欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新給初三學(xué)生的一封信500字(三篇)

最新給初三學(xué)生的一封信500字(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-24 05:55:14
最新給初三學(xué)生的一封信500字(三篇)
時(shí)間:2022-12-24 05:55:14     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧。

給初三學(xué)生的一封信500字篇一

中考的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)悄然開始,,畢業(yè)的凱歌也即將在校園響起,。從玉泉池旁到石頭城下,短短三年的校園生活,,留下你們銀鈴般的歡笑,,那笑聲還在校園的四周回蕩;短短三年的校園生活,留下你們磨礪翅膀的背影,,那背影深深地印在了老師們的記憶中,。

每天的晨曦里,你們歡快的腳步聲踏破校園的寂靜,,多年來,,這聲音已變得那么熟悉又而親切,讓我們?yōu)槟銈兊那趯W(xué)而感動(dòng);每節(jié)的課堂里,,你們和老師之間總有那么多精彩的互動(dòng),,你們的激情與靈感,讓老師留下幾多驚嘆;校園藝術(shù)節(jié)里,,同學(xué)們精彩的文藝節(jié)目,,燃燒著熱情的藝術(shù)作品,讓老師為你們的智慧與創(chuàng)造而驕傲;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,你們?yōu)榘嗉?jí)全力拼搏,,助威吶喊,老師又為你們的團(tuán)隊(duì)精神嘖嘖贊嘆,。我們欣賞你們“小事彰顯品質(zhì),,細(xì)節(jié)決定成敗”的自律心態(tài),也欣賞你們“拼一載春夏秋冬,,搏一生精彩紛呈”的奮斗豪情,。如果說,我們的校園是一幅多彩的圖畫,,那上面就有太多太多你們留下的激情和美麗,。

不久,你們將要離開我們美麗的石城校園,,老師不舍你們離去,,因?yàn)槟銈兘o我們留下了太多的感動(dòng)和驕傲,那同學(xué)們是否也有一份留戀呢?三年前你們還是小孩子,,經(jīng)過三年的磨練,,如今你們個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,,稚嫩的臉逐漸顯得成熟了,,理想也逐步樹立起來了,你們收獲了??墒?,親愛的同學(xué)們,,你們想到了嗎?如果沒有恩師的含辛茹苦,,嘔心瀝血,你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,,多一些彎路,。同學(xué)們,你們應(yīng)該感到幸福:從跨入這個(gè)校門的那一天起,,你們的老師就一直陪伴在你們的身旁——他們用自己的臂膀堅(jiān)強(qiáng)地支撐起你們生命的天空:那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉,,記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神,又留下了老師多少深情的寄托,。

短短的三年中,,老師們肯定也有許多讓你感動(dòng)的地方,也許是一場(chǎng)難忘的談心,,也許是你困難時(shí)的一次溫馨幫助,,也許是課堂上的一次催你奮進(jìn)的鼓勵(lì),也許是一個(gè)不經(jīng)意的愛撫你的動(dòng)作,,也許是你作業(yè)上的一次細(xì)致入微批改,,也許是對(duì)你的一次暖心的教育······

為了讓你們的老師更好的教書育人,去培養(yǎng)更多像你們一樣優(yōu)秀的人才,,也請(qǐng)你們留下自己對(duì)老師的一份感動(dòng),,為你們的每一位老師寫一句你認(rèn)為最閃光的亮點(diǎn),作為給老師的畢業(yè)紀(jì)念,。

讓我們彼此感恩-------

初三全體老師

20xx,、3

給初三學(xué)生的一封信500字篇二

親愛的同學(xué)們:

還有兩個(gè)多月,你們將面臨人生的又一次抉擇——中考,??梢哉f,中考是你們初中三年磨礪的試鋒,,不管成敗與否,,我認(rèn)為,最重要的不是結(jié)果,,而是拼搏的過程,。俗話說:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何?”只要我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)不懈拼搏,,相信我們終會(huì)有收獲,。

同學(xué)們,面臨中考,別緊張,,也別懈怠,,最重要的是調(diào)整好狀態(tài),盡展生平所學(xué),。所以,,在最后的幾十天里,我首先建議大家要保持良好心態(tài),,對(duì)自己充滿信心,。那么,怎樣才能使自己更有信心呢?我認(rèn)為大家可以試著從以下幾個(gè)方面去做,,要知道,,這些做法對(duì)增強(qiáng)信心是非常有效的。

不知大家注意沒有,,人在充滿信心時(shí)往往是春風(fēng)滿面,,精神煥發(fā),面帶笑容;而人在喪失信心時(shí)往往是愁眉苦臉,、無精打采,,面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現(xiàn),,是人內(nèi)心快樂的體現(xiàn),。笑和人的信心體驗(yàn)是一致的,和人的自信心相互促進(jìn),,自信心使人充滿微笑,,微笑會(huì)使人更有信心,兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用,。因此,,我建議同學(xué)們把微笑掛在嘴邊,把開心寫在臉上,。學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的微笑,,信心就會(huì)在心中滋長(zhǎng),最好是大家每天都能對(duì)著鏡子開心地笑幾次,。

人外部的姿勢(shì)和步伐是和人的內(nèi)心體驗(yàn)有著密切關(guān)系的,,人在充滿信心時(shí)挺胸抬頭,走起路來步伐堅(jiān)強(qiáng)有力,,速度也稍快,。人在喪失信心時(shí)會(huì)低頭彎腰,精神恍惚,,走起路來有氣無力,,速度緩慢,。在此,我建議大家經(jīng)常要抬頭挺胸,,走路從容穩(wěn)健,,步伐堅(jiān)強(qiáng)有力,速度稍快勿慢,,這有助于增強(qiáng)你們的信心,。

據(jù)了解,不少同學(xué)在中考前受到消極暗示較多,,這很不利于自己信心的增強(qiáng),,建議你們?cè)趥淇歼^程中,,在考試之前根據(jù)自己的情況,,通過自我暗示來改變自己的心態(tài),來增強(qiáng)自己的信心,。例如,,心中常常默念,我有實(shí)力,,我有能力,,我會(huì)成功,我一定會(huì)成功,。這類語言暗示都能起到增強(qiáng)你們信心的作用,。

面對(duì)中考,部分學(xué)生愛搞疲勞戰(zhàn)術(shù),,學(xué)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng),,特別是晚上搞到深夜。這樣會(huì)使你們精疲力竭,,第二天將無精打采,,上課時(shí)似睡非睡,這種疲勞煩躁的心情會(huì)使人信心減弱,。你們一定要安排好作息時(shí)間,,有計(jì)劃有步驟地學(xué)習(xí),既重視學(xué)習(xí)時(shí)間又重視學(xué)習(xí)效率,,這樣你們就有一種生物節(jié)奏感與心理節(jié)奏感,,就有利于增強(qiáng)信心。

你們要根據(jù)自己初三以來的考試成績(jī),,特別是上次期末考試成績(jī),,實(shí)事求是地評(píng)估自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,確定自己的中考目標(biāo),,不要低估了自己的實(shí)力,,也不能好高騖遠(yuǎn),,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。不要和同學(xué)攀比,,因?yàn)榕时戎荒艽靷约旱男判?。大家的學(xué)習(xí)實(shí)力不一樣,只要你們?cè)诳荚囍心軌蚩汲鲎约旱膶?shí)際水平,,這就是成功,。

不知大家有沒有這樣的體驗(yàn),每當(dāng)人在心事重重的時(shí)候,,如果不與人交流,,把心事憋在心里,會(huì)越想越別扭,,越想越失去信心,。其實(shí),這個(gè)時(shí)候主動(dòng)與同學(xué),、老師,、家長(zhǎng)多交流,把自己的心里話一股腦兒說出來,,把自己內(nèi)心的苦衷一起傾訴出來,,就會(huì)有如釋重負(fù)的感覺,這就是人們通常所說的一吐為快,。老師,、同學(xué)、家長(zhǎng)再給你一點(diǎn)安慰,,鼓勵(lì)和支持,,就會(huì)信心倍增。

同學(xué)們,,中考并不可怕,,可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實(shí)力。只要我們能以積極,、健康,、平穩(wěn)、自信的心態(tài)來笑對(duì)中考,,我們就已經(jīng)成功了一半,。我相信,只要同學(xué)們?cè)谧詈筮@段時(shí)間里,,思想上高度重視,,心理上充分放松,學(xué)習(xí)上注意方法,,復(fù)習(xí)上講究效率,,時(shí)間上妥善安排,,相信六月的天一定是個(gè)艷陽天,中考的勝利一定屬于你,。

最后讓我們滿懷信心,,振奮精神,乘風(fēng)破浪,,攜手同行,,共同鑄造人生的輝煌。

預(yù)祝大家中考大捷,,馬到成功!

20xx-x-x

給初三學(xué)生的一封信500字篇三

親愛的各位同學(xué):

進(jìn)入初三,,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活感到愈發(fā)緊張、壓力大,。繁重的學(xué)業(yè),,頻繁的考試,家長(zhǎng)的高要求,,學(xué)生自我的“突然成長(zhǎng)”與嚴(yán)格要求……這些內(nèi)外壓力,,排山倒海般地洶涌而來,使部分學(xué)生的心理出現(xiàn)偏差,,甚至嚴(yán)重扭曲。在考分至上的“魔咒”里,,他們表現(xiàn)得很矛盾,,在成熟與成長(zhǎng)兩股力量的交鋒里,他們想玩怕學(xué),,但又不得不學(xué),,他們似乎懂事可是意志力又不夠……重重矛盾的激蕩、煎熬,,讓他們心力交瘁,,甚至厭學(xué)。初三學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活以及心理健康狀況異常的現(xiàn)象,,人們稱之為“初三現(xiàn)象”。其實(shí)這些現(xiàn)象在初三學(xué)生身上表現(xiàn)出來也是正常的,,但是如果對(duì)這些種種心理不適不能及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的話,,就很有可能影響學(xué)習(xí)和考試成績(jī)。因此,,認(rèn)識(shí)初三,、了解初三,做到知彼知己,,才能在明年的中考中取勝,。

初三年級(jí),,要繼續(xù)以學(xué)習(xí)為中心,重點(diǎn)抓好自己的學(xué)習(xí),,盡可能多地掌握各學(xué)科的文化知識(shí),,為圓滿完成初中學(xué)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。初三年級(jí)是學(xué)習(xí)的又一個(gè)飛躍期,。這一學(xué)年學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是教師傳授知識(shí)的密度增加了,,組織同學(xué)復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性增強(qiáng)了。如果調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)心理,,集中精力努力學(xué)習(xí),,將會(huì)使自己的知識(shí)水平來個(gè)“飛躍”。過去打仗有句話叫做“集中兵力打殲滅戰(zhàn)”,,我們可以把這句兵家用語借來一用,,謂之“集中精力拼搏一番”。如果能以這樣的思想要求自己的學(xué)習(xí),,并付諸在實(shí)際行動(dòng)中,,那么,回報(bào)給你的將是文化素質(zhì)的提高,、升學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)能力的增強(qiáng),。尤其對(duì)那些以往學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)來說,,如果在這近260個(gè)有效學(xué)習(xí)日中抓緊時(shí)間,、勤奮學(xué)習(xí),成效會(huì)更顯著,。

一是防止“飛鏢效應(yīng)”,。在社會(huì)心理學(xué)上,人們把行為舉措產(chǎn)生的結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)完全相反的現(xiàn)象,,稱為“飛鏢效應(yīng)”,,這好比用力把飛鏢往一個(gè)方向擲,結(jié)果它卻飛向了相反的方向,?!帮w鏢效應(yīng)”在學(xué)習(xí)中隨處可見。比如,,很多學(xué)生為了取得優(yōu)異成績(jī),,完全忽視了手段的擇優(yōu)選取,不顧人發(fā)展的可持續(xù)性,,無視體育鍛煉,,放棄了一切平常的興趣愛好和文娛活動(dòng),拼命加班加點(diǎn)開夜車,。這種做法不但無益于學(xué)習(xí),,反而會(huì)弄得整天頭昏腦漲,,甚至出現(xiàn)厭食、胸悶,、失眠等一系列生理表現(xiàn),,降低了學(xué)習(xí)效率。因此,,在整個(gè)初三的學(xué)習(xí)中,,要做到勞逸結(jié)合、張弛有度,、保證睡眠,、合理利用時(shí)間、注重學(xué)習(xí)效率,。

二是克服“高原現(xiàn)象”,。心理學(xué)的研究指出,在人學(xué)習(xí)某種知識(shí)或技能的時(shí)候,,由于身體的疲倦和知識(shí)結(jié)構(gòu)的重復(fù)性,,可能會(huì)出現(xiàn)成績(jī)暫時(shí)停滯不前的現(xiàn)象,心理學(xué)家把它稱為“高原現(xiàn)象”,。這種現(xiàn)象在初三的復(fù)習(xí)階段表現(xiàn)特別明顯:過去學(xué)習(xí)新知識(shí),,頭腦中的知識(shí)點(diǎn)與日俱增,能明顯地感受到進(jìn)步,、體會(huì)到較強(qiáng)的成就感;而初三的學(xué)習(xí)大部分時(shí)間主要是不斷重復(fù)已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容,,學(xué)生難以感受到明顯的進(jìn)步、體會(huì)不到成就感,,從而就容易感到沮喪,對(duì)自己?jiǎn)适判?,出現(xiàn)心理疲憊現(xiàn)象,,影響以后的學(xué)習(xí)。

實(shí)際上,,“高原現(xiàn)象”只是一種暫時(shí)停滯現(xiàn)象,,是可以突破的。并且在突破以后,,可以讓自己的水平達(dá)到新的境界,。要想盡快地突破“高原現(xiàn)象”,必須明白自己的高原現(xiàn)象是由什么原因造成的:學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上缺乏自主性和主動(dòng)性,,習(xí)慣于被動(dòng)地接受老師的講授和輔導(dǎo),緊跟著老師的思維走,,自己缺少獨(dú)立思考意識(shí),。老師把解題的關(guān)鍵一點(diǎn)撥,,馬上就會(huì),但離開老師的點(diǎn)撥,,就無法找到解題的合理切入點(diǎn),。沒有認(rèn)真分析自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),完全聽從老師的安排,,本來自己已經(jīng)會(huì)的,,花時(shí)間去不斷重復(fù),做大量的無效勞動(dòng),,而自己的劣勢(shì)卻始終沒有得到優(yōu)化,,最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)無法再進(jìn)步;生理與心理的疲勞。初三學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,,很多學(xué)生經(jīng)常用增加學(xué)習(xí)時(shí)間去換取學(xué)習(xí)的成效,。這對(duì)正在成長(zhǎng)中的青少年來說,極易產(chǎn)生疲勞,。這種疲勞,,有生理上的,也有心理上的,。這時(shí),,就會(huì)出現(xiàn)厭倦和焦躁情緒,感覺自己再怎么用功也不行,,學(xué)習(xí)定不下心來,。越是這樣就越急,越急就越不行;知識(shí)與能力的障礙,。在學(xué)習(xí)的開始階段,,學(xué)習(xí)不很扎實(shí),習(xí)得的知識(shí)和能力隨之也不很扎實(shí),。隨著學(xué)習(xí)的加深,,先前習(xí)得的知識(shí)和能力無法滿足甚至無法應(yīng)付新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)步明顯變小,。此時(shí),,思維定勢(shì)也開始作祟,原來會(huì)的題目略加變化就無所適從,,甚至是一籌莫展;學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的偏差,。有些孩子缺乏堅(jiān)韌的意志,淺嘗輒止,。開始學(xué)習(xí)時(shí),,懂了一些就沾沾自喜,一遇到學(xué)習(xí)內(nèi)容加深,又灰心喪氣;有些孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)定得過高,,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)過強(qiáng),,但自己又經(jīng)常無法達(dá)到預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),焦躁不安,,進(jìn)而影響了學(xué)習(xí)效果,。

對(duì)于初三的學(xué)生來講,保持樂觀的心態(tài),,培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,保持學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感,學(xué)會(huì)挖掘所學(xué)內(nèi)容的新意,,尋找科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,及時(shí)進(jìn)行反饋,了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程和結(jié)果,。

同學(xué)們,,初三來了,但是初三并不可怕,,可怕的是那些毫無意義的猜想,、僥幸和過重的心理負(fù)擔(dān)。初三是火紅的,、灼熱的,,因?yàn)樗紵恳晃怀跞龑W(xué)生的愿望、每一位初三家長(zhǎng)的希望,、每一位初三教師的期望,。讓我們堅(jiān)信:“愛拼才會(huì)贏”。

祝同學(xué)們,,讓我們一起努力,爭(zhēng)創(chuàng)明天的輝煌!

你的初三老師:

20xx年9月1號(hào)

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服