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小學(xué)二年級班級工作計劃第二學(xué)期(14篇)

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小學(xué)二年級班級工作計劃第二學(xué)期(14篇)
時間:2024-07-12 10:53:28     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級班級工作計劃第二學(xué)期篇一

本班共有56名學(xué)生,,女生29名,,男生28名。每個孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。但是由于年齡小,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,,男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強(qiáng),。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、管理能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育,,老師賞識學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,,賞識他人。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級榮譽(yù)感,,以及自我約束,自我管理的能力,。

二,、基本措施和做法:

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:

1,、利用升旗儀式和班會時間,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,,對上周的情況進(jìn)行總結(jié),。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,在課堂上隨時提醒與幫助。

2,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,,如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是:"說到做到"

(二)班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂"四管"(管住眼看老師,,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,,管住手不亂動),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,,并做出相應(yīng)的懲罰,。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。講衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,。

2,、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負(fù)責(zé),。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

(五)家校結(jié)合,,分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作:

1、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

2、對行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚(yáng),,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部,。

3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

三,、活動安排

九月份:

1."我上學(xué)了,我愛學(xué)校"主題教育,。

2.利用"教師節(jié)"進(jìn)行尊重長輩,、尊重老師的教育。

3.主題班會--《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

十月份

1.利用"國慶節(jié)"對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,,愛家鄉(xiāng),愛家庭,,愛親人教育,,

工作計劃

《小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作計劃精華》

2.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

十一月份:

1.利用體育課鍛煉教育,,培養(yǎng)學(xué)生的毅力,。

2.冬季來臨時,教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,。

十二月份:

1.堅持上學(xué),,不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,。

2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比,。

元月份:

1.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì),。

2.復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試,。

3.總結(jié)學(xué)生操行。

小學(xué)二年級班級工作計劃第二學(xué)期篇二

一,、班風(fēng):團(tuán)結(jié),、勤奮、誠實,、創(chuàng)新

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

二年三班共有21名學(xué)生,12名男生,,9名女生,。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三,、采取的措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將在晨間談話中從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

小學(xué)二年級班級工作計劃第二學(xué)期篇三

一、常規(guī)教育方面

1,、充分利用班會及晨會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,

小學(xué)二年級上學(xué)期班主任工作計劃精華

,。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日等,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。

二、班級紀(jì)律方面

1,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。

2、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,,及時管理。

三、衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

五、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家,、小發(fā)明家,、愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。

這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

小學(xué)二年級班級工作計劃第二學(xué)期篇四

一,、班級概況:

我班這學(xué)期共有41名學(xué)生,,其中女生8人,男生有33人,通過一年的學(xué)習(xí),,每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步,。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真,。具有愛集體,,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),,貪玩又粗心,,自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣。根據(jù)班里孩子的情況,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,,做個文明的孩子,,提高學(xué)困生的成績是我工作的重點。

二,、管理目標(biāo)

1,、行為習(xí)慣目標(biāo):培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,認(rèn)真聽講,, 排隊快,、靜、齊,, 認(rèn)真做眼保健操,,保護(hù)教室、宿舍校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。

2,、學(xué)習(xí)能力目標(biāo): 培養(yǎng)孩子善于思考,,積極發(fā)言,作業(yè)規(guī)范書寫,,準(zhǔn)確率高 ,,勤于閱讀的能力。

三,、 工作重點:

1,、加強(qiáng)班隊建設(shè),培養(yǎng)活潑,、健康,、團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。

4、狠抓轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作,。

5,、加強(qiáng)安全教育,確保每一位學(xué)生健康快樂的成長,。

6,、通過豐富多彩的班隊活動,提高學(xué)生的素質(zhì),、實踐能力,、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識,。

四:具體措施

1:加強(qiáng)班隊建設(shè),,狠抓落實班風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)全班的德育,,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,、樹立公德意識,注意安全教育,,樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,,人人爭做班級小主人。培養(yǎng)良好的班風(fēng),加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律,,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

2:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣,。針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,加強(qiáng)檢查作業(yè)書寫的檢查力度,提高課堂提問效率,。衛(wèi)生方面,,我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,,每周對每一名學(xué)生進(jìn)行檢查,、督促,組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促,,做好值日工作,。

3:加強(qiáng)溝通,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。多和他們交流,,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。從關(guān)心,、愛護(hù)的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求. 給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光.掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙.

4:狠抓學(xué)困生工作,。 善于發(fā)現(xiàn)閃光點發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會。進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評開展“一幫一”活動,,并在安排座位時實行優(yōu)生帶困生,,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。

5:利用班隊會,、晨會提高法制意識,抓好消防,、交通,、防火安全意識。

6:利用晨會,、班,、隊會,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,,進(jìn)行愛學(xué)習(xí),、講文明講道德教育,,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,調(diào)動學(xué)生的積極性,,重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,,

小學(xué)二年級班級工作計劃第二學(xué)期篇五

一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

二(5)班共有59名學(xué)生,30名女生,,29名男生,。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二,、采取的措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊,。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。

三、班級主題活動安排:

三月份

1.提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

3.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序,。

4.加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生,。

5.在“三八”婦女節(jié)這天為媽媽做一件事,。

四月份

1.進(jìn)行班級寫字比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3.學(xué)雷鋒活動,,進(jìn)行愛國主義教育,。

4.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

五月份

1.準(zhǔn)備期中考試,,期中考試??偨Y(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,,繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

4.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

5.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

六月份

1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,,準(zhǔn)備評比。

3.搞好各類評比,,樹立榜樣,。

4.抓好復(fù)習(xí)教育。

5.加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

小學(xué)二年級班級工作計劃第二學(xué)期篇六

有人說:一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一,常規(guī)教育方面

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長熱情問好,,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。

2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二,班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:

1,課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致,。"

2,課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂.

3,路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去,。

三,衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,。

2,班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

四,班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,,朝氣蓬勃的班集體,。

五,其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動.在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.

還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。

小學(xué)二年級班級工作計劃第二學(xué)期篇七

轉(zhuǎn)眼間,又迎來了新的一學(xué)期,。多年來,,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學(xué)生品德,、學(xué)習(xí),、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,,也是班級教育活動的主要實施者,。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任,。

一,、指導(dǎo)思想:

執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞的全面發(fā)展,,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義,、熱愛祖國、熱愛勞動,,逐步樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

本班共有53名學(xué)生,,24名女生,29名男生,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,自制能力差,,時常不能控制自己,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三,、工作目標(biāo):

1,、建立完善的管理制度。

班級里實行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個別教育工作。

2,、狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),,促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

3,、重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

用活動來達(dá)到教育的目的,,增強(qiáng)班級凝聚力,要開展好主題班會,。

4,、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,,每天小結(jié)進(jìn)行獎懲,。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

四,、具體措施

(一)班風(fēng)班紀(jì)

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,、做游戲”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。

3、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,,及時管理,。

(二)環(huán)境衛(wèi)生

1、個人衛(wèi)生

常洗澡,、常洗頭,,勤剪指甲,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣,。每天穿著校服,,衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生

每天分派一組學(xué)生進(jìn)行清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(三)班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我采取班干部競選制,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

(四)問題生的轉(zhuǎn)化

1、關(guān)愛學(xué)生

充分尊重愛護(hù)學(xué)生,,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,,才能使他們感到無比的溫暖,,才能點燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

2,、說話技巧

對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,,這很重要,,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,,容易自卑,,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。

3,、創(chuàng)設(shè)氛圍

要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我,、重塑自我,。同時,取得家長的理解,、信任和支持,做好堅強(qiáng)的后盾,。

(五)家?;?/p>

孩子的進(jìn)步,集體的成長,,離不開教師,,也離不開家長。在校外,,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,,也不縮小,,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,,推動家庭和校外教育,,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,,做到人人互動,。

小學(xué)二年級班級工作計劃第二學(xué)期篇八

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,。而班級是學(xué)校教育中的小集體,,它能把德育工作滲透在智育、體育,、美育和勞動教育之中,,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

二年級二班在剛剛過去的學(xué)期中較好地完成了學(xué)校各項任務(wù),。作為班主任,我看到了孩子們的進(jìn)步,。新學(xué)期我將切實落實以人為本的理念,,在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,心理健康教育,,問題學(xué)生教育,,禮儀教育等方面在有所突破和創(chuàng)新,促進(jìn)班級和諧健康發(fā)展,。為加強(qiáng)班級德育工作,,特制定工作計劃如下:

一,、班級管理方面

(一),、建設(shè)有特色的班集體

在 20__ 年中,我們每個人都在為創(chuàng)建和諧文明社會努力 ,我們二二班將把和諧文明之風(fēng)帶進(jìn)教室,。舉手投足,、言談舉止間講文明,把在實小養(yǎng)成的好習(xí)慣繼續(xù)保持,、發(fā)展下去,。做到“四帶”,“五無”,。

新學(xué)期我們將上好德育課,、心理健康教育課和法制課。將針對二年級小學(xué)生的年齡,、心理特點對學(xué)生進(jìn)行“我又長大一歲”的主題班會,,引導(dǎo)學(xué)生自覺規(guī)范言行,做新時代二年級小學(xué)生,。同時,,積極參加學(xué)校少先隊活動, 整頓假期中的拖沓習(xí)氣,為良好的班風(fēng)奠基,。

另外,,根據(jù)二二班具體情況,在加強(qiáng)特色班級建設(shè)的同時,,我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作:抓班級紀(jì)律,,采用小組評比的形式,互相督促;抓班級衛(wèi)生,,采取分工到人的形式,,人人都有保潔區(qū),。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負(fù)責(zé)制,保證室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境;抓學(xué)生競爭,。我班將把校規(guī)校紀(jì)中的每一條都落到班級的評價榜中,,開展有序、有效競爭,。

(二),、關(guān)注學(xué)生心理健康 把握班級動向

心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮摹W鳛榘嘀魅?,我還將細(xì)心觀察每個孩子平日的表現(xiàn),,在班隊會課上對學(xué)生進(jìn)行思想教育。適時經(jīng)常用身邊發(fā)生的學(xué)生能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例教育學(xué)生,,防止他們的行為和學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏差,,并利用各種主題班隊會使學(xué)生自我教育。

(三),、做好家校互動溝通工作

家?;涌梢宰畲笙薅鹊亓私鈱W(xué)生動向,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期我將繼續(xù)使用通訊平臺與家長溝通,。短信平臺,、班級郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑,通過上學(xué)期的溝通工作,,家長了解了學(xué)校和班級對孩子的要求,,家長們很支持我們的每一項工作,家庭教育與學(xué)校教育保持一致性,,促進(jìn)了孩子的健康成長,。新學(xué)期我將繼續(xù)做好這項工作。

(四),、持之以恒做好禮儀教育

二二班學(xué)生聰明活潑,,但低年級孩子自控能力較差,不能很好地自我監(jiān)督,。針對具體情況,,我會在尊重、信任,、堅持原則的前提下,,細(xì)心、耐心地從學(xué)生的認(rèn)識入手,,通過不同途徑,,采取多種有效措施,,反復(fù)進(jìn)行深入細(xì)致的思想工作。在禮儀教育方面采用學(xué)生感興趣的形式,,開展“我是文明實小人”,,“禮儀就在我身邊”“我是禮儀小標(biāo)兵”等活動

二、評價管理方面

我班以小組為單位開展評分考核活動“比比看”,,鼓勵學(xué)生參與每一個孩子都希望得到表揚(yáng)和肯定,。充分利用班級評價榜,開展形式多樣的獎勵考核活動,。利用“小喜報”激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)熱情,,促進(jìn)班級各項工作的開展。

將班級所有活動列入“蘋果樹”評價活動中,。對每位在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、就餐,、生活自理等方面有進(jìn)步的學(xué)生及時頒發(fā)喜報 ,喜報掛在個人的成成長樹上。蘋果樹將繼續(xù)在本學(xué)期成為二三班一道靚麗的風(fēng)景,。評價活動將樹立學(xué)生的信心,,激發(fā)了學(xué)習(xí)的積極性,也讓學(xué)生感受到成功的快樂,。

小學(xué)二年級班級工作計劃第二學(xué)期篇九

一,、指導(dǎo)思想:結(jié)合本校德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,,以愉快的兒童德育為格局,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強(qiáng)班級德育工作的實效性,,二年級下學(xué)期班級工作計劃班主任計劃總結(jié),。

二、班級概況和工作目標(biāo):本班共有學(xué)生66人,,男生35人,女生31人,。每個孩子,活潑可愛。其中學(xué)習(xí)自覺,、思維靈敏的學(xué)生有,,也有反應(yīng)慢、習(xí)慣差的,。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,,讓小朋友健康成長。同時配合好德育處的“二小在行動綠色環(huán)保小家園”等一系列常規(guī)活動,,與各任課老師密切配合,,相互協(xié)助,,取各班的長處,爭取把班級建設(shè)成為活潑,、好學(xué),、文明的班級。

三,、工作重點:

1,、結(jié)合晨間談話、隊班會加強(qiáng)班級管理,,樹立班干部的威性,,在班級中樹立榜樣。

2,、加強(qiáng)班級建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

4,、通過豐富多彩的活動,提高學(xué)生的素質(zhì),、實踐能力,、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識,。

5,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。

四、具體工作措施:

1、思想教育方面

(1) 抓好學(xué)校,、家庭,、社會這“三教”,加強(qiáng)對學(xué)生家訪,,并做好家訪記錄,。

(2) 創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,,強(qiáng)化文明禮儀。

(3) 繼續(xù)強(qiáng)化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

2,、教學(xué)方面

(1) 端正教學(xué)思想,根據(jù)兒童的生理,、心理特點,,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展,。

(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣,。以孩子實際出發(fā),,培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),,潛移默化地進(jìn)行思想教育,。

(3) 培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。

3,、文體衛(wèi)生方面

(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),,根據(jù)體育組的競賽要求,提高學(xué)生做操的整齊性,,根據(jù)學(xué)生的心理特征,,開設(shè)各類有興趣的活動。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本,。

(2)結(jié)合“五項競賽”,,對本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強(qiáng)化,提高本班得衛(wèi)生情況,,爭取可以得到“優(yōu)秀班級”,。

4、勞動教育方面

(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習(xí)慣,,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,,為父母做些力所能及的事,工作計劃《二年級下學(xué)期班級工作計劃班主任計劃總結(jié)》,。

(2) 班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動,。

5、狠抓班集體建設(shè),。

(1)培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊伍,。進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理,。

(3)創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書,、讀報活動,。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,,有損必賠”,。

6、規(guī)范常規(guī)管理,,制定班規(guī),,班級公約。沒有規(guī)矩,,不成方圓,。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,,也就是制定班規(guī),,讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初,,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實施,當(dāng)然那不是很成熟,,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進(jìn)的過程的,,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改。

(1)準(zhǔn)時到校,,佩帶紅領(lǐng)巾,、校徽,,衣著整潔,,手指甲剪干凈,課桌整理好,。

(2)合理安排晨讀時間,,每逢周二,、周四早上學(xué)會一首古詩并背誦課文。

(3)認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,,放學(xué)后及時關(guān)好門,、窗、燈,,并按時回家,,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,,不玩電子游戲,。

(4)聽課專心,積極思考問題,,每節(jié)課至少舉手一次,,認(rèn)真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,,不拖拉,。

(5)認(rèn)真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀(jì)律,,老師不在更要遵守紀(jì)律,,不喧嘩、說笑,、打鬧,。

(6)整隊做到快、靜,、齊,,做操時,動作要標(biāo)準(zhǔn)到位,,節(jié)奏正確,,集會時遵守會場紀(jì)律,不喧嘩,、吵鬧,。

(7)課間提高安全意識,不做危險游戲,,不追逐,、打鬧,上下樓梯靠右走,,不沖撞,,不擁擠。

(8)見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,,不說臟話、粗話,,不打架,,不罵人。

(9)保持小學(xué)生良好形象,,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,,要愛護(hù)綠化,注重環(huán)保,。

(10)性格開朗,,勇于競爭,積極參加各種集體活動,,為班爭光,,做一個自信、堅強(qiáng),、有集體榮譽(yù)感的小主人,。

四、班隊活動安排:

二月:文明禮儀教育月

1,、做好寒假總結(jié)評比工作,,表揚(yáng)好人好事。

2,、“講文明”主題班隊活動,。

3、班級“文明之星”評比活動開始,。

4,、布置恢復(fù)各項常規(guī)工作。

5,、刊出“新學(xué)期的班報”,,主題為“講文明 懂禮貌”。

6,、為班級環(huán)境建設(shè)評比做準(zhǔn)備,。

三月份:環(huán)保教育月

1、“我為班級添綠”活動,。

2,、“我做小小雷鋒”活動,。

3,、開展環(huán)保主題班隊活動。

4、參加校級班會課觀摩活動,。

5,、“三八”婦女節(jié)感恩行動,開展“我為媽媽做家務(wù)”活動,。

四月份:感恩教育宣傳月

1,、清明做紙花、掃墓活動,。

2,、參加學(xué)校心理健康教育講座。

3,、出一期“緬懷先烈”或“感恩教育”為主題的板報,。

五月份:健康教育宣傳月

1、“家長開放日”活動,。

2,、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行評比、表彰,。

3,、舉行健康教育主題隊會。

4,、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)。

5,、做好“六一”兒童節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作,。

六月份:安全教育宣傳月

1、慶?!傲弧眱和?jié),。

2、出一期“安全在我心中”為主題的板報,。

3,、參加學(xué)校安全教育講座。

4,、填寫學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告單,。

5、書寫班主任工作總結(jié),,德育工作資料整理歸檔,。

小學(xué)二年級班級工作計劃第二學(xué)期篇十

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以新理念教學(xué)工作綱要為指針,,以學(xué)校德育工作計劃依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),,以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,,以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,,提高學(xué)生實踐能力”為重點,讓學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展,,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),,結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色,。

二,、 情況分析:

本班現(xiàn)有學(xué)生 人,其中男生13人,,女生9人,。同學(xué)們已經(jīng)過一年的訓(xùn)練,各方面的素質(zhì)都有了很大的提高,。其中,,大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,愛動腦筋,。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,,有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,。針對這種情況,我決定有的放失,,通過多種渠道,,為學(xué)生創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展,。

三,、工作目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德,。

2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí),、講究衛(wèi)生,、愛動腦筋,、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

4,、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì),。

5,、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力、寫字水平,。

6,、培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部,成為老師得力的助手,。

7,、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,讓學(xué)生得到自由發(fā)展

四,、工作重點及措施:

1,、做好平時的常規(guī)工作。

(1)保護(hù)校園,,進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。

(2)加強(qiáng)班級體體育衛(wèi)生工作,抓好“一課,、一操”,。環(huán)境衛(wèi)生落實到人,讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。。

(3)組建班委會,,班干部實行輪換制度,,使每個學(xué)生都有機(jī)會,定期培訓(xùn),。

(4)充分利用好板報,、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進(jìn)步。

2,、組織各項活動,,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力,。

3,、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹立安全意識,。

4,、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會,;做好家訪工作,,利用多種形式與家長溝通,對學(xué)生因材施教,,不歧視后進(jìn)生,。全面了解學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)他們,,培養(yǎng)他們的自信心,。

5、重視心理健康教育,,做好保健衛(wèi)生工作,。

6、認(rèn)真鉆研教材,,運(yùn)用三式教學(xué)法,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

小學(xué)二年級班級工作計劃第二學(xué)期篇十一

本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),,結(jié)合本班的實際制定出相應(yīng)的班計劃,,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往,、學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,,培養(yǎng)出一個明禮,、守紀(jì)、誠實,、好學(xué)的班集體,。新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級工作,,制定班主任工作計劃如下:

一,、本班的基本情況。

二年級有學(xué)生38人,,經(jīng)過一年多的學(xué)校生活,,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力,、評價能力還是有點差,,需時常提點、督促,,教師又要以自身的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,,使他們健康地成長。為此,我決定從以下幾點入手:

1,根據(jù)老師們平日的觀察和班級管理員的反饋,及時的表揚(yáng).對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,設(shè)置每周一星獎,,鼓勵孩子在各方面能有積極表現(xiàn)。

3,鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校組織的文娛活動和體育活動,,對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

4,每周根據(jù)學(xué)生們的表現(xiàn)情況分別找兩位學(xué)生談話,,通過表揚(yáng)和激勵促進(jìn)孩子能有更大的進(jìn)步,。

二、班級紀(jì)律

1,、選拔培養(yǎng)好班干部,,繼續(xù)實行“組長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,,協(xié)助好教師管理好班級,。

2、建立和健全完善的班級管理制度,,凡寫字認(rèn)真,、勞動積極、衛(wèi)生清潔,、紀(jì)律好的同學(xué),,都利用在每周的班會課來進(jìn)行總結(jié)與獎勵。

3,、繼續(xù)實施每周四在辦公室開展一次班委會,,發(fā)揮班級管理員的作用,匯報班級一周以來的各項問題,,并及時在班級進(jìn)行反饋,。

4、把班級較為活躍的學(xué)生單獨(dú)成立一個組,,并給他們每人樹立目標(biāo),,同時采用師生共同監(jiān)督,、及時表揚(yáng)、私下談話的方式激勵孩子嚴(yán)格要求自己,。

小學(xué)二年級班級工作計劃第二學(xué)期篇十二

本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),,結(jié)合本班的實際制定出相應(yīng)的班計劃,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會交往,、學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),,努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮,、守紀(jì),、誠實、好學(xué)的班集體,。新的學(xué)期開始,,為了更好的作好班級工作,制定班主任工作計劃如下:

一,、本班的基本情況,。

二年級有學(xué)生38人,經(jīng)過一年多的學(xué)校生活,,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力,、評價能力還是有點差,,需時常提點、督促,,教師又要以自身的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,,使他們健康地成長,。為此,我決定從以下幾點入手:

1,根據(jù)老師們平日的觀察和班級管理員的反饋,及時的表揚(yáng).對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2,設(shè)置每周一星獎,,鼓勵孩子在各方面能有積極表現(xiàn),。

3,鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校組織的文娛活動和體育活動,對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。

4,每周根據(jù)學(xué)生們的表現(xiàn)情況分別找兩位學(xué)生談話,通過表揚(yáng)和激勵促進(jìn)孩子能有更大的進(jìn)步,。

二,、班級紀(jì)律

1,、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“組長輪值制”,,發(fā)揮班干部的作用,,協(xié)助好教師管理好班級。

2,、建立和健全完善的班級管理制度,,凡寫字認(rèn)真、勞動積極,、衛(wèi)生清潔,、紀(jì)律好的同學(xué),都利用在每周的班會課來進(jìn)行總結(jié)與獎勵,。

3,、繼續(xù)實施每周四在辦公室開展一次班委會,發(fā)揮班級管理員的作用,,匯報班級一周以來的各項問題,,并及時在班級進(jìn)行反饋,。

4,、把班級較為活躍的學(xué)生單獨(dú)成立一個組,并給他們每人樹立目標(biāo),,同時采用師生共同監(jiān)督,、及時表揚(yáng)、私下談話的方式激勵孩子嚴(yán)格要求自己,。

小學(xué)二年級班級工作計劃第二學(xué)期篇十三

一,、指導(dǎo)思想

貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

二,、本班的基本情況

二年級有學(xué)生70人,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),, 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,,經(jīng)過一年的學(xué)校生活,,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,,自我監(jiān)控能力,、評價能力還是有點差,,需時常提點、督促,,教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,,使他們健康地成長,,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。 所以,,作為一名班主任,,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長,,做學(xué)生的表率,。因此,我決定從以下幾點入手:

1,,充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育,, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并進(jìn)行總結(jié),,通過小組長的匯報,,及時的表揚(yáng)、對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點撥,,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,,利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。

3,,對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。

4,,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀(jì)律

1,、選拔培養(yǎng)好班干部,,繼續(xù)實行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,,協(xié)助好教師管理好班級,。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚(yáng)做得好的班干部,;對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),,教給他們的一些管理方法。

2,、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,,凡寫字認(rèn)真、勞動積極,、衛(wèi)生清潔,、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會課,用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵,。

三,、班級管理的具體措施

本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理:

1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。

2,、 及時了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況,。

3,、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話,、家訪,、開家長會等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。

4,、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

四、具體安排

三月份

1,、召開班級會議,,安排開學(xué)初工作。

2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣教育

3,、對班級進(jìn)行安全教育,,法制教育。

4,、制定班主任計劃,,造學(xué)生花名冊,。

5,開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動 ,;

四月份

1、 繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,;

2、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,。

3,、組織學(xué)生大掃除。

4,、出一期板報,。

5、進(jìn)行清明的傳統(tǒng)教育,,法制教育,。

6、組織學(xué)生復(fù)習(xí),,準(zhǔn)備迎接期中考試,;

五月份

1、慶?!拔?、一”國際勞動節(jié);

2,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

3,、對學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育,。

六月份

1、組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動,;

2,,開展學(xué)生朗讀比賽活動,;

3,,對學(xué)生進(jìn)行溺水、用電,,用火的安全教育,。

七月份

1、做好學(xué)生的鑒定,。

2,、組織開展期末復(fù)習(xí)工作。

3、進(jìn)行安全,、法制教育,。

4、填寫學(xué)生報告冊,。

5,、強(qiáng)調(diào)假期安全問題。

小學(xué)二年級班級工作計劃第二學(xué)期篇十四

一,、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,,整合社會資源,運(yùn)用各種教育載體,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,,關(guān)心他人,,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,,為創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié),、進(jìn)取、積極,、文明,、向上的班集體而努力。

二,、班級概況:

本學(xué)期本班人數(shù)為37人,,男20人,女17人,。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),,但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,作業(yè)書寫不認(rèn)真,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差,。

三,、工作重點:

1、結(jié)合晨間談話,、隊班會加強(qiáng)班級管理,,樹立班干部的威性,,在班級中樹立榜樣。

2,、加強(qiáng)班級建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

4、通過豐富多彩的活動,,提高學(xué)生的素質(zhì),、實踐能力、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識,。 5、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)

四,、具體措施:

(一)、因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動探索,尋求解決問題的途徑,。

(2),、多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,,課余時間勤學(xué)苦練。

(3),、從語文,、數(shù)學(xué)、書法,、體育,、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,,注入特長教育,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)、對于后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2),、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

3,、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切家校配合,同步教育學(xué)生,,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

(二)、做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,利用早會,,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,。

4,、根據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,,不做危險動作,,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設(shè),。

1,、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊伍,。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理,。

2,、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動,。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,,有損必賠”,。

(四)、規(guī)范常規(guī)管理,,制定班規(guī),,班級公約。

沒有規(guī)矩,,不成方圓,。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,,也就是制定班規(guī),,讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初,,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實施,,當(dāng)然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進(jìn)的過程的,,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改,。

1、準(zhǔn)時到校,,佩帶紅領(lǐng)巾,、校徽,,衣著整潔,,手指甲剪干凈,課桌整理好,。

2,、合理安排晨讀時間,每逢周一,、周三早上學(xué)會一首古詩并背誦課文,。

3、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,,放學(xué)后及時關(guān)好門,、窗、燈,,并按時回家,,不在校內(nèi)校外逗留,、玩耍,不玩電子游戲,。

4,、聽課專心,積極思考問題,,每節(jié)課至少舉手一次,,認(rèn)真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,,不拖拉,。

5、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,自覺遵守課堂紀(jì)律,,老師不在更要遵守紀(jì)律,不喧嘩,、說笑,、打鬧。 6,、整隊做到快,、靜、齊,,做操時,,動作要標(biāo)準(zhǔn)到位,節(jié)奏正確,,集會時遵守會場紀(jì)律,,不喧嘩、吵鬧,。

7,、課間及午休時間提高安全意識,不做危險游戲,,不追逐,、打鬧,上下樓梯靠右走,,不沖撞,,不擁擠。

8,、見到老師主動打招呼,,與老師交談態(tài)度誠懇,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不說臟話,、粗話,,不打架,不罵人,。

9,、保持小學(xué)生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,,要愛護(hù)綠化,,注重環(huán)保。

10,、性格開朗,,勇于競爭,,積極參加各種集體活動,,為班爭光,做一個自信,、堅強(qiáng),、有集體榮譽(yù)感的小主人。

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