總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標更加明確,,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
學校少先隊的活動總結(jié)與反思篇一
一、完善各項制度,,切實抓好少先隊的基礎建設,。
1、計劃扎實,、工作規(guī)范,。大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,,因此,,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點,。學期一開始就制定好工作計劃,,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式,、國旗下講話,,每日三評,每周一播音,每月一主題活動等,,各項分工責任到人,,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2,、規(guī)范教室布置,,中隊角、圖書角,、學習園地等,,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,,每天檢查,,每天通報,督促隊員的一言一行,,檢查校園的清潔美麗,,使校園“文明之花”常開。
3,、加強少先隊陣地建設,,辦好學校”夢想啟航”紅領巾廣播站,,有隊員們自己投稿,、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,,豐富了校園文化生活,,創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委,、勸導隊員監(jiān)督崗功能和作用,,使之成為學校的得力助手。抓好大,、中隊建設,,學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“學習園地”的評比工作,。并抓好少先隊的標志,、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用,。繼續(xù)訓練旗手,、護旗手,,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。
4,、加強輔導員的隊伍建設,。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔,、培訓工作,,為輔導員的學習、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,,提高輔導員的少先隊工作水平,。本學期所有的輔導員參加了網(wǎng)絡培訓與考試,全部合格,。
二,、舉行每月一主題活動,增強教育實效,。
我校以少先隊組織為龍頭,,開展每月一主題教育活動,以活動為載體,,加強學生的日常行為規(guī)范教育,,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,,促使學生提高禮儀意識,,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊,。本學期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富,、形式多樣的德育教育活動,,努力促進校園文化建設。
二月份,,我校結(jié)合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,,讓學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣,。
三月份結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展“我讓媽媽露笑臉”等感恩教育,。開展“文明禮儀我先行”紅領巾學雷鋒活動,。帶領少先隊員代表打掃學校周邊菜市場及居委會的衛(wèi)生,,開展“學雷鋒爭先鋒”主題月活動。結(jié)合“三,、一二”植樹節(jié)開展綠化,、美化校園活動。
四月份主題是革命傳統(tǒng)教育月活動,?!扒迕鞴?jié)”開展紀念革命先烈活動,組織全體隊員祭掃烈士墓,,開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,。“知榮辱,,樹新風,,做一個有道德的人”主題活動,讀書教育活動,。
五月份的主題是感恩孝敬月活動,,各班圍繞“感恩孝敬”開展少先隊活動,結(jié)合我為媽媽做件事,,我給老師寫封信,,我?guī)托@掛上綠,我為社會做好事等活動,,評選各班的感恩孝敬星,,由大隊部在五月底進行表彰;開展全國助殘日活動。
六月份舉辦校園文化藝術節(jié)系列活動及“七彩童年放飛夢想”慶六一活動,,“慶六一”活動節(jié)目都是隊員們自己編排的,,他們各盡所長。如:有古詩文新唱,、諺語相聲,、現(xiàn)代舞蹈、樂器獨奏等,。老師們也演出了精心編排的節(jié)目,,師生同樂,歡聚一堂,。大隊部在全校師生中開展了鎮(zhèn)“優(yōu)秀輔導員,、優(yōu)秀少先隊員”評選活動,學校也開展了“優(yōu)秀少先隊干部,,優(yōu)秀勸導隊員,,優(yōu)秀播音員”評選活動,由隊員們自主地評選出他們心目中最稱職的學生干部,,也促進了隊干的工作責任心,,形成良好的隊干和隊員之間的互相影響作用,。
三、以少先隊活動課為載體,,落實活動育人原則,。
把學校建成孩子們的家園一直是我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人,、實踐育人的優(yōu)勢,,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動,。
1,、各班開展每月一主題活動下的子主題為主題的少先隊活動,發(fā)揮活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用,。
2,、以班級建設活動為載體,開展少先隊活動,。班級是廣大少先隊員學習,、成長、成才的主要活動場所,,是少年兒童塑造良好品德,、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,,各班輔導員都能認真開展好少先隊活動,,做到活動有針對性、教育性,、實效性,。
3、美化班級環(huán)境,,提升環(huán)境的育人氛圍,。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,,都成為學生展示自己的一面鏡子,,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,,每月及時出好板報,及時展評學生具有感染力,、代表性的優(yōu)秀作品,。如“中對角”、“圖書角”,、“學習園地”等都是比較有成效的,。
4,、為認真做好“安全生產(chǎn)月”各項工作,提高小學生安全意識和能力,。結(jié)合本校的實際,,圍繞“珍愛生命安全第一”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災減災知識講座;一次班會活動等等,,通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命,、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,,提高避險抗災能力,,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。
這一學期里,,在上級領導和校領導的支持下,,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,,在各項活動中,,獎品雖少,但激情飛揚,。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,,有精彩的瞬間,有動人的場面,,更有美麗的回憶,。在學生、教師,、家長心中留下很深的印象,。然而,掩卷深思,,還存在著很多問題與不足,,需要改正和改進。因此,,今后的少先隊工作還需不斷努力,,不斷創(chuàng)新,不斷提升,。我會一如既往的扎實開展工作,,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng),?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識,、能力,、水平,,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好,、更有色,、更完善。愿春暉灑向每一片綠葉,,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階,。
學校少先隊的活動總結(jié)與反思篇二
本學期我校大隊部在學校領導的關心和指導下,在各部門及各位老師的支持配合下,,本學期少先隊按計劃,,隨時事,開展了豐富多彩,、寓教于樂的各種體驗教育活動,。引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,,培養(yǎng)社會公德,,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高,。讓隊員們在活動中學會合作,學會做事,,學會做人,,收到了較好的效果,。
一、加強少先隊輔導員隊伍建設,,完善少先隊組織建設
1,、構(gòu)建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進行新老交替的“傳,、幫,、帶”活動,培養(yǎng)一批思想服務意識高,、組織管理能力強,、有團隊合作精神的學生加入了德育工作管理的隊伍。同時堅持“以團帶隊”的理念,,大隊部協(xié)同教導處共同合作,,切實開展學校的德育工作。在團隊工作一體化的體系中,,層層落實計劃,,有效開展活動。
2,、加強少先隊陣地建設,,抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,,開設了“快樂隊生活”,、“語文知識百花園”、“童話天地”,、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,,有隊員們自己投稿、采編,,每天中午“--快報”時間播出,,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,,豐富了校園文化生活,,創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。
3,、本學期,,我們大隊部積極推廣少先隊軍樂隊、護旗隊的作用,,堅持每周升旗儀式,。并取得了一定的成績,在今后的工作中,,我們將加大軍樂隊,、護旗隊建設。
二,、結(jié)合學校實際,,開展各項活動
1、本學期大隊部圍繞學校德育中心工作,,繼續(xù)大力開展“文明禮儀伴我行”教育,。本學期,大隊部結(jié)合雛鷹爭章活動,,每月出一期黑板報,,促使的隊員提升了文明道德修養(yǎng),把良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,、
2,、“我們加入少先隊啦!”
--年9月2日下午,歡快的少先隊隊歌在--小學的校園內(nèi)響起,。一年級的老師和同學們聚集在一起,,共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊,成為一名光榮的少先隊員。--同學代表新隊員發(fā)言,,表示要在校做個好學生,、在家做個好孩子,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員,。五(2)中隊--做為老一批少先隊員代表發(fā)言,,表示希望新隊員們在大集體中像大家在誓言中說的一樣:好好學習、好好鍛煉,,早日成長為一名優(yōu)秀的少先隊員,。最后,大隊輔導員王老師向新隊員們表示祝賀,,勉勵大家要不斷進步,,努力學習,養(yǎng)成良好的品德,,為班級爭光,、為學校爭光,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,,長大后做個對社會有用的人,。
3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”
11月13日下午我校8名同學在老師的帶領下一起來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院,,來看望福利院里的小弟弟,、小妹妹們,給福利院的小朋友們送去了書包,、文具等一些課外書籍,。還有同學們親手制作的愛心誠信、自己心愛的誠信等一起帶給了福利院的小朋友們,。整個下午,,我們教他們看書、給他們講故事,,還親手給小朋友們喂蛋糕,。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)w--師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖。對福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會更好!
4,、“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題活動:為了傳承革命精神,,發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng),讓學生進一步了解革命先烈的英雄事跡,,增強民族自豪感,,激發(fā)學生的愛國意識和為人民服務的意識。學校決定以“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題教育活動為載體,,讓學生沿著革命前輩的足跡,,茁壯成長,。
5、學英語 迎新春 ——記--小學首屆英語文化藝術節(jié)
冬日里,,寒風習習,,但在--小學的校園里師生們熱情高漲。因為在這里,,校園首屆英語文化藝術節(jié)已如火如荼地開展了,。同學們積極報名,踴躍參加課本劇表演,。去年10月份以來,通過層層選拔,,所選出來的節(jié)目都進入了緊張有序的排練階段,,每個同學都認真準備。英語備課組的老師們更是群策群力,,傾心投入,。--老師臺前幕后的安排和指導,--老師的舞蹈編排,,以及--等幾位英語老師個個精心準備此次活動,。
--年10月29日下午班會課上,在校領導的安排配合下,,首屆英語文化藝術節(jié)通過學校的演播系統(tǒng)與大家見面了,,孩子們都激動無比地觀看著英語課本劇。此次文化藝術節(jié)豐富了校園的文化藝術,,也增加了學生對英語學習的興趣,,同時也為即將到來的--年拉開了精彩的序幕。
6,、冬季拔河比賽
在同學們的加油聲和歡呼聲中----年冬季拔河比賽開始了,。比賽由三至六年級各班級同學,每班派出40名同學參賽,,由現(xiàn)場抽簽決出比賽順序,。參賽同學個個都雄啾啾、氣昂昂,,都憋足了勁要和對方一決高低,,在裁判員老師一聲發(fā)令下,一場場緊張而激烈的比賽正式開始,,小運動員們一起用力,,各班主任也都親自上陣發(fā)喊號令為同學們加油。各班同學都自發(fā)組織了“拉拉隊”,,用激情的歡呼和吶喊聲為班級的運動“健將”們加油,、助威!
此次比賽不但培養(yǎng)了同學們的集體榮譽感以及團結(jié)協(xié)作的能力,,也使整個校園在全校師生的歡聲笑語中一起度過了--年的最后一個學期,同學們也都誓言在新的一年要學習“奧運健兒”們那種勇于克服困難的精神,,好好學習,,用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。
7,、 書香滿校園:-x-11月20日下午,,x-小學校園里整整齊齊的擺放著一條百米長卷,從各個班級選拔出來的100名少先隊員在這條百米長卷上展開藝術創(chuàng)作,。有的進行書法表演,,有的展開繪畫競賽。同學們的創(chuàng)作內(nèi)容十分廣泛,,有的反映的是同學們豐富的課余生活,,有的表現(xiàn)的是同學們廣闊的想象空間,還有的同學把此次地震中自己所看到的,、所感受到的都表現(xiàn)在畫布上,。經(jīng)過一個下午的創(chuàng)作,近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上,。觀看的同學和家長不時爆發(fā)出熱烈掌聲,,為參賽的同學加油。
8,、“扮靚自己 展示自我”:
(1)“向國旗敬禮,,做有道德的人”簽名寄語活動
(3)2期板報:第一期主題“慶國慶”,第二期主題“備戰(zhàn)終考”,。
(4)考前心理輔導,,有各中隊輔導員具體操作。
(5)考前誠信宣誓:愿做文明人,、講誠信,、不作弊。有各班中隊長具體操作,。
(6)11月5日主題活動:各中隊舉行演講比賽班
(7)本期少先隊工作總結(jié),。
三、存在問題及改進措施
少先隊活動雖然逐漸的系列化,,但在實施過程中,,輔導員老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動的接收工作,,也可以說思想意識不夠,,如我們的“文明班級”、“三好學生”的評比,,我們的一條龍式的值周管理,。以至教育效果不是太好,。設計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,,讓輔導員老師,、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作,。
總之,,今后的少先隊工作,要在針對我校少先隊工作中出現(xiàn)的新情況,、新問題,,結(jié)合少年誠信的年齡特點,以務實的態(tài)度,、創(chuàng)新的工作思路,,使教育工作再上一個新臺階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力,。
學校少先隊的活動總結(jié)與反思篇三
本學期我校少先大隊在學校領導的關心和指導下,在各位輔導員老師的大力支持及配合下,,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育,、愛國教育及行為習慣等的培養(yǎng),并開展了各種豐富多彩,、寓教于樂的體驗教育活動,,使我校少先隊工作更上一層樓。現(xiàn)將工作情況總結(jié)
一,、加強隊伍建設,,緊抓常規(guī)工作。
一學期來,,堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,,促使少先隊組織充滿活力。
(1)本學期少先隊堅持每周一舉行升國旗活動,,圍繞教委辦工作安排及少先隊工作計劃安排國旗下的講話,,并對學校的新進旗手及護旗手進行培訓。
(2)為繼續(xù)加強和完善少先隊建設,,培養(yǎng)隊干部能力,,發(fā)揮少先隊作用,完善隊員自我管理模式,,經(jīng)過兩周的準備工作,,我校大隊部對紅領巾勸導隊進行了一系列的調(diào)整及培訓活動,使勸導隊更加制度化,、規(guī)范化,。堅持每天的衛(wèi)生紀律評比,,每周評選文明班級,切實抓好學生每天的行為習慣和學習環(huán)境,。
(3)規(guī)范教室布置,,制作特色班牌、建立圖書角,、更新學習園地,、信息欄等,繼續(xù)豐富校園廣播站節(jié)目內(nèi)容,,較好地營造了生動活潑,、健康文明、催人奮進的育人氛圍,。
二,、舉行主題活動,加強少先隊員體驗實踐教育,。
我校少先隊大隊部利用節(jié)日契機,,以及結(jié)合我校實際情況。開展各種形式多樣,、內(nèi)容豐富的活動,。
九月份,各中隊加強《中小學生日常行為規(guī)范》的學習,,注重良好行為習慣的養(yǎng)成教育,。
十月份,結(jié)合少先隊建隊日,,我們開展了系列建隊節(jié)活動,,進行少先隊知識學習,唱隊歌,,開展班級中隊委員競選活動,,大隊委員競選活動以及新生入隊儀式。
十一月份,,結(jié)合英林鎮(zhèn)政府及教委辦工作,,開展環(huán)保植樹活動。此外,,我校還開展了為期一個月的“美麗--,、清潔校園”的衛(wèi)生月活動,學校通過學校宣傳欄,、國旗下講話,、晨會教育對其進行宣傳推廣,并開展全校性的衛(wèi)生大掃除,、文明禮儀小標兵及衛(wèi)生先進班級評選,。
十二月份,,開展了為期一個月的“學會感恩,與愛同行”系列活動,,通過國旗下講話,、晨會教育、主題班會,、廣播站專題節(jié)目等形式進行宣傳教育,,倡議師生感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,,感激同學的幫助之恩,,感激社會的關愛之恩,感恩所有善待幫助自己的人,,并落實到行動上,,為感激的人做一些力所能及的事情。
三,、開展各種活動,,豐富學生的校園文化生活。
1,、開展“文明禮儀你我他,,龍小播撒文明花”活動。學校大隊部向全體師生宣讀了《文明禮儀你我他,,龍小播撒文明花》倡議書,號召全校學生一起用自己的行動來樹良好校風,。并在學生中開展傳唱文明禮儀歌的活動,,讓孩子們在潛移默化中學禮儀,知禮儀,,懂禮儀,。
2、開展了“英語情景劇”講故事比賽,。此次活動,,極大激發(fā)了學生學習英語的興趣,在校內(nèi)掀起了學習英語的熱潮,。
3,、攜手了--經(jīng)濟報,打造“首屆感動龍西年度人物評選”活動,。舉行啟動儀式后,,各科室、學生就開始向我校德育處推薦曾經(jīng)令他們感動的人物,,產(chǎn)生“感動龍西年度人物”的候選人,,然后,,由學校組織評委會及全體學生投票,根據(jù)投票結(jié)果和實際情況確定感動校園年度人物,,最后,,舉行盛大的頒獎儀式,授予獎牌及證書,。
4,、攜手了--經(jīng)濟報,成立“小站”,,提高學生的采訪與寫作能力,,拓寬學生的知識面,鍛煉他們與人溝通交流的能力,。
四,、組織學生參加各種賽事,成果豐碩,。
1,、我校的許明燁同學在暑假期間赴漳州市龍佳山莊,參加福建省教育廳和體育局主辦的--年福建省少年兒童象棋錦標賽獲得了兒童丙組的殿軍,。
2,、在我鎮(zhèn)舉行的少兒主題繪畫比賽中,我校洪靜怡同學獲得小學高年組一等獎,,我校許昕燁,、洪凱葳同學獲得低年級組三等獎。
3,、在--市教師進修學校舉辦的中小學心理漫畫評選活動中,,我校洪曉晴、黃青云同學榮獲三等獎,。
4,、在英林鎮(zhèn)--年小學生田徑選拔賽中,我校石勝麗,、陳倩同學分別獲得女子跳高組第一,、二名,我校石勝麗同學在女子跳遠組中獲得第三名,,胡濤同學獲得男子跳遠組第三名,,王江林同學獲得男子鉛球組第三名。在--市小學生田徑運動會中,,我校陳倩同學獲得跳高組第三名,。
5、在“--寶龍城市廣場杯”--年--市“平安校園”少兒繪畫比賽中,我校許明燁,、王長存同學分別獲得三等獎,。
6、在英林鎮(zhèn)“文明禮儀伴我成長”少先隊主題中隊優(yōu)質(zhì)課評選活動中,,我校502中隊榮獲三等獎,。
總之,一個學期以來,,少先隊工作有很大的收獲,,同時也存在著很多不足,如紅領巾廣播站工作還需進一步完善,,輔導員理論修養(yǎng)還需加強,。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,,不斷創(chuàng)新,,不斷提升。我們將一如既往的踏實工作,,奮發(fā)進取,,以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊工作做得更好,、更完善,。
學校少先隊的活動總結(jié)與反思篇四
我們五年級(1)班是一個溫暖、和諧的大家庭,,在這個“家”里,,大家幸福歡樂地度過每一天,構(gòu)成一個凝聚力強,、競爭意識強的班團體,。善思、樂學,、團結(jié)、進取,、是我們的最大特點?,F(xiàn)將這學期的工作作如下總結(jié)。
一,、培養(yǎng)孩子的自我管理本事,,爭做班級的主人。
培養(yǎng)學生自我管理本事,,爭做班級的主人,,從而建立良好班團體是我工作的一個重點。我個人一向提倡小學教育的全面性,,教育不僅僅是要培養(yǎng)出成績拔尖的學生,,更是要讓所有的學生都能夠切身體會到教育的作用,,讓他們在幼小的心靈里種下善良的、完美的種子,,讓他們感受到愛,,學到做人的道理,構(gòu)成正確的人生觀和價值觀,。所以,,我常常和學生說的一句話就是“一枝獨秀不算春,百花爭艷春滿園”,,而培養(yǎng)他們的自我管理本事,,熱愛團體,爭做班級的主人,,無疑是十分重要的一步,。我從以下三方面展開的:
(1)經(jīng)過《小學生日常行為規(guī)范》的強化訓練,配合少先隊組織的日常行為規(guī)范評比活動,,培養(yǎng)他們以團體為榮,,為團體爭光的意識。
(2)利用周記,,進行心理交談,。半年來,每星期寫一篇周記,,學生一方面完成教師布置的心理問題,,另一方面與教師談心理話,在周記本上進行書面交談,,做學生的知心朋友,,進行心理咨詢和疏導,效果甚佳,。
(3)爭取家長的配合,。經(jīng)常與家長聯(lián)系,和家長進行溝通,,了解家庭情景,,做好家長的思想工作,引導家長懂得孩子的心理特征,,構(gòu)成正確的家庭教育,。
二、嚴格的班級管理制度,,構(gòu)成良好的的班風,。
良好的班風來自于嚴格的班級管理制度。每學期初,我們班級根據(jù)本班實際情景,,利用班會課組織學生學習《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,對守則,、規(guī)范逐條講解對照,,指出本班存在的問題,讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,,讓學生“在團體中”受到教育,。課后組織學生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌,、清潔衛(wèi)生,、公共財物、兩操勞動,、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定,,并提出了相應的措施,讓檢察員檢查并去督促做的不夠好的同學,,由于實施的這些班級制度是由學生自我提出,、制定的,因而效果較好,,對于班級工作的展開比較到位,。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,,大到門窗,、電燈的開與關,學生都能各負其職責,。
三,、加強班干部培養(yǎng),增強了班團體的凝聚力,。
我們有強烈的團體觀念,,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和團體核心,,有自我的班級特色,。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,,互相配合,班級事務井井有條,。每當開學初,,我們班讓學生推薦自我信任的班干部,經(jīng)過學生評選組建班委。在管理班級工作中,,不斷培養(yǎng)班干部自我學會管理班級,。定期召開班會,由學生對班干部進行評議,,給干部們提出合理的提議,。教師趁機抓住典型來教育大家,這樣調(diào)動班干部的進取性,,激活他們的主動性,,提高他們的自覺性,他們主動去幫忙一個差生,,為班級多做一點實事,,如班級有勞動任務,他們能進取帶頭;班級要召開主題班會,,他們能精心的布置,、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋,、制止,。這樣,班干部心中有同學,、有團體,,他們的威信也就樹立起來了,增強了班團體的凝聚力,。在班干部的組織下,,學生能完成相當一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字,、聽寫詞語,、口算練習、對批作業(yè),、課前預習等;開展好各項活動,,如中隊活動、課間操,、陽光體育鍛煉等,,完成好各項工作。我們這個大家庭有著強烈的團體榮譽感,,在布置文化墻和演講比賽中大家將班級視做一個大家庭,,真正將自我視做這個家庭中的一員,逐漸構(gòu)成了“班興我榮,,班衰我恥”的觀念,。
四,、開展豐富多彩的活動,豐富了學生的生活,。
在班級的團體生活方面,,我們開展豐富多彩的班隊活動。如:主題隊會中愛祖國,、安全,、禮貌禮貌等教育、鋼筆字競賽,、作文比賽,、陽光體育活動等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,,發(fā)揮自我的才能,。盡量使整個班團體團結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的提高,,整個團體也就跟著不斷完善,。學生在團體中互相幫忙,共同切磋,,相互鼓勵,,提高了學習成績,構(gòu)成了良好的學風,。
五,、不足之處:班級個別學生愛占小便宜,偷拿別人的東西,,今后要在這方面加強教育,。
總之,這是我們對過去取得成績的認識,,也是對我們今后班級工作的要求,。相信在我們師生的共同努力下,我們五(1)班必將會走向更燦爛完美的明天!
學校少先隊的活動總結(jié)與反思篇五
本學期少先隊大隊部在學校行政的指導下,,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,,并以實踐的活動為龍頭,拓寬了隊員的活動領域,,充分發(fā)揮少先隊組織積極,、開拓、自立,、創(chuàng)新的作用使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進,,取得了一定的發(fā)展。
一,、完善各項制度,,切實抓好少先隊的基礎建設,。
1、加強隊委的建設,。我校少先隊組織始終不渝地抓好隊委的配備,選拔,,培訓工作,,協(xié)助輔導員的班級管理,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。規(guī)定每周一下午1:40定期召開大隊委會議,,組織學習少先隊知識,提高隊委管理少先隊工作水平,。
2,、加強少先隊中隊干部的培養(yǎng)。我校少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情,。少先隊每月培訓一次干部,組織他們學習《少先隊員》,、《少先隊小干部》等報刊,,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務技能,,增強了他們的服務意識,,培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊干部的視野并增長見識,。
二,、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣,。
小學生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強,、是形成良好行為和品德的最佳時期,,各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行,。特別邀請萬年教育教官到我校進行隊形,、隊列的訓練。使隊員們學有榜樣,。有計劃,、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,,做到以下兩點:一是要求輔導員嚴抓實管,、經(jīng)常系統(tǒng),、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《一日八項常規(guī)》,,要求隊員記清記牢,,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的.辦法,,少先隊大隊干每周進行不定期的檢查,,通過每日一分鐘廣播及時表揚、批評,,讓年級與年級,、班級與班級進行評比,并把檢查,、評比的結(jié)果列入先進中隊考評內(nèi)容中。
三,、實推進少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新臺階,。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,,促使少先隊組織充滿活力,。我們始終堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,,在深化主題教育活動的同時,,基礎建設得到了切實加強。
1,、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,,使學生受到了一次又一次的教育。并在學期終評比優(yōu)秀的升旗手,。
2,、堅持常規(guī)教育,。每天由大隊部組織大隊委員,,強化對全校學生的衛(wèi)生,、兩操,、禮儀等方面進行檢查,,每天檢查每天公布。每天中午由值日生到各處值勤,,做好校園保潔工作,,保持學校衛(wèi)生,,維持學校秩序,,阻止同學們追趕,。在每周德育周記公布隊員遵守《一日八項常規(guī)》的情況,,并由此作為學期末評先進中隊的依據(jù)之一,。檢查校園的潔,、齊,、美,使校園“文明之花”常開,。
3,、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度,。黑板報主題和學校德育活動安排主題和大隊活動主題一致,,本學期中隊黑板報要求每月一次,一至二年級師生合作完成,,三至六年級由學生獨立完成,,每次都定期檢查,,納入相關評比中,,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題,、每期必須有學生自己的心聲,、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設計各班要有自己的風格特點。黑板報設計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。
4,、堅持“社會實踐”制度,。社會實踐是展示學生活動成果的場所,,是鍛煉學生能力的舞臺,,這學期在第十二周組織三至六年級的隊員到“長鹿農(nóng)莊”參加社會實踐活動,,隊員拓展視野,,也帶來了意想不到的收獲。
四,、強化活動,,少先隊工作豐富多彩
1、“一年級隊前教育”主題活動精彩紛呈,。讓剛?cè)胍荒昙壍膶W生感受到少先隊的史績,。為他們?nèi)腙牬蛳铝己玫幕A,。
2、在9月10日進行“尊師,、愛?!敝嘘牷顒印J股傧汝爢T們從自己的角度了解教師尊重教師,,并通過實際行動表達對老師的敬意,,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
3,、“賀建隊節(jié),、迎建軍日”讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育,隊員們通過活動,,進一步加強了少先隊的傳統(tǒng)教育,、愛國主義教育和民族責任感。激發(fā)了隊員們熱愛祖國的美好情感,。
4,、“綜合實踐活動”讓少先隊員們欣賞到了大自然的美好風光,了解到東莞的人文知識,,激發(fā)了少先隊員們熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的壯志豪情。
8,、“儀仗隊訓練”,。弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少先隊員們的思想素質(zhì),,讓隊員們從小懂得團結(jié)合作,,刻苦耐勞,也增進師生家校之間的情感,,促進文明禮貌校風的形成,,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
通過一學期的努力實踐,,創(chuàng)造了豐碩的成果,,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學校的中心,,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導員密切合作;只有得到校委會的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展,。同時,,我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,,比如學生的思想道德品質(zhì)不高,,學生的良好行為習慣欠缺,,學校的衛(wèi)生和學生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,,在今后的工作中,,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,,再接再厲,,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎建設力度,,加強少先隊理論研究力度,,推動我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻,。