工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
教師履職總結(jié)結(jié)尾篇一
一、加強(qiáng)教研,,創(chuàng)新有為,,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
素質(zhì)教育要求搞好教研教改,。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。為此,我積極探索,,大膽實(shí)踐,。我積極向教師們學(xué)習(xí),努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),,積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅,。在教學(xué)中,,我努力鼓勵(lì)學(xué)生敢說(shuō)敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說(shuō)會(huì)做,,不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高,。為了更好地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計(jì),,力求做到學(xué)生愿學(xué),。在集體備課中,,我認(rèn)真記錄,積極發(fā)言,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,同時(shí)闡述自己的見(jiàn)解。
二,、依托語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué),,提高學(xué)生的知識(shí)積累。
本學(xué)期的努力方向是學(xué)生的古文誦讀,。在教學(xué)中,,針對(duì)我的學(xué)生的實(shí)際,充分激發(fā)他們的古詩(shī)文誦讀積極性,,每天早上,,我都堅(jiān)持在黑板上抄寫(xiě)優(yōu)美的古詩(shī)文和學(xué)生一起誦讀。激發(fā)學(xué)生背誦古詩(shī)文的興趣,。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,,我一直要求學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)閱讀筆記,并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的閱讀成果,,通過(guò)手抄報(bào)等形式進(jìn)行展示,。
三、抓科學(xué)研究,,閱讀教學(xué)的主旨性的研究有一定的認(rèn)識(shí),。
本學(xué)期,我的科研目標(biāo)是對(duì)研究閱讀本課教學(xué)目標(biāo)的研究,。我認(rèn)為首先應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生基本技能的培養(yǎng),。學(xué)生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識(shí)的全面掌握為前提。我們?cè)谒哪昙?jí)語(yǔ)文組將大力加強(qiáng)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的教育教學(xué),,進(jìn)而不斷鞏固基本技能,。抓好探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓探究性學(xué)習(xí)方法真正為教師們所掌握并靈活運(yùn)用,。注意發(fā)展學(xué)生的能力,強(qiáng)化好奇心,,啟發(fā)學(xué)生敢于想象,,勇于質(zhì)疑,鼓勵(lì)學(xué)生逆向思維,、發(fā)散思維,、求同思維、求異思維,,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度,。教學(xué)中始終堅(jiān)持以學(xué)生為主體,,以教師為主導(dǎo),教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上,。搞好創(chuàng)新,,積極實(shí)施探究性學(xué)習(xí)方法的研究,讓每個(gè)學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體,。
積極創(chuàng)設(shè)情境,,讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲,。我們使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,,鼓勵(lì)學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。改革教法,,注重學(xué)法,。變滿堂問(wèn)式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,給學(xué)生學(xué)習(xí)充足的時(shí)間與空間,,讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的艱辛與喜悅。教師適時(shí)加以點(diǎn)撥,,迸發(fā)學(xué)生好學(xué)的火花,。總之,,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,,我的教育理論水平有了進(jìn)步,課堂教學(xué)能力也有了提高,。但也存在不足,,今后會(huì)立足實(shí)際,開(kāi)拓積極,,不斷前進(jìn),。
教師履職總結(jié)結(jié)尾篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
回顧這一學(xué)年的工作,,我心中時(shí)常在反思,,我在本職工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,,做好了什么?有了這些追問(wèn),,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào):
一,、完善師德——為師之本
“德高為師,,身正為范”,為人師表,,以德為首,。在工作中,告誡自己,,“愛(ài)崗敬業(yè),,樂(lè)于奉獻(xiàn),教書(shū)育人,,廉潔從教,,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操,,知榮明恥,,嚴(yán)于律己,以身作則,。衣著得體,,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明,。關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,,尊重家長(zhǎng),。作風(fēng)正派,廉潔奉公,。保持一顆平常心,,力求做工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,,吃苦在前,,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,,不接受家長(zhǎng)送的禮物,。
二、虛心學(xué)習(xí)——智慧之源
作為一名教師,,教學(xué)中會(huì)遇到許多問(wèn)題,,需要依靠智慧來(lái)解決,其實(shí),,智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書(shū),、勤奮地工作,,來(lái)自于不斷地反思,,不斷否定自我。我愛(ài)讀書(shū),,再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū),。一年來(lái),我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,,魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》,、《現(xiàn)代人智慧全書(shū)》、《道德經(jīng)》等書(shū)籍,。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足,。
三,、教研工作——求真務(wù)實(shí)
進(jìn)行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃,,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),,通過(guò)學(xué)習(xí)新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,分析案例,、集體備課——上課——聽(tīng)課——研討,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),,增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性,,提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,,跟蹤聽(tīng)課一月,,每周聽(tīng)完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng),肯定教學(xué)中的亮點(diǎn),,并指出存在的問(wèn)題和解決的辦法,。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本年度共聽(tīng)課71節(jié),,積極組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng),,跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出,承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng),,加大與外界的合作與交流,。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀考察,,開(kāi)闊視野,,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),拓展思路。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì),,在校園網(wǎng)或本組教師會(huì)上作了交流,,讓有限的資金發(fā)揮的效益,讓全體教師都有所獲,,有所感,。充分挖掘校本培訓(xùn)資源,加大教師的培訓(xùn)力度,,進(jìn)行班主任培訓(xùn),、信息技術(shù)培訓(xùn)、精細(xì)化管理培訓(xùn),、教師敬業(yè)精神培訓(xùn),、教師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng)。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,,鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。組織教師積極參加各級(jí)各類(lèi)的征文、論文競(jìng)賽,。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎(jiǎng)34篇,,綜合實(shí)踐性論文獲獎(jiǎng)1篇。本年度開(kāi)展了青年教師教學(xué)比賽,,王麗玲老師取得了語(yǔ)文片區(qū)賽第一名的好成績(jī),。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課比賽,從初賽到復(fù)賽均名列前名,,代表大武口區(qū)參加市級(jí)比賽,,成績(jī)突出。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績(jī),。
四,、合作意識(shí)———必不可缺
我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,,靠有顧全大局,、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長(zhǎng)處,,擇善而從,,才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),在管理中形成合力,。在工作中難免有這樣或那樣的困難,,大家群策群力,通力合作,,共度難關(guān),。我能設(shè)身處地地為他人著想,,力爭(zhēng)讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,在大家的配合下,,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成,。
本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,我校高度重視,,以此次展示為契機(jī),在學(xué)校開(kāi)展思品教師教學(xué)大賽,,選拔人才參加展示,,努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動(dòng)的質(zhì)量,,馬麥燕老師在大家的幫助下,,不負(fù)眾望,取得了好成績(jī),??蒲胁吭诔袚?dān)活動(dòng)中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
五,、服務(wù)他人——完善自我
教育是服務(wù),,管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識(shí),。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃,、規(guī)章制度、檢查考核制度,,并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,,為年終考核提供依據(jù);組織、指導(dǎo),、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,,通過(guò)摸底聽(tīng)課,、調(diào)研聽(tīng)課、隨堂聽(tīng)課,、達(dá)標(biāo)課,、復(fù)核課等不同形式的聽(tīng)課活動(dòng),及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)和水平,,幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),,解決教師課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題。城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)工作也開(kāi)展的很有實(shí)效,,本學(xué)期組織三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開(kāi)展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn),、同課異構(gòu),、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作比賽,、精細(xì)化管理培訓(xùn),、名師講座等活動(dòng)。當(dāng)然,,這些成績(jī)的取得,,絕不是我個(gè)人的功勞。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、全體教師共同努力的結(jié)果,,如果沒(méi)有大家的辛勞與付出,如果沒(méi)有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),,如果沒(méi)有大家的支持幫助,,這些成績(jī)是想都不可想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線的作用,用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴,、串聯(lián)起來(lái),,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,,我向各位老師的辛勤勞作與無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!
回顧一年來(lái)的工作,,有成績(jī)也有遺憾,由于年輕,,工作經(jīng)驗(yàn)不足,,在開(kāi)展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:
1、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),,教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。
2,、深入課堂,,深入班級(jí)不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,,主動(dòng)性不強(qiáng),。
3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享,。
我校是一所新成立的學(xué)校,辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、群眾關(guān)注,、社會(huì)期盼的一件大事,。十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:學(xué)無(wú)止境,,沒(méi)有,只有更好,。我愿和同仁們一道,,共同探討,,攜手并進(jìn),,勇于創(chuàng)新,,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。
教師履職總結(jié)結(jié)尾篇三
__年,,轉(zhuǎn)眼即逝,,思想上有一定進(jìn)步,工作上有一定成就?,F(xiàn)將我一年來(lái)的思想,、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),請(qǐng)黨員同志們多批評(píng)指教,。
一、提高政治思想覺(jué)悟,,提高個(gè)人師德修養(yǎng)
在思想上,,我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,,始終與黨中央在思想,、路線、方針,、政策上保持高度一致,,始終用馬列主義、_想,、____重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,,并用之于指導(dǎo)我的言行,衡量我的工作,、思想和生活,,努力奮戰(zhàn)在教育第一線,為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),,奮斗不止,,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
二,、教學(xué)工作
在工作上,,__年以來(lái),我負(fù)責(zé)__中學(xué)(西校區(qū))初一(3),、(4)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)任務(wù),。教育教學(xué)工作是作為一名教師的基本職責(zé)。開(kāi)學(xué)初,,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,如鋼筆字培訓(xùn),、因特爾未來(lái)教育等等,通過(guò)校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí),,我收獲很大,。
在教學(xué)工作中,今年我擔(dān)任初一(3),、(4)班的英語(yǔ)老師,,為了能充分鉆研教材,我總是提前備課,,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)_教學(xué)相關(guān)的音像,、課件資料,把握學(xué)期課程的重難點(diǎn),,化解教學(xué)中的難度,。在課堂教學(xué)時(shí),力求建立一個(gè)和諧,、快樂(lè),、充實(shí)的課堂氛圍。課后我會(huì)利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三,、在生活上
我尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同仁,愛(ài)護(hù)學(xué)生,,按時(shí)上下班,,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間,能按時(shí)上下班,,不遲到,,不早退。夠盡自己的力量幫助別人,。努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中,。
四、不足之處
當(dāng)然,,雖在工作中完成了本職工作,,但也只是代表過(guò)去,在__年的新年度中,,我也將不驕不躁,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅軍精神,、發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神,努力工作,,奮勇向前,。
教師履職總結(jié)結(jié)尾篇四
一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了回顧一學(xué)期的工作忙忙碌碌得失兼有為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績(jī)改進(jìn)不足現(xiàn)在我就把自己這學(xué)期的工作作如下總結(jié):
一、思想方面:
本人思想端正擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心國(guó)家大事并且能積極參加政治學(xué)習(xí).積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識(shí).
二,、教學(xué)方面:
本學(xué)期我覺(jué)得自己的擔(dān)子重,、壓力大.因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎努力轉(zhuǎn)變自己的觀念力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn).因此備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參學(xué)習(xí)新課標(biāo)虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教.力求吃透教材找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn).為了上好一節(jié)課我上網(wǎng)查資料集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容我積極查找課件制作課件準(zhǔn)備、制作教具.嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維使學(xué)生有舉一反三的能力.課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件,、臨時(shí)靈感寫(xiě)好反思.
三,、德育工作:
德育是學(xué)校工作中的重中之重師愛(ài)是偉大的、神圣的.師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神.愛(ài)就是責(zé)任尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ).尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位但在人格上應(yīng)該是平等的。
這就是要求教師不能盛氣凌人,,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)理解他們的要求和想法理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉在磨練中成長(zhǎng).只有這樣學(xué)生才能與教師縮小心理距離.教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能及做人的基本行為準(zhǔn)則.
教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作.社會(huì)在發(fā)展時(shí)代在前進(jìn)學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化.作為有責(zé)任感的教育工作者必須以高度的敏感性和自覺(jué)性及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律盡職盡責(zé)地做好工作以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命.
總之一學(xué)期以來(lái)能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)工作.在今后的工作中一定揚(yáng)長(zhǎng)避短做好本職工作.
教師履職總結(jié)結(jié)尾篇五
20xx 年是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的一年,。這一年里,,我在所領(lǐng)導(dǎo) 的關(guān)懷和幫助下,擔(dān)任監(jiān)督四科負(fù)責(zé)人,,具體負(fù)責(zé)各類(lèi)行政 案件的處理和化妝品,、保健食品的日常監(jiān)督管理,協(xié)助所辦 公室文件資料,、宣傳培訓(xùn)等工作,。在此期間,我能堅(jiān)持學(xué)習(xí),, 嚴(yán)格自律,,努力工作,依法行政,,能按照科室職責(zé)要求履職 履責(zé),,積極圍繞青山地區(qū)餐飲食品安全、保健食品及化妝品 安全開(kāi)展稽查工作,,并較為圓滿地完成了所領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng) 工作任務(wù)?,F(xiàn)將個(gè)人履職情況從德,、能、勤,、績(jī),、廉五個(gè)方 面報(bào)告如下:
【德】
堅(jiān)持學(xué)習(xí),鞏固正確的政治信仰,。做為一名共產(chǎn)黨員,,我始終堅(jiān)定正確的政治信仰,擁護(hù)黨,,服從黨,。我注 重個(gè)人品德、素質(zhì)的培養(yǎng),,重視政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持讀好書(shū),讀 廉政書(shū),, 把加強(qiáng)學(xué)習(xí)做為鞏固正確政治信仰,、 增強(qiáng)黨性觀念、 提高政治素養(yǎng)的重要途徑,,今年,,我從廉政學(xué)習(xí)書(shū)目中重點(diǎn) 選讀了《淺談人的思想構(gòu)成及其工作對(duì)策》《可愛(ài)的中國(guó)》 、 ,、 《反腐風(fēng)暴》等書(shū)籍,,摘錄讀書(shū)筆記 1 萬(wàn)余字,完成讀書(shū)心 得 3 篇,。
【能】
扎實(shí)工作,,不斷從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),提高工作能 力,。在監(jiān)督所劃分后的兩年時(shí)間里,,按照領(lǐng)導(dǎo)安排,我從事 過(guò)食品安全一線監(jiān)管,、辦公室文員及監(jiān)管科室負(fù)責(zé)人等工 作,。在各崗位工作中,我均能根據(jù)工作實(shí)際需要,,及時(shí)調(diào)整 工作思路和方式,,圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。在 領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,,我通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,在食品 藥品現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管、文書(shū)資料制作和管理、部門(mén)協(xié)調(diào),、突發(fā)事件 應(yīng)急處置,、分析問(wèn)題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等方面,均積累了一定的工 作經(jīng)驗(yàn),,基本具備了一名業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人所應(yīng)有的工作能 力,。
【勤】
勤奮踏實(shí),認(rèn)真履職,。在工作中,,我能夠始終保 持勤奮踏實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真履職履責(zé),,任勞任怨,,不計(jì)個(gè) 人得失,激情工作,。全年無(wú)遲到,、早退,周末,、節(jié)假日很少 休息,,具有較高的責(zé)任心。
【績(jī)】
全面,、高效完成工作任務(wù),。今年完成的工作主要 分為三個(gè)方面:1、稽查科本職工作,。在擔(dān)任科室負(fù)責(zé)人期 間,,配合領(lǐng)導(dǎo)完成了科室組建工作,完成了青山地區(qū)保健食 品,、 化妝品經(jīng)營(yíng)單位電子檔案建檔工作, 完成行政處罰 5 起,, 其中食品案 4 起,,保健食品案 1 起,合計(jì)行政罰款 6.5 萬(wàn)余 元,,沒(méi)收食品,、保健食品、食品添加劑約 70 余盒(瓶) ,,妥 善處置保健食品,、化妝品投訴舉報(bào) 3 起,滿意度 100%,。2,、 辦公室文員工作。在做好本職工作的同時(shí),,兼顧所辦各項(xiàng)工 作總結(jié),、宣傳信息的書(shū)寫(xiě),、報(bào)送工作,較好的配合了所辦的 文件資料管理工作,。3,、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。協(xié)助完成大 型公益廣告牌設(shè)置 2 處,,食品安全進(jìn)行社區(qū)宣講 1 次,,協(xié)助 支部開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織、群眾滿意基層站所創(chuàng)建等工作,。
【廉】
以身作則,、廉潔奉公。在廉潔自律方面,,我能堅(jiān) 持做到自重,、自省、自警,、自勵(lì),,言行一致。能自覺(jué)抵制不 正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,,對(duì)工作實(shí)事求是,,能?chē)?yán)格按照優(yōu) 秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī),,遵守單位 各項(xiàng)管理制度,,能將廉潔奉公的職業(yè)作風(fēng)貫穿于整個(gè)工作 中。
通過(guò)總結(jié)和自查,,我也存在一些不足,。我決心在今后的 工作中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力改進(jìn)不足,,爭(zhēng)取更佳的工作成 績(jī),。
教師履職總結(jié)結(jié)尾篇六
為了使廣大教師進(jìn)一步更新教育觀念,準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn),,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)容,,探索合理的教學(xué)方法,深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,真正解決教學(xué)實(shí)踐中遇到的困難和問(wèn)題,,為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,根據(jù)中心學(xué)校暑期教師培訓(xùn)安排,,結(jié)合我校實(shí)際,,特進(jìn)行了為期五天的教師培訓(xùn),現(xiàn)將有關(guān)培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,,形式多樣,。
為了在短期內(nèi)讓廣大教師提升教育教學(xué)理論水平,深刻領(lǐng)會(huì)新的教育理念,,也為了讓教師培訓(xùn)具有實(shí)效性,,學(xué)校教務(wù)處精心準(zhǔn)備,認(rèn)真篩選培訓(xùn)內(nèi)容,。本次培訓(xùn)的內(nèi)容有:“課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與探討”,、“教材培訓(xùn)”、“編寫(xiě)實(shí)用導(dǎo)學(xué)案”,、“新教育理念的學(xué)習(xí)與交流”,、“課堂教學(xué)改革相關(guān)理論的學(xué)習(xí)”、“杜郎口中學(xué)課改經(jīng)驗(yàn)材料”,、“自我學(xué)習(xí)”等等,,所有這些內(nèi)容不僅從理論上武裝了教師的頭腦,讓他們的視野更開(kāi)闊,,思想更深邃,,觀念更新穎,并且在教學(xué)實(shí)踐上也有了新的突破,,尤其是編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案,,教師們都掌握了要領(lǐng),抓住了要害,,突破了難點(diǎn),。豐富多彩的培訓(xùn)內(nèi)容,不僅提高了教師的專業(yè)水平,,又充實(shí)了教師們的暑期生活,,更加強(qiáng)了教師之間的合作與交流。本次暑假培訓(xùn),,形式也靈活多樣:既有理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,,又有集中學(xué)習(xí)與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合;既有培訓(xùn)與考核相結(jié)合,又有校本培訓(xùn)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,。這種形式的培訓(xùn)既避免了枯燥與單調(diào),又大大提高了效率,。比如“課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與探討”,、“教材培訓(xùn)”,如果不采取分組學(xué)習(xí),,既浪費(fèi)時(shí)間,,效果也不會(huì)好。因?yàn)榻處熕螌W(xué)科不同,他們往往對(duì)其它學(xué)科不感興趣,。
二,、培訓(xùn)時(shí)間緊湊,紀(jì)律嚴(yán)明,。
本次培訓(xùn)共五天時(shí)間,,從8月20日至24日。每天培訓(xùn)六個(gè)小時(shí),,時(shí)間安排比較緊湊合理,,具體是這樣的:8月20日上午,由沈富強(qiáng)主持,,內(nèi)容有動(dòng)員報(bào)告,、宣傳紀(jì)律要求、教師上交各種申請(qǐng);8月20日下午至8月21日上午,,由各學(xué)科教研組組長(zhǎng)主持,,主要是學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn) ;8月21日下午,由龔小華主持,,主要學(xué)習(xí)新教學(xué)理念;8月22日上午,,由楊偉主持,主要是學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革相關(guān)理論;8月22日下午,,由雷勇主持,,主要是學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)課改經(jīng)驗(yàn)材料;8月23日上午,由各教研組組長(zhǎng)主持,,主要是各學(xué)科教材培訓(xùn);8月23日下午,,由主持,內(nèi)容是討論交流,,寫(xiě)體會(huì);8月24日,,教師自我培訓(xùn),主要是寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案,。本次培訓(xùn),,紀(jì)律很?chē)?yán)。一方面,,嚴(yán)格考勤紀(jì)律,,除天災(zāi)人禍外,任何人不得請(qǐng)假,。遲到早退一次,,扣款十元,事假一次扣款八十元,,病假一天扣款八十元,,無(wú)故不參加培訓(xùn)一次扣款八十元,。另一方面,分組學(xué)習(xí)討論,,必須人人發(fā)言,,要有發(fā)言記錄,寫(xiě)好心得體會(huì)和導(dǎo)學(xué)案,,不得從網(wǎng)上下載和抄襲,,結(jié)合自己的實(shí)際,認(rèn)真寫(xiě)好,,按時(shí)上交,,沒(méi)有按時(shí)上交者扣款十元,沒(méi)上交者扣款一百元(從網(wǎng)上下載或抄襲者等同于沒(méi)交),。
三,、培訓(xùn)效果良好,收獲頗豐,。
五天的培訓(xùn),,教師們都能按照要求,克服重重困難,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極交流,沒(méi)有一人無(wú)故缺席,,沒(méi)有一人不完成所安排的任務(wù),。通過(guò)學(xué)習(xí),教師們的思想更加解放了,,勁頭更足了,,敬業(yè)精神更強(qiáng)了,理論水平更高了,。他們一致認(rèn)為:多加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐,,才能完成自己肩負(fù)的神圣使命。短短的幾天時(shí)間,,教師們上交了各種申請(qǐng)材料,,每人撰寫(xiě)了五篇以上的高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案,以及一篇以上的學(xué)習(xí)體會(huì),。這些導(dǎo)學(xué)案,,實(shí)用性強(qiáng),既為開(kāi)學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,,也提升了教師們的教學(xué)水平,,許多教師寫(xiě)的學(xué)習(xí)體會(huì),觀點(diǎn)新穎,,理論性強(qiáng),,值得交流與推廣。
總之,,五天的暑期教師培訓(xùn),,達(dá)到應(yīng)有的目的,出色地完成了規(guī)定任務(wù),,廣大教師精神面貌煥然一新,,他們正以飽滿的熱情,期待新學(xué)期的到來(lái),。
教師履職總結(jié)結(jié)尾篇七
一學(xué)年來(lái),,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
下面是本人的教學(xué)過(guò)程中所得的一些體會(huì):
1,、 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,,按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。在進(jìn)行計(jì)算能力訓(xùn)練時(shí),我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,,邊審題邊思考:“題抄對(duì)了沒(méi)有?先算什么?再算什么?能否簡(jiǎn)算?”計(jì)算過(guò)程中要求學(xué)生做到一步一回頭,,進(jìn)行自覺(jué)檢驗(yàn)。如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生做錯(cuò)了題,,及時(shí)要求學(xué)生糾正,自覺(jué)分析造成錯(cuò)誤的原因,,防止再錯(cuò),,養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字,、小數(shù)點(diǎn),、運(yùn)算符號(hào)必須寫(xiě)得清楚工整、規(guī)范,,作業(yè)做完后,,要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。
2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),,甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,并不是他們沒(méi)有潛能,,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,,對(duì)自己失去了信心,。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí),久而久之,,形成習(xí)慣,,一遇到問(wèn)題,先想自己不行,,對(duì)自己沒(méi)信心,,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì)做,,造成成績(jī)低下,。我所教六年級(jí)的差生比較多,他們基礎(chǔ)比較差,,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,,多次測(cè)驗(yàn)都沒(méi)有及格過(guò)。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒,。針對(duì)這種情況,,在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),讓他們到黑板上做題,,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),,使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高,。
3,、 積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,,提高教學(xué)水平,。
作為教師,,自己的知識(shí)千萬(wàn)不能只比學(xué)生快一課時(shí)。我們平時(shí)說(shuō)的最多的就是學(xué)生有一杯水,,我們就要有一盆水,、一桶水。所以自身的學(xué)習(xí)很重要,。這一年中,,我積極參加各種教師培訓(xùn),還牢牢抓住每次出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真觀看,、思考,、做記錄,然后回來(lái)整理在博客上,,和大家分享,,更重要的是得到更多前輩們的批評(píng)與指導(dǎo),然后慢慢的成長(zhǎng)!不過(guò)比起博客里的那些老師們,我還是存在著很大差異的,,今后還要繼續(xù)進(jìn)一步的學(xué)習(xí),、提高。對(duì)于數(shù)學(xué)組的活動(dòng),,我每次都能積極參與,。不僅是觀看示范課,更多的是參與到評(píng)課討論中去,。
4,、作為一個(gè)班主任,做到有愛(ài)心,、負(fù)責(zé)任,。我做到愛(ài)心獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生,做到不偏愛(ài)優(yōu)生,,也不歧視任何一個(gè)差生。民主選舉班委會(huì),,注重培養(yǎng)小干部,。堅(jiān)持每周上好主題班會(huì)。帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì),,另外,,我還作好家長(zhǎng)工作,共同教育好每位學(xué)生,。所帶班級(jí)多次被評(píng)為"文明班級(jí)",,對(duì)學(xué)生更是像母親一樣關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,深受學(xué)生家長(zhǎng)好評(píng),。
通過(guò)一學(xué)年的教學(xué),,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,,中差生較多,,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。今后,,我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),努力改進(jìn)教學(xué)方法,,加強(qiáng)對(duì)中下生的輔導(dǎo),,使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
教師履職總結(jié)結(jié)尾篇八
五年來(lái),,我擔(dān)任初中英語(yǔ)教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴(yán)格要求自己,,主動(dòng)與班主任團(tuán)結(jié)合作,,結(jié)合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開(kāi)展,。為完成教育教學(xué)工作出勤出力,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作以下總結(jié):
一,、認(rèn)真鉆研教材,,明確指導(dǎo)思想。
教材以英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),,吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,,致力于改變學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,,力求體現(xiàn)三個(gè)面向的指導(dǎo)思想,。目的是使學(xué)生體會(huì)英語(yǔ)與大自然及人類(lèi)社會(huì)的密切聯(lián)系;體會(huì)英語(yǔ)的價(jià)值,增強(qiáng)理解英語(yǔ)和運(yùn)用英語(yǔ)的信心;初步學(xué)會(huì)應(yīng)用英語(yǔ)的思維方式去觀察,,分析,,解決日常生活中的問(wèn)題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要英語(yǔ)事實(shí)和必要的應(yīng)用技能,。
二,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,突出知識(shí)傳授與思想教育相結(jié)合,。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,,擬定教學(xué)方法,,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到有備而來(lái),,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,。
三,、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量,。
課堂強(qiáng)調(diào)師生之間,、學(xué)生之間交往互動(dòng),,共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力,。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),,在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把英語(yǔ)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),,共同發(fā)展的過(guò)程,。
提倡自主性學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者,、指導(dǎo)者,、與參與者。這一觀念的確立,,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)成了他們的需求,,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),,學(xué)中有樂(lè)趣,學(xué)中有收獲,,這說(shuō)明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間,、載體和途徑。
四,、創(chuàng)新評(píng)價(jià),,激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),,既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的結(jié)果,,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展,。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力,。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。
五,、認(rèn)真批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,。
布置作業(yè)有針對(duì)性,,有層次性,對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。
對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),,首先解決他們的心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣,,也取得了較好的成績(jī),。
總之,五年的教學(xué)工作,,既有成功的喜悅,,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績(jī),,但也存在不少的缺點(diǎn),。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長(zhǎng)處,,彌補(bǔ)自己的不足,,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),。
教師履職總結(jié)結(jié)尾篇九
本人19xx年x月至19xx年x月在江蘇省阜寧師范學(xué)校學(xué)習(xí),19xx年x月分配到新曹鎮(zhèn)小學(xué)參加教育工作,,19xx年x月調(diào)到曹撇鎮(zhèn)小學(xué)工作,,20xx年x月被聘任為小學(xué)高級(jí)教師。
二,、繼續(xù)教育情況
任職以來(lái),,我在做好本職工作的同時(shí),能積極參加各種繼續(xù)教育,,業(yè)務(wù)能力,,業(yè)務(wù)水平不斷提高。19xx年參加江蘇省社會(huì)自學(xué)考試,,于19xx年x月取得大專學(xué)歷;20xx年參加江蘇省廣播電視大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)本科段學(xué)習(xí),,于20xx年x月畢業(yè),取得本科學(xué)歷;20xx年x月參加曹撇鎮(zhèn)小學(xué)組織的“基礎(chǔ)教學(xué)課程改革綱要”地學(xué)習(xí)培訓(xùn),,成績(jī)合格;20xx年x月至20xx年x月參加江蘇省電教館組織的“信息技術(shù)與教育”培訓(xùn),,成績(jī)合格;20xx年x月參加曹撇鎮(zhèn)小學(xué)組織的“新課程、新課標(biāo),、新理念”學(xué)習(xí)培訓(xùn),,成績(jī)合格;20xx年x月參加?xùn)|臺(tái)市教育局組織的新課程學(xué)習(xí)培訓(xùn),成績(jī)合格;20xx年x月,、20xx年x月參加曹撇鎮(zhèn)小學(xué)組織的聽(tīng)課活動(dòng),。還能到東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、東師附小,、海安,、鹽城等各校聽(tīng)課學(xué)習(xí),并將學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)思想,、技能應(yīng)用到課堂教學(xué)中,,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。
三,、主要教育工作業(yè)績(jī)
作為一名中共黨員,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,,深入學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想,,全面貫徹黨的教育方針,,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),,遵紀(jì)守法,,教書(shū)育人,,為人師表,曾被東臺(tái)市曹撇鎮(zhèn)黨委表彰為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。
我先后擔(dān)任班主任工作了xx年,,一直堅(jiān)持“德育首位”原則,成人,、成才并舉,。嚴(yán)于律己率先垂范,厚愛(ài)學(xué)生,,以情育德,。關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,,用自己真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)去感染學(xué)生。在工作中,,用豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),,獨(dú)到的管理方法和體制建立自己、學(xué)校較為完善的班級(jí)管理體系,,并在全校推廣,。特別注重學(xué)生的個(gè)性傾向性,重視培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新,、實(shí)踐能力,,擅長(zhǎng)用“賞識(shí)法”做差生轉(zhuǎn)化工作。由于不懈地努力,,取得了較突出的成績(jī),,所帶的班級(jí)學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正,,在全校的日常行為評(píng)為中正常名列第一,,先后十多次被
本校、曹撇鎮(zhèn)小學(xué)授予“優(yōu)秀班主任”稱號(hào),,還被東臺(tái)市團(tuán)委,、教育局、人事局授予“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào),。
四,、主要教學(xué)工作業(yè)績(jī)
任現(xiàn)職以來(lái),我擔(dān)任曹撇鎮(zhèn)小學(xué)下舍分校副教導(dǎo)主任,,一直任教六年級(jí)語(yǔ)文,,能堅(jiān)持做好“五認(rèn)真”工作,教育教學(xué)實(shí)績(jī)一直名列全鎮(zhèn)前茅,。分管的工作有特色,,教學(xué)工作抓過(guò)程,、教學(xué)研究抓課堂、檔案管理上規(guī)范,、班隊(duì)活動(dòng)抓落實(shí),。
教學(xué)中,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,實(shí)踐新理念,,認(rèn)真鉆研教材、研究學(xué)生,,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,借助電教手段,選擇最佳教學(xué)方法,,切合學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”,,努力提高課堂效率。課后能認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,,對(duì)學(xué)生從不歧視,找尋閃光點(diǎn),,從生活上,,學(xué)習(xí)上,關(guān)心他們,,幫助他們,。
任現(xiàn)職以來(lái),本人能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),,平時(shí)認(rèn)真研讀贊科夫的“教學(xué)的發(fā)展”,,布魯諾的“知識(shí)結(jié)構(gòu)”、蘇霍姆林斯基的“發(fā)展智力”,、布魯納的“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”,、施瓦布的“探究教學(xué)”以及巴班斯基、羅杰斯,、布洛姆的教育理論,。堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地,先后多次在鎮(zhèn),、校開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,、觀摩課,、示范課,,是全鎮(zhèn)公認(rèn)的教學(xué)骨干。
先后指導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng):20xx年x月顧芹,、朱侗,、錢(qián)麗霞同學(xué)在第三屆“語(yǔ)通杯”全國(guó)中小學(xué)生語(yǔ)文創(chuàng)新學(xué)習(xí)大賽中榮獲小學(xué)組三等獎(jiǎng);20xx年x月錢(qián)麗雅同學(xué)在江蘇省教育廳,、衛(wèi)生廳舉辦的首屆學(xué)校健康教育宣傳周知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲二等獎(jiǎng);20xx年x月姜蘭同學(xué)在第一屆全國(guó)少年兒童書(shū)信比賽中榮獲三等獎(jiǎng);于靜同學(xué)在第五屆“蘇中杯·我愛(ài)東臺(tái)”大賽中榮獲寫(xiě)作組一等獎(jiǎng);20xx年x月吳海琴同學(xué)的作品《我愛(ài)秋天的小花園》榮獲優(yōu)秀作品一等獎(jiǎng);潘小磊同學(xué),、周濤同學(xué)在征文活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),。
五、教科研主要成果及指導(dǎo)青年教師情況
任現(xiàn)職以來(lái),,本人能認(rèn)真參加教科研活動(dòng),,在教研組活動(dòng)中帶頭上教研課、示范課,,理論聯(lián)系實(shí)際地做好每次中心發(fā)言,,先后多篇文章在國(guó)家、省級(jí)報(bào)紙或論文評(píng)選中公開(kāi)發(fā)表獲獎(jiǎng),。 20xx年x月論文《小學(xué)語(yǔ)文“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)改革的基秀教育論文評(píng)選中,,榮獲教研成果一等獎(jiǎng)(國(guó)家級(jí));
20xx年x月x日論文《小學(xué)語(yǔ)文教材中“自主、合作,、探究”練習(xí)的實(shí)施》在教育部電教辦德育中心論文評(píng)選中,,榮獲一等獎(jiǎng);
20xx年x月x日論文《直奔課文中心 發(fā)展學(xué)生思維》在“走進(jìn)新課程”主題論文大賽中榮獲三等獎(jiǎng)(合著);
20xx年第1-2期(總第59期)《教學(xué)之友》發(fā)表《培養(yǎng)語(yǔ)感,提升語(yǔ)文素養(yǎng)》;
20xx年x月論文《教會(huì)學(xué)生質(zhì)疑》在中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)等組織的“課改,、實(shí)踐,、探索”論文評(píng)比大賽中榮獲二等獎(jiǎng);
20xx年x月x日論文《怎樣實(shí)施問(wèn)題教學(xué)法》在《語(yǔ)文報(bào)·教師版·小學(xué)》上發(fā)表。
經(jīng)指導(dǎo)的陳艷莉同志被評(píng)為東臺(tái)市中小學(xué)優(yōu)秀班主任,,在東臺(tái)市小學(xué)“隨班就讀”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng),,論文《平等的呵護(hù)》、《話——真的締造》榮獲鹽城市教育科學(xué)研究院,、鹽城市教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng);李秀云同志的論文《直奔課文中心 發(fā)展學(xué)生思維》在“走進(jìn)新課程”主題論文大賽中榮獲三等獎(jiǎng),,任教的班級(jí)被評(píng)為東臺(tái)市中小學(xué)先進(jìn)集體。
六,、申報(bào)理由
本人能熱愛(ài)祖國(guó),,遵紀(jì)守法,恪守職業(yè)道德,。積極投身于教育教學(xué)改革,,具備履行現(xiàn)職的實(shí)際工作能力和業(yè)務(wù)水平,身體健康,,踏實(shí)工作,,具備了規(guī)定的學(xué)歷、資歷,,本人19xx年中師畢業(yè),,19xx年大專畢業(yè),20xx年x月本科畢業(yè),。20xx年x月獲小學(xué)高級(jí)教師資格并聘任,,具備申報(bào)“小中高”教師資格基本條件的四條:
1. 教育工作
本人積極參加學(xué)生思想政治及學(xué)校各部門(mén)的管理工作,,任教以來(lái),擔(dān)任班主任xx年(現(xiàn)職以來(lái)4年),,教導(dǎo)管理工作8年(現(xiàn)職以來(lái)6年),。擔(dān)任班主任期間,能面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,,保護(hù)學(xué)生的身心健康,積極指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展科技,、藝術(shù),、體育等活動(dòng),所帶的班級(jí)十多次被評(píng)為校,、鎮(zhèn)文明班級(jí),。擔(dān)任學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作,分管工作成績(jī)顯著,,本人多次受到鎮(zhèn)黨委,、政府表彰。
2. 教學(xué)工作
本人能系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,并付諸實(shí)踐,。積極參加新課程培訓(xùn),能勝任小學(xué)語(yǔ)文各年級(jí)的教學(xué),,從教以來(lái)xx年擔(dān)任畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,。輔導(dǎo)的學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽均獲獎(jiǎng),本人獲指導(dǎo)獎(jiǎng),。
本人工作滿負(fù)荷,,完成省市規(guī)定的教學(xué)工作量,積極進(jìn)行教學(xué)改革,,掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,,采用科學(xué)的教學(xué)方法,注重學(xué)生全面素質(zhì)和綜合能力的培養(yǎng),,力求每位學(xué)生得到全面發(fā)展,。教育教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,教學(xué)效果良好,,是公認(rèn)的本學(xué)科的教學(xué)骨干。任現(xiàn)職以來(lái),,在校,、鎮(zhèn)開(kāi)放公開(kāi)課、觀摩課、示范課,,獲得好評(píng),。
3. 教科研工作
任現(xiàn)職以來(lái),,本人積極參加教科研活動(dòng),,能在集體備課、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課等教研活動(dòng)中,起帶頭示范作用,,及時(shí)吸取教改信息,,主動(dòng)上教研課、示范課,,虛心向他人學(xué)習(xí),,起到了骨干教師的作用。本人積極撰寫(xiě)論文,,任現(xiàn)職以來(lái),,多篇論文在各級(jí)報(bào)紙、論文競(jìng)賽中發(fā)表,、獲獎(jiǎng),。
4. 培養(yǎng)指導(dǎo)在職青年教師
任現(xiàn)職以來(lái),本人能起到骨干教師的帶頭示范作用,,積極指導(dǎo)青年教師,,幫助他們盡快熟悉業(yè)務(wù),掌握教學(xué)技能,。經(jīng)本人指導(dǎo)的青年教師陳艷莉同志,、李秀云同志多次在鎮(zhèn)、市教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),,成為全市知名的年輕語(yǔ)文教師,。
對(duì)照20xx年關(guān)于職稱評(píng)定的文件,本人現(xiàn)已具備申報(bào)“小中高”教師職稱條件,,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),,各位評(píng)委,審核批任
教師履職總結(jié)結(jié)尾篇十
在本學(xué)年中,,本人擔(dān)任高一年級(jí)的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù),。一個(gè)學(xué)年以來(lái),本人在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺(jué)悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)年以來(lái)的情況總結(jié)如下:
在教育教學(xué)中,,本人始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來(lái)追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,,施展自己才能的機(jī)會(huì),,把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過(guò)程中,,本人始終以自己的良好形象,,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率,。多讀書(shū),,讀好書(shū),豐富自己的頭腦,,不斷的充實(shí)自己,,提高自己;看新聞看報(bào)紙,與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏,。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想,,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),,更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì),。作為“為人師表”的教師,我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德,。
作為新任教的高一政治課的老師,,本人明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,,本人除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。
一年來(lái),,本人體驗(yàn)到作為一名人民教師的酸甜苦辣,,以下是本人教學(xué)的一些體會(huì):
1、教師要嚴(yán)格課堂紀(jì)律,,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
2、抓住重難點(diǎn),,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),,多采用直觀明了的教法,,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度,,對(duì)課后及練習(xí)冊(cè)的練習(xí)作必要的講解分析。
3,、適當(dāng)開(kāi)展第二課堂活動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的綜合能力,。
除了平時(shí)的教育教學(xué)工作外,,本人還積極參加教研活動(dòng),并申請(qǐng)了一個(gè)省級(jí)課題,,不斷地充實(shí)自己的科研能力,。在教學(xué)上,本人虛心請(qǐng)教其他老師,。對(duì)于各個(gè)章節(jié)的重難點(diǎn)內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見(jiàn),,向他們學(xué)習(xí)如何處理教材的重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)方法上,,多聽(tīng)老教師的課,,本人做到邊聽(tīng)邊講邊記,學(xué)習(xí)其它教師處理教學(xué)內(nèi)容的方法,,克服自己的不足,。同時(shí)在本校中,認(rèn)真聽(tīng)課,,并且做好聽(tīng)課記錄,,以便能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)。
本學(xué)年,,由于本人在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長(zhǎng),、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,,變成新課程的參與者和實(shí)踐者,,投身到新課程改革中,,并在實(shí)踐中臻于成熟。
總而言之,,在以后的教學(xué)生涯中,,我會(huì)不斷地反思自己的教學(xué)實(shí)踐,從而使自己產(chǎn)生新的嘗試欲望,,再實(shí)踐,、再反思、再更新,,無(wú)限循環(huán),,讓自己更好地成長(zhǎng)!
教師履職總結(jié)結(jié)尾篇十一
本人20xx年6月畢業(yè)于廣西廣播電視大學(xué),20xx年8月開(kāi)始在廣西岑溪市歸義中學(xué)擔(dān)任初中語(yǔ)文的教學(xué)工作,,20xx年4月至20xx年12月通過(guò)自學(xué)考試獲得本科文憑,。20xx年8月通過(guò)廣東××的教師招聘考試,于20xx年9月至20xx年8月在××中學(xué)從事初中語(yǔ)文教學(xué)工作,,并于20xx年9月從××中學(xué)調(diào)到××中學(xué)任教至今,。從教幾年來(lái),本人一直擔(dān)任初中班主任工作和初中兩班語(yǔ)文科的教學(xué)工作,,能流利地運(yùn)用普通話教學(xué),,能勝任初一到初三級(jí)語(yǔ)文科循環(huán)教學(xué)工作。在工作中,,勤勤懇懇,,盡職盡責(zé),言傳身教,,一絲不茍,,為人師表,教書(shū)育人,。任教8年來(lái),,本人在教學(xué)教育工作中取得了可喜的成績(jī),多次被評(píng)為學(xué)?!跋冗M(jìn)班主任”?,F(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下:
一、政治思想覺(jué)悟高
本人一貫以來(lái)思想積極上進(jìn),,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)改革開(kāi)放,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,,自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,,全面貫徹黨的教育方針。遵紀(jì)守法,,嚴(yán)于律己,,以身作則,為人師表,,教書(shū)育人;能忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),,注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),做學(xué)生的表率,,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無(wú)私的奉獻(xiàn),,并在教書(shū)育人中做出了頗為顯著的成績(jī),。
二、精心教學(xué),,認(rèn)真做好教學(xué)工作
在教學(xué)方面,,我一直是擔(dān)任語(yǔ)文的教學(xué)工作,,為了適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)改革,,我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材內(nèi)容,,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),,認(rèn)真上好每一節(jié)課;主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課、試驗(yàn)課;還能密切注意所教學(xué)科的教研和中考信息,,掌握教研動(dòng)態(tài),,學(xué)習(xí)新觀念、新理論,。在課堂教學(xué)時(shí),,我面向全體學(xué)生,因材施教,,既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,,又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng),提高學(xué)生的整體素質(zhì),。為了優(yōu)化課堂教學(xué),,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想,,積極探究語(yǔ)文教學(xué)方法,。在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背簡(jiǎn)單的結(jié)論,反復(fù)機(jī)械地模仿例題,,而是重視解題思路分析,,積極創(chuàng)設(shè)變式問(wèn)題的情境,,進(jìn)行一題多變的訓(xùn)練,啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問(wèn)題,,從而鍛煉了學(xué)生的思維能力,。
在多年的教學(xué)中,我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,能運(yùn)用普通話流利地上課,每年承擔(dān)一次以上的公開(kāi)課,,并取得很好的教學(xué)效果,,深受師生好評(píng),勝任初一到初三級(jí)語(yǔ)文科循環(huán)教學(xué)工作,。歷年來(lái),,我出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),所任教的班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)的合格率和優(yōu)秀率均在同校班級(jí)的前列,。針對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象,,我遵循“因材施教”的教學(xué)原則,進(jìn)行分層次備課,,分層次教學(xué),,采取個(gè)別輔導(dǎo),既讓優(yōu)生“吃得飽”,,又使差生“消得了”,。
多年來(lái),我努力搞好教學(xué)工作,,積極實(shí)施素質(zhì)教育,,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。每一個(gè)學(xué)年開(kāi)始,,自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,一心撲在教學(xué)工作上,潛心研究教材教法,,虛心學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,精心備課,、上課,,向四十五分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,,細(xì)心批改作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。正由于自己一直以來(lái)都能勤教、樂(lè)教,、善教,。因此,任職以來(lái),,自己所擔(dān)任的班級(jí)語(yǔ)文科教學(xué)都取得喜人的成績(jī),。我所教的班級(jí)語(yǔ)文科合格率、優(yōu)秀率每年都分別達(dá)到97%和50%以上,。
三,、努力做好班主任工作
歷年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,,無(wú)論接手的是差班還是好班,,都是一如既往地做好工作。作為班主任,,我還講究班主任的方法和藝術(shù),,做到嚴(yán)、勤,、細(xì),、巧與愛(ài),使所擔(dān)任的班級(jí)形成勤奮,、拼搏,、向上的良好班風(fēng)。
我積極深入學(xué)生中去,,與學(xué)生交朋友,全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,,并經(jīng)常進(jìn)行家訪,,和家長(zhǎng)相互配合,有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。對(duì)待學(xué)生我一直堅(jiān)持“以愛(ài)為本,,嚴(yán)格要求”,從沒(méi)有因一己私利而偏待學(xué)生,,更不敢因自己一絲懶惰而耽誤學(xué)生前程,。對(duì)自己嚴(yán)格要求,身先示范,。因此,,深得學(xué)生的喜愛(ài)與家長(zhǎng)的尊敬。當(dāng)班主任時(shí),,自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),,努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,,牢記“教書(shū)育人”之宗旨。作為一名班主任,,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),,影響著他們一生的道路,。每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班,我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,,從思想上、行為上規(guī)范每一位學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)行為,。自己還堅(jiān)持“勤”字開(kāi)頭,,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,,平時(shí)勤下班,,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。
我在班主任的工作中,,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作。我對(duì)那些思想紀(jì)律,、學(xué)習(xí)成績(jī)較差的后進(jìn)生從不歧視,,而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們,。我經(jīng)常找他們拉家常,,談人生、敘理想,、講前途,,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,,以滿腔熱情去溫暖他們的心田,。我和學(xué)生成了知心朋友,教導(dǎo)他們形成了愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,、敬老師的好風(fēng)氣,。例如20xx至20xx學(xué)年的黃劍同學(xué),,剛開(kāi)學(xué)時(shí)抽煙,,上課遲到和講話,,無(wú)心向?qū)W,經(jīng)常會(huì)違反學(xué)校的紀(jì)律,。但我看到其特長(zhǎng)是愛(ài)打籃球,,體育成績(jī)好,還有一定的管理和組織能力,,我以此為突破口,,多次教育和跟蹤輔導(dǎo),經(jīng)常和他談心,,對(duì)他進(jìn)行家訪,。
后來(lái)黃劍同學(xué)進(jìn)步很快,成績(jī)逐步提高,,并在20xx年參加中考考上了重點(diǎn)高中,。我班后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化成績(jī)顯著,轉(zhuǎn)化率為95%以上,。我每年擔(dān)任班主任的班德育合格率為100%,、優(yōu)秀率為85%以上。如20xx至20xx學(xué)年崔金媛同學(xué)和雷洪梅同學(xué)分別被評(píng)為“云浮市三好學(xué)生”,,“云浮市優(yōu)秀班干部”,。我精心培養(yǎng)了李燕蘋(píng)、陳松昌等優(yōu)秀生82人,,還轉(zhuǎn)化后進(jìn)生何興,、張大勇等27人。因此,,自己多年來(lái)所帶的班班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,師生關(guān)系融洽,,班級(jí)管理井然有序,,班級(jí)疑聚力強(qiáng),多次被學(xué)校評(píng)為“文明班”和“先進(jìn)班集體”,。在20xx年本人還被評(píng)為“羅定市榃濱鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任”。
四,、積極參與教學(xué)研究工作
為了使自己的教學(xué)工作適應(yīng)改革開(kāi)放的新形勢(shì),,推進(jìn)素質(zhì)教育,我自費(fèi)訂閱了《中學(xué)語(yǔ)文研究》,、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究》和《語(yǔ)文月刊》等多種雜志,,收集語(yǔ)文科研信息。在平時(shí)的工作中,,我一向重視教育教學(xué)理論研究,,積極參加學(xué)校組織的語(yǔ)文科教學(xué)研究和課題研究,。在20xx至20xx學(xué)年第二學(xué)期羅定市教育局舉辦的分片教研活動(dòng)中,我成功地承擔(dān)了課題《小說(shuō)的閱讀》的公開(kāi)課,,并取得良好的教學(xué)效果,。任職以來(lái),我一直堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自身的知識(shí)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。我積極參加新教師培訓(xùn),廣東省教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及教師職務(wù)培訓(xùn),,計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn)等,,均取得較好的成績(jī)。我每年的年度考核為優(yōu)秀,。我的論文在學(xué)??锢锟牵涣?。
任現(xiàn)職以來(lái),,我除了做好本職工作,完成教學(xué)任務(wù)外,,還積極協(xié)助學(xué)校搞好教研活動(dòng),,一方面虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師求教,與他們共同探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,、共同完成教學(xué)工作和課題研究,,并且指導(dǎo)年輕教師做好教育教學(xué)工作。我曾指導(dǎo)李燕等7位新分配的青年教師做好教育教學(xué)工作,,幫助他們分析教材,,做好備課,寫(xiě)好教案,,幫助他們解決教學(xué)難題,,引導(dǎo)他們上好公開(kāi)課和做好學(xué)生思想工作,使他們順利進(jìn)入工作,。
回顧自己8年的教學(xué)工作,,為教書(shū)育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。面對(duì)所取得的成績(jī)和榮譽(yù),, 本人不能驕傲自滿,,安于現(xiàn)狀,而是要與時(shí)俱進(jìn),,積極進(jìn)取,,努力工作。展望未來(lái),我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,,但我有決心,、信心努力克服工作上的困難,揚(yáng)長(zhǎng)避短,、戒驕戒躁,,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓,。成績(jī)已過(guò)去,,本著對(duì)學(xué)生的愛(ài)心,對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心,,對(duì)未來(lái)的信心,,我將一如既往努力工作,不斷學(xué)習(xí),,踩著時(shí)代的節(jié)拍,,不斷超越自我,完善自我