批評,。

7、對全校進行一次消防安全大檢查,。（表格附后）

8,、本周二組織動員學生參與“首屆文化藝術節(jié)”活動。

9,、本周三開展輔導員會議,，統(tǒng)一思想、口徑,，要求學生把二建費用轉入其他考證,。

10、本周四全校早上共遲到10人,，晚自習各班一切正常,。

11、清明節(jié)放假,，開展班主任會議作好放假期間安全,，離校學生本次請假，作好跟蹤調查,。

12,、為迎接成都市教育局來校考察《中等職業(yè)教育學生內務管理示范學校評估》學生處老師全力著手準備做資料,。

13,、五年制學生分流相關通知以及學生動員大會，學校領導親自到場講解,。

14,、學生處老師清理全校畢業(yè)班級學生空余寢室，安排彭州校區(qū)實習生住宿,。

15,、向教育局提交《中等職業(yè)教育學生內務管理示范學校評估》申報表。于4月3日后將對學?？疾?、評估。

1,、五年制學生分流后情況跟蹤,。

2,、進一步跟進學生思想工作和學生安全教育工作。

3,、努力要求學生將二建考證轉為其他考證,。

4、對全校女生進行一次違規(guī)電器大檢查,。

5、完成《中等職業(yè)教育學生內務管理示范學校評估》所有資料,。

學生處工作總結標題篇五

風雨送夏秋,，金雞又報春，不知不覺下半年又已過去,，為了使學生處工作在新的一年里為學校的教育管理工作再上臺階,，特此對過來的學期作一簡單的回顧。

一學期以來,，我們組織各班與處室人員利用各種會議,、班會課認真學習黨的十六屆六中全會精神，認真領會新時期工作的總體思路——堅持以人為本,，加強和改進在校生的思想政治教育,、理想職業(yè)教育、自主管理教育,、文明禮貌教育,、愛護公物教育、爭創(chuàng)治安安全與和諧校園教育,、愛國愛校教育等,。通過課余黨校、法德學校的開設,，使先進更先進,，后進變先進，從而使校風,、班風及學生個人的學風有了較大的改觀,。年底學校舉辦的八十周年校慶，我們處室所擔任的保衛(wèi),、禮儀,、文藝和衛(wèi)生等塊內容均較好地完成了任務，受到各級領導和校友一致好評,。

學生處工作千頭萬緒,，不是抓治安安全，就是抓環(huán)境衛(wèi)生,，不是抓學生個人行規(guī),，就是抓住校生宿舍的文化建設,，方方面面均離不開學生的思想道德的轉變這一主旨，為此,，一學期來我們從正面入手,，利用班會課，國旗下講話及各種有益活動,，大量營造德育氛圍,，讓全校學生受到教育。由于狠抓了思想道德建設這一根本,，一學期來嚴重違紀和一般違紀人數(shù)明顯較少,。

本學期處室全體成員在總結以往工作的基礎上，認真反思歷來政教工作文件,，通知發(fā)的多,，大會小會開得多，但收效不甚明顯的實際,，從開學以來,，重視效能建設，從處室主任到臨時管理員工在工作作風上作了警示：扎扎實實工作,、踏踏實實辦事,，不敷衍塞責，不嫌工作苦與累,，不計待遇厚與薄,，不求工種貴與賤，處室長期全天24小時均有人值班,。處室人員和諧溫馨,，心往一處想，年輕人樂挑重擔,，多作貢獻,，年長者甘為奉獻，發(fā)揮余熱,，力爭整個處室工作不落后于學校發(fā)展的步伐,。

1、開學初,，選舉產生了新一屆團委,、學生會干部，給校園正常性教育管理注入了新鮮血液,，如兩座教學大樓投入使用后,，團委、學生會向全校各班提出愛護公物的倡議,，并落實了各班專項公物管理制度,，收效明顯,；在盧金榮先生向校捐款20萬元添置圖書的義舉之后，團委,、學生會又發(fā)出全校學生向母校圖書館捐書的熱潮,。本學期學生方面捐書已有7000余冊。本學期他們?yōu)閷W校的管理做了大量工作,，也增強了才干,。

2、大力推進學生自主管理,，使之形成全校性熱潮,。本學期一開始，我們在前幾學期倡導學生自主管理的基礎上,，繼續(xù)推進這一舉措，制訂自主管理示范班標準,，由班級申請,、各處室考核、報請校領導小組審批,。一學期以來,，我們共公布了三批共16個班級為自主管理示范班（第一批是高一2個班，第二批是高一8個班和高二2個班,，第三批是高二4個班）.此外,，根據(jù)自主管理示范班的標準，處室還制訂了自主管理示范寢室考核標準,。一學期來,，男女生公寓公布了8個自主管理示范寢室。

3,、繼續(xù)推進值周班學生參與學生管理制度的實施,。本學期我們根據(jù)學校發(fā)展的規(guī)模，大膽地提出各年級“自治”思路,，得到了學校領導的贊賞,，采取了每周實行三個值周班級而又交叉值勤管理的新舉措。實施一學期以來,，校容校貌,、班風班貌出現(xiàn)了良好的態(tài)勢，嚴重違紀的現(xiàn)象大有減少,，校園清潔,，公物完好，自修課及“兩操”秩序大有改進,。

4,、配合學校認真做好省級“文明單位”,、省一級重點中學、省級治安安全先進單位,、省級愛國衛(wèi)生先進單位的年度復評工作,。由于學校黨政領導的重視，處室人員及全校師生熱情投入,，使得這些既得的省級榮譽,，通過上級領導和專家復評仍一致通過，為學校擴大了知名度,、美譽度贏得了辦學效益,。

5、開學初,，處室根據(jù)學校領導和總務部門關于兩座新教學樓投入使用,，切實加強公物保護的要求，我們制訂了公物損壞賠償?shù)难a充規(guī)定,，實行以班級為單位,，專項物件專人負責的規(guī)定。一學期來收效明顯,，如54個班級大多數(shù)班貴重物件（教室的多媒體）,、門窗玻璃桌凳等幾乎沒有損壞。

6,、繼續(xù)加強德育輔導員制度,，我們在以往輔導員對班級學生管理的實際作了改革，如在高三年級率先實行弱科學生輔導員制,，要求全體輔導員配合班主任進行過程管理,，每一輔導員家訪不少于5個學生，旨在提高潛能生的轉變,，為20xx年高考大面積豐收竭盡全力,。

7、配合學校開好家長會和建校八十周年校慶活動,，期中考試之后,，學校根據(jù)常規(guī)分別召開高一年級和高二、高三年級的家長會議,。特別是高二,、高三年級家長會議在同一個晚上舉行，人數(shù)多,，位置安排及保衛(wèi)等任務重,，為此，由于我們準備的充分，部署周密,，再加上派出人員責任心強,，使得會議頭緒井然。

校慶期間,，根據(jù)學校的安排,，處室人員大多是一人多崗位，如有的同志既被排到禮儀組,，又被排到保衛(wèi)組,，還被排到環(huán)境衛(wèi)生負責組。他們從清晨忙到深夜二,、三點鐘,，并無怨言，盡心盡力完成了校長室安排的崗位職責,，為母校八十華誕的慶?；顒赢嬌狭藞A滿的句號。

8,、繼續(xù)辦好“法德學?！保粩嗵剿餍碌?歷史時期潛能上思想轉變的新思路,、新方法，加強對違紀學生的查處,，力求將問題講清楚,，認識事件的危害程度，區(qū)分情節(jié)的主次,。真正讓學生吸取教訓,，改正錯誤。

加強對外住學生的調查走訪,。根據(jù)上級有關文件及文明校園的要求,，本學期我們花了一定的時間，分別調查了高一,、高二各班外住學生,，未辦外住手續(xù)的重新要求其家長或親屬來校辦理書面外住手續(xù)，并責成班主任與男,、女生活指導實行跟蹤管理,，嚴防不安全因素的發(fā)生。

本學期學生處在學校黨政領導下,，由于各班主任的努力,，做了很多工作，也取得較好的成績，然而與省一級重點中學的要求,，與新的歷史時期深化教育改革這一大政方針還存在一定的差距：首先是教育理念的轉變,，即以人為本在教育管理中的體現(xiàn)，真正讓每一位學生都能實行自主管理,，自覺遵守日常行為規(guī)范,，自覺勤奮好學，力求使每一學生在原來基礎上又明顯提高,，這才是我們學生處這塊工作的愿望與歸宿,。

其次，在住校生管理和各班的公物管理中均存在了參差不齊的局面,，絕大部分班級公物一學期使用下來完好無損,，可是個別班級仍有損壞。在住校生管理中,，高二,、高三住校生不如高一各班，無論是內務,，還是衛(wèi)生或紀律,。

再次是對值周班學生的管理中，高二,、高三個別班主任缺乏整體意識,，出現(xiàn)少數(shù)值周生儀表、“行規(guī)”及值勤過程中所出現(xiàn)的“無奈”情緒,，導致不僅自身素質有待提高,，而且工作效率也不甚理想。

上述諸多問題的存在,，正是我們今后工作的出發(fā)點及努力方向,。我們決心在新的學期了認真總結經驗，努力克服自身的不足,，發(fā)揮處室全員及全校各班主任的積極性,，爭取在新的學期里譜寫新的篇章。

仙中學生處

學生處工作總結標題篇六

今年是我校又一個銳意進取的學期,，一個日新月異的學期,，一個忙碌勤謹?shù)膶W期。本學期,，在以李校長為首的校委會的領導下,，學生處圍繞學校中心工作，嚴格按照學校工作計劃,，積極貫徹落實李校長提出的以“仁愛”為核心,，以“傳承儒家文化“為抓手，實現(xiàn)培養(yǎng)新時期的“翩翩少年君子”的目標，同時向班主任們虛心請教,，集思廣益,，認真制定了學生處工作計劃，按照學校工作計劃和學生處工作計劃,，學生處緊張而嚴肅地開展工作?，F(xiàn)將本學期學生處工作總結

改革創(chuàng)新是推進工作的動力，在改革中發(fā)展,，在發(fā)展中改革,。學生處在李校長的指導意見下，大膽推行管理改革,，積極推進班主任工作的提高,。認真開展月度班主任經驗交流。本學期,，各位班主任老師聆聽了多次班主任管理經驗介紹,。其中郭xx老師介紹了《讓班級管理更精細》、孔xx述了《在語文教學中落實德育目標》,、周xx的《》很有實效性,、陳xx的建議讓我們認識到班級學科教師參與班級管理的重要性、孔xx(小),，各位班主任老師將自己班級管理工作毫無保留向各位老師進行介紹推廣,，各班主任虛心傾聽，認真記錄,，并在后來的班級工作中積極推廣應用,，有效提高了班級管理水平。

2,、嚴密組織月度班級主題班隊會。王xx老師的《獻給媽媽的歌》洋溢著濃濃的感恩情懷,，展演著一幕幕感人的情景,。讓所有學生經歷了一場感情之旅。董xx老師《爭做新時代的小雷鋒》展現(xiàn)了新時代少年沿著雷鋒精神的足跡繼往開來爭做好事的決心,，梁xx老師班隊會以《誠信》為本,，學習講誠信，讓學生“誠信每一天”,。每次班隊會都主題多樣,，形式新穎，內容豐富,，充分調動了孩子們的自主性,，讓學生在自我教育中擁有了深刻的感受，德育效果明顯。我校領導和全體班主任老師到會觀摩,，王茜老師的班隊會還有應邀而來的部分孩子的母親,。

3、開展讀書月活動,。五月份由蘇校長安排,，學生處和各執(zhí)勤組推行，開展了讀書月活動,，各班豐富了圖書角,，規(guī)范了圖書管理，并結合中午學生到校后的讀書檢查,，有效開展了讀書活動,，讓書香浸潤學生生活。在讀書活動中,，學生中午由浮躁喧鬧歸于安靜,，每天都看到學生到校后在班級中津津有味地閱讀圖書。

4,、進行首屆“十佳評選”工作,。首屆十佳金星少年經過嚴格的班級民主推選，王xx獲得首屆十佳金星少年稱號;校園十佳志愿者從執(zhí)勤隊員和書吧棋吧等志愿者隊員中產生,，由帶隊教師推選,，楊xx同學獲得首屆十佳校園志愿者;十佳才藝之星經過了近一個月第三屆才藝大賽的篩選，擇優(yōu)選出,，孔xx同學獲得十佳才藝之星;評選出十個獲得組織獎的班級：一年級一班,、一年級三班、二年級一班,、三年級一班,、三年級二班、四年級二班,、四年級四班,、五年級四班、六年級二班,、六年級三班,。此外還有多名學生獲得優(yōu)秀金星少年、優(yōu)秀校園志愿者,、才藝單項獎,。十佳評選活動是我校首次開展，通過這次評選,，為我校廣大學生樹立了優(yōu)秀榜樣,，激勵了的學生爭先競優(yōu),，努力進步。

5,、為學校未來規(guī)劃發(fā)展傾力而為,。本學期，為規(guī)劃學校未來發(fā)展方向,，學校領導集思廣益,，廣開言路，要求各科室對學校工作進行認真調研,，提出未來學生處科室工作和學校工作的改革建議,。應學校此項工作安排，對學生處所負責的班主任老師,、學生進行了廣泛談話交流,，細心傾聽了班主任老師和學生們的意見和建議，深入了解了他們工作學習中的需求,，在此基礎上進行了精心總結和思考,，向學校領導提交了一份可供參考的詳細的建設性報告。

6,、多項征稿活動和圣城青少年文學社培訓,。按照教育局、團市委和少工委的安排,，學生處多次開展征文活動;我校加入了xx圣城青少年文學社編輯輪值學校,，并積極組織投稿，多名學生作文發(fā)表在《圣城青少年》上,。

深入開展常規(guī)工作,，在常規(guī)工作中努力創(chuàng)新。盡管常規(guī)工作是年復一年,，日復一日,，有些工作是老生常談，但是學生處絕不懈怠疏忽任何一次常規(guī)活動,。每次都認真對待,，爭取在平淡中做出不平凡。工作日積月累,，循序漸進，實現(xiàn)了工作的快速提升,。開好常規(guī)班會,。班隊會是班級管理的主要途徑，從班主任手冊和班級常規(guī)工作檢查中發(fā)現(xiàn)本學期,，我校班主任老師特別注重了班級晨會班隊會的召開的時效性,、針對性,，根據(jù)學校工作要求及時安排相關工作，重點加強了行為習慣養(yǎng)成教育,、安全教育,、文明禮儀教育等，并適時根據(jù)不同的節(jié)日主動開展富有新意的班隊活動,，如母親節(jié)給母親制作小禮品,、植樹節(jié)開展環(huán)保活動等,。

2,、做好升旗儀式。本學期升旗儀式正好由六到三年級輪流過一圈,，在升旗儀式中,，各班班主任和同學們嚴格選舉升旗手，認真準備升旗材料,，嚴肅對待,，充分準備，在升旗儀式過程中展現(xiàn)了我校師生的風采,，更重要的是升旗儀式已經成為進行德育的主要陣地,。

3、做好班級文化建設工作,。充分利用班級環(huán)境發(fā)揮育人功能,，營造良好的班級學習環(huán)境和學習氛圍，是我校長期堅持的一項重要工作,。由于本學期工作比較繁忙,，學生處體諒班主任的工作困難，本學期只進行了一次班級文化建設,、圖書角建設,，但是要求精品化，細致化,，各班班級文化建設精彩紛呈,，仍然是我校文化建設的豐富的組成部分。各班堅持根據(jù)不同的主題多次更換班級黑板報,，表現(xiàn)了班主任老師的認真積極,，同時也展示了學生的個人才能。

4,、加強流動紅旗評選工作,。領導帶班執(zhí)勤，各位執(zhí)勤教師和執(zhí)勤學生提前到崗,，本學期繼續(xù)堅持了我校執(zhí)勤制度,。各位執(zhí)勤人員公平公正打分,，及時將賦分送到學生處，進行計算總結,，評選出流動紅旗獲得班級,，并于下周一升旗儀式上進行頒發(fā)。有評比有結果并及時公布,，這樣有效激發(fā)了各班級的爭奪流動紅旗的積極性,，推動了班級衛(wèi)生紀律管理。

5,、做好一年級學生入隊活動,。學生處嚴格按照入隊儀式要求組織了一年級學生入隊儀式，并使孩子們初步受到隊教育,，經過分批分次的組織,，一年級學生實現(xiàn)全員入隊的目標。

6,、做好報刊雜志征訂工作,。讀書能豐富學生的學識，陶冶學生性情,，而報刊雜志融合著廣闊的知識次,，適合小學兒童閱讀，能有效調動孩子們的閱讀積極性,。本學期,，各班班主任做好了征訂宣傳工作，在自愿的基礎上圓滿完成報刊雜志的征訂工作,。

承擔大型活動是對學生處工作組織能力,、協(xié)調能力的考驗，學生處通過努力,，不負眾望,，圓滿完成各項大型活動的舉行。在活動中得到鍛煉,，提高了科室管理水平和團結協(xié)調能力,。圓滿完成第三屆才藝大賽。本次才藝大賽全校22個班級中選出的700多位學生參加了8個類別10個組的比賽,，評選工作歷時一個多月,，學生處調用了侯麗、張冬青,、曹艷霞,、蔣麗珍、董芳,、郭峰等多名老師當評委,，他們非常支持學生處工作，充分利用繁忙的教學工作的間隙,，犧牲休息時間,，本著公正公平的態(tài)度，不辭勞苦,，認真評選,。最終426名學生分獲一二三等獎。這次大賽參與次廣,，人數(shù)多,，是我校即春季運動會后最大的學生活動，這項活動為我校學生提供了一次展示自我才能的機會涌現(xiàn)出大批才藝突出的學生,，并在活動中得到鍛煉,。

2、順利完成慶六一文藝聯(lián)歡會暨十佳頒獎,、校外輔導員聘任大會,。6月1日，國際兒童節(jié),。xx學院第二附屬小學隆重舉行慶“六一”暨校外輔導員聘任儀式,，曲阜市關工委、團市委,、教育局等有關領導應邀參加,。儀式上，宣讀了聘請校外輔導員名單并頒發(fā)了證書,，表彰了學?！笆焉傧汝爢T”、“十佳才藝之星”和“十佳志愿者”,，并將一臺由學校師生自導自演的精彩文藝節(jié)目奉獻給每一位少年兒童,，為他們送去節(jié)日的問候和誠摯的祝福,。

3,、組織好畢業(yè)典禮工作。學生處承辦了xx級畢業(yè)生畢業(yè)典禮,，在和畢業(yè)班老師充分交流,，商議意見，成功召開了六年級的畢業(yè)典禮,。

4,、協(xié)助開展好春季運動會。在教務處牽頭組織的xx年春季趣味運動會中,，學生處主動協(xié)助工作,，組織了曹艷霞、黨明華,、張冬青,、申萍等老師進行軍樂隊的訓練、腰鼓隊的訓練等,，同時為保證運動會的順利有序文明進行，學生處還通過不斷檢查,，評選出“精神文明班級”，其中,，六年級三班,、六年級四班、五年級一班,、五年級三班,、四年級二班,、四年級三班,、三年級三班、三年級四班,、二年級三班,、二年級一班、一年級二班(需再查證~)被評為精神文明班級,。

1,、高xx到濟南參加了鼓號操培訓，通過培訓,，學到最新的鼓號操訓練技巧,，提高了指導水平。

2,、xx輔導員學習,。高xx到濟南參加了輔導員大會，并及時將學習的經驗進行了傳達,，并將班隊會組織方式在梁xx老師的主題班隊會中給予指導應xx喆主任的帶領下,，我校20余名班主任老師到蒙山旅游，這是學校對于班主任老師的辛苦工作的關心和體諒，盡管只有一天時間,，但是在青山綠水之間,，在大自然的懷抱之中，班主任老師們神清氣爽,，身心得到放松,，鼓舞了工作干勁。

1,、在xx年度xx市團市委表彰中，我校少先隊被評為xx市紅旗大隊,，我校已經連續(xù)載譽六年;同時我校被授予xx市少先隊工作紅旗單位,。 xx年3月26日，我校的少先隊榮譽欄中又增添了一塊非常有份量的榮譽牌：xx省少先隊規(guī)范化學校,。這是去年我校奮力開展迎創(chuàng)工作繼省規(guī)范化學校后又一項重要成果,。

2、多名學生獲得附小首屆三十佳,、xx市十佳少年,、xx學院十佳學子榮譽。陳xx同學榮獲xx市十佳少年,、翟xx獲得曲阜市優(yōu)秀三好學生;陳xx同學獲得xx市新華杯青少年比賽小學組二等獎;在xx市第八屆青少年科技創(chuàng)新大賽科學幻想畫比賽中,，四四王xx獲二等獎，五一孔xx,，五二劉xx獲得三等獎;馮xx,。梁亞xx、張xx獲得xx學院十佳學子榮譽,。

3,、多名教師在少先隊工作中獲得榮譽。校長蘇xx獲得濟寧市少先隊工作先進個人,，侯xx,、王xx獲得科技輔導先進個人，張xx獲得xx市新華杯青少年比賽優(yōu)秀輔導教師,。

在取得成績的同時,，我們也清醒地認識到，學生處工作在前進和發(fā)展中還存在一些亟待解決的問題,，科室工作與教育形勢的發(fā)展和學校領導的要求還有一定差距,。主要表現(xiàn)在：

1、科室整體管理有待進一步加強,。我們的思想觀念還不能完全適應學生素質發(fā)展的新形勢,，部分班主任不思進取、安于現(xiàn)狀、拖拖拉拉,、敷衍應付,、相互推諉、粗暴管理等現(xiàn)象還在一定程度地存在;我們對學生發(fā)展中的新情況,、新特點,、新問題調查研究不夠;現(xiàn)代管理意識、服務意識,、科室各項工作的整體推進能力,、協(xié)調能力還有待進一步加強;班主任管理、學生管理還處在“粗放型”層面,，少先隊活動缺乏主題系列管理,，形不成品牌活動，同時那些鮮明而富有特色的活動需要鞏固,，比如軍樂隊,、腰鼓隊、比較精彩的成熟的文藝節(jié)目,，實踐活動等,。

2、班主任,、班干部,、隊干部的個人素質、管理能力有待進一步提升,。建設一支師德高,、業(yè)務精、理念新的班主任隊伍建設,，還是學校發(fā)展的長期目標,。班主任隊伍建設缺乏高效科學的管理機制。班隊科研工作基礎還相對薄弱,，本學期學生處就沒有相應的科研課題,，如班隊系列的科研課題缺乏。相應的班隊管理的論文和成果本學期非常稀少,。班干部,、隊干部應該是班主任的有力助手，一支能力過硬,、責任心強的班隊干部隊伍會有力帶動班隊建設,，但是班主任在培養(yǎng)班隊干部方面缺乏，應該經常性傳授管理方法,，提高他們的管理水平,，鍛煉他們的能力,。希望學校領導支持并幫助學生處在班主任培訓、引導學習方面,、獎優(yōu)評先,、加強管理等方面加大力度，多一些制度傾斜,。

3,、對于李校長提出的“傳承儒家文化，爭做少年君子”的管理理念還沒有完全領悟,，缺乏貫徹落實的具體方案,。緊緊圍繞以“仁愛”為核心的教育理念，建設富有特色的校園是我們所有科室共同面臨一項重大任務,。其中對于班主任,、輔導員和學生的管理是其中非常重要的組成部分。而目前學生管理素養(yǎng)目標雖然初步建立,，但還沒有得到有效開展。學生常規(guī)管理,、行為習慣養(yǎng)成,、文明禮儀教育等有待進一步加強。包括志愿者活動的鍛煉崗位設置要一些,，活動更適用,，切實達到充分調動學生自主性，比如下學期可以為每個辦公室設置志愿者崗位,，幫助老師送通知,、送雜志、文件等,，這就可以成為“樂于奉獻,，做少年君子”的一項內容。所有學生工作都要納入“傳承儒家文化,，爭做少年君子”的管理理念框架下來,，我們還需要進行更深入的思考，做出更細致的工作

回顧本學期的學生處工作,，既忙碌又充實,，在忙碌中探索，在充實中享受工作著的快樂,。同時學生處感謝各位領導給予密切關注,，多方指導，感謝各科室主動的協(xié)作相助,，感謝各位班主任,、老師們給予的熱情關心和無私支持。最后，讓我們共同攜手,，在學校領導的帶領下,，高舉素質教育的旗幟，向著更輝煌的明天進發(fā),，為向更高的工作臺階邁進打下更加堅實的基礎!

學生處工作總結標題篇七

尊敬的各位領導,、老師們:

大家好！

歲月不居,，彈指一揮間,，本學年，就要結束了,，我擔任學生科科長一職負責管理學校學生的學習,、紀律、衛(wèi)生以及學生的思想品德教育工作等,，并努力把本組工作做實,、做細，學生科工作穩(wěn)定,、有序的開展,，主要得益于各位領導的大力支持和各組、以及班主任老師的積極配合,，使學生科的工作順利進行,。在此，我將一年來的工作情況向大家匯報如下：

1,、時刻保持清醒的頭腦,，具有堅定的立場和高度的覺悟，在思想和行為上與學校保持高度一致,，不斷加強自身修養(yǎng),、教育教學水平及管理協(xié)調能力，以校為家,，任何時刻堅持把工作放在首位,，從不搞個人主義思想，堅持踏踏實實干事,。

2,、在工作中加強自身學習，不斷提高管理水平,，堅持學校的方針政策,，時刻將先進性的教育、管理內容牢記心間,，不斷反省,，嚴于律已,。

3、嚴守學校規(guī)章制度,，工作上時時刻刻嚴格要求自己,。身先士卒、吃苦在前,，任勞任怨,，勇挑重擔，堅持不懈,、攻堅克難,。聽從學校領導安排。

4,、堅持“低調做人,、低調做事”的原則，在老師,、學生面前不擺架子,，虛心學習，誠懇地接受領導批評教育及老師們對我個人的意見建議,。自己的事情自己做,，在學校工作上絕不談條件。

班級是學校進行教育,、教學工作的基本單位，班主任是班集體的組織者,、教育者和指導者,，是學校領導實施教育、教學工作計劃的得力助手班主任工作的好壞直接影響學校工作的好壞,。為此,，對班主任

做了以下幾項工作：

1、加強工作制度建設,，確保學生管理制度化,、規(guī)范化。明確班主任老師職責,，加強對學生的組織,、教育和指導。

2,、定時召開班主任會議,。不斷對班主任工作加以指導，及時解決班級存在的問題,。組織全體班主任進行培訓及業(yè)務學習,。團結,、奉獻、敬業(yè),、務實,、全心全意服務于學生，服務于學校,。

3,、要求班主任不定期到班級、實訓車間查課,，查看學生學習情況,，常與科任老師溝通，及時掌握學生的學習情況,。

4,、要求班主任要定期與班級學生談心，及時有效的了解到學生們的生活及思想的動態(tài),，更好的開展接下來的工作,，保證學生健康快速的發(fā)展。

1,、把學生思想管理教育放在首位,，要求班主任做到“慈不帶兵，待兵如子,?！?/p>

2、經常找學生了解思想動態(tài),、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度,。了解關心學生學習、生活等,。對部分經常違紀的學生進行談心談話,，講些違紀的危害及做人做事的道理。

3,、嚴抓學生日常行為規(guī)范,，利用每天的早間操時間，對學生進行思想教育,，遵守校規(guī)校紀,。

4、為了保證學生的出勤率,，避免遲到,，讓學生更好的學習到更多的知識，真正達到上課的目的,，要求班主任不定期去查課,，我也不定時的到各個班級門口看同學們的上課情況,，及時制止違紀現(xiàn)象。

5,、規(guī)范學生干部的選拔,、任用和管理，加強工作方法方面的指導,，提高其工作積極性,，培養(yǎng)學生骨干，加強學生會的自我教育和管理,。

6,、針對不同性格特點的學生，倡導各班主任應與班級干部一同組織學生開展內容豐富多樣的課外活動,，加強與學生之間的感情交流,，增強班級凝聚力，為學生日后的互幫互助打下基礎,，使得學習生活氛圍更加和諧,。

1、常抓宿舍衛(wèi)生和宿舍文化建設,，讓學生養(yǎng)成良好的生活習

慣,。

我按照學校領導的指示和要求，以學生宿舍衛(wèi)生,、文明建設工作為重點,，從學生日常衛(wèi)生和寢室行為著手，大力宣傳健康文明的生活方式,，多途徑,、全方面加強教育，讓學生自覺養(yǎng)成良好的生活習慣,。學生科嚴 格依據(jù)《學生量化考核》和《宿舍管理條例》對學生宿舍衛(wèi)生實行檢查公布,、通報,、評定優(yōu)秀宿舍及較差宿舍,，促使學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，為學生創(chuàng)造了一個整潔,、舒適,、和諧、溫馨的生活環(huán)境,。

2,、嚴抓學生宿舍安全管理，以安全和穩(wěn)定為宿舍管理工作的第一要務,。

安全與穩(wěn)定工作是學生宿舍一項最重要并且常抓不懈的工作,， 每天晚上9點帶領學生會人員檢查宿舍人數(shù)及熄燈就寢情況,，組織班主任老師定期對學生宿舍安全用電、及管制刀具進行檢查,，對學習,、生活無關的物品一律收繳或沒收，為學生營造良好的休息環(huán)境,。創(chuàng)建了整齊劃一,、明亮潔凈的生活環(huán)境和形成了健康文明、和諧向上的宿舍文化氛圍,，杜絕了安全事故的發(fā)生,。

3、組織學生進行防火及突發(fā)事件安全撤離演練,。

“金無足赤,，人無完人”。在這一年的工作中,，雖然取得了一些成績,，但仍存在著一些問題和不足之處，有待在今后的工作中加以改正,。如缺乏創(chuàng)新精神,，主動學習的意識不強，工作膽識不夠大等,。對這些問題,，我將在今后的工作中認真加以解決，繼續(xù)加強理論學習,，努力提高業(yè)務水平,，強化開拓創(chuàng)新意識，為學校蒸蒸日上的發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

1,、加強學習，不斷提高工作能力,，在新的一年我將繼續(xù)學習管理工作的經驗和好的 做法,，以求真務實的作風推進各項工作，加強理論

學習,，提高自身素質,，以良好的精神風貌投身工作中去。

2,、探索新途徑,，下大力氣，努力尋找更好的管理模式,，為同學們創(chuàng)造一個良好的學習,、生活氛圍,。

3、不斷完善班主任各項制度,，從細微處下手,，加強學生的日常管理。

4,、 從教育學,、心理學入手，積極探索有效的管理模式,，為迎接16級新生做好工作,。

5、進一步做好學生的安全工作,，居安思危,，增強憂患意識，認識到學生安全工作的長期性,、艱巨性,，努力打造一個和諧、歡快的校園環(huán)境,。

6,、多方位學習、溝通各組,、各科任老師,，齊抓共管，打造和諧校園,、精品學生,。

以上是我這一學年來的工作簡報，懇請各位領導,、同事提出寶貴意見,，使我進一步完善自己，也將以此述職為契機,，虛心接受領導和同事們的批評和幫助,，努力學習，勤奮工作,。

謝謝大家,！

朝陽向東技工學校

學生科科長：xxx

學生處工作總結標題篇八

學生處在學校行政,、黨支部的正確領導之下,，在各處室的密切配合之下，以學校學期工作為主線,，按照學生處工作計劃,，對全校各班級學生開展了德育思想教育,，學風教育，班風教育,，遵紀守法和良好行為習慣的培養(yǎng)教育,，為學校各項工作的順利開展和正常運行，為學生的穩(wěn)定和學校的持續(xù)發(fā)展,，作出了應有的努力?，F(xiàn)就學生處開展的學期工作情況作出如下總結匯報：

學生處全體干群高度認識到抓好班主任工作對學校各項工作配合的積極性，始終把重視班主任工作的開展放在首要議事日成來抓,，做到了月要求重點,，周有檢查，天天有促進,，每月堅持考核,。尤其是學生處全體人員堅持深入樓層班級，深入到學生宿舍,，深入到學生食堂,，緊密配合各班班主任、督促班主任,、指導班主任如

何有效,、有方法地抓好班級學生的教育、管理,、督促,，有效地促進了各班級班風的建立，學生的穩(wěn)定以及學習風氣的好轉,。學生處全體人員忠于職守,，認真履行職責，辛勤努力工作,，到位盡心盡責,，沒有辜負學校領導的信任。

一學期來學生處把對全校學生遵紀守法教育堅持放到主要工作上來開展,。并要求各班主任高度重視此項工作,，每天堅持不懈不放松對學生的引導教育。例如班會必須要有遵紀守法教育內容,，安全教育內容,，要有記載，并嚴格履行了考核,。由于此項工作做到了有力有序,，一學期末全校沒有發(fā)生一起大的違紀違法事件和案件。

一學期來，學生處始終堅持把學校環(huán)境衛(wèi)生,、安全,、穩(wěn)定、遵章守紀,，文明教育等人文治理工作作為重要工作來抓,，作為常規(guī)工作來進行。要求各班級做好包括人在內的環(huán)境治理工作,、教育以及日常管理工作,，尤其加大了對學生愛護生存環(huán)境理念的樹立，尤其是加大了對學生培養(yǎng)良好行為習慣的培養(yǎng)教育,，特別是對學生具體學習生活的培養(yǎng)督促,、指導檢查。開學不久9月份開展了宿舍文化節(jié)活動,，10月份按照創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市要求,，開展了日常環(huán)境衛(wèi)生治理，取得了顯著成效,。

一學期來,，從開學到放假，從每天起床到晚上就寢,，從課堂到課余休息,，從學生報到注冊到交費催交費等，學生處都把各項工作作為日常要做要做出實效的工作來安排,、督促,、檢查、考核,。

一是督促配合團委抓了每學月晚會的活動,；

二是抓了5月份召開的家長會和親子活動；

三是抓了孝心活動的引導教育,、活動開展,；

四是抓了校園環(huán)境治理活動；

五是堅持不懈抓了學生的日常安全教育,、檢查,、督促工作。

一學期來,，盡管沒有硬性規(guī)定班主任例會制度,，學生處仍然堅持每月召開一次班主任工作會，除了安排布置工作以外,，注重了對班主任工作給予幫助提示,，經常深入到各班級協(xié)助班主任教育督促管理班級學生,，不分彼此，不分時間,，為各班級學生管理，打造良好班風,，提高學生素質作出了努力,。

一學期來，無論是平常還是招生期間,，學生處全體成員緊密團結,，協(xié)調配合，協(xié)助各班主任對學生不守紀律,，違規(guī)違紀,，打架、遺失物品等事件及時進行教育處理,，做到了大事不過夜,，小矛盾及時化解，做好對學生矛盾的消化和處理工作,。因此樹立了學校全體教師在學生中的良好形象,。

綜上所述，一學期來,，學生處全體同仁付出了努力,，付出了艱辛，深感欣慰和驕傲,。但由于學生處是一套班子兩塊牌子,，工作內容廣范圍寬，工作繁雜,，責任重大,，所以在客觀上仍然存在著不盡人意，不少問題,。為此在新的一年的工作中還須不斷改時,，增強敬業(yè)奉獻精神，進一步端正工作態(tài)度,，改進工作方法,，爭取把工作做的更好一些。