總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

學校安全宣傳活動總結(jié)篇一

一,、重視學習宣傳,，營造“關注生命，關注安全”的氛圍,。

我園在6月初認真組織全體教職工學習安全工作的有關文件和要求,，明確安全工作的重要性，增強安全意識,。

(1)在幼兒園內(nèi),、外張貼安全月宣傳畫;

(2)拉安全月宣傳橫幅;

(3)保健室還專門出了一期安全教育專題黑板報，宣傳安全防范意識;

(4)組織園內(nèi)職工,、幼兒,、家長觀看安全教育的專題片;

(5)向家長發(fā)《致家長的一封信》，要求家長關注假期中幼兒的安全。

通過這些活動引導大家樹立安全意識,，共同參與安全月的活動,。

二、完善內(nèi)部管理制度,，做到安全工作責任到人,。

在“安全月”活動中，我園進一步理順了安全工作管理網(wǎng)絡,，并明確安全管理制度和職責,，做到責任到人，同時將安全工作納入學期工作考核之中,。

三,、加強安全檢查，切實落實安全措施,。

1,、安全員定期定時對幼兒園的設施設備等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

2,、每個教職工在工作中發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報，后勤部門馬上實施維修和整改,。

3,、衛(wèi)生保健和食堂嚴格把好晨檢關、食品驗收關,，要求發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離,，杜絕不新鮮食物進入園內(nèi)，確保食品,、飲食安全,。保育員嚴格執(zhí)行消毒操作常規(guī)，并由園領導和后勤組長對衛(wèi)生消毒安全工作進行抽查和考核,。

4,、6月初我園小一班和溜冰室的電路出現(xiàn)故障，我園及時請來專業(yè)的電工進行維修,，保證了幼兒和教職工的生命安全,。

5、幼兒園建立了行政人員值班制,，每天下班前加強園內(nèi)巡視和安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時上報和處理。

以上是我園在安全月活動中做的一些工作,。我們知道：“安全責任重于泰山”,，安全工作必須長效管理。我們將進一步加強宣傳，切實落實各項安全措施,，確保幼兒園,、家庭各方平安，為社會的穩(wěn)定做好工作,。

學校安全宣傳活動總結(jié)篇二

一,、指導思想

根據(jù)市教育局關于轉(zhuǎn)發(fā)鎮(zhèn)江市教育局《在全市中小學、幼兒園開展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活動》的通知,，我校緊緊圍繞主題,，認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,，扎實開展好安全教育活動,，以相關安全的熱點問題入手，結(jié)合我校實際情況,，開展了一系列內(nèi)容豐富,、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中,，樹立安全意識,，掌握安全知識，提高自護自救能力,，使全體師生牢固樹立安全第一的思想,，并以此為契機進一步強化了學校的各項安全工作，確保師生人身和學校財產(chǎn)的安全,。

二、活動內(nèi)容

(一)加大宣傳力度,，強化師生安全意識,。

1、營造安全教育氛圍：懸掛“增強安全意識 創(chuàng)建和諧校園”橫幅,，張貼安全宣傳標語,，刊出安全宣傳黑板報，進行了全校性安全教育的動員,。

2,、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,，廣泛宣傳消防,、交通、飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章和安全常識,，提高全體師生的安全意識和自我防護能力,。

3、充分發(fā)揮國旗下講話、主題班會等陣地的作用,，以《中小學生安全教育內(nèi)容》為素材,，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想,，讓學生牢固樹立“時時講安全,、處處講安全”的思想。

(二)以活動為載體,，增強安全教育的效果,。

1、學校舉辦一次全校學生逃生演練,，提高了學生的安全意識,。

2、刊出“安全教育專欄”,，張貼安全宣傳圖片,。對學生的防火、用電,，飲食,、煤氣中毒，交通,、游玩,、游泳，預防各種流行傳染病等知識的宣傳和教育,。

3,、進行一次全校性的安全隱患大檢查。重點是消防,、校舍安全,、食品及學校各項安全制度的制訂落實情況檢查。

4,、各班以班會課活動課為陣地,，開展一次安全教育主題班會，內(nèi)容有課件,、網(wǎng)上下載宣傳資料,、校本教材《學生管理手冊》等。

5,、切實抓好食堂工作,，按照學校制定的管理規(guī)定及各項規(guī)章制度，進一步加強了對食堂衛(wèi)生工作的領導,、監(jiān)督和檢查,。

6,、加強對寄宿生的管理，嚴格夜查制度,，做好寄宿生的請銷假,。

三、取得效果

1,、學生安全知識面更廣了,，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了,。

2,、學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法,，學生的自我保護意識和能力也提高了,。

3、學生講衛(wèi)生意識更高了,，個人自理能力更強了,。

4、教學秩序更好了,，學生學習行為文明了,，活動更加安全了。

5,、管理機制更加完善了,，教育責任到人，落實到位了,。

6,、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作,，重于泰山”的良好氛圍,。

四、存在不足

1,、教育的形式還不夠多樣化。

2,、相關的演練活動不是很多,，學生實踐性不是很強。

總之,，通過“安全教育周”這一契機,，大力加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境,。在今后的工作中,，我校將繼往開來,，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作,。

學校安全宣傳活動總結(jié)篇三

根據(jù)《xx教育局關于開展“安全教育月”活動的通知》結(jié)合“強化安全管理,，共建和諧校園”的主題，根據(jù)實際,，我校開展了“安全教育月”活動?，F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：

一、加強領導使“安全月”工作穩(wěn)步推進

1,、建立健全安全管理隊伍,。成立了領導小組，形成一套安全管理網(wǎng)絡,。其次,，學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度,、安全工作管理制度,。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,，領導小組成員依表值日,。

2、以校為本,，講求實效,，制定完善的宣傳教育內(nèi)容?；顒娱_展初期,，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際,，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容,。

(1)警示教育：認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,，反復宣傳教育。

(2)自我保護：在小學生中進行如何自救,，如何應對走失,，被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食,、飲料等,，防止病從口入，毒從口入,。

(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育學校安全宣傳教育月活動總結(jié)學校安全宣傳教育月活動總結(jié),。

(5)行路安全：加強送路隊的管理,，強化交通法規(guī)教育。

二,、開展豐富多彩的活動,，將安全意識深入人心。

1,、開展“安全伴我在校園,，我把安全帶回家”主題教育活動。要求學生將學到的安全常識與家長共享,。印發(fā)《關于安全致學生家長的一封信》

2,、學校通過利用黑板報(各班更新板報內(nèi)容：安全教育、預防手足口),、大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,，引導全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。

3,、利用班會或者思品課,，每班舉辦一次安全教育主題班會，出一期安全主題黑板報,、手抄報,，開展一次安全祝福卡送親人活動,。,，

4、加強學校安全保衛(wèi)工作管理,，嚴格校外人員進出校園登記制度和上學,、放學時間教師值班制度，積極預防校內(nèi)師生傷害事故的發(fā)生,，要加強對學生的安全防護教育,，提高學生自我保護意識和自救自護能力，確保校園和師生安全,。

三,、強化安全管理，加強進行安全檢查,，使安全工作百無一漏

首先,，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患,。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,，檢查接口處是否離焊,，玻璃邊緣用手摸一摸,，看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻,、大門,、廁所、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查,。

第三,、利用班隊課、晨會課,，學科滲透等途徑,。加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防觸電,、防病、防食物中毒,、防體育運動傷害,、防火、防盜,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

學生的安全教育工作常抓不懈,，常抓常新,。安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴,，這是一項長期的,、復雜的系統(tǒng)工程。今后,，我們將進一步重視學校安全教育工作,，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,，不斷提高學校安全教育工作水平,。

第四、10月9日開展了校園突發(fā)事件緊急疏散演練的活動,。演練活動前,，在學生中進行了廣泛的宣傳和動員，并要求各班主任在班級對這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項為學生作詳細講解,，讓學生明白撤離方向、撤離路線,、撤離后集合區(qū)域,，要求學生在演練時必須服從指揮,，在撤離過程中要快速有序,，不得大聲喧嘩,，不得擁擠,、推搡，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應將其扶起,，幫助一起撤離“危險”區(qū)域。同時組織全體教師學習學校應急疏散演練預案,，讓每位教師進一步明確演練要求,，明白演練責任，并做好演練宣傳,，確保演練萬無一失,。演練活動全校共有x個班級xx多名師生參加。伴隨著警報響起,，演練開始,，全體人員都能嚴格按照突發(fā)事件應急疏散預案的要求,，迅速進入各自崗位進行及時疏散,，各班學生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離教室,，疏散到學校操場集合,，并立即清點人數(shù)上報集合場地負責老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力,。此次演練有效地增強了該校師生的安全防范意識,，提高了大家在地震、火災等自然災害緊急情況下及時疏散逃生,、自救互救的能力學生的安全教育工作常抓不懈,，常抓常新。安全工作只有起點沒有終點,，必須做到長期的警鐘長鳴,，這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程。

今后,，我們將進一步重視學校安全教育工作,，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平,。利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。寓安全教育于學校常規(guī)管理中,，提高師生的安全意識,，養(yǎng)成良好的安全習慣