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最新信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-23 21:25:34
最新信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目(15篇)
時間:2022-12-23 21:25:34     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇一

一,、教學(xué)方面

1,、備課

開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,,提前備好課,寫好教案,。平時做到周前備課,。備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,,虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點,、難點。

為了上好每一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生,。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),,有無“不可用機器”,,。上課時認(rèn)真講課,,力求抓住重點,,突破難點,精講精練,。運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,,注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo),,課后及時做課后記,找出不足,。

3,、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點,為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記,,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識,。

4、收獲

本學(xué)期我校學(xué)生參加市教育局組織的現(xiàn)場電腦繪畫活動,,取得優(yōu)異的成績,,我校五年二班趙晨曦和高圓涵夢同學(xué)的作品選送參加全國第九屆中小學(xué)電腦繪畫比賽獲得黑龍江省級一等獎和省級二等獎。在4月初我校報送的電子報刊,,幻燈片及電腦繪畫作品分別取得獎項得到學(xué)校及教育局信息科的好評。

不足之處是我校在第五屆智能機器人比賽中只取得二等獎,,很遺憾,。在以后的工作中我會不斷努力力爭在明年的比賽中取得優(yōu)異的成績。讓孩子充分的體會到成功的喜悅,,分享成功的快樂,。

二、個人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種理論,,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時,,幫助其它老師制作多媒體課件,,同時負(fù)責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作。

三,、努力方向:

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識上做到課課清、段段清,。

2,、對差生多些關(guān)心,多點愛心,,再多一些耐心,,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進步。

3,、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。

4,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

5、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。

教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進,,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

一份春華,,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇二

歲月如梭,過去的一年里,,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿地完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:

一,、思想政治

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙,、雜志,、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),,具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé),。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都比較重,擔(dān)任初三和初二兩個年級、共六個班級的信息技術(shù)課,。為了做好這項工作,,我堅持看書,熟悉所有信息技術(shù)教材;經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí);還爭取機會多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

由于我校教學(xué)條件有限,微機室多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不能正常啟用,,加上許多計算機和線路老化,,故障頻出,給這項教學(xué)工作帶來很多困難,。為了上好這門課,,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,。同時,,我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生厭學(xué)情緒很重但他們對計算機的興趣卻很濃,就建議校長,,經(jīng)校長允許辦起了信息技術(shù)興趣班,。對愛好信息技術(shù)的計算機小高手和家有電腦的同學(xué)進行課外輔導(dǎo),增加一些生活中比較實用的學(xué)習(xí)內(nèi)容,收到了很好的效果,。我輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報,,也取得了比較好的效果。輔導(dǎo)的過程雖然艱辛,,但通過這些輔導(dǎo),,實現(xiàn)了分層次教學(xué),以優(yōu)帶差,,使優(yōu)者更優(yōu),,差者進步,提高了教學(xué)效果,,從而也增強了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,。在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)保留成功點,,并不斷嘗試改進教學(xué)方法,,爭取新的突破。

三,、學(xué)校工作

我嚴(yán)格要求自己,,工作實干,認(rèn)真完成學(xué)校給予的各項任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師,,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,兢兢業(yè)業(yè),,完成了學(xué)校全體教師的計算機培訓(xùn)、學(xué)校計算機維護和微機室管理,,還完成了學(xué)校的各種材料的查找和編寫,,完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),并幫助同事們查閱資料,、撰寫論文,、郵發(fā)稿件。在以后的工作中,,我將一如既往,,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),,為學(xué)校的美好明天更加努力,。

四、全員育人

信息技術(shù)課由于在中考中的地位不被引為重點科目,,許多學(xué)生也不把信息技術(shù)教師放在眼里,,加上所教班級多,、上課地點在微機室,管理起來比較麻煩,。結(jié)合學(xué)校的全員育人,,我在尊重學(xué)生的前提前下,經(jīng)常和學(xué)生談心,,幫助學(xué)生解惑排憂,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和信心,。我遵循因材施教的原則,,因勢利導(dǎo),或聲色俱厲,,或溫言軟語,,教他們?nèi)绾巫鋈巳绾螌W(xué)習(xí),教他們自尊自愛,,最終使老師公認(rèn)的一些“難纏戶”也心服口服,。在以后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí)總結(jié),,積累經(jīng)驗,,為學(xué)校育人工作做出更多貢獻(xiàn)。

五,、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,,一個學(xué)期里沒有缺席過一次,,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),,一邊備課和學(xué)習(xí),。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,,也更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

六,、主要成績

在這一學(xué)期里,應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的,。我撰寫的論文《如何上好一堂信息技術(shù)課——初中信息課教學(xué)初探》發(fā)表在《菏澤教育》xx年第8期;《初中信息技術(shù)課的科學(xué)教學(xué)法》發(fā)表在國家級刊物《中小學(xué)教育》xx年第9期,。xx年9月參加全縣第一次教學(xué)技能大賽,獲優(yōu)秀獎,。課題《信息技術(shù)“三三教學(xué)法”》獲省科研成果一等獎,。

隨著課程改革的推進,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實際,,認(rèn)真分析研究好教材、大綱和學(xué)生,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,、師生配合,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué);開拓創(chuàng)新,,嚴(yán)格要求,,更加努力地工作,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇三

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年級至六年級的信息技術(shù)教學(xué),,以及學(xué)校機房的管理工作,通過一學(xué)期的努力,,我按時并圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),。回顧一學(xué)期的教學(xué)與機房管理工作,,主要總結(jié)如下:

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n,組織教學(xué)

精心安排課堂教學(xué)內(nèi)容,,增強課堂吸引力,,在信息技術(shù)教學(xué)過程中是非常重要的。計算機基礎(chǔ)理論知識面廣,,理論性強,,對于中小學(xué)生而言,那些概念,、理論等太抽象,,不易理解,教與學(xué)都有較大難度,。因此,,教師必須在課堂教學(xué)方面下大功夫,激發(fā)起學(xué)生的興趣,。

1,、精心設(shè)計導(dǎo)語。新課導(dǎo)入是課堂教學(xué)的開端,,也是能否抓住學(xué)生求知心理,。將其順利帶入新的知識境界的重要環(huán)節(jié)。

2,、著力講清講活基本概念,。一般采用以下三種方法解決這一問題,。a、形象比喻,。計算機的課堂教學(xué)中,,有許多專業(yè)詞匯,對學(xué)生來說,,不夠通俗,,因此,學(xué)生會感到難以理解,,難記憶,,枯燥乏味。但若將這些概念與生活或其它學(xué)習(xí)科目聯(lián)系起來,,用生動形象的比喻來幫助學(xué)生建立概念,這樣不僅可以使抽象的電腦概念和復(fù)雜的理論生動而形象化,,而且還可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣,。例如:在初一年級講"文件"與"文件夾"概念時,把建立"文件"比喻成往"練習(xí)本"寫內(nèi)容,,把"文件"的命名比喻成給"練習(xí)本"寫名字,,寫名字是為了管理文件的方便;把"文件夾"比喻成辦公桌上的文件盒,,并且大文件盒內(nèi)裝小文件盒,,把文件放在文件夾內(nèi)是為了管理多個文件的方便;把文件的"復(fù)制"比喻成"抄作業(yè)",,把文件的"移動"比喻成搬家等等,。由此引發(fā),作深入講解,。這樣,,使學(xué)生覺得所學(xué)內(nèi)容看得到,摸的著,,用得上,,提高了教學(xué)效果。b,、講述故事,。在五年級講計算機的病毒時,我給同學(xué)們講了一個故事,,名字叫"小毛學(xué)電腦",。其大意是:小毛在剛學(xué)電腦時,以為自己感染上了計算機病毒,,害怕得不得了,,后來他爸爸向他詳細(xì)講解了什么是計算機病毒的知識后,,小毛才知道自己鬧出了笑話。在講故事的過程中,,同學(xué)們興趣盎然,,情緒高漲,不時發(fā)出開懷的笑聲,,在輕松愉快的氣氛中不知不覺地掌握了作學(xué)的知識,。c、奇妙演示,。今年學(xué)校多媒體教室的建成,,為教學(xué)提供了良好的教學(xué)硬件環(huán)境。,,由于機房現(xiàn)有設(shè)施的落后,,對于多媒體的知識無從讓學(xué)生操作。為此在講課過程中我制作了一些輔助教學(xué)的小課件,,讓學(xué)生通過聽,、看、想等感官協(xié)調(diào)并用,,發(fā)揮其形象思維,,把那些難以理解的內(nèi)容以其形象的方式根置于學(xué)生的頭腦中。

3,、在課堂教學(xué)中注意靈活的語言藝術(shù)的應(yīng)用,。漢語本身博大精深,語言豐富多彩,,在不同的場合語言的作用能左右氣氛,,詼諧幽默的語言能使緊張的氣氛變的輕松活潑,妙語連珠的話能使沉悶的空間頓顯活力,;當(dāng)然想象比喻,、生動趣味的話更能使難解之處茅塞頓開。所以課堂中我逐漸的注意語言藝術(shù)的恰當(dāng)運用,。

在講解"計算機病毒"時,,我就給學(xué)生講生活中有人曾經(jīng)問過我一個問題:"計算機病毒會不會傳到我身上,我能用計算機嗎,?"一講完這個,,學(xué)生馬上就議論開了,計算機病毒雖然不能傳染給人,,但對它同類的計算機則傳染很快——如同人的病毒性感冒一樣,,這樣學(xué)生對病毒的認(rèn)識就有了質(zhì)的改變,效果自然好了,。在講win95基本操作中的"菜單"時,,我就講:"這可不是飯店吃飯的菜單,,但它們的確有共同之處,飯店吃飯的菜單可以用來點菜,,稍等片刻你點的菜就由師傅燒好,,服務(wù)員送到你的面前。如果你選程序中的菜單的某一項(菜名)時,,就會由程序(師傅)為你完成特定的操作(燒菜)",。這樣學(xué)生以下子就能夠和飯店的"菜單"聯(lián)系起來,加深了理解,。學(xué)生既有興趣,,又容易掌握所講的內(nèi)容。

4,、與其他學(xué)科有機結(jié)合,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。隨著學(xué)生計算機知識的積累和豐富,,我把他們引入到與語文,、數(shù)學(xué)、美術(shù)等同步的計算機教學(xué)軟件上去,。如讓他們在計算機上做算術(shù)題、打生字,、組詞等,,使他們感到用計算機學(xué)習(xí)功課既容易又有趣。再如與美術(shù)老師配合,,讓學(xué)生把美術(shù)作業(yè)帶入微機課堂,。我要求同學(xué)們在計算機上用不同的畫法來完成美術(shù)作業(yè)。同學(xué)們看到自己的美術(shù)作品出現(xiàn)在計算機屏幕上,,興奮極了,。

二、鉆研業(yè)務(wù),,不斷學(xué)習(xí),。

計算機瞬息萬變的發(fā)展對計算機教師提出了更高的要求,只有不停地學(xué)習(xí),、充實自己才能很好的擔(dān)任信息技術(shù)教師這一職責(zé),。另外新的教學(xué)觀念的不斷涌現(xiàn),促使教師必須更新教育理念,,以適應(yīng)新形勢的要求,。為此,我堅持閱讀《學(xué)生計算機世界》,、《中小學(xué)電腦報》,、《教材教學(xué)教法》,、《計算機教學(xué)》……等,掌握計算機發(fā)展的最新動態(tài),,了解信息技術(shù)教學(xué)的新動向,;繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)教育學(xué)》、《中學(xué)心理學(xué)》等教育理論,,并將其應(yīng)用到自己的教學(xué)中,,使自己的教學(xué)工作適應(yīng)中學(xué)生身心發(fā)展的需要。同時,,抽出時間去聽別的教師的課,,在聽課中學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)方法,取長補短,,優(yōu)化自己的課堂教學(xué),。

三、做好歸納與小結(jié),,使學(xué)生對知識得整體構(gòu)建水到渠成,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)使一個循序漸進的過程,在學(xué)新知識時,,往往是先從局部分散的學(xué),,最后才有一個整體的了解。信息技術(shù)課程課時少,,內(nèi)容多,,往往沒有復(fù)習(xí)的時間,但不復(fù)習(xí),,學(xué)生腦子一盤散沙,,所以本學(xué)期我在如何復(fù)習(xí)上下功夫。我主要采用了歸納式復(fù)習(xí)的方法,。在教學(xué)中根據(jù)實際情況,,在某一章節(jié)或全課程講授完畢后,通過對知識和操作步驟的歸納,,讓學(xué)生把零散的知識點系統(tǒng)起來,,加強記憶與理解,從而能夠順利,、熟練地完成操作,,達(dá)到教學(xué)要求。

如在講完"資源管理器"后,,我總結(jié)出資源管理器內(nèi)"文件或文件夾"的五種常用操作:新建,、重命名、刪除、復(fù)制,、移動,;磁盤的兩種常用操作:格式化、整盤復(fù)制,。講完多媒體作品的制作后我總結(jié)作品制作過程幾大步:1,、確定主題;2,、搜集資料,;3、加工素材,。輸入文字,,插入圖片、視頻,、聲音,,設(shè)計美觀大方的版面;4,、制作合理的動畫效果,;5、設(shè)置幻燈片的切換效果,;6,、設(shè)置合理的超級鏈接。這樣通過歸納總結(jié),,使學(xué)生不僅掌握各知識點的操作,,也對知識有了一個整體的認(rèn)識。

四,、學(xué)校微機管理

學(xué)校計算機房已建立七年了,七年來機房在信息技術(shù)教學(xué)中發(fā)揮著舉足輕重的作用,,為了使各年級教學(xué)任務(wù)順利完成,,本學(xué)期我主要作了以下工作:

1、對機房按時安裝教師,、學(xué)生所用的軟件,。

2、機子出現(xiàn)問題及時維修,,確保學(xué)生的使用,。

3、及時清潔主機,、機房內(nèi)的灰塵,,保證機房內(nèi)干凈整潔,以延長機子的使用壽命。

總而言之,,無論在教學(xué)工作中還是學(xué)校微機管理上,,我兢兢業(yè)業(yè),盡自己所能圓滿完成本學(xué)期的所有任務(wù),。

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇四

轉(zhuǎn)眼間,,本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了,現(xiàn)將自己本學(xué)期的收獲和感想做個簡單的工作總結(jié),,幫組梳理下自己的教學(xué)工作,,希望在今后的工作上有所提高。

同樣的,,本學(xué)期我還是擔(dān)任三到六年級信息技術(shù)的教學(xué)工作,,在有了過去一年多的工作的鋪墊,本學(xué)期的各項工作開展起來要順利多了,,收獲了一些小小的教學(xué)經(jīng)驗,。但是同時也深感自己的壓力越來越大,在不斷的摸索中教學(xué),,也開始越發(fā)多的發(fā)現(xiàn)自己的不足,,通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識,,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期事信息技術(shù)教學(xué)的心得體會,。

一,、教學(xué)方面:

1、備課

開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,,寫好教案,。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,,虛心向其他教師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點,、難點。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機備課,,檢查機器狀態(tài),,有無“不可用機器”。上課時認(rèn)真講課,,力求抓住重點,,突破難點,精講精練,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力,,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧,,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲,。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導(dǎo),,課后及時找出不足,。

二、個人學(xué)習(xí):

對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,,教師必須擁有自來水。為此在工作中,,我抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中提高自己的教育教學(xué)水平,。虛心,、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),豐富教學(xué)手段,,抓住學(xué)校安排聽課的機會,不恥下問,,及時消化,,吸取別人的好的教學(xué)方法,在自己的教學(xué)中不斷實踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

三、其他方面:

本學(xué)期我還分管電腦教室,、學(xué)校網(wǎng)站,、農(nóng)遠(yuǎn)資源的管理工作。電腦教師的硬件維護也是信息技術(shù)教學(xué)工作的一個重要的前提,,因此課下機房的維護工作是必要的,。學(xué)校網(wǎng)站是一個學(xué)校的展示的世界窗口,為了構(gòu)建更好的展示平臺,,工作之余還要及時更新網(wǎng)站的后臺資料,,實現(xiàn)校園的數(shù)字化。農(nóng)遠(yuǎn)資源的應(yīng)用更是為了給其他學(xué)科的教師教學(xué)工作的學(xué)習(xí)搭建了一個平臺,,教師可以隨時將農(nóng)遠(yuǎn)的資源應(yīng)用到自己的實際教學(xué)中,。

四、努力方向:

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識上做到課課清,、段段清。

2,、對希望生多些關(guān)心,,多點愛心,再多一些耐心,,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進步,。

3、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),,在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。

教育工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇五

本學(xué)期,,我擔(dān)任學(xué)校的三-六年級信息技術(shù)教學(xué)工作,。通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識,,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容,現(xiàn)代社會是信息時代,,計算機技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)和核心,,是信息社會的主要技術(shù),計算機已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域,,對當(dāng)代社會產(chǎn)生了重大影響,,同時也改變著我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式,,從而促進人類社會的發(fā)展和進步,,在當(dāng)今社會,不掌握計算機知識和計算機基本技能,,是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活,。“計算機的普及要從娃娃抓起”,,信息技術(shù)教育已成為小學(xué)教育中必不可少的科目之一,。

為了更好的開展小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué),我深入鉆研信息技術(shù)教材,,查閱大量的書籍,,虛心向同行請教,取長補短,,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,。由于客觀因素的制約,計算機教室還不能做到一人一機,。因此在上機練習(xí)中,,我們有意識地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作,引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生,,一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生,,這樣培養(yǎng)了學(xué)生之間地團結(jié)互助地精神,使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧?,F(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)工作作個總結(jié),。引入圖畫,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。四年級的學(xué)生對去年學(xué)的畫圖特別感興趣,,而計算機正具有能畫畫的特點。

根據(jù)這一特點,,可以把計算機新課的學(xué)習(xí)寓于畫畫之中,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識,,掌握新技能,。利用學(xué)習(xí)成績,提高學(xué)生的求知欲,。

在不斷地學(xué)習(xí)中,,采用邊學(xué)邊用的方法,學(xué)一點就讓學(xué)生應(yīng)用起來,,不僅要滿足學(xué)生的好奇心,,還要在應(yīng)用過程中,充分肯定學(xué)生自身的能力,,增強學(xué)生的自信心,,保持和促進學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,,形成一個良性循環(huán),。每學(xué)習(xí)一課的內(nèi)容結(jié)束后,都要對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行評價,。及時做總結(jié),,寫反思信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接,抓住重點,。因此在課后要及時總結(jié)課堂上的不足,,以便能及時更正。只有不斷反思,,才有不斷進步!

回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然,,在工作中也會出現(xiàn)不如人意的事,,但我相信,通過我的努力在工作中處處留心,,時時注意,,不斷開拓創(chuàng)新,,一定能將教學(xué)水平提高到一個新的高度,讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計算機技能,。

努力方向:

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識上做到課課清、段段清,。

2,、對差生多些關(guān)心,多點愛心,,再多一些耐心,,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進步。

3,、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。

4,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進,,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇六

本學(xué)期即將結(jié)束了,在這個學(xué)期中,我們信息技術(shù)教研組,,在學(xué)校各上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,全體組員認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計劃和教研組工作計劃,通過團結(jié)協(xié)作,、共同努力,,順利完成各項工作,并取得了突出的成績?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡單回顧如下:

一、加強教育理論學(xué)習(xí),,重抓學(xué)考選考

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《高中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,,以信息技術(shù)學(xué)考選考為主線,進一步明確課程任務(wù),,確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定信息能力,,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想,通過對《指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí),,結(jié)合我校的實際情況,,認(rèn)真制訂信息技術(shù)課教學(xué)計劃和評價方法,使學(xué)生具備初步的獲取信息,、傳輸信息,、處理信息和應(yīng)用信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),,為信息技術(shù)學(xué)考選考打下扎實的基礎(chǔ),。使學(xué)生能把在信息技術(shù)學(xué)科中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科的學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。

二,、切實落實各項教學(xué)常規(guī)工作,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

1、認(rèn)真組織了每大周一的校本培訓(xùn)工作和集體備課活動,,大力開展了教學(xué)研討活動,。發(fā)揮教研組的力量,努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,,經(jīng)常學(xué)習(xí)各種新的教育理念,,同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,以促進教師在教學(xué)理念,、業(yè)務(wù)上的提高,。

2、本學(xué)期,,我們有計劃,、有目的地開展了一次互聽互評活動,并要求所有組內(nèi)教師都參與聽課,,課后還進行了認(rèn)真的點評,,對教師的課堂教學(xué)水平的提高起到了很好的促進作用,。

三、加強活動課,,開拓學(xué)生特長,,提高學(xué)生素質(zhì)

全組成員認(rèn)真落實責(zé)任分工,切實制訂活動課教學(xué)計劃,,保證活動課能夠順利開展,。積極探索課堂教學(xué)方法通過認(rèn)真組織,擴大了學(xué)生知識面,,提高了學(xué)生實際應(yīng)用能力,,同時,針對學(xué)生的個性特點,,充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,,調(diào)動學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的積極性。

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇七

本年度,,我們科組認(rèn)真貫徹學(xué)校的指導(dǎo)方針,,積極完成各項任務(wù),順利完成新機房的裝配及相關(guān)工作,,刻苦鉆研新教材,,認(rèn)真搞好課外活動,主要表現(xiàn)在以下幾個方面,。

一,、教學(xué)工作

今年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)備課組的老師在這個學(xué)期立足實際,、搞好教學(xué),,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),。新教材已經(jīng)基本定型,,我們要認(rèn)清方案,找準(zhǔn)自已的位置,,把握新教材的要點,,開展信息技術(shù)教學(xué)。

為搞好教學(xué),,我們備課組堅持每周一次的集體備課,,每一章由指定的老師負(fù)責(zé)總體備課,使備課組內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進度保持一致,,探索教與學(xué)的新方法,,利用多種、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段進行,如:“分層教學(xué)”,,“互助學(xué)習(xí)”,,“自主學(xué)習(xí)”。并加強個別輔導(dǎo),、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一,、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,。并開展校級課題的研究,。備課組教研氣氛濃厚,做到經(jīng)?;ハ嗦犝n,,評課。改革考試制度,,結(jié)合信息技術(shù)的要點,采用無紙化考試,,學(xué)生一人一機,,全部是選擇題,考試結(jié)束時學(xué)生即可知道自己的成績,。

二,、課外活動

組織學(xué)生開展課外活動,劉晶等教師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)里的中小學(xué)生電腦制作大賽并取得了不錯的成績,。同時,,我們還對學(xué)生參加學(xué)校科技節(jié)進行了認(rèn)真細(xì)致的指導(dǎo),,并做好作品的評比工作,。此外,初中部這邊也開展了動畫制作的第二課堂,,并取得了不錯的效果,。

三、輔助教學(xué)方面

做好了各學(xué)科的計算機輔助教學(xué)工作,,指導(dǎo)學(xué)科老師制作上課課件,、使用電腦等知識,從而使老師們能充分用好電腦為教學(xué)服務(wù),。同時也為很多老師參加全國,、全區(qū)、全市等比賽課提供必要的技術(shù)支持,。我們還繼續(xù)配合學(xué)校做好高考信息錄入等工作,。

四、計算機網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的管理和維護

本學(xué)期,我校還新裝配了一個學(xué)生方正機房和一個教師閱覽室并投入了使用,。這在一定程度上改善了學(xué)校電腦教學(xué)條件,,同時也在一定程度上加大了我們的維護工作,但全科組的老師依然盡力做好了自己的工作,。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)加大力度豐富和不斷更新我校的校園主頁內(nèi)容,,把我校的信息及時地在學(xué)校網(wǎng)頁上發(fā)布。暑假時,,我們計算機組的老師為建設(shè)學(xué)校新網(wǎng)站投入了大量的時間,,并使學(xué)校網(wǎng)站煥然一新,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

維護好多個學(xué)生電腦室,,保證信息技術(shù)課的順利展開。維護好現(xiàn)有的系統(tǒng)以及各科組電腦,,保證正常使用,,如圖書管理系統(tǒng)等。隨著設(shè)備的增多,,計算機科組的工作量在不斷增加,,科組的全體老師都能認(rèn)真完成。

五,、繼續(xù)做好科組教師內(nèi)部培訓(xùn)工作

本學(xué)期我們組織學(xué)習(xí)了windows server20xx;photoshop7.0;dreamweaver mx;flash mx等,。分別由不同的教師負(fù)責(zé)不同的專題,我們都是利用晚上時間進行培訓(xùn),。針對本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題較多這一情況,,我們還準(zhǔn)備在下一學(xué)期讓對網(wǎng)絡(luò)知識較強的丁紹國老師給大家做專題講座。

總之,,通過本科級全體老師的認(rèn)真工作努力工作,,我們較好地完成了學(xué)校布置的各項工作。

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇八

轉(zhuǎn)眼間,,本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了,,現(xiàn)將自己本學(xué)期的收獲和感想做個簡單的工作總結(jié),幫組梳理下自己的教學(xué)工作,,希望在今后的工作上有所提高,。通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識,,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期事信息技術(shù)教學(xué)的工作,。

一,、教學(xué)方面:

1,、備課。開學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,,寫好教案,。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,,虛心向其他教師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點,、難點。

2,、上課,。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,,因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),,有無“不可用機器”。上課時認(rèn)真講課,,力求抓住重點,,突破難點,精講精練,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新,、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧,,使他們有成就感,,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,,在各臺計算機前巡視,,注意對后進生進行手把手的輔導(dǎo),課后及時找出不足,。

二,、個人學(xué)習(xí):

對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水,。為此在工作中,,我抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐中提高自己的教育教學(xué)水平,。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),,豐富教學(xué)手段,,抓住學(xué)校安排聽課的機會,不恥下問,,及時消化,,吸取別人的好的教學(xué)方法,在自己的教學(xué)中不斷實踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。

三,、努力方向:

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識上做到課課清、段段清,。

2,、對希望生多些關(guān)心,多點愛心,,再多一些耐心,,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進步。

3,、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。

4,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇九

不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了,,回顧這個學(xué)期的工作,基本上是比較順利的,。我所享有的收獲,,我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我會認(rèn)真思考,,想辦法解決,。在這個學(xué)期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,,不斷進步,,不斷進取,不斷學(xué)習(xí),,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進行全面的總結(jié),,總結(jié)如下:

一,、思想方面

在這學(xué)期里,,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),,學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,,為人師表。一學(xué)期來,,我積極參加政治學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想覺悟,服從學(xué)校的工作安排,,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作,。

二,、工作方面

這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔(dān)任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收,、整理,、運用及設(shè)備的檢修、維護等工作,,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入,、核算等。

為了做好微機室管理工作,,更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,,具體分工,,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,,共同遵守微機室的規(guī)章制度,,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

在遠(yuǎn)程教育管理方面,,除及時認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理,、刻錄外,,配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試,、接收設(shè)備的維護,、資源的瀏覽和整理等,同時認(rèn)真做好各項記載,。

在設(shè)備維護方面,,本學(xué)期本人對學(xué)校的微機進行了檢修、保養(yǎng),,力求它們能夠正常的工作,,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三,、業(yè)務(wù)方面

作為一名信息技術(shù)老師,,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊,。為此,,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多,、更好,、更新的知識。同時積極參加教研活動,,多爭取機會聽評課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),,努力使自己向一名科研型教師看齊,。

雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計,、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,,利用本人有限的時間建成學(xué)校網(wǎng)站和個人教學(xué)博客,,以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),方便學(xué)生與我的交流,,也有利于及時掌握學(xué)生的動向,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余,,我也注重積累和總結(jié),,本學(xué)期我被評為優(yōu)秀教師。

四,、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,,不遲到不早退,,有時還會加班加點,這同時煅練了自己,。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),,不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。

“越是對事業(yè)愛得深,,越感到自己對事業(yè)的不盡職,?!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,,改正不足,,揚長避短,爭取更大的成績,。

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇十

本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,并結(jié)合我校的實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作,。學(xué)期臨近結(jié)束,,回顧一學(xué)期以來的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高,,充實了許多,,也得到了許多,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、教學(xué)方面

1,、開學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作計劃,認(rèn)真?zhèn)浜贸醵?、初三年級的課,,上好課,為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準(zhǔn)備,。上好每節(jié)課對于老師,,對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。確實,,這個學(xué)期我真的做到了這一點,,現(xiàn)在的七年級學(xué)生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學(xué)習(xí),,學(xué)生能夠后對電腦進行簡單的操作,,熟練的掌握了office辦公軟件,能夠使用frontpage制作簡單的網(wǎng)頁,,打字速度也有了明顯的提高,。按照課程標(biāo)準(zhǔn)完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然還有少數(shù)學(xué)生掌握程度并不理想,,這點在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必須要去努力攻克的難點,。

2、在教學(xué)之余,,我們還努力搞好我們的興趣加強班的培訓(xùn),,在這些班中,學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,,平時學(xué)生可以在微機室來查閱一些其他學(xué)科的知識,,還有的學(xué)生學(xué)會qq聊天,有的學(xué)生學(xué)會了一些軟件的安裝,幫助教師進行電腦的簡單維護,,用計算機來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題,。

二、師德滲透方面

教師的一切活動不僅以各種有目的,、有計劃的教育措施影響學(xué)生,,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,為人師表,,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè),重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),。

信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點,,學(xué)生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮,,容易造成課堂秩序的混亂,,所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求,而且我自己也以身作則,,讓學(xué)生們心服口服,。在嚴(yán)要求的同時,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進行集體主義的教育,,并要求他們時刻謹(jǐn)記愛護學(xué)校的公共財物,自覺愛護微機設(shè)備,,這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,,也是保障良好的教學(xué)效果的前提。

三,、信息技術(shù)管理方面

作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,,自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室的管理員,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫,、整理,,我都會認(rèn)真、高效的把這份工作完成,,對設(shè)備的維護,,確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設(shè)備的使用,、維護,,我都能夠了解和熟練掌握,,為以后學(xué)校使用遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)科間的相互滲透做下堅實的基礎(chǔ),。學(xué)校的網(wǎng)站、博客圈定期進行維護,,更新,。

1、微機室嚴(yán)格按照計算機教師學(xué)生守則要求來要求學(xué)生,。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生,,每天進行打掃。給學(xué)生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學(xué)習(xí),。

2,、機房上網(wǎng)時,嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),,嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站,。

3、不要非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲,,禁止上網(wǎng)玩游戲,。

4、用機完畢后,,應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)別,,經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇十一

一,、教學(xué)工作

學(xué)期初,,我們信息技術(shù)組的老師就以“加強學(xué)生guǎnlǐ,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)”為目標(biāo),,展開了一學(xué)期的教學(xué)工作。

1,、本學(xué)期,,我們將學(xué)生的路隊guǎnlǐ和學(xué)校的陽光班級“掛鉤”,從而鍛煉了學(xué)生的自控能力,,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感,,學(xué)生做到了路隊整齊、安靜,。

2,、教學(xué)中打亂教材順序,抽取精髓,,激勵同學(xué)們主動獲取知識,。四年級學(xué)習(xí)的powerpoint,在講授時,首先介紹了一個用powerpoint制做的電子報刊獲獎作品,,展示完成時,,孩子們很好奇,我就帶領(lǐng)著孩子們具體去實現(xiàn)它,,簡單介紹了文本,、圖片的插入,然后要求他們自己選一個主題,,上網(wǎng)搜索資料和圖片,,應(yīng)用的自己的電子報刊中。他們很快完成了,,很興奮,,但是種種問題也出現(xiàn)了,為了讓電子報刊更為美觀,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)背景,、字體的設(shè)置、自定義動畫,、幻燈片切換,、超鏈接等操作技巧。只用了短短的幾個課時,,孩子們都能隨心所欲的制作電子報刊了,。鍛煉了學(xué)生的動手能力、信息的篩選能力以及審美能力,。在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,,讓優(yōu)生帶動差生的做法,轉(zhuǎn)化差生,,促進他們的共同發(fā)展,。

3、每節(jié)課堅持進行5分鐘的打字訓(xùn)練,,提高了打字的速度,。教學(xué)中滲透孩子們要愛護機房的設(shè)施,并注重培養(yǎng)孩子們良好的信息素養(yǎng),,正確利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識,、不沉迷于游戲,提高綜合素質(zhì),。

二,、課外輔導(dǎo)

利用學(xué)科特點和自身條件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校開的第二課堂——興趣小組,。成果是喜人的,,在第十二屆計算機表演賽中,,參賽的11名同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績,指導(dǎo)的多個電子報刊,、電腦繪畫作品發(fā)表在《中小學(xué)電腦報》上,,學(xué)生的電腦打字速度、電腦知識水平,、審美能力等都有了進一步的提升,。

三、自身提高

在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進步,。上網(wǎng)查閱大量的教育信息,,閱讀信息技術(shù)方面的書籍,,與同伴交流,互相聽課,、評課,,參加教研活動,并在教學(xué)反思中逐步提高自己,。

四,、努力方向:

1、繼續(xù)加強自身學(xué)習(xí),,閱讀信息技術(shù)方面的書籍,,獲取新的教育教學(xué)信息,提高自身的素質(zhì),。

2,、對學(xué)生多些關(guān)心,多點愛心,,再多一些耐心,,讓孩子們在計算機的操作能力上有更大的進步。

3,、繼續(xù)加強微機室的紀(jì)律和計算機使用道德方面的教育,。

這學(xué)期有收獲、有喜悅,、有不足,、有反思,我們要繼續(xù)用我們的熱情與執(zhí)著,,譜寫信息技術(shù)的新篇章,。

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇十二

不知不覺中一個學(xué)期就結(jié)束了,回顧這個學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),,以使下一學(xué)期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:

一,、思想方面

在這一個學(xué)期里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),,各方面約束自己,,鞭策自己,對自己要求更為嚴(yán)格,,力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象,,使自己的思想再上一個新的臺階,,同時也對自己思想上有了更加高的要求。一學(xué)期來,,我還積極參加各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平,提高自身的思想覺悟,。服從學(xué)校的工作安排,,默默無聲地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一樣工作。

二,、工作方面

這學(xué)期主要擔(dān)任9個班的信息技術(shù)教學(xué)和電教設(shè)備的維護,、網(wǎng)站維護等工作。工作是繁忙的,,我的工作方法,、工作經(jīng)驗、還是工作效率都有了明顯的改善,。雖然工作量比較大,,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計,,優(yōu)秀架構(gòu),,向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建成個人教學(xué)網(wǎng)站,,這有利于同行同事間的交流和學(xué)習(xí),,方便師生與我的交流,,這大大有利于我教學(xué)的提高和及時掌握學(xué)生的動向,有利于引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),。在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,,參加教研組教研活動外,,我還注意到要自學(xué)。從思想上,,利用行評機會端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),,學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表,。在學(xué)校設(shè)備管理方面,,本學(xué)期,本人對自己負(fù)責(zé)的電教設(shè)備進行了全面的檢修,,保養(yǎng),,力求它們能夠正常的工作,,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

三、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,不遲到不早退,,這同時煅練了自己,。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項工作,,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。

四、更新知識體系

整學(xué)期的工作任務(wù)雖非常重,,但不管怎樣,,作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,,及時掌握最新的科技資訊,,明白到自身的責(zé)任,為此,,我經(jīng)常通過《電腦報》,、《網(wǎng)絡(luò)安全》、《電腦迷》等書籍,,上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)網(wǎng)等形式,,學(xué)習(xí)更加多的,、好的、新的知識,。同時還爭取機會多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。

總之這一學(xué)期,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),,敬業(yè)愛崗,,不斷進取,不斷進步,,遵紀(jì)守法,。展望下一學(xué)期,我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,,改正不足,揚長避短,,爭取更大的成績,。

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇十三

一年來,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,,自己在思想,、工作等各方面都有了長足的進步,為了使今后的工作更有針對性地展開,,現(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、思想方面:熱愛教育事業(yè)。

遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和教師守則,,維護學(xué)校利益和榮譽,。時刻牢記:個人的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān),在校外,,以自己身為牟平一中的一員而自豪,,宣傳一中,關(guān)心一中,,樹立一中好形象,。

二、工作方面:

(一)精心做好教學(xué)工作,。信息技術(shù)課在普通高中是弱勢學(xué)科,,信息技術(shù)教師地位低下,學(xué)生不重視信息技術(shù)課,,這是普遍存在的事實,,作為一名信息技術(shù)老師,,信息技術(shù)課出現(xiàn)今天的情況,我們有很大責(zé)任,,我們的精神狀態(tài)和授課水平直接影響了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的熱情,。我充分認(rèn)識到:只有做到“人人自輕,我不輕”,,以積極認(rèn)真的態(tài)度投入到工作中,,努力提高自身素質(zhì),讓學(xué)生看到我們的教學(xué)熱情和教學(xué)質(zhì)量,,體會到信息技術(shù)學(xué)科的樂趣,,在信息技術(shù)課堂上真正學(xué)到有用的知識,才能讓學(xué)生從心里喜歡上信息課,,思想擺正了,,信心恢復(fù)了,干勁也就有了,,本學(xué)期我積極地參加組內(nèi)集體教研,,努力提高授課水平。

我們信息組的教研由組長牽頭,,每一節(jié)課都安排一名老師主講,,組內(nèi)成員進行集體教研,教研內(nèi)容詳盡細(xì)致,,具體到每個教學(xué)細(xì)節(jié),,包括三維目標(biāo)的達(dá)成,、重難點的把握;任務(wù)的設(shè)置;任務(wù)難度梯度的把握;如何合理分配時間,,講練結(jié)合,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等,,最終全組確定統(tǒng)一思路,,再交教研主任審查,教研主任提出修改意見,,然后帶領(lǐng)全組成員推門聽課,,錄像觀摩,課后評課,,課后反思,,信息技術(shù)組形成了濃厚的教研之風(fēng),這種優(yōu)良的教研環(huán)境影響了我的工作態(tài)度,,也鍛煉了我的工作能力,。一個學(xué)期堅持下來,,自覺授課水平有了明顯的提高,。

(二)認(rèn)真做好設(shè)備維護工作,。本學(xué)期我和朱老師仍然負(fù)責(zé)計算機3室的維護,,和呂老師管理新疆班教室的電教設(shè)備維護工作,平時我們做好記錄,,碰到機器故障,,及時進行有效地檢修和保養(yǎng),力求它們能夠正常地工作,,不耽誤學(xué)生上課用機,,并經(jīng)常對教室和機房的衛(wèi)生進行檢查督促,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的上機環(huán)境,。

(三)盡心做好雜項工作,。作為信息技術(shù)教師,除了搞好信息技術(shù)教學(xué)外,,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)和雜活,。如教總兩處信息技術(shù)培訓(xùn);分?jǐn)倢W(xué)區(qū)算分工作,計算機水平考試工作等,,論起來,,這些工作都沒做出什么突出成績,但只要是學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)分配的,,我都會和組內(nèi)老師一起,,不怕苦,不怕累,,盡職盡責(zé),、毫無怨言地認(rèn)真做好。

三,、個人學(xué)習(xí)方面

教育工作,,常做常新、永無止境,。作為教師,,必須不斷更新頭腦,做一名學(xué)習(xí)型的老師,,才能跟上教師行業(yè)發(fā)展的需要,。平時,根據(jù)學(xué)校的要求,,我每學(xué)期讀教育著作,,學(xué)習(xí)教育新思想,撰寫一定質(zhì)量的教育論文并小有收獲:也注意學(xué)習(xí)信息技術(shù)的專業(yè)知識,,提高自身專業(yè)素養(yǎng),。

四、不足和努力方向

1、課堂基本功還有待提高,,課堂用語不夠簡煉,,課堂時間把握不好,有時做不到課課清,、段段清,,導(dǎo)致課堂不完整,知識產(chǎn)生段層,。

2,、課堂駕馭能力尚需加強,對課堂突發(fā)事件的預(yù)見能力和應(yīng)變能力還有所欠缺,。今后在備課的“預(yù)案”環(huán)節(jié)多下功夫,。

3、機房管理手段還需加強,,學(xué)生中有將計算機課等同于放松課的苗頭滋生,,今后還要加強學(xué)生的德育教育,并結(jié)合信息技術(shù)手段加強學(xué)生課堂的管理,。

4,、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體作品制作上下的功夫還不夠,本學(xué)期爭取多做助學(xué)網(wǎng)站和多媒體課件,,讓自己的專業(yè)優(yōu)勢在輔助信息技術(shù)教學(xué)方面發(fā)揮更大優(yōu)勢,。也要在提高學(xué)生網(wǎng)站設(shè)計和多媒體作品設(shè)計水平方面多下功夫。

總之,,一年來,,工作中有收獲,但也存在不少問題,。新的一年,,我將揚長避短,以更加飽滿的熱情,,將工作做得越來越好,。

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇十四

彈指一揮間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一年,。追憶往昔,這一年來的工作自己沒有取得太大的成績,。但是,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利地完成了本學(xué)年的工作,。展望未來,,為了總結(jié)過去,揚長避短,使自己站得更高,、走得更好,,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將20xx年度的工作情況總結(jié)如下:

一,、思想方面

我在思想上嚴(yán)以律己,,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團結(jié)合作,,能夠正確處理好教師之間,、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣,。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,。

二,、教學(xué)方面

我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師,這學(xué)年擔(dān)任了學(xué)校一,、三,、四年級共12個班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過程中,,我始終要求自己做到:課前精心準(zhǔn)備,、課堂認(rèn)真教學(xué)、課后細(xì)細(xì)反思,,并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實際情況,,針對性地選擇教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行教學(xué),本期重點對一年級學(xué)生進行了計算機畫圖,、三年級指法練習(xí)及文字錄入內(nèi)容的教學(xué)等,,所教學(xué)生絕大多數(shù)都能利用計算機畫圖軟件獨立畫出一幅完整的圖,能在規(guī)定時間內(nèi)錄入一定數(shù)量的文字,,同時注重了對學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),,提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。在本學(xué)年中,,我校開展了xx縣小首屆教學(xué)節(jié)暨xx縣小教育共同體“輕負(fù)高質(zhì)”品質(zhì)課堂團隊賽課活動,,我擔(dān)任我們學(xué)校22支團隊里其中一支信息技術(shù)組的組長,我們組由我校四位信息技術(shù)老師及共同體一小,,xx鎮(zhèn)小兩位組成一個小團隊,。我?guī)ьI(lǐng)我們團隊教師一起討論,、一起探究我們組研究點應(yīng)該確定什么,才能讓我們信息技術(shù)課更輕負(fù)擔(dān),,更高質(zhì)量,。通過為期一個月時間進行四維磨課。我們組提出了這樣的研究點:“任務(wù)設(shè)計”對“輕負(fù)高質(zhì)”品質(zhì)課堂的教學(xué)影響,。通過上網(wǎng)搜索資料,,確定主題到定課題最后到備課,通過四維磨課我們組推出由xx老師執(zhí)教五年級下冊《讓幻燈片變得更美》,。通過我們組全體組員團結(jié)合作,,還有專家的指導(dǎo),最后我們?nèi)〉貌诲e的成績,,獲得四獎項及優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計獎,。

三、成績方面

教學(xué)是我們教師工作中心,,而如何提高教學(xué)水平提高教育質(zhì)量是我們教師應(yīng)該優(yōu)先考慮的問題,。一年來我重抓常規(guī)讓教學(xué)保質(zhì)保量,如認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真輔導(dǎo)。不斷反思,,這一年在教育科研中取得了一定的成績,,在縣教育教學(xué)論文評比中榮獲縣二等獎。另外,,在參加縣第二屆骨干教師評比中榮獲縣骨干教師稱號,。xx縣第十二屆教師多媒體課件評比中榮獲二等獎和三等獎。

四,、本人今后的努力方向:

1,、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力,。

2,、加強道德方面的教育,使學(xué)生不僅要個人學(xué)好信息技術(shù),,培養(yǎng)他們信息素養(yǎng),,還要學(xué)會關(guān)心和幫助同學(xué),一起進步,。

生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點,,我也將一如既往地盡自己所能努力工作,不斷攀登新的高峰,!

信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)題目篇十五

回顧本學(xué)期,,本人努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的教學(xué)體系和教學(xué)模式,,轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,,以促進教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的實施,、全面提高教學(xué)質(zhì)量和效益,,根據(jù)實際制定各項計劃,備好課,,寫好教案,,并能夠根據(jù)學(xué)生的年齡特點來設(shè)計上課的形式和內(nèi)容,難易結(jié)合,,使不同年齡段的學(xué)生都學(xué)得愉快,、學(xué)得好。下面就結(jié)合自己的實際教學(xué)對這個學(xué)期的工作進行總結(jié):

一,、注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣,、提高動手能力

在講課中要善于使用“啟發(fā)式”和“探索式”的教學(xué)方法,形式應(yīng)靈活多樣,,切忌“呆板”,、“枯燥”。

“練習(xí)”是一節(jié)課中學(xué)生掌握知識和鞏固知識的主要渠道,,練習(xí)的時間要充足,,練習(xí)的內(nèi)容要能充分體現(xiàn)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,練習(xí)的形式要做到多樣化,,最終達(dá)到提高學(xué)生動手能力的目的,。

“用”是教學(xué)的最終目的,所謂“學(xué)以致用”,。它可以是對某一節(jié)課所學(xué)知識的運用,,也可以是對幾節(jié)課,一個單元所學(xué)知識的綜合運用,。它可以穿插在“練習(xí)”之中,,但又是在“練習(xí)”基礎(chǔ)上的一次升華。

二,、培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)對其他課程進行學(xué)習(xí)和探討的能力

《信息技術(shù)》這門學(xué)科不是一門單一孤立的學(xué)科,,而是與其他學(xué)科緊密相聯(lián)的,,能作用于其他學(xué)科的學(xué)科。因此在《信息技術(shù)》課程的教學(xué)中一定要注重與其他相關(guān)學(xué)科的整合,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

三、發(fā)揮小組合作的精神,,培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作的能力,。

我將每一個班按機房機子的分存布情況分成了若干個小組,每組都有一個小組長,,在教學(xué)的時候,,同學(xué)們之間通過小組合作共同完成教師布置的任務(wù),在學(xué)習(xí)過程中,,同學(xué)之間還可以互相幫助,,監(jiān)督檢查。水平相當(dāng)?shù)哪芤黄鹛剿?、實踐,,基礎(chǔ)差的學(xué)生可以在小組中得到基礎(chǔ)好的、學(xué)習(xí)興趣深厚學(xué)生的幫助,,這樣發(fā)揮了優(yōu)秀學(xué)生"小老師"的作用,,激勵其更加努力。這樣教學(xué)能使每一個學(xué)生都能夠在自己原有的基礎(chǔ)上獲得進步,。

四,、注重因材施教,讓不同程度的學(xué)生得到不同的發(fā)展,。

在教學(xué)的同時,,我注重于不同能力的學(xué)生得到不同的發(fā)展,如果完成的可以看一下還可以怎樣做,,或者可否做得更好,;有些時候我設(shè)計多個任務(wù),有簡單的,,一般的,,稍難的,學(xué)生可以根據(jù)自己的情況去選做,。這樣不單使學(xué)生在不同程序得到發(fā)展,,更讓他們體會到成功的喜悅,提高了學(xué)生對計算機的興趣和利用計算機開展創(chuàng)新實踐的能力,。

在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于以后的的工作中,,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,。根據(jù)上述總結(jié),,我深深感到,只要立足實際,,認(rèn)真分析和研究好教材,、研究好學(xué)生,,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),,就能使我們的工作有所開拓,有所進取,。

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