總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

期末總結(jié)300字高一上學(xué)期5篇一

時(shí)間一聲不吭,，悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間,，高一生活已經(jīng)過半,。在這一學(xué)期里，是我很不平凡的一學(xué)期,。在過去半年的內(nèi),，時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,，誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價(jià),?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。

在日常生活上：通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,，,，現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯，洗衣服,，自己照顧自己了,。

在學(xué)習(xí)上：經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,，除了要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率,，科學(xué)的安排時(shí)間外,，有一套合適自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。 語文方面,，我感覺我和期中相比,，有了一些進(jìn)步。我還要繼續(xù)努力，聽老師的話,，做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)方面,，我還是聽不懂,，這個(gè)寒假我想我會(huì)好好補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)，不要和別的同學(xué)落下差距,。我應(yīng)該背會(huì)公式并且會(huì)熟練的應(yīng)用,，掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面,，我的英語有所下降,，不是一般的下降，這一學(xué)期我?guī)缀醪恢缹W(xué)了什么,。哎…不知什么原因,，好多同學(xué)都和我有一樣的同感。在接下來的日子,，我要好好學(xué)英語,，爭取盡快適應(yīng)英語老師的教學(xué)方式。物理方面,，不好,。一到考試，腦子就暈了,，背的知識一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實(shí),。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了,。化學(xué)方面,，我想我的化學(xué)式背的不是特別的好,，所以致使我考試卷上的一些不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了。今后我要把化學(xué)式背熟,。歷史方面,，考的還可以，比期中有進(jìn)步,，但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點(diǎn)分,。政治方面，平時(shí)我學(xué)的不是很好,，這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料,，今后我會(huì)努力學(xué)好政治。地理方面，我考的不是很好,，我沒有很好的掌握所學(xué)的知識,，有些知識我還很陌生，在今后的日子我要上課認(rèn)真聽講,，弄會(huì)所學(xué)的知識,。

在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物,。

期末總結(jié)300字高一上學(xué)期5篇二

本學(xué)期繼續(xù)教高一歷史,，擔(dān)任高一(2)班班主任，重點(diǎn)是搞好高一歷史會(huì)考,，爭取全部通過,。一學(xué)期匆匆過去，忙碌,，充實(shí),，有成功，也有不足,。故總結(jié)如下：

學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較弱,，中等生、差生占較大多數(shù),，尖子生相對較少,。了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是,，具體問題具體分析,，做到因材施教，對授課效果有直接影響,。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”,。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。教學(xué)中,，備課是一個(gè)必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié)，會(huì)考考點(diǎn)落實(shí)準(zhǔn)確,，不考的知識不教,，否則,，增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。備學(xué)生,，又要備教法,。鉆研教材和教法，雖然辛苦,，但事實(shí)證明是值得的,。

因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,，不讓其分心,，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,，現(xiàn)實(shí),。教態(tài)自然，講課生動(dòng),，難易適中照顧全部,，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,，老師每天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,，授課就事半功倍,。我這學(xué)期采取分層教學(xué)，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),。我把同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高,，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),，對這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo),，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),，耐心教導(dǎo),，慢慢提高他們的成績，不能操之過急,，且要多鼓勵(lì),。只要他們肯努力,，成績有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，基礎(chǔ)又不好的同學(xué),。對這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,，才會(huì)靜下心來學(xué)習(xí),。樹立會(huì)考信心。

為了減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)和作業(yè)負(fù)擔(dān),，每次布置作業(yè)時(shí),，我都會(huì)精心地挑選，認(rèn)真地選擇一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的,、有利于學(xué)生發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。作業(yè)批改后，我又能及時(shí)給予講解;對于作業(yè)錯(cuò)誤教多的學(xué)生,，我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。這樣雖然作業(yè)量不多,，但是作業(yè)的質(zhì)量很高，學(xué)生通過不多的練習(xí)既掌握了知識,，又提高了對知識的深層理解,。在課后，我根據(jù)不同層次的學(xué)生的情況進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的不同需求,，避免了只重視優(yōu)生忽視后進(jìn)生的思想和做法。在課后的輔導(dǎo)中我加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。我對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，主要是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，在解決學(xué)生的疑難問題的同時(shí),，不斷的給予鼓勵(lì)和支持,，讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，逐漸培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣,，事實(shí)證明,，我的這一做法收到了很好的效果。

期末總結(jié)300字高一上學(xué)期5篇三

本學(xué)期我擔(dān)任高一兩個(gè)班級的語文教學(xué)工作,。一學(xué)期來,，我在備課組長組織下完成了必修一必修二的語文教學(xué)任務(wù)，學(xué)生的學(xué)業(yè)水平有了顯著的提高,，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，彌補(bǔ)不足?，F(xiàn)在將學(xué)期的主要

工作總結(jié)

一 、推進(jìn)新課程改革,，實(shí)施高效課堂,。

新課改重視三維目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，重視學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。教學(xué)過程以自主探究合作,，即學(xué)生的自我領(lǐng)悟，機(jī)子鉆研為主,，教師不過是指導(dǎo)者,、提示者、鼓勵(lì)者,，首席對話者,，以學(xué)生的活動(dòng)鉆研探究為主。高效課堂講在課堂上,，最大限度的發(fā)揮40分鐘的效能,，讓學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),，主動(dòng)求學(xué),，獨(dú)立鉆研。本學(xué)期的課堂教學(xué)以課改精神為指導(dǎo),，課堂盡量多得提問,，然讓學(xué)生活動(dòng)，注重教學(xué)過程的細(xì)化處理,，用學(xué)生樂學(xué)來推進(jìn)課堂教學(xué),，學(xué)生不僅是課堂的參與者，而且是課堂目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)者,，課堂的組織形式以學(xué)生的情操培養(yǎng)熏陶為主,，以學(xué)生聽說讀寫為主，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

二 ,、以學(xué)生喜聞樂見的姓氏培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。

在某種意義上說,，語文學(xué)習(xí)就是語言學(xué)習(xí),，要學(xué)好語言，就要讓學(xué)生多讀,。在平時(shí)的課堂教學(xué)，我經(jīng)常抽時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)朗讀,，來提高他們的語感,，一學(xué)期下來,，很多學(xué)生的朗讀能力都有了提高，同時(shí)由于經(jīng)常學(xué)習(xí)一些名家名篇,，也培養(yǎng)了學(xué)生的語文鑒賞能力,，有些學(xué)生甚至做到了出口成章。在學(xué)習(xí)必修二的時(shí)候,，課文中的背誦篇目特別多,，如《詩經(jīng)氓》《詩三首》《蘭亭集序》《赤壁賦》等古文篇目都要求背誦，我們在早讀時(shí)間逐一檢查背誦,，雖然花了大量的時(shí)間,，但最終取得了很好的效果。

三 ,、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

學(xué)習(xí)必修一的時(shí)候，學(xué)生初次接觸到詩歌教學(xué),，所以上課時(shí),，我用電腦中得名家朗讀引領(lǐng)教學(xué)，激越高昂的名家朗讀聲情并茂,。深深的打動(dòng)并感染了每一位學(xué)生,，尤其像《大堰河——我的保姆》的朗讀，使許多學(xué)生都留下了感激的淚水,，逐漸地學(xué)生也喜愛激情朗讀,，這對熏陶感染學(xué)生的品質(zhì)有很大感化作用。通過一個(gè)時(shí)期的觀察,，我發(fā)現(xiàn)高一的學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)動(dòng)手能力很差,，于是，每學(xué)習(xí)一課,，我就讓他們完成一課的練習(xí)冊,。由于練習(xí)冊上有答案，我就要求學(xué)生獨(dú)立思考,，自己動(dòng)腦完成練習(xí)題,，讓各組組長每天檢查、批閱,，學(xué)生既動(dòng)口又動(dòng)手,，雙管齊下，就更樂于學(xué)習(xí)語文了,。

四 ,、引導(dǎo)學(xué)生自主探究合作學(xué)習(xí)，創(chuàng)新運(yùn)用,。

本學(xué)期組織了幾次學(xué)生的課外語文學(xué)習(xí)活動(dòng),，組織了語文基礎(chǔ)知識大賽,，三次作文競賽，特別是組織了語文報(bào)杯的作文競賽,，學(xué)生踴躍參與積極報(bào)名,，目前參賽資料剛剛發(fā)給學(xué)生，具體寫作在假期完成,，期待參賽者能取得優(yōu)異的成績,。

期末總結(jié)300字高一上學(xué)期5篇四

第一學(xué)期已結(jié)束，高一(理)班很好地完成了學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各個(gè)部門關(guān)心與大力支持下,，超額完成高考指標(biāo)。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下,。

本學(xué)期著重從學(xué)生的思想工作入手,，注重后進(jìn)生的教育與教學(xué)。首先形成良好的班風(fēng),，以此造成一個(gè)大的氛圍,，潛移默化，逐漸改變個(gè)別學(xué)生的不良思想,。這一方面的工作較有起色,，尤其對xxx，xx等同學(xué)的教育,，不僅從思想上,，更在學(xué)習(xí)上，生活上了解關(guān)心他們,，使這類學(xué)生變化很大,，這一點(diǎn)師生有目共睹。

其次,，是對班干部的培養(yǎng)方面取得了較大的進(jìn)展,，更加完善了班級的管理體系，以班長蔡移飛牽頭,，各委員相互協(xié)作,，以學(xué)生小組為單位，x排(座位)學(xué)生宿舍自然分為x個(gè)組,。一切集體活動(dòng),，以這八個(gè)小組為單位，落實(shí)到小組長,，然后小組長負(fù)責(zé)本組xx人的活動(dòng),。機(jī)動(dòng)靈活，收效很大。

第三,，宿舍管理方面,，嚴(yán)格執(zhí)行一系列宿舍管理的條例，遵守作息制度,，營造了一個(gè)溫馨、舒適的休息環(huán)境,。使宿舍成為一個(gè)團(tuán)結(jié),、友愛的“小家庭”。

第四,，加強(qiáng)交通安全的教育,，積極組織學(xué)生收看有關(guān)交通事故錄像以及“三防”警示教育的錄像，直觀形象的讓同學(xué)們意識到珍惜生命的深遠(yuǎn)意義,。

第五,，結(jié)合各課任教師，尤其是數(shù)學(xué)老師,、生物老師,、化學(xué)老師，多做學(xué)生的理想教育和戰(zhàn)勝自我的教育,，及時(shí)幫助學(xué)生戰(zhàn)勝補(bǔ)習(xí)生的“高原現(xiàn)象”,，尋找途徑，求得突破,，以求實(shí)現(xiàn)自己的高考目標(biāo),。

另外，本學(xué)期有一個(gè)明顯的變化,，就是班級的課堂氣氛有較大的改觀,，同學(xué)們上課改變了以往的要么上課講小話，要么就不說話,、死氣沉沉的狀況,，促進(jìn)了課堂教學(xué)的效果，這與時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)習(xí)方法分不開的,。

總之,，一學(xué)期的班主任工作較好的履行了自己的職責(zé)，這與學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛分不開的,?；仡欉@一學(xué)期的班主任工作，總體工作是成功的,，另外,，在其他人凡是學(xué)校組織的活動(dòng)中，表現(xiàn)都是很突出的。作為班主任,，沒有辜負(fù)學(xué)生及其父母的信賴與支持;作為班集體,，能稱得上學(xué)校比較優(yōu)秀的班集體之一。這一點(diǎn)上,，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及課任教師的關(guān)愛與辛勞,。

實(shí)事求是地講，一學(xué)期的工作還是存在著一定的問題：對有些同學(xué)的思想工作沒有做好,，沒有做徹底,，以致這些同學(xué)的高考成不理想，令人十分遺憾,，真是“幾家歡樂幾家愁”,。雖說班級整體完成高考任務(wù)，但對于個(gè)別學(xué)生來說,，在中學(xué)學(xué)習(xí)的最后階段沒有提高成績,，盡管失誤由各種綜合因素造成，可是從內(nèi)心深處想,，心中總不是滋味,，總覺得在班主任工作中做得不夠完美，還需要不斷地努力探索,，在今后的班主任工作中,，繼續(xù)秉承教書育人的宗旨，注重班主任經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與發(fā)揚(yáng),，逐步形成一整套的班主任工作方法,，以期收到事半功倍的效果。

期末總結(jié)300字高一上學(xué)期5篇五

一,、班級工作內(nèi)容概括：

作為班長,，我一直希望班級能有和睦的氛圍，我們班84位同學(xué),，和諧相處,，團(tuán)結(jié)向上，在這樣的班級里每位同學(xué)都生活,、學(xué)習(xí)得輕松愜意,，他們關(guān)心集體，認(rèn)同這個(gè)班級,，支持班委的各項(xiàng)工作,，班里的工作開展就會(huì)比較順利，對每位同學(xué)個(gè)人的大學(xué)生活會(huì)有利,。因此我們從以下方面努力：開展一系列班級集體活動(dòng),；在生活中和同學(xué)們互相幫助，交流感情；盡力做好班級事務(wù),，完成學(xué)院,，學(xué)校任務(wù)；創(chuàng)新思維,，制造呵護(hù)班級文化,。

二、干隊(duì)伍伍建設(shè)及其工作情況

班委會(huì)經(jīng)過明確的分工,，大家都能積極工作,，不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時(shí)間的磨合,，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過半學(xué)期的一起工作,，使我們之間增添了不少默契,。

三、思想方面

1. 大多數(shù)同學(xué)積極向上,、進(jìn)取,。

2. 大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn),。

3. 大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié),、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

四,、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1.同學(xué)們出勤率較高,，能做到不遲到、不早退,，有事請假,。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè),。

2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫,。

3.越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其臨近考試時(shí)最為突出,。

4.由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己。

五,、活動(dòng)方面

自開學(xué)以來,，我們班根據(jù)學(xué)院安排，組織一系列全體性的班級活動(dòng)。主要活動(dòng)內(nèi)容如下：

（1）開展“奮斗的青春最美麗”主題班會(huì),，組織同學(xué)們暢談青春,；

（2）11月11日開展光棍節(jié)文藝晚會(huì)；

（3）積極參加學(xué)院迎新杯籃球賽,，組織籃球隊(duì)員,，拉拉隊(duì)員；

（4）寢室之間開展籃球?qū)嬍冶?，開展各類文娛活動(dòng),。

六、班里的不足

1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,，偶爾上課遲到或曠課,，對于某些課程態(tài)度不積極。

2.一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,。

3.個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好，紀(jì)律和積極性不高,，望得到進(jìn)一步的改善,。

4.班級里或多或少出現(xiàn)小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團(tuán)結(jié),。

5.有些同學(xué)對班級活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,，不愿參加。

七,、個(gè)人感想

在過去的一個(gè)學(xué)期里,，我們班即有喜人的成績，也存在著明顯的不足,，但無論是成績還是不足,，都已經(jīng)成為過去，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜,，不思進(jìn)取,，也不能一味的為昨日的失誤懊惱悔恨，裹足不前,，我們要從成績中取得前進(jìn)的動(dòng)力,，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

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