無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

民辦學(xué)校教師辭職信篇一

您好！

來到我們學(xué)校做老師的工作,，也是有了幾年，自己也是適應(yīng)了這份工作,，不過也是由于自己打算回老家去結(jié)婚,，要開始一段新的生活，所以不在這邊了,，也是決定這學(xué)期工作結(jié)束后便離開這邊,，也是抱歉無法再為學(xué)校而工作了。

離開,，其實(shí)我也是想了很久,，畢竟這份工作的待遇是不錯的，同時也是讓他人羨慕的工作,，而自己也是挺喜歡這兒的環(huán)境,，但生活里不是什么都是可以如愿，而且和愛人我也是清楚,，彼此相愛了,，要走下去,，那么也是要有所舍棄,，而在這邊繼續(xù)的工作，打拼也是很辛苦和老家相比,，這邊的消費(fèi)也是很高,，兩個人組建家庭一起生活壓力也是會很大，而且其實(shí)自己常年的不在家,，也是有些無法去贍養(yǎng)父母,，畢竟他們也是老了,，以后也是要我去照顧他們的，考慮后,，還是決定回去找過工作,，也是讓自己離父母更近一些，而且老家而今的發(fā)展也是不錯,，雖然薪資會低一些,，也是需要自己重新的適應(yīng)，但是那兒的環(huán)境也是自己從小就熟悉的,，有朋友,，有親人，我也是想好了,，才來和領(lǐng)導(dǎo)您說這個事情的,。

當(dāng)然我也是會繼續(xù)的做老師的工作，這些年,，在這學(xué)到挺多,，自己的經(jīng)驗(yàn)也是有了，這也是學(xué)校給予的,，而自己也是盡責(zé)的完成自己的教學(xué)工作,，對于學(xué)生們也是關(guān)心，去盡到自己的義務(wù),，同時我也是更加的看到自身的能力,，清楚自己做老師也是還有很長的路要去走的同時也是感激學(xué)校給予了我這么好的機(jī)會，此次離開也是抱歉,，但生活自己也是要去過下去更是要為將來而考慮,，工作是生活中的一部分，所以在考慮的時候我也是更想到自己的家庭自己以后的發(fā)展,，當(dāng)然收尾的工作我也是會盡責(zé)的做好,，同時之前也是和領(lǐng)導(dǎo)聊過這個事情所以對接的老師我也是會盡責(zé)的去和他處理好。要走了有些不舍,，畢竟生活工作的時間也是挺長的,，有朋友也是有熟悉的環(huán)境，但每個人的能力也是不同,，同時選擇也是會不一樣,，我也是要為自己而著想，抱歉要離開了,。

也是很感激領(lǐng)導(dǎo)這些年其實(shí)挺關(guān)心我的,，工作上幫了很多，同時也會教了我們很多，讓我有而今的能力和水平,，都是學(xué)校給到了,，我也是會珍惜，以后去教好學(xué)生,，而我的辭職也是望批準(zhǔn)同意,。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

民辦學(xué)校教師辭職信篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我來到學(xué)校已經(jīng)有八年了,，這八年的日子如一日，此次前來是想向您鄭重的提出辭職,。我知道學(xué)?，F(xiàn)在語文老師也很缺乏，但是我基于自己的情況,，還是不得不向您提出離職的請求了,，希望您在聽完我的情況之后，能夠盡快為我處理離職的事項,，盡快找到老師對接,。給您帶來了困擾還望您諒解。

現(xiàn)在我已經(jīng)到了中年,，很多事情確實(shí)都已經(jīng)身不由己,。我愛人是在一家國企上班，近些年來,，他的工作一直也沒有什么進(jìn)步,，壓力也很大。加上我在農(nóng)村中學(xué)教書七八年了,，有時候也是住在學(xué)校,，他也一直覺得我沒有在家里照顧到孩子和父母，有了一些怨言,。其實(shí)想一想這些歲月,，我一直扎根農(nóng)村從事教育事業(yè)，在工作上從未喊過一聲苦,，但對于我的家庭而言,，我確實(shí)算是付出的比較少的。

我很愛教育這份事業(yè),，所以我絕大部分的時間都放在了事業(yè)上,，有時候一周在學(xué)校住的時間超過了一半，我不怕苦不怕累,，但是現(xiàn)在我有一些擔(dān)心我的家人為了我受太多苦了,。面對家庭的壓力，面對親人這一份感情,，我還是決定辭去我在學(xué)校的這一份教師工作,。

這次辭職并沒有什么別的原因，只是因?yàn)橐恍┑赜蛟?，以及我個人家庭的原因,，導(dǎo)致我沒有辦法做到兩全，仔細(xì)考慮之下,，才決定了辭職,。我知道一名教師的辭職會帶來很大的影響，一是對班級的學(xué)生們會帶來很大的改變,，二是學(xué)校的教師分配又要重新調(diào)整,，這些都是我辭職會帶來的一系列影響，所以我希望自己在這次辭職之前,，能夠把這一系列的事情處理好,，盡量把這樣的影響降到最低。我會和對接的老師交代好事宜,，并且和學(xué)生們說明情況,，盡量不要悄無聲息的消失在他們的世界里。這是我最后可以做好的事情,，我也愿意去做這一些事情,。

“自古忠孝難兩全”，對于我的事業(yè)和我的家庭而言,，都是一份責(zé)任感使然,，或許每一天我都應(yīng)該告訴自己，你是一名教師,，同時你也是一名母親,，一個女兒，一個妻子,。我的身份變得很多,，為難的事情也就多了起來。這次辭職還是望學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)多加諒解,，我也會把最后這一個學(xué)期上好課,，盡量把自己的工作做到最好。我也給予各位領(lǐng)導(dǎo)同事最為真摯的感謝,，望大家今后順利,。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

民辦學(xué)校教師辭職信篇三

在學(xué)生面前,，我們是科學(xué)的偏執(zhí)狂還是科學(xué)的傳播者,？以前作為一名簡單的科任老師，我能感覺到有的學(xué)生對學(xué)習(xí)科目有偏好，蘿卜青菜各有所愛,，我覺得這很正常,。但現(xiàn)在作為班主任，在協(xié)調(diào)學(xué)生各科學(xué)習(xí)發(fā)展的過程中,，我逐漸明白,，有些學(xué)生過早的科目偏好不是源于自身特質(zhì)的本性，而是教師的相應(yīng)偏執(zhí)態(tài)度,。學(xué)生向我講起有老師在組織課堂教學(xué)過程中,，為了達(dá)到引起學(xué)生重視本科科目學(xué)習(xí)的目的，任意貶斥其他科目,，甚至用"無用""死板""迂腐"一類的詞來反襯本科科目的實(shí)用性,。

我想，我們的社會絕對不需要制造"硫酸潑熊""虐貓"這一類事件的科學(xué)"狂人",，所以,，知識是否有用，絕不是知識本身決定的,，而是看你如何地利用它,，發(fā)展它，社會的正常發(fā)展是得力于各科知識的協(xié)調(diào)和諧發(fā)展,，而不是一兩門科學(xué)的單槍匹馬的莽撞,。各科知識都應(yīng)該得到尊重，即使你可以不喜歡它,，可以學(xué)不好它,。如果作為科學(xué)的傳播者的教師都無法將這種對知識尊重的態(tài)度傳播至學(xué)生，而是以一種科學(xué)的偏執(zhí)狂的態(tài)度來影響學(xué)生,，那么我們就大可不必聲討法西斯的瘋狂屠殺行為了,。所以，在部分老師的不妥的態(tài)度影響下,，要去引導(dǎo)學(xué)生改變對部分教師,、部分學(xué)科的不尊重態(tài)度難上加難。我不能不說,，在做這一類工作時自己感覺特別得無力,。

在學(xué)生面前，我們是班級的管理者還的單純的學(xué)校的傳聲筒,？任何一個人都會說,，班主任就是班級的直接管理者，也絕不會有任何一個人同意班主任僅僅是學(xué)校的傳聲筒的說法,。在學(xué)校這個集體中,，班主任的角色有其特殊之處,，他要連接學(xué)校整體與具體的班級之間的各項具體工作，的確要充當(dāng)傳聲筒的角色,，但他更多的應(yīng)該是在班級中體現(xiàn)學(xué)校整體的管理理念,，結(jié)合班級特點(diǎn)真正有計劃有步驟地管理班級。

但一學(xué)期下來,，我在做班主任工作時更多的感受是疲于應(yīng)付學(xué)校布置的層出不窮的事情,。我想,，可能的確是自己能力有限,，無法找準(zhǔn)學(xué)校級事情與班級級事情的最佳平衡點(diǎn)與結(jié)合點(diǎn)，讓自己在做班級管理工作時顧此失彼,。在開學(xué)之初,，我計劃好好利用班會課，在每個月組織不同的發(fā)展形成目標(biāo),，讓學(xué)生在意志品質(zhì)方面得以發(fā)展,，但時間不允許，完整的班會課時間少之又少,，反到是每周布置下來的任務(wù)讓你覺得沒時間可向?qū)W生講,，沒充分的時間布置學(xué)生完成相應(yīng)的任務(wù)。

先前對班級管理的種種設(shè)想與計劃都幾乎成了不可實(shí)現(xiàn)的幻想,，當(dāng)在期末考試期間還被唯一強(qiáng)調(diào)班級日常管理事物時,，我覺得這對班級管理而言，無疑也是一種悲哀,。作為班級管理的實(shí)施者班主任來說,，一個個性班級的產(chǎn)生不是單純的學(xué)校的傳聲筒能組建的。

正如我先前所說,，當(dāng)了一學(xué)期班主任,，感受頗多。在學(xué)校,、年級很多領(lǐng)導(dǎo),、前輩的指引幫助下，解決了我不少的難題,，讓20xx級7班的學(xué)生們能在一個比較正常的班級氛圍中度過了高中階段的第一學(xué)期,。從情感上而言，我非常樂意與學(xué)生相處,，解決學(xué)生中的問題,，幫助他們的成長，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;從能力上而言,，我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、前輩的指引幫助下,，我的班級管理工作能力有長足進(jìn)步，這也是提供給我的一個很有價值的成長機(jī)會,。

但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識,，在心態(tài)方面有不少偏激之處，我想,，這并不利于一個班級的整體管理,。同時，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,，在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁,，形成了一種惡性循環(huán)。如果,，我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,，反省自己的認(rèn)識，調(diào)整自己的心態(tài),，只是憑著一時沖動與鹵莽,，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作，我估計,，很多事情可能會事與愿違,，達(dá)不到預(yù)期的效果，這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo),、前輩對我的信任與幫助,。

為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用，貢獻(xiàn)自己的力量,，不

負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,，我特申請辭去班主任一職，讓自己有一緩沖,、反省的時間為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài),。望批準(zhǔn)！

申請人

20××年1月16日

民辦學(xué)校教師辭職信篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭職,，因?yàn)槲业霓o職給學(xué)校帶來的不便,，我在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲對不起!

我叫，男,，xx歲,，云南省xx市xx人，20xx年7月畢業(yè)于大理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院,，音樂學(xué)專業(yè),，于20xx年8月考上大理州xx縣特崗教師，并分配到任教,。

自20xx年考上特崗來到洱源這個美麗的地方,，我就愛上了這里的風(fēng)土人情,，愛上了這里的山青水秀，愛上了這里的每一個角落,。

來到讓我感到很溫暖,，領(lǐng)導(dǎo)很和藹，同事很熱情,，和諧的人際關(guān)系和氛圍使我感到很輕松,，也讓我很快的融入到了這個大家庭。在大家的幫助下,，使我這樣一個剛從學(xué)校象牙塔走出來的人,，勇敢的面對生活中和工作中出現(xiàn)的各種困難，也讓父母不在身邊的我,，感到了家的溫暖,，在此由衷的感謝大家,。

雖然只有短短一年的光陰,，但這卻是我進(jìn)入社會以后的一個重要臺階，有了大家的幫助,，讓我對這個社會有了一個更加美好的詮釋,，它并不是像人們說的那樣黑暗與不公，我深切的感受到了自己的進(jìn)步,，在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個人,，是你們讓我愛上了社會這個大舞臺，使我的價值觀和人生觀變得更加高尚和完善,。但是由于我的工作經(jīng)驗(yàn),、人生閱歷以及個人能力等方面不足的原因，還是不能把工作做得很好,，因此也給學(xué)校的同事和領(lǐng)導(dǎo)增添了許多的麻煩,，在此，希望各位能夠諒解,。

我很慶幸自己能到來任教,，雖然有時也會為一些工作的小事而煩惱，但每當(dāng)我看到孩子們那一張張可愛的笑臉,，聽見他們那充滿童真的聲音喊“老師好”的時候,，他們的純真、可愛就深深地感染了我,，我的憂愁和煩惱,，頓時也煙霄云散了。我愛我的學(xué)生們,，恨不得把自己所有知道的,、好的東西都傳授給他們,，希望他們能走出農(nóng)村，到更大更遠(yuǎn)的地方,，去了解那些更加美好的東西,。

我一直以為我會繼續(xù)留在這里任教，會為洱源的教育事業(yè)鞠躬盡瘁,，然而隨著時間的流逝,，年過六旬的父母,，頭發(fā)漸漸的白了,，加之來到這里后因水土不服而經(jīng)常生病的緣故，原本支持我在遠(yuǎn)方的父母也漸漸的嘮叨了起來,。古人云：“父母在,，不遠(yuǎn)游”,，如今父母對遠(yuǎn)方的我總是放心不下。哪個兒女不是父母的心頭肉啊!因?yàn)樽优辉谏磉?，父母沒有了依靠,，心里就沒有了歸屬感呀!

作為兒女，我又何嘗放得下父母啊!為了年邁的父母,，我只能懷著沉痛,、不舍的心情向領(lǐng)導(dǎo)遞上我的辭職申請，請求辭去特崗教師職務(wù),，并解除特崗教師聘用合同,。

我很遺憾自己沒能為xx縣的教育事業(yè)作出多少貢獻(xiàn)，在此希望學(xué)校的教學(xué)成績越來越來越好,，祝各位同事工作順利,，身體健康，闔家歡樂!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日