光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇一

二,、工作目標(biāo)：

1.以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，繼續(xù)開展管理創(chuàng)新年活動。

2.努力創(chuàng)建數(shù)字化校園,。

3.深化課堂改革,，形成語數(shù)課堂模式。

4.加強(qiáng)課題研究,，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

5.繼續(xù)完善課程體系建設(shè)，創(chuàng)造更適合學(xué)生的教育,。

6.創(chuàng)新德育工作,，增強(qiáng)實效性。

7.重視安全工作,，創(chuàng)建平安和諧校園,。

三、主要工作：

(一)以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),，開展管理創(chuàng)新年活動,。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，今年是我校的管理創(chuàng)新年,，以期通過對學(xué)校管理工作的深刻反思,、剖析、改進(jìn),，在繼承的基礎(chǔ)上不斷完善,，努力提高學(xué)校管理水平。從教學(xué)管理,、教研工作,、德育工作、總務(wù)工作等各個方面進(jìn)行審視,，明確工作流程,，以簡單高效為目標(biāo)，做到用正確的方法做正確的事情,。

(二)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),。

1.加強(qiáng)校干隊伍建設(shè)。校干隊伍的整體素質(zhì),，在一定程度上決定了學(xué)校的發(fā)展高度,。加強(qiáng)校干隊伍建設(shè)，是學(xué)校的重要工作,。

(1)開展校干讀書活動,。每位校干結(jié)合自身工作實際，制定出個人讀書計劃,，確保本學(xué)期完成兩本與崗位工作有關(guān)的書籍的閱讀與反思,，重在實踐,，要體現(xiàn)閱讀與實際的緊密結(jié)合。

(2)開展管理論壇活動,。利用每周例會的時間,，進(jìn)行管理論壇。每位校干輪流發(fā)言,，結(jié)合團(tuán)隊的實際,，促進(jìn)整體提高,。

(3)繼續(xù)實行目標(biāo)責(zé)任制,。學(xué)期初與每位校干簽訂目標(biāo)責(zé)任書，使各項工作干有方向,。

(4)繼續(xù)實行月工作總結(jié)制,。每月月末，每位校干對本部門工作開展情況進(jìn)行總結(jié),，以腦圖的形式,，既有文字，又要包含圖片,，在總結(jié)中反思,，促使工作步步提升。

2. 加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn),，促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化發(fā)展,。

(1)進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)工作機(jī)制。

本學(xué)期將繼續(xù)改革創(chuàng)新教師校本培訓(xùn)工作,，激勵每個教師參與的熱情,，指導(dǎo)教師進(jìn)行有效工作與學(xué)習(xí)反思。學(xué)校采取教師調(diào)查問卷的形式,，確定月主題和交流形式,。引導(dǎo)教師要切實結(jié)合自身教學(xué)實際進(jìn)行展示，要理論聯(lián)系實際,，逐步向?qū)I(yè)化發(fā)展,。

(2)采取措施，激勵教師螺旋發(fā)展,。

a.推動“學(xué)名師活動”,。

繼續(xù)組織教師學(xué)名師活動，制定完善“學(xué)名師活動”激勵制度,，號召中青年教師自主參與,。定期進(jìn)行交流碰面督導(dǎo)會，互相學(xué)習(xí)督促,。開展師徒結(jié)對活動,，在培訓(xùn)年輕教師的同時,，給骨干教師增強(qiáng)壓力，促使其更好的發(fā)展,。

b.“星級書香教師評選”活動,。

組織教師撰寫好年度個人讀書計劃，按照計劃有效落實,。繼續(xù)開展星級書香教師評選活動,。(每位教師每月至少讀一本好書，完成一篇讀書心得上傳平臺;每月至少張貼一本書目在讀書展臺;每月推薦一篇優(yōu)秀文章上傳平臺;建立教師博客,，每月完成一篇不少于600字的教育教學(xué)反思,。完成常規(guī)要求者，為一星教師,。在此基礎(chǔ)上,，每月超完成2本書，兩篇體會,，兩篇反思者,，分別累計加一顆星。)

c.爭當(dāng)“發(fā)展型教師”,。

組織教師制定個人發(fā)展規(guī)劃,，努力落實自己的發(fā)展點，完成定制的個人發(fā)展目標(biāo),，學(xué)期末利用數(shù)字故事進(jìn)行個人發(fā)展總結(jié)展示,，實現(xiàn)螺旋式提高。

(3)以教研組為單位加大課堂改革研究力度,，加強(qiáng)和諧教研組建設(shè),。

本學(xué)期各教研組以20__年暑期網(wǎng)絡(luò)研修內(nèi)容為主題，扎實進(jìn)行學(xué)習(xí)實踐,。加大信息技術(shù)進(jìn)課堂的落實與創(chuàng)新,，探討用技術(shù)改變教學(xué)的方法，開展有效的校本教研,。

語文教研組還要加強(qiáng)對課內(nèi)海量閱讀的研究,，利用課上時間拓展學(xué)生的閱讀量，開展班級共讀的研究,。同時帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行語言積累,，古詩詞、現(xiàn)代詩詞等,，通過反復(fù)誦讀,、吟唱，實現(xiàn)熟讀成誦,。課堂教學(xué)中注意對語文本體性知識的研究,，讓語文課更具語文味,。數(shù)學(xué)教研組重點開展“助學(xué)課堂”的研究，研討助學(xué)單的設(shè)計,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。

每個教研組還要穿插進(jìn)行課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),、學(xué)科知識學(xué)習(xí),、共讀書目的學(xué)習(xí)等，開展同課異構(gòu),、自錄自評一堂課等活動,，提高教師的課堂教學(xué)水平。此外,，加強(qiáng)學(xué)科思想建設(shè),，開展學(xué)科思想交流會,，互相激發(fā)碰撞,，共同提高學(xué)科素養(yǎng)。

(4)大力開展外出培訓(xùn)活動,。

學(xué)校將結(jié)合實際情況選派積極參與各項活動的教師,，進(jìn)行外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對于特別想發(fā)展的教師可進(jìn)行跟蹤性的外出安排,，促進(jìn)教師的盡快成長,，真正體現(xiàn)“培訓(xùn)就是最大的福利”這一理念。同時實施外出培訓(xùn)交流匯報制度,，以匯報課,、匯報交流為主要形式，在校內(nèi)進(jìn)行二次培訓(xùn),，落實好學(xué)習(xí)跟進(jìn)表的實踐研究與提升,，實現(xiàn)外出培訓(xùn)效益的最大化。

3.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。對班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)活動,，提高班主任老師的理論水平和管理水平。每月組織一次班主任培訓(xùn)活動,，定期給班主任推薦相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)視頻,。學(xué)期初組織班主任定出自己的班級目標(biāo)，一學(xué)期的工作圍繞明確的目標(biāo)開展,，并在期末組織班主任交流活動,。開展班主任讀書活動，本學(xué)期每位班主任至少閱讀2本班級管理方面的書籍,，在學(xué)習(xí),、實踐,、反思中提高管理水平。

4.加強(qiáng)師德建設(shè),。本學(xué)期將結(jié)合師德建設(shè)月活動,，開展教師師德教育。組織教師對本職工作,、對教育事業(yè),、對自己的學(xué)生觀、教學(xué)觀等方面進(jìn)行反思交流,，增強(qiáng)做好教育工作的使命感與責(zé)任感,。

(三)完善課程體系建設(shè)，創(chuàng)造更適合學(xué)生的教育,。

1.完善德育體系,，促進(jìn)德育工作的實效性。

(1)繼續(xù)開展十星學(xué)生,、五星班級評選活動,，以此為抓手，抓好常規(guī)教育,。各班要利用班會,、每周一晨會時間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《高新區(qū)第六小學(xué)“十星學(xué)生”評比標(biāo)準(zhǔn)》、《高新區(qū)第六小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《教育點》等內(nèi)容，政教處將采取不同形式進(jìn)行檢查,。本學(xué)期繼續(xù)大力開展十星學(xué)生評選活動,，讓爭十星成為每個六小學(xué)子的努力方向，在活動中培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,，學(xué)期末繼續(xù)進(jìn)行十星學(xué)生表彰活動。同時通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)和文明監(jiān)督崗學(xué)生的日常,，每天進(jìn)行反饋,，每月進(jìn)行五星班級評選,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

(2)加強(qiáng)班級特色建設(shè),。本學(xué)期,，在上一學(xué)年的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)班級特色建設(shè)，取其精華,，棄其糟粕,，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)特色班級,。每個班級要找好自己的發(fā)展方向，以活動為載體,，在班級中開展豐富多彩的德育活動,，堅持不懈的為之努力，盡快形成一種強(qiáng)大的力量,，培養(yǎng)學(xué)生文明,、自信、努力等優(yōu)秀的品質(zhì),。

(3)做好家校溝通,，共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。本學(xué)期,，圍繞我校德育創(chuàng)新項目《構(gòu)建“家校一體”的德育管理模式》和新課題《家長學(xué)校在家庭教育立德樹人中的作用研究》，繼續(xù)發(fā)揮好家委會的作用,，落實家長參與學(xué)校管理,、參與教育工作、開展教育評價的基本職責(zé),，切實落實好家長委員會的權(quán)利和義務(wù),，豐富家委會活動內(nèi)容和形式，推動學(xué)校家委會工作深入開展,。通過不同的形式,，如校訊通、家長會,、電話,、qq群、微信,、家訪等,，促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,，讓學(xué)生家長真正參與到我們的學(xué)校管理,、班級管理中來，實現(xiàn)開放辦學(xué),，共同育人,。

(4)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。鼓勵更多的班主任參與到心理咨詢師的培訓(xùn)活動中,，通過教師水平的提高帶動我校心理咨詢工作的開展,。

2.重視對國家課程的二次開發(fā)，形成有價值的校本材料,。

對于每科國家課程,，組織教師進(jìn)行研究，在完成課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的任務(wù)的同時,，加大對學(xué)生的培養(yǎng)力度,，完善備課、課件,、微課程等資源庫,。

加強(qiáng)對國家課程二次開發(fā)的研究，將晨誦,、午寫,、閱讀課組織到位。深入開展大閱讀活動,，閱讀式接受學(xué)習(xí)的能力是實現(xiàn)一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。當(dāng)把孩子引上正確的閱讀之路的時候，可以說我們的教育就成功了一大半,。本學(xué)期要加大閱讀研究,，家校聯(lián)手，在閱讀指導(dǎo)和閱讀時間的保障方面落到實處,。積極利用圖書室,、班級圖書角，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍;利用閱讀課,，積極探索學(xué)生讀書方法的指導(dǎo)并開發(fā)出適合本年級學(xué)生的校本課程;利用書香校園網(wǎng),，將學(xué)生的讀書情況展示，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,，進(jìn)一步深化書香校園的建設(shè),。

集體備課是實現(xiàn)國家課程校本化的有效途徑。各教研組要根據(jù)學(xué)科特點,、教材內(nèi)容,，確定集體備課內(nèi)容及備課形式，過程教學(xué)中重在修改使用及反思總結(jié)。

3.完善校本課程的開設(shè),，發(fā)掘每個學(xué)生的優(yōu)勢所在,。在不斷的探索改進(jìn)中，我校的校本課程開設(shè)已初具規(guī)模,，可以說為六小學(xué)生開發(fā)了一定的合適的教學(xué)內(nèi)容,。學(xué)校已初步形成了有特色的校本教材，本學(xué)期在此基礎(chǔ)上繼續(xù)完善,，讓我校的學(xué)生得到更為全面的培養(yǎng),。

4.構(gòu)建活動課程體系。本學(xué)期將定期開展演講節(jié),、數(shù)學(xué)節(jié)等活動,，形成活動課程體系，使學(xué)生得到相應(yīng)的訓(xùn)練,。

進(jìn)一步完善綜合實踐活動的開設(shè),。綜合實踐活動要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上明確主題、撰寫好實施方案,，帶隊教師結(jié)合班級實際進(jìn)行開展,。要注重過程管理和資料收集，還要注重教學(xué)計劃,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)過程等一系列的課程資源的開發(fā)和利用，樹立品牌效應(yīng),。

(四)深化課堂改革,，形成學(xué)校課堂模式。

課堂是實施國家課程的主陣地,，要加大對課堂的研究管理力度,，努力提高課堂效益。本學(xué)期,，我們將以“掌握教學(xué)”和“助學(xué)課堂”為改革方向，加大課堂改革力度,，從教師有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)開始,，向?qū)W生提供有組織的學(xué)習(xí)材料，各個學(xué)科應(yīng)以學(xué)生學(xué)為主,，壓縮教師講課時間,，增加學(xué)生學(xué)習(xí)與展示時間。課堂中要以小組為評價單位,，讓小組之間展開競爭,。通過教學(xué)方式的改變，引領(lǐng)孩子體會學(xué)習(xí)的樂趣，取得優(yōu)異的文化成績,。同時,，要做好月常規(guī)管理檢查工作,，落實好月常規(guī)反饋制度,，特別是推門課及備課、作業(yè),、單元測試等檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時反饋整改，確保每個老師都能在備好課的基礎(chǔ)上走進(jìn)課堂,，提高課堂的實效性,。

(五)加強(qiáng)教科研工作，提升學(xué)校辦學(xué)層次,。

1.組織課題“山東省農(nóng)村小學(xué)教師專業(yè)共同體建設(shè)的研究”的資料搜集,、整理工作，總結(jié)研究成果,，形成課題成果匯編,，撰寫結(jié)題報告，填寫需提交的課題成果鑒定申請書,、課題研究成果報告等,，向上級教科部門提出結(jié)題申請，做好相關(guān)工作,，確保本課題的順利結(jié)題,。

2.組織好各項區(qū)級小課題、市級課題的過程性研究,。重點做好市級課題“以學(xué)生為本,，開發(fā)豐富多彩的校本課程的實驗研究”及區(qū)級小課題的研究工作。調(diào)動全體教師參加各級各類課題研究的積極性,，抓好過程管理,，確保研究的實效性。

3.研究落實課題負(fù)責(zé)人申報制,、負(fù)責(zé)制和考核制,，加強(qiáng)過程管理。組織課題負(fù)責(zé)人定期召集會議,，開展學(xué)習(xí),、研討活動，推動課題研究的順利開展,。

(六)開展數(shù)字化校園創(chuàng)建工作,。

數(shù)字化校園的創(chuàng)建從“建網(wǎng)、建庫、建隊伍”入手,，采用“邊建設(shè),，邊應(yīng)用，以應(yīng)用促建設(shè)”的方式逐步推進(jìn),。加強(qiáng)校園門戶網(wǎng)站,、蠡風(fēng)辦公平臺、書香校園網(wǎng)的應(yīng)用,，實現(xiàn)教學(xué),、科研、管理及服務(wù)的信息化,。通過網(wǎng)絡(luò)研修,，教師能在現(xiàn)代教育理念的科學(xué)指導(dǎo)下，積極利用信息化手段開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué),，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,，實現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，促使教師形成數(shù)字化的教學(xué)方式,，日常教學(xué)素材,、備課、教學(xué)普遍應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行,。在教師的引領(lǐng)下,，促進(jìn)學(xué)生信息化素養(yǎng)的提高，成功創(chuàng)建數(shù)字化校園,，增強(qiáng)發(fā)展后勁,，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,。

(七)重視安全工作,，打造平安和諧校園。

1.高度重視學(xué)生的安全教育工作,，堅持長抓不懈,。增強(qiáng)學(xué)生交通安全、防災(zāi),、防火,、防震等意識和能力的培養(yǎng)，制定詳細(xì)的安全預(yù)案,，定期組織開展防火、防地震等逃生安全演練,，提高學(xué)生安全自護(hù)自救能力,。

2.經(jīng)常檢查校舍、各室及公共場所中的電器線路、裝置,、設(shè)備,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，確保環(huán)境安全,。

3.加強(qiáng)校車司機(jī)和學(xué)校安保人員的管理,，增強(qiáng)他們的責(zé)任和安全意識，同時,，對學(xué)校施工場地提出相應(yīng)的施工安全要求,，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場，保證學(xué)生的上學(xué)和在校安全,，努力創(chuàng)建平安校園,。

(八)其他管理工作。

1.加強(qiáng)功能室管理,。要注意功能室的使用和管理,，在保障和維護(hù)功能室的器材及環(huán)境的基礎(chǔ)上最大限度的發(fā)揮其功能，真正體現(xiàn)功能室的作用,。

2.固定資產(chǎn)管理,。

固定資產(chǎn)管理員要在學(xué)期初，學(xué)期末進(jìn)行資產(chǎn)的清查,、對賬,。定期清查學(xué)校財產(chǎn)有無丟失、毀損現(xiàn)象,，保證賬物相符,，對出現(xiàn)故意損壞，損壞未及時上報和丟失財產(chǎn)的情況,，依據(jù)相關(guān)制度進(jìn)行處罰與賠償,。

3.財務(wù)管理。要嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)紀(jì)律,，做好收費(fèi)公示,，堅決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象;執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計劃，努力做到精打細(xì)算;做好家庭困難學(xué)生的認(rèn)定資助工作,，體現(xiàn)集體的溫暖,。

4.宣傳工作。重視學(xué)校宣傳工作,，通過報刊,、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道開展宣傳工作，使社會,、家長能夠更多地了解學(xué)校,、參與學(xué)校管理,，推動學(xué)校工作的深入發(fā)展

第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇二

—xx年度教學(xué)工作已經(jīng)開始。本學(xué)期,，是學(xué)校工作的黃金時間,，是學(xué)校工作的春天。抓好黃金時間,，就是抓好了教學(xué)有效時間;抓好春天,，就抓好了教學(xué)播種工作。搶抓機(jī)遇,，與時俱進(jìn),，是我們中心小學(xué)師生共同的選擇?！胺e力之所舉,，則無不勝也;眾智之所為，則無不成也”,。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,，眾志成城，同舟共濟(jì),，力創(chuàng)中心的輝煌,。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論,、科學(xué)發(fā)展觀和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，堅持“以改革求發(fā)展，以需求定發(fā)展,，以督評促發(fā)展”的向內(nèi)涵發(fā)展思路,，按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點工作有保障,，難點工作有突破,，各項工作齊落實”的工作要求，結(jié)合本學(xué)校的特點,，統(tǒng)一思想,，集思廣益，樹立科學(xué)發(fā)展觀,，深入開展師德建設(shè),，進(jìn)一步推進(jìn)管理創(chuàng)新，深化教育教學(xué)改革,，全面提升教育現(xiàn)代化水平,，以人為本，求真務(wù)實,，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)和諧校園的建設(shè),。

二,、工作目標(biāo)

辦學(xué)方向：狠抓教學(xué),，提高成績，培養(yǎng)習(xí)慣,，發(fā)揮特長,。

辦學(xué)理念：一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生一切,。

辦學(xué)方法：月考、“2+1”成長法,。

(一),、每月質(zhì)量調(diào)研

每月最后一周對該月所學(xué)知識進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研，周二考試,，周四公布成績,，周五召開家長會。

(二),、“2+1”成長法

即兩個好習(xí)慣(寫好字,，讀好書)加一個特長(興趣班)。

1,、寫好字

每天下午預(yù)備后15分鐘練習(xí)寫字,，摹寫字帖，五分鐘課前準(zhǔn)備,。

2,、讀好書

每天下午第三節(jié)為享受“悅讀”時間，教師陪伴孩子讀優(yōu)秀書籍,。

3,、興趣班(音樂班、體育班,、美術(shù)班)

每周二,、四下午第四節(jié)為興趣活動時間，提倡人人參與,，每人一項特長,，每月家長會除匯報學(xué)習(xí)情況外，還是孩子“每月才藝秀”,。

三,、工作重點

1 、一個中心：

在鞏固現(xiàn)有教學(xué)優(yōu)勢的前提下,，充分挖掘?qū)W校工作的非智力因素,，提高教學(xué)質(zhì)量和追求學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展,。

2 、兩個提高：

立足“實際,、實在,、實效”的工作作風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理實施,，加強(qiáng)《教師全面工作量化考核方案》順利實施,，提高學(xué)校管理水平;

講求教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的實效,，提高教師的專業(yè)化水平,。

3 、三個加強(qiáng)：

——加強(qiáng)師德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)建設(shè),，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體;

——加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)和學(xué)生心理健康教育,，注重德育常規(guī)管理的規(guī)范、有效;

——加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，注重教學(xué)質(zhì)量的全程管理,。

4 、三個確保：

——確保招生工作的順利完成;

——確保教育現(xiàn)代化的評估成果;

——確?！督處熑婀ぷ髁炕己朔桨浮饭?、公正、合理,、順利實施,。

四、具體工作和措施

(一)加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),，樹立“管理就是服務(wù)”的觀念,，提高管理水平

1 、增強(qiáng)管理干部的責(zé)任意識,、大局意識,、服務(wù)意識，并進(jìn)行量化考核,。以身作則,，吃苦在前，享受在后,，自覺接受廣大師生的監(jiān)督,，不斷增強(qiáng)行政工作的凝聚力，充分發(fā)揮集體智慧和團(tuán)隊精神,，努力做到個體合格,、群體合拍、整體優(yōu)化,。

2 ,、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，切實提高執(zhí)行教育 教學(xué)法規(guī)的意識和自覺性，不斷增強(qiáng) 學(xué)校工作的透明度,，尤其要做好校務(wù)公開工作,。節(jié)儉辦學(xué)、公正辦學(xué),，努力提高服務(wù)質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng),，讓本職崗位有成績，工作有干勁,、思想過得硬的青年教師走上管理崗位,。

(二)理清德育工作的渠道，把握德育工作的實施途徑,，切實加強(qiáng)德育工作的針對性,、實效性和主動性，努力開創(chuàng)德育工作的新局面

1 ,、 做好德育管理常規(guī)工作,，加大管理常規(guī)的力度和措施，結(jié)合《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生 日常行為規(guī)范(修訂)》,，對學(xué)生進(jìn)行基本的道德觀念、道德知識和禮儀,、禮貌,、禮節(jié)教育。先在認(rèn)知,，重在體驗,，變他律為自律，促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2 ,、開展形式多樣的主題教育活動，重視學(xué)生思想道德建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生民族精神教育,、法制教育以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。突出以愛國主義教育為主旋律,，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線的德育教育,。要以活動為載體，結(jié)合法定節(jié)日,、重要人物,、重大事件紀(jì)念日,，有針對性的組織思想道德教育活動，在活動中引導(dǎo)學(xué)生 樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。

3 、努力做好學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合工作。定時召開家長會,，通報學(xué)校辦學(xué)情況,，商討家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的辦法。通過家訪,、家長會,、學(xué)生社會實踐、家校聯(lián)系平臺,、校園網(wǎng)專欄,、給家長公開信等途徑，宣傳正確的教育觀,，爭取社會與家長的支持,，努力為青少年健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。

4 ,、重視學(xué)生心理健康教育,，定期開放“心理咨詢室”，建立,、健全心理咨詢室各項管理制度,。把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動之中，每位教師 都要高度重視學(xué)生 的心理疏導(dǎo)工作,，主動幫助學(xué)生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙,。

5 、 積極構(gòu)建以班主任隊伍為主體,、全體 教師積極配合的德育工作隊伍,，確立 “ 全員育人、全程育人,、全面負(fù)責(zé) ” 的理念,。定期組織班主任培訓(xùn)，加強(qiáng)班主任隊伍和學(xué)生干部隊伍建設(shè),，召開師徒結(jié)對工作研討會,，抓好班集體驗收工作。

6 、開展豐富多彩的校園文化活動,，活躍學(xué)生身心健康,，切實做好春季傳染病的宣傳與防治工作。關(guān)注特殊學(xué)生(后進(jìn)生,、困難生),，定期召開特殊學(xué)生座談會，建立后進(jìn)生檔案,，實行定期家訪制度;加強(qiáng)對貧困學(xué)生的關(guān)心,，繼續(xù)對他們實施“一免一補(bǔ)”，要使他們能實實在在地感受到集體的溫暖,。

(三)師德與師能并重,，推進(jìn)教師隊伍建設(shè)

1、推進(jìn)教師人事制度改革,。對不能勝任教學(xué)的教師采取退養(yǎng),、轉(zhuǎn)崗、培訓(xùn)等方式,，對現(xiàn)有教師資源進(jìn)行適當(dāng)整合。

2,、繼續(xù)抓好師德建設(shè),，增強(qiáng)教師的履責(zé)意識、師表意識和愛生意識,。開展“評教評學(xué)活動”,，組織豐富多彩的活動，關(guān)心教師的身心健康,，充分調(diào)動和發(fā)揮教師工作的積極性和主動性,。

3、積極做好校本培訓(xùn),，實行“全員培訓(xùn)與分層次培訓(xùn)”相結(jié)合,，積極開展切實有效的“校本教研”活動，強(qiáng)化教研組,、年級組水平,，切實推進(jìn)“研訓(xùn)一體，以研促教”,，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。

4、進(jìn)一步以“新理念,、新課程,、新技能”培訓(xùn)為重點，增強(qiáng)教師培訓(xùn)的針對性和實效性，調(diào)動教師主動接受教師教育的自覺性和積極性,，加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),，加快青年教師的成長。

(四)重視常規(guī),，抓好評估,，落實制度，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1 ,、召開全校教師期末考試質(zhì)量分析會,，對六個年級教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并對本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行布置,。

2 ,、召開教師會，制訂各科學(xué)習(xí)計劃,。

3 ,、常規(guī)檢查堅持每月化，做到檢查到位,，反饋及時,，整改有效。實行行政領(lǐng)導(dǎo),、教師聽課制度,，堅持深入課堂，重點開展對薄弱學(xué)科的調(diào)研活動,。抓好隨機(jī)聽課,、評課工作，并納入學(xué)校管理和教師教學(xué)常規(guī)考核,。

5 ,、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究。實施“目標(biāo)管理”,，立足課堂,，面向全體，夯實基礎(chǔ),，當(dāng)堂達(dá)成,。起點低，切入口小,，容量大,，氣氛活，達(dá)成度高,。既有知識性的內(nèi)容,，也有能力性的訓(xùn)練,，還有創(chuàng)造性的開拓。不斷進(jìn)行教學(xué)反思,，從實踐中學(xué)習(xí),，在反思中進(jìn)步。要注重平時教學(xué)得失的積累,，要堅持寫好教后感,。

6 、積極推進(jìn)“校本課程”的實施與管理,，并做好階段性總結(jié),，從而得到進(jìn)一步推進(jìn)。

(五)認(rèn)真做好學(xué)校安全工作,，確保穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序

1 ,、認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條理》，積極貫徹落實,。

2 ,、落實各級安全工作制度，簽訂《安全工作責(zé)任書》,，做到安全管理全面到位,，安全責(zé)任具體落實。

3 ,、 開展安全教育活動,，增強(qiáng)師生的安全意識和防范意識。

4 ,、經(jīng)常性開展學(xué)校安全檢查，及時消除學(xué)校安全隱患,。對于重大安全隱患,，及時上報。

5 ,、與相關(guān)部門積極溝通與協(xié)調(diào),，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治，確保師生人身安全,。

(六)加強(qiáng)規(guī)范管理,，積極構(gòu)建“和諧校園”

1 、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育全部免費(fèi)提供課本,，加強(qiáng)教育收費(fèi)政策的宣傳,，堅持依法辦學(xué)，不違規(guī)收費(fèi),。

2 ,、 定期召開校職代會，做到校務(wù),、政務(wù)公開,。

( 七)、進(jìn)一步加強(qiáng)后勤管理,，充分發(fā)揮服務(wù)保障功能

1,、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行,，降本增效,，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開,，確保提高教職工福利待遇,。

2、加強(qiáng)安全用電教育,，定期檢查控水,、節(jié)電、網(wǎng)絡(luò),、廣播系統(tǒng),，確保正常使用;要加強(qiáng)財物管理，執(zhí)行采購,、領(lǐng)物審批制度;要執(zhí)行財務(wù)制度,，嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,，適度從緊開支,，確保學(xué)校各項教學(xué)工作正常運(yùn)行。

第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇三

指導(dǎo)思想:

我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹上級的指示精神,按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以構(gòu)建和諧校園為抓手,以"學(xué)校管理規(guī)范年"為主題,深入學(xué)習(xí)貫徹新修訂的<<義務(wù)教育法>>,推進(jìn)教育創(chuàng)新,深化課堂改革,全面提升我校的各項工作.

本學(xué)期要做的幾項工作:

一加強(qiáng)德育教育,構(gòu)建和諧校園

1構(gòu)建和諧領(lǐng)導(dǎo)班子.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校工作的領(lǐng)頭羊風(fēng)向標(biāo).這個班子人員的一言一行,一舉一動,都至關(guān)重要.班子人員要講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),講民主,識大體,顧大局,真正起到模范帶頭作用.

2同事之間要互幫互助,互敬互愛,互相學(xué)習(xí),相互理解,寬宏大量.教師是人類靈魂的工程師,教師要為人師表.每位教師要從小事做起,從我做起,從身邊做起.尊重同事,尊重學(xué)生,和平相處.

3創(chuàng)新德育載體,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),辦好學(xué)校少先隊報宣傳欄.開展"創(chuàng)文明班級,當(dāng)文明學(xué)生"等活動,發(fā)揮少先隊組織教育功能.結(jié)合本地實際,充分挖掘地方人文歷史社會德育資源,豐富學(xué)校德育內(nèi)容.積極開展社會實踐活動,組織學(xué)生走出校園,走向社會,體驗真實,回歸自然,強(qiáng)化自律意識責(zé)任意識,讓學(xué)生在和諧中健康成長.

4在學(xué)校工作中要樹立一種正氣,要堅持"德育為首,育人為先"的原則.要在困難面前見行動,榮譽(yù)面前講成績,堅決杜絕見困難就躲,見榮譽(yù)就要的現(xiàn)象發(fā)生.

二腳踏實地抓教學(xué),一心一意求質(zhì)量.

1加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹區(qū)教研室頒發(fā)的<小學(xué)教學(xué)規(guī)程>.在教案方面,杜絕翻版盜版.要結(jié)合新一屆學(xué)生,新的教學(xué)理念,寫出新教案,要有創(chuàng)新.每篇課文或每個單元要寫教學(xué)反思.作業(yè)布置上要數(shù)量適中,要題型多樣,要講質(zhì)量;杜絕題型單一,數(shù)量多多.作業(yè)批改要及時認(rèn)真,提倡當(dāng)堂批改,當(dāng)天批改.杜絕學(xué)生代改或一"閱"了之.

2堅持教學(xué)常規(guī)檢查.開學(xué)初細(xì)查,認(rèn)真檢查每位教師的計劃是否切實可行,作業(yè)設(shè)置是否全面,班主任工作是否到位.學(xué)期末全面檢查,查看一學(xué)期教師工作情況.平時一月一次,針對具體情況,確定檢查項目.

3抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)成績.發(fā)揮好學(xué)校的青年骨干教師的模范帶頭作用,開好校級示范課.本學(xué)期不少于4節(jié)課,語文數(shù)學(xué)英語體育各一節(jié).學(xué)校教師全員參與,骨干教師講課說課,聽課教師評課,做到暢所欲言,共同提高.同時,還要開展教師間互聽課活動,使每位教師的聽課次數(shù)不少于20節(jié).

4開展好教研活動,提高教師的業(yè)務(wù)水平.教研活動仍以課堂教學(xué)為主,并和單元備課相結(jié)合.重視過程的管理,不走過場,不流于形式.

三調(diào)整教師評估機(jī)制.落實好任城區(qū)<<小學(xué)生管理的規(guī)定>>,為暑期的教師聘任做好準(zhǔn)備工作.從制度上要和上級主管部門保持一致,運(yùn)用多元多樣的評價方式,體現(xiàn)公平公正公開的原則,增加操作的透明度.

四搞好綠化美化.春天是綠化美化的大好時節(jié),一定要抓住這一時機(jī),在校園的空地上栽好花,種好草,植好樹,美化好校園,凈化好空氣,為師生營造舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境.

五安全工作不放松.牢固樹立"安全第一"的思想,要警鐘長鳴,建立長期的防范機(jī)制,決不可掉以輕心.要利用校會班會國旗下講話等形式經(jīng)常講,利用好黑板報手抄報定期宣傳.同時,還要結(jié)合時令做好預(yù)防工作.結(jié)合我校情況要特別注意交通安全.

六做好春季運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作.我校設(shè)有專職的體育教師,我們要充分發(fā)揮好這一優(yōu)勢,提前做好各項準(zhǔn)備工作.

附月份工作安排

三月份:

1.開學(xué)

2.制定各種計劃

3.學(xué)校業(yè)務(wù)自查

4.迎接上級督導(dǎo)評估

5.參加鎮(zhèn)級教學(xué)基本功比賽

6.搞好校園綠化美化工作

四月份:

1.校級骨干教師示范課

2.學(xué)校中高年級手抄報比賽

3.校園安全工作檢查

4.電教優(yōu)質(zhì)課電教論文推薦

5.組織期中考試

6.舉辦學(xué)校春季運(yùn)動會

五月份:

1."五一勞動節(jié)"

2.召開家長會

3.開展"紅五月"讀書活動

4.參加全鎮(zhèn)英語口語比賽

5.學(xué)校業(yè)務(wù)自查

六月份: 1."六一兒童節(jié)"

2.參加全鎮(zhèn)交流集體備課活動

3.學(xué)校組織六年級摸底考試

4.迎接鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)

5.組織1~6年級期末考試

七月份:

1.寫出各種工作總結(jié)

2.做好各種資料的收集和整理工作

3.對學(xué)生做好暑期的安全教育

4.做好暑期的各項工作

第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇四

一、指導(dǎo)思想：

以黨的和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實西夏區(qū)教育工作會議精神,以“全面實施素質(zhì)教育,，全力提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)追求,，堅持立德樹人,，提高質(zhì)量的基本導(dǎo)向,，把隊伍建設(shè)作為重點內(nèi)容，把轉(zhuǎn)變作風(fēng)作為重要保障,，凝聚智慧，求真務(wù)實,，埋頭苦干,，在精致管理上求突破，在教學(xué)質(zhì)量上求攀升,，逐步提高人民群眾滿意度,，實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,，推動我校辦學(xué)水平更上新臺階,。

二,、工作目標(biāo)：

1.加強(qiáng)隊伍建設(shè)，全面提高綜合素質(zhì),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精致化管理意識,，增強(qiáng)主動性、提升執(zhí)行力,，多深入課堂,、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際,，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);另一方面學(xué)校教師要以樹師表形象為重點，強(qiáng)化師德教育,，做到依法執(zhí)教,、廉潔從教,、文明施教，積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過硬,、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2.加強(qiáng)德育工作,，提高德育工作實效性,。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育和文明禮儀教育為抓手,，不斷拓展德育活動載體,，創(chuàng)新德育工作方式，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,，建立學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合教育體系,。

3.重抓課改深入,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，細(xì)化教學(xué)過程管理，促進(jìn)質(zhì)量提升,。進(jìn)一步加快學(xué)校特色建設(shè)步伐,，在已有的基礎(chǔ)上，要創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新舉措,，做成精品，同時積極開發(fā)新的特色項目,。

4.完善“迎評”材料,，迎接教育均衡發(fā)展評估驗收。按照義務(wù)教育均衡發(fā)展”的任務(wù)要求,，積極落實義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展評估驗收準(zhǔn)備工作,。

5.細(xì)化安全環(huán)節(jié)，力求安全穩(wěn)定,。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,，細(xì)化分工，強(qiáng)化責(zé)任,，嚴(yán)格督查,，對安全重點環(huán)節(jié)要嚴(yán)防死守。真心實意關(guān)心幫助教師,，密切關(guān)注教師的訴求,，積極幫助教師合理維權(quán),，力爭實現(xiàn)“零集訪、零投訴,、零舉報”,。

6.樹立服務(wù)意識，提高后勤服務(wù)質(zhì)量,。增強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算觀念和節(jié)儉辦學(xué)意識,，合理使用教育經(jīng)費(fèi)，發(fā)揮經(jīng)費(fèi)的最大效益,。健全總務(wù)后勤和財務(wù)管理制度,，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督，及時調(diào)控各項開支,。規(guī)范管理,，提升師生及社會的滿意度。

三,、工作措施

(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),，全面提高綜合素質(zhì)

教師是教育事業(yè)的第一資源，是提高教育質(zhì)量的根本依靠,，推動學(xué)校發(fā)展,，教師是關(guān)鍵。

1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。一是組織學(xué)習(xí),，抓好落實。結(jié)合教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的實施方案》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，進(jìn)一步完善學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)制度，建立師德師風(fēng)管理機(jī)制,。二是開展活動,，榜樣引領(lǐng)。以“做最美的自我”為主題,，學(xué)校將繼續(xù)組織學(xué)習(xí)“最美教師”先進(jìn)事跡,、開展“基層黨組織統(tǒng)一活動日”項目和各類師德征文演講比賽等活動，引導(dǎo)廣大教師學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn),、爭先進(jìn)。三是獎懲結(jié)合,，考核促進(jìn),。繼續(xù)評選年度師德標(biāo)兵、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任,，成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，扎實抓好師德師風(fēng)評議工作，對家長,、學(xué)生、社會反映的問題,，認(rèn)真核查,，對影響學(xué)校聲譽(yù)的教師要依情節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的處理。堅決把師德師風(fēng)評議結(jié)果與教師績效工資發(fā)放,、職稱評審,、評優(yōu)晉級等掛鉤，對違反師德搞有償家教,、體罰或變相體罰學(xué)生等行為,，實行“一票否決”制。

2.加強(qiáng)管理隊伍建設(shè),。一是加強(qiáng)校長隊伍建設(shè),。校長班子成員以身作則、率先垂范,，凡是學(xué)校管理的各項規(guī)定,，都不折不扣地做到，提高執(zhí)行力和公信力;勤于學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)新,，每人結(jié)合一個年級段，參加一個備課組,，擁有一份教改試驗田,，密切把握教育改革發(fā)展的動態(tài)，掌握教育教學(xué)主動權(quán);二是加強(qiáng)中層干部隊伍建設(shè),。學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標(biāo)責(zé)任管理,，提高管理干部的規(guī)范意識、創(chuàng)新能力和落實之功,。三是加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。學(xué)校將按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和學(xué)校《班主任工作考核方案》對班主任工作進(jìn)行考核考評,。加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)班主任工作中的責(zé)任感、使命感和幸福感,，充分發(fā)揮班主任在推進(jìn)有效教學(xué)中的促進(jìn)作用,，積極探索班級管理的有效途徑，開展先進(jìn)班主任事跡交流會、班主任例會等活動,，提高班級管理工作的針對性和實效性,，著力打造一支品行優(yōu)秀、能力較強(qiáng),、工作踏實,、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。

3.重視教師專業(yè)成長,。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,，促進(jìn)教師自覺終身學(xué)習(xí);以課改為抓手，切實實施校本培訓(xùn);以“名師工程”為依托,，從大力培育骨干教師群體等方面入手,，大力加強(qiáng)教師教育工作。積極鼓勵在職教師參加各類培訓(xùn),，進(jìn)一步提高全校教師的學(xué)歷層次,。繼續(xù)開展“青藍(lán)工程”結(jié)對幫扶活動，積極組織參加各級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,，促進(jìn)青年教師快速成長,。

(二)加強(qiáng)德育工作，提高德育工作實效性

黨的報告提出,，教育的根本任務(wù)是立德樹人,。堅持立德樹人、提高質(zhì)量的基本導(dǎo)向是學(xué)校工作的聚焦點,、著力點和落腳點,。

1.加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。建立校長,、分管德育負(fù)責(zé)人,、教務(wù)處主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員,、班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校德育工作，保證德育渠道和德育計劃的實施,。

2.班主任培訓(xùn)常做常新,。貫徹落實教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，關(guān)注班主任的教育工作,，定期召開班主任工作會議,，為班主任工作排憂解難;進(jìn)行中隊觀摩研討活動，為年輕的班主任輔導(dǎo)員老師指點方法,，提供平臺;根據(jù)班主任工作狀況,，實施切實有效的班主任工作培訓(xùn)與班主任工作績效考核,。

3.常規(guī)工作扎扎實實。開學(xué)初做好一學(xué)期集體晨會的安排計劃,，認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿;加強(qiáng)晨會,、班會課的管理，定期組織主題班隊會研討課,，形成合力,，共同創(chuàng)造研究班隊會、重視班隊會的良好氛圍;加強(qiáng)三簿一冊,、班主任工作計劃的管理,，期初發(fā)放到位，工作計劃定期檢查,，期末統(tǒng)一歸檔管理;注重黑板報、學(xué)習(xí)園地,、隊角等的建設(shè),，定期進(jìn)行不同內(nèi)容的手抄報展示，為學(xué)生的思想道德,、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)氛圍,。

4.精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎,、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動,。如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日,、革命領(lǐng)袖,、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日等重大歷史事件紀(jì)念日等有特殊意義的重要日子，舉行各種紀(jì)念,、慶?；顒雍捅匾膬x式，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,，增進(jìn)愛國情感,，提高道德素養(yǎng)。組織學(xué)生參加社會實踐基地活動和校外實踐活動,，提高學(xué)生能力,。

5.不斷加強(qiáng)社會、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。學(xué)校定期,，各班不定期的召開家長會,，繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動,，讓社會和家長了解我們的學(xué)校、我們的教育,，形成教育的合力,，同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，研究留守兒童,，外來務(wù)工人員子女等問題,，采取多種措施，切實提高德育工作的有效性和針對性,。

(三)重抓課改深入,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

1.加大課程管理與改革力度。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每個成員或結(jié)合一個學(xué)科,，或結(jié)合一個年級,，或結(jié)合一個薄弱班級推門聽課、現(xiàn)場評議,，抓課堂教學(xué)有效性,。規(guī)定中層以上干部每周隨機(jī)聽課不得少于2節(jié)，聽后查看四冊并和授課人及時交流,，促課堂常規(guī)精細(xì)化,。每月組織教研組長和備課組長對教師的“四冊”檢查，及時通報,，發(fā)現(xiàn)問題,，限時糾正;二是深化課改抓突破。有序推進(jìn)學(xué)?！拔⒆兏?、微創(chuàng)新”行動方案實施，積極組織教師參加各級各類“微變革,、微創(chuàng)新”交流研討活動,，不斷激發(fā)全校教師深化課改的動力和智慧，深入推進(jìn)“三性五要素”主體性課堂教學(xué)改革向“深水區(qū)”邁進(jìn),。

2.以教學(xué)“五認(rèn)真”為抓手,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。一是本學(xué)期,，我們繼續(xù)落實教師教學(xué)“五認(rèn)真”工作考核細(xì)則,，尤其要抓好備課、上課,、作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作,，突出教師在備課、上課方面的個性體現(xiàn)和創(chuàng)新實力,，確保課堂教學(xué)效率的提高;二是制定系統(tǒng)的,、科學(xué)的,、周密合理的教學(xué)計劃，建立學(xué)生成績檔案,，并做好跟蹤調(diào)查,，既要抓“尖子”，同時也要嚴(yán)格控制低分率;加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢測和監(jiān)控,，結(jié)合教學(xué)實際,，適時組織對學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，每次調(diào)研教務(wù)處將反饋調(diào)研情況,，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題，通過不斷總結(jié),、反思,，提高教學(xué)質(zhì)量。

3.打造辦學(xué)特色,，促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展,。本學(xué)期，我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)特色項目,，科學(xué)制定大課間和課外活動計劃，正常開設(shè)以田徑,、籃球,、足球、抖空竹,、跳繩踢毽子等各類課外活動興趣小組,，滿足不同特長、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,。通過豐富社團(tuán)，依托鄉(xiāng)村少年宮,，多措并舉,、協(xié)調(diào)發(fā)展，以特色發(fā)展驅(qū)動科學(xué)發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展,、和諧發(fā)展。積極參加各類比賽,，組織開展校內(nèi)課余文體比賽和各類實踐活動,，展示學(xué)生特色特長，培育學(xué)校辦學(xué)特色,。

(四)完善“迎評”材料,，迎接國家教育均衡發(fā)展評估驗收

1.全面開展自查,。分管領(lǐng)導(dǎo)按照迎評工作分工對照評估標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展自查,，按照學(xué)校實施方案將任務(wù)分解細(xì)化,，形成書面材料。

2.制定整改措施,。分管領(lǐng)導(dǎo)針對自己分管工作存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),，研究制定整改方案，學(xué)校據(jù)此制定綜合整改方案,。

3.解決突出問題,。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌、經(jīng)費(fèi)保障,、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),、教師隊伍、素質(zhì)教育,、差異程度等方面的困難和問題,，認(rèn)真整改，扎實推進(jìn),，確保達(dá)到評估驗收的標(biāo)準(zhǔn),。

4.完善檔案資料。認(rèn)真做好迎評資料的搜集整理工作,，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,、上下合角、資料翔實,、內(nèi)容豐富,、佐證有力，確保在督導(dǎo)評估過程中得高分,、不失分,。

(五)細(xì)化安全環(huán)節(jié)，力求安全穩(wěn)定

1.規(guī)范學(xué)校安全管理,。堅持一崗雙責(zé),，強(qiáng)化責(zé)任落實。抓好安全教育與培訓(xùn),，不斷強(qiáng)化師生安全意識和安全防范能力,、自護(hù)自救能力。抓好安全工作巡查與監(jiān)管,，重點檢查重點部位安全隱患排查,、管理制度落實情況，形成長效機(jī)制,。加強(qiáng)人防,、物防,、技防工作，切實做到有人防,、有器材,、有監(jiān)控，并正常運(yùn)行,。與公安,、安監(jiān)、交通運(yùn)輸部門一同加強(qiáng)安全督查,，配合公安等部門,，加強(qiáng)對學(xué)校周邊治安秩序整治，為學(xué)校廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

2.強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生工作,。切實做好健康教育和季節(jié)性傳染病防控工作，完善疾病預(yù)防工作機(jī)制,，采取得力措施,，確保師生身體健康。加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生安全事件預(yù)警機(jī)制建設(shè),，確保不發(fā)生大的衛(wèi)生安全事件,。

3.做好信訪維穩(wěn)工作。嚴(yán)肅信訪紀(jì)律,，堅決按信訪條例依法辦事,。加強(qiáng)信息排查、搜集和研判工作,，了解掌握帶有傾向性和苗頭性的問題。按照“發(fā)現(xiàn)在早,，預(yù)防在先,，處置在小”的要求，周密部署,，超前防范,，過細(xì)工作，及時發(fā)現(xiàn)和化解各類矛盾糾紛,，避免越級上訪和群體上訪事件發(fā)生,。

(六)樹立服務(wù)意識，提高后勤服務(wù)質(zhì)量

1.牢固樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,，全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作,，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。樹立科學(xué)管理和超前服務(wù)意識,，為教育教學(xué)工作服務(wù),。工作中積極肯干,，吃苦耐勞，靈活,、高效,、創(chuàng)新，保質(zhì)保量地完成突出性任務(wù),。

2.完善,、實施三年總體發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，使校園中每一個景點,、每一堵墻、每一幅畫都體現(xiàn)出教育功能,，推動“三風(fēng)”建設(shè)和良好校園文化的形成,。認(rèn)真做好校園內(nèi)綠化景點的改造和養(yǎng)護(hù)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境意識和勞動習(xí)慣,。

3.建立健全校產(chǎn)登記,、使用和維護(hù)制度，對全校校產(chǎn)進(jìn)一步做好各室財產(chǎn)登記分類,、造冊,、歸檔、存放工作,。對現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要定期進(jìn)行檢查維修,，確保使用。在以現(xiàn)有教學(xué)教育設(shè)備的使用為突破口,，用足用好現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上,，有計劃有質(zhì)量的添置教學(xué)設(shè)備。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)管理,。落實各項措施,，嚴(yán)格執(zhí)行物價政策，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,，合理安排學(xué)校經(jīng)費(fèi),。一要嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，規(guī)范物品采購申報審批制度,，票據(jù)規(guī)范,，帳目清楚;二要實行校務(wù)公開，加大對財務(wù)收支,、大宗教育用品采購等方面的科學(xué)管理,，提倡艱苦創(chuàng)業(yè)，厲行節(jié)約。

新學(xué)期,，新目標(biāo),，新奮斗，新發(fā)展,。郭猛實驗人以迎接省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)驗收為契機(jī),，凝心聚力抓課改，真心實意謀發(fā)展,，積極推進(jìn)精致管理,，全面提高教育質(zhì)量，為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)!

第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇五

指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(～20xx)》為指針,，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大”和xx屆六中全會精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹黨和國家的教育方針,，以全方位育人為目標(biāo)，著力抓好“四育”工作(健康教育,、養(yǎng)成教育,、責(zé)任教育、創(chuàng)新教育)為抓手,，大力推進(jìn)課堂改革,，以“八字”理念(即閱讀、體驗,、互動,、鞏固)為基礎(chǔ)，深入推進(jìn)課堂改革,，以質(zhì)量立校,、隊伍強(qiáng)校、科研興校為思路,，大膽創(chuàng)新,，提升內(nèi)涵，大力打造校園文化,，努力提升學(xué)校品位,，逐步彰顯學(xué)校特色,，促使學(xué)校各項工作優(yōu)先發(fā)展,，力爭繼續(xù)保持全區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)行列。

主題詞：校園文化建設(shè)年

關(guān)鍵詞：規(guī)范管理 打造文化 創(chuàng)建特色 全面發(fā)展 提升質(zhì)量

緊抓一條主線

以打造校園文化為主線,，提升學(xué)校品位,，開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。

走好兩條路子：

強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，實現(xiàn)辦學(xué)條件的明顯改善;

深化教育教學(xué)改革,，實現(xiàn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高,。

實現(xiàn)三個突破：校園文化建設(shè)有突破

學(xué)校特色打造有突破

育人工作開展有突破

達(dá)到四個目標(biāo)：

1、安全工作零事故,。

2,、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)前六

3、學(xué)校建設(shè)達(dá)標(biāo)準(zhǔn)

4,、育人工作創(chuàng)優(yōu)秀

做好五項工作：

一,、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提高辦學(xué)水平

我校是聯(lián)校兩所即將迎接標(biāo)準(zhǔn)化驗收的學(xué)校之一,。去年經(jīng)過上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)校廣大師生的努力,，我們在搬遷新校后初步建成了各個專用教室，并進(jìn)行了大量的器材充實和完善,，但是通過自查,，我們的設(shè)施設(shè)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，在管理,、帳務(wù)和使用等軟件方面也很有欠缺,，盡管我們派有關(guān)人員親赴陽泉市電教站進(jìn)行學(xué)習(xí)取經(jīng)，但由于歷史欠帳太多,，本年度需要做的工作還很多,。

1.有關(guān)圖書、儀器等管理人員要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，完善相關(guān)帳目,，規(guī)范管理和使用，使我們的相關(guān)設(shè)備設(shè)施能真正服務(wù)于教學(xué),，服務(wù)于教師和學(xué)生,，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量起到有效的作用。

2.學(xué)校要下大力積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)以及村領(lǐng)導(dǎo)更多的支持,，在多方的努力下,，加大硬件設(shè)施的投入，尤其是針對現(xiàn)狀,，要加大體育器材的投入和完善,，同時努力實現(xiàn)班班通。

3.年底前爭取完成所有學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，全面提高教學(xué)設(shè)施設(shè)備和教學(xué)儀器,、圖書的利用率，并通過驗收,。

二,、構(gòu)建“四育”模式，實現(xiàn)全面育人

1.讓理念成為航標(biāo)

堅持“德育為先的辦學(xué)思想，樹立牢固“不求人人升學(xué),，但愿個個成人”和“讓每一個學(xué)生成為合格的公民和最好的自我”的教育理念,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育“四育”模式，以讓每一個學(xué)生健康,、全面,、和諧發(fā)展為根本，堅持“健康教育為根本,、養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),、責(zé)任教育為主線、創(chuàng)新教育為靈魂”的思路,，深入推進(jìn)全面育人工程,。

2.讓文化充滿校園

為了有效落實黨中央提出“文化強(qiáng)國”的發(fā)展理念，結(jié)合我校工作實際,，著力進(jìn)行校園文化建設(shè),。針對我校新校建設(shè)的實際，認(rèn)真的進(jìn)行思考和設(shè)計,，讓每一面墻壁都說話,，讓每一個角落都育人，讓每一處風(fēng)景都生情,。校園文化的打造,，要從大處著眼，小處入手,，既要體現(xiàn)黨的教育方針,，也要彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，還要潛移默化陶冶學(xué)生情操,。使校園成為學(xué)生快樂成長的樂園,，學(xué)習(xí)知識的海洋，和諧發(fā)展的天地,，放飛夢想的起點,。

3.讓活動引領(lǐng)發(fā)展

----開展“三個四”活動

三個四活動, “四化”(凈化、硬化,、綠化,、美化)、“四好”(讀好書,、寫好字,、說好話,、做好事)、“四節(jié)”(藝術(shù)節(jié),、體育節(jié),、科技節(jié),、文化節(jié))活動,。

以新校搬遷為契機(jī),，利用今年春季,，積極爭取村領(lǐng)導(dǎo)支持,，加大對校園的綠化和美化,，校園要栽種美觀大方的盆花，大門兩側(cè)要種植冬青和垂柳,，周遍護(hù)坡要種植白楊,、柏樹等樹木，為廣大師生創(chuàng)造一個綠色,、生態(tài),、美觀、愜意的校園環(huán)境,。

四好活動的開展,，要做到創(chuàng)設(shè)環(huán)境、營造氛圍,、活動帶動,、典型推廣。要利用校園文化建設(shè)的契機(jī),，把四好活動的宣傳有機(jī)的融入到校園和班級文化之中,，以課堂為陣地，

----啟動”三個一”工程

以三名進(jìn)校園” (名曲,、名畫,、名著)為基本載體，深入開展和實施“三個一”工程(即人人掌握一種健身方法,，人人掌握一種藝術(shù)表現(xiàn)技能,、人人掌握一種樂器)，深化書香校園創(chuàng)建,，學(xué)校圖書室開放率達(dá)100%,，做到時間、人員,、地點三固定,。

——-打造立體式宣傳

大力做好校園廣播、校園文化專欄,、校園文化社團(tuán),、校報校刊工作,，深化開展“每周一曲,、每周一畫,、每周一文”為主要形式的欣賞活動，提升學(xué)校文化品位,。將“三風(fēng)一訓(xùn)”建設(shè)有機(jī)融入到學(xué)校整體文化打造之中,，全力提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)動力和文化的軟實力。我校校園紅領(lǐng)巾廣播已經(jīng)開展多年,，為了更好地推廣和應(yīng)用,，積極爭取上級和村領(lǐng)導(dǎo)的支持，爭取建成校園廣播系統(tǒng),，同時繼續(xù)做好校報工作,，使我們的校報成為報道典型、師生交流,、對外宣傳的有效工具,。

----立足特色化發(fā)展

在開齊、開全,、開好音,、體、美,、綜合,、校本、計算機(jī)課程等課程的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)課程研究,，做好校本課程的開發(fā)與應(yīng)用研究工作，繼續(xù)做好舁上文化的宣傳和打造工作,，同時,，針對學(xué)校實際，把弘揚(yáng)中華軟筆書法作為學(xué)校特色之一,，積極開展各類書法教學(xué)和比賽,。

----堅持主題性教育

以活動為主線，立足學(xué)校實際,，積極組織開展以愛國教育,、理想教育、責(zé)任教育,、法制教育,、生命教育等為主題的校內(nèi)外教育活動，創(chuàng)新活動載體,，讓學(xué)生在形式多樣的活動中體驗,、接受鍛煉和教育。

繼續(xù)落實“班干部輪換制”等育人方法,，繼續(xù)推進(jìn)“人生夢想”設(shè)計,，進(jìn)一步深化“導(dǎo)師制”,，開展班級問題研討，構(gòu)建教師全員參與,、協(xié)同管理的班級管理機(jī)制,，逐步引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,，形成遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為,。

4.讓健康成為永恒

全力實施“學(xué)生體質(zhì)健康工程”,。要更加明確地將健康教育作為實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，把學(xué)生體質(zhì)健康作為學(xué)校一切工作的基本點和首要任務(wù),。

——以體育課和課外活動為主要陣地,，大力提高體育課程質(zhì)量，確保學(xué)生人人掌握一種以上的健身方法并形成習(xí)慣,。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校作息時間,，推廣“快樂大課間”，確保學(xué)生每天不少于1小時的課外活動時間,。

學(xué)校要把師生的健康工作和體育鍛煉納入工作計劃之中,，教師在完成課堂教學(xué)后，可以在任何時間進(jìn)行體育鍛煉,，學(xué)校將為教師提供乒乓球,、踢毽子、跳繩,、羽毛球韻律操等活動設(shè)施和場地,，為學(xué)生安排乒乓球、踢毽子,、跳繩,、羽毛球等活動項目，做到時間,、地點,、人員三到位。

——深入開展“陽光體育運(yùn)動”,。嚴(yán)格落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),，利用新校建設(shè)的契機(jī),，加快學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備配套建設(shè)，改善學(xué)生體育活動條件,。

——繼續(xù)做好小學(xué)生免費(fèi)體檢,。確保學(xué)生體檢率達(dá)到99%以上,，建立健全小學(xué)生健康檔案。加強(qiáng)與衛(wèi)生,、醫(yī)療,、疾控部門的協(xié)調(diào)，做好體檢后的分析跟蹤,，建立和落實學(xué)生體質(zhì)健康公告制度和學(xué)生體質(zhì)健康干預(yù)制度,，開展《學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀分析》項目研究，為學(xué)生制定運(yùn)動處方,，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)選擇鍛煉項目,、有效預(yù)防近視、沙眼,、齲齒,、肥胖等常見病。積極開展學(xué)生科學(xué)營養(yǎng)教育工作,。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預(yù)警機(jī)制,，切實搞好各類流行性疾病的防控工作。

——繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。以加強(qiáng)“親情工作室”建設(shè)和強(qiáng)化教師技能培訓(xùn)為抓手,，經(jīng)常性地進(jìn)行心理健康專題講座、心理咨詢和輔導(dǎo),，將心理健康教育滲透于學(xué)校教育的全過程,，關(guān)注全體學(xué)生，關(guān)注問題學(xué)生,，關(guān)注個體差異,，提高學(xué)生的心理健康水平。

5. 讓習(xí)慣點滴養(yǎng)成

以培養(yǎng)學(xué)生終身受益的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣為根本目標(biāo),，圍繞《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，著力抓好“十大習(xí)慣”的培養(yǎng),，即文明禮儀習(xí)慣,、誠實守信習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣(特別是自主預(yù)習(xí)習(xí)慣),、閱讀習(xí)慣,、寫作習(xí)慣、健體習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、熱愛勞動習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣和遵守規(guī)則習(xí)慣,。各學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實際,，細(xì)化要求,，堅持循序漸進(jìn)的基本原則，從每一個學(xué)生抓起,，落實到每天的教育活動之中,，一以貫之。

6.讓藝術(shù)扎根心靈

繼續(xù)做好藝術(shù)教育,、科技教育,。全面加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)課程體系建設(shè)，提高藝術(shù)課程質(zhì)量;開展“樂器進(jìn)教室”工作,， 70%以上的學(xué)生基本掌握一種樂器;以 “六一”藝術(shù)周和十月份藝術(shù)教育月活動為契機(jī),，突出藝術(shù)的全員性和大眾性，確保每一個學(xué)生掌握一種以上的藝術(shù)表現(xiàn)方法,，提高廣大師生的藝術(shù)修養(yǎng),。

三,、注重專業(yè)發(fā)展,，打造優(yōu)質(zhì)隊伍

1. “三思”精神重成長

為了打造優(yōu)質(zhì)隊伍，我校提出了“三思”精神,。 “三思”就是指“大思想”,、“新思路”、“深思考”,。大思想,，就是 “成就自我”的遠(yuǎn)大理想，要求廣大教師要樹立雄心壯志,，成就自我,，有把自己錘煉成為區(qū)、市級名師; “新思路”就是 “創(chuàng)新亮點”,。指在課堂改革中,，要找到適合自己發(fā)展的新方法，因此要不斷研究新課模,，運(yùn)用新課模,，細(xì)致分析教與學(xué)的關(guān)系，善于學(xué)習(xí),，勤于思考,，尤其在藝術(shù)滲透上下功夫，要創(chuàng)新教法,，創(chuàng)新學(xué)法,，挖掘自己的潛力，創(chuàng)出自己的特色,，創(chuàng)出自己的亮點,，真正打造出我校倡導(dǎo)的興趣課堂,、效率課堂和人文課堂。深思考是 “勤于反思”,，就是在自己的課堂教學(xué)中不斷學(xué)習(xí),，不斷反思，要反思中體驗,，在體驗中反思,，要及時的看到自己的優(yōu)勢，也要及時的反思自己的不足,，由這一系列的得與失,，引發(fā)我們深深的思考。

2.典型引路促提高

為了很好地落實聯(lián)校啟動實施的“223工程”,，幫助我校教師盡快地成長,，在本年度，我們要選拔重點培養(yǎng)對象,，強(qiáng)化本?，F(xiàn)有名師作用，利用多種形式的課堂教學(xué)活動,，發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用,，全面提升教師隊伍整體素質(zhì)。尤其是繼續(xù)深入開展師徒互助組活動,，進(jìn)行一幫一的傳幫帶,，使教師在奉獻(xiàn)精神、業(yè)務(wù)能力,、創(chuàng)新發(fā)展等方面大幅度的提高,。

3.培訓(xùn)考核做保障

強(qiáng)化教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)考核。一是深入學(xué)習(xí)和落實教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),，提高教師專業(yè)化水平,。二是堅持以校為本，組織開展新知識,、新技能,、新手段的培訓(xùn)，組織開展新一輪教師基本功考核,。三是積極創(chuàng)造條件,，加大資金投入，為廣大一線教師提供外出培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的機(jī)會,。

4. 身心健康為根本

繼續(xù)深化“教師健康工程”,。進(jìn)一步健全和落實教師健康活動制度，為教職工健身創(chuàng)造條件，保證教師每天1小時鍛煉活動時間,。繼續(xù)搞好教師體檢工作,。積極發(fā)揮工會職能，組織開展教師健身活動,。積極備戰(zhàn)區(qū)第二屆教職工健康運(yùn)動會,。同時，我們?yōu)榻處煶闪⒂H情活動室,，在心情煩躁,、壓力增加、精神憂郁的情況下,，積極開展拉家常式談心活動,，大家坐在一起談天說地、輕松對話,，緩解壓力,，放松心情，實現(xiàn)身心的自我調(diào)節(jié),。

5.激勵評價求創(chuàng)新

為了有效提高教師的工作積極性,，我校將繼續(xù)進(jìn)行每學(xué)期對教學(xué)工作突出的教師的物質(zhì)和精神獎勵，設(shè)立多種獎項,，分開層次,，全面獎勵,，有效激發(fā)大家的工作熱情,，同時，要利用教師節(jié)系列慶?；顒?，不失時機(jī)地對教師進(jìn)行表彰獎勵，真正起到激勵,、帶動和提高的作用,。

四、深化課堂改革,，提高教學(xué)質(zhì)量

1.細(xì)化常規(guī)管理,，促使教學(xué)過程精細(xì)化。

強(qiáng)化制度,，繼續(xù)修訂和完善各類評價體系,，加強(qiáng)人本管理。如：完善《三評一量化方案》,、《教師評價方案》,、《教學(xué)常規(guī)管理制度》等，尤其是發(fā)揮績效工資的積極作用，在深化教師人事制度改革中,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資的指導(dǎo)意見》,，在貫徹執(zhí)行《績效工資實施方案》中，堅持“三公原則”,，保證使工作負(fù)擔(dān),、態(tài)度、績效與績效工資嚴(yán)格掛鉤,，最大限度地激發(fā)調(diào)動廣大教師工作的積極性,、主動性和創(chuàng)新性。

目標(biāo)具體,，任務(wù)明確

把好“三關(guān)”,，即：備課關(guān)、練習(xí)設(shè)計關(guān),、環(huán)節(jié)管理關(guān),。備課要求：單元備課、教學(xué)學(xué)情分析,、練習(xí)設(shè)計,、隨筆反思等，作業(yè)要求：書寫,、層次,、評價、特色等,，上課要求;達(dá)成率,、學(xué)生參與、教師的課堂管理,，三項綜合評價等級,。定期檢查，及時反饋教學(xué)常規(guī)檢查一月一次,，備課情況一周查一次,，課堂教學(xué)一學(xué)期兩次(具體見附表)。教導(dǎo)處做好檢查記錄,，及時把檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,、結(jié)合改進(jìn)意見反饋給課任教師;并做好等級、分?jǐn)?shù)量化的匯總,，結(jié)果進(jìn)行公示;教導(dǎo)處做好檢查的總結(jié)工作,。

2. 開展課堂活動，推進(jìn)教師隊伍優(yōu)質(zhì)化,。

我為學(xué)校教學(xué)確立的發(fā)展思路是：質(zhì)量立校,、隊伍強(qiáng)校、科研興校。教學(xué)管理上,，我牢牢抓住隊伍和科研這兩個關(guān)鍵詞,，在帶動教學(xué)質(zhì)量提升上，起到了舉足輕重的作用,。

為了打造優(yōu)質(zhì)隊伍,，我校提出了“三思”精神。 “三思”就是指“大思想”,、“新思路”,、“深思考”。大思想,，就是 “成就自我”的遠(yuǎn)大理想,，要求廣大教師要樹立雄心壯志，成就自我,，有把自己錘煉成為區(qū),、市級名師; “新思路”就是 “創(chuàng)新亮點”。指在課堂改革中,，要找到適合自己發(fā)展的新方法,，因此要不斷研究新課模，運(yùn)用新課模,，細(xì)致分析教與學(xué)的關(guān)系,，善于學(xué)習(xí)，勤于思考,，尤其在藝術(shù)滲透上下功夫,，要創(chuàng)新教法，創(chuàng)新學(xué)法,，挖掘自己的潛力,，創(chuàng)出自己的特色,，創(chuàng)出自己的亮點,，真正打造出我校倡導(dǎo)的興趣課堂、效率課堂和人文課堂,。深思考是 “勤于反思”,，就是在自己的課堂教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)，不斷反思,，要反思中體驗,，在體驗中反思，要及時的看到自己的優(yōu)勢,，也要及時的反思自己的不足,，由這一系列的得與失，引發(fā)我們深深的思考。

為了打造優(yōu)質(zhì)課堂,，我們提出了課堂教學(xué)“1234”活動思路：

(“一標(biāo)” “二主” “三情” “四有”)

“一標(biāo)”定課堂,。即以提高達(dá)成率為課堂最終目標(biāo)。(效率課)

“二主”伴課堂,。即學(xué)生始終為主體,，教師始終為主導(dǎo)。

“三情”融課堂,。即駕馭課堂富有激情,、師生互動體現(xiàn)親情，知識感召流露真情,。(興趣課,、人文課)

“四有”進(jìn)課堂。即有閱讀,、有體驗,、有互動、有鞏固,。(課堂模式)

“三個三”的總體模式

我校的教學(xué)活動計劃實施“三個三”的總體模式,，即：“342”課堂研討活動、三晚活動和三情融課堂活動,。

“342”課堂教學(xué)研討活動,。即指打造三大課堂(人文課堂、效率課堂,、興趣課堂),，研究四個環(huán)節(jié)“練習(xí)設(shè)計、捆綁評價,、復(fù)述能力,、導(dǎo)學(xué)策略”，實現(xiàn)兩個提高,，即提高課堂效率和提高學(xué)生能力,。開展這些活動目的是要實現(xiàn)課堂教學(xué)工作的思想引領(lǐng)、思路引導(dǎo),、活動帶動,、反思提高。

“三晚活動”：三晚就是指以晚反思,、晚辦公,、晚研討為主要形式的學(xué)習(xí)研究活動。這樣大家在每次組織的晚上學(xué)習(xí)研究活動中,，可以集中在一起,，靜下心來,，用足夠的時間圍繞當(dāng)晚的活動主題，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致,、扎實有效的專題研究和學(xué)習(xí)活動,。我們開展這一活動的主要目標(biāo)就是達(dá)到三個一的效果，即圍繞一個主題,，達(dá)成一個共識,，取得一個突破。

“三情”融課堂,。即駕馭課堂富有激情,、師生互動體現(xiàn)親情，知識感召流露真情,。通過主題課堂的打造和研究,，引導(dǎo)教師從自身的教學(xué)風(fēng)格和藝術(shù)入手，積極構(gòu)建寬松和諧,、科學(xué)高效的興趣課堂,、人文課堂和效率課堂。

3. 營造科研氛圍,，謀求課堂教學(xué)高效化

我校繼續(xù)堅持教研即科研,，問題即課題，成長即成果的教育科研理念,，抓實研究過程,，注重課題研究與個人研究相結(jié)合，與教研組主題研究相結(jié)合,，與教學(xué)改進(jìn)相結(jié)合,，在提出“決戰(zhàn)課堂”口號的同時，要緊緊以校本教研為抓手,，積極開展生本教研工作,，深入研究“三大規(guī)律”，即青少年成長規(guī)律,、學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律,，在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)“以生為本，以學(xué)論教”兩大原則,，大力倡導(dǎo)尊重學(xué)生主體這一原則,，從每一個細(xì)節(jié)入手，體現(xiàn)科學(xué)化,、人性化、合理化,，加強(qiáng)對學(xué)生工作的實效性,，真正了解學(xué)生,，研究學(xué)生，服務(wù)學(xué)生,，使他們在我們的呵護(hù)下健康,、快樂的成長。

4.倡導(dǎo)互助學(xué)習(xí),，實現(xiàn)教研活動和諧化,。

為了提高青年教師業(yè)務(wù)能力，學(xué)校在教師專業(yè)化發(fā)展基礎(chǔ)上著了打造青年教師骨干,，采用師徒結(jié)對,，理論學(xué)習(xí)，課模過關(guān)等形式對青年教師進(jìn)行基本功的鞏固與提高,。師徒結(jié)對是校本教研的一種新形式,，師傅負(fù)責(zé)徒弟的業(yè)務(wù)水平提高。本著藝高為師的原則,，不局限于現(xiàn)有師徒關(guān)系,，在學(xué)習(xí)提高上應(yīng)互為師徒。每周開展一次師徒研討活動,，并作好記錄,。師徒根據(jù)教學(xué)實際，及時組合并研究和解決教學(xué)中出現(xiàn)的實際問題,。

五,、強(qiáng)化安全責(zé)任，確保校園平安,。

牢固樹立“安全第一”的思想,，堅持把安全工作擺在學(xué)校工作的首位。嚴(yán)格實行校長負(fù)責(zé)制,，更加規(guī)范地落實安全日志管理,。扎實做好安全教育進(jìn)課堂工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育,、法制教育,、防范教育，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力,。認(rèn)真組織好“開學(xué)安全第一課”和每學(xué)期至少一次的緊急疏散演練,，有效提升學(xué)校處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。進(jìn)一步完善學(xué)校安全制度和各項防控措施及應(yīng)急預(yù)案,，加強(qiáng)安全工作檔案建設(shè)與管理力度,。強(qiáng)化學(xué)校安全工作自查制度，嚴(yán)格實行安全工作月報告制度和重大安全事故第一時間報告制度,，從嚴(yán)從細(xì)做好學(xué)校日常安全管理工作,。繼續(xù)開展平安文明校創(chuàng)建,，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，不斷加強(qiáng)校園周邊環(huán)境和社會治安綜合治理行動,。要做好常見傳染病的預(yù)防教育,，建立完善疫情突發(fā)上報和處理機(jī)制。嚴(yán)格實行安全工作責(zé)任追究和安全工作一票否決制,。

附：xx年度全重點評比,、檢查活動和重要會議

重要評比排隊：

“快樂大課間”評比

信息工作評比

文化環(huán)境建設(shè)評比

重大檢查及活動：

迎接省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)驗收(1月份)

迎接區(qū)教學(xué)質(zhì)量檢查(5月份)

慶“六一”系列活動(5、6月份)

校長,、教師績效考核(7月份)

第二屆教職工健康運(yùn)動會(8月份)

教職工才藝展示活動(9月份)

參加區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會,，(9月份)

科技、藝術(shù)教育月活動(10月份)

迎接區(qū)教育教學(xué)綜合督導(dǎo)評估(11月份)

重要會議：

xx年教育工作會(2月份)

檔案管理現(xiàn)場會(5月份)

參加區(qū)教學(xué)工作會(8月份)

教師節(jié)慶祝表彰會(9月份)

教科研工作會(12月份)

第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇六

一,、教育教學(xué)的指導(dǎo)思想：以‘德’育人,，以‘文’化人，習(xí)慣‘成’人,，活動‘做’人,，構(gòu)建和諧校園，實施規(guī)范化,、精細(xì)化,、民主化和人本化管理，創(chuàng)造“詩意化”教育,。

二,、教育教學(xué)的奮斗目標(biāo)：創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校(平安校園、健康校園,、文明校園,、生態(tài)校園、文化校園),，實現(xiàn)三個增值目標(biāo)(學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績提高,，良好習(xí)慣養(yǎng)成，責(zé)任意識增強(qiáng);教師增值——教學(xué)理念更新,，教學(xué)藝術(shù)嫻熟,，綜合素質(zhì)提高;學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加，教學(xué)質(zhì)量提高,，社會信譽(yù)度提升),。

三、教育教學(xué)的重點工作：

(八,、九月份)

1.安排教師分工,，制訂課程表、教育教學(xué)活動表,、作息時間表和校歷表,。

2.組織開學(xué)典禮,，大力表彰“三好”學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組。

3.加強(qiáng)入學(xué)教育,，制定班級公約,，以《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

4.強(qiáng)化學(xué)籍管理,，做好學(xué)生報道注冊工作，填寫學(xué)生卡片及電子檔案,，建立班級家校聯(lián)系簿,。

5.落實值周制度，健全班務(wù)日志,、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運(yùn)行管理記錄記載,。

6.制訂工作計劃，完成各學(xué)科教師教學(xué)計劃,、各處室和班主任,、教研組工作計劃。

7.簽定目標(biāo)責(zé)任書,，細(xì)化,、量化學(xué)校工作考核，將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實到每個部門和教師,。

8.強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,，落實畢業(yè)年級提高教學(xué)質(zhì)量的各項保證措施，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

9.舉行教師職業(yè)道德演講,，座談討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(征求意見稿)，慶祝第24個教師節(jié),。

10.更新教師教學(xué)理念,，組織語文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座,，撰寫課標(biāo)學(xué)習(xí)體會與教材重難點分析,。

11. 開展教師教學(xué)基本功演練活動，組織“三字一話(畫)”等教學(xué)比武活動,。

12.按照“問題即課題”的原則,，重視教學(xué)課題的研討;開展“農(nóng)民工子女”教育課題研究，力爭早日結(jié)題,。

13.組建專業(yè)訓(xùn)練隊,，以各年級為單位成立韻律操,、健美操、詩文操,、武術(shù)操,、廣播體操等訓(xùn)練隊，籌備訓(xùn)練召開秋季運(yùn)動會,。

(十,、十一月份)

1.實施“閱讀工程”，組織第二屆教師“讀書報告會”,，匯編《讀書感悟》文集,。

2.組織學(xué)生開展讀書系列活動，開展閱讀,、背誦,、故事、演講,、習(xí)作“五大王”比賽,。

3.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，組織學(xué)生開展日常行為規(guī)范知識競賽活動和測試答卷活動,。

4.開展教學(xué)“對口幫扶”活動,，兩校相互選派教師到對方學(xué)校學(xué)習(xí)任教，體驗生活,。

5.組織教學(xué)研討活動,，邀請教研專家、教師點評課堂教學(xué),，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

6.組織學(xué)科知識競賽，開展英語單詞,、數(shù)學(xué)口算與速算,、成語接龍、續(xù)寫故事等比賽,。

7.組織期中考試,，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，召開學(xué)生家長會,，匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí),。

8.組織學(xué)生美術(shù)繪畫展覽、各科作業(yè)展覽,，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,。

9.確保生活、圖形、趣味數(shù)學(xué)和環(huán)境保護(hù),、中華民族等校本課程開發(fā)任務(wù)的完成,。

10.制訂切實可行的“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建方案，實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的奮斗目標(biāo),。

(十二,、元月份)

1.召開班主任“教育案例”經(jīng)驗交流總結(jié)會，實現(xiàn)教育方式的轉(zhuǎn)變與改進(jìn),。

2.組織語文,、數(shù)學(xué),、英語以外的其它學(xué)科教學(xué)成績的測試評定工作,，保證教育的全面均衡發(fā)展。

3.組織期末考試,，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,，召開學(xué)生家長會，匯報學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí),。

4.完成教育教學(xué)等各項工作的總結(jié)和日?？己嗽u定工作，為目標(biāo)管理考核提供依據(jù),。

5.召開教職工代表大會,，報告學(xué)校目標(biāo)管理任務(wù)完成情況，實施校務(wù)公開,，兌現(xiàn)教師考核獎懲,。

第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇七

20xx-20xx學(xué)年度，第三小學(xué)將秉承“樂為本”教學(xué)理念,，以“推進(jìn)課改進(jìn)程,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為中心，以“教學(xué)常規(guī),、教育科研,、教師培訓(xùn)、教學(xué)活動”四個方面的工作為基本點,，細(xì)致認(rèn)真,、有實效性、創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作,，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，提高課堂教學(xué)水平，推進(jìn)教學(xué)改革進(jìn)程,，提升課堂教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。

創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理工作，實現(xiàn)管理提效,。

注重教學(xué)研究活動實效,，加快課改進(jìn)程。

加大校本培訓(xùn)活動力度,，力求優(yōu)師提質(zhì),。

開展多項師生競賽活動，務(wù)求以賽增效,。

(一)常規(guī)管理工作：

1,、實行集體備課,做好服務(wù)管理工作。

各學(xué)年組教師進(jìn)行集體備課,。時間安排為每周二下午為一,、三、五學(xué)年,，周三下午為二,、四、六學(xué)年,。

本學(xué)年度要嚴(yán)格備課管理,，實行備課教案審查制度。第一步,，個人備課,，各年組長進(jìn)行審核;第二步，集體備課形成主教案;第三步每位教師個性化的二次備課(在空白處加批注),。第四步,，分包學(xué)年主任進(jìn)行審核，合格后使用,，務(wù)求實現(xiàn)備課提效,。

2、堅持聽“推門課”,，提升常態(tài)教學(xué)效果,。

常態(tài)教學(xué)是為學(xué)生打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。在教學(xué)常規(guī)管理中,，對課堂教學(xué)效果的考核一直是薄弱環(huán)節(jié)。為改變此局面,，本學(xué)年度,，教學(xué)副校長將帶領(lǐng)教導(dǎo)主任和副主任，每周最少一次,，共同深入課堂聽“推門課”,，當(dāng)堂做記錄,，課后由副校長進(jìn)行整理并及時反饋給任課教，并做好跟蹤指導(dǎo),，務(wù)求以此強(qiáng)化常態(tài)教學(xué)管理,，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

3,、規(guī)范批改標(biāo)準(zhǔn),，舉辦作業(yè)展評活動。

本學(xué)年度,，將把作業(yè)批改檢查作為常規(guī)管理的重點工作,。作業(yè)要在落實以“精選、精講,、精練,、精批”和“有發(fā)必收、有收必批,、有改必評,、有錯必糾”上下功夫，作業(yè)批改要及時,，書寫與格式要規(guī)范，特別作文批改,，8篇的話5詳3略,，10篇的話6詳4略。本著以鼓勵為主的原則,，開展作業(yè)展評活動,，開學(xué)初制定作業(yè)批改競賽方案，規(guī)范作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn),，并下發(fā)至每個學(xué)年,，期末進(jìn)行作業(yè)評改大賽，務(wù)求以賽增效,。

(二)教育科研工作：

1,、推進(jìn)“三微”教學(xué)研究工作。

三微即：微團(tuán)隊,、微課題,、微視頻。

(1)加強(qiáng)微團(tuán)隊建設(shè),。在以學(xué)年組為單位組建的微團(tuán)隊基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步組建以學(xué)科為標(biāo)準(zhǔn)的研究團(tuán)隊，分兩個層面開展團(tuán)隊研究活動：一是以學(xué)年為單位的微團(tuán)隊“一課多講”活動,，按照從高到低的學(xué)年順序進(jìn)行,，每兩周完成一個團(tuán)隊的活動;二是以學(xué)科為單位的團(tuán)隊集體磨課活動，以自愿為原則，每兩周集體活動一次,。

(2)深化微課題研究,。堅持“問題即課題”的原則，以學(xué)生能力培養(yǎng)需求,，教師個人專業(yè)特點,，課堂急需解決問題為依據(jù)，確立本年度的研究課題,，開展微課題研究工作,。

(3)繼續(xù)微視頻實驗。以“微課”實驗團(tuán)隊中的教師為先行者,，進(jìn)行微視頻的錄制,，嘗試進(jìn)行“微課”實驗，微視頻內(nèi)容包括朗讀,、寫字,、習(xí)作指導(dǎo)、例題講解等,，通過資源共享,，體現(xiàn)“微課”課外解惑輔導(dǎo)的作用。

2,、深入開展課題研究活動,。

一是在十二月份舉行四至六學(xué)年校園道德情景劇大賽，希望通過本次活動,，促進(jìn)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教充,，推動國家級課題研究進(jìn)程。

二是每周進(jìn)行“三度四適法”寫字教學(xué)實驗班教學(xué)實驗,，為課題實驗工作做好準(zhǔn)備,。

(三)教師培訓(xùn)工作：

1、以“寫字”培訓(xùn)為中心,，大力開展教師基本功培訓(xùn)活動,。

一是以鋼筆字(楷書)為主，每雙周周四下午放學(xué)后進(jìn)行集中培訓(xùn),。

二是邀請縣書法家協(xié)會,，來校開展“書法進(jìn)校園”培訓(xùn)活動。

三是繼續(xù)開展多媒體使用培訓(xùn),，所有老師達(dá)到熟練使用“班班通”的程度,。

2、繼續(xù)開展“學(xué)名師促提升造精品”教師系列培訓(xùn)活動,。

每單周周四下午放學(xué)后,，全體教師集中學(xué)習(xí),。上學(xué)期，重點學(xué)習(xí)于永正老師的“五重”特色教學(xué),。通過學(xué)習(xí),，讓教師能在作文教學(xué)上得到啟發(fā)，掌握方法,，使自己的教學(xué)思想得到“解放”,。在通過一系列的反思動，推動教師提高自身課堂教學(xué)水平,。

3,、結(jié)合教學(xué)競賽活動，展示“師”帶“徒”(青藍(lán)工程)效果,。

充分發(fā)揮骨干教師作用,，從指導(dǎo)備課——聽課——評課——總結(jié)等環(huán)節(jié)，促進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)水平的提高,。

(四)學(xué)生培養(yǎng)方面

1,、扎實有效的開展“三個一”活動。

本學(xué)年度,，結(jié)合“微視頻”錄制實驗活動,，精選每日“三個一”的訓(xùn)練內(nèi)容，加大早晨誦讀和中午練字的檢查力度,，將平時的檢查結(jié)果納入期末的教師考核之中,。將個別提醒與定期總結(jié)相結(jié)合，對出現(xiàn)較多的問題,，及時提出并糾，真正扎實有效的開展活動,，培養(yǎng)學(xué)生能力,。

2、擴(kuò)大變考為賽范圍,，全方位培養(yǎng)學(xué)生,。

“變考為賽”活動是我校的一大特色，我們將繼續(xù)完善此活動,。本學(xué)年度計劃將此類活動擴(kuò)大范圍,，增加內(nèi)容，給每位科任教師組織和展示的機(jī)會,，每月由不同的學(xué)科教師,，組織至少一次學(xué)科競賽活動。

總之,，教學(xué)工作要精細(xì)化管理,，從細(xì),、從實，持之以恒,，不斷創(chuàng)新,，穩(wěn)定和提升我校的教學(xué)質(zhì)量。

第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇八

一,、干部隊伍建設(shè)

1,、作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部，要看清教育發(fā)展的新形勢,、新要求,，要清醒的認(rèn)識到不學(xué)習(xí)就意味著落后。

要適應(yīng)現(xiàn)代教育就要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，工作中要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí),、勤記錄、勤思考,、勤練筆的習(xí)慣,，在學(xué)習(xí)中結(jié)合教育實踐記錄下自己的所思、所想,、所悟,，從而不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)水平，使自己真正成為教育的內(nèi)行人,，為學(xué)校的教育發(fā)展把好脈,，為教師的教學(xué)把好關(guān)。本學(xué)期仍延續(xù)我校以前幾年的做法,，領(lǐng)導(dǎo)干部同教師一樣每周交一篇學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)作業(yè);并完成教育組下達(dá)的學(xué)習(xí)任務(wù),。每位領(lǐng)導(dǎo)干部本學(xué)期分別從不同學(xué)科的業(yè)務(wù)內(nèi)容、班級管理方面做了兩次業(yè)務(wù)講座,。全體領(lǐng)導(dǎo)干部做到俯下身子抓教學(xué),、務(wù)教學(xué)。并做到管住自己的腿,，不隨意外出;管住自己的嘴,，不陪吃陪喝、不在背后議論他人的是非,，工作期間不喝酒,。并在校園內(nèi)做到了兩勤，即：腿勤,、嘴勤,。每天按照自己得分工做到：“三巡、兩看,、一查訪”,，即：早晨到校巡視,、課間巡視、放學(xué)后巡視,。要巡視校園,、教室和學(xué)校的各個角落;看師生一天的動態(tài)、看教師的教案,、課堂教學(xué)和學(xué)生作業(yè);查訪在巡視和查看中發(fā)現(xiàn)的問題,，并及時解決。班子成員每天一次碰頭會商談一天中“三巡,、兩看,、一查訪”發(fā)現(xiàn)問題的解決辦法，及時溝通情況,，為第二天工作的布置提供依據(jù)和保障,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互理解,，相互支持,，共謀學(xué)校發(fā)展大計。關(guān)心教師工作和生活,，積極為教師排憂解難,、釋惑。

2,、領(lǐng)導(dǎo)干部要在生活上關(guān)心教師;工作上支持教師;思想上鼓勵教師,。

做到教師的大事小情必到、有困難必幫,、有問題必管,。使教師真正感到了學(xué)校是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，是溫暖的家,，增強(qiáng)教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，消除教師工作中的心情不順、風(fēng)氣不正,、出工不出力的消極情緒，做到愛中有嚴(yán),，嚴(yán)中有愛,，讓教師在和諧、友好,、團(tuán)結(jié),、競爭的氣氛中愉悅的工作，提高工作效率,。

二,、教師隊伍建設(shè)

我校教師隊伍的現(xiàn)狀分析：新分教師及年輕教師工作熱情高,，思想動力強(qiáng)，但在教學(xué)上沒經(jīng)驗,，教學(xué)中往往是重形式,，輕效果，擺花架子,，教學(xué)夾生飯較嚴(yán)重;中年教師有一定的教學(xué)經(jīng)驗和工作熱情,，但需要鞏固，如果沒有正確的引導(dǎo)這種高漲的工作激情就容易減退,，將會造成工作中的出工不出力,，干好干壞一個樣的不良后果;老年教師有經(jīng)驗，但對新生事物的接受能力差,，引導(dǎo)不當(dāng)將會躺在自己的功勞簿上吃老本,，不求進(jìn)取，停滯不前,。本學(xué)期我們把教師隊伍建設(shè)的著眼點放在解決新教師工作能力,、中年教師思想動力、老年教師身心潛力上,，把提高教師素質(zhì)作為提高教學(xué)質(zhì)量的首要問題,，進(jìn)一步解決“不會干”和“不想干”的問題。在教師中樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，大力倡導(dǎo)做學(xué)者型,、研究型教師，使教師逐步適應(yīng)教育的新形勢,、新要求,。

本學(xué)期隊伍建設(shè)上應(yīng)抓的幾項工作是：

1、本學(xué)期繼續(xù)延續(xù)我校幾年來的做法,，教師每周完成學(xué)校在周五為自己推薦的閱讀材料,，并統(tǒng)一用學(xué)校打印的a4筆記紙完成閱讀后的心得、體會,，所思,、所悟等作業(yè)內(nèi)容，周一交學(xué)校存檔,。教師按學(xué)校要求學(xué)習(xí)筆記均達(dá)到15000字以上,。強(qiáng)化了教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，使教師形成學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為使教師成為學(xué)者型,、研究型教師打下了一定的基礎(chǔ)。

2,、抓實教師的“備,、講,、練”。要求教師在吃透教材,，備透學(xué)生;課堂教學(xué)給學(xué)生講明白的基礎(chǔ)上,，在學(xué)生訓(xùn)練上下工夫。學(xué)校的常規(guī)教學(xué)檢查做到“三個必看”,，即：教師的教案必看,、課堂教學(xué)必看、學(xué)生作業(yè)必看;著力推行“五課”制度,，進(jìn)一步解決教師在教學(xué)上的老牛趕山,、夾生飯問題和方法陳舊問題。使有良知的教師,，成為我校教師的共識,。

3、繼續(xù)抓實教師每學(xué)期兩節(jié)課堂教學(xué)實況錄象工作,，學(xué)期初一節(jié)摸情況,、搞對比，學(xué)期末一節(jié)看提高,、樹典型,。同時為校本教研、解決教師疑難,、提高教師素質(zhì)提供實際,、有效的材料。

4,、校本教研以小問題入手,，低起步，小臺階,，多反復(fù)的方法提高實際效果,。

本學(xué)期為使教師明確新課程標(biāo)準(zhǔn)的，要求,，把握各年級,、各學(xué)科教材的目標(biāo)和要求，提升教師對教材設(shè)計意圖的了解,，有效的把握教材內(nèi)容,，達(dá)到有的放矢的使用教材，靈活運(yùn)用教材,，學(xué)校建立教學(xué)問題庫。教師在備課,、課堂教學(xué),、學(xué)生練習(xí),、作業(yè)、預(yù)習(xí)中遇到和發(fā)現(xiàn)的問題搜集和記錄下來,，并放入學(xué)校的問題庫,，作為學(xué)校教研活動的內(nèi)容和材料。以解決這些小問題為教研起點,，低起步,、小臺階，使校本教研真正達(dá)到立足本校實際,，解決教師實際的教學(xué)問題,，為教學(xué)服務(wù)的目的。并做到五個結(jié)合,。即：分散研究與同伴合作相結(jié)合;小組合作與集體研究相結(jié)合;研究內(nèi)容與空中課堂示范相結(jié)合;課堂實錄與課堂教學(xué)相結(jié)合;教研和教改相結(jié)合,。達(dá)到“三個”提高。既：提高教師的綜合素質(zhì),，提高教學(xué)效率,，提高教學(xué)質(zhì)量。

5,、研訓(xùn)一體,，解決教師教學(xué)中的困惑

采取三項措施：一是以教材分析、導(dǎo)課,、課堂實錄的對照觀摩,、評課、講座為一體的教材研訓(xùn);二是針對教材和教師教學(xué)過程中,，存在和發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,，解決教師對教材理解和處理的困惑;三是強(qiáng)力推進(jìn)課改。充分利用空中課堂的收視,、本校教師的課堂實錄,，搞好對空中課堂和教師課堂實錄的教學(xué)分析評論，使教師真正明確各種課堂教學(xué)的套路和方法,。

6,、課堂教學(xué)的示范展示

學(xué)校每學(xué)期搞一次本校優(yōu)秀課教師示范課大展示，充分利用身邊資源,，打出一面旗,，帶動一批人。使全體教師都投入到教研教改中來,，提高課堂教學(xué)的實效性,。真正實現(xiàn)教研強(qiáng)校，質(zhì)量立校之目標(biāo)。

三,、抓住良好習(xí)慣的培養(yǎng)促學(xué)生成長

我校小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的現(xiàn)狀分析,。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中，存在著許多不良習(xí)慣,。如一些學(xué)生書寫歪七扭八,，浮皮潦草，字跡很難讓別人看懂;添字,、漏字,、錯字，漏掉數(shù)字或運(yùn)算符號,、點錯小數(shù)點,，也常有發(fā)生。有些學(xué)生計算粗心大意,，經(jīng)常出錯,，計算后也不檢查驗算。有些學(xué)生做作業(yè)不善于獨立思考,，愛抄襲別人的,。更為嚴(yán)重的是有些學(xué)生對作業(yè)中做錯的題目，不是找其原因,，及時糾正,，而是走馬觀花、一帶而過,。長此以往,，便產(chǎn)生了錯誤的積累，嚴(yán)重地影響了后繼學(xué)習(xí),。不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí),。不少在低年級學(xué)習(xí)成績還名列前茅，可到了較高年級,，成績逐步下降,，這就說明與養(yǎng)成的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的關(guān)系，學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣一般都比較好,，學(xué)習(xí)差的學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣上表現(xiàn)也比較差,，尤其表現(xiàn)在認(rèn)真思考、及時訂正,、堅持預(yù)習(xí)等方面,，因此學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)成績密切相關(guān)。

學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是持之以恒,，強(qiáng)化訓(xùn)練的結(jié)果,，不是一朝一夕所能完成的,，整個過程充滿著對意志的磨練。勤奮,、自信,、獨立、創(chuàng)新,、嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛又是隨著習(xí)慣的形成,，才表現(xiàn)出來的,。同時，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)性格的基礎(chǔ),。 “培養(yǎng)學(xué)生計算仔細(xì),、書寫整潔、自覺檢驗以及獨立完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,。是一個人形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵所在,，也是一個人健康成長的基礎(chǔ)。因此,，在小學(xué)教學(xué)中要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。根據(jù)小學(xué)生可塑性強(qiáng)的特點，采取有效措施,，有意識地進(jìn)行訓(xùn)練和培養(yǎng),，使之養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

具體措施：

1,、抓實學(xué)生“一日常規(guī)”的落實,。學(xué)校按學(xué)生年齡特點，分別制定各年級段學(xué)生的“一日常規(guī)”,，使學(xué)生明確要求,，知道怎么做是對，怎么做是錯,，從而,，強(qiáng)化紀(jì)律這一學(xué)習(xí)的保障。

2,、注重習(xí)慣培養(yǎng),。明確上課習(xí)慣、遵守課堂紀(jì)律習(xí)慣,，專心聽講的習(xí)慣,、良好的書寫習(xí)慣、動腦鉆研的習(xí)慣,、與人合作的習(xí)慣,、有條理,，快節(jié)奏的習(xí)慣等要求，由條件反射長期積累和強(qiáng)化的結(jié)果,，實現(xiàn)定型行為,。習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕可見效的，須在長期的教學(xué)法中反復(fù)訓(xùn)練,，加以深化,，循序漸進(jìn)，持之以恒,。本學(xué)期每位教師都要從學(xué)習(xí)意識,、學(xué)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)入手，抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

3,、強(qiáng)化教學(xué)的過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量

一是抓學(xué)生的練習(xí),。學(xué)生練習(xí)以“三階梯訓(xùn)習(xí)”為主,。第一階梯以鞏固練習(xí)為主;第二階梯以復(fù)習(xí)穿插相結(jié)合練習(xí)為主;第三階梯以綜合加查缺補(bǔ)漏練習(xí)為主。教師都在每一章節(jié),、每個單元的教學(xué)知識砸實,、練熟，使每一個單元的知識在學(xué)生的腦海中達(dá)到融會貫通,。二是抓實了教學(xué)中的單元監(jiān)測,。每個學(xué)科都要建立單元監(jiān)測檔案，教師的單元教學(xué)要做到底碼清楚,，哪些學(xué)生能順利過關(guān),，哪些學(xué)生能勉強(qiáng)過關(guān)，哪些學(xué)生不能過關(guān)做到底碼清楚,，建立了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,，有計劃、有目的,、有方法,、有措施、有時間安排的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，使全體學(xué)生都能通過每一個單元知識的學(xué)習(xí),，做到不讓每一個學(xué)生掉隊。三是抓實了學(xué)生的課前預(yù)習(xí),。教師做到了每天都為學(xué)生布置了預(yù)習(xí)作業(yè),，學(xué)生都有準(zhǔn)備預(yù)習(xí)作業(yè)本，做到了提前了解教材,，預(yù)設(shè)自己的疑點和難點問題,，有準(zhǔn)備的進(jìn)入新知識的學(xué)習(xí),，提高了教學(xué)效率。四是加大學(xué)生的閱讀量,，增加學(xué)生知識的積累,。各學(xué)科尤其是語文、英語學(xué)科都要求學(xué)生準(zhǔn)備了閱讀積累本,。由教師按教材相關(guān)知識內(nèi)容為學(xué)生推薦課外閱讀的書籍和材料,，學(xué)生通過自己的閱讀把自己發(fā)現(xiàn)的好詞、好句,、好段落記錄下來或背誦下來,，教師經(jīng)常督促檢查，使學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣,。五是大力表彰在學(xué)校、鄉(xiāng),、縣的質(zhì)量檢測中成績好的學(xué)生,，獎勵的比例在班級人數(shù)的10%，并獎勵超名次學(xué)生,，打造學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生明白努力學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，成績不好是自己的過錯,。進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生勇于爭先,，敢做人先的精神。六是在學(xué)生中開展綜合實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。班級和學(xué)校定期競賽、評比,，讓學(xué)生充分的展示自己,，發(fā)現(xiàn)自己，提高學(xué)生對學(xué)習(xí)興趣,，為學(xué)習(xí)的高效率打基礎(chǔ),。七是以主題活動為載體，按學(xué)科,、

第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇九

一,、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期，我校將以黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo),，將以《**市中長期教育改革和發(fā)展實施意見》為綱,，圍繞我市教育局提出的“三保一促”的工作主題，樹立“憑良心辦教育,、靠實績贏尊嚴(yán),、以規(guī)范樹形象”的意識,，在“守正盡責(zé)，追求卓越”的社中精神引領(lǐng)下,，增強(qiáng)信心,，務(wù)實進(jìn)取，凝心聚力,，實干興校,，辦**人民滿意的教育!。

二,、工作目標(biāo)

制定規(guī)劃,，抓好落實;加強(qiáng)培訓(xùn)，提升質(zhì)量;注重安全,，促進(jìn)發(fā)展,。

三、工作思路

(一),、認(rèn)真制定學(xué)校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃

學(xué)校上一輪三年發(fā)展規(guī)劃通過全體師生的共同努力,，已經(jīng)較好的得到落實，完成了既定的發(fā)展目標(biāo),。本學(xué)期,，我們要在原有發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際情況和學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),，反復(fù)論證,，科學(xué)合理的制定出新的一輪三年發(fā)展規(guī)劃，并明確分工,，逐步落實,，進(jìn)一步推動學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

(二),、強(qiáng)化黨的群眾路線教育實踐活動,，提升學(xué)校管理水平

黨中央自去年開始，實施黨的群眾路線教育活動,，活動緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,，以為民、務(wù)實,、清廉為主要內(nèi)容,，按照“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”的總要求，自上而下在中共全黨深入開展,。我校本學(xué)期繼續(xù)響應(yīng)中央的號召,，在校內(nèi)強(qiáng)化黨的群眾路線教育活動,。

1、開展批評與自我批評

我們將從學(xué)校黨員和行政領(lǐng)導(dǎo)開始,，帶頭在全校開展批評與自我批評,。通過自評，同事互評等形式,，明確自身工作中存在的問題,，不斷反思、不斷學(xué)習(xí),、不斷改進(jìn),。從而使自身能做到工作務(wù)實、求實,、落實,，提高自身的威信和管理水平。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行八項規(guī)定,，堅持勤儉辦學(xué)

學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)紀(jì)律，控制非教育教學(xué)支出,。上學(xué)期，我校在財務(wù)支出上嚴(yán)格控制,，做的較好,。本學(xué)期，我校嚴(yán)格控制公務(wù)用車,，教師個人公務(wù)出差要嚴(yán)格按照報銷制度進(jìn)行報銷,。公務(wù)用車由專人負(fù)責(zé)。需要公務(wù)用車,，必須向負(fù)責(zé)人申請,，同意后統(tǒng)一派車，統(tǒng)一報銷,。力爭將車旅補(bǔ)貼降到最低,。同時嚴(yán)格控制公務(wù)接待和會議費(fèi)用，工作檢查,、教研活動一律在學(xué)校食堂吃工作餐和快餐,。

加強(qiáng)其它方面的支出管理，如：學(xué)校大宗購物必須多人到場,，做到賬目清晰,，入賬規(guī)范。

(三),、加強(qiáng)培訓(xùn)力度,，建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍

教師素養(yǎng)的高低決定了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,。我校師資力量相對薄弱，引進(jìn)優(yōu)秀師資可能性不大,，我們只有通過內(nèi)部挖潛,，加強(qiáng)對本校教師的培訓(xùn)力度，才能有效提高教師的業(yè)務(wù)水平,，才能打造出一支高素質(zhì)的教師隊伍,，以教師素質(zhì)的提高促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

1.狠抓學(xué)歷提升工作,。我們將對學(xué)校中青年骨干教師進(jìn)行認(rèn)真摸底分析,，有針對地指導(dǎo)一批教師參加研究生學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，并對他們學(xué)習(xí),、生活給予理解和照顧,，解決他們的后顧之憂。

2.本學(xué)期,，由教科室牽頭,，組織全校中青年認(rèn)真總結(jié)反思自身專業(yè)現(xiàn)狀，結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，切實提升自己專業(yè)水準(zhǔn),。教科室將盡努力為青年教師搭建舞臺，提供各種形式的幫助,，使我校市內(nèi)知名教師,、四類優(yōu)秀教師隊伍不斷壯大，為大幅度提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ),。,。

3.加強(qiáng)校際交流，他山之石,，可以攻玉,。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的合作交流,，采取走出去,，請進(jìn)來的辦法，給教師以學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會,，力爭在本學(xué)期各項競賽中有更多人獲等級獎,。

4.認(rèn)真組織校內(nèi)讀書活動，本學(xué)期繼續(xù)組織師生讀書節(jié)活動,，著力營造書香校園,。讓教師通過自主的閱讀學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)心得交流等形式來提升自己的理論素養(yǎng)，更好的指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,。

5.及時組織教師參加各類優(yōu)秀課評選,、基本功競賽。賽前我們會加強(qiáng)對參賽教師指導(dǎo),、督促,，力爭獲得更好成績。

6,、繼續(xù)積極創(chuàng)設(shè)教師外出培訓(xùn)的機(jī)會,。讓教師們有機(jī)會走出去，聆聽教育界專家的經(jīng)驗講座,。開闊教師的眼界,，提升教師的水平。

(四),、抓好規(guī)范落實,，切實提升教學(xué)執(zhí)行力

沒有規(guī)范就沒有教學(xué)質(zhì)量，有規(guī)范不落實就沒有教學(xué)執(zhí)行力,。我們將認(rèn)真執(zhí)行課程計劃,、局五項嚴(yán)規(guī)，抓好教育教學(xué)過程中規(guī)范的落實,，切實提升教學(xué)規(guī)范的執(zhí)行力,，從而有效的提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，將繼續(xù)貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的減負(fù)增效實行素質(zhì)教育的精神，開齊開足所有國家規(guī)定課程和強(qiáng)化社會實踐,、勞動技術(shù)、信息技術(shù)和校本課程,，合理安排各門課程,。學(xué)校已組織教師自編校本培訓(xùn)教材，由專人教師上校本課,、綜合實踐課等課程,。特別注重校本《天目郵韻》和書法課的的教學(xué)。杜絕私自調(diào)課,、曠課,、遲到、早退,、中途離開等現(xiàn)象,，教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。

2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,，配合德育處抓好班主任隊伍建設(shè),，上好班會等課程，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

①備課要提前一周,，精心備好每一課,，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,，包括知識目標(biāo),、能力目標(biāo)、情感目標(biāo),，重難點,、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計等要齊全,，要備有詳細(xì)的教學(xué)過程,，合理的教學(xué)方法，字跡盡量要工整,、清晰,。教導(dǎo)處將在本學(xué)期進(jìn)行每月檢查，檢查結(jié)果納入月考核,。

②教師要精心布置作業(yè),，加強(qiáng)針對性，體現(xiàn)靈活性,，提倡分層布置作業(yè),，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。各年級要扎扎實實抓好寫字工作,，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量,。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時,、正確,，要加強(qiáng)面批的次數(shù)。

③繼續(xù)改進(jìn)實施周末有效作業(yè),。本學(xué)期,，教導(dǎo)處將繼續(xù)貫徹校長室的精神，狠抓周末有效作業(yè)的實施,。要求各備課組長精心岀卷,，每周一集中流水批改，并及時統(tǒng)計成績，及時反饋,。出卷,、批閱等情況都要納入教師的月考核。

④進(jìn)一步完善聽課制度,。本學(xué)期,，將加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)的檢查力度，由校長室統(tǒng)一安排,，組織行政人員推門隨堂聽課,，以進(jìn)一步提高我校教師的教學(xué)質(zhì)量，準(zhǔn)確評價教師的課堂教學(xué)水平,。同時檢查副課的上課情況,，嚴(yán)格禁止主課教師占用副課時間講主課內(nèi)容，進(jìn)一步規(guī)范班主任占用副課時間上主課,。

4,、重視體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹體育,、衛(wèi)生兩個條例,，繼續(xù)抓好大課間活動，確保學(xué)生活動時間,。通過專題講座,、黑板報、櫥窗等活動進(jìn)行健康知識的宣傳,，切實加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。同時,，中考體育考試題庫中9個項目按照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律及各年級教學(xué)任務(wù)分配至三個年級組,，并納入教師考核。

(五),、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,，為教育教學(xué)保駕護(hù)航

安全重于泰山。我們以創(chuàng)建“平安,、和諧、健康校園”為目標(biāo),，以建設(shè)安全可靠的校園防范體系為重點,。繼續(xù)實行“一崗雙責(zé)”的安全責(zé)任制，不斷增強(qiáng)全校師生員工安全防范意識和防范能力,。

1.開學(xué)初,，與全體教職工簽訂《安全責(zé)任書》，切實落實全員“一崗雙責(zé)”制度。

2.繼續(xù)開展公交車輛進(jìn)校園工作,，及時為乘車學(xué)生辦理“乘車證”,，并對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。加強(qiáng)交通安全和學(xué)生乘車安全工作管理,。

3.分管校長帶領(lǐng)安保處及總務(wù)處相關(guān)人員,，堅持每月開展一次安全大檢查，認(rèn)真排查安全隱患,，一旦查出安全隱患立即整改或采取防范措施,，避免發(fā)生安全事故。

4. 加強(qiáng)體育課,、課間活動等的組織管理,，建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案，防止學(xué)生參加競技性體育活動出現(xiàn)意外事故,。

5.抓實校內(nèi)安全管理,，重點落實門衛(wèi)工作職責(zé)，加強(qiáng)樓道安全管理,，加強(qiáng)校園安全巡邏,，加強(qiáng)消防和用電安全管理。

6.組織修訂完善學(xué)校重大危險源和重大事故隱患應(yīng)急處置預(yù)案,，充實應(yīng)急救援隊伍,，定期組織安全演練。不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和提高自我防護(hù)能力,。

7.加強(qiáng)安全信息管理,，按時報送各種安全信息材料，抓好學(xué)校安全信息情報的收集,、處置工作,，防范各種安全事故發(fā)生。

8.嚴(yán)格按要求配齊并使用好消防設(shè)施,、維修完善報警裝置并保證能有效使用,，嚴(yán)格按要求規(guī)范、妥善保管和使用好危險物品,，并定期進(jìn)行防火知識講座和防火安全演練,。

9.做好防溺安全教育工作。教育學(xué)生不擅自到池塘湖泊中游泳,，掌握一些基本的溺水救護(hù)知識,。

10.做好季節(jié)流行病的預(yù)防工作，配合相關(guān)部門開展預(yù)防接種,、健康體檢,、體質(zhì)測試等工作,，對在校發(fā)病的學(xué)生，及時通知其家長并送醫(yī)院治療,。

(六),、推進(jìn)課堂教學(xué)改革，努力提升教學(xué)質(zhì)量

我校上一學(xué)期對課堂進(jìn)行了大膽的改革嘗試,，取得了一定的成效,。雖然我們沒有豐富的經(jīng)驗，改革中也暴露出一些問題,，但我們將在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善,，不斷摸索，繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。

1,、初三數(shù)學(xué)、物理學(xué)科實行分層走班教學(xué)

初三數(shù)學(xué)學(xué)科在上一學(xué)期的走班教學(xué)中成效明顯,，在中考中取得了較為優(yōu)異的成績,。本學(xué)期，我們在成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，初三數(shù)學(xué)學(xué)科繼續(xù)進(jìn)行走班教學(xué),。同時，結(jié)合我校學(xué)生及師資的實際情況,，本學(xué)期將原來的化學(xué)走班改為初三物理走班教學(xué),。我們在暑期就兩門學(xué)科的走班進(jìn)行了深入的研討和分析，從師資配備到操作方法的改進(jìn)上做了大量的工作,，力求達(dá)到進(jìn)一步的優(yōu)化,，力爭取得更好的效果。

2,、三個年級繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案教學(xué)

上一學(xué)期,，我校初一、初二,、初三的所有學(xué)科進(jìn)行了導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的創(chuàng)新嘗試,。在導(dǎo)學(xué)案的使用實踐中，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,，也積累了很多經(jīng)驗,。暑期，我們組織了學(xué)校的精干力量,，對數(shù),、理、化,、政四門學(xué)科的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行了修訂,，力求導(dǎo)學(xué)案的使用效果更優(yōu)化。本學(xué)期,，我們將集中力量對以上四門課進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案的教學(xué)改革,。

我們會對以上兩項課堂改革不斷的進(jìn)行指導(dǎo)和督查。通過校內(nèi)教研活動以及行政視導(dǎo)等形式,，強(qiáng)力推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,，在摸索中優(yōu)化，在實踐中進(jìn)步!

(七),、做實德育工作,，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校形象

師生的品德素養(yǎng)是學(xué)校的另一張名片，走出校園,，師生的形象就代表著學(xué)校的形象,。我們將會進(jìn)一步做好師生的德育工作，優(yōu)化學(xué)校的形象,。

1,、強(qiáng)化師德教育

加強(qiáng)師德建設(shè)，開展簽訂師德承諾書,、“168愛生行動”等系列師德建設(shè)活動,，扎實開展師德考核工作。提高教師自身的思想政治素質(zhì),，樹立良好的師表形象,，增強(qiáng)教師的人格魅力，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展奠定思想基礎(chǔ),。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《常州市中小學(xué)教師“八要十不”師德自律規(guī)定》。引導(dǎo)教職工經(jīng)常用師德規(guī)范對照自己言行,，大力弘揚(yáng)正氣,，樹立先進(jìn)典型，進(jìn)一步提高廣大教職工的道德修養(yǎng)及心理修養(yǎng),，增強(qiáng)教書育人,，管理育人，服務(wù)育人的自覺性,。

2,、做實學(xué)生德育

①利用學(xué)校現(xiàn)有的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),，加大常規(guī)管理力度,，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的督查。

②充分利用校園廣播,、櫥窗等渠道,，利用班會,、國旗下講話等時間段，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌,、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,，引導(dǎo)學(xué)生做到：向粗魯告別、向陋習(xí)告別,、向壞事告別;把禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會;做到地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印,、出言無臟話。

③把行為規(guī)范教育貫穿在學(xué)校德育課程始終,，滲透在文化課教學(xué)之中,，做到全員參與德育管理，使學(xué)生形成良好的做人,、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

(八)、完善辦學(xué)條件,，提供教學(xué)保障

辦學(xué)條件是教學(xué)的保障,，我們將在嚴(yán)格執(zhí)行勤儉辦學(xué)政策，遵守財經(jīng)紀(jì)律,，在保證必需的前提下,，不斷完善我校辦學(xué)條件，美化我們的校園,，讓師生在更好的條件下工作學(xué)習(xí),。

1、根據(jù)學(xué)校實際財力,，完成計劃中的校務(wù)工程：學(xué)校道路黑色化;校園監(jiān)控全覆蓋;行政樓更換防盜門;部分教學(xué)樓內(nèi)墻瓷磚等,。

2、做好學(xué)校衛(wèi)生管理工作,，保證校園內(nèi)時時清潔,，處處清潔，尤其要為創(chuàng)建“無煙學(xué)?！眲?chuàng)造良好的校園環(huán)境,。

3、積極做好新學(xué)年教室檢修等一系列工作,，尤其班班通的檢修工作;做好廣播系統(tǒng)的調(diào)試工作,。

4,、根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，進(jìn)一步做好花木草坪管護(hù)工作,，使校園更加整潔,、美觀。

5,、進(jìn)一步加大對食堂工作的管理力度。在保障供應(yīng),、安全衛(wèi)生的基礎(chǔ)上,，以提高服務(wù)質(zhì)量為重點，不斷改善菜肴品味,、增加花色品種,，讓師生吃得更好，使學(xué)校食堂成為廣大師生樂意選擇的就餐場所;同時做好食堂升級的有關(guān)準(zhǔn)備工作,，力爭食堂升為a級,。

6、做好其他常規(guī)工作：教學(xué)必需品保障供應(yīng);及時維修教室門窗,、桌凳,，裝配好各室門窗玻璃;保證供電線路的經(jīng)常完好，做到安全用電,、節(jié)約用電,。

第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十

一、指導(dǎo)思想：

以黨的和xx屆三中全會精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實西夏區(qū)教育工作會議精神,以“全面實施素質(zhì)教育,，全力提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)追求，堅持立德樹人,，提高質(zhì)量的基本導(dǎo)向,，把隊伍建設(shè)作為重點內(nèi)容，把轉(zhuǎn)變作風(fēng)作為重要保障,，凝聚智慧,，求真務(wù)實，埋頭苦干,，在精致管理上求突破,，在教學(xué)質(zhì)量上求攀升，逐步提高人民群眾滿意度,，實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,，推動我校辦學(xué)水平更上新臺階。

二,、工作目標(biāo)：

1.加強(qiáng)隊伍建設(shè),，全面提高綜合素質(zhì),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精致化管理意識，增強(qiáng)主動性,、提升執(zhí)行力,，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實際,，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);另一方面學(xué)校教師要以樹師表形象為重點，強(qiáng)化師德教育,，做到依法執(zhí)教,、廉潔從教、文明施教,，積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。

2.加強(qiáng)德育工作,，提高德育工作實效性。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè),，以學(xué)生行為規(guī)范教育和文明禮儀教育為抓手,，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式,，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,，建立學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合教育體系,。

3.重抓課改深入，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，細(xì)化教學(xué)過程管理,，促進(jìn)質(zhì)量提升,。進(jìn)一步加快學(xué)校特色建設(shè)步伐，在已有的基礎(chǔ)上,，要創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新舉措，做成精品,，同時積極開發(fā)新的特色項目,。

4.完善“迎評”材料，迎接教育均衡發(fā)展評估驗收。按照義務(wù)教育均衡發(fā)展”的任務(wù)要求,，積極落實義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展評估驗收準(zhǔn)備工作,。

5.細(xì)化安全環(huán)節(jié)，力求安全穩(wěn)定,。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,，細(xì)化分工，強(qiáng)化責(zé)任,，嚴(yán)格督查,，對安全重點環(huán)節(jié)要嚴(yán)防死守。真心實意關(guān)心幫助教師,，密切關(guān)注教師的訴求,，積極幫助教師合理維權(quán)，力爭實現(xiàn)“零集訪,、零投訴、零舉報”,。

6.樹立服務(wù)意識,，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。增強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算觀念和節(jié)儉辦學(xué)意識,，合理使用教育經(jīng)費(fèi),，發(fā)揮經(jīng)費(fèi)的最大效益。健全總務(wù)后勤和財務(wù)管理制度,，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督,，及時調(diào)控各項開支。規(guī)范管理,，提升師生及社會的滿意度,。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),，全面提高綜合素質(zhì)

教師是教育事業(yè)的第一資源,，是提高教育質(zhì)量的根本依靠，推動學(xué)校發(fā)展,，教師是關(guān)鍵。

1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。一是組織學(xué)習(xí),，抓好落實,。結(jié)合教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的實施方案》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，進(jìn)一步完善學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)制度,，建立師德師風(fēng)管理機(jī)制。二是開展活動，榜樣引領(lǐng),。以“做最美的自我”為主題,，學(xué)校將繼續(xù)組織學(xué)習(xí)“最美教師”先進(jìn)事跡、開展“基層黨組織統(tǒng)一活動日”項目和各類師德征文演講比賽等活動,，引導(dǎo)廣大教師學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn)、爭先進(jìn),。三是獎懲結(jié)合,，考核促進(jìn)。繼續(xù)評選年度師德標(biāo)兵,、先進(jìn)教育工作者,、優(yōu)秀班主任，成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，扎實抓好師德師風(fēng)評議工作,，對家長、學(xué)生,、社會反映的問題,，認(rèn)真核查，對影響學(xué)校聲譽(yù)的教師要依情節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的處理,。堅決把師德師風(fēng)評議結(jié)果與教師績效工資發(fā)放,、職稱評審、評優(yōu)晉級等掛鉤,，對違反師德搞有償家教,、體罰或變相體罰學(xué)生等行為，實行“一票否決”制,。

2.加強(qiáng)管理隊伍建設(shè),。一是加強(qiáng)校長隊伍建設(shè)。校長班子成員以身作則,、率先垂范,，凡是學(xué)校管理的各項規(guī)定，都不折不扣地做到,，提高執(zhí)行力和公信力;勤于學(xué)習(xí),、勇于創(chuàng)新，每人結(jié)合一個年級段,，參加一個備課組,，擁有一份教改試驗田，密切把握教育改革發(fā)展的動態(tài),，掌握教育教學(xué)主動權(quán);二是加強(qiáng)中層干部隊伍建設(shè),。學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標(biāo)責(zé)任管理,，提高管理干部的規(guī)范意識、創(chuàng)新能力和落實之功,。三是加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。學(xué)校將按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和學(xué)校《班主任工作考核方案》對班主任工作進(jìn)行考核考評,。加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)班主任工作中的責(zé)任感、使命感和幸福感,，充分發(fā)揮班主任在推進(jìn)有效教學(xué)中的促進(jìn)作用,，積極探索班級管理的有效途徑，開展先進(jìn)班主任事跡交流會,、班主任例會等活動,，提高班級管理工作的針對性和實效性，著力打造一支品行優(yōu)秀,、能力較強(qiáng),、工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍,。

3.重視教師專業(yè)成長,。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校，促進(jìn)教師自覺終身學(xué)習(xí);以課改為抓手,，切實實施校本培訓(xùn);以“名師工程”為依托,，從大力培育骨干教師群體等方面入手,，大力加強(qiáng)教師教育工作,。積極鼓勵在職教師參加各類培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全校教師的學(xué)歷層次,。繼續(xù)開展“青藍(lán)工程”結(jié)對幫扶活動,，積極組織參加各級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動，促進(jìn)青年教師快速成長,。

(二)加強(qiáng)德育工作,，提高德育工作實效性

黨的報告提出，教育的根本任務(wù)是立德樹人,。堅持立德樹人,、提高質(zhì)量的基本導(dǎo)向是學(xué)校工作的聚焦點、著力點和落腳點,。

1.加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),。建立校長、分管德育負(fù)責(zé)人,、教務(wù)處主任,、少先隊大隊輔導(dǎo)員、班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校德育工作,，保證德育渠道和德育計劃的實施,。

2.班主任培訓(xùn)常做常新。貫徹落實教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,，關(guān)注班主任的教育工作,，定期召開班主任工作會議，為班主任工作排憂解難;進(jìn)行中隊觀摩研討活動,，為年輕的班主任輔導(dǎo)員老師指點方法,，提供平臺;根據(jù)班主任工作狀況，實施切實有效的班主任工作培訓(xùn)與班主任工作績效考核,。

3.常規(guī)工作扎扎實實,。開學(xué)初做好一學(xué)期集體晨會的安排計劃，認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿;加強(qiáng)晨會,、班會課的管理,，定期組織主題班隊會研討課，形成合力,，共同創(chuàng)造研究班隊會,、重視班隊會的良好氛圍;加強(qiáng)三簿一冊、班主任工作計劃的管理,，期初發(fā)放到位,，工作計劃定期檢查，期末統(tǒng)一歸檔管理;注重黑板報,、學(xué)習(xí)園地,、隊角等的建設(shè)，定期進(jìn)行不同內(nèi)容的手抄報展示,，為學(xué)生的思想道德,、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)氛圍。

4.精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎,、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動。如利用各種法定節(jié)日,、傳統(tǒng)節(jié)日,、革命領(lǐng)袖、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日等重大歷史事件紀(jì)念日等有特殊意義的重要日子,，舉行各種紀(jì)念,、慶祝活動和必要的儀式,，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,，增進(jìn)愛國情感,，提高道德素養(yǎng)。組織學(xué)生參加社會實踐基地活動和校外實踐活動,，提高學(xué)生能力,。

5.不斷加強(qiáng)社會、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。學(xué)校定期,，各班不定期的召開家長會,，繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動，讓社會和家長了解我們的學(xué)校,、我們的教育,，形成教育的合力，同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,，研究留守兒童,，外來務(wù)工人員子女等問題，采取多種措施,，切實提高德育工作的有效性和針對性,。

(三)重抓課改深入，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

1.加大課程管理與改革力度,。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每個成員或結(jié)合一個學(xué)科,，或結(jié)合一個年級，或結(jié)合一個薄弱班級推門聽課,、現(xiàn)場評議,，抓課堂教學(xué)有效性。規(guī)定中層以上干部每周隨機(jī)聽課不得少于2節(jié),，聽后查看四冊并和授課人及時交流,，促課堂常規(guī)精細(xì)化,。每月組織教研組長和備課組長對教師的“四冊”檢查,，及時通報，發(fā)現(xiàn)問題,，限時糾正;二是深化課改抓突破,。有序推進(jìn)學(xué)校“微變革,、微創(chuàng)新”行動方案實施,，積極組織教師參加各級各類“微變革、微創(chuàng)新”交流研討活動,，不斷激發(fā)全校教師深化課改的動力和智慧,，深入推進(jìn)“三性五要素”主體性課堂教學(xué)改革向“深水區(qū)”邁進(jìn),。

2.以教學(xué)“五認(rèn)真”為抓手，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。一是本學(xué)期,，我們繼續(xù)落實教師教學(xué)“五認(rèn)真”工作考核細(xì)則，尤其要抓好備課,、上課,、作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作，突出教師在備課,、上課方面的個性體現(xiàn)和創(chuàng)新實力,，確保課堂教學(xué)效率的提高;二是制定系統(tǒng)的、科學(xué)的,、周密合理的教學(xué)計劃,，建立學(xué)生成績檔案，并做好跟蹤調(diào)查,，既要抓“尖子”,，同時也要嚴(yán)格控制低分率;加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢測和監(jiān)控，結(jié)合教學(xué)實際,，適時組織對學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，每次調(diào)研教務(wù)處將反饋調(diào)研情況,，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,，通過不斷總結(jié)、反思,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3.打造辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展,。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)特色項目，科學(xué)制定大課間和課外活動計劃,，正常開設(shè)以田徑,、籃球、足球,、抖空竹,、跳繩踢毽子等各類課外活動興趣小組，滿足不同特長,、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。通過豐富社團(tuán),，依托鄉(xiāng)村少年宮,，多措并舉,、協(xié)調(diào)發(fā)展，以特色發(fā)展驅(qū)動科學(xué)發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展,、和諧發(fā)展。積極參加各類比賽,，組織開展校內(nèi)課余文體比賽和各類實踐活動,，展示學(xué)生特色特長，培育學(xué)校辦學(xué)特色,。

(四)完善“迎評”材料,，迎接國家教育均衡發(fā)展評估驗收

1.全面開展自查。分管領(lǐng)導(dǎo)按照迎評工作分工對照評估標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真開展自查,，按照學(xué)校實施方案將任務(wù)分解細(xì)化，形成書面材料,。

2.制定整改措施,。分管領(lǐng)導(dǎo)針對自己分管工作存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制定整改方案,，學(xué)校據(jù)此制定綜合整改方案,。

3.解決突出問題。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌,、經(jīng)費(fèi)保障,、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、教師隊伍,、素質(zhì)教育,、差異程度等方面的困難和問題，認(rèn)真整改,，扎實推進(jìn),，確保達(dá)到評估驗收的標(biāo)準(zhǔn)。

4.完善檔案資料,。認(rèn)真做好迎評資料的搜集整理工作,，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、上下合角,、資料翔實,、內(nèi)容豐富,、佐證有力,，確保在督導(dǎo)評估過程中得高分、不失分,。

(五)細(xì)化安全環(huán)節(jié),，力求安全穩(wěn)定

1.規(guī)范學(xué)校安全管理,。堅持一崗雙責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任落實,。抓好安全教育與培訓(xùn),，不斷強(qiáng)化師生安全意識和安全防范能力、自護(hù)自救能力,。抓好安全工作巡查與監(jiān)管,，重點檢查重點部位安全隱患排查、管理制度落實情況,，形成長效機(jī)制,。加強(qiáng)人防、物防,、技防工作,，切實做到有人防、有器材,、有監(jiān)控,，并正常運(yùn)行。與公安,、安監(jiān),、交通運(yùn)輸部門一同加強(qiáng)安全督查，配合公安等部門,，加強(qiáng)對學(xué)校周邊治安秩序整治,，為學(xué)校廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2.強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生工作,。切實做好健康教育和季節(jié)性傳染病防控工作,，完善疾病預(yù)防工作機(jī)制，采取得力措施,，確保師生身體健康,。加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生安全事件預(yù)警機(jī)制建設(shè)，確保不發(fā)生大的衛(wèi)生安全事件,。

3.做好信訪維穩(wěn)工作,。嚴(yán)肅信訪紀(jì)律，堅決按信訪條例依法辦事,。加強(qiáng)信息排查,、搜集和研判工作，了解掌握帶有傾向性和苗頭性的問題,。按照“發(fā)現(xiàn)在早,，預(yù)防在先，處置在小”的要求,，周密部署,，超前防范,，過細(xì)工作，及時發(fā)現(xiàn)和化解各類矛盾糾紛,，避免越級上訪和群體上訪事件發(fā)生,。

(六)樹立服務(wù)意識，提高后勤服務(wù)質(zhì)量

1.牢固樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,，全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作,，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。樹立科學(xué)管理和超前服務(wù)意識,，為教育教學(xué)工作服務(wù),。工作中積極肯干，吃苦耐勞,，靈活,、高效、創(chuàng)新,，保質(zhì)保量地完成突出性任務(wù),。

2.完善、實施三年總體發(fā)展規(guī)劃,，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，使校園中每一個景點、每一堵墻,、每一幅畫都體現(xiàn)出教育功能,，推動“三風(fēng)”建設(shè)和良好校園文化的形成。認(rèn)真做好校園內(nèi)綠化景點的改造和養(yǎng)護(hù)工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境意識和勞動習(xí)慣,。

3.建立健全校產(chǎn)登記、使用和維護(hù)制度,，對全校校產(chǎn)進(jìn)一步做好各室財產(chǎn)登記分類,、造冊、歸檔,、存放工作,。對現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要定期進(jìn)行檢查維修，確保使用,。在以現(xiàn)有教學(xué)教育設(shè)備的使用為突破口,，用足用好現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上，有計劃有質(zhì)量的添置教學(xué)設(shè)備,。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)管理,。落實各項措施，嚴(yán)格執(zhí)行物價政策，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,，合理安排學(xué)校經(jīng)費(fèi),。一要嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,，規(guī)范物品采購申報審批制度,，票據(jù)規(guī)范，帳目清楚;二要實行校務(wù)公開,，加大對財務(wù)收支,、大宗教育用品采購等方面的科學(xué)管理，提倡艱苦創(chuàng)業(yè),，厲行節(jié)約,。

新學(xué)期，新目標(biāo),，新奮斗,，新發(fā)展。郭猛實驗人以迎接省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)驗收為契機(jī),，凝心聚力抓課改,，真心實意謀發(fā)展，積極推進(jìn)精致管理,，全面提高教育質(zhì)量,，為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)!

第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十一

新的一學(xué)期的開始，許多學(xué)校都會緊鑼密鼓開始開展開學(xué)工作,。這個時候就需要一個完整的工作計劃,。下面是小編為大家?guī)砹?0xx-20xx年第一學(xué)期工作計劃，希望對大家有所幫助!

在新的學(xué)期里,，我們將認(rèn)真落實各項工作要求,，結(jié)合我校實際，采取有效的措施,，繼續(xù)拼搏,，力爭我校各項工作上一個新的臺階，教學(xué)成績?nèi)〉酶筮M(jìn)步,。

一,、常規(guī)工作

1、緊鑼密鼓地做好開學(xué)報到工作,。

8月22,、23日進(jìn)行“開學(xué)報到”通知的書寫與張貼，以保證我校學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的學(xué)生家長都能知曉報到的時間及所要準(zhǔn)備的材料,。8月31日,、9月1日進(jìn)行插班生的登記和材料審核，9月2日對插班生進(jìn)行測試和分班。為保證學(xué)校教育教學(xué)次序盡早的步入正軌,，教務(wù)處加班加點排出總課表,。后期教務(wù)處還要進(jìn)一步完善好轉(zhuǎn)學(xué)插班生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)以及電子學(xué)籍的變更工作，整理好學(xué)?；厩闆r及分工分課等情況和數(shù)據(jù)并及時上報到教育局,。本學(xué)期初還將組織好一年級班主任準(zhǔn)確采集好新生的學(xué)籍信息，做好一年級電子學(xué)籍錄入工作,。

2,、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作,。

教學(xué)常規(guī)是落實在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范，是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),、開展各項教學(xué)工作,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ)，教學(xué)常規(guī)工作的落實要求從教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)做起,。

備課,，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課，根據(jù)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本思想和教學(xué)的實際情況,，備課要對學(xué)生進(jìn)行了解,，對課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對教材進(jìn)行深刻挖掘,，教案要做到每月兩次的高質(zhì)量的反思;上課,，要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān)，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地,，嚴(yán)禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學(xué)生帶出教室,，嚴(yán)禁體罰或者變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁私自調(diào)課或者在上課時做與上課無關(guān)的事,，要求每一位教師上課必須精神抖擻,、儀表端莊，要求和課外活動必須做到面對全體學(xué)生,、關(guān)愛每一個學(xué)生,，不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境,、性格,，對待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。單元檢測本期要每單元一次,。期中和期末考試要按學(xué)校安排執(zhí)行,，期中測試要進(jìn)行質(zhì)量分析,。

具體方法如下：

1、教務(wù)處深入課堂,，走進(jìn)各教室,，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況，與教師及時交換意見,，要求作業(yè)批改力爭做到書寫認(rèn)真,、規(guī)范，批改及時,、準(zhǔn)確,，數(shù)量恰當(dāng)適中,。

2,、繼續(xù)進(jìn)行行政調(diào)研科，聽各學(xué)科,、各年級的課,，特別是新老師的課，及時和上課老師交換意見,，加強(qiáng)監(jiān)督管理,，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

3,、定期開展教研活動,，組織教師開展豐富多彩的教研活動，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,，要求教師進(jìn)行網(wǎng)上備課、課件制作的學(xué)習(xí),，以提高課堂教學(xué)效率,。

4、進(jìn)行常規(guī)專項督導(dǎo)檢查,，及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,，主要途徑是：查閱教研組活動記錄、查閱教案,、檢查學(xué)生作業(yè),、聽課、開學(xué)生座談會,、走訪學(xué)生,、聽取學(xué)生家長的意見。

二,、結(jié)合全縣教學(xué)質(zhì)量月活動,，積極探索

實現(xiàn)"全面提高教學(xué)質(zhì)量"這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑,。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本。本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),。

1、以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動為契機(jī),，進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實施能力,，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，以課堂教學(xué)的實施與研究為載體,，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平,、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑,。

2、加強(qiáng)教務(wù)處管理力度,，從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起,，從每一課堂做起，加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高,。

3,、圍繞"轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式"扎扎實實地開展教研活動，教研活動時間要求教研組成員都要認(rèn)真對待,，教研組長按要求定出研究的內(nèi)容,、操作的步驟。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,，逐步提高教學(xué)水平,，提高教師課程建設(shè)能力、實施能力和研究能力,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,，以適應(yīng)課程改革的需要。

4,、組織教師開展立足課堂,，面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研,。根據(jù)教材與學(xué)生的實際情況,，找準(zhǔn)開展校本研究的突破口，扎實,、深入地開展工作,。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合,，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化,、科學(xué)化,。

三、結(jié)合實際,，積極開展各項活動,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高

1、加強(qiáng)周六興趣班的管理,，不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,。要求每位任課教師在學(xué)期初制定教學(xué)計劃，并按計劃加以落實,，使興趣班的教學(xué)工作能進(jìn)一步落到實處,。力爭使每一位學(xué)生“進(jìn)得來”、“留得住”,，學(xué)有所獲,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)體育,、藝術(shù)及衛(wèi)生工作。抓好體育與衛(wèi)生工作,，堅持每天的大課間活動,，確保學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間。為督促一年級新生盡快學(xué)好校園集體舞和廣播操,，學(xué)校將舉行一年級“旭日東升”廣播操比賽,。

3、舉辦學(xué)校運(yùn)動會有多方面的教育意義不但能檢查教學(xué)和訓(xùn)練成果,，推動學(xué)校體育活動的開展,，促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動技術(shù)水平的提高，從中選拔出參加縣運(yùn)會的優(yōu)秀人才;同時,，還可以培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上,、遵守紀(jì)律、集體主義和榮譽(yù)感等品質(zhì),，并具有振奮師生精神,，活躍學(xué)校生活等作用。因此,，本學(xué)期學(xué)校將在10月中旬舉辦校運(yùn)會,。

第二學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十二

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以“創(chuàng)人民滿意的教育,、辦人民滿意的學(xué)校,、做人民滿意的教師”為目標(biāo)，堅持德育為首,，教學(xué)為中心,，教育信息化為動力，強(qiáng)化學(xué)校特色,，促進(jìn)我街道小學(xué)教育新的跨越,。

二、主要目標(biāo)：

1,、積極推進(jìn)課程改革的實施,。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手,，以課堂教改為重點,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程，實踐新課程,。

2,、深化學(xué)校教育信息化工程，加快校園網(wǎng)資源開發(fā),。重點推出一批教師個人主頁及班級主頁并定期維護(hù)更新,、評比，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,。

3,、以“教學(xué)大比武”為契機(jī)，著力教師業(yè)務(wù)水平的提高,。

4,、貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，注重德育實效性的研究與實踐,，創(chuàng)建學(xué)生行為規(guī)范學(xué)校,。

5、堅持科研先導(dǎo),，完成寧波市規(guī)劃課題評比,，準(zhǔn)備下一輪課題研究立項。

6,、辦好鎮(zhèn)運(yùn)會及校運(yùn)會,。

7、加強(qiáng)學(xué)校,、社區(qū),、家庭的聯(lián)系，辦好新一期家長學(xué)校,。

三,、重點工作及措施

(一)學(xué)校管理

1,、繼續(xù)推行分層管理制度。在行政管理上,，從校級領(lǐng)導(dǎo),、中層干部、年級組長和教研組長,、教師和班主任四個層面上分別加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，每一個層面既要自主合作創(chuàng)造性的開展好各自的工作，又要為下一層做好服務(wù)與指導(dǎo)工作,，尤其要為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境,，提高工作效率和管理效益。

2,、堅持人本管理,。學(xué)校要努力關(guān)注、關(guān)心,、尊重每一位教師的工作,、生活與發(fā)展、成長,，要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間,，搭建施展才華的舞臺，要充分相信教師的潛能,，ji發(fā)廣大教師教書育人的積極性,。在學(xué)校管理工作中，堅持在政治上引導(dǎo)人,，在思想上教育人，在業(yè)務(wù)上錘煉人,，在生活上關(guān)心人,，使學(xué)校真正做到事業(yè)留人、感情留人,，將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展,、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。

3,、繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)化管理,。學(xué)校的教育信息化步伐在市內(nèi)領(lǐng)先，逆水行舟不進(jìn)則退,，要充分挖掘網(wǎng)絡(luò)方面的潛在能力,，重點推進(jìn)信息技術(shù)與行政管理，信息技術(shù)與學(xué)科整合方面的實踐與研究,，構(gòu)建數(shù)字化校園,。

(二)德育工作

德育是構(gòu)成學(xué)生綜合素質(zhì)的第一要素,，是實施素質(zhì)教育的首要任務(wù)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校德育工作是學(xué)校工作的首要任務(wù),，要樹立德育為首的辦學(xué)思想,，做為一項重要工作常抓不懈。

1,、學(xué)習(xí),、貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),，是黨中央從推進(jìn)新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展,、實現(xiàn)黨和國家長治久安出發(fā)作出的一項重大決策。貫徹落實好這一決策,，對于確保我國在ji烈的國際競爭中始終立于不敗之地,，確保實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、進(jìn)而實現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),，確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá),、后繼有人，確保實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義,。全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會,，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為一項長期,、重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。

2,、繼續(xù)“愛心日記”評比活動,，通過活動的開展，強(qiáng)化“以人格樹人格”的管理理念,，增強(qiáng)教書育人,、以德立教、以德促教的社會使命感和責(zé)任感,。

3,、繼續(xù)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，創(chuàng)建學(xué)生行為規(guī)范學(xué)校,。為使本項工作規(guī)范化,、科學(xué)化，每周突出一個重點進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，要嚴(yán)格訓(xùn)練,、嚴(yán)格要求，并責(zé)任到人，充分發(fā)揮教師的表率,、指導(dǎo),、示范作用，通過強(qiáng)化訓(xùn)練,，使學(xué)校形成良好的校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。養(yǎng)成教育要從點滴著手,，從小事做起，落實在每一項教育教學(xué)活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和遵紀(jì)守法的習(xí)慣,。學(xué)校要健全學(xué)生自主管理,，參與管理的機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動性,，制定出實施細(xì)則,，有計劃、有步驟地組織訓(xùn)練和實施,。

4,、充分利用晨會、班會,、升國旗儀式,、重大節(jié)日、金色童年網(wǎng)站等開展豐富多彩,、適合學(xué)生特點的教育活動,。如開展“煩惱大家談”活動，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;開展“我能行”大,、中,、小隊干部競選活動，通過競選講演,、即興答疑,、民主評議，規(guī)范選舉等形式,，讓品學(xué)兼優(yōu)、才能出眾的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任少先隊干部,，從小培養(yǎng)隊員的競爭意識和當(dāng)家作主的精神,。

5、積推進(jìn)學(xué)校,、社會,、家庭教育的“三結(jié)合”。校內(nèi)加強(qiáng)以班主任,、任課教師,、少先隊,、年級組為骨干的德育隊伍，班主任例會要有研究德育工作的內(nèi)容,，廣泛開展集知識性,、娛樂性、教育性為一體的活動,，寓教育于活動中;校外要主動爭取社會各方面的支持,，優(yōu)化校外活動環(huán)境，充分利用德育資源,，形成教育合力,，同時我們還要繼續(xù)做好家訪工作，一年級辦好家長學(xué)校,，其他年段召開一次家長會,，對家庭教育進(jìn)行必要的指導(dǎo)，提高學(xué)校在社會上的聲譽(yù),。

(三)師訓(xùn)工作

“提高學(xué)歷,、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實力,、開發(fā)潛力”是對教師隊伍建設(shè)的要求,，努力造就一支事業(yè)型、復(fù)合型,、科研型的教師隊伍,。本學(xué)期重點抓好以下幾個方面：

1、以“教學(xué)大比武“為契機(jī),，強(qiáng)化培訓(xùn),，提升全體教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

2,、開展“新課程與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建”學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動，學(xué)習(xí)新課程,、解讀新課程,、實踐新課程。

3,、繼續(xù)進(jìn)行教師英語300句培訓(xùn),，分階段過關(guān)考核。

4,、實施“一二三培養(yǎng)工程”,。加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，簽訂師徒結(jié)對協(xié)議，明確師徒各自的職責(zé),，要在教育理論,、教學(xué)實踐、教育科研,、教育創(chuàng)新,、班級管理等方面加強(qiáng)指導(dǎo)，使新教師能更快的上軌道,，實現(xiàn)“一年基本規(guī)范,，二年站穩(wěn)講臺，三年教有特色”的培養(yǎng)目標(biāo),。

(四)教學(xué)工作

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、解讀并實踐新課程,。學(xué)校要圍繞新課程改革,，通過教師自學(xué)、討論,、寫心得體會,、邀請專家學(xué)者專題講座、外出培訓(xùn)教師回校作專題匯報等形式,，使全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收,、消化新的教改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理念,，然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,。教研組圍繞“新課程提出的三維目標(biāo)如何在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的落實”和“新課程倡導(dǎo)的自主、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式如何在課堂上真正得以體現(xiàn)”二個主題有重點地開展對新課程理念的實踐研究,。

2、強(qiáng)化教學(xué)中心意識,。備課要"深",，上課要"實"，作業(yè)要"精",，教學(xué)要"活",，手段要"新"，活動要"勤",，考核要"嚴(yán)",，輔導(dǎo)要"細(xì)"，負(fù)擔(dān)要"輕",，質(zhì)量要"高"。教導(dǎo)處要落實以上十方面的要求，加強(qiáng)質(zhì)量管理,，通過質(zhì)量檢測,、質(zhì)量分析和質(zhì)量監(jiān)控，科學(xué)管理教學(xué)工作,。

3,、加強(qiáng)學(xué)科資源庫的建設(shè)，開展“信息技術(shù)與課程整合”的實踐研究,，使信息技術(shù)真正服務(wù)于學(xué)科教學(xué),。

(五)體衛(wèi)工作

1、搞好我校體育特色項目和田徑運(yùn)動隊的訓(xùn)練,，提高學(xué)生體育運(yùn)動成績,，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀運(yùn)動員。

2,、辦好鎮(zhèn)運(yùn)會(暨校運(yùn)會),。

3、認(rèn)真搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,。各班要做好學(xué)生常見病,、多發(fā)病的防治工作，利用校園網(wǎng),、黑板報舉辦健康教育和衛(wèi)生知識講座,，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生、保健常識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

(六)后勤工作

1、高度重視學(xué)校安全工作,。認(rèn)真落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制,、重大安全事故報告制和責(zé)任追究制，落實防火,、防盜等各項預(yù)防措施,。加強(qiáng)對師生的安全教育，提高安全意識和自我保護(hù)意識,，杜絕校舍安全事故,、飲食飲水安全事故、校內(nèi)及學(xué)校組織活動中重大安全傷害事故的發(fā)生,。

2,、遵循勤儉辦學(xué)的方針，做好學(xué)校財務(wù)工作的計劃性,，合理使用各項經(jīng)費(fèi),，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)制度,，定期審核公布賬目，使有限的資金發(fā)揮最大的效益,。

3,、做好學(xué)校財產(chǎn)管理，做到領(lǐng)取有手續(xù),，使用有造冊登記,，并且經(jīng)常進(jìn)行檢查落實，提高利用率,。

4,、創(chuàng)造條件，迎接食堂衛(wèi)生分級管理考核工作,，達(dá)到食堂衛(wèi)生規(guī)定要求,。

各職能部門和全體教師要根據(jù)本計劃的精神，切實制訂好各自的工作計劃,，并扎扎實實付之行動,，共同為學(xué)校教育質(zhì)量的提高，學(xué)校發(fā)展的豐富和辦學(xué)水平的提升做出自己應(yīng)有的成績,。