報(bào)告,，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

園藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

1.主要園藝設(shè)施類型,、結(jié)構(gòu)、配套設(shè)備及設(shè)施利用,；

2.設(shè)施蔬菜栽培茬次安排及關(guān)鍵栽培技術(shù),；

3.園藝設(shè)施投入、產(chǎn)出和經(jīng)濟(jì)效益,；現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地的規(guī)劃,。

4.了解園藝生產(chǎn)資料及蔬菜銷售流通狀況。

通過(guò)綜合實(shí)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用園藝學(xué)知識(shí)的能力,、撰寫綜合實(shí)習(xí)報(bào)告和項(xiàng)目的能力、提高經(jīng)營(yíng)園藝產(chǎn)業(yè)的信心,。

20xx年11月17日河南農(nóng)業(yè)大學(xué)扶溝蔬菜研究所

瑞豐蔬菜有限公司

扶溝縣賀崗鎮(zhèn)梅橋村

20xx年11月18日西大村蔬菜基地

鄭州蔬菜研究所

鄭州好日子園藝公司

園藝09-1班王紀(jì)廣

1.扶溝蔬菜研究所

11月17日天空彌漫著大霧,，能見度不足300米，我們四個(gè)班在老師的帶領(lǐng)下乘著大巴來(lái)到扶溝蔬菜研究所,。剛進(jìn)蔬菜研究所大門,，就有兩棟現(xiàn)代溫室飛入眼中，下車以后張經(jīng)理帶領(lǐng)我們參觀學(xué)習(xí),，并給我們講解園區(qū)內(nèi)日光溫室的構(gòu)造,、資金、用途、配套設(shè)施等,。

首先對(duì)于日光溫室的介紹,，大致我從以下幾方面介紹：

墻體方面：坐北朝南，北邊為一堵非常厚的墻,，起到支撐作用,，同是也起到保溫作用，外面是用磚和水泥砌成的很厚的墻,，里面是土,，一方面節(jié)省材料，另一方面土也是一種良好的保溫材料,，白天吸熱,，晚上可以放熱，長(zhǎng)時(shí)間維持棚內(nèi)溫度,。墻的橫截面為梯形,，下底寬為6米，上面寬為2.5米,，高度為4.5米,，長(zhǎng)度為80米，這是日光溫室的后墻的基本構(gòu)造,。上面可以行走人，如果沒(méi)有卷簾機(jī),，可以在上面進(jìn)行人工卷簾,。在大棚的出口有大約2米厚的墻體，出口很小,，每次只能容下一個(gè)人通過(guò),，這樣可以有效的較少熱量的散失。

拱棚方面：采用雙拱結(jié)構(gòu),，具有較強(qiáng)的載重能力,，可以抵抗較強(qiáng)的大雪。采用鋼管材質(zhì),，每個(gè)鋼質(zhì)拱之間1.5米,，拱與拱之間采用竹質(zhì)結(jié)構(gòu)，這樣可

以在不大幅度降低承載量的同是降低成本,，竹拱與竹拱之間0.5米,。溫室薄膜采用整塊一體，在靠近墻體和靠近南邊根基的地方留下0.5~1米的放風(fēng)口,，以便于在溫度較高時(shí)通風(fēng)降溫,。南邊根基處有兩層，外面一層是塑料薄膜，可以卷起來(lái),，里面一層是窗紗,，在塑料薄膜卷起來(lái)放風(fēng)的時(shí)候可以防止昆蟲的進(jìn)入。南邊根基處有磚和水泥砌成的一道墻,，這樣可以有效的支撐拱架不輕易倒塌,。拱棚的跨度為10.08米，最寬可以達(dá)到16米,，內(nèi)部設(shè)計(jì)：育苗的溫室和栽培的溫室地面的構(gòu)造和配套設(shè)施是不同的,。由于溫室育苗是采用穴盤育苗，地面會(huì)鋪墊大約5厘米厚的石子,，這樣可以增加根系的透氣性,，同是也可以空去多余的水分，另外幼苗的根系在石子的影響下不易向下生長(zhǎng),，因?yàn)橄旅娴臐穸刃?，減少定值時(shí)破壞不定根，縮短緩苗時(shí)間,?？拷趁鎵w的地面為硬化路面，方便通行,，同時(shí)水管在北面墻體的根部,，這樣避免收到外力損壞，同是方便澆水的安排,。在進(jìn)出口處有一個(gè)加溫設(shè)備,，這樣在冬天氣溫較低育苗的時(shí)候可以保持較適的溫度。由于加溫設(shè)施在溫室的一頭,，這樣就會(huì)出現(xiàn)溫室內(nèi)溫差較大,，解決的方法可以在加溫設(shè)施的封口加一個(gè)通風(fēng)通道，這樣以來(lái)就可以隨時(shí)隨地加均勻的給溫棚內(nèi)的加溫,。

病蟲害防治：在溫室內(nèi)部懸掛一些黃色的防蟲板,，由于一部分昆蟲具有趨黃色的天性，這樣以來(lái)就可以減少農(nóng)藥的污染,。

資金方面：以以上介紹的每個(gè)棚的建造費(fèi)用一個(gè)大概15萬(wàn)元,，經(jīng)過(guò)改造后大概12萬(wàn)元。

茬次安排：在育苗的問(wèn)世里面,，一年可以育4次苗,，分別是：第一茬在12月份播種，2~3月份定值植,；第二茬在3月份播種,，4~5月份定植,；第三茬在6~7月份播種，8~9月份定定植,；第四茬在9~10月份播種,，10~11月份定植。現(xiàn)在話掛和西瓜一般采用嫁接育苗,。由于嫁接的枕木根部發(fā)達(dá),，抗病性強(qiáng)，抗寒性強(qiáng),。這樣以來(lái)嫁接的產(chǎn)量比直播的茶涼可以提高20%左右,。

不足之處：

1．棚與棚之間的露地沒(méi)有充分利用，在這些地塊上可以種植一些辣椒,、香菜等半陰性蔬菜,。這樣可以充分利用土地，增加收入,。

2．在大棚南側(cè)的基部沒(méi)有排水溝,，這樣一方面可以防止雨水對(duì)基部的沖刷；另一方面可以有效回收雨水,，節(jié)約水資源,！

3．在建設(shè)溫室初期，由于需要溫室內(nèi)部地面低于外面的地面,，這樣以來(lái)就需要把一部分土壤移除,，如果把地表40cm的土壤堆積到后墻，這樣剩下的土壤就不太肥沃,，應(yīng)該在下挖之前,，先把表面40cm的土壤放到一邊，等

挖到規(guī)定的深度時(shí),，再把表面的土壤重新填回原來(lái)的地方，這樣以來(lái)可以保證原有土層肥力,。

現(xiàn)代溫室從一下幾方面的介紹：

1.外部結(jié)構(gòu)：現(xiàn)代溫室的可以有效的抵御特大的災(zāi)害性天氣,，具有永久建筑的一些性質(zhì)，外部采用鋼架結(jié)構(gòu),，采用特殊玻璃材質(zhì)來(lái)增加光線的透過(guò)率,，有效利用光照，頂層有遮陽(yáng)網(wǎng),，在光照較強(qiáng)時(shí)可以自動(dòng)關(guān)閉打開,。減少?gòu)?qiáng)光照對(duì)植物的損傷。在玻璃的外層還有一層pec材質(zhì)的保溫層,，內(nèi)部中空,，可以大大降低熱量的散失,。

2.內(nèi)部加溫、保溫降溫設(shè)施：由于是現(xiàn)代溫室,，內(nèi)部有暖氣管道,，在溫度較低時(shí)可以加溫保持溫度的恒定，暖氣管道鋪設(shè)均勻,，有效減小熱量的不均勻性,。在溫室內(nèi)部有一層帆布簾，在夜晚可以自動(dòng)放下減少熱量的散失,。在墻壁的北側(cè)有水簾降溫設(shè)備,，水在風(fēng)機(jī)的作用下，流進(jìn)溫室內(nèi)部,，從南邊的封口流出,，這樣可以降低室內(nèi)溫度，保持室內(nèi)溫度的恒定,。

3.育苗設(shè)施：在育苗的溫室內(nèi)部,，安裝這可以左右移動(dòng)的苗床，可以提高土地的利用率,。地面鋪滿大約5cm的石子,，可以防止雜草叢生。水分的補(bǔ)充：由于是精細(xì)化管理的模式,，在節(jié)水灌溉方面做的非常不

錯(cuò),，在育苗棚內(nèi)，采用噴灌方式,。在一些觀光式的栽培模式中,，全部運(yùn)用無(wú)土栽培，這樣以來(lái)就可以進(jìn)行立體的流動(dòng)式的節(jié)水裝置,。

2.鄭州蔬菜研究所

1.在蔬菜研究所見到兩種現(xiàn)代溫室,，一種是荷蘭現(xiàn)代溫室，另一種是里奇現(xiàn)代溫室,。兩種溫室的最大區(qū)別在于頂窗的開啟方式不同,。荷蘭現(xiàn)代溫室是一部分成三角形的開創(chuàng)方式，而里奇現(xiàn)代溫室是整個(gè)都可以打開,，天窗打開以后成豎直狀態(tài),。

2.加溫方面：由于是工廠化生產(chǎn)，在室內(nèi)只留一部分栽培帶,，在栽培帶中間都進(jìn)行路面硬化,，加溫的管道就在硬化路面雙管道固定，一方面可以對(duì)植物根部進(jìn)行加溫,，另一部分重要的用途就是可以在上面過(guò)采摘車,，方便產(chǎn)品的運(yùn)輸,。大大降低勞動(dòng)力。另外在植株的中間部位也有加溫設(shè)備,，可以維持上部的溫度恒定,。

3.保溫方面：在室內(nèi)上方有兩層自動(dòng)化帆布，上面一層為遮陽(yáng)層,，下面一層為保溫層,。溫室內(nèi)有自動(dòng)檢測(cè)設(shè)備，當(dāng)光照和溫度達(dá)到一定程度的時(shí)候計(jì)算機(jī)就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng),。

4.水分方面：工廠化生產(chǎn)中,，供水管道就像人體中的血管一樣，每個(gè)植株的根部都有一個(gè)“毛細(xì)血管”,，實(shí)時(shí)補(bǔ)充水分,，減少水資源的浪費(fèi)。

5.栽培方式：在工廠化生產(chǎn)中全部使用無(wú)土栽培,，在無(wú)土栽培中可以選用箱式栽培,，也可以選用袋式栽培，無(wú)論怎樣都需要營(yíng)養(yǎng)液的不停供應(yīng),。

3.西大村蔬菜栽培基地

1.在參觀西大村的日光溫室以后,，感覺很多的溫室存在非常嚴(yán)重的問(wèn)題，其中最大的問(wèn)題,，就是基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)方面,，可能是由于政府出資扶持建設(shè)，才導(dǎo)致建設(shè)不達(dá)標(biāo),，很多的溫室內(nèi)部的后墻都已經(jīng)出現(xiàn)坍塌或者裂縫,，嚴(yán)重威脅到溫室的穩(wěn)固性。并且在后墻的建設(shè)方面表現(xiàn)出建造時(shí)候施工方不負(fù)責(zé),，許多墻體都不符合標(biāo)準(zhǔn),，甚至出現(xiàn)偷工減料的現(xiàn)象，后墻該用水泥磚砌成永久性的,，卻沒(méi)有任何防護(hù),，換個(gè)的土壤裸露在外面。

2.在保溫方面也出現(xiàn)許多缺陷,。在溫室的入口處，本應(yīng)該有非常厚的強(qiáng)來(lái)減少熱量的散失,，而西大村卻是用泥土和磚砌成的墻壁,，沒(méi)有任何的報(bào)賬措施。在門口也沒(méi)有厚厚的保溫被來(lái)堵住門口,。更明顯的在北邊的后墻上方,，本應(yīng)該用厚厚的草苫做保溫層的,，他們卻僅僅用一塊尼龍瓦來(lái)保證雨水不往溫室內(nèi)部沖刷就算了。

3.在靠近墻體的基部,，沒(méi)有硬化的路面,，雖讓水管在基部鋪設(shè)，但是這樣的鋪設(shè)也是漫灌,，根本沒(méi)有節(jié)水灌溉的影子,，像這樣的溫室，還不如扶溝梅橋村的竹質(zhì)的日光溫室管理的好,?？粗锩娴闹仓隄q勢(shì)，好像就沒(méi)有人管理一樣,，進(jìn)去以后好像大部分植株都得病了一樣,，基本上已經(jīng)進(jìn)入了衰老期，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),。

4.在管理模式上,，從西大村的管理模式與扶溝梅橋村的管理模式對(duì)比中可以看出不同的管理方式，其生產(chǎn)效率的高低有著巨大的差別,。在西大村是政府主導(dǎo)整合土地,，每年以1000元左右的價(jià)格承包農(nóng)民的土地,，農(nóng)民可以在公司里面工作,，表面上可以看出農(nóng)民又額外的有一些收入，但是從整體來(lái)看,，這樣的管理模式卻不如梅橋村個(gè)體生產(chǎn),，合作社統(tǒng)一銷售的模式。畢竟在西大村農(nóng)戶不是給自己干的,，不會(huì)全身心投入到生產(chǎn)當(dāng)中，在生產(chǎn)中就會(huì)有一些浪費(fèi),。而在扶溝梅橋村,，農(nóng)戶們都是在為自己的大棚管理，收益的多少,，全部歸為自己,，這樣的生產(chǎn)關(guān)系,，還是非常適應(yīng)現(xiàn)在的生產(chǎn)力的發(fā)展的,。總的來(lái)說(shuō)政府可以幫助主導(dǎo)生產(chǎn)資料的分配,，但是還是不能主導(dǎo)生產(chǎn)關(guān)系,。還是應(yīng)該讓現(xiàn)在生產(chǎn)力來(lái)決定生產(chǎn)關(guān)系的分配,。

在這兩天的實(shí)習(xí)當(dāng)中,，從中學(xué)到不少的專業(yè)知識(shí)，書本上的專業(yè)知識(shí)在腦海中也強(qiáng)化了許多,，原來(lái)以為書本上講的知識(shí),，都是很難普及的，現(xiàn)在感覺書本上的很多知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中還是非常有利的,?？梢源蟠筇岣呱a(chǎn)力。

但是在參觀的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題,，我們結(jié)合書本上的只是,，與當(dāng)?shù)氐脑O(shè)施相對(duì)比，也發(fā)現(xiàn)許多可以改進(jìn)的地方,，這就是我們真正掌握到基本的知識(shí),，這兩天走馬觀花式的實(shí)習(xí)，可以說(shuō)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的知道有這種設(shè)施,，具體的操作還需要我們深入的了解,，我們只有自己真正的深入到栽培管理當(dāng)中才能真正的學(xué)習(xí)到有用的專業(yè)知識(shí)。只有那樣我們畢業(yè)以后才能有信心去承擔(dān)責(zé)任,。

園藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

（1）進(jìn)一步明確園藝專業(yè)思想,，在理論與實(shí)際的結(jié)合中，聯(lián)系群眾,、了解社會(huì),、了解生產(chǎn)，將所學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于生產(chǎn),；

（2）提高實(shí)踐技能,，應(yīng)用、驗(yàn)證,、鞏固,、充實(shí)所學(xué)理論，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,；

（3）提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

從xx年5月4日到xx年5月24日,，我們開始了為期三周的園藝專業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)地點(diǎn)包括：xx大學(xué)植物園,、xx市xx村,、xx市農(nóng)資市嘗xx農(nóng)科院園藝分院。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：xx,、xx,、xx。實(shí)習(xí)形式多樣,，有親自動(dòng)手實(shí)踐,、觀察、參觀,、咨詢,、調(diào)查等等。

5月4日張老師給我們開了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),，會(huì)上主要講了這次實(shí)習(xí)的目的,、任務(wù)、注意事項(xiàng)及重要性,。還給我們進(jìn)行了分組,，我被分在第一組，指導(dǎo)教師是張老師,，組長(zhǎng)劉配軍,。會(huì)后園藝專業(yè)實(shí)習(xí)便正式開始。

（一）xxxx村實(shí)習(xí)：

我們先后兩次去了xx村,，這兩次xx村之行給了我們很多感悟,，真正感受到了自己知識(shí)的匱乏及局限性，理論知識(shí)無(wú)法應(yīng)用在實(shí)踐操作上,，實(shí)際動(dòng)手能力更是差的離譜,，這讓我們開始正視自己的不足，以及今后努力的方向,。

第一次5月6日,，我們來(lái)到xx村的一戶農(nóng)戶家，這家農(nóng)戶大棚中種的是番茄,，番茄苗已長(zhǎng)至10ｃｍ左右,，今天我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容便是給番茄苗吊蔓。番茄苗吊蔓的方法是：絲繩一端系于大棚頂端鐵架上,，用絲繩另一端系在秧苗莖部,，注意不能系成死扣，否則采收后拔秧會(huì)造成不便。然后繞蔓,，注意不要將側(cè)枝繞在繩里面,，這樣后期栽培管理時(shí)會(huì)給整枝帶來(lái)不便。還需特別注意的是：在系繩時(shí)不能給植株造成創(chuàng)口,，否則秧苗易感病染病,，直接影響產(chǎn)量。在秧苗繞到2－3圈時(shí)要特別注意不要碰掉花,，因?yàn)榉呀Y(jié)果主要在第一到第三花序上,。所以操作時(shí)應(yīng)格外小心。

我們所進(jìn)行的操作屬于傳統(tǒng)的吊蔓方法,，即將吊繩的下端拴在番茄植株上,。但隨著莖稈變粗，坐果增多,，吊繩往往會(huì)勒進(jìn)番茄莖稈內(nèi),，影響?zhàn)B分及水分的正常運(yùn)輸，甚至勒斷莖蔓,，得不償失,。

經(jīng)過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有一種改進(jìn)后的方法：在設(shè)好常規(guī)吊繩鋼絲的基礎(chǔ)上,，再在種植行南北兩頭,，距地面25厘米處，順?lè)N植行扯一根鋼絲,，該鋼絲用于固定吊繩下端,。用時(shí)，把上面鋼絲上的吊繩向下扯緊拴在下面的鋼絲上,，然后把番茄莖蔓直接盤繞在吊繩上,，無(wú)須在莖蔓上系扣。雖然每個(gè)種植行多用了一根鋼絲,，但把吊繩下端系在鋼絲上,，不僅可以避免勒傷莖稈，而且落蔓時(shí),，操作起來(lái)非常方便,，減少了勞動(dòng)力。

再一次去xx村實(shí)習(xí)是在5月11日,，我們還是去了上次的農(nóng)戶家,，時(shí)隔近一周，番茄苗又長(zhǎng)了不少,，我們這次的實(shí)習(xí)內(nèi)容是對(duì)番茄枝進(jìn)行打杈,。番茄的側(cè)枝生長(zhǎng)能力很強(qiáng)，如果不進(jìn)行人為調(diào)整控制，番茄就會(huì)變成叢生,，葉,、莖過(guò)密，株間通風(fēng)不良,，必然影響產(chǎn)量,。植株調(diào)整的目的是調(diào)節(jié)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)和生殖生長(zhǎng)的關(guān)系，減少營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗,，控制營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)的速度，促進(jìn)生殖生長(zhǎng)多結(jié)果,。我們今天進(jìn)行的是番茄單桿整枝,，方法是：植株保留1根主桿結(jié)果，將葉腋萌發(fā)的所有側(cè)枝摘除,。在側(cè)枝長(zhǎng)到3cm左右去除,。且植株下部的老葉、枯葉已不能進(jìn)行光合作用或光合作用較弱,，可以摘除,。

打杈時(shí)要注意以下事項(xiàng)：

（1）注意杈的生長(zhǎng)速度，做到適時(shí)打杈,。菜農(nóng)的做法往往是杈無(wú)論大小,，見了就打。當(dāng)然,，打杈過(guò)晚,，消耗養(yǎng)分過(guò)多，會(huì)影響坐果及果實(shí)膨大,。但是,，在番茄生長(zhǎng)前期，植株?duì)I養(yǎng)同化體積較小,，打杈過(guò)早,，影響根系的生長(zhǎng)發(fā)育，造成生長(zhǎng)緩慢,，結(jié)果力下降,。尤其是早熟品種及生長(zhǎng)勢(shì)弱的品種愈加明顯。正確的做法應(yīng)該是,，待杈長(zhǎng)到7厘米左右時(shí),，分期、分次的摘除,。對(duì)于植株生長(zhǎng)勢(shì)弱的,，必要時(shí)應(yīng)在杈上保留1—2片葉再去打杈心，以保障植株生長(zhǎng)健壯。

（2）把握好打杈的時(shí)間,。在1天中,，最好選擇晴天高溫時(shí)刻進(jìn)行打杈。早晨打杈產(chǎn)生傷流過(guò)大,，造成養(yǎng)分的流失;中午溫度高,，打杈后傷口愈合快，且傷流少;如果下午4點(diǎn)鐘以后打杈,，夜間結(jié)露易使傷口受到病菌侵染,。

（3）打杈前做好消毒工作，防止交叉感染,。因人手特別是吸煙者的手往往帶有煙草花葉病毒及其他有害菌,，如消毒不徹底極易引起大面積感染。所以,，在進(jìn)行操作前,，人手、剪刀要用肥皂水或消毒劑充分清洗,。在打杈時(shí),，要有選擇性。即先打健壯無(wú)病的植株,，后打感病的植株,，打下來(lái)的殘?bào)w要集中堆放，然后清理深埋,，切忌隨手亂扔,。

（4）適當(dāng)留茬。很多菜農(nóng)在打杈時(shí)將杈從基部全部抹去,。這種做法的缺點(diǎn)在于,，一旦發(fā)生病菌侵染，病菌很快沿傷口傳至主干,，且創(chuàng)傷較大,，不利傷口愈合。正確的做法應(yīng)該是打權(quán)時(shí)在杈基部留1—2厘米高的茬,，既有效的阻止病菌從傷口侵入主干,，又能使創(chuàng)面小，有利傷口愈合,。

番茄整枝打杈結(jié)束后,，我們來(lái)到了xx村另一農(nóng)戶家。這位農(nóng)戶原來(lái)是教育工作者,，后離職搞大棚種植已有20年,，是xx村首戶科學(xué)種植的模范,，帶動(dòng)了xx村周圍的種植事業(yè)。經(jīng)過(guò)多年的研究,，楊老師對(duì)北方的番茄,、黃瓜、茄子,、辣椒,、芹菜等多種作物種植都極富經(jīng)驗(yàn)。楊老師帶我們參觀過(guò)他的大棚后,，針對(duì)番茄,、黃瓜這兩種常見作物的大棚種植管理為我們做了講解：

1、現(xiàn)在xx村溫室大棚主要有兩種類型：

（1）6ｍ大棚：一年四季都可進(jìn)行種植,，冬天溫度可達(dá)到20℃以上,。每畝產(chǎn)值大概在4萬(wàn)元。

（2）7ｍ大棚：一年只能種三季,，冬天室內(nèi)溫度太低，不能進(jìn)行生產(chǎn),，加溫生產(chǎn)成本太高,，不合算，每畝產(chǎn)值2－3萬(wàn)元,。

2,、溫室大棚相關(guān)問(wèn)題：

（1）一個(gè)大棚成本在7－8萬(wàn)元，安裝卷簾機(jī)的價(jià)格在4－5千,。內(nèi)部供暖用爐子,，陰涼天氣加溫，平常則不需要,。

（2）大棚的受光面積決定大棚的晝夜溫差,。白天受光面積越多，晚上散熱也越多,，晝夜溫差也越大,。

（3）每個(gè)大棚每年的收益大概在該大棚年收益的10％－15％。

3,、冬春茬番茄的栽培管理：

(1)栽培技術(shù)：每年12月1日育苗,，播種育苗1個(gè)月，后分苗到營(yíng)養(yǎng)缽中生長(zhǎng)1個(gè)月,，此期間將溫度升高到20－30℃,；2月1日定植，帶蕾定植,，澆透水,，3天后澆緩苗水,；定植后7－10天開花正好，花期前少澆水,，果實(shí)長(zhǎng)到蛋黃大小時(shí)施大水肥,。

(2)栽后管理：開花后用果激素，可?；ū９?，無(wú)需授粉。番茄自花授粉,。開花溫度控制在35℃以下,，超過(guò)此溫度花器受害，白天溫度小于30℃,，晚上小于10℃,，沾花后打杈。為了預(yù)防潛葉蠅,、潰瘍并灰霉病等多種病蟲害,，定植后一周噴1次煙霧劑。

(3)市場(chǎng)：冬春茬番茄5月1日前可上市,，屬于早上市番茄,，價(jià)格較高，每斤2元,，每周可采一次,。

4、黃瓜的栽培管理：

(1)栽培技術(shù)：冬春茬黃瓜3－4片真葉時(shí)定植,，苗齡小于25天,，否則容易出現(xiàn)“花打頂”情況,，定植后催秧,，控溫不控水，溫度控制在13－30℃.

(2)栽后管理：黃瓜一個(gè)葉留一個(gè)瓜,，黃瓜單性結(jié)實(shí),，雌雄可變,，低于13℃時(shí)可互變，所以室內(nèi)溫度應(yīng)控制在13℃以上,。黃瓜的肥水管理比番茄還要嚴(yán)格,，主要還是憑借經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行肥水管理。

(3)市場(chǎng)：冬春茬黃瓜在四月便可上市,，每斤1.5元,，黃瓜每天可采收一次，可連續(xù)采摘一個(gè)月,。

（二）xx市農(nóng)資市場(chǎng)調(diào)查：

5月7日,，我們第一組在組長(zhǎng)劉配軍的帶領(lǐng)下來(lái)到了xx市農(nóng)資市常我們走訪了幾家種子化肥農(nóng)藥商店,，調(diào)查內(nèi)容涉及常見蔬菜品種及其特性、常見病蟲害及其藥物防治,、化肥農(nóng)藥的使用方法,、商店的經(jīng)營(yíng)狀況等。

通過(guò)調(diào)查我們對(duì)市場(chǎng)上銷量好的蔬菜品種,、化肥農(nóng)藥種類有了一定的了解,，在調(diào)查過(guò)程中我們還發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題：

（1）在種植的早期，農(nóng)藥銷售量小,，預(yù)防病害發(fā)生的農(nóng)藥銷量不好,。說(shuō)明農(nóng)民在早期播種不注意病害的預(yù)防。而在栽培管理的過(guò)程中遇到問(wèn)題才去用藥,，效果不會(huì)很好,，產(chǎn)量和品質(zhì)將大大降低。

（2）作為種子化肥農(nóng)藥商店的銷售人員,，大多不具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí),，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理也是一知半解，而代理的商品也多以廣告和廠商推薦為主,，所以不能給農(nóng)民在選種,、選肥、選藥時(shí)提供正確的專業(yè)意見,。

（3）由于當(dāng)前農(nóng)資市場(chǎng)秩序混亂，經(jīng)常有種子化肥農(nóng)藥以假充真,，以次充好的現(xiàn)象,，因?yàn)檗r(nóng)民意識(shí)薄弱，經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生各種糾紛,，給農(nóng)民帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失,。

我們針對(duì)這種現(xiàn)象也提出了一些自己的建議：

（1）經(jīng)常組織農(nóng)民科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高農(nóng)民對(duì)病蟲害提前預(yù)防的意識(shí),，盡量減少農(nóng)民經(jīng)濟(jì)損失,。

（2）加強(qiáng)對(duì)農(nóng)資銷售人員的專業(yè)資格審核力度，促進(jìn)其專業(yè)知識(shí)的提高,，使之在銷售過(guò)程中能過(guò)給農(nóng)民正確的指導(dǎo)意見,。

（3）規(guī)范農(nóng)資市場(chǎng)秩序，嚴(yán)厲打擊假冒偽劣種子化肥農(nóng)藥的銷售,，盡量減少糾紛,，降低農(nóng)民損失。

（三）xx大學(xué)植物園實(shí)習(xí)：

在齊大植物園中,，我們小組擁有了一片屬于自己的實(shí)驗(yàn)田,，這片實(shí)驗(yàn)田雖然不大,，卻真正給了我們動(dòng)手實(shí)踐、創(chuàng)造發(fā)揮的空間,，從翻地到播種到最后收獲果實(shí),，我們可以感受耕種的全過(guò)程。這是一件多么令人興奮的事情??！在xx實(shí)習(xí)的二周中，除去xx村和農(nóng)資市場(chǎng)實(shí)習(xí)外,，我們把時(shí)間都花在了這片屬于我們自己的實(shí)驗(yàn)田上,。

在收獲果實(shí)的時(shí)候是高興的，但過(guò)程卻充滿了艱辛,。在xx實(shí)習(xí)的兩周中我們經(jīng)歷了以下的過(guò)程：整地-選種-浸種-催芽-育苗-分苗-定植-覆膜,，僅只這些我們便真真切切的感受到了耕種的艱辛。

翻地：用鐵鍬將土地表層一鍬厚度的土翻過(guò)來(lái),，同時(shí)將葡萄枯枝,、雜草、磚塊,、瓷器碎片等雜物揀出,，全部翻完后用耙子耙平、整細(xì),。這樣簡(jiǎn)單的過(guò)程就讓我們感受到了艱辛二字,。

選種：經(jīng)過(guò)協(xié)商我們選了二種黃瓜品種：唐秋一號(hào)、新津研七號(hào),；番茄三種：羅成一號(hào),、彩王番茄、齊研矮粉,；甜瓜：甜帥,；辣椒：特大甜椒王、五彩椒,；茄子：黑帥哥,，共九種，其他：金盞菊,、蔥,、香菜，從蔬菜到水果再到花卉,，應(yīng)有俱有,。

分苗：將苗從營(yíng)養(yǎng)盤移至營(yíng)養(yǎng)缽中，使苗有足夠的空間生長(zhǎng),，防止苗徒長(zhǎng),。注意在移至營(yíng)養(yǎng)缽時(shí)要帶一些土,，可提高苗的成活率。

番茄定植：在農(nóng)戶家?guī)兔Φ趼麜r(shí),，農(nóng)戶給了我們一些番茄苗,。為了提高秧苗的成活率，我們?cè)诎磉M(jìn)行了番茄苗的定植,。由于接下來(lái)幾天,，xx溫度偏低，出現(xiàn)番茄停長(zhǎng)的現(xiàn)象,，經(jīng)過(guò)咨詢,，我們馬上對(duì)番茄苗進(jìn)行了覆膜保溫處理。

在育苗的過(guò)程中也我們遇到了一些難題,，主要是有關(guān)水分,、溫度、光照的控制的問(wèn)題,，通過(guò)查閱書籍,、向老師請(qǐng)教，我們都一一解決了,。一系列步驟辛苦而繁雜,，但真正做到了理論與實(shí)踐的結(jié)合。

栽植草莓：草莓種植時(shí)埋根不埋芯,，因?yàn)椴葺L(zhǎng)點(diǎn)被土壓后會(huì)抑制草莓生長(zhǎng),。同時(shí)草莓根系分布淺，葉片多,，水分蒸騰量大,，所以對(duì)水分要求較高，耐旱性較差,。因此,，在草莓栽培過(guò)程中應(yīng)供應(yīng)充足的水分,，以滿足草莓生長(zhǎng)結(jié)果的需要,。

（四）xx園藝分院實(shí)習(xí)：

5月18日，我們來(lái)到了xx,，開始了為期一周的xx實(shí)習(xí),。

在xx園藝分院實(shí)習(xí)過(guò)程中，我和xx被分到了西瓜園區(qū),，帶我們的指導(dǎo)教師是賈老師,。賈老師首先介紹了一下西瓜的屬性及簡(jiǎn)單的栽培管理方法，隨后我們便參與到真正的大規(guī)模種植中,。

1,、種植西瓜：

首先分苗,，將營(yíng)養(yǎng)缽中不同品種的西瓜苗搬到指定壟前。然后擺苗,，一坑一苗,。具體做法為：在坑內(nèi)澆底水，然后再灌滿水,，當(dāng)水滲下部分時(shí),，將苗從營(yíng)養(yǎng)缽中取出，注意取出時(shí)營(yíng)養(yǎng)缽內(nèi)的土不能散,，將苗帶土放在坑內(nèi),。待水滲完后，填土扶苗,。然后覆地膜,，最后覆拱棚。經(jīng)過(guò)賈老師的講解,，我們了解到：蓋兩層膜,，可保證西瓜苗生長(zhǎng)所需的溫度，還可防止風(fēng)沙大對(duì)西瓜苗造成影響,。但也應(yīng)注意不要讓棚膜內(nèi)溫度過(guò)高,，超過(guò)40℃時(shí)容易燒苗，可在棚膜上隔一段扎一個(gè)小洞,，保證通風(fēng),，降低溫度。

2,、種植觀賞南瓜：

觀賞南瓜是主要用于觀賞而非食用的一種南瓜,，每個(gè)南瓜能長(zhǎng)到130多斤。種植步驟為：

（1）定株距：觀賞南瓜生長(zhǎng)面積大,，株距定為5米,；

（2）挖穴：挖50×50公分的洞穴；

（3）施肥：在挖好的穴里施肥,，施一桶糞肥和半斤左右的化肥,。施肥方法為：1/3桶糞肥＋2把化肥，重復(fù)3次,，施完后在上面澆幾鍬土,，然后用腳踩一踩；

（4）澆水：向穴內(nèi)澆足水,；

（5）定植：將南瓜苗放入穴中,，然后培土，注意埋苗不埋芯；

（6）澆水：再澆一遍水,，保證南瓜苗得到充足的水分,；

（7）架拱棚：在對(duì)角線的位置架兩根竹條，交叉搭在一起,，然后將塑料薄膜覆在竹條上,，四圈用土蓋嚴(yán)。白天溫度高時(shí),，可打開一條縫,，以便通風(fēng)散熱，防止燒苗,，晚上將縫隙蓋上,。

3、西瓜地施肥：

施肥配方為：黃豆（4－6粒）＋化肥1把（尿素＋二胺＋復(fù)合鉀肥）＋有機(jī)肥（雞糞）,。其中有機(jī)肥也可施豬糞,，因?yàn)殡u糞和豬糞肥勁大，施黃豆可增加西瓜的含糖量,，種植西瓜,、黃瓜、甜瓜時(shí)都可施黃豆,。

4,、除雜草：

在營(yíng)養(yǎng)缽中育苗時(shí)，應(yīng)注意經(jīng)常并及時(shí)除雜草,，防止雜草生長(zhǎng)過(guò)旺吸收大量養(yǎng)分,，擠占空間，影響苗的生長(zhǎng),。

5月21日下午,，老師帶我們?nèi)⒂^xx森林植物園和花卉大市常在森林植物園中我見到了很多平常見不到的植物品種，有糖槭,、落葉松,、楊樹、柳樹等,，還有許多瀕危物種,，已被圈地保護(hù)，防止瀕危物種的滅絕,。還有各式各樣的花卉：牡丹,、丁香,、郁金香,、杜鵑、芍藥、還有許多野花遍地開放,，襯托了四周各式樹木的高大聳立,，也彰顯了植物園內(nèi)的勃勃生機(jī)。隨后我們來(lái)到了花卉大市場(chǎng),，看到了各式各樣的花卉爭(zhēng)奇斗艷,，還有高超的插花藝術(shù)，令我們贊嘆不已,。

經(jīng)過(guò)三周的實(shí)習(xí),，我們學(xué)到了比較全面的知識(shí)。在齊大植物園實(shí)習(xí)中,，我們真真切切的感受了園藝植物耕種的全過(guò)程,，我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但我們努力做好每一步,。遇到問(wèn)題,，我們查資料，向老師請(qǐng)教,，努力解決問(wèn)題,。雖然不完美，但完整的過(guò)程將我們以前學(xué)的知識(shí)很好的串聯(lián)在一起,，做到理論與實(shí)際結(jié)合,，加強(qiáng)記憶。在xx村和xx園藝分院實(shí)習(xí)過(guò)程中,，在經(jīng)驗(yàn)豐富的農(nóng)民和專業(yè)研究人員的指導(dǎo)下,，我們學(xué)到了很多真正應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中的操作方法和技巧，并且已經(jīng)能夠做到熟練操作,，如吊蔓,、打杈、施肥,、覆膜等,。這些技巧是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐得到的，不同于書上講述的方法,。難道是書上寫錯(cuò)了嗎,？不，這些只是在提醒著我們：不可不看書,，也不可盡信書,，書上的方法也不可能永遠(yuǎn)是對(duì)的，起碼不可能是永遠(yuǎn)最實(shí)用的,。應(yīng)該根據(jù)具體情況做相應(yīng)的變化,，所以我們應(yīng)重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

同時(shí)我們對(duì)園藝這個(gè)專業(yè)有了更加全面的了解，園藝方向眾多,。園藝學(xué)的范疇一般可分為果樹園藝學(xué),、蔬菜園藝學(xué)、觀賞園藝學(xué)和造園學(xué)四大類,，其中每一類又可分出很多研究方向,。xx園藝分院蔬菜園藝學(xué)方向就分出了西瓜研究園、南瓜研究園等十多個(gè)研究方向,。園藝分院的觀賞園藝更是受到人們的極大青睞,。園藝專業(yè)的發(fā)展前景相當(dāng)寬廣。

xx農(nóng)資市場(chǎng)調(diào)查過(guò)程中,，我們對(duì)現(xiàn)在市面上的種子,、化肥、農(nóng)藥有了初步的了解,，也看到了很多問(wèn)題,，對(duì)我們今后學(xué)習(xí)、研究,、工作都起到了一定的指導(dǎo)作用,。我們對(duì)將來(lái)的發(fā)展方向也因此做出了初步的規(guī)劃。

這次為期三周的實(shí)習(xí),，讓我們實(shí)實(shí)在在的看到了上理論課時(shí)無(wú)法想象的東西,，形象生動(dòng)，方便記憶,；也實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)了生產(chǎn)的艱辛,、管理的繁瑣、還有自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的不足,；真真切切地體會(huì)到“粒粒皆辛苦”,。

園藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

1、主要園藝設(shè)施類型,、結(jié)構(gòu),、配套設(shè)備及設(shè)施利用;

2、設(shè)施蔬菜栽培茬次安排及關(guān)鍵栽培技術(shù);

3,、園藝設(shè)施投入,、產(chǎn)出和經(jīng)濟(jì)效益;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地的規(guī)劃。

4,、了解園藝生產(chǎn)資料及蔬菜銷售流通狀況,。

通過(guò)綜合實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用園藝學(xué)知識(shí)的能力,、撰寫綜合實(shí)習(xí)報(bào)告和項(xiàng)目的能力,、提高經(jīng)營(yíng)園藝產(chǎn)業(yè)的信心,。

20xx年11月17日河南農(nóng)業(yè)大學(xué)扶溝蔬菜研究所

瑞豐蔬菜有限公司

扶溝縣賀崗鎮(zhèn)梅橋村

20xx年11月18日西大村蔬菜基地

鄭州蔬菜研究所

鄭州好日子園藝公司

園藝09-1班王紀(jì)廣

1、扶溝蔬菜研究所

11月17日天空彌漫著大霧,，能見度不足300米，我們四個(gè)班在老師的帶領(lǐng)下乘著大巴來(lái)到扶溝蔬菜研究所,。剛進(jìn)蔬菜研究所大門,，就有兩棟現(xiàn)代溫室飛入眼中，下車以后張經(jīng)理帶領(lǐng)我們參觀學(xué)習(xí),，并給我們講解園區(qū)內(nèi)日光溫室的構(gòu)造,、資金、用途,、配套設(shè)施等,。

首先對(duì)于日光溫室的介紹，大致我從以下幾方面介紹：

墻體方面：坐北朝南,，北邊為一堵非常厚的墻,，起到支撐作用，同是也起到保溫作用,，外面是用磚和水泥砌成的很厚的墻,，里面是土，一方面節(jié)省材料,，另一方面土也是一種良好的保溫材料,，白天吸熱，晚上可以放熱,，長(zhǎng)時(shí)間維持棚內(nèi)溫度,。墻的橫截面為梯形，下底寬為6米,，上面寬為2.5米,，高度為4.5米，長(zhǎng)度為80米,，這是日光溫室的后墻的基本構(gòu)造,。上面可以行走人，如果沒(méi)有卷簾機(jī),，可以在上面進(jìn)行人工卷簾,。在大棚的出口有大約2米厚的墻體，出口很小,，每次只能容下一個(gè)人通過(guò),，這樣可以有效的較少熱量的散失。

拱棚方面：采用雙拱結(jié)構(gòu),，具有較強(qiáng)的載重能力,，可以抵抗較強(qiáng)的大雪,。采用鋼管材質(zhì)，每個(gè)鋼質(zhì)拱之間1.5米,，拱與拱之間采用竹質(zhì)結(jié)構(gòu),，這樣可以在不大幅度降低承載量的同是降低成本，竹拱與竹拱之間0.5米,。溫室薄膜采用整塊一體,，在靠近墻體和靠近南邊根基的地方留下0.5~1米的放風(fēng)口，以便于在溫度較高時(shí)通風(fēng)降溫,。南邊根基處有兩層,，外面一層是塑料薄膜，可以卷起來(lái),，里面一層是窗紗,，在塑料薄膜卷起來(lái)放風(fēng)的時(shí)候可以防止昆蟲的進(jìn)入。南邊根基處有磚和水泥砌成的一道墻,，這樣可以有效的支撐拱架不輕易倒塌,。拱棚的跨度為10.08米，最寬可以達(dá)到16米,，內(nèi)部設(shè)計(jì)：育苗的溫室和栽培的溫室地面的構(gòu)造和配套設(shè)施是不同的,。由于溫室育苗是采用穴盤育苗，地面會(huì)鋪墊大約5厘米厚的石子,，這樣可以增加根系的透氣性,，同是也可以空去多余的水分，另外幼苗的根系在石子的影響下不易向下生長(zhǎng),，因?yàn)橄旅娴臐穸刃?，減少定值時(shí)破壞不定根，縮短緩苗時(shí)間,?？拷趁鎵w的地面為硬化路面，方便通行,，同時(shí)水管在北面墻體的根部,，這樣避免收到外力損壞，同是方便澆水的安排,。在進(jìn)出口處有一個(gè)加溫設(shè)備,，這樣在冬天氣溫較低育苗的時(shí)候可以保持較適的溫度。由于加溫設(shè)施在溫室的一頭,，這樣就會(huì)出現(xiàn)溫室內(nèi)溫差較大,，解決的方法可以在加溫設(shè)施的封口加一個(gè)通風(fēng)通道，這樣以來(lái)就可以隨時(shí)隨地加均勻的給溫棚內(nèi)的加溫,。

病蟲害防治：在溫室內(nèi)部懸掛一些黃色的防蟲板,，由于一部分昆蟲具有趨黃色的天性,，這樣以來(lái)就可以減少農(nóng)藥的污染。

資金方面：以以上介紹的每個(gè)棚的建造費(fèi)用一個(gè)大概15萬(wàn)元,，經(jīng)過(guò)改造后大概12萬(wàn)元,。

茬次安排：在育苗的問(wèn)世里面，一年可以育4次苗,，分別是：第一茬在12月份播種,，2~3月份定值植;第二茬在3月份播種，4~5月份定植;第三茬在6~7月份播種,，8~9月份定定植;第四茬在9~10月份播種,，10~11月份定植?，F(xiàn)在話掛和西瓜一般采用嫁接育苗,。由于嫁接的枕木根部發(fā)達(dá)，抗病性強(qiáng),，抗寒性強(qiáng),。這樣以來(lái)嫁接的產(chǎn)量比直播的茶涼可以提高20%左右。

不足之處：

1,、棚與棚之間的露地沒(méi)有充分利用,，在這些地塊上可以種植一些辣椒、香菜等半陰性蔬菜,。這樣可以充分利用土地,，增加收入。

2,、在大棚南側(cè)的基部沒(méi)有排水溝,，這樣一方面可以防止雨水對(duì)基部的沖刷;另一方面可以有效回收雨水，節(jié)約水資源!

3,、在建設(shè)溫室初期,，由于需要溫室內(nèi)部地面低于外面的地面，這樣以來(lái)就需要把一部分土壤移除,，如果把地表40cm的土壤堆積到后墻,，這樣剩下的土壤就不太肥沃，應(yīng)該在下挖之前,，先把表面40cm的土壤放到一邊,，等挖到規(guī)定的深度時(shí)，再把表面的土壤重新填回原來(lái)的地方,，這樣以來(lái)可以保證原有土層肥力,。

現(xiàn)代溫室從一下幾方面的介紹：

外部結(jié)構(gòu)：現(xiàn)代溫室的可以有效的抵御特大的災(zāi)害性天氣，具有永久建筑的一些性質(zhì),，外部采用鋼架結(jié)構(gòu),，采用特殊玻璃材質(zhì)來(lái)增加光線的透過(guò)率,，有效利用光照，頂層有遮陽(yáng)網(wǎng),，在光照較強(qiáng)時(shí)可以自動(dòng)關(guān)閉打開,。減少?gòu)?qiáng)光照對(duì)植物的損傷。在玻璃的外層還有一層pec材質(zhì)的保溫層,，內(nèi)部中空,，可以大大降低熱量的散失。

內(nèi)部加溫,、保溫降溫設(shè)施：由于是現(xiàn)代溫室,，內(nèi)部有暖氣管道，在溫度較低時(shí)可以加溫保持溫度的恒定,，暖氣管道鋪設(shè)均勻,，有效減小熱量的不均勻性。在溫室內(nèi)部有一層帆布簾,，在夜晚可以自動(dòng)放下減少熱量的散失,。在墻壁的北側(cè)有水簾降溫設(shè)備，水在風(fēng)機(jī)的作用下,，流進(jìn)溫室內(nèi)部,，從南邊的封口流出，這樣可以降低室內(nèi)溫度,，保持室內(nèi)溫度的恒定,。

育苗設(shè)施：在育苗的溫室內(nèi)部，安裝這可以左右移動(dòng)的苗床,，可以提高土地的利用率,。地面鋪滿大約5cm的石子，可以防止雜草叢生,。水分的補(bǔ)充：由于是精細(xì)化管理的模式,，在節(jié)水灌溉方面做的非常不錯(cuò)，在育苗棚內(nèi),，采用噴灌方式,。在一些觀光式的栽培模式中，全部運(yùn)用無(wú)土栽培,，這樣以來(lái)就可以進(jìn)行立體的流動(dòng)式的節(jié)水裝置,。

園藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

園藝校外參觀實(shí)習(xí)是園藝專業(yè)本科教學(xué)必須完成的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，安排在第七學(xué)期,，學(xué)生在學(xué)完園藝學(xué)總論和各論的理論教學(xué)后進(jìn)行,。參觀實(shí)習(xí)的目的：一方面在于加深理解和消化園藝學(xué)總論和各論的理論教學(xué)內(nèi)容，增加感性認(rèn)識(shí),，彌補(bǔ)校內(nèi)和課堂教學(xué)的不足;另一方面是實(shí)地考察和體驗(yàn),，了解園藝產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),，體驗(yàn)園藝產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、新品種和新技術(shù)應(yīng)用,、市場(chǎng)開發(fā)和產(chǎn)品銷售等方面的實(shí)際情況,。通過(guò)參觀實(shí)習(xí)，學(xué)生對(duì)園藝學(xué)理論教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)踐內(nèi)容均有較好的了解和理解,，從而提供專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力和專業(yè)綜合素質(zhì),。

1.參觀內(nèi)容

(1)總體安排

園藝校外參觀實(shí)習(xí)分兩次進(jìn)行，第一次安排在蘇北地區(qū),，主要進(jìn)行落葉果樹,、出口蔬菜和設(shè)施蔬菜規(guī)模化生產(chǎn)的參觀和調(diào)研,，在暑假開學(xué)前1周進(jìn)行;第二次安排在蘇南和上海地區(qū)進(jìn)行,，主要進(jìn)行現(xiàn)代園藝、設(shè)施花卉和綠化苗木,、現(xiàn)代設(shè)施蔬菜生產(chǎn),、工廠化育苗及常綠果樹生產(chǎn)參觀和調(diào)研,，一般安排在10月中下旬進(jìn)行,。

(2)蘇北實(shí)習(xí)

蘇北地區(qū)參觀實(shí)習(xí)主要以徐州豐縣、沛縣,、銅山,、邳州等縣市進(jìn)行，根據(jù)情況還可以到宿遷沭陽(yáng)等地,。主要內(nèi)容有：

①蘋果,、梨、葡萄,、板栗等落葉果樹的規(guī)?；a(chǎn)情況，掌握我國(guó)蘇北地區(qū)的主要果樹種類和生產(chǎn)規(guī)模,，了解生產(chǎn)上應(yīng)用的果樹新品種,、新技術(shù)和產(chǎn)品銷售和市場(chǎng)開拓情況。通過(guò)參觀和調(diào)研,，使學(xué)生增加對(duì)果樹規(guī)?；a(chǎn)的感性認(rèn)識(shí)，了解當(dāng)前江蘇省乃至全國(guó)果樹發(fā)展的概況,。

②蘆筍,、牛蒡、山藥等出口蔬菜和日光溫室,、塑料大棚等設(shè)施蔬菜的規(guī)?；a(chǎn)情況,，掌握蘇北地區(qū)出口蔬菜和設(shè)施蔬菜的主要種類和生產(chǎn)方式，了解出口蔬菜和設(shè)施蔬菜新品種,、新技術(shù)的運(yùn)用及采后加工,、產(chǎn)品銷售和市場(chǎng)開拓等情況，使學(xué)生對(duì)出口蔬菜規(guī)?；a(chǎn)和設(shè)施蔬菜生產(chǎn)增加感性認(rèn)識(shí),，了解當(dāng)前江蘇省乃至全國(guó)出口蔬菜生產(chǎn)和加工業(yè)的發(fā)展概況。

③綠化苗木規(guī)?；a(chǎn)情況,，主要了解蘇北地區(qū)綠化苗木的種類、生產(chǎn)方式和生產(chǎn)規(guī)模,，掌握綠化苗木規(guī)?；a(chǎn)技術(shù)。

(3)蘇南和上海實(shí)習(xí)

在蘇南和上海實(shí)習(xí)等地進(jìn)行現(xiàn)代設(shè)施花卉和綠化苗木生產(chǎn),、現(xiàn)代設(shè)施蔬菜生產(chǎn),、工廠化育苗及常綠果樹生產(chǎn)的參觀和調(diào)研,。主要內(nèi)容有：

①蘇南和上海地區(qū)現(xiàn)代設(shè)施花卉和綠化苗木生產(chǎn)的規(guī)模生產(chǎn)情況,、新品種和新技術(shù)的運(yùn)用情況,、以及產(chǎn)品銷售和市場(chǎng)開拓等情況，使學(xué)生對(duì)設(shè)施花卉、綠化苗木的生產(chǎn)增加感性認(rèn)識(shí)，掌握設(shè)施花卉的重要種類和生產(chǎn)方式,，了解當(dāng)前我國(guó)設(shè)施花卉和綠化苗木生產(chǎn)的發(fā)展概況;

②蘇南、上海地區(qū)現(xiàn)代設(shè)施蔬菜和工廠化育苗的生產(chǎn)情況、新品種和新技術(shù)的運(yùn)用情況,、產(chǎn)品銷售及市場(chǎng)開拓情況等情況,，使學(xué)生對(duì)現(xiàn)代設(shè)施蔬菜和工廠化育苗增加感性認(rèn)識(shí),，掌握現(xiàn)代玻璃溫室蔬菜生產(chǎn)的種類及生產(chǎn)方式,，了解當(dāng)前我國(guó)現(xiàn)代設(shè)施蔬菜生產(chǎn)及工廠化育苗概況;

③蘇南地區(qū)常綠果樹生產(chǎn)的規(guī)模及新品種和新技術(shù)的應(yīng)用情況,，使學(xué)生對(duì)常綠果樹生產(chǎn)增加感性認(rèn)識(shí),，掌握在江蘇能進(jìn)行正常栽培的常綠果樹種類和主要栽培方式，了解當(dāng)前江蘇省常綠果樹生產(chǎn)發(fā)展的概況,。

園藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

xx年12月19日,，我們興致勃勃的乘坐汽車來(lái)到了開封通許縣岳寨村，開始了我們大概一星期的冬季修剪實(shí)習(xí),，來(lái)到住宿的地方已經(jīng)到了中午，我們先吃了午飯,，然后跟隨老師來(lái)到岳寨村村民的蘋果地里,，先是老師給我們介紹了蘋果樹的品種和它們的一些特性，講了修剪蘋果樹需要掌握的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn),，通過(guò)老師的講解示范和我們自己動(dòng)手剪樹,，收獲頗多，下面簡(jiǎn)要介紹一下蘋果樹冬季修剪蘋果樹的要點(diǎn)：

1,、看樹齡,。幼樹,、初結(jié)果樹修剪量要小,，修剪程度要輕,，注意培養(yǎng)樹形和結(jié)果枝組；盛果期樹要適當(dāng)重剪,，注意輪換結(jié)果枝組,；衰老期樹重剪，更新結(jié)果枝組,。

2,、看花芽量?；ㄑ苛看蟮墓麡湫藜袅恳笮?，修剪程度適當(dāng)加大。嚴(yán)格控制花芽總量和花,、葉芽比例,，花、葉芽比例一般為1∶4-5,。對(duì)花芽少的小年樹,，要輕剪多留花芽，對(duì)沒(méi)有花芽的枝和枝組要重剪更新結(jié)果枝組,。

3,、看樹勢(shì)。強(qiáng)旺樹要輕修剪,，多緩放,，去直立強(qiáng)旺枝，留側(cè)立枝和中庸枝,，以緩和樹勢(shì),，進(jìn)而促進(jìn)花芽形成,；弱樹要重修剪，剪去弱枝和下垂枝,，更新衰老結(jié)果枝組,。

4、看品種特性,。萌芽力和成枝力強(qiáng)的品種,，如富士品種，易造成樹冠郁閉,，內(nèi)膛光照不良,，修剪量宜大，修剪時(shí)要多疏,、少截,、留中庸枝。

5,、看栽培管理?xiàng)l件,。土、肥,、水管理?xiàng)l件好,、樹體強(qiáng)健的樹，修剪程度要輕,；相反,，山坡薄地、管理?xiàng)l件差的樹,，修剪量要大些,，修剪程度應(yīng)適當(dāng)重些，少疏多剪,。

1,、以輕為主、簡(jiǎn)化修剪,，整體緩放,、四季調(diào)整。

2,、因樹制宜,、綜合調(diào)控。首先,，充分了解果樹修剪原理,，以及正確利用蘋果枝條生長(zhǎng)規(guī)律和枝芽異質(zhì)性等特點(diǎn)；然后，再結(jié)合不同果園的立地條件,、建園品種,、栽植密度、生長(zhǎng)情況和栽培管理水平等采取靈活對(duì)路的修剪方法,，才能達(dá)到正確修剪,，合理調(diào)勢(shì),。

3,、認(rèn)準(zhǔn)花芽，精細(xì)修剪,。對(duì)已進(jìn)入盛果初期的大年樹,，必須連年進(jìn)行枝組修剪，這樣不僅可以提高產(chǎn)量,、促進(jìn)品質(zhì),，而且還可以通過(guò)控制花芽留量使其與樹勢(shì)和計(jì)劃產(chǎn)量相適應(yīng)。另外,，由于留足了預(yù)備枝芽,，能夠在結(jié)果的同時(shí)，又形成充足的花芽,，為防止并消除“大小年”現(xiàn)象有著極其重要的作用,。

4、剪除病蟲枝,，對(duì)于鋸大枝傷口處,，必須及時(shí)進(jìn)行涂抹消毒。

12月22日我們回到鄭州,，來(lái)到東趙村,，學(xué)習(xí)了桃樹和杏樹的修剪并進(jìn)行了實(shí)踐，下面就桃樹和杏樹的冬季修剪要點(diǎn),，簡(jiǎn)單介紹一下：

桃樹的冬季修剪：主枝頭的修剪,。沒(méi)有達(dá)到預(yù)定高度時(shí),，繼續(xù)留單頭長(zhǎng)放,，達(dá)到高度后，回縮到后部短枝處,，抽生長(zhǎng)枝后再長(zhǎng)放,，這樣放縮交替,，一方面維持樹冠在一定范圍內(nèi)，另一方面始終保持單頭伸長(zhǎng)和上小下大的形態(tài),。枝組的維持和更新,，大中枝組如果有空間，可繼續(xù)長(zhǎng)放,，否則放縮交替,，維持結(jié)果,，小枝組放縮交替，維持結(jié)果即可,，大中枝組要保持辮狀,，不使其多次分枝，在大中枝組回縮發(fā)不出長(zhǎng)果枝時(shí),，應(yīng)加重回縮到枝組最后的分枝處,，令其生壯旺新梢，經(jīng)夏季擰枝,，再長(zhǎng)放成新的枝組,，繼續(xù)結(jié)果，達(dá)到更新的目的,。

桃樹冬季修剪后的效果：1,、中短枝增加，樹勢(shì)緩和：由于采用長(zhǎng)放,、疏枝為主的修剪手段,，枝芽量相對(duì)增加、養(yǎng)分分散,，新梢生長(zhǎng)減弱,、中短枝比例增加。2,、葉幕形成早而穩(wěn)定： 由于大部分中,、短枝在6月以前即停止生長(zhǎng)，多次生長(zhǎng)現(xiàn)象減少,，從而樹體較早地形成穩(wěn)定的葉幕,，疏刪修剪的盛果期樹，一般6月份形成穩(wěn)定的葉幕,，最遲不超過(guò)7月,，而短截修剪要到8月甚至9月才能形成穩(wěn)定的葉幕。3,、枝組穩(wěn)定,，不易光禿：由于枝組單軸延伸呈辮狀，加上結(jié)果后果實(shí)自身的重量,，使枝組呈水平或下垂,，則頂端優(yōu)勢(shì)移到枝組后部，復(fù)壯了后部枝組中的結(jié)果枝,，延緩了衰老,。4、光照改善：由于枝組呈辮狀，且樹體中短枝比例短大,，葉幕形成早,，因此枝組相互遮陰現(xiàn)象減弱，光照明顯改善,。5,、提高了果實(shí)品質(zhì)： 光照的改善，葉幕的較早形成,，有利于光合作用的進(jìn)行及光合產(chǎn)物的積累,，著色，含糖量,，優(yōu)質(zhì)果比例均提高,，風(fēng)味濃郁。

杏樹的冬季修剪:調(diào)整生長(zhǎng)和結(jié)果的關(guān)系,，維持樹勢(shì)，延長(zhǎng)盛果期結(jié)果的年限,。修剪時(shí)可根據(jù)枝條長(zhǎng)勢(shì),、樹冠各部位的空間情況，適當(dāng)疏密,、截弱,，以保持穩(wěn)定的

結(jié)果部位和生長(zhǎng)勢(shì)。對(duì)各級(jí)延長(zhǎng)枝,，一般進(jìn)行中度短截,，使其繼續(xù)抽生健壯新梢。對(duì)衰弱的主枝,、側(cè)枝,、多年生輔養(yǎng)枝、結(jié)果枝組,、下垂枝,，在有強(qiáng)壯枝的部位進(jìn)行回縮更新或抬高角度，使其恢復(fù)生長(zhǎng)勢(shì),。對(duì)樹冠下部及內(nèi)膛枝,，要注意及時(shí)更新復(fù)壯，使其不斷產(chǎn)生新的健壯結(jié)果枝,。樹冠上部和外圍的過(guò)密枝,、強(qiáng)旺枝，進(jìn)行回縮或疏除,，以改善內(nèi)膛光照,。杏樹成枝力弱，對(duì)各部位的結(jié)果枝組、長(zhǎng)果枝和長(zhǎng)勢(shì)中庸的發(fā)育枝,，只要不是過(guò)密,，一般不要疏除，可短截促發(fā)少量長(zhǎng)枝,，使中下部抽生中短枝交替結(jié)果,。

本次實(shí)習(xí)讓我深刻明白了一個(gè)道理，作為一名園藝學(xué)子,，僅僅書本上的知識(shí)是不夠的,，只有在學(xué)會(huì)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，付出相當(dāng)時(shí)間的實(shí)踐,，將實(shí)踐結(jié)合理論,，把理論應(yīng)用于實(shí)踐，我們才能牢固的掌握一門本領(lǐng),。

實(shí)習(xí)中遇到了很多相當(dāng)厲害的果樹修剪高手,，有資深的專家教授，當(dāng)然也有那些靠長(zhǎng)時(shí)間實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)鍛煉出來(lái)的當(dāng)?shù)丶夹g(shù)果農(nóng),。他們都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,，我們的幾位老師都有幾十年的修剪經(jīng)驗(yàn)，都是高手,，受到了當(dāng)?shù)丶夹g(shù)人員的尊重和好評(píng),。但是他們并不相信我們本科生，這不是大家的錯(cuò),，只能說(shuō)我們實(shí)踐太少,。但是，我們園藝的學(xué)生不能因?yàn)榕洛e(cuò)就不去干,，不干的話永遠(yuǎn)都是新手,，永遠(yuǎn)都不會(huì)有提高。所以,，在老師的指點(diǎn)和鼓勵(lì)下,，我們也進(jìn)行了相當(dāng)多的動(dòng)手操作，有蘋果樹,、桃樹,、杏樹等。在樹上操作中,，我們掌握了相當(dāng)多的技術(shù)要領(lǐng),。

就像簡(jiǎn)老師說(shuō)的那樣，我們要聯(lián)系我們的理論學(xué)習(xí),，但是不能死板教條,；我們要敢于下手,，但是不能蠻干；我們要學(xué)會(huì)修剪,，但是要真正的懂得修剪,！

園藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

（1）進(jìn)一步明確園藝專業(yè)思想，在理論與實(shí)際的結(jié)合中,，聯(lián)系群眾,、了解社會(huì)、了解生產(chǎn),，將所學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于生產(chǎn),；

（2）進(jìn)步實(shí)踐技能，應(yīng)用,、驗(yàn)證,、鞏固、充實(shí)所學(xué)理論,，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,；

（3）進(jìn)步學(xué)生發(fā)現(xiàn)題目、分析題目,、解決題目的能力,。

從20xx年5月4日到20xx年5月24日，我們開始了為期三周的園藝專業(yè)實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)地點(diǎn)包括：x大學(xué)植物園、x市x村,、x市農(nóng)資市嘗x農(nóng)科院園藝分院,。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：xxx。

實(shí)習(xí)形式多樣,，有親身動(dòng)手實(shí)踐,、觀察、參觀,、咨詢,、調(diào)查等等。 5月4日張老師給我們開了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),，會(huì)上主要講了這次實(shí)習(xí)的目的,、任務(wù)、留意事項(xiàng)及重要性,。還給我們進(jìn)行了分組,，我被分在第一組，指導(dǎo)教師是張老師,，組長(zhǎng)劉配軍,。會(huì)后園藝專業(yè)實(shí)習(xí)便正式開始,。

x村實(shí)習(xí)：我們先后兩次往了x村，這兩次x村之行給了我們很多感悟,，真正感受到了自己知識(shí)的匱乏及局限性,，理論知識(shí)無(wú)法應(yīng)用在實(shí)踐操縱上，實(shí)際動(dòng)手能力更是差的離譜,，這讓我們開始重視自己的不足,，以及今后努力的方向。第一次5月6日,，我們來(lái)到x村的一戶農(nóng)戶家,，這家農(nóng)戶大棚中種的是番茄，番茄苗已長(zhǎng)至10cm左右,，今天我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容便是給番茄苗吊蔓,。

園藝栽培技能練習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告了園藝植物耕種的全過(guò)程，我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),，但我們努力做好每一步,。碰到題目，我們查資料,，向老師請(qǐng)教,，努力解決題目。固然不完美,，但完整的過(guò)程將我們以前學(xué)的知識(shí)很好的串聯(lián)在一起,，做到理論與實(shí)際結(jié)合，加強(qiáng)記憶,。在x村和x園藝分院實(shí)習(xí)過(guò)程中,，在經(jīng)驗(yàn)豐富的農(nóng)民和專業(yè)研究職員的指導(dǎo)下，我們學(xué)到了很多真正應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中的操縱方法和技巧,，并且已經(jīng)能夠做到熟練操縱,，如吊蔓、打杈,、施肥,、覆膜等。這些技巧是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐得到的,，不同于書上講述的方法,。難道是書上寫錯(cuò)了嗎？不,，這些只是在提醒著我們：不可不看書,，也不可盡信書，書上的方法也不可能永遠(yuǎn)是對(duì)的,，最少不可能是永遠(yuǎn)最實(shí)用的,。應(yīng)該根據(jù)具體情況做相應(yīng)的變化,，所以我們應(yīng)重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。同時(shí)我們對(duì)園藝這個(gè)專業(yè)有了更加全面的了解,，園藝方向眾多,。

園藝學(xué)的范疇一般可分為果樹園藝學(xué)、蔬菜園藝學(xué),、觀賞園藝學(xué)和造園學(xué)四大類,，其中每一類又可分出很多研究方向。x園藝分院蔬菜園藝學(xué)方向就分出了西瓜研究園,、南瓜研究園等十多個(gè)研究方向,。園藝分院的觀賞園藝更是受到人們的極大青睞。園藝專業(yè)的發(fā)展遠(yuǎn)景相當(dāng)寬廣,。 x農(nóng)資市場(chǎng)調(diào)查過(guò)程中,，我們對(duì)現(xiàn)在市面上的種子、化肥,、農(nóng)藥有了初步的了解,，也看到了很多題目，對(duì)我們今后學(xué)習(xí),、研究,、工作都起到了一定的指導(dǎo)作用。我們對(duì)將來(lái)的發(fā)展方向也因此做出了初步的規(guī)劃,。

這次為期三周的實(shí)習(xí),，讓我們實(shí)實(shí)在在的看到了上理論課時(shí)無(wú)法想象的東西，形象生動(dòng),，方便記憶,；也實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)了生產(chǎn)的艱辛、治理的繁瑣,、還有自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的不足；真真切切地體會(huì)到“粒粒皆辛苦”

園藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

轉(zhuǎn)眼我要畢業(yè)了,，其實(shí)心里還是有點(diǎn)害怕的,，要步入對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的社會(huì)，緊張之余還是帶有點(diǎn)興奮,。怎么說(shuō)這是我第二次踏上實(shí)習(xí)之旅了,。這天我來(lái)到了***公司，一到這個(gè)公司緊張的心情一下子松懈了下來(lái),，公司里的人多非常的熱情,，很快我便融入了他們這個(gè)大家庭，對(duì)于我來(lái)說(shuō),，他們更像我的大哥哥大姐姐,，希望我之后在公司的這段時(shí)光能從他們身上學(xué)到很多書本上學(xué)校里學(xué)不到的東西,。 俗話多說(shuō)萬(wàn)事開頭難，所以初來(lái)駕到的我并沒(méi)有懈怠,，而是很認(rèn)真的對(duì)待每一件事,。公司里的前輩們并沒(méi)有打算開始就為難我的意思，他們很客氣的讓我先了解一些公司的情況,，還有他們工作的情況,，讓我有準(zhǔn)備。我也很認(rèn)真的查閱了一些資料,，在公司翻看一些書籍,，還有之前公司做的一些項(xiàng)目。我邊看邊記錄一些數(shù)據(jù),，像一些專業(yè)知識(shí),，園林景觀設(shè)計(jì)，市政,，道路,，橋梁等設(shè)計(jì)要素和注意事項(xiàng)等等。還有我也幫忙干一些細(xì)小的雜物事,。雖然這些事情都是雞毛蒜皮的小事情,，但是也讓我知道：有本事才硬道理啊。一定要好好學(xué)好好干,，之前的一些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還是你不夠的,。能身處在這么大家庭中我倍感愉快，希望我能成為他們中的一員,。

時(shí)光過(guò)得很快一周過(guò)去了,，回顧上周的事情，這周我期待事情能更多點(diǎn),，能學(xué)到更多的東西,。似乎對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)多不希望星期一的到來(lái)，由于周末的輕松與懈怠,，很難把心情收復(fù)回來(lái),，可是我依舊高高興興去上班，因?yàn)槲蚁牒煤玫母?，有更好的發(fā)展,。大家又開始忙碌起來(lái)了，看著他們跑來(lái)跑去,，我不敢去打擾他們,，又希望他們能分點(diǎn)事情給我做做，雖然我知道這些事情多是很重要的,，我沒(méi)有這個(gè)經(jīng)歷與能力,，可是我希望能學(xué),，哪怕讓我跟著他們。終于有人看到我了,，師傅讓我跟著他出去,，想想出去也許也能學(xué)到好東西。我們來(lái)到了位于富陽(yáng)市最繁華的中心：**廣場(chǎng),，**公園,。對(duì)這個(gè)地方富陽(yáng)人多不會(huì)陌生，可是隨著人們生活水平的提高,，人們?cè)絹?lái)越注重享受了,，所以這里是人們享受生活的重要地方之一。當(dāng)然肯定少不了綠色植物,，我們此次來(lái)的目的也是為了搞好這里的綠化,，還有查看花草樹木的養(yǎng)護(hù)情況，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行改建和更新,。我仔細(xì)的環(huán)顧四周的植物,，還有園林小品建筑，雖然以前我經(jīng)常經(jīng)過(guò)這里,，但是沒(méi)有這么認(rèn)真觀察過(guò),，發(fā)現(xiàn)從中還是能學(xué)到點(diǎn)東西的，植物的品種,，還有植物配置等一些在學(xué)校里常見的問(wèn)題多能看到,。希望有更多的機(jī)會(huì)出去見見世面。

時(shí)光總是過(guò)去的很快,，轉(zhuǎn)眼我在公司也有半個(gè)多月的時(shí)光了,。回顧這段日子讓我覺得工作其實(shí)并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單,，社會(huì)并沒(méi)有想象中的那么美好,。但是既然我已經(jīng)邁出了第一步，那往后的日子我一定會(huì)再接再厲繼續(xù)努力的,。雖然這段時(shí)光的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情,，比較輕松，但我并不放松,，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取,，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中,。總覺得在學(xué)校里學(xué)的東西還不夠多,，像之前學(xué)的植物種類有些忘了,，有些不認(rèn)識(shí),，在公司有空的時(shí)光我也翻閱了一些書本和查閱網(wǎng)絡(luò)多了解一些植物。在這段時(shí)光里我也想到了,，要做一名優(yōu)秀的工程師還需要很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),。在工地上一些工程的質(zhì)量把關(guān)十分的重要，現(xiàn)場(chǎng)的管理經(jīng)驗(yàn),，預(yù)算基礎(chǔ)知識(shí),，施工場(chǎng)地的各項(xiàng)工作，還要精通安全生產(chǎn),，成本控制,，施工進(jìn)度等等管理程序一樣多不能少。所以等著我學(xué)得東西還有好多好多,，真怕時(shí)光不夠用,。

你越想時(shí)光走快點(diǎn)，它偏偏走的很慢,，這下你想讓它走慢點(diǎn)了,，它卻飛快的走了。一眨眼的功夫一個(gè)月就過(guò)去了,，我的收獲說(shuō)多不多說(shuō)少不少,，不過(guò)還是公司里的人給我的感觸最大，從該剛開始的膽怯,，緊張,，到現(xiàn)在感覺到的親切感，讓我完全融入了這個(gè)大家庭,，真的是非常的感謝大家,，給我這個(gè)機(jī)會(huì)，還教了我很多東西,。跟著師傅出去的機(jī)會(huì)也逐漸變多了,，雖然他們老說(shuō)女孩子應(yīng)該呆在辦公室里的，工地上吃不消跑的,，但是我覺得自己吃得消跑的,，我不怕苦的，聽見我這么說(shuō)大家多笑了,。為了多學(xué)點(diǎn),，了解這行，這周也去了一些個(gè)公園小區(qū),，了解了一下園林植物及其功能,，樹木種類與搭配，花卉和一些景觀設(shè)計(jì)等等。一周下來(lái)收獲頗多,。讓我感受最深的是,，現(xiàn)在在外面有些時(shí)候路過(guò)的人看到公園小區(qū)里的植物不知道是什么樹，什么花的,，自己懂得話,，說(shuō)出來(lái)感覺很有本事。這還是多虧了以前在學(xué)校的時(shí)候老師的教導(dǎo),，現(xiàn)在又有了師傅的指導(dǎo),，之后的日子也要靠自己多學(xué)點(diǎn)東西了。

時(shí)光一去不復(fù)返,，每天多像是在跟時(shí)光賽跑,，每天多要過(guò)得那么的充實(shí)?？赡苁峭饷媾艿亩嗔?，在辦公室靜靜的畫圖的時(shí)光也少了，所以這周師傅給了我一個(gè)新任務(wù),，就是給一個(gè)工程的景觀綠化設(shè)計(jì),。這要用到我們?cè)趯W(xué)校學(xué)過(guò)的cad軟件，很長(zhǎng)時(shí)光沒(méi)有練習(xí)了,，開始生疏了,，所以這次是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。開始覺得這是我學(xué)過(guò)的東西,，而且在學(xué)校里也畫過(guò)不少的設(shè)計(jì)圖,，可是跟上次實(shí)習(xí)一樣，以為自己有所長(zhǎng)進(jìn)了,，但是這比想象中的還是要難,。設(shè)計(jì)圖很大，比之前所有的圖紙多要難,，一些不規(guī)則的地塊設(shè)計(jì)又有要求,，道路地段還要考慮安全美觀，三角形的分車綠化帶又要把角圓滑掉等等一些難題多出現(xiàn)了,。經(jīng)過(guò)我日日夜夜的奮戰(zhàn),，圖紙的雛形出來(lái)了。雖然我設(shè)計(jì)的東西沒(méi)有那么一派涂地,，但是真的是離師傅的要求太遠(yuǎn)了,，雖然師傅沒(méi)有說(shuō)我什么，更加不會(huì)罵,，他只是說(shuō)慢慢學(xué),，沒(méi)有人一步就成功的。有了這句話，我的信心沒(méi)有失掉,，而是更加堅(jiān)信明天會(huì)更好。所以我除了吃飯上廁所其余時(shí)光多在這圖紙上打轉(zhuǎn),，一刻也不敢松懈,。

園藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，用人單位對(duì)園藝技術(shù)專業(yè)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,，對(duì)于即將畢業(yè)的園藝技術(shù)專業(yè)在校生而言,，為了能更好的適應(yīng)園藝技術(shù)專業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，參加園藝技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。

通過(guò)園藝技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),，能夠讓我們學(xué)到了很多在園藝技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力,，提高園藝技術(shù)理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，同時(shí)也打開了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí),。只有把從書本上學(xué)到的園藝技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門知識(shí),。

20x×年02月01日～20x×年03月15日

xx市濱江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道

xx市振石教育集團(tuán)（修改成自己園藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位）

我很榮幸進(jìn)入杭州市振石教育集團(tuán)（修改成自己園藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位）開展畢業(yè)實(shí)習(xí),。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)園藝技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),，并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),。

在實(shí)習(xí)過(guò)程，單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導(dǎo),，杜老師是位非常和藹親切的人,，他也是園藝技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的，從事園藝技術(shù)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年,。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和園藝技術(shù)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作性質(zhì)以及園藝技術(shù)專業(yè)課堂上知識(shí)在實(shí)際工作中應(yīng)用容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,，并讓我們虛心地向這些辛勤地在園藝技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。

在單位實(shí)習(xí)期間,，我從事的園藝技術(shù)專業(yè)相關(guān)的工作之外,，還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作，包括制定計(jì)劃，利用園藝技術(shù)知識(shí)處理相關(guān)文書,。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容過(guò)程如下：

第一,、招聘。協(xié)助人資部處理首先,，要熟悉招聘流程,。其次，與用人部門保持密切的聯(lián)系,，了解用人部門的需求狀況,。

第二、錄用并建立員工檔案,。給員工辦好入職手續(xù),，包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同,、辦工作證等等,；在合同方面遇到問(wèn)題時(shí)，才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)園藝技術(shù)專業(yè)理論知識(shí)之外,，更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實(shí)踐法律知識(shí),。

第三、單位考勤管理,，完成每月考勤記錄,，并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算,，但也需要excel相關(guān)知識(shí),。在大學(xué)里學(xué)習(xí)園藝技術(shù)專業(yè)知識(shí)之外，我利用課余時(shí)間考取電腦應(yīng)用二級(jí)證書終于在這里發(fā)揮了作用,。

短暫的實(shí)習(xí)生活除了掌握?qǐng)@藝技術(shù)專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),，最大的收獲莫過(guò)于學(xué)習(xí)到了很多在園藝技術(shù)課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,，為今后盡快適應(yīng)融入園藝技術(shù)專業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ),。

當(dāng)我們從母校——××大學(xué)（修改成自己園藝技術(shù)專業(yè)所在的大學(xué)）畢業(yè),，就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,，對(duì)于園藝技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆生的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月園藝技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習(xí),，我學(xué)到了很多，感悟了很多,。特別是在領(lǐng)導(dǎo)和園藝技術(shù)專業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,。

園藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

在這次實(shí)踐中，我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,。學(xué)校與社會(huì)存在著太大的差異,，多虧學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì)，讓我們?cè)琰c(diǎn)步入社會(huì),，提前給自己做好心理準(zhǔn)備,，不然以后一畢業(yè)會(huì)對(duì)這種現(xiàn)實(shí)感到茫然。

由于在學(xué)校里有老師的呵護(hù),、同學(xué)的照顧，總覺得世界是多么的美好,，人與人之間是多么的友善;其實(shí)學(xué)校里的我們就像溫室里的花朵,，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，缺少磨練,，把現(xiàn)實(shí)看的太簡(jiǎn)單,、太單純了。在這次實(shí)踐中,，我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的群體,，這個(gè)公司是做室內(nèi)裝飾的，剛來(lái)的時(shí)候沒(méi)人理你,、教你,，一切只能靠自己在旁邊看、學(xué)點(diǎn)東西,，那時(shí)我感到心里非常的不舒服,，從來(lái)沒(méi)有這樣被別人冷漠過(guò);過(guò)了一段時(shí)間，我漸漸與他們接觸,，發(fā)覺其實(shí)他們也沒(méi)有想象中的那么高傲,，他們也有過(guò)像我們這樣第一次融入社會(huì)的經(jīng)歷，只要你先開口打招呼,，他們自然就會(huì)慢慢接受,，有時(shí)還會(huì)主動(dòng)的教你一些知識(shí);可是有時(shí)你也會(huì)對(duì)自己知識(shí)的缺乏感到無(wú)奈，以前總以為在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)的挺不錯(cuò)了,，可是和人家一比,，才知道自己是什么樣的水平;在學(xué)校里我們畫一個(gè)平面圖要兩個(gè)小時(shí)，而在他們公司里每個(gè)人都可以用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間把它畫好,，你不得不承認(rèn)我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的和現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn),。在實(shí)踐中也讓我對(duì)以后自己往哪個(gè)方向發(fā)展，心里有了點(diǎn)數(shù),，也知道了正常上班的時(shí)間,，以后真正融入到社會(huì)的時(shí)候就不會(huì)那么的恐慌,，人也會(huì)變的老練很多;也知道了在學(xué)校里學(xué)的永遠(yuǎn)不夠，要靠自己去多看書,、多找材料來(lái)不斷的豐富自己的知識(shí)面,。

其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中，?？婆c本科的差別并不是那么明顯,，并不一定本科生就一定能找到比專科生更好的單位,。在公司的老總看來(lái),，只要你有能力他就會(huì)錄用你。而這種能力不僅僅是技術(shù)上的,，更重要的是與身邊人的交際能力;我剛進(jìn)公司的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位也是新來(lái)的實(shí)習(xí)生,，老總說(shuō)先試用一個(gè)月后，再?zèng)Q定用不用她,，最后老總沒(méi)有錄用她,，原因是她不能很好的與公司的其他人員溝通，只會(huì)一個(gè)人靜靜的坐在一角,，缺少與人交流的能力,。其實(shí)每一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生技術(shù)都差不多，都要靠在以后的工作中慢慢的學(xué)習(xí),，可是在工作中你要是想學(xué)到東西,，就要靠公司里的老員工，你都不愿意與他們交流,，怎么能從他們身上學(xué)到東西呢?所以說(shuō)交際能力是很重要的,。很多人經(jīng)常抱怨：書讀的比他好、能力比他強(qiáng),，為什么他爬的比我高呢?其實(shí)這很簡(jiǎn)單他能討老板開心,，老板喜歡就行，這也是人家的本事,，你有什么好抱怨的呢?現(xiàn)實(shí)就是這樣,，所以這次實(shí)踐我學(xué)到以下幾點(diǎn)：

1.到公司要笑臉相迎每一個(gè)人，主動(dòng)和別人打招呼,，盡量找一些相同愛好的事情聊一聊增進(jìn)感情,。

2.不要輕言放棄，不要把別人的冷言冷語(yǔ)看的太重,，要想學(xué)的到東西,，就要有打破沙鍋問(wèn)到底的精神，盡量在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的東西,。

3.利用在學(xué)校的時(shí)間,，盡量多學(xué)些知識(shí),，多看一些參考書，盡快明確自己以后的發(fā)展路線,，明確自己的目標(biāo),，以便可以在學(xué)校里多學(xué)一些自己需要的知識(shí)，這樣才能充分利用在校的時(shí)間,。

4.剛畢業(yè)不要對(duì)自己的待遇要求太高,，只有你學(xué)好了技能才是最重要的，只要自己認(rèn)為自己有能力,，在公司好好的干,，總有一天老板會(huì)發(fā)現(xiàn)你，如果老板沒(méi)發(fā)現(xiàn),，你也可以自己做一番事業(yè),，只要學(xué)到了技術(shù)就不怕沒(méi)地方生存。

5.要學(xué)會(huì)尊重別人,，體諒別人，在批評(píng)別人的時(shí)候,，想一想自己有沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤,。

這一次實(shí)習(xí)讓我知道了我現(xiàn)學(xué)的課本知識(shí)的滯后，理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性也得到了體現(xiàn),，也知道我們要學(xué)的不只是書本上的知識(shí),，還有進(jìn)入社會(huì)所必備的技能。

園藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十

進(jìn)一步明確園藝專業(yè)思想,在理論與實(shí)際的結(jié)合中,將所學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于實(shí)驗(yàn),、生產(chǎn),。進(jìn)一步實(shí)踐技能,應(yīng)用、驗(yàn)證,、鞏固,、充實(shí)所學(xué)理論,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合。進(jìn)一步提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力。

從20xx年9月10日到20xx年10月21日,我們開始了為期一個(gè)多月的園藝專業(yè)實(shí)習(xí),。在這段時(shí)間里,，我們主要的工作是在老師的指導(dǎo)和同學(xué)之間的互相幫助下，進(jìn)行綜合實(shí)習(xí),。經(jīng)過(guò)三年的理論學(xué)習(xí),，我們已對(duì)本專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的理論知識(shí)有了比較深入的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，但實(shí)際操作,，自主實(shí)驗(yàn),，將理論聯(lián)系實(shí)際,，卻依然相當(dāng)生疏。這一次的校內(nèi)實(shí)習(xí),，是我們從僅會(huì)理論到擁有自主學(xué)習(xí),、自主實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ囊粋€(gè)過(guò)渡的階段，讓我們將學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,，為更加結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),。

拿到自己的實(shí)習(xí)課題后,我的課題是三葉青葉面噴施微量元素對(duì)生長(zhǎng)量的影響。由于對(duì)自主實(shí)驗(yàn)的生疏我首先向老師請(qǐng)教實(shí)驗(yàn)的方向,，然后查資料,、文獻(xiàn),努力由課題自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。初步設(shè)計(jì)方案時(shí),，漏洞百出,，常量、變量也沒(méi)有很好地控制,，試劑濃度的設(shè)計(jì),，實(shí)驗(yàn)周期的設(shè)點(diǎn)都存在一定問(wèn)題，第一次修改后依然存在許多問(wèn)題,，讓人有些氣餒,，但在老師的指導(dǎo)和查參考文獻(xiàn)、資料下多次修改方案,，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一步一步地完善了起來(lái),。固然實(shí)驗(yàn)方案并不完美,但完善的過(guò)程將我們以前學(xué)的知識(shí)很好的串聯(lián)在一起, 提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力，探尋理論知識(shí),，加強(qiáng)記憶,，而且漸漸明白了實(shí)驗(yàn)就是在不斷的失敗修改中獲得成果，在這個(gè)過(guò)程中我們獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是經(jīng)過(guò)實(shí)踐得到的,不同于純粹的理論,。應(yīng)該根據(jù)具體情況做相應(yīng)的變化,所以我們應(yīng)重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

實(shí)習(xí)的最后階段×老師將我們組集中起來(lái)進(jìn)行了一次綜合實(shí)習(xí)報(bào)告會(huì),，對(duì)

我們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行了了解和指導(dǎo),，同時(shí)鍛煉我們制作ppt、報(bào)告工作的能力,。

在這次報(bào)告中,，經(jīng)過(guò)老師們的講解和指導(dǎo)，不管在專業(yè)方面還是在工作方面,，我都學(xué)習(xí)到了不少東西,，但也發(fā)現(xiàn)了許多自己的不足之處。

實(shí)習(xí)的目的在于結(jié)合所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、專業(yè)知識(shí)與具體實(shí)踐,，提高自身的思考能力和妥善解決問(wèn)題的綜合能力,，獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。在這次校內(nèi)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，不管在知識(shí)掌握上,，還是知識(shí)運(yùn)用實(shí)踐體驗(yàn)方面我都得到了很大的收獲。最后,，飲水思源,，這次能夠圓滿的結(jié)束實(shí)習(xí)活動(dòng)，離不開老師的辛勤幫助,，也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,，離不開同學(xué)們的安慰與鼓勵(lì)。再次表示對(duì)老師領(lǐng)導(dǎo)衷心的感謝和崇高的敬意,。

園藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一

（1）進(jìn)一步明確園藝專業(yè)思想,，在理論與實(shí)際的結(jié)合中，聯(lián)系群眾,、了解社會(huì),、了解生產(chǎn)，將所學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于生產(chǎn);

（2）進(jìn)步實(shí)踐技能,，應(yīng)用,、驗(yàn)證、鞏固,、充實(shí)所學(xué)理論，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合;

（3）進(jìn)步學(xué)生發(fā)現(xiàn)題目,、分析題目,、解決題目的能力。

從20xx年5月4日到20xx年5月24日,，我們開始了為期三周的園藝專業(yè)實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)地點(diǎn)包括：*大學(xué)植物園、*市*村,、*市農(nóng)資市嘗*農(nóng)科院園藝分院,。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：*、*,、*,。實(shí)習(xí)形式多樣，有親身動(dòng)手實(shí)踐,、觀察,、參觀、咨詢,、調(diào)查等等,。 5月4日張老師給我們開了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),，會(huì)上主要講了這次實(shí)習(xí)的目的、任務(wù),、留意事項(xiàng)及重要性,。還給我們進(jìn)行了分組，我被分在第一組,，指導(dǎo)教師是張老師,，組長(zhǎng)劉配軍。會(huì)后園藝專業(yè)實(shí)習(xí)便正式開始,。

*村實(shí)習(xí)： 我們先后兩次往了*村,，這兩次*村之行給了我們很多感悟，真正感受到了自己知識(shí)的匱乏及局限性,，理論知識(shí)無(wú)法應(yīng)用在實(shí)踐操縱上,，實(shí)際動(dòng)手能力更是差的離譜，這讓我們開始重視自己的不足,，以及今后努力的方向,。 第一次5月6日，我們來(lái)到*村的一戶農(nóng)戶家,，這家農(nóng)戶大棚中種的是番茄,，番茄苗已長(zhǎng)至10cm左右，今天我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容便是給番茄苗吊蔓,。

園藝栽培技能練習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告了園藝植物耕種的全過(guò)程,，我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但我們努力做好每一步,。碰到題目,，我們查資料，向老師請(qǐng)教,，努力解決題目,。固然不完美，但完整的過(guò)程將我們以前學(xué)的知識(shí)很好的串聯(lián)在一起,，做到理論與實(shí)際結(jié)合,，加強(qiáng)記憶。在*村和*園藝分院實(shí)習(xí)過(guò)程中,，在經(jīng)驗(yàn)豐富的農(nóng)民和專業(yè)研究職員的指導(dǎo)下,，我們學(xué)到了很多真正應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中的操縱方法和技巧，并且已經(jīng)能夠做到熟練操縱,，如吊蔓,、打杈、施肥、覆膜等,。這些技巧是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐得到的,，不同于書上講述的方法。難道是書上寫錯(cuò)了嗎,？不,，這些只是在提醒著我們：不可不看書，也不可盡信書,，書上的方法也不可能永遠(yuǎn)是對(duì)的,，最少不可能是永遠(yuǎn)最實(shí)用的。應(yīng)該根據(jù)具體情況做相應(yīng)的變化,，所以我們應(yīng)重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),。 同時(shí)我們對(duì)園藝這個(gè)專業(yè)有了更加全面的了解，園藝方向眾多,。

園藝學(xué)的范疇一般可分為果樹園藝學(xué),、蔬菜園藝學(xué)、觀賞園藝學(xué)和造園學(xué)四大類,，其中每一類又可分出很多研究方向,。*園藝分院蔬菜園藝學(xué)方向就分出了西瓜研究園、南瓜研究園等十多個(gè)研究方向,。園藝分院的觀賞園藝更是受到人們的極大青睞,。園藝專業(yè)的發(fā)展遠(yuǎn)景相當(dāng)寬廣。 *農(nóng)資市場(chǎng)調(diào)查過(guò)程中,，我們對(duì)現(xiàn)在市面上的種子,、化肥、農(nóng)藥有了初步的了解,，也看到了很多題目,，對(duì)我們今后學(xué)習(xí)、研究,、工作都起到了一定的指導(dǎo)作用。我們對(duì)將來(lái)的發(fā)展方向也因此做出了初步的規(guī)劃,。 這次為期三周的實(shí)習(xí),，讓我們實(shí)實(shí)在在的看到了上理論課時(shí)無(wú)法想象的東西，形象生動(dòng),，方便記憶;也實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)了生產(chǎn)的艱辛,、治理的繁瑣、還有自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的不足;真真切切地體會(huì)到“粒粒皆辛苦”

園藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二

這個(gè)暑假,學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),就是參加一次專業(yè)社會(huì)實(shí)踐,我們觀賞園藝專業(yè)的實(shí)踐內(nèi)容就是到當(dāng)?shù)貓@林部門進(jìn)行了解,、訪問(wèn),、索取材料，以及到園藝企事業(yè)部門參加社會(huì)實(shí)踐，其中包括調(diào)查本行業(yè)生產(chǎn)狀況和發(fā)展前景,；了解行業(yè)對(duì)園藝人才的需求（數(shù)量,、素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力等）,時(shí)間不少于2周,。當(dāng)?shù)弥@次暑假要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐時(shí),，我的心情很是興奮，因?yàn)橄氲绞罴龠^(guò)后,，我就即將成為一名大三的學(xué)生了,，為了能夠在不久的將來(lái)從容地走上工作崗位，我決定要好好借這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),，多鍛煉自己的動(dòng)手能力和充實(shí)自己的基本專業(yè)知識(shí),。

通過(guò)聯(lián)系，我有幸來(lái)到了金寶園藝公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。金寶園藝公司是以園林風(fēng)景區(qū)建設(shè)為主體,，具有園林工程和綠化苗木生產(chǎn)等多功能的綜合性園藝公司，以植物引種馴化,、種質(zhì)資源保護(hù)和開發(fā)利用為主要研究?jī)?nèi)容,；是植物多樣性保護(hù)和引種馴化的重要基地，植物學(xué)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的理想場(chǎng)地,。也是進(jìn)行科學(xué)普及教育,、提高民眾文化素養(yǎng)，以及旅游和休憩的最好場(chǎng)所,。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)使我花卉的栽培,管理都有了進(jìn)一步的了解,對(duì)花卉的種植發(fā)展趨勢(shì)有了初步了解,并通過(guò)這次的外出實(shí)習(xí)對(duì)我的耐力進(jìn)行了一次考驗(yàn).在實(shí)踐過(guò)程中,聽取了園林處人員的實(shí)習(xí)安排.安排好后,在園林處的工作人員的帶領(lǐng)下來(lái)到了位于鎮(zhèn)區(qū)的花木場(chǎng)進(jìn)行參觀,對(duì)實(shí)習(xí)項(xiàng)目有了實(shí)質(zhì)了解,通過(guò)幾天的實(shí)踐操作,并且在專業(yè)的工作人員的指導(dǎo)下有序的進(jìn)行工作,其中包括了對(duì)種植植物的栽培方法,淋水管理以及花場(chǎng)種植調(diào)節(jié),使我對(duì)花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的認(rèn)識(shí),最終使自己對(duì)花卉的種植與管理更加合理,更加具有科學(xué)性,使植物的生長(zhǎng)更加茂盛.除了在工作實(shí)踐中有了一定的成果外,在平時(shí)的人際交流和工作過(guò)程中,都能夠與員工和諧共處,互助互愛.在與公司員工交流時(shí),能夠認(rèn)真聽取他們的看法,虛心請(qǐng)教花場(chǎng)內(nèi)的專業(yè)人員,遵守花場(chǎng)的規(guī)章,準(zhǔn)時(shí)上班,不遲到,聽從專業(yè)人員和主管的安排.通過(guò)幾天的實(shí)踐操作后,使我慢慢地熟識(shí)了花卉行業(yè)的程序.三天后,通過(guò)花場(chǎng)的人員的再次指導(dǎo)下,使我對(duì)部分的名貴花木的栽培與管理要領(lǐng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí).學(xué)會(huì)了花木的栽培和管理的基本方法后,在園林處人員的帶領(lǐng)下來(lái)到了個(gè)體花場(chǎng)進(jìn)行個(gè)人的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐以及交流,在通過(guò)當(dāng)

地花場(chǎng)的專業(yè)人員的指導(dǎo)和交流下,繼續(xù)學(xué)習(xí)花木的栽培與管理,以及現(xiàn)場(chǎng)地進(jìn)行鑒別花木的病蟲害,從而作出合理的防治措施,使花木能夠正常生長(zhǎng).在工作的同時(shí),通過(guò)與花場(chǎng)的專業(yè)人員的經(jīng)驗(yàn)交流,從中獲得了大量的栽培和管理方法,實(shí)踐時(shí)的注意事項(xiàng)以及栽培好花木,管理好花木的最基本的要領(lǐng)和花木的病蟲害的防治措施以及肥料的合理使用,農(nóng)藥的合理運(yùn)用,使花木的美觀不受損害以及使花木旺盛生長(zhǎng),。其中在這里學(xué)習(xí)到一些大樹移植的技術(shù)：

移植前的準(zhǔn)備：（1）選樹。在選擇要移植的大樹時(shí),，既要按設(shè)計(jì)要求選用生長(zhǎng)良好,，姿態(tài)優(yōu)美，無(wú)病蟲害,，無(wú)毒,、無(wú)臭、無(wú)刺激的樹木,，達(dá)到綠化,、美化、香化,、彩化的目的,，更要堅(jiān)持“適地適樹”的原則，充分考慮所選樹木的生態(tài)學(xué)要求是否與栽植地的環(huán)境條件相符合,。（2）斷根縮坨,。先根據(jù)樹種的習(xí)性,、年齡和生長(zhǎng)情況判斷移植成活的難易。一般提前1—2個(gè)月斷根（移植珍貴樹種及規(guī)格較大的樹木時(shí)要提前1—3年斷根）,，斷根后用園林生根粉浸泡2—3分鐘,，立即填土澆水。保證樹木在移植時(shí),，能夠帶走大量的吸收根,。（3）修剪。修剪是提高大樹移植成活率的關(guān)鍵措施,，可以加大根莖比,，降低水分蒸騰，使地上,、地下水分盡快達(dá)到平衡,。根據(jù)樹種的不同分枝習(xí)性、萌芽力,、成枝力大小,，修剪傷口的愈合能力及修剪后的反應(yīng)不同，采取不同的修剪方式,。修剪方式有全苗式,、截枝式和截干式3種。全苗式主要適用于常綠樹種或萌芽力弱的樹種（如桂花,、廣玉蘭,、棕櫚、木棉等）,，原則上保留原有的枝干樹冠,，只將徒長(zhǎng)枝、交叉枝,、病蟲枝及過(guò)密枝剪去,。截枝式主要適用于中央領(lǐng)導(dǎo)枝明顯，萌芽力較強(qiáng)的樹種（樟樹,、銀杏,、柿、細(xì)葉榕等）,；只保留樹冠的一級(jí)分枝,，將其上部枝條截去。截干式主要適用于中央領(lǐng)導(dǎo)枝弱,，生長(zhǎng)快,、萌芽力,、成枝力及愈合力強(qiáng)的樹種（懸鈴木,、合歡、欒樹、國(guó)槐,、元寶楓等）,。將整個(gè)樹冠全部截去，只保留一定高度的樹干,。注意修剪的刀口要平整,，剪口要用創(chuàng)可涂涂抹消毒，以防腐,、防干,、促進(jìn)愈合。

包扎：（1）簡(jiǎn)易包扎,。適用于運(yùn)輸距離不遠(yuǎn),，土質(zhì)堅(jiān)實(shí)的土球。包扎時(shí)先把草繩用水浸濕,，以增加韌性,。再用草繩上下繞幾圈即可，也可用塑料布或蒲包包裹,。（2）桔式包扎,。適用于比較名貴的樹木，運(yùn)輸距離遠(yuǎn),，土質(zhì)不太堅(jiān)實(shí)的土球,。包扎時(shí)先將草繩一頭系在樹干上，呈稍傾斜經(jīng)土球底沿繞過(guò)對(duì)面,，向上約于球面約一半處經(jīng)樹干折回,，順同一方向按一定間隔（疏密視土質(zhì)而定）纏繞至滿球。然后再繞第二遍,，與第一遍的每道于肩沿處的草繩整齊相壓,，至滿球后系牢。再于內(nèi)腰繩的稍下部捆十幾道外腰繩,，而后將內(nèi)腰繩呈鋸齒狀穿連綁緊即可,。

假植（1）裸根樹假植。臨時(shí)放置時(shí),，可用苫布或濕草袋蓋好即可,。較長(zhǎng)時(shí)間假植時(shí)，應(yīng)在栽植地附近挖一寬1.5—2m深30cm—50cm,，長(zhǎng)度視需要而定的假植溝,，按樹種或品種分別集中假植，并作好標(biāo)記,。土壤過(guò)干時(shí)應(yīng)適量澆水,。（2）帶土球大樹假植,。1—2天能栽完的不必假植；1—2天栽不完的,，應(yīng)集中存放,，四周培土，樹冠用繩攏好,。如囤放時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，土球間隙應(yīng)加土培實(shí)。假植期間對(duì)常綠樹應(yīng)進(jìn)行葉面噴水,。

栽植：（1）挖穴,。挖栽植穴時(shí)，穴的大小應(yīng)大于根幅直徑的1/2左右,，比根系長(zhǎng)度深1/3左右,，穴的上、下直徑要基本一致,，切忌挖成鍋底形,，否則樹根不能舒展或土球不能放到穴底使土球與穴底間留有空隙，影響樹木成活,。（2）換土,。如遇建筑垃圾多、土壤酸堿度不適合,、土壤過(guò)于堅(jiān)實(shí),、土壤含鹽量高、土壤被嚴(yán)重污染等原因造成土質(zhì)不好的栽植點(diǎn)時(shí),，應(yīng)用疏松肥沃的“客土”進(jìn)行置換后再栽植,。（3）裸根栽植。適宜于多數(shù)落葉樹種(國(guó)槐,、法桐,、合歡、欒樹,、楓楊,、柿樹等)。先在栽植穴的底部施入基肥,，并堆一個(gè)20cm左右的小土堆,，將樹根立在土堆上回填表土，填土一半時(shí),，抱（吊）住樹干輕輕上提或搖動(dòng),，使土壤與根系緊密結(jié)合，踏實(shí)土壤,，再填土至滿踏實(shí),。栽植深度應(yīng)比原土痕略深3—5cm,。栽植裸根樹的根略干時(shí)，應(yīng)將保水劑（每株50克）與水按1：200的比例充分吸水,，形成凍狀物，沾根后再栽植,。（4）帶土球栽植,。適宜于常綠樹種和珍貴樹木（雪松、廣玉蘭,、

女貞,、桂花、銀杏等）,。先將50克保水劑充分吸水后填入挖好的栽植穴底部,，并施入基肥后用土堆10—20cm的小土堆，吊裝大樹入穴時(shí),，使土球直立在土堆上,，并盡量保持其在原生長(zhǎng)地的方位，樹木入穴定位后,，用木桿支撐樹體,，使其穩(wěn)定直立，然后拆除草繩及蒲包片等包裝材料,，如土球較松軟,，可在土球放在栽植穴內(nèi)后，剪碎包扎材料,，并盡量取出,。放入土球后，將土球與穴壁間隙用土填滿并搗實(shí),，不能用腳踏實(shí)土壤,，防止踏裂土球。栽植深度與原來(lái)深度一樣,。

移植后管護(hù)：（1）澆水,。栽后要立即澆1次透水配合生根液和根腐靈一起使用，隔2—3天后澆第2次水,，隔1周后澆第3次水,，以后澆水間隔期可適當(dāng)拉長(zhǎng)。對(duì)珍貴樹種和特大樹,，應(yīng)經(jīng)常向樹冠噴抑制蒸騰劑,，有效減少水分蒸發(fā)，至成活為止,。（2）立支柱,。栽植后應(yīng)立即立支柱支撐樹木,，一般立3根，并綁緊,。樹體不甚高大時(shí),，可于下風(fēng)方向立一根支柱。支柱基部應(yīng)埋入土中30—50cm,。（3）卷干,。對(duì)樹皮呈青色、樹皮光滑或氣孔大且多的樹種,，應(yīng)在主干高1.5m處或與接近主干的主枝部分用草繩緊密纏繞,，卷干前先用1%的硫酸銅溶液涮樹干滅菌。既可減少水分蒸發(fā),，同時(shí)也可預(yù)防日灼和凍害,。（4）涂白。樹木栽植后,，石硫合劑或硫懸浮劑,，對(duì)樹干進(jìn)行涂白。既可反射陽(yáng)光,，減少樹干對(duì)太陽(yáng)輻射熱的吸收,，降低樹體晝夜溫差，避免樹干凍裂,，還可殺滅樹皮內(nèi)越冬的害蟲,。（5）留芽。大樹移植后萌發(fā)的新芽很多時(shí),，不宜全部保留,，要?jiǎng)內(nèi)ゲ糠种l基部的芽，盡量留樹體高位上的芽,，芽位高就能使水分,、養(yǎng)分向高處輸送，全株都容易成活,。（6） 噴灑抗蒸騰防護(hù)劑,。對(duì)于珍貴的樹種和常綠樹可以用抗蒸騰防護(hù)劑噴灑樹冠。具體方法是將源動(dòng)立抑制蒸騰劑,，用水稀釋100-150倍,，用高壓噴霧器直接噴灑在樹冠上,，可有效抑制枝、葉表層水分蒸發(fā)，提高樹木的抗旱能力,。 實(shí)習(xí)就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，對(duì)于以前所學(xué)的理論知識(shí)不僅僅是一種補(bǔ)充，更是一種鞏固,。生活、工作中的許多東西都是與理論聯(lián)系著的,，理論總是那么寫的,，而實(shí)踐則是不斷的更新、創(chuàng)新,、向前發(fā)展的,。在處

事方面，坦誠(chéng)相待,，主動(dòng)與人溝通，注意場(chǎng)合,，說(shuō)話選擇時(shí)機(jī),，要尊重權(quán)威。比如,，下屬與領(lǐng)導(dǎo)溝通,，要講究方法、運(yùn)用技巧,。不論領(lǐng)導(dǎo)是否值得你敬佩,，下屬都必須尊重他。這次實(shí)習(xí),，更加開闊了視野,，豐富和充實(shí)了自己。

二十六天的實(shí)習(xí)讓我切實(shí)對(duì)本專業(yè)的了解上了一個(gè)新臺(tái)階,，任何一門學(xué)科都有自己的優(yōu)勢(shì),。以前從來(lái)從沒(méi)機(jī)會(huì)可以讓我們這么近距離接觸與我們專業(yè)息息相關(guān)的書本外的東西，但經(jīng)過(guò)二十六天的所見,，所聞,，所感，真實(shí)的讓我感覺到了知識(shí)的重要性,。當(dāng)然實(shí)習(xí)過(guò)程中,，每一位同學(xué)都不怕苦不怕累，深入田間地頭,、生產(chǎn)一線,，利用自身優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),，遇到問(wèn)題相互幫助和交流,，積極配合帶隊(duì)老師和公司負(fù)責(zé)人開展實(shí)習(xí)工作，使自身能力得到極大提高,，同時(shí)也為實(shí)習(xí)的圓滿成功打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。在這邊我深刻的感覺到現(xiàn)代化生產(chǎn)在農(nóng)業(yè)中的重要,，噴灌，滴灌這些不僅節(jié)約了水資源,，還為植物的生長(zhǎng)提供了可靠的保證,。水肥一體化不僅免除了使用大量勞動(dòng)力，還節(jié)約了成本,。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，給我影響最深的還是設(shè)施對(duì)園藝植物的重要。 這二十幾日的實(shí)習(xí)讓我更加深入的了解了園藝產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),。也堅(jiān)定了我以后扎根在園藝方向的意志,。希望以后能夠?qū)⒅袊?guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)做大做強(qiáng)。

園藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三

20xx年x月x日,，我來(lái)到xx有限公司項(xiàng)目部開始了為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯,。在這3個(gè)月內(nèi)，我們項(xiàng)目部的主要工作是加州陽(yáng)光主入口樣板區(qū)的綠化(包括兩個(gè)水池,、一個(gè)廣場(chǎng),、以及周邊軟景綠化等)，作為實(shí)習(xí)生的我,，在這個(gè)工程中主要負(fù)責(zé)協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理開展各項(xiàng)工作,。

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.開工前,，施工單位按設(shè)計(jì)圖紙要求,，嚴(yán)格編制本專業(yè)施工方案，對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)編制作業(yè)指導(dǎo)書,，報(bào)送施工單位批準(zhǔn),，監(jiān)理單位確認(rèn)后執(zhí)行。同時(shí)在施工準(zhǔn)備過(guò)程中對(duì)班組進(jìn)行技術(shù)交底,，班組對(duì)所施工內(nèi)容做到心中有數(shù),，按施工規(guī)范嚴(yán)格要求。施工過(guò)程中,，做好班組自檢,、復(fù)檢、專職檢“三檢”工作,，同時(shí)做好分部分項(xiàng)質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定記錄,、隱蔽記錄及相關(guān)質(zhì)保資料。

2.施工過(guò)程中嚴(yán)格控制成品,、半成品及原材料,，必須有出廠合格證及產(chǎn)品說(shuō)明書。合格證為抄件的，要由原件存放單位的資料負(fù)責(zé)人加蓋轉(zhuǎn)抄章方能有效,。有復(fù)試要求的必須按規(guī)范要求做復(fù)試報(bào)告,，合格后方可使用。工程中主要設(shè)備材料,、成品,、半成品進(jìn)場(chǎng)后，我方立即通知建設(shè)單位,、監(jiān)理單位進(jìn)行驗(yàn)收,，并及時(shí)填寫材料報(bào)驗(yàn)單，并按照設(shè)計(jì)圖紙及施工驗(yàn)收規(guī)范要求,，提供材料相關(guān)質(zhì)量證明文件,。

3.嚴(yán)格控制材料的應(yīng)檢項(xiàng)目。水泥在使用前,，必須做體積安定性的測(cè)試,。水泥在使用過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)受潮結(jié)塊或超過(guò)三個(gè)月的齡期,，嚴(yán)禁使用或通過(guò)實(shí)驗(yàn)室鑒定降低標(biāo)號(hào)使用,。另外,，玻璃幕墻,、石材幕墻、塑鋼門窗等的三性試驗(yàn)均符合要求,。

4.磚砌體的拉結(jié)筋嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙及施工驗(yàn)收規(guī)范施工,，同時(shí)做好隱蔽記錄。

5.軟景綠化前期先是花土回填,，以及造型,，其次避免花土沉降，用水夯實(shí),。然后是喬木選擇性栽植,，灌木栽植以及草皮鋪植。(嚴(yán)格按照施工圖)在栽植后第二天,，全部打點(diǎn)的,，并讓土充分濕潤(rùn)，讓植物有充足的水分,。

6.工程完結(jié)后,，資料方面做好竣工圖(硬景、軟景,、水電安裝)

7.本工程建筑部分施工時(shí)間自20xx年x月至20xx年x月,，施工過(guò)程中我方嚴(yán)格按照?qǐng)D紙、設(shè)計(jì)變更及相應(yīng)的施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范要求施工，其中土方回填,、建筑砌筑,、外墻抹灰、地面和水池鋪裝,、水池防水,、軟景綠化等工程均按照設(shè)計(jì)圖紙以及相應(yīng)的施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范施工，整體工程質(zhì)量良好,。

二,、工作態(tài)度

熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,，工作投入,，認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。有效利用工作時(shí)間,，堅(jiān)守崗位,，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成,。

三,、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)

在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作,，工作效率高,，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己,，經(jīng)過(guò)不懈的努力,，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面,，為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

四、工作總結(jié)

近三個(gè)月的工作實(shí)踐,，取得了一定的成績(jī),，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,，個(gè)別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。

在以后的工作中,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,，充分利用自身豐富的施工管理經(jīng)驗(yàn)，為適應(yīng)建筑市場(chǎng)環(huán)境的發(fā)展大趨勢(shì),，加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理,、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度,，采用先進(jìn)科學(xué)的管理理念,，把先進(jìn)的技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理技術(shù)相結(jié)合，形成自己獨(dú)立的技術(shù)優(yōu)勢(shì),，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。

園藝技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四

摘要：20xx年10月24日至28日，08級(jí)園藝專業(yè)全體學(xué)生在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下參觀了蘇南和上海的一部分高科技農(nóng)業(yè)生產(chǎn)加工基地和大型園藝產(chǎn)業(yè)企業(yè),，包括江蘇省常州市的藝林園和夏溪花木市場(chǎng),、上海孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)、上海鮮花港,、蘇州農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院,、佳盛農(nóng)業(yè)、江蘇太湖常綠果樹推廣中心等,。通過(guò)參觀走訪學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)花卉生產(chǎn)加工,、設(shè)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、都市觀光農(nóng)業(yè),、果樹產(chǎn)業(yè)等相關(guān)的園藝學(xué)知識(shí),，還了解了園藝產(chǎn)業(yè)的推廣營(yíng)銷、園藝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)等相關(guān)內(nèi)容,。在此我通過(guò)對(duì)此次實(shí)習(xí)的個(gè)人見解和掌握,，重點(diǎn)闡釋對(duì)華東地區(qū)鳳梨這一大類盆花產(chǎn)業(yè)的調(diào)查總結(jié),。

關(guān)鍵詞：參觀實(shí)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀賞鳳梨鳳梨產(chǎn)業(yè)

正文：20xx年10月24日至28日,，08級(jí)園藝專業(yè)全體學(xué)生在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下參觀了蘇

南和上海的一部分高科技農(nóng)業(yè)生產(chǎn)加工基地和大型園藝產(chǎn)業(yè)企業(yè)。

10月24日上午,，我們隨隊(duì)從南京出發(fā)來(lái)到常州市武進(jìn)區(qū)的夏溪鎮(zhèn),，首先參觀的是因林園。藝林園位于江蘇常州市武進(jìn)區(qū)夏溪鎮(zhèn),，是一個(gè)集科研,、科普、生產(chǎn)銷售與觀光旅游于一體的花木精品園,，為全國(guó)98家農(nóng)村科普示范基地之一,。公園占地面積120余畝，園內(nèi)種植有各類名,、特,、稀,、奇、珍花木200多個(gè)品種近萬(wàn)余株,，百年以上樹齡的桂花,、紫薇、紅果冬青,、石榴,、柿子樹、相思樹,、紅楓,、構(gòu)骨等隨處可見，還建有曲橋,、人工湖,、噴泉、假山瀑布,、觀光亭,、長(zhǎng)廊、竹林,、奇石等景點(diǎn),，獨(dú)具匠心的景觀環(huán)境與珍奇的花木融為一體。園內(nèi)亭臺(tái)樓閣散布在花木叢中,，極富詩(shī)意,，整個(gè)公園綠樹成蔭，小橋流水,，環(huán)境優(yōu)美,，極具觀賞游憩價(jià)值。隨后我們走訪了夏溪花木市場(chǎng),。當(dāng)天下午我們隨隊(duì)駛往上海,。

10月25日上午，我們參觀了上海孫橋農(nóng)業(yè)示范園,。上海孫橋成立于1994年,，是全國(guó)第一個(gè)綜合性的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)，規(guī)劃面積4平方公里,，地處上海浦東新區(qū)中心地帶,，地理位置優(yōu)越，交通發(fā)達(dá),。先后被批準(zhǔn)為國(guó)家農(nóng)業(yè)科技園區(qū),、國(guó)家引進(jìn)國(guó)外智力成果示范推廣基地、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國(guó)家重點(diǎn)龍頭企業(yè),、國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū),、全國(guó)科普教育基地,、全國(guó)工農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)。孫橋要成為工廠化農(nóng)業(yè)為特色的農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)業(yè)化創(chuàng)新,、輻射和示范高地,，成為在全國(guó)范圍內(nèi)能組織、引導(dǎo)和配置農(nóng)業(yè)資源的大型農(nóng)業(yè)公司與資源集聚平臺(tái),。通過(guò)科技引領(lǐng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)創(chuàng)新,，為新區(qū)、上海乃至全國(guó)三農(nóng)工作作出應(yīng)有的,、特有的貢獻(xiàn),。初步形成六大產(chǎn)業(yè)：種子種苗產(chǎn)業(yè)、溫室工程安裝與制造產(chǎn)業(yè),、設(shè)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),、農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)、生物技術(shù)產(chǎn)業(yè),、旅游觀光農(nóng)業(yè),。

10月26日，我們來(lái)到上海鮮花港,。上海鮮花港占地36公頃的現(xiàn)代化玻璃溫室群,，為花卉產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)營(yíng)造著四季如春的適宜環(huán)境。鮮花港培育種植的安祖花,、鳳梨,、百合、蝴蝶蘭,、朱頂紅,、馬蹄蓮等各種花卉，已銷往國(guó)內(nèi)各大城市,，部分切花,、種苗銷往歐美、日本,、中國(guó)香港及東南亞地區(qū),。目前,，已形成年組培種苗7000萬(wàn)株,、切花1000萬(wàn)枝、盆花50萬(wàn)盆的生產(chǎn)能力,，并做到一年四季觀賞花和商品花不斷,。近年來(lái)，上海鮮花港依托產(chǎn)業(yè)平臺(tái)大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)旅游,，延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,。精心打造旅游新景點(diǎn),，增加可供全年參觀的新看點(diǎn)，使全年四季前來(lái)觀光的游客都可以欣賞到各季的溫室盆花和露地鮮花,；大規(guī)模的現(xiàn)代玻璃溫室群特色各異的景觀建長(zhǎng),、休閑娛樂(lè)設(shè)施，更能讓人親身體驗(yàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技發(fā)展所帶來(lái)的最新成果,。

10月27日,，我們來(lái)到蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院花卉生產(chǎn)基地參觀花卉種植資源圃。種質(zhì)資源圃面積1.5公頃,，建設(shè)分為二期實(shí)施,。一期主要收集長(zhǎng)三角地區(qū)常見園林綠化植物，現(xiàn)已收集近400個(gè)品種,；二期以引進(jìn)外來(lái)新優(yōu)品種為主,，結(jié)合人工湖的修建進(jìn)行水生植物的配置?；ɑ芊N質(zhì)資源圃自九十年代開始大量引進(jìn)與收集國(guó)內(nèi)外球根花卉品種,，至今已收集和保存球根花卉近50種，600余品種,，江蘇省球根花卉種質(zhì)資源庫(kù)建設(shè)初見成效,。部分種類經(jīng)擴(kuò)繁后已投入規(guī)模化生產(chǎn),。通過(guò)研究,，取得觀賞百合鱗片扦插繁殖、唐菖蒲籽球繁殖及種球復(fù)壯,、風(fēng)信子和朱頂紅種球植傷增殖,、朱頂紅和仙客來(lái)種子繁殖、各類球根花卉組培快繁,、試管苗緩慢生長(zhǎng)保存技術(shù)等相關(guān)成果10余項(xiàng),，制訂了觀賞百合、郁金香等球根花卉種球繁殖和切花生產(chǎn)等技術(shù)規(guī)程,。種質(zhì)資源創(chuàng)新取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,，朱頂紅、觀賞貝母,、大花萱草已育成29個(gè)新品種,。

10月28日，我們參觀了佳盛農(nóng)業(yè)紅掌生產(chǎn)基地和蘇州常綠果樹推廣中心,。佳盛農(nóng)業(yè)成立于20xx年,位于蘇虞張與錫太一級(jí)公路交匯處的常熟市辛莊鎮(zhèn)學(xué)甸村,。園區(qū)空間布局為“一個(gè)中心三個(gè)區(qū)域”：農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中心、高檔花卉栽培區(qū),、名優(yōu)果品生產(chǎn)區(qū),、生態(tài)休閑旅游區(qū),。計(jì)劃總投入資金3000萬(wàn)元，集科研功能,、示范功能,、推廣功能、生態(tài)功能,、服務(wù)帶動(dòng)功能,、休閑旅游功能六大功能于一體。目前,，公司一期已投入資金近1000萬(wàn)元,，現(xiàn)擁有4萬(wàn)平方米盆花栽培溫室及3萬(wàn)平方米枇杷與葡萄設(shè)施栽培區(qū)，專業(yè)生產(chǎn)一品紅,、仙客來(lái),、紅掌、鳳梨等中高檔盆花及枇杷與葡萄等無(wú)公害優(yōu)質(zhì)果品,，二期規(guī)劃約6萬(wàn)平方米的智能溫室建設(shè)已啟動(dòng),。溫室主要用于高檔花卉、種苗和新品種培育,。建成一品紅容器育苗生產(chǎn)示范基地xx平方米,，年產(chǎn)種苗50萬(wàn)株，年產(chǎn)成品花20萬(wàn)盆,，輻射周邊地區(qū)種植面積30000平方米,，年產(chǎn)成品花30萬(wàn)盆，產(chǎn)值600萬(wàn)元,，利潤(rùn)100150萬(wàn)元,。江蘇省太湖常綠果樹技術(shù)推廣中心經(jīng)過(guò)近三十年努力，為江蘇省的果樹業(yè)尤其是太湖地區(qū)的常綠果樹的發(fā)展作出了較大貢獻(xiàn),。收集,、保存了一批從國(guó)內(nèi)外引進(jìn)的柑橘、枇杷,、楊梅,、青梅、梨,、石榴等果樹種質(zhì)資源,；選育和推廣適合太湖丘陵山區(qū)和沿江地區(qū)種植的一大批名特優(yōu)新果樹品種；開發(fā)和推廣了一系列優(yōu)質(zhì)高效種植新技術(shù),；推進(jìn)了農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化,，1991年建立國(guó)家級(jí)名特優(yōu)良種苗木繁育基地。

10月28日我們完成了全部實(shí)習(xí)任務(wù),，回到了南京,。

通過(guò)此次實(shí)習(xí)的見聞和學(xué)習(xí)，我對(duì)華東地區(qū)鳳梨產(chǎn)業(yè)發(fā)展有著自己的見解和心得,。觀賞鳳梨為鳳梨科多年生草本,，原產(chǎn)于中南美洲的熱帶、亞熱帶地區(qū),。90年代中期開始,，在中國(guó)華南地區(qū)的廣東、廣西,、福建,、海南等熱帶和亞熱帶花卉產(chǎn)地逐漸出現(xiàn)觀賞鳳梨種植業(yè)，并借助現(xiàn)代園藝設(shè)施,，逐漸形成了全國(guó)范圍的規(guī)?；耘唷?guó)內(nèi)鳳梨產(chǎn)業(yè)更是迅猛發(fā)展,，規(guī)模,、產(chǎn)量大幅度提高，品種越來(lái)越豐富,，價(jià)格也越來(lái)越理性?，F(xiàn)在，觀賞鳳梨不再是皇室卿貴的專利,，而是作為一種日?；ɑ苓M(jìn)入百姓的生活。近年來(lái),，由于生產(chǎn)技術(shù)的提高和市場(chǎng)發(fā)展的需要,，華東地區(qū)的鳳梨產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，后來(lái)居上,。此次參觀實(shí)習(xí)過(guò)程中,，可以看到有多家大型企業(yè)包括上海孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)、上海鮮花港,、佳盛農(nóng)業(yè),、盈年農(nóng)業(yè)等有大規(guī)模的鳳梨種植加工產(chǎn)業(yè)。

華東地區(qū)園藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì),。一是品種齊全,，目前市場(chǎng)上鳳梨的主栽品種有步步高、吉利紅星,、圓柱擎天,、丹尼斯、吉利紅星、靚火炬,、純黃星及大紫星等,。華東地區(qū)的鳳梨產(chǎn)業(yè)幾乎涵蓋以上所有品種。二是設(shè)施先進(jìn)完善,，生產(chǎn)技術(shù)優(yōu)勢(shì)明顯,，如上海鮮花港已建成并投入使用的現(xiàn)代化玻璃溫室36萬(wàn)m2，總量為全國(guó)之最,，被戲稱為“中國(guó)玻璃城”,。目前，已形成切花1000萬(wàn)枝,、盆花50萬(wàn)盆的生產(chǎn)能力,，并做到一年四季商品花不斷。另?yè)碛?200m2和1800m2的組培樓各一座,，年組培鳳梨種苗7000多萬(wàn)株,。上海鮮花港還從荷蘭引進(jìn)了世界領(lǐng)先的植物生長(zhǎng)遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)設(shè)備，對(duì)花卉生長(zhǎng)過(guò)程中的環(huán)境,、溫度,、光照、濕度以及生長(zhǎng)等情況及時(shí)監(jiān)測(cè)和診斷,，既保證了花卉的健康成長(zhǎng),，又提高花卉的質(zhì)量和產(chǎn)量。三是觀賞鳳梨市場(chǎng)廣泛,，觀賞鳳梨是人們喜聞樂(lè)見的植物,，大型集會(huì)公司企業(yè)裝飾擺設(shè)少不了它的身影，尋常百姓家庭中鳳梨也是一種重要的盆花,。鳳梨的市場(chǎng)供應(yīng)量逐年激增,，除了年宵這個(gè)花卉消費(fèi)的黃金時(shí)段外，日常消費(fèi)所占的比重也年年遞增,，現(xiàn)在大部分生產(chǎn)企業(yè)的日常供應(yīng)量已經(jīng)超過(guò)了年宵,。

雖然鳳梨產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，市場(chǎng)繁榮,，但我們也應(yīng)看到這一產(chǎn)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),。隨著能源成本、勞動(dòng)力成本等投入的大幅增加,，鳳梨成品花批發(fā)價(jià)格的走弱,，使生產(chǎn)商的利潤(rùn)空間在過(guò)去兩年間明顯縮水，目前這一趨勢(shì)仍然存在,。而品種的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈度,、成品花的品質(zhì)都與種苗商供應(yīng)量及種苗質(zhì)量息息相關(guān)。鳳梨產(chǎn)業(yè)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)就像多米諾骨牌，無(wú)論從設(shè)施,、種苗,、生產(chǎn)介質(zhì)等生產(chǎn)環(huán)節(jié)，還是到產(chǎn)品銷售的流通環(huán)節(jié),，都互相掣肘,、互相影響,。不僅如此,，花卉門類之間還存在相互依存或替代從而導(dǎo)致價(jià)格的聯(lián)動(dòng)。產(chǎn)業(yè)整體健康有序發(fā)展,、產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力需要系統(tǒng)地推動(dòng)和提升,。目前，我國(guó)產(chǎn)供銷,、產(chǎn)學(xué)研脫節(jié)現(xiàn)象普遍,，但業(yè)界越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題。所以針對(duì)以上問(wèn)題,，我認(rèn)為要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面以應(yīng)對(duì)鳳梨產(chǎn)業(yè)的挑戰(zhàn),。一是鳳梨生產(chǎn)技術(shù)的科研與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合，發(fā)揮科技是第一生產(chǎn)力的作用,，及時(shí)應(yīng)用領(lǐng)先的生產(chǎn)技術(shù),，促進(jìn)鳳梨產(chǎn)業(yè)更好更快發(fā)展。二是積極推廣新品種,。推進(jìn)不同品種鳳梨花色品種的應(yīng)用研究,。品種上求同存異，根據(jù)

不同季節(jié)適當(dāng)調(diào)整各種花色品種的比例,，是穩(wěn)定日常出貨量的一個(gè)有力支撐,。

謝辭：通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我們掌握了許多園藝產(chǎn)業(yè)的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和知識(shí)要領(lǐng),，完善了日常的理論學(xué)習(xí),，為今后的事業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我們真心感謝此次實(shí)習(xí)過(guò)程中教育我們,，照顧我們的汪良駒,、滕年軍、楊立飛老師,，以及助教張昌偉,、宋長(zhǎng)年、艾爾肯,、古麗夏提老師,，還有各實(shí)習(xí)單位的講解老師，工作人員。