為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

疫情防控期間線上教學(xué)工作方案篇一

成立小學(xué)“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任,，細(xì)化分工,。

組?長：xxx（負(fù)責(zé)全校停課不停學(xué)工作）

副組長：xxx

職?責(zé)：負(fù)責(zé)全校“停課不停學(xué)”業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,，全面檢查督導(dǎo),，了解各班各學(xué)科實施和落實情況，及時修改和調(diào)整工作方案,。

成?員：各班主任,、各任課教師。

各班主任職責(zé)：負(fù)責(zé)本班“停課不停學(xué)”工作的全面工作,，了解本班學(xué)生和家長的實施落實情況,，協(xié)調(diào)安排各科老師線上輔導(dǎo)，上報數(shù)據(jù)材料,。任課教師負(fù)責(zé)線上教學(xué)輔導(dǎo)計劃制定和教學(xué)落實,，收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息。

1,、作息時間

依據(jù)市教育局網(wǎng)上上課時間,。

2、各級課程表

依市教育局線上學(xué)習(xí)課程表,。

晨讀由語文或英語老師布置10分鐘左右的晨讀任務(wù),，讓學(xué)生自修完成。使學(xué)生養(yǎng)成早起的習(xí)慣,，不耽誤上午上課,，不遲到，不早退,。

3,、線上教學(xué)方式

各年級各班建立輔導(dǎo)微信群，在群內(nèi)通過文件,、語音,、鏈接、視頻,、文字,、圖片，師生互動,，在微信群內(nèi)實現(xiàn)輔導(dǎo),、布置作業(yè)、檢查作業(yè),、答疑,、等教學(xué)功能

4,、及時與鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)員聯(lián)系，對網(wǎng)絡(luò)的開通提供技術(shù)指導(dǎo)工作,。

疫情防控期間線上教學(xué)工作方案篇二

作為一名新教師,，在第一年的工作中就要開始一系列的工作，我決定認(rèn)真完成校里對新教師的各項培訓(xùn),，同時也本著對學(xué)生負(fù)責(zé),、對工作負(fù)責(zé)、對自我負(fù)責(zé)的原則擬訂本學(xué)期個人計劃,。

認(rèn)真閱讀"二期課改"的資料，結(jié)合自我的教學(xué)風(fēng)格,，更新教學(xué)理念,，確立三維目標(biāo)."二期課改"注重的是對學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)的培養(yǎng)和教育，這就要求我們在平時的教學(xué)過程中,，充分利用教材的科學(xué)特性,，在創(chuàng)新理念的引領(lǐng)下，切實地解決其中出現(xiàn)的各種矛盾,，我們的學(xué)習(xí)就是在不斷地解決各種矛盾,，僅有做到運(yùn)籌帷幄，我們才能正確把握教學(xué)方向.

進(jìn)取參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。博覽群書認(rèn)真閱讀《中學(xué)體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》，多看有關(guān)體育教學(xué)的書籍,，來不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)資料注入新鮮血液。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，首先要備好課,。認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識技能,，他們的興趣,、需要、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。研究教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。其次是課堂上的情景,，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其堅持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

新課程的實施,，迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),、進(jìn)修，盡快提高專業(yè)化水平,。要想與時俱進(jìn),，與新課程共同成長，就得堅持參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中,。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生本事的培養(yǎng)。

2,、對差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大提高,。

3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),。

4,、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

5、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,。

教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景,、新問題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

疫情防控期間線上教學(xué)工作方案篇三

根據(jù)當(dāng)前新型冠狀病毒肺炎疫情控制情況,，學(xué)校已經(jīng)確定推延春季開學(xué)時間,。按照省市區(qū)教育主管部門關(guān)于疫期“學(xué)生停學(xué)不聽課”的要求，為了科學(xué)安排好延期開學(xué)期間一至三年級學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，滿足學(xué)生和家長需求,，學(xué)校實行疫情期間線上教育教學(xué)。根據(jù)學(xué)校實際和低年級段學(xué)生的實際,，特制訂如下實施方案,。

1、貫徹落實疫期“學(xué)生停學(xué)不停課”的工作要求,，促使學(xué)生和教師,、家長改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式，保證學(xué)生在家的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)效果,。

2,、通過海量的網(wǎng)上教學(xué)資源,，利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)手段，引導(dǎo)學(xué)生通過自學(xué),、網(wǎng)上互動等方式,，對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行有效的預(yù)習(xí)，確保正式開學(xué)后不耽誤學(xué)習(xí)的進(jìn)度,。

1.班主任和班級的各學(xué)科老師協(xié)調(diào),，制定了班級每周每天的課程表和作息時間表，每日任務(wù)中適量安排語文,、數(shù)學(xué),、英語作業(yè)以及防控培訓(xùn)、線上德育,、室內(nèi)體育鍛煉,、家務(wù)勞動課外學(xué)習(xí)內(nèi)容。老師在布置作業(yè)時有具體化,。

2.各科老師根據(jù)班級的實際情況布置學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),。利用微信群、“ev錄屏”,、“釘釘”軟件等平臺指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí),。老師線上講課時注意學(xué)生用眼疲勞問題，采用勞逸結(jié)合的方式授課,，提高教學(xué)效率,。

3.教師要求學(xué)生完成的作業(yè)標(biāo)上日期，拍照上傳,，教師線上批閱作業(yè)并留存照片,，開學(xué)后上交。也可以打印《班級延遲期間學(xué)習(xí)任務(wù)單》勾記每天的完成情況,?？衫眉椅瘯嗉墐?nèi)小組長,，班干的力量,，督促檢查責(zé)任到組、到人,，保證每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性,。考慮到每個家庭情況的不同,，教師只要把工作做實,、做細(xì)，但不可過于強(qiáng)求,。

1,、高度重視,，快速部署。為了確保疫情延遲開學(xué)期間遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行,，學(xué)校成立以李安剛校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，實行分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室責(zé)任人緊密配合的推進(jìn)機(jī)制,，明確工作責(zé)任,，有序、快速推進(jìn)各項工作落地實施,。

2,、任課教師要根據(jù)新學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，精心備好課,，教學(xué)方法的選擇要符合學(xué)生個性化學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí)的實際需要；教師在家要認(rèn)真研究,，精心進(jìn)行“微課程”的實際,，與學(xué)生開展網(wǎng)上對話，指導(dǎo)學(xué)生與教師和其他學(xué)生進(jìn)行互動學(xué)習(xí),，確保遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)發(fā)揮有效的作用,。

3、各班級任課教師要按照課程安排實際,，結(jié)合延期開學(xué)的實際情況，在考慮開學(xué)后調(diào)整教育教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上,，精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,，實現(xiàn)與開學(xué)后教學(xué)內(nèi)容的銜接。要充分利用微信,、電話等,，加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流和溝通,，確保每天的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)內(nèi)容落實到位。

4、要根據(jù)一至三年級學(xué)生的特點(diǎn),，科學(xué)安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間，使學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)有專門教師的指導(dǎo),，不盲目選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,，教師要適當(dāng)布置適量的作業(yè)，合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)和休息時間,，做到勞逸結(jié)合,，不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保障學(xué)生身心健康,。