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幼兒園文明禮儀倡議書(shū)美篇篇一
節(jié)假日享受美好的風(fēng)景是件很愜意的事情,,請(qǐng)您在盡情享受無(wú)限美景的時(shí)候千萬(wàn)不要忘了文明旅游,。
在您旅行觀光的同時(shí),也在向您所到之處的人們展示著自己,。
日常的公民行為基本規(guī)范,,在旅游過(guò)程中要牢記心間。
1,、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。
不隨地吐痰和口香糖,不亂扔廢棄物,,不在禁煙場(chǎng)所吸煙,。
2、遵守公共秩序,。
不喧嘩吵鬧,,排隊(duì)遵守秩序,不并行擋道,,不在公眾場(chǎng)所高聲交談,。
3、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,。
不踩踏綠地,,不摘折花木和果實(shí),不追捉,、投打,、亂喂動(dòng)物。
4,、保護(hù)文物古跡,。
不在文物古跡上涂刻,不攀爬觸摸文物,,拍照攝像遵守規(guī)定,。
5、愛(ài)惜公共設(shè)施,。
不污損客房用品,,不損壞公用設(shè)施,節(jié)約用水用電,,用餐不浪費(fèi),。
6、尊重別人權(quán)利,。
不強(qiáng)行和外賓合影,,不對(duì)著別人打噴嚏,,不長(zhǎng)期占用公共設(shè)施,尊重服務(wù)人員的勞動(dòng),,尊重各民族宗教習(xí)俗,。
7、講究以禮待人,。
衣著整潔得體,,不在公共場(chǎng)所袒胸赤膊;禮讓老幼病殘,禮讓女士;不講粗話,。
尊重服務(wù)人員,、尊重民族宗教習(xí)俗。
做到文明旅游可以讓您舒心暢意,,自然美景,、和煦風(fēng)光,再加上您參與營(yíng)造的良好氛圍,、文明環(huán)境,,讓心靈與美景呼應(yīng),才能構(gòu)成真正的美,。
實(shí)驗(yàn)幼兒園在此向有假日出游計(jì)劃和即將出游的孩子和家長(zhǎng)朋友們呼吁,,“我做起,從現(xiàn)在做起,,為展示文明風(fēng)采,樹(shù)立文明形象,,共建文明社會(huì)”,,文明出游吧!
倡議人:___
20__年__月__日
幼兒園文明禮儀倡議書(shū)美篇篇二
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和小朋友:
小餐桌,,大文明,,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),傳承著中華民族的優(yōu)秀文化,,是尊重勞動(dòng),、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)向全園家長(zhǎng),、幼兒發(fā)起文明就餐倡議:
一、積極打造溫馨就餐環(huán)境,,培養(yǎng)文明就餐禮儀,,踴躍參加文明餐桌行動(dòng)。
二,、保持良好的就餐秩序,,進(jìn)餐時(shí)保持文明的坐姿,,不大聲喧嘩。
三,、珍惜糧食,,杜絕浪費(fèi)。傳承中華民族勤儉節(jié)約的美德,,在園進(jìn)餐做到“不剩飯,、不剩菜”。
四,、就餐時(shí)注意保持桌面和地面整潔,。
五、愛(ài)護(hù)餐具,,餐后自覺(jué)把餐具送到回收處,。
六、樹(shù)立科學(xué)飲食理念,,重視飲食均衡性,、營(yíng)養(yǎng)性和全面性,做到不挑食,,不偏食,。
七、家園同協(xié)力,,共建文明餐桌,。人人重視、個(gè)個(gè)參與就餐文明禮儀培養(yǎng),。
八,、外出就餐請(qǐng)遵守“不浪費(fèi)”原則,點(diǎn)餐量適宜,,剩飯剩菜打包回家!
文明就餐,,從我做起,從點(diǎn)滴做起,,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:___
20__年__月__日
幼兒園文明禮儀倡議書(shū)美篇篇三
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
大家好!
幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段,,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格,,更利于孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使孩子獲得認(rèn)可,、增強(qiáng)自信,,擁有更多朋友,獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì),,促進(jìn)身心和諧發(fā)展,。孩子是在模仿中學(xué)習(xí)的,,我們家長(zhǎng)的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子,為培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣,,把文明禮貌的種子播撒到每一個(gè)幼兒的心間,,向家長(zhǎng)朋友提出倡議:
文明形象:
儀表整潔,語(yǔ)言文雅,,使用禮貌用語(yǔ),,不罵人,不講臟話;
公共場(chǎng)合輕聲交談,,不奔跑,、不吵鬧;
與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)“您好”,分別說(shuō)“再見(jiàn)”的禮貌習(xí)慣,。
文明行為:
講究衛(wèi)生,,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,,不亂扔煙蒂,,不亂擲食品包裝袋;
與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓,、右行,、慢走的`習(xí)慣;
幫助孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做,在幼兒園及家中不挑食,,不掉飯粒,,不剩飯菜,并能做到家園一致;
遵守秩序,,規(guī)范有序停放車輛,,接送孩子文明排隊(duì);
愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),,不采摘花草,不踐踏草坪;
鼓勵(lì)幼兒幫助家人做一些力所能及的事情,。
文明交往:
小朋友之間學(xué)會(huì)相處,,鼓勵(lì)孩子們互相幫助,體會(huì)助人為樂(lè);
學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單主客禮儀,,鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)禮貌招待客人,,禮貌拜訪并與同伴分享快樂(lè)。
一句文明的話語(yǔ);一個(gè)得體的舉止…… 都能讓我們彼此感受到心靈的愉悅,。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手,,讓文明禮貌永駐童心!
幼兒園文明禮儀倡議書(shū)美篇篇四
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
你好!
為了開(kāi)展文明城市創(chuàng)建工作,做為大豐市民,,在提高自身素質(zhì),、做好孩子榜樣的同時(shí),,您文明的一舉一動(dòng)、一言一行都將是這一目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)和保證,。
孩子的模仿性強(qiáng),,您的行為會(huì)不知不覺(jué)的成為他們模仿的榜樣。當(dāng)您向孩子介紹“文明”,,講述“文明”時(shí),,就已將“文明”印入了孩子的大腦;當(dāng)您支持孩子的文明行動(dòng)時(shí),就是在他幼小的心里植入了一棵“文明”的種子,,日后這棵種子必將開(kāi)出絢麗的花朵,。
為此,我園特向家長(zhǎng)提出以下倡議:
1,、服飾整齊,、儀表端莊、語(yǔ)言文雅,,盡量使用普通話,。
2、與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好,、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣,。
3、講究衛(wèi)生,,不隨地吐痰,、不亂扔果皮紙屑、不在公共場(chǎng)所吸煙,。
4,、愛(ài)護(hù)公物,不隨意采摘花草,,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,,進(jìn)出幼兒園慢步、靠右走,,樹(shù)立良好的遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí),。
5、孩子間有矛盾糾紛,,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇?biāo)说暮⒆?,?yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康,。
1,、向孩子宣傳有關(guān)的文明知識(shí)。
2,、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩,。
3,、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子說(shuō)文明禮貌用語(yǔ),,按文明規(guī)范要求做事,。
4、教育孩子愛(ài)護(hù)公物,。
5,、引導(dǎo)孩子樹(shù)立安全自護(hù)意識(shí),自覺(jué)遵守文明規(guī)則,。
6,、增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),不隨地扔垃圾,,不隨意亂涂亂畫(huà)等,。
1、管住自己的小口,,不隨地吐痰,,不說(shuō)難聽(tīng)話,不高聲喊叫,。
2,、管住自己的小手,不亂扔垃圾,,不亂貼亂畫(huà),,不損壞玩具。
3,、管住自己的小腳,,不踐踏花草,不踢踏墻壁,,不攀爬欄桿,。
4、學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),,學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,。
5、學(xué)會(huì)互相謙讓,,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)公物。
6,、學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改,,學(xué)會(huì)能做的事情自己做。
家長(zhǎng)朋友們,,文明連著你,、我,、他,創(chuàng)建文明靠大家,。讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)團(tuán)結(jié)一心,,為創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧大豐共同努力,。讓文明之花盛開(kāi)在大豐市達(dá)明幼兒園,,讓我們的校園成為大豐市創(chuàng)建“文明城市”活動(dòng)中的一顆閃亮明珠。
倡議人:___
20__年__月__日
幼兒園文明禮儀倡議書(shū)美篇篇五
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,,學(xué)前期不僅是孩子智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段,,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則,、專注學(xué)習(xí),、樂(lè)于交往、增強(qiáng)自信,,從而促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,。文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要多方面地參與和配合,。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康,、文明、安全的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向你們發(fā)出以下倡議:
1.出入幼兒園儀表整潔,,舉止文明,,說(shuō)話文明,規(guī)范有序停放車輛,。
2.使用禮貌用語(yǔ),,與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣,。
3.講究衛(wèi)生,,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,,園內(nèi)不吸煙,。
4.遵守幼兒園規(guī)定,接送孩子時(shí)依次有序等待,、刷卡,。
5.進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)禮讓、慢行,、靠右走,。
6. 孩子間發(fā)生矛盾,要積極引導(dǎo)教育,,不斥責(zé)恐嚇孩子,。
1.向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),講文明禮儀故事,,念文明禮儀兒歌,,說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)。
2.引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩,,從愛(ài)自己的家人開(kāi)始學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)他人,。
3. 鼓勵(lì)孩子多與他人交往,不爭(zhēng)搶玩具,,學(xué)會(huì)合作與協(xié)商,。
家庭成員以“文明禮儀在我家”為主題創(chuàng)編情景劇,內(nèi)容涉及各種文明禮儀行為,,在班級(jí)選撥通過(guò)后即可在全園升旗儀式中表演(詳情請(qǐng)咨詢班級(jí)老師,。)
家長(zhǎng)朋友們,文明禮儀連著你我他,,創(chuàng)建文明靠大家,。讓我們?cè)凇拔拿鞫Y儀伴我行”的活動(dòng)中團(tuán)結(jié)一心,共同努力,,讓小白鴿文明禮儀之花常開(kāi)常在!