在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告格式篇一

人們?cè)趧倓偨瞪竭@個(gè)世界上的時(shí)候,，除了性別之分，其實(shí)并沒(méi) 有什么不同。但最終能夠成為怎樣一個(gè)人,，很大程度上是由個(gè)人的成 長(zhǎng)經(jīng)歷,，社會(huì)環(huán)境,，及某些重大生活事件所決定。

曾經(jīng)有一度,，我很迷有關(guān)星座的信息,，明白了我是雙子座的，這個(gè)星座的性格：雙子座才華橫溢,，審美眼光超群,，表現(xiàn)力新鮮獨(dú)到，個(gè)性多變,。性格具有兩面性,，兼具優(yōu)雅的一面和淺薄的一面，屬于熱情迅速高漲既而又迅速冷卻的類型,。我還是蠻符合的,，我是一個(gè)對(duì)熟人外向，對(duì)陌生人內(nèi)向的人,，對(duì)外界適應(yīng)能力比較強(qiáng),，易 于受他人態(tài)度和情緒影響，但不會(huì)對(duì)別人表露自己意志不堅(jiān)強(qiáng),，遇到 自己喜歡做的事會(huì)堅(jiān)持,，甚至越挫越勇，內(nèi)心深處是個(gè)不服輸?shù)娜耍?壓力越大,，動(dòng)力越大,，會(huì)通過(guò)一些方法來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒。當(dāng)自己生氣時(shí)會(huì)控制自己情緒,，盡量冷靜下來(lái),，除非觸及內(nèi)心底 線，喜歡晚上睡覺(jué)前自我反省,，梳理一下一天發(fā)生的事,，哪些事情做 得對(duì)哪些事情做得欠缺，盡量讓自己晚上睡覺(jué)前忘掉不開(kāi)心的事情， 以良好的心態(tài)面對(duì)新的一天,，發(fā)現(xiàn)別人什么時(shí)候悲傷能力一般,，遇到 志同道合的人容易意見(jiàn)達(dá)到一致。遇到挫折,，會(huì)更加有沖勁,，不易認(rèn) 輸。

回顧自己的成長(zhǎng)歷 程,，我感到自己幼年,、童年時(shí)期的生活經(jīng)歷及情感體驗(yàn)對(duì)鑄成今天的 我起著決定性的作用。 我出生在上個(gè)世紀(jì)九十年代,，成長(zhǎng)于一個(gè)農(nóng)民家庭,。父母都是老實(shí)巴交的農(nóng)民，從來(lái)不懂什么趨炎附勢(shì),。從小就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí),、善良的人，以至我現(xiàn)在都不敢也不想向我的父母撒謊,。也許他們不能給我好的生活條件,，不能滿足我所有的要求，雖然我是個(gè)女孩,，但爸媽從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要給我買娃娃之類的玩具，可以說(shuō)我小時(shí)候的玩具就是泥巴什么的,，但那段時(shí)光才是我最懷念的,。

在學(xué)習(xí)上，爸媽對(duì)我很嚴(yán)格,，因?yàn)榻憬銜?shū)念的不好,，所以他們把所有的希望都寄托在我身上，希望我能出人頭地,。我爸總說(shuō)：“你考的上,，我就給你讀，哪怕砸鍋賣鐵,、東拼西湊也會(huì)給你讀的,！”小學(xué)的時(shí)候，我還不知道學(xué)習(xí)的重要性,，回家從來(lái)不預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),，但也順利進(jìn)入了鎮(zhèn)上的中學(xué)，進(jìn)去時(shí)的成績(jī)也還不錯(cuò),，在班級(jí)前5名,，然后就開(kāi)始洋洋自得，不認(rèn)真聽(tīng)課，因?yàn)椴幌矚g班主任,，所以她上的數(shù)學(xué)課沒(méi)一節(jié)是好好聽(tīng)的,，直到期中考的結(jié)果出來(lái)，排在班級(jí)后20位,，數(shù)學(xué)的成績(jī)也慘不忍睹,，掛上了有史以來(lái)的紅燈籠。,。,。回想爸媽每天辛苦的工作,，每天都是那么的疲憊,，我的心時(shí)不時(shí)的一酸，那是我偷偷的流下了眼淚,，我知道流眼淚是無(wú)濟(jì)于事的,。可是一看到媽媽,，一想到她每天工作那么辛苦,。還為我操心，好多頭發(fā)變白了,。我立馬決定要好好學(xué)習(xí),，終于在我不懈的努力下，近三年我的成績(jī)一直維持在10名左右,。

剛?cè)敫咧?，一切都是陌生的。陌生的校園,、陌生的同學(xué),、陌生的 老師。 不變是,， 天仍那樣的藍(lán),、 樹(shù)仍那樣的綠、 花兒仍是那樣的鮮艷,。 隨著時(shí)間的流逝,，漸漸地一切都變得熟悉了，校園不再陌生,，同學(xué)和 老師也都成為了朋友,。于是，走過(guò)了陌生,，一切都變得快樂(lè)起來(lái)了,！在經(jīng)歷高考這 個(gè)人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)前， 由于高中生活緊張而充實(shí)， 但我卻陷入地谷,， 后來(lái)才發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)只是自己耍小聰明,，靠考試的突擊來(lái)學(xué)習(xí)，而 沒(méi)有扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的學(xué),，沒(méi)有掌握好學(xué)習(xí)方法基礎(chǔ)知識(shí),。 所以與其他同學(xué)的成績(jī)拉開(kāi)了很大的距離。 漸漸的覺(jué)得老師沒(méi)那么關(guān) 心自己了,，不再那么受寵愛(ài)了,，不再那么驕傲了。

想趕上卻找不到前進(jìn)的動(dòng)力,。覺(jué)得自己很很失落覺(jué)得自己很沒(méi)用,，但在老師的鼓勵(lì)下， 我終于鼓起勇氣,，相信自己,，還不能放棄。我決定一定要努力考上大學(xué),。

現(xiàn)在的我,，是一個(gè)大學(xué)生。剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),，好奇,、興奮彌漫著我，來(lái)自不同地方,、不同民族的人因?yàn)榫壏謪R集在一個(gè)學(xué)校,，一個(gè)專業(yè)，一個(gè)班級(jí),，一個(gè)寢室。但隨之而來(lái)的就是問(wèn)題,，不同地方的人性格方面都相差很多,，這是我以前都沒(méi)遇到過(guò)的。不同性格的人呆在一起難免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾,，沖突,，這都需要我們?nèi)タ朔Ｎ矣X(jué)得大學(xué)生活與 中學(xué)完全不同,，因?yàn)樵诖髮W(xué)里不會(huì)再有老師每天逼著你去讀書(shū)了,，完全是靠自主學(xué)習(xí)，還真有點(diǎn)不習(xí)慣,。

選擇“臨床醫(yī)學(xué)”這個(gè)專業(yè),，是我填志愿前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的，我一直覺(jué)得這個(gè)專業(yè)是高尚的，而且要求也比較高,。填志愿的時(shí)候,，看到有幾所學(xué)校臨床專業(yè)的分?jǐn)?shù)是我能到達(dá)的，腦中忽然就閃過(guò)這個(gè)念頭“我要選這個(gè)專業(yè)”,。爸媽也支持我,，畢竟這個(gè)專業(yè)以后的前景是不錯(cuò)的。開(kāi)始上課的時(shí)候就有點(diǎn)后悔了,，因?yàn)椴粩嗦?tīng)老師說(shuō)這個(gè)專業(yè)是很苦,、很累的，而且選擇了這個(gè)專業(yè)就是選擇了終身學(xué)習(xí)和考試,。網(wǎng)上有人說(shuō)：“現(xiàn)在留下的汗與淚都是填志愿是腦子進(jìn)的水”,，想想也還蠻符合的，不過(guò)玩笑歸玩笑,，既然自己選擇了這條路,，就算跪著也要把它走完!

或許我現(xiàn)在還不是很成熟，但是經(jīng)過(guò)這幾年的鍛煉,，一定能有屬于自己一片天,。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)相信命運(yùn)掌握在自己手中，我的未來(lái)不是夢(mèng),。我的大學(xué)生活才剛開(kāi)始,，我相信我未來(lái)的路還有好長(zhǎng)，或許還有更多的意想不到的挫折,，或許也有很多意外等著我,，所以我會(huì)以最好的心態(tài)來(lái)迎接他們的到來(lái)。

我真心的希望我們?cè)陧樌?成學(xué)業(yè)的同時(shí),，都能發(fā)自內(nèi)心地感受到生活的美好,，都有能力去創(chuàng)造 自己想要的生活，都能成為一個(gè)完整意義上的人,，這種希望更加堅(jiān)定 了我喜歡心理知識(shí)和技能的決心,。 曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)：在大學(xué)里先學(xué)作人，其次是作學(xué)問(wèn),。也在大學(xué)生活中 體會(huì)和實(shí)踐著這句話,。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個(gè)人對(duì)生活的價(jià)值，于是不斷鞭 策自己,，完善和提高自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人,。我覺(jué)得自己還有許多當(dāng) 面還需要加強(qiáng)，第一,，堅(jiān)持讀書(shū),，讀好書(shū),，多讀書(shū)。與偉大的靈魂對(duì) 話,，從而使個(gè)人修養(yǎng)得到提高,。終身學(xué)習(xí)確定自己的目標(biāo)。第二,，學(xué) 會(huì)取舍,，寬容他人，第三,，完善人格,，保持積極樂(lè)觀的人生觀。 “路 漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索” ,！

個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告格式篇二

我于1991年2月出生在吉林省松原市的一個(gè)美麗的村子里，父母親都是樸實(shí)的農(nóng)村人,。由于父母親的文化水平都不高,，所以從小他們對(duì)我的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)都很少。我還有兩個(gè)姐姐,，父母為了供我們上學(xué)省吃儉用,，舍不得花一分錢。因?yàn)榻憬惚任腋邇杉?jí),，我上一年的時(shí)候他們的上三年級(jí)了,，媽媽總是督促他倆看著我學(xué)習(xí)，有不會(huì)的就叫我問(wèn)他們,。所以我在學(xué)習(xí)上也盡心盡力,，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里算中上等,。記得上小學(xué)那是我是個(gè)很老實(shí)的孩子,，從來(lái)沒(méi)和同學(xué)打過(guò)架，老師留的作業(yè)也能及時(shí)保量的交上,。父親也舍得為我花錢,，不時(shí)的給我買數(shù)學(xué)作業(yè)本以加強(qiáng)數(shù)學(xué)練習(xí)。等我到三四年級(jí)的時(shí)候,，正是花錢多的時(shí)候，為了我們上學(xué),，父親去加工廠干活,，去工地干活，父親的辛苦我們都看在眼里,，也許成績(jī)是那時(shí)最好的回報(bào),，我們的成績(jī)都在班里前幾名,。

我小時(shí)候就體弱多病，哪次感冒都跑不了我,，每次感冒都發(fā)高燒,，就是吃藥也好不了，每次都得去診所打針,。記得有一次發(fā)燒得厲害,，還是在晚上，爸爸背上了我就去了診所,，當(dāng)我躺在床上的時(shí)候看到爸爸在身旁,，我情不自禁的流出了眼淚。那時(shí)就想等我長(zhǎng)大了一定要讓父母過(guò)上好日子,，不再讓他們受苦受累了,。

記憶最深的一次是我在小學(xué)四年級(jí)過(guò)六一的時(shí)候，我非常榮幸的參加了校音樂(lè)隊(duì)里,，經(jīng)過(guò)好幾周的練習(xí)終于要到六一了,，老師在前一天說(shuō)，你們都得穿統(tǒng)一的服裝,，還得買雙白鞋,，回家和媽媽說(shuō)我要買衣服，但是媽媽說(shuō)家里沒(méi)有錢了,，就別買了,，我當(dāng)時(shí)哭了，不知道該怎么辦,，想了想為什么會(huì)這樣,，就是因?yàn)榧依飾l件不好。結(jié)果到六一的那天我沒(méi)有上場(chǎng),，自己在班里靜靜的看著,、想著，我在想一定要好好學(xué)習(xí),，一定要掙好多好多的錢,。

后來(lái)我順其自然的進(jìn)入鄉(xiāng)村中學(xué)，一如既往的刻苦學(xué)習(xí),。但是隨著物理,、化學(xué)科目的增添，激烈的學(xué)習(xí)氣氛,，我感覺(jué)力不從心,，致使我中考失利才考了490分，因此沒(méi)有進(jìn)入縣重點(diǎn)高中,。當(dāng)時(shí)我有了一種想法,，就是想輟學(xué),，不想再念了?？墒歉改竿映升埖钠谂巫屛腋淖兞诉@種想法,。這樣我的命運(yùn)就此發(fā)生了改變。高中的生活開(kāi)始了,。我進(jìn)入了縣二中,，普通的高中，但是新的環(huán)境影響了我,，第一次在八個(gè)人的寢室住,，一向靦腆的我通過(guò)和他們交往，一起吃飯,，一起買衣服,，晚上聊天，使本來(lái)內(nèi)向的我開(kāi)始變得開(kāi)朗外向了,。在高中里讓我懂得了許多,，如何和同學(xué)處好關(guān)系。記得有一次寢室的同學(xué)聚會(huì),，那是我第一次和同學(xué)出去吃飯,，經(jīng)驗(yàn)也不足，感覺(jué)特別好奇,。在飯桌上大家喝了酒,，還說(shuō)了很多話。但是最尷尬的事卻發(fā)生在我的身上,，等買單的時(shí)候室友們都紛紛的掏出來(lái)錢,，說(shuō)是aa制，但是我沒(méi)有帶錢,，以前也沒(méi)有帶錢的習(xí)慣,，也不懂的什么是aa制，那次我卻吃了一次霸王餐,。后來(lái)我才知道,，他們自從那次聚餐后很少和我說(shuō)話，原來(lái)是因?yàn)槲页燥垱](méi)有花錢,，他們覺(jué)得我很不講究,。后來(lái)的日子里我的快兜里總是揣著錢。高中讓我懂得了許多,，也改變了很多,，交了我最好的朋友，從一個(gè)幼稚的孩子變得更成熟了,。

高中我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,，即使每天學(xué)到十一二點(diǎn)但是成績(jī)還是上不來(lái)。高考又一次改變了我的命運(yùn),，356的成績(jī)讓我進(jìn)入了如今的大學(xué)里,。雖然學(xué)校很小，不像想象的那樣,，但是今天回憶起來(lái),，我沒(méi)有一點(diǎn)后悔和抱怨。

大學(xué)是一個(gè)自由充滿書(shū)香氣息的天堂,，雖然專業(yè)不是我喜歡的,，但我卻在圖書(shū)館里找到了無(wú)限的樂(lè)趣。閱讀小說(shuō),、經(jīng)濟(jì),、化工、醫(yī)學(xué),、心理學(xué),、哲學(xué)等成了我最大的興趣愛(ài)好，我仿佛找到了新大陸一樣求知若渴,，徜徉在知識(shí)的海洋里不可自拔,，心理學(xué)便是我挖掘的最大寶藏。大學(xué)是我人生中最豐富多彩的階段,，和室友一起爬山,、上網(wǎng)、做兼職,，這個(gè)時(shí)期的我變得更加開(kāi)放,、更加熱情。學(xué)校組織的各種活動(dòng)深深的吸引了我,，比如十佳歌手的比賽,，相聲小品的比賽等我都會(huì)積極的參加，這些都讓我變得更加外向了,。為了不斷的完善自我,，增強(qiáng)各方面的能力，我還加入了學(xué)生會(huì),，在學(xué)生會(huì)中激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我懂得只有不斷的提升自己才能立足,，要想在學(xué)生會(huì)中生存就得懂得如何為人處事，身邊的人做的很好我就的向他們學(xué)習(xí),。學(xué)生會(huì)的工作讓我在大學(xué)中學(xué)到了很多,，也增強(qiáng)了自己的能力，為我的人生增添了光彩,。 ?回顧這二十三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我在想正是這些關(guān)愛(ài)我支持我成長(zhǎng)的人才逐漸讓我變得更

加成熟自信樂(lè)觀開(kāi)朗,。在不斷的學(xué)習(xí)和生活中使我學(xué)會(huì)了一些基本技能，培養(yǎng)了勤奮學(xué)習(xí),、辯證思考問(wèn)題的能力,，養(yǎng)成了良好的性格。我突然想起了一段話：“人,，最寶貴的是生命,，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,。這僅有的一次生命應(yīng)該怎樣度過(guò)呢,？每當(dāng)回首往事的時(shí)候,，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧,。在我臨死的時(shí)候,，我能夠說(shuō)，我的整個(gè)生命和全部精力,，都獻(xiàn)給了人類最寶貴的是事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng),！”我不敢說(shuō)為人類解放而斗爭(zhēng)，我更注重自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),。通過(guò)心理咨詢師培訓(xùn),，我更加認(rèn)同和喜愛(ài)心理咨詢師這個(gè)職業(yè)，希望幫助來(lái)訪者達(dá)到助人自助的目的,。不僅幫助了別人,，自己也得到了很大的收獲——成就感的滿足。

每個(gè)人都有親人,、朋友,，同學(xué)。父母的勤勞樸實(shí)深深的影響了我,，如今的我為了減輕他們的負(fù)擔(dān),，每個(gè)假期都會(huì)做些兼職，這些也讓我認(rèn)識(shí)了社會(huì),，生存的需要付出的,，這個(gè)社會(huì)你會(huì)遇到不同的人，不同的事,。但是我深信只要踏踏實(shí)實(shí),，不怕辛苦一定會(huì)有更好的未來(lái)的。朋友么到時(shí)很多,，但是真心卻很少,。我的高中同桌就是其一，他就是一個(gè)很開(kāi)朗的人，做事很有調(diào)理,，什么事做的都特別好,，他也就是我的榜樣，也影響著我的未來(lái),。他現(xiàn)在也和我一個(gè)學(xué)校,，我有什么難題都會(huì)去找他，讓他給我意見(jiàn)?，F(xiàn)在印象最深的也就是大學(xué)同學(xué)了尤其是寢室的室友，由于大學(xué)的課程較少,，時(shí)間也多,，同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng)，以前我很少上網(wǎng)但是現(xiàn)在我經(jīng)常和他們一起去,，這也就是一個(gè)環(huán)境影響一個(gè)人了?，F(xiàn)在的社會(huì)有很多的誘惑，現(xiàn)在我已是即將走上社會(huì)的人了,，應(yīng)該把更多的經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)和工作上,，更多的想法用于自己的未來(lái)，規(guī)劃自己的人生,。

1,、自我介紹：我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，有責(zé)任心,，積極開(kāi)朗,，不怕吃苦，敢于拼搏的人,。

2,、對(duì)自己的看法：但是金無(wú)足赤人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),。我的缺點(diǎn)就是做事沒(méi)有耐心,，遇到事就亂了手腳，往往一些事被做砸,。所以今后做事一定要思前想后,，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考后在做事。對(duì)自己的希望是認(rèn)清自己的不足,，并能將不足進(jìn)行改正,。希望有自己的想法、有自己的主張和見(jiàn)解,，能夠抵制各種誘惑,，要做到先做了再說(shuō)。

3 、優(yōu)勢(shì)如下：

（一）,、我對(duì)心理咨詢師這個(gè)職業(yè)的喜愛(ài)源于濃厚的興趣,，對(duì)該職業(yè)充滿敬意和期待，我相信興趣是最好的老師,。

（二）,、二十多年的求學(xué)經(jīng)歷鑄就了我堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,、熱情,、包容、理解的品質(zhì),，善良始終是我堅(jiān)持的人生信念,，世界觀、人生觀,、價(jià)值觀相對(duì)穩(wěn)定,。我具有良好的人格基礎(chǔ)，較好的溝通能力,，有一定的心理學(xué)知識(shí)和助人技巧,，并且能有意識(shí)的剖析自我、充實(shí)自我,、提高,，所以我具備成為一名優(yōu)秀心理咨詢師的基本條件。

不足如下：

（一）,、心理學(xué)知識(shí)欠缺,，理論基礎(chǔ)不牢固，心理咨詢知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較少,。在樓棟實(shí)習(xí)中，把咨詢等同于聊天,，缺少咨詢方法的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,。

（二）、喜歡將自己的價(jià)值觀強(qiáng)加于別人,，喜歡給別人提建議,。在咨詢過(guò)程中沒(méi)有做到價(jià)值中立，讓來(lái)訪者自己尋找問(wèn)題的答案,。

（三）,、理論知識(shí)和專業(yè)咨詢技巧尚有一定的缺陷，不能很好的幫助來(lái)訪者解決心理問(wèn)題,。 進(jìn)行一番自身優(yōu)劣勢(shì)分析后,，我確定了今后的工作努力方向,。

（一）、不斷提高理論知識(shí)和咨詢技能,，克服性格上的弱點(diǎn),，以職業(yè)性的理智嚴(yán)格要求自己，使自己在工作中保持價(jià)值中立態(tài)度,，無(wú)條件接納來(lái)訪者,。學(xué)以致用，應(yīng)用理論知識(shí)指導(dǎo)咨詢,。在自己不能很好的給求助者提供咨詢時(shí),，應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)介給有經(jīng)驗(yàn)的老師，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待每一位來(lái)訪者,。

4,、自我?jiàn)^斗目標(biāo)

完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，并正確認(rèn)識(shí)自我,，加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)學(xué)習(xí)能力,。最后實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),，成為一個(gè)專業(yè)人才。

1,、我的人生觀：我一直在追求人格的升華,，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到,。無(wú)論是在高中，還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,。我讀很多書(shū)，并積極參加活動(dòng),，然后越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,，我都以品德至上來(lái)要求自己,。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它,。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),，尊師重道，樂(lè)于助人,。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會(huì)得到很多利益,，幫助別人的同時(shí)也是在幫自己。對(duì)于老師,，我一向是十分敬重的,，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),，有了高尚的品德,，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

能夠完成常規(guī)性的日常工作,，并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作；富于冒險(xiǎn),、敢于競(jìng)爭(zhēng),，經(jīng)營(yíng)、管理,、勸服,、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)，并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu),、政治,、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作。在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,，可以充分發(fā)揮自己在勸說(shuō),、支配和言語(yǔ)方面的技能，以及自信,、精力充沛,、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)；能克制自己沖動(dòng)的想法和行為,。感情明確,，熱愛(ài)家人，朋友,，懂得謙讓,，不會(huì)隨情緒辦事情,。

同學(xué)評(píng)價(jià)：是一個(gè)開(kāi)朗的同學(xué)，有領(lǐng)導(dǎo)才能,，做事認(rèn)真,，尊重約定，維護(hù)集體,。批評(píng)：做事太過(guò)急躁和死板,，沒(méi)有什么創(chuàng)造性?？紤]太多,，太有原則性。

這一篇自我分析報(bào)告到這里就告一段落了,。我想每個(gè)人通過(guò)寫(xiě)這篇報(bào)告都再次了認(rèn)識(shí)了自己,，更加了解了自我！其實(shí)這個(gè)對(duì)于自我的分析還是很必要的,，不斷的完善自我才是美滿的人生,！我也會(huì)繼續(xù)努力完善自己。

個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告格式篇三

本文從我的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷,、人生體驗(yàn),、處事態(tài)度、人生觀,、價(jià)值觀、人格品質(zhì)等方面對(duì)自我的成長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行了回顧和分析,，我認(rèn)識(shí)到人生道路上沒(méi)有什么捷徑可走,，只有在實(shí)踐中邊學(xué)習(xí)，邊領(lǐng)悟,，逐步提高與完善自我,。

所以努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，有責(zé)任心和自信心,，是我今后所努力的人生方向,。

我是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩，今年我已經(jīng)20歲了,。光陰似箭,，回顧自己的成長(zhǎng)歷程，回首自己幼年,、童年時(shí)期自己曾經(jīng)走過(guò)的時(shí)光--有快樂(lè)有悲傷,；有委屈有挫折；有天真幼稚的幻想,；有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和志向,；有自己的選擇和向往的目標(biāo)--生命中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，就像跳動(dòng)在琴鍵上的音符，編織著我的美麗夢(mèng)想和絢爛生活,。我要感謝我的父母,，感謝那些所有關(guān)心過(guò)我和幫助過(guò)我的人，我尤其要感謝的就是我的姥姥,，因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量,。

我出生在一個(gè)普通的家庭，爸爸媽媽都是省屬國(guó)企的管理人員,，他們和所有的爸爸媽媽一樣,，有一顆熱情、善良的心,。他們?yōu)槿苏?，豁達(dá)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，踏實(shí)肯干,。在他們的教育影響和細(xì)心呵護(hù)下，我也成長(zhǎng)成為了一個(gè)正直善良,、健康快樂(lè)的男孩子,。我出生時(shí)由于難產(chǎn)，在醫(yī)院里搶救了兩天一夜,，那時(shí)的我沒(méi)有體溫,、沒(méi)有新生兒強(qiáng)有力的啼哭，有的是冰涼的吊瓶和氧氣,。最后醫(yī)生還是找到爸爸,，放棄治療。但家人沒(méi)有放棄,，我終于從鬼門(mén)關(guān)里闖了出來(lái),。但隨之而來(lái)的是產(chǎn)傷后遺癥、體弱多病,，我也成了醫(yī)院的?？停t(yī)生,、護(hù)士都“老熟人”,，由于爸爸工作經(jīng)常出差在外，媽媽只好放棄了自己的事業(yè),，姥姥放下了有病的姥爺,，把全部身心的放在了我的身上。他們帶著我四處求醫(yī)問(wèn)藥,，穿梭于沈陽(yáng),、北京,、上海、廣州之間,，來(lái)往在知名專家教授甚至江湖誣醫(yī)中,，嘗試著各種西醫(yī)、中醫(yī),、氣功,、民間偏方等等，凡是家人能做到的不能做到的,，他們都想盡一切辦法去做,，當(dāng)時(shí)爸爸媽媽的收入都不高，但他們省吃儉用,，保證我的治療費(fèi)用,，同時(shí)讓我在生活和其他方面也比同齡孩子都好。這期間他們不知為我付出了多少精力,、淚水和汗水,，在家人的不懈努力和精心照料下，我的身體情況慢慢好轉(zhuǎn),、恢復(fù),，能和其他孩子一樣正常的學(xué)習(xí)生活。我深刻體會(huì)到他們的艱辛,，不易,。所以，我愛(ài)我的家人,，當(dāng)然他們也非常愛(ài)我,。他們是我前進(jìn)的動(dòng)力和力量的源泉。我為有這樣的家人而感到驕傲和自豪,！

雖然我的幼年,、童年生活是在病痛和藥罐里長(zhǎng)大,，但在我的記憶中,，我的幼年和童年生活也是充滿無(wú)限的樂(lè)趣，就像魯迅先生寫(xiě)的《從百草園到三味書(shū)屋》里面那樣,，充滿了樂(lè)趣,。有采花捉蟲(chóng)的春天，有水中嬉戲的夏季,，有草地上摸爬滾打的秋天,，有堆雪人打雪仗的冬季……在媽媽的教導(dǎo)和小朋友的游戲中我快樂(lè)的成長(zhǎng)成了大孩子。由于身體的原因,，九歲的時(shí)候,，我開(kāi)始接受學(xué)校的正規(guī)教育,，小學(xué)階段在父母的關(guān)愛(ài)和老師的教育下，我德,、智,、體、美,、勞得到了充分的發(fā)展,。

剛?cè)胫袑W(xué)，一切都是陌生的,。陌生的校園,、陌生的同學(xué)、陌生的老師,。不變是,，天仍那樣的藍(lán)、樹(shù)仍那樣的綠,、花兒仍是那樣的鮮艷,。隨著時(shí)間的流逝，漸漸地一切都變得熟悉了,，校園不再陌生,，同學(xué)和老師也都成為了朋友。于是,，走過(guò)了陌生,，一切都變得快樂(lè)起來(lái)了！中學(xué)的生活主要是學(xué)習(xí),。由于生病經(jīng)常缺課,，加上爸爸媽媽擔(dān)心我的身體，所以放松了我的學(xué)習(xí),，基礎(chǔ)打的不是很扎實(shí),，這一切為我以后的學(xué)習(xí)埋下了隱患。中學(xué)階段正是處于青春期這個(gè)特殊時(shí)期,，這個(gè)階段的發(fā)展是非常復(fù)雜,、充滿矛盾的，不過(guò)在老師的教導(dǎo)和家人的幫助下,，我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),，我成長(zhǎng)的腳步在這時(shí)候也慢慢加快了。中學(xué)的時(shí)候同學(xué)之間的關(guān)系大多是單純的,，不過(guò)由于正處在青春期,，男女之間彼此并不怎么來(lái)往，加上小時(shí)候身體原因,，有時(shí)受到別人的欺負(fù),，回家又不敢說(shuō),，怕爸爸媽媽說(shuō)我，讓我養(yǎng)成了自卑,、孤僻的性格,，往往喜歡一個(gè)人獨(dú)處。現(xiàn)在看來(lái),，這也是青春期的一個(gè)特征,。中學(xué)的生活是忙碌的，又是單純的,，我在快樂(lè)中結(jié)束了我的中學(xué)生活,，步入了中專的大門(mén)。

中專階段的學(xué)習(xí)應(yīng)該是緊張而充實(shí)的,，但我曾在這段時(shí)間里陷入了低谷,。由于和同學(xué)不熟，自己自卑,、孤僻的性格很少能融入同學(xué)的圈子中,。后來(lái)，我和兩個(gè)同學(xué)慢慢熟悉起來(lái),，成為了最好的朋友,。是他們讓我學(xué)會(huì)了怎樣融入陌生的環(huán)境，我開(kāi)始顯現(xiàn)我的樂(lè)群性,，和班里的很多人成為了朋友 ,，養(yǎng)成了很好的環(huán)境適應(yīng)能力。進(jìn)入中專的學(xué)習(xí),，我逐漸意識(shí)到了以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，學(xué)習(xí)方式也是行不通的，而且使我與其他同學(xué)成績(jī)之間拉開(kāi)了一定的距離,，沒(méi)有人認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生,，自己在父母和親戚朋友面前覺(jué)得沒(méi)有面子，我的心里陷入了很深的低谷,。自己也很想努力趕上去,，可是就是找不到動(dòng)力，那時(shí)我很失落,，覺(jué)得自己很沒(méi)用,。但這時(shí)我們的初中班主任知道了,，他向我伸出了援助之手,，給了我努力學(xué)習(xí)的勇氣和力量，他鼓勵(lì)我從頭開(kāi)始做起,。于是在他的指引下,，我開(kāi)始改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,，把自己拉下的知識(shí)補(bǔ)上，加快自己前進(jìn)的腳步,。我很感激我的初中老師,，是他改變了我的人生方向，教會(huì)了我如何戰(zhàn)勝困難,，走出困境,。

雖然有時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容多、壓力重,，但最近大部分時(shí)間的心情都特別的好,！

我現(xiàn)在開(kāi)始意識(shí)到自己真的開(kāi)始長(zhǎng)大了，以后更多的事情要靠自己來(lái)解決,，更長(zhǎng)的路要靠自己來(lái)走,。記得老師上第一節(jié)課的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)的話：“在大學(xué)里，第一先要學(xué)會(huì)做人,，然后再作學(xué)問(wèn)”,。我記住了這句話，并在學(xué)習(xí)生活中逐漸體味和實(shí)踐著這句話,。盡管如此,，我深知書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。深懂人無(wú)完人的道理,，深知做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人的價(jià)值，于是總是不斷鞭策自己學(xué)習(xí),、完善,、提高，我覺(jué)得自己需要加強(qiáng)的方面還有：第一,，繼續(xù)堅(jiān)持天天閱讀,，讀好書(shū)，多讀書(shū),，把終身學(xué)習(xí)定為個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)步目標(biāo),。在書(shū)中與最偉大的心靈對(duì)話，從而使個(gè)人修養(yǎng),、精神境界不斷提高,；第二，生活中更多的做好自己,，關(guān)心家人,，幫助他人，從而快樂(lè)自己；第三,，更多的學(xué)會(huì)取與舍,，得與失，真正做到心靜如水,，心態(tài)平和,，寬待他人，善待自己,；第四,，把握現(xiàn)在，打理好今天,，并快樂(lè)每一天,；第五，完善人格,，保持積極向上的人生觀,。

逐漸成熟的我，現(xiàn)在更能正確看待自己和他人,，在不斷打磨自己的過(guò)程中,，看待他人有了更加明確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度！與他人相處中,，總是告誡自己人無(wú)完人,、和平相處。首先,，看別人優(yōu)點(diǎn),，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，就足以值得我學(xué)習(xí)和相處,，如有志同道合,、心有靈犀者，那就是不約而同的知己,！如果個(gè)性不相投,，但真誠(chéng)善良，也可成為真正的朋友,！

從小父母和老師的教導(dǎo)使我對(duì)英雄的概念有了自己更深刻的認(rèn)識(shí),。我心目中的英雄形象應(yīng)該是能夠永遠(yuǎn)保持積極、樂(lè)觀的生活態(tài)度,；并且能感動(dòng)我,；能夠鼓舞我前進(jìn)；要善良,、有愛(ài)心,，寬容大度,；舍己為人，大公無(wú)私,；還要正直勇敢，有高尚的品德,；在壓力下能夠英明決斷,；能夠超越自我。

對(duì)成熟我也有自己的見(jiàn)解,。我認(rèn)為成熟是一個(gè)能均衡個(gè)人價(jià)值觀,、態(tài)度、行為的人,；一個(gè)既有勇氣又有胸懷,、既有理智又有激情、既自信又謙虛,、既聰慧又善于表達(dá)的人,；一個(gè)追求理想和興趣、終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行,、深諳與人相處之到的人,；知道自己想要什么，而不是什么都想要,，懂得堅(jiān)持也懂得放棄的人,；成熟的人擁有大智慧而不是小聰明；一個(gè)成熟的人一定非常愛(ài)國(guó),，他知道：父母給了他生命,，但祖國(guó)卻能讓他的生命更博大。

“沒(méi)有最好,，只有更好”這是我的人生目標(biāo),，積極進(jìn)取、善于思考是我的本色,，按照計(jì)劃定期,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。真正的成功來(lái)源于前進(jìn)道路上的每一小步,，不要幻想憑借好運(yùn)就能一步登天,。所以我會(huì)把精力放在若干個(gè)短期目標(biāo)上，相信一定能實(shí)現(xiàn)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),。堅(jiān)持不懈,，每天都要為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。不管我取得的成就多么微小,，也要給自己進(jìn)行慶祝,。我憧憬幸福美好的生活,，希望并努力去好好學(xué)習(xí)，希望自己有所成就,，我將會(huì)不斷學(xué)習(xí),、不斷探索，最終達(dá)到目標(biāo),。在實(shí)踐中逐步提高與完善自我,，是我今后所努力的人生方向。

在今后的日子里越走越遠(yuǎn),，越走越好,！

個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告格式篇四

幾年來(lái)我們項(xiàng)城市第二初級(jí)中學(xué)課題組在全國(guó)中語(yǔ)會(huì)“創(chuàng)新寫(xiě)作教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)”課題組領(lǐng)導(dǎo)下，在項(xiàng)城市教研室語(yǔ)文教研員朱伯英老師的精心指導(dǎo)下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下,，通過(guò)全體老師的通力協(xié)作，在“寫(xiě)作興趣的激發(fā)與寫(xiě)作情境的創(chuàng)設(shè)”研究與實(shí)踐方面作了一些有益嘗試和不懈探索,，取得了一定的成果?，F(xiàn)就我們所作的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家匯報(bào),，請(qǐng)給予評(píng)審,、鑒定。

1,、 時(shí)代的需要

“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?！薄皩W(xué)生需能讀書(shū),，需能作文，故特設(shè)語(yǔ)文課以訓(xùn)練之,，最終目的為：自能讀書(shū),，不待老師講；自能作文,，不待老師改,。”（葉圣陶）我們現(xiàn)在大力推進(jìn)的素質(zhì)教育,，語(yǔ)文素質(zhì)是素質(zhì)教育的核心,。語(yǔ)文寫(xiě)作的教學(xué)，是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分,，作文教學(xué)的成敗,，關(guān)乎語(yǔ)文教育的成敗。激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,，創(chuàng)設(shè)易于讓學(xué)生表達(dá)內(nèi)心情感的寫(xiě)作情境,，是提高學(xué)生寫(xiě)作水平的有效途徑,。也是每一位語(yǔ)文教師的時(shí)代責(zé)任，是培養(yǎng)時(shí)代新型人才的前提,。在世界進(jìn)入多元化的今天,，我們更應(yīng)該重視學(xué)生寫(xiě)作能力的開(kāi)發(fā)，重視學(xué)生的興趣培養(yǎng),?！皩?xiě)作興趣的激發(fā)與寫(xiě)作情境的創(chuàng)設(shè)”是培養(yǎng)時(shí)代的新型人才的重要手段。

2,、新課程標(biāo)準(zhǔn)的需要

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際,，讓學(xué)生易于動(dòng)筆,，樂(lè)于表達(dá),，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，表達(dá)真情實(shí)感,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作興趣的教育,，是學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的需要，對(duì)于提高學(xué)生的創(chuàng)新精神極為重要,。在大力提倡素質(zhì)教育的今天,，必須倡導(dǎo)和重視學(xué)生的興趣學(xué)習(xí)。讓學(xué)生在自己感興趣的領(lǐng)域去參與,，去體驗(yàn),；讓學(xué)生在體驗(yàn)鍛煉中去思考、去學(xué)習(xí),、去表達(dá),，從而培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、勇于創(chuàng)新的精神,。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維”,、“鼓勵(lì)有創(chuàng)意的表達(dá)”。這就為作文教學(xué)提出了新的要求,，鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)創(chuàng)新作文就是擺在師生面前的重要課題,。“寫(xiě)作興趣的激發(fā)與寫(xiě)作情境的創(chuàng)設(shè)”是培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作興趣進(jìn)行創(chuàng)新作文的重要實(shí)踐活動(dòng),，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維和創(chuàng)意表達(dá)的重要措施,。

3、 作文教學(xué)的現(xiàn)狀

作文教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要方式,，也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的最好形式,。但是，由于教育觀念的相對(duì)滯后,，教學(xué)思維的定勢(shì)化,，作文教學(xué)無(wú)本可依,，無(wú)章可循，盲目性,，隨意性很大,，即便是教師講作文，也只是些基礎(chǔ)知識(shí)和基本技巧,，致使學(xué)生的寫(xiě)作興趣低下,，作文效果差，作文的語(yǔ)言表述能力低下,。傳統(tǒng)的作文教學(xué),，模式過(guò)于單一，寫(xiě)作流程漫長(zhǎng),，不能將雙邊活動(dòng)有效的結(jié)合起來(lái),；師生活動(dòng)脫節(jié)，學(xué)生處于被動(dòng)狀態(tài),，不能主動(dòng)地投入到寫(xiě)作中去,，學(xué)生對(duì)作文興趣不高，教學(xué)效果與教學(xué)投入,、教學(xué)目標(biāo)相背離,；老師的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的是學(xué)生的無(wú)動(dòng)于衷。面對(duì)困境,，我們?cè)?jīng)作過(guò)許多嘗試,，但仍然受傳統(tǒng)思想的束縛，進(jìn)展不大,。新的課程改革就像春雷一般,，給語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)了新的生機(jī)，也給作文教學(xué)帶來(lái)縷縷春風(fēng),。自20xx年立項(xiàng)以來(lái),，我校迅速成立課題組，制定課題研究及實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,，工作迅速開(kāi)展起來(lái),。

（一）根據(jù)課題與實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，認(rèn)真開(kāi)展工作,。

1,、認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。

我校課題組在市教研室和學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了全面細(xì)致的探討和研究,，從課程的性質(zhì)、理念,、設(shè)計(jì)思路,、課程目標(biāo),、教材編寫(xiě)、課程資源的開(kāi)發(fā)等方面入手,，論證了“寫(xiě)作興趣的激發(fā)與寫(xiě)作情境的創(chuàng)設(shè)”作文教學(xué)創(chuàng)新研究是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要途徑和實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維和創(chuàng)意表達(dá)的重要措施,。從課程標(biāo)準(zhǔn)中找到了“寫(xiě)作興趣的激發(fā)與寫(xiě)作情境的創(chuàng)設(shè)”課題研究的理論依據(jù)和實(shí)踐依據(jù)?！皩?xiě)作興趣的激發(fā)與寫(xiě)作情境的創(chuàng)設(shè)”作文教學(xué)創(chuàng)新研究也是讓學(xué)生形成良好個(gè)性和健全人格的重要舉措,。呆板、教條是不會(huì)讓學(xué)生形成良好個(gè)性的,，只有激發(fā)興趣,，創(chuàng)設(shè)寫(xiě)作情境，學(xué)生才能愿意去寫(xiě),，作文才會(huì)富有生機(jī),。

2、“寫(xiě)作興趣的激發(fā)與寫(xiě)作情境的創(chuàng)設(shè)”課題組的成立及其組織機(jī)構(gòu)

課題理論指導(dǎo)：

課題實(shí)驗(yàn)組長(zhǎng)：

課題研究人員：

“寫(xiě)作興趣的激發(fā)與寫(xiě)作情境的創(chuàng)設(shè)”課題組成立后,，迅速制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃,，同時(shí),，課題組對(duì)參加實(shí)驗(yàn)的教師進(jìn)行了分工,，以保證實(shí)驗(yàn)?zāi)軌?有序進(jìn)行。由趙光印,、王樹(shù)東負(fù)責(zé)收集,、整理課題研究的有關(guān)信息，資料,；由吳錦云,、石留營(yíng) 、范銘華負(fù)責(zé)具體的實(shí)驗(yàn)班教學(xué),；由張廣義,、劉杰組織編寫(xiě)《“寫(xiě)作興趣的激發(fā)與寫(xiě)作情境的創(chuàng)設(shè)”師生同題作文選》，《“寫(xiě)作興趣的激發(fā)與寫(xiě)作情境的創(chuàng)設(shè)”教師論文選》,，編輯校報(bào)《未來(lái)報(bào)》,。由張廣義校長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集組織各種教研活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)匯報(bào)會(huì)。使“寫(xiě)作興趣的激發(fā)與寫(xiě)作情境的創(chuàng)設(shè)” 課題實(shí)驗(yàn)與研究工作分工具體,，任務(wù)明確,，按部就班，有序開(kāi)展,。

3,、激發(fā)寫(xiě)作興趣，盡快讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),。

學(xué)生是作文教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)的主體,，只有讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),，實(shí)驗(yàn)才能夠順利進(jìn)行。為此,，教師必須發(fā)揮主導(dǎo)作用,，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)設(shè)作文教學(xué)情境”創(chuàng)新研究，通過(guò)黑板報(bào),、“語(yǔ)文天地”專欄,、課堂教學(xué)等形式，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,。當(dāng)然,，“寫(xiě)作興趣的激發(fā)與寫(xiě)作情境的創(chuàng)設(shè)”課題研究的前提是必須對(duì)現(xiàn)有的作文教學(xué)進(jìn)行改革。改革不僅僅是變換樣子,，作文教學(xué)的改革從形式到內(nèi)容都有,，涉及的面也非常廣。例如,，作文模式的改革,，開(kāi)展課題研究之前的作文模式一般是這樣的：出示文題—作文指導(dǎo)——學(xué)生寫(xiě)作——作文批改——作文講評(píng)——補(bǔ)償作文。一次作文要經(jīng)歷兩周的時(shí)間,，時(shí)間跨度長(zhǎng),，老師是主角。現(xiàn)在,，作文模式可就多了,，有讀寫(xiě)式作文教學(xué)模式；有發(fā)表式作文教學(xué)模式：有情境作文教學(xué)模式,；有模仿式作文教學(xué)模式,；有個(gè)性化作文教學(xué)模式；有新概念作文教學(xué)模式,；有自批自改式作文教學(xué)模式,；還有幾段式作文教學(xué)模式。林林總總的作文教學(xué)模式,，確實(shí)給作文教學(xué)帶來(lái)生機(jī),。教師可以給學(xué)生加以介紹，讓學(xué)生能夠盡快地了解,。再比如,，發(fā)表式作文教學(xué)模式，用發(fā)表作品的形式,，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生寫(xiě)作的積極性,，將作文課堂教學(xué)的主體還原給學(xué)生，老師只是起到組織教學(xué)的作用。學(xué)生組建文學(xué)社團(tuán),，創(chuàng)辦刊物和手抄報(bào),，批改選取優(yōu)秀作文，在自辦刊物上發(fā)表,，優(yōu)秀的推薦發(fā)表,。這種作文模式極大的激發(fā)了學(xué)生寫(xiě)作的積極性，學(xué)生有自己的作文選,，自己的事自己做,，這本身就是對(duì)寫(xiě)作能力的培養(yǎng)。

作文教學(xué)改革,，在訓(xùn)練內(nèi)容上也有很大的改革：有根據(jù)學(xué)生實(shí)際的序列化訓(xùn)練,；有自定內(nèi)容的專題訓(xùn)練；有配合教材的擴(kuò)展性作文訓(xùn)練,；也有跟隨中考而制定的作文訓(xùn)練,。在作文類型上有記敘文訓(xùn)練專題；議論文訓(xùn)練專題,；說(shuō)明文訓(xùn)練專題,；有命題作文訓(xùn)練；半命題作文訓(xùn)練,；話題作文訓(xùn)練,；看圖作文訓(xùn)練；自由作文訓(xùn)練,；片斷作文訓(xùn)練,；有寫(xiě)作技巧的作文訓(xùn)練,；有作文語(yǔ)言的訓(xùn)練,；有作文結(jié)構(gòu)形式的訓(xùn)練；有作文寫(xiě)作心理訓(xùn)練,；有作文寫(xiě)作速度訓(xùn)練,。內(nèi)容的革新也是豐富的，成效也是引人注目的,。特別是序列化專題化作文訓(xùn)練,，訓(xùn)練目標(biāo)明晰，可操作性強(qiáng),，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神,，極大地提高了學(xué)生寫(xiě)作的積極性和主動(dòng)性。

在作文教學(xué)改革中,，涌現(xiàn)出許多符合作文教學(xué)實(shí)際的新形式,、新內(nèi)容?！皩?xiě)作興趣的激發(fā)與寫(xiě)作情境的創(chuàng)設(shè)”就是找尋符合新時(shí)代作文教學(xué)特點(diǎn)和規(guī)律的方法及路子,。時(shí)代是在前進(jìn)的,，事物是在發(fā)展的，事物的特點(diǎn)也在悄悄的發(fā)生變化,，這就需要老師要有寫(xiě)作創(chuàng)新的思想意識(shí),，努力探尋事物的發(fā)展規(guī)律，在作文教學(xué)改革和創(chuàng)新的實(shí)踐中,，那些富有生命力的作文教學(xué)形式和內(nèi)容都符合新時(shí)期作文教學(xué)的規(guī)律,，因此把握作文及作文教學(xué)的規(guī)律尤為關(guān)鍵。

4,、創(chuàng)設(shè)寫(xiě)作情境,，訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維能力

學(xué)生對(duì)寫(xiě)作有了興趣，并不意味著學(xué)生就能夠?qū)懗龊米魑膩?lái),，要知道,，寫(xiě)作其實(shí)就是思維，沒(méi)有良好的思維訓(xùn)練,，就不可能寫(xiě)出好作文來(lái),。因此，寫(xiě)作必須進(jìn)行思維訓(xùn)練,，會(huì)思維才會(huì)創(chuàng)新,，即使是順勢(shì)思維，也能創(chuàng)造出新意來(lái),?！皩?xiě)作興趣的激發(fā)與寫(xiě)作情境的創(chuàng)設(shè)”是指打破傳統(tǒng)作文模式，充分尊重創(chuàng)作個(gè)性,，發(fā)揮學(xué)生自己的創(chuàng)造天地,，具有創(chuàng)意表達(dá)的作文實(shí)踐。思維創(chuàng)新是作文教學(xué)創(chuàng)新研究的重要途徑,，“寫(xiě)作興趣的激發(fā)與寫(xiě)作情境的創(chuàng)設(shè)”就是根據(jù)已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生提出具有獨(dú)創(chuàng)性的新思想,、新思路、新方案,、新問(wèn)題,，獨(dú)出心裁、標(biāo)新立異地分析和解決問(wèn)題的思維活動(dòng),。訓(xùn)練分四步：形象思維的訓(xùn)練（想象思維,，聯(lián)想思維），抽象思維的訓(xùn)練（縱向思維,，橫向思維,，類比思維），辨證思維的訓(xùn)練（對(duì)立統(tǒng)一思維，肯定與否定思維,，比較思維,，多角思維），創(chuàng)造思維的訓(xùn)練（發(fā)散思維,，聚合思維,，逆反思維）這就需要學(xué)生去觀察自然，觀察生活,，深入社會(huì),。學(xué)生見(jiàn)得多了，感受深了,，事物的形象自然就會(huì)浮現(xiàn)在頭腦中,，再通過(guò)想象和聯(lián)想，學(xué)生的頭腦就會(huì)充實(shí)起來(lái),。因此,，在形象思維階段，要多讓學(xué)生到自然中去,，到生活中去,。從思維的角度來(lái)看，寫(xiě)文章是一個(gè)輸入與輸出的關(guān)系,，沒(méi)有輸入也就沒(méi)有輸出,。讓學(xué)生到社會(huì)中去，到自然中去,，去觀察,，去體會(huì)，去感悟,，讓學(xué)生去采集創(chuàng)作之營(yíng)養(yǎng),，去醞釀思想感情。累積生活,，豐富創(chuàng)作之源,，量的累積達(dá)到一定的程度，寫(xiě)作就像泉水一樣噴涌而出,。創(chuàng)設(shè)情境就是基于這一點(diǎn)來(lái)進(jìn)行形象思維訓(xùn)練的。我們分年級(jí)進(jìn)行創(chuàng)新作文訓(xùn)練,。七年級(jí)的學(xué)生,，從年齡上看，大多是十二,、三歲,，還帶有些天真和稚氣。學(xué)生好玩耍，對(duì)過(guò)去玩耍過(guò)的事情總是念念不忘,，并且善于聯(lián)想和想象,，而對(duì)現(xiàn)時(shí)的緊張學(xué)習(xí)又時(shí)時(shí)靜不下心來(lái)，強(qiáng)迫學(xué)生去寫(xiě)作,，學(xué)生只能是無(wú)病呻吟,。如果能夠激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生去聯(lián)想,，去想象,，學(xué)生的創(chuàng)作就會(huì)接連不斷的進(jìn)行，因此激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,、讓學(xué)生感受生活,、讓學(xué)生敢于模仿、敢于聯(lián)想和想象從而給學(xué)生以希望和力量,，激勵(lì)學(xué)生去探索新的科學(xué)領(lǐng)域,。當(dāng)今世界,，正處在日新月異,、飛速發(fā)展的時(shí)期，人類的未來(lái)將怎樣生活,？同學(xué)們?cè)诙旰髮氖率裁垂ぷ?？科學(xué)文化將會(huì)怎樣發(fā)達(dá),？宇宙定居點(diǎn)該怎樣設(shè)計(jì)？青少年對(duì)這些問(wèn)題頗感興趣,，我們可以設(shè)計(jì)類似于《我在20xx年國(guó)慶的時(shí)候》,、《20xx年暢想》這樣的題目讓學(xué)生寫(xiě)作，既有利于發(fā)展學(xué)生的想象力,，又激發(fā)了學(xué)生為實(shí)現(xiàn)新生活,、新目標(biāo)而奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。而七年級(jí)的學(xué)生又是剛剛離開(kāi)父母來(lái)到學(xué)校這一陌生的環(huán)境中的,，因此親情友情的培養(yǎng)也是寫(xiě)作的重點(diǎn),。讓學(xué)生在興趣中閃現(xiàn)創(chuàng)新的火花，在親情的感召下迸發(fā)創(chuàng)新的靈感,。八年級(jí)是基礎(chǔ)年級(jí),，通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)有了提高,，學(xué)生也有了一定的語(yǔ)言基礎(chǔ),，因此在八年級(jí)主要研究如何使學(xué)生在語(yǔ)言方面有所創(chuàng)新。九年級(jí)是升學(xué)年級(jí),，通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),，學(xué)生的形象思維能力也得到了發(fā)展和鍛煉,，因此九年級(jí)作文教學(xué)主要研究在思維方面如何創(chuàng)新。三個(gè)年級(jí)課題分工明確而又互為一體,，課題組教師密切合作,，群策群力，充分發(fā)揮集體的力量,，在集體研究的基礎(chǔ)上,，上好觀摩研究課，其他教師聽(tīng)課后提出意見(jiàn),，使理論更完善,，使寫(xiě)作實(shí)踐更完美。同時(shí),，課題組注意積累資料,，搞好總結(jié)，反復(fù)實(shí)踐,，努力提高,。

抽象思維的訓(xùn)練需要學(xué)生具有一定的邏輯思維能力，具有較強(qiáng)的判斷能力,，具有一定的是非觀念,，對(duì)社會(huì)對(duì)生活有一定的了解，能夠從不同的事物中歸納概括出其共同點(diǎn),，同時(shí)還要根據(jù)某一特點(diǎn)想到具備這一特點(diǎn)的事物,，對(duì)于不同的事物還要加以比較，看他們有什么共同點(diǎn),，有什么不同點(diǎn),，對(duì)于這些思考，如果用文學(xué)性的語(yǔ)言描繪出來(lái),，就會(huì)相當(dāng)精彩,，給人以深沉的思考，讓人回味無(wú)窮,，這也是抽象思維之所以打動(dòng)人的地方,。思維的變通能夠創(chuàng)造出新的天地，辨證思維可以使人變得鎮(zhèn)靜,、理智,；如果運(yùn)用到寫(xiě)作中，將會(huì)收到意想不到的效果,。我們不可否認(rèn),，模式化、程式化的教學(xué)形式給課堂教學(xué)帶來(lái)了革命性的變化,，有利于普及新型的教學(xué)路子,，但是，在同一模式同一路子的影響下,，全局上下一個(gè)號(hào),，全部都吹一個(gè)調(diào)，模式的單一同時(shí)也嚴(yán)重影響著教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，思維的凝固,、模式的束縛、方法的僵化,，久而久之人們就會(huì)將之轉(zhuǎn)化為一種習(xí)慣,。習(xí)慣思維，既定方式,，簡(jiǎn)單化,、概念化諸如此類積習(xí)已久的痼疾，會(huì)嚴(yán)重束縛了學(xué)生能力的發(fā)展,，特別是在寫(xiě)作教學(xué)中,，束縛了學(xué)生寫(xiě)作創(chuàng)新的發(fā)展，抑制了學(xué)生寫(xiě)作興趣的提高,，也使作文教學(xué)陷入了困惑,。其實(shí)造成這種被動(dòng)的主要原因還在于我們老師自己思想太保守，理念過(guò)于落后,，改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),，拘泥于事件之中而不能自拔，不能跳出三界之外,，立身局內(nèi),，身在此山，難識(shí)廬山面目,，困惑就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我們,。如果立身局外，不在山中,，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：山重水復(fù)與柳暗花明之間,，只是眼界的問(wèn)題，困惑與豁朗之間,，往往只隔著一層模糊并且遮擋人的視線的虛擬膜,，一旦眼界開(kāi)闊，灼灼目光釋化了這層虛擬膜,，立刻就會(huì)出現(xiàn)令人耳目一新的景象,。我想“反彈琵琶”就會(huì)引導(dǎo)我們到達(dá)另一種境界，跳出習(xí)慣思維,、傳統(tǒng)模式的窠臼,，把逆向思維合理地運(yùn)用到寫(xiě)作中,，以此來(lái)收到別出心裁不落俗套的效果。

能不能在初中階段進(jìn)行逆向思維訓(xùn)練呢,？實(shí)驗(yàn)嘗試的結(jié)果還是令人滿意的,。具體形象的事物也能夠開(kāi)發(fā)學(xué)生的逆向思維，更何況初中生思維發(fā)展的特點(diǎn)表明他們已經(jīng)能夠離開(kāi)具體事物,，根據(jù)抽象的命題進(jìn)行推理和思考,。因此逆向思維在初中寫(xiě)作教學(xué)中的運(yùn)用已具有一定的可行性。在寫(xiě)作教學(xué)中怎樣進(jìn)行逆向思維訓(xùn)練呢,？我們從以下三個(gè)方面進(jìn)行嘗試,，收到了一定的效果。一是從教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)材料和教學(xué)設(shè)計(jì)上觸發(fā)學(xué)生在文章立意方面的逆向思維,，強(qiáng)調(diào)反其意而用之。我們都知道,，初中這一階段,，學(xué)生的逆反心理特別強(qiáng)，這也表明初中生的思維具有很強(qiáng)的批判性,，他們喜歡懷疑,、爭(zhēng)論，不輕信教師,、家長(zhǎng)甚至是書(shū)本的意見(jiàn),。對(duì)一切都抱著批判的態(tài)度。對(duì)于這一心理特點(diǎn),，我們應(yīng)該辨證的看待,，至少應(yīng)該看到它的優(yōu)勢(shì)，不能只看到它的缺陷,。通過(guò)創(chuàng)設(shè)一種情境,，找準(zhǔn)一個(gè)觸發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)生從多方思考,，積極踴躍的發(fā)言,，同時(shí)適當(dāng)進(jìn)行點(diǎn)拔，充分發(fā)揮思維批判性中的積極作用,，充分利用學(xué)生的逆反心理,，從而使學(xué)生意識(shí)到寫(xiě)作并不一定要按常規(guī)思路來(lái)定格。這就與他們的個(gè)性合拍了,。在這種情況下,，學(xué)生就象找到了知音，話也多了,，思維也開(kāi)闊了,，話匣一下就打開(kāi)了,。怕寫(xiě)、厭寫(xiě)的心理也就自然而然地消失了,。這不僅能使一篇文章的寫(xiě)作獲得成功,，還能使學(xué)生觸類旁通,，舉一反三,，激發(fā)他們的寫(xiě)作興趣。如把成語(yǔ)“畫(huà)蛇添足”的故事提到課堂上來(lái),，在使學(xué)生明白了這則故事的內(nèi)容之后,，不妨告訴學(xué)生，根據(jù)思維定勢(shì),，人們總是一味地批判這個(gè)畫(huà)蛇添足的人,，說(shuō)他不僅驕傲，而且愚蠢,，弄巧成拙,，到口的酒反被別人喝了。喝不成酒事小,，害人害已事大,。有的人辦事，總是覺(jué)得自己高明,，比別人了不起,，于是不顧客觀實(shí)際，主觀武斷,，失敗了,，不論對(duì)國(guó)家、人民或自己,，都具有危害性,。對(duì)于這位畫(huà)蛇添足者，你們覺(jué)得這樣是否合理,？思維的批判性決定了學(xué)生固然要對(duì)這批判提出反對(duì)意見(jiàn),。于是教師可以因勢(shì)利導(dǎo)：“你們?yōu)槭裁从X(jué)得不合理呢？請(qǐng)講出理由,?！焙脛傩睦砑ぐl(fā)了他們思維的活躍性，答案多起來(lái)了,?！爱?huà)蛇添足者也許有獨(dú)到之處，他能給蛇畫(huà)足,，這一行徑絕非可笑,，也許這人的見(jiàn)識(shí)要比別人多,，他不僅要想畫(huà)好這條蛇，而且要想畫(huà)的與眾不同,，這說(shuō)明這位舍人具有非凡的才能”,；“ 但就從畫(huà)技和畫(huà)速而言，畫(huà)蛇添足者已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了其他的舍人,，飲酒卻是其次的事,。從這點(diǎn)上看，畫(huà)蛇添足者并沒(méi)有把飲酒看得特別重,，我覺(jué)得這個(gè)人是能夠成就大事的人”,；“從畫(huà)蛇添足這一故事我們似乎可以發(fā)現(xiàn)，古代蛇的物種可能要比今天的多得多,，我們也不能否認(rèn)就絕對(duì)不存在有足的蛇,，這也為我們研究古代蛇的物種提供了有利的證據(jù)”……課堂氣氛活躍起來(lái)了，從思維批判性出發(fā)強(qiáng)調(diào)在立意上反其意而用之的目的也達(dá)到了,。于是一篇篇精彩紛呈,、見(jiàn)解獨(dú)到的《讀〈畫(huà)蛇添足〉有感》也就出現(xiàn)了。二是充分把握初中學(xué)生的心理特點(diǎn),，變被動(dòng)為主動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生逆向思維的積極性。特別是善于調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)作用,，讓學(xué)生主動(dòng)地去進(jìn)行逆向思維,。初中生的心理極其復(fù)雜多變。因此,，在教學(xué)中,，我們應(yīng)該摸準(zhǔn)學(xué)生心理變化的特點(diǎn)，把握準(zhǔn)初中學(xué)生心理變化的脈搏,，探尋行之有效的方法,。那么，如何從學(xué)生心理特點(diǎn)出發(fā),，調(diào)動(dòng)學(xué)生寫(xiě)作積極性,，開(kāi)拓作文教學(xué)的新天地呢？我們都知道,，初中學(xué)生追求花樣翻新,，不信老一套，不甘于墨守陳規(guī),，敢于標(biāo)新立異,，獨(dú)樹(shù)一幟，大膽創(chuàng)新。這是好事,，但也有一定的局限性,。那就是生活閱歷還不夠豐富，在寫(xiě)作上還存在著“心有余而力不足”的現(xiàn)象,，會(huì)出現(xiàn)“心中有,，筆下無(wú)”的情況。這時(shí),，我們就應(yīng)該善于發(fā)揮學(xué)生特定年齡階段的優(yōu)勢(shì),，讓學(xué)生大膽的想象，讓學(xué)生根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活情形盡情地去創(chuàng)造,，并且旗幟鮮明地允許學(xué)生去虛構(gòu),，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，這樣才會(huì)符合學(xué)生的心理年齡特點(diǎn),，這才是實(shí)事求是的。相反,，如果一味地讓學(xué)生去寫(xiě)生活中的真實(shí)感受,，由于學(xué)生的閱歷少，能夠給他留下深刻印象的事情就更少,，學(xué)生的作文就會(huì)出現(xiàn)生編硬造的現(xiàn)象,。極大的挫傷了學(xué)生寫(xiě)作的積極性。不僅在內(nèi)容上要求學(xué)生大膽的去創(chuàng)新,，而且在寫(xiě)作形式上,，也要求學(xué)生以獨(dú)特的超乎常人思維的方式去創(chuàng)新，追求形式的新穎獨(dú)特,。這樣,，學(xué)生敢想敢寫(xiě)，不懼怕寫(xiě)作,，這就是極大的進(jìn)步,。這也是學(xué)生跳出“怕寫(xiě)”、“厭寫(xiě)”心理壓力拘束的重要途徑,。只要學(xué)生敢想敢寫(xiě),，我們就不會(huì)擔(dān)心學(xué)生在寫(xiě)作上寫(xiě)不好。這就為學(xué)生的成功寫(xiě)作邁出堅(jiān)實(shí)的一步,。三是樹(shù)立辯證關(guān)系,，在逆向思維中注重學(xué)生心理感受的抒發(fā)，讓真善美之真氣得以充分的發(fā)揮,。有情才有義,，有情才有真善美。初中生的思想感情已經(jīng)比較豐富了，他們的感知能力和情感因素已經(jīng)達(dá)到成人水平,。初中學(xué)生基本上能夠感知真善美,，辨別假惡丑。因此,，在寫(xiě)作教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生這方面的特長(zhǎng),。一些在作文寫(xiě)作上非常困難的學(xué)生，一旦寫(xiě)起情書(shū)來(lái),，洋洋灑灑數(shù)千言,，情真意切，蕩人心腸,。究其原因,，無(wú)非有兩點(diǎn)，一是“情”字引領(lǐng),，感情的萌動(dòng)觸發(fā)了他們強(qiáng)烈的寫(xiě)作愿望,。二是他們有興趣，感興趣,。因此在作文教學(xué)中,，教師要善于煽情，善于激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的興趣,，創(chuàng)設(shè)易于讓學(xué)生表達(dá)的寫(xiě)作情境,，要引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)真情，注重發(fā)展他們的觀察力,，在寫(xiě)文章時(shí),，取旁人之不取，制勝于別人不起眼之處,。于細(xì)微處閃爍感情的光芒,。這種反向、發(fā)散思維法即從問(wèn)題的相反方向進(jìn)行思索,，從而得出新的結(jié)論,，發(fā)現(xiàn)新的形象。例如,，有這樣一個(gè)題目：“你眼中的人”,，通常人的思維是寫(xiě)人眼中的人是怎樣的，但是,，能否考慮一下,，動(dòng)物眼中的人是怎樣的？如果從這個(gè)角度去寫(xiě),，定能夠?qū)懗鲂碌臇|西,；又如寫(xiě)牽牛花，一般人多贊美它勇于攀登,，奮發(fā)向上,，逆向思維則諷刺它沿著繩索樹(shù)枝上爬，是不能自立的軟骨頭,；寫(xiě)荷花,，歌頌它“出淤泥而不染”，逆向思考,，也可以贊頌滋養(yǎng)荷花的厚實(shí)“淤泥”,。總之,，逆向思維是一種創(chuàng)造性思維,，如果準(zhǔn)確地把握了學(xué)生的心理特點(diǎn)，找準(zhǔn)了指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作的最佳突破口,，有目的地進(jìn)行逆向思維訓(xùn)練,，就能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，開(kāi)拓出寫(xiě)作教學(xué)的新天地,。

5,、創(chuàng)設(shè)寫(xiě)作情境，激發(fā)語(yǔ)言創(chuàng)新的興趣,。

有創(chuàng)意的作文就是運(yùn)用具有自己個(gè)性的語(yǔ)言進(jìn)行有創(chuàng)意的表達(dá)。訓(xùn)練可分四步：積累創(chuàng)新,、模仿創(chuàng)新,、改造創(chuàng)新、美化創(chuàng)新,。語(yǔ)言是文章的表現(xiàn)形式,，俗話說(shuō)：“人靠衣裳，馬靠鞍裝,?！蔽恼戮涂烤赖恼Z(yǔ)言?？v觀天下好文章,，哪一篇不具有獨(dú)特的語(yǔ)言魅力！為此我們平時(shí)注意學(xué)生寫(xiě)作情境的創(chuàng)設(shè),，努力激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,，引導(dǎo)學(xué)生大膽的去運(yùn)用詞語(yǔ)，大膽的想象,，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用成語(yǔ),、俗語(yǔ)、名言、警句,、諺語(yǔ)等,，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種多樣的修辭格來(lái)美化語(yǔ)言，從而培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,，豐富文章的內(nèi)容。如讓學(xué)生去寫(xiě)草叢里的鮮花,，學(xué)生是這樣寫(xiě)的:花兒掉在草叢里,，急切地向外張望；花兒藏在草間,，在和我們捉迷藏,；花兒散在草叢里，在做健美體操,；一陣風(fēng)吹來(lái),，草叢里露出一張張笑臉；花兒閃進(jìn)草間,，不愿出來(lái)了------

（二）,、實(shí)驗(yàn)對(duì)象及試驗(yàn)方法

1、實(shí)驗(yàn)班與對(duì)比班進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),，設(shè)實(shí)驗(yàn)班四個(gè),，對(duì)比班四個(gè)。

（1）對(duì)比研究法,。教師分析研究實(shí)驗(yàn)班與對(duì)比班的作文情況,，收集資料，形成經(jīng)驗(yàn),。

（2）個(gè)案研究法,。教師建立學(xué)生寫(xiě)作檔案，進(jìn)行個(gè)案研究,，形成經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)行交流。

（3）文獻(xiàn)研究法,。參研教師收集有關(guān)理論與經(jīng)驗(yàn)等文獻(xiàn)資料,，分析與借鑒研究成果。

（4）信息反饋法,。收集學(xué)生的信息,，實(shí)驗(yàn)班的信息，實(shí)驗(yàn)教師的信息,，進(jìn)行分析研究,；

2,、作文教學(xué)模式與教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新

針對(duì)我校作文教學(xué)的實(shí)際情況，在作文教學(xué)中,，我們側(cè)重從兩個(gè)方面去探討,。一是對(duì)寫(xiě)作的教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新。傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，不可能大規(guī)模的提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,，不可能獲得大面積的豐收。試想,，一年只讓學(xué)生寫(xiě)上二十來(lái)篇作文,，一個(gè)學(xué)期只讓學(xué)生寫(xiě)上十幾篇作文，那怎么能夠去更好更快的提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,？因此,，我們?cè)趯?xiě)作教學(xué)中，化繁為簡(jiǎn),，直指重點(diǎn),，加大寫(xiě)作的次數(shù)，重點(diǎn)通過(guò)寫(xiě)作讓學(xué)生提高寫(xiě)作能力,，而不是重點(diǎn)通過(guò)寫(xiě)作指導(dǎo)和作文講評(píng)來(lái)提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,。 ?二是對(duì)作文教學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新。傳統(tǒng)的作文教學(xué)沒(méi)有一套完整的訓(xùn)練體系,，縱觀語(yǔ)文教材,，很難發(fā)現(xiàn)在作文教學(xué)上的連貫性、體系性,。教材中關(guān)于寫(xiě)作的教學(xué)內(nèi)容也是比較凌亂的,，甚至是無(wú)序的。而傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué)是必須依照課本來(lái)進(jìn)行的,。因此大膽的改革作文教學(xué)內(nèi)容也是我們研究和實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容之一。通過(guò)大膽的嘗試,，讓寫(xiě)作內(nèi)容更貼近學(xué)生生活,，作文教學(xué)方式更貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生樂(lè)學(xué),，樂(lè)意去寫(xiě),，這樣才有利于寫(xiě)作創(chuàng)新。

3,、交流經(jīng)驗(yàn),，推進(jìn)科研。

在研究與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,，全體成員努力學(xué)習(xí)并借鑒一些優(yōu)秀的作文教學(xué)理論,，展開(kāi)討論,，并將適合我校的一些理論運(yùn)用到教學(xué)中，對(duì)“寫(xiě)作興趣的激發(fā)與寫(xiě)作情境的創(chuàng)設(shè)”課題研究也起到了積極的推動(dòng)作用,。同時(shí)把《“寫(xiě)作興趣的激發(fā)與寫(xiě)作情境的創(chuàng)設(shè)”教學(xué)與實(shí)驗(yàn)”簡(jiǎn)報(bào)》作為指導(dǎo)業(yè)務(wù)提高的重要理論依據(jù)和實(shí)踐材料,，仔細(xì)研讀，認(rèn)真體會(huì),，豐富了實(shí)驗(yàn)教師作文教學(xué)研究理論知識(shí),，擴(kuò)大了思維的空間，提高了實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)能力,。

4,、靈活運(yùn)用不同的教學(xué)模式，讓學(xué)生充分占有寫(xiě)作時(shí)間,。

沒(méi)開(kāi)展“寫(xiě)作興趣的激發(fā)與寫(xiě)作情境的創(chuàng)設(shè)”課題研究之前,，作文課堂一般都是教師講解，學(xué)生聽(tīng)記,，上周作文課第一課時(shí)作文指導(dǎo),，第二課時(shí)學(xué)生寫(xiě)作，中間時(shí)間教師批改作文,；下周作文課第一課時(shí)講評(píng),，第二課時(shí)補(bǔ)償，這樣兩周四課時(shí)的寫(xiě)作模式從形式上看似乎很合理,，但從實(shí)踐上看,，效果甚微，沒(méi)有突出學(xué)生的主體地位,，學(xué)生沒(méi)有充分的占有時(shí)間,，仍然處于被動(dòng)地位。再者,，寫(xiě)作能力的提高只能靠學(xué)生的寫(xiě)作,，這樣四周一次作文，學(xué)生一學(xué)期到底能寫(xiě)多少作文,？充其量也就是十幾篇,，這樣的課上的再好也不能提高學(xué)生的寫(xiě)作能力，因此要想提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,，必須縮短寫(xiě)作流程,，讓學(xué)生一周至少能寫(xiě)一篇文章。為此我校實(shí)驗(yàn)教師經(jīng)過(guò)反復(fù)研究實(shí)踐,，提出三種基本課型：

（1）讀寫(xiě)一體化訓(xùn)練模式

（2）展示發(fā)表式作文模式

（3）自批自改式評(píng)價(jià)模式

作文批改能夠讓學(xué)生更好的提高自己的寫(xiě)作水平,，學(xué)生通過(guò)批改，能夠知道自己在寫(xiě)作上的優(yōu)點(diǎn),，也能夠知道自己在寫(xiě)作中存在的不足和失誤,，從而進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作水平,。對(duì)學(xué)生的作文批改要進(jìn)行指導(dǎo)。從淺易簡(jiǎn)單出發(fā),，逐漸的深入,，逐步的提高，逐漸達(dá)到完全自行批改作文,。

5,、開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng)，促進(jìn)課題研究深入開(kāi)展,。

學(xué)生的生活,，不論是家庭生活、社會(huì)生活,，還是學(xué)校生活,，相對(duì)來(lái)說(shuō)都比較單調(diào)，學(xué)生的生活閱歷淺,，往往寫(xiě)不出內(nèi)容豐富的文章來(lái),。為了改變這種現(xiàn)狀，為寫(xiě)作注入新的活力,，就需要開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng),，提高學(xué)生寫(xiě)作的興趣和積極性。

（1）,、開(kāi)展各種形式的閱讀活動(dòng),。閱讀與寫(xiě)作是分不開(kāi)的，沒(méi)有閱讀,，學(xué)生就不會(huì)寫(xiě)出好文章來(lái),。從閱讀文學(xué)名著到讀千字文，從閱讀測(cè)試到閱讀競(jìng)賽,，從課內(nèi)閱讀到課外閱讀,，我們采取不同的形式去督促學(xué)生閱讀，這樣就豐富了學(xué)生的知識(shí),，開(kāi)拓了學(xué)生的思路,，提高了學(xué)生的寫(xiě)作興趣。如開(kāi)展課前五分鐘演講,，然后寫(xiě)出自己朗讀這篇文章的心得體會(huì)，裝訂成冊(cè),，這就為創(chuàng)新作文的寫(xiě)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

（2）、成立拓荒文學(xué)社,，創(chuàng)辦《未來(lái)報(bào)》,。報(bào)紙每月出版一期,，從學(xué)生作文中選出獨(dú)具創(chuàng)新色彩的文章，進(jìn)行分類整理,，對(duì)比鑒定,，編排出版，這樣極大鼓舞了學(xué)生作文寫(xiě)作的興趣,，提高了學(xué)生作文的積極性,。

（3）、舉行各項(xiàng)語(yǔ)文活動(dòng),，推動(dòng)“寫(xiě)作興趣的激發(fā)與寫(xiě)作情境的創(chuàng)設(shè)”實(shí)驗(yàn)工作的進(jìn)展,。舉行全校范圍的閱讀大賽、作文大賽,、演講大賽,、詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng)，組織師生進(jìn)行“同題作文擂臺(tái)賽”,、 定期舉行“寫(xiě)作興趣的激發(fā)與寫(xiě)作情境的創(chuàng)設(shè)”課題研究與實(shí)驗(yàn)報(bào)告會(huì),，積極組織師生參加第二、第三,、第四屆全國(guó)中小學(xué)生迎奧運(yùn)作文大賽,，這些活動(dòng)能夠從不同的角度激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作欲望，為學(xué)生作文創(chuàng)新提供廣闊的天地,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)是我校“寫(xiě)作興趣的激發(fā)與寫(xiě)作情境的創(chuàng)設(shè)”作文教學(xué)創(chuàng)新研究和實(shí)驗(yàn)取得成績(jī)的關(guān)鍵所在,。張廣義校長(zhǎng)親自掛帥,，任課題組組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)趙光印,、業(yè)務(wù)主任王樹(shù)東,、語(yǔ)文組長(zhǎng)吳錦云都直接參加課題研究，市中學(xué)語(yǔ)文教研員朱伯英直接負(fù)責(zé),、指導(dǎo)我?！皩?xiě)作興趣的激發(fā)與寫(xiě)作情境的創(chuàng)設(shè)”作文創(chuàng)新研究與實(shí)驗(yàn)工作，及時(shí)對(duì)課題組工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),，指出工作中存在的問(wèn)題,，提出解決問(wèn)題的建議和方法，研究布署下一步工作,，使課題研究與實(shí)驗(yàn)工作得以順利進(jìn)行,。學(xué)校出臺(tái)了許多相關(guān)文件，在政策上,、資金上給予特殊的支持和關(guān)注,，為“寫(xiě)作興趣的激發(fā)與寫(xiě)作情境的創(chuàng)設(shè)”課題研究與實(shí)驗(yàn)提供了大力支持,。校長(zhǎng)多次指示，要加大教科研力度,，讓教科研與教學(xué)緊密地結(jié)合起來(lái),，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，多出成果,。學(xué)校的重視極大的鼓舞了全體參加實(shí)驗(yàn)教師的斗志，作文創(chuàng)新研究與實(shí)驗(yàn)工作呈現(xiàn)出良好的勢(shì)頭,。市教研室對(duì)我校的“寫(xiě)作興趣的激發(fā)與寫(xiě)作情境的創(chuàng)設(shè)”創(chuàng)新作文研究與實(shí)驗(yàn)工作給予了大力支持幫助和指導(dǎo),，對(duì)課題組的研究工作提出了許多寶貴的建議，指出工作中應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn),，也指出了需要改進(jìn)的問(wèn)題,，有力地促進(jìn)了課題研究進(jìn)程。

沐浴著教改的春風(fēng),，我們會(huì)以更加飽滿的熱情,，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，謀求更大的發(fā)展,。

個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告格式篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

本人**年*月進(jìn)入公司,，大專學(xué)歷,，一直從事銷售工作，積累了豐富的銷售經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),。**年*月,，公司任命我為營(yíng)銷公司總經(jīng)理，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及同志們的協(xié)助下,，今年?duì)I銷部汽車銷量同比增長(zhǎng)了40%,。在銷售布局上建立**市場(chǎng)的基地，大力拓展全國(guó)市場(chǎng),，出色的完成了各項(xiàng)銷售、管理工作,，和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),，為公司的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。我本人也做了大量的工作,，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同志們的信任,。下面，我將從以下三個(gè)方面向大家報(bào)告工作情況，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)給予修正,。

一、工作匯總

1,、自我學(xué)習(xí),、發(fā)展、塑造

本人大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入企業(yè),，從事了兩年的銷售內(nèi)勤工作,，而后公司成立營(yíng)銷公司，我從基層調(diào)到營(yíng)銷公司,，從事銷售部經(jīng)理的工作,，入職后，我首先自己在學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),、行業(yè)情況熟悉,、本公司汽車銷售發(fā)展定位、營(yíng)銷模式等方面努力探索,，在工作期間為了提升銷售公司的管理水平,，開(kāi)發(fā)了公司的第一代銷售管理軟件系統(tǒng)，從銷售的訂單接收到車輛出廠,，驗(yàn)收,，車款的回籠等完整的銷售流程通過(guò)電腦軟件進(jìn)行管理，節(jié)約了資源,，提高了效率,，管理水平大大提升。

經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)與鍛煉后,，我更加熟悉了產(chǎn)品知識(shí)及其行業(yè)情況,。**年?duì)I銷公司任命我為營(yíng)銷公司副總經(jīng)理兼銷售部經(jīng)理，兼管,。管理的省份有:,、。在該工作區(qū)間,，本人管理的市場(chǎng)取得的不錯(cuò)的業(yè)績(jī),，其中福建、江西市場(chǎng)連續(xù)3年每年遞增30%的銷售量,，超額完成公司指定的任務(wù),。隨著市場(chǎng)上對(duì)汽車供應(yīng)商銷售管理要求的不斷提高，在該工作期間開(kāi)發(fā)了公司的第二代銷售管理軟件系統(tǒng),，在一代的基礎(chǔ)上結(jié)合市場(chǎng)和營(yíng)銷公司的實(shí)際情況,，增加了很多新的內(nèi)容和流程，使得管理更加規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)。

**年*月,，本人兼管華東大區(qū)的和西南大區(qū),，在四川市場(chǎng)的銷售上取得了不錯(cuò)的業(yè)績(jī)，開(kāi)發(fā)了2個(gè)金牌銷售商,，改變了西南市場(chǎng)長(zhǎng)期業(yè)績(jī)不好的狀況,。并且在此期間，協(xié)助企業(yè)開(kāi)發(fā)6*4和8*4重型自卸車,，并在**年下半年成功在西南瀘州市場(chǎng)進(jìn)行推廣,，半年銷售重型自卸100臺(tái)。增加了新的產(chǎn)品亮點(diǎn),，拓寬了企業(yè)的銷售鏈,。

**年10月，公司任命本人為營(yíng)銷公司總經(jīng)理,，主持營(yíng)銷公司全面工作,。在此工作期間，本人在原有的銷售網(wǎng)點(diǎn)基礎(chǔ)上,，增加了多個(gè)經(jīng)銷點(diǎn),，拓寬了渠道網(wǎng)絡(luò)。在福建,、浙江,、市場(chǎng)大力推廣6*2、6*4,、8*4自卸車,，該銷量比往年遞增40%。在銷售布局上建立西北市場(chǎng)的基地,，逐步拓展國(guó)內(nèi)市場(chǎng)份額,。

作為企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)，我深深地體會(huì)到,，要想做好本職工作,，必須在思想上與公司保持高度的一致。我始終認(rèn)為,，只有認(rèn)真執(zhí)行公司董事會(huì)文件,，服從公司領(lǐng)導(dǎo)，才能排除一切干擾,，戰(zhàn)勝一切困難,，干好銷售與管理工作。為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司下發(fā)的各種文件精神,，并在實(shí)際工作中不斷加以運(yùn)用和實(shí)踐,，實(shí)事求是,，扎實(shí)工作。做好自己分管的工作,，在工作中,，我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行董事會(huì)和公司領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指示、規(guī)定,。時(shí)刻不放松學(xué)習(xí),，始終使自己的思想跟得上公司的發(fā)展。

2,、重視團(tuán)隊(duì)的力量

“獨(dú)木不成林”這是我工作以來(lái)一直信奉的明理，所以在帶團(tuán)隊(duì)的這幾年中,，我一直在培養(yǎng),、發(fā)展合適的銷售團(tuán)隊(duì)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)有效的結(jié)構(gòu)設(shè)立,、組合,，各輝其職，為完成共同的目標(biāo)一起去努力,，以實(shí)現(xiàn)個(gè)體所不能達(dá)到的績(jī)效,。于是為了公司在汽車市場(chǎng)有好的業(yè)績(jī)發(fā)展，我傾力打造和完善我們的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),。公司領(lǐng)導(dǎo)也非常重視我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè),，我們團(tuán)隊(duì)網(wǎng)絡(luò)也逐漸發(fā)展起來(lái)。人心齊,，泰山移,。我相信隨著時(shí)間的推移和團(tuán)隊(duì)的完善建設(shè)，我們的銷售業(yè)績(jī)會(huì)一步步獲得強(qiáng)有力的提高,。

3,、重視執(zhí)行力

為完成預(yù)定目標(biāo)，沒(méi)有好的執(zhí)行力是很難去完成的,，但好的執(zhí)行力是需要一套完成的工作內(nèi)容,、流程、考核措施等系統(tǒng)指標(biāo)的,。因此我一直在做努力,。今年初我們針對(duì)車輛銷售、市場(chǎng)調(diào)查,、市場(chǎng)開(kāi)發(fā),、市場(chǎng)滲透、反饋客戶需求信息,、同業(yè)信息提供以及分銷商管理等工作制定了工作目標(biāo)及考核措施,，并取得了實(shí)效。我要感謝公司銷售及售后服務(wù)部的所有同事。在他們的理解,、支持,、配合下，我們先后完成了銷售人員,、代理銷售商,、行業(yè)用戶等銷售的合同規(guī)范管理工作。我們配備專門(mén)的人員對(duì)銷售各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo),，并在公司各部門(mén)的大力配合下,，使業(yè)務(wù)在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)進(jìn)一步擴(kuò)大。但是,，在汽車營(yíng)銷管理過(guò)程中有些成效還沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果,，所以我們還要在今后的工作中盡力去完善，以確保團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力能順暢的執(zhí)行下去,，從而使大家工作盡職盡責(zé),，都圓滿的完成公司制定的計(jì)劃指標(biāo)，使公司的業(yè)務(wù)快速增長(zhǎng),。

二,、存在的缺點(diǎn)和不足

經(jīng)過(guò)多年的努力，我在工作上取得了一些的成績(jī),，但是我也清醒地看到我身上存在的缺點(diǎn)和不足:一是工作紀(jì)律不夠嚴(yán)格,，袒護(hù)縱容部下員工;二是我們銷售激勵(lì)機(jī)制有待于完善與加強(qiáng);三是銷售及售后服務(wù)工作需要提高，員工素質(zhì)需進(jìn)一步加強(qiáng);四是自己的模范作用還不夠,，今后工作中都要注意;五是在如何調(diào)動(dòng)員工的積極性與創(chuàng)造性,，自己還需加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉;六是與公司相關(guān)部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)溝通的太少。以上在管理工作中有有待改進(jìn),。

三,、形勢(shì)分析與今后的設(shè)想

(一)、形式的分析:

現(xiàn)在我們公司生產(chǎn)的汽車在質(zhì)量,，配置上屬于上等的車輛,。在價(jià)格上是賣得偏高的價(jià)位，在本年銷售過(guò)程中,，牽涉問(wèn)題最多的就是汽車的價(jià)格,。有因?yàn)閮r(jià)格而丟單的問(wèn)題，在明年的銷售工作中我認(rèn)為汽車的價(jià)格應(yīng)做一下適當(dāng)?shù)母?dòng),，這樣可以促進(jìn)銷售人員去銷售,。我們公司進(jìn)入等市場(chǎng)比較晚，汽車品牌的知名度與價(jià)格都不是很有優(yōu)勢(shì),，在西北等地開(kāi)拓市場(chǎng)壓力很大,，還是那句老話,，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力。

因此,，我們還要克服困難,，頂住壓力，實(shí)現(xiàn)跨越,。市場(chǎng)是良好的,，形勢(shì)是嚴(yán)峻的?？梢杂眠@一句話來(lái)概括,，在技術(shù)發(fā)展飛快的今天，我們未來(lái)幾年汽車銷售市場(chǎng)是大有作為的,，尤其是我們與跨國(guó)公司合并的意向一旦達(dá)成,，外國(guó)汽車廠商將提供專門(mén)技術(shù)和資金，人才的需求數(shù)量也會(huì)相對(duì)增大,，涉及很多專業(yè)，而且從第一線到最后的檢測(cè),，要求的人員層次也要提高,。可能新的投資重點(diǎn)不外乎降低成本,、增加收益,、完善服務(wù)等，投資重心自然而然地會(huì)向增加效益的方面傾斜,。

從而,，我們將在成本降低、迅速搶占國(guó)內(nèi)以至國(guó)外更大市場(chǎng)份額的同時(shí),，其銷量也會(huì)隨之顯著提高,，并且在增強(qiáng)品牌影響力、提高產(chǎn)品品質(zhì),、完善銷售服務(wù)體系方面,，采取新的可行措施，而且我們還將利用技術(shù),、資金,、人才優(yōu)勢(shì)在國(guó)內(nèi)加強(qiáng)新車型與品牌車型的研發(fā)能力、并加強(qiáng)對(duì)銷售渠道的管理,，滿足消費(fèi)者對(duì)廠商,、對(duì)產(chǎn)品、對(duì)價(jià)格,、對(duì)服務(wù)更高層次的要求,。

從而我們的品牌形象和經(jīng)濟(jì)效益都會(huì)得到大的豐收,。因此，在汽車銷售未來(lái)的發(fā)展中,，我們要更新理念,，集中精力，讓每個(gè)銷售人員都信心百倍的去執(zhí)行任務(wù),、完成任務(wù),。并把握銷售節(jié)點(diǎn)，全力以赴抓好車型銷售及市場(chǎng)調(diào)查工作,，不斷完善,、調(diào)整營(yíng)銷策劃方案，充分做好售前,、售中,、售后服務(wù)等工作，強(qiáng)力推進(jìn)新車型運(yùn)作,，使企業(yè)品牌及公司形象能得到不斷提升,。通過(guò)研究市場(chǎng)，加大銷控力度,，以獲得利潤(rùn)的前提下循序漸進(jìn)的來(lái)推盤(pán),，使公司的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)信譽(yù)得到提升。

(二),、今后的設(shè)想

1,、建立一支具有凝聚力，合作精神,，具有殺傷力的汽車銷售團(tuán)隊(duì)

首先要優(yōu)化部門(mén)架構(gòu),，銷售工作的順利開(kāi)展是需要不同崗位職責(zé)的人來(lái)共同完成的，我們要建立健全銷售員,、技術(shù)支持,、銷售助理、市場(chǎng)策劃,、售后服務(wù)等崗位人員,。人員結(jié)構(gòu)要不斷完善，每人的崗位職責(zé)更明晰,、分工更明確,、更專業(yè)，銷售工作也就更系統(tǒng)化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、可執(zhí)行化。同時(shí)整合營(yíng)銷,，通過(guò)尋求合作與支持來(lái)達(dá)到我們?cè)谠黾淤Y金實(shí)力,、增強(qiáng)技術(shù)實(shí)力,、以及銷售鏈條拓展等方式的營(yíng)銷。

2,、提高銷售業(yè)績(jī),，擴(kuò)張市場(chǎng)銷售網(wǎng)絡(luò)

引進(jìn)先進(jìn)管理思想和市場(chǎng)營(yíng)銷理念、經(jīng)驗(yàn),，強(qiáng)化我公司汽車市場(chǎng)的推廣意識(shí),。使我們的汽車在全國(guó)打開(kāi)新局面，獲取更大的市場(chǎng)份額,，以更好的成績(jī)擠進(jìn)潛力巨大的汽車銷售行業(yè),。

3、三是推廣主導(dǎo)型號(hào)車型,，搶占國(guó)內(nèi)市場(chǎng)

大力推廣主導(dǎo)型號(hào),、自卸車車型，銷售布局上建立**市場(chǎng)的基地,，大力拓展國(guó)內(nèi)市場(chǎng),。提升品汽車牌知名度，讓更多的客戶認(rèn)識(shí),、了解我們,，讓我們更加被市場(chǎng)認(rèn)可。并通過(guò)更多的銷售管理策略來(lái)拓寬我們的市場(chǎng)區(qū)域,，擁有更多的市場(chǎng)機(jī)會(huì)，搶占國(guó)內(nèi)更多的市場(chǎng)份額,。

4,、做好客戶優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

銷售及售后服務(wù)是我們的核心部門(mén),，它的工作質(zhì)量直接影響到我們公司的信譽(yù)及市場(chǎng)份額,。因此，強(qiáng)化銷售及售后服務(wù)已是我們明年以至今后的首要任務(wù),。經(jīng)過(guò)多年的運(yùn)營(yíng)我們已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),，我們有信心將銷售及售后服務(wù)的工作進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)化、程序化,，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得客戶的信賴,。

以上是我多年以來(lái)工作內(nèi)容述職體現(xiàn)，如有不妥之處還望指正,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審議,。

述職人:

20xx年xx月xx日

個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告格式篇六

根據(jù)縣整治吃拿卡要問(wèn)題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)組在自查自糾階段的工作部署，我們組織力量將自查自糾階段征求到的意見(jiàn)進(jìn)行了匯總梳理,，聚焦提煉,，在此基礎(chǔ)上,，我局全體干部職工認(rèn)真檢查自己的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真撰寫(xiě)個(gè)人自查報(bào)告,。通過(guò)召開(kāi)專題民主生活會(huì),，深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，統(tǒng)一了思想,，形成了共識(shí),，理清了思路，明確了改進(jìn)方向?，F(xiàn)將我中心自查自糾階段工作情況報(bào)告如下：

一,、存在的突出問(wèn)題

在整治吃拿卡要問(wèn)題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境工作中，聯(lián)系實(shí)際,，對(duì)照檢查,，深入查找我中心在整治吃拿卡要問(wèn)題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境工作中存在的問(wèn)題：

一是解決思想觀念不夠適應(yīng)的問(wèn)題。思想觀念不適應(yīng)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是對(duì)整治吃拿卡要工作的學(xué)習(xí)理解不深不透;二是對(duì)科學(xué)的文化發(fā)展觀認(rèn)識(shí)還不深刻;三是改革創(chuàng)新意識(shí),、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)還不夠強(qiáng);四是開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)方面不夠經(jīng)常和深入;五是工作效率不高等等,。

二是解決服務(wù)質(zhì)量不到位問(wèn)題。今年,，我們要充分發(fā)揮“質(zhì)量參謀”作用,，最大限度地挖掘質(zhì)監(jiān)職能優(yōu)勢(shì)和潛力，深入企業(yè),，貼近基層,，按照“引導(dǎo)、培育,、扶持,、保持”的方針，充分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)部門(mén)在技術(shù),、信息等方面的優(yōu)勢(shì),，圍繞“質(zhì)量振興”和“名牌興企”戰(zhàn)略，切實(shí)做好企業(yè)爭(zhēng)創(chuàng)名牌工作的指導(dǎo),、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,。進(jìn)一步營(yíng)造“質(zhì)量振興”氛圍。

三是解決干部職工“兩個(gè)欠佳”的問(wèn)題,。第一,，工作創(chuàng)新欠佳。工作中缺乏積極性,、主動(dòng)性,，創(chuàng)新力度不夠;第二，業(yè)務(wù)知識(shí)欠佳。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠,、職工業(yè)務(wù)水平有待提高的問(wèn)題,。由于轄區(qū)監(jiān)管企業(yè)、設(shè)備比較多,，在保障日常工作開(kāi)展的基礎(chǔ)上,，組織職工進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少。

二,、問(wèn)題存在的原因

存在以上問(wèn)題,，有客觀上的因素，但最根本的還是主觀思想上的認(rèn)識(shí)和理解上還不夠深刻,，結(jié)合工作實(shí)際把握全局,、科學(xué)決策的能力不強(qiáng)，具體來(lái)講有以下方面的原因：

一是對(duì)整治吃拿卡要工作學(xué)習(xí)理解還不全面,。學(xué)習(xí)理解縣委,、縣政府會(huì)議、文件精神還存在著不全面,、不系統(tǒng)的現(xiàn)象,，存在著一定的片面性、局限性,，在籌劃和思考具體工作過(guò)程中,，有時(shí)還不能正確處理局部與整體的關(guān)系，個(gè)人主義思想在實(shí)際工作中還時(shí)有表現(xiàn),。有時(shí)也會(huì)把完成任務(wù)當(dāng)作工作的落腳點(diǎn),，把當(dāng)前工作與全縣長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)、整體發(fā)展結(jié)合不夠,。

二是對(duì)新形勢(shì)下安全監(jiān)管工作的特點(diǎn)規(guī)律把握不準(zhǔn),。我局許多同志是在崗位時(shí)間十幾年的，思想觀念上都存在著傳統(tǒng)意義上的模式和概念,，對(duì)全縣食品和特種設(shè)備安全工作的重點(diǎn)把握和熟悉還不全面，加強(qiáng)工作謀劃,，找準(zhǔn)監(jiān)管工作與服務(wù)工作的結(jié)合點(diǎn)方面還有欠缺,，對(duì)當(dāng)前安全工作的特點(diǎn)規(guī)律認(rèn)識(shí)上把握不準(zhǔn)，工作經(jīng)驗(yàn)和工作歷練比較單一,，個(gè)人鉆研思考不夠,，作風(fēng)不深入不扎實(shí)，存在著面上督導(dǎo)多,、面對(duì)面具體調(diào)研指導(dǎo)少的現(xiàn)象,，導(dǎo)致在實(shí)際工作中，思路和舉措有一定的局限性,，在立足全局,、把握重點(diǎn),、改革創(chuàng)新等方面的能力素質(zhì)還有待于提高。

三是創(chuàng)新提升的緊迫感不強(qiáng),。在落實(shí)工作的具體實(shí)踐中,，過(guò)多地受傳統(tǒng)思維模式的制約，雖有求變求進(jìn)的心理愿望,，但又過(guò)于求穩(wěn)矜持,，畏難觀望，導(dǎo)致創(chuàng)新不夠,、闖勁不足,，缺乏敢想敢為敢干的勇氣和大膽實(shí)踐的魅力，突破不了傳統(tǒng)機(jī)制的約束和思想羈絆,，阻礙了改革創(chuàng)新、突破常規(guī)的內(nèi)生動(dòng)力,，借鑒別人的多,，向別人推介的少，引進(jìn)“產(chǎn)品”多,，原創(chuàng)“品牌”少,，直接影響了自身工作成效的提升。

三,、加強(qiáng)我局自身建設(shè)的具體措施

一是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)。要教育和引導(dǎo)黨員干部抓緊自學(xué)并逐漸養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。注重增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，把理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)緊密結(jié)合起來(lái),，努力做到學(xué)以致用,、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),。

二是要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),。要進(jìn)一步加大調(diào)查研究力度，抽出更多的時(shí)間和精力,，帶著問(wèn)題深入基層，不斷總結(jié)新形勢(shì)下加強(qiáng)質(zhì)監(jiān)工作的經(jīng)驗(yàn)，積極探索食品和特種設(shè)備安全監(jiān)管工作的新內(nèi)容,、新方法,、新機(jī)制，虛事實(shí)做,，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,，為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力、輿論支持和思想保證,。

三是要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),。積極探索和總結(jié)新形勢(shì)下黨員教育的新經(jīng)驗(yàn)、好方法,，盡快提高黨員干部的綜合素質(zhì)和能力,。同時(shí)，教育和引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，自覺(jué)做到權(quán)為民所用、情為民所系,、利為民所謀,、公正無(wú)私，克己奉公,，清正廉潔,，帶頭落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，樹(shù)立黨員干部的良好形象,，以模范行動(dòng)營(yíng)造良好的黨風(fēng),、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。

四是要堅(jiān)持標(biāo)本兼治,，加大從源頭治理的工作力度,。要結(jié)合行業(yè)實(shí)際，堅(jiān)決貫徹落實(shí)“糾建并舉,，標(biāo)本兼治”的方針,。圍繞服務(wù)企業(yè)發(fā)展工作，認(rèn)真研究我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,，不斷提出科學(xué)有效的服務(wù)方式和載體,，進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為，以優(yōu)良的行業(yè)作風(fēng)促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù),、政務(wù)工作的開(kāi)展,。

五是要進(jìn)一步振奮精神,，保持積極進(jìn)取的心態(tài),。學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)我黨長(zhǎng)期以來(lái)的不屈不撓，頑強(qiáng)堅(jiān)持，決不放棄,，決不拋棄,、信念堅(jiān)毅，以?shī)^發(fā)向上的精神,，在廉潔從政的道路上把質(zhì)監(jiān)工作做得更好,，更出色，以實(shí)際行動(dòng)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),。

個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告格式篇七

總醫(yī)院工會(huì)資產(chǎn)清查工作報(bào)告 扎煤公司工會(huì)財(cái)務(wù)部：

按照公司及公司工會(huì)資產(chǎn)清查工作的有關(guān)政策要求,，我工會(huì)對(duì)所管理的工會(huì)固定資產(chǎn)、辦公用品,、備品及低值易耗品進(jìn)行清查,，已按時(shí)完成清查工作任務(wù)，現(xiàn)將有關(guān)資產(chǎn)清查的工作情況報(bào)告如下：

一,、資產(chǎn)清查工作總體狀況

(一)資產(chǎn)清查工作時(shí)間：20xx年4月22日至20xx年4月26日;

(二)資產(chǎn)清查范圍：根據(jù)公司工會(huì)財(cái)務(wù)部的要求,，納入本次清查范圍的為總醫(yī)院工會(huì)固定資產(chǎn)、辦公用品,、備品及低值易耗品;

(三)資產(chǎn)清查工作具體實(shí)施情況：接到公司工會(huì)通知后,，醫(yī)院工會(huì)認(rèn)真清查固定資產(chǎn)和庫(kù)存物品，對(duì)借出的進(jìn)行收回,、借用的給予歸還,，無(wú)法使用的資產(chǎn)和物品進(jìn)行登記，嚴(yán)格履行報(bào)廢程序,。

(四)經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的資產(chǎn)清查,，次工作取得良好的成效。

二,、固定資產(chǎn)狀況：

1,、總醫(yī)院工會(huì)共有固定資產(chǎn)14項(xiàng)，報(bào)廢兩項(xiàng)(因卡拉ok電視和多功能跑步機(jī)已損壞,，無(wú)法使用,，已按照?qǐng)?bào)廢程序處理)，剩余資產(chǎn)12項(xiàng)(具體明細(xì)見(jiàn)附表一),。

三,、備品、辦公用品和低值易耗品狀況

總醫(yī)院工會(huì)備品,、辦公用品和低值易耗品經(jīng)認(rèn)真清查,，共有22項(xiàng)(具體明細(xì)見(jiàn)附表二、附表三),。

四,、清查存在問(wèn)題分析和整改

此次清查發(fā)現(xiàn)個(gè)別物品保管方法不到位,，影響了使用壽命，經(jīng)認(rèn)真分析,，已提出改進(jìn)措施,。

清查結(jié)果屬實(shí),，同意報(bào)送

領(lǐng)導(dǎo)簽字：

經(jīng)手人：

扎煤公司總醫(yī)院工會(huì)委員會(huì)

個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告格式篇八

xx市衛(wèi)生局：

x醫(yī)院經(jīng)過(guò)近兩年來(lái)的籌建工作現(xiàn)已基本完成，基本具備開(kāi)業(yè)條件。現(xiàn)將我院驗(yàn)收?qǐng)?bào)告及各項(xiàng)資料一并呈上,，請(qǐng)準(zhǔn)予驗(yàn)收并指導(dǎo)為盼,。

此致

敬禮

x醫(yī)院籌建組

20xx年12月19日

我院自20xx年4月10日接到市局設(shè)置醫(yī)療機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)文書(shū)以來(lái),,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的關(guān)心幫助下,，工作進(jìn)展順利，各項(xiàng)工作完成較好,。前期,，根據(jù)醫(yī)院功能和科室設(shè)置完成了裝飾裝修以及配套設(shè)施，招聘各級(jí)各類專業(yè)人員,，引進(jìn)技術(shù)人才,，購(gòu)置各類大中型醫(yī)療設(shè)備。有些正陸續(xù)進(jìn)入安裝調(diào)試階段,。各項(xiàng)制度建設(shè),、全員崗位培訓(xùn)已進(jìn)行完畢。根據(jù)醫(yī)院目前狀況,，已基本具備開(kāi)診條件,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家進(jìn)一步進(jìn)行工作指導(dǎo),。

根據(jù)醫(yī)院工作需要我們?cè)O(shè)置了急診科,、內(nèi)科、外科,、婦科,、兒科、中醫(yī)科,、口腔科,、耳鼻喉科、眼科,、麻醉科,、檢驗(yàn)科、病理科,、醫(yī)學(xué)影像科,、皮膚科、預(yù)防保健科等臨床醫(yī)技科室,，及手術(shù)室,、供應(yīng)室,、病案室等配套科室，辦公室,、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部,、院感科,、財(cái)務(wù)科、總務(wù)科等行政科室設(shè)置合理,，人員配備完善,，能滿足醫(yī)院工作發(fā)展之需要。共有設(shè)置病區(qū)病床100張,，醫(yī)療用房共30800㎡,。病房寬敞明亮，并帶有獨(dú)立的衛(wèi)生間,。病區(qū)內(nèi)設(shè)施均已配套就位,，能滿足病人住院治療的需要。(附醫(yī)療機(jī)構(gòu)科室設(shè)置情況)

目前全院職工總數(shù)121為人,。高,、中、初各級(jí)各類人員基本到位,，結(jié)構(gòu)合理,，能滿足臨床醫(yī)療工作需要。(附人員花名冊(cè))

為了加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,，防止醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生,，進(jìn)一步提高醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療水平，更好地為人民健康服務(wù),。根據(jù)我院實(shí)際情況,，制定了各項(xiàng)醫(yī)療規(guī)章制度，行政管理制度,，醫(yī)護(hù)技術(shù)操作規(guī)程,，醫(yī)院應(yīng)急預(yù)案以及員工手冊(cè)等，并編印成冊(cè),，方便職工學(xué)習(xí),。以上各項(xiàng)制度的建立，對(duì)加強(qiáng)和提高我院各項(xiàng)管理工作,，規(guī)范各項(xiàng)醫(yī)療行為,，進(jìn)一步提高醫(yī)療質(zhì)量，促進(jìn)醫(yī)院健康發(fā)展,，無(wú)疑將有著充分地保障,。(附醫(yī)療機(jī)構(gòu)規(guī)章,、醫(yī)療機(jī)構(gòu)技術(shù)操作規(guī)程)

根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)工作開(kāi)展需要，配備了各類臨床醫(yī)療設(shè)備,，這些設(shè)備陸續(xù)到貨,，部分還在進(jìn)行安裝調(diào)試。門(mén)診病房各項(xiàng)基本設(shè)備,、基礎(chǔ)設(shè)施都一應(yīng)俱全,，能滿足臨床醫(yī)療工作需求。(附設(shè)備清單)

為進(jìn)一步提高員工素質(zhì),，充分發(fā)掘每位員工潛能,，不斷增強(qiáng)全體員工的思想意識(shí)、工作意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立員工吃苦精神,、敬業(yè)精神,、奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)精神;醫(yī)院對(duì)員工培訓(xùn)非常重視,，先后對(duì)全體員工進(jìn)行了各類培訓(xùn),。我們還組織員工學(xué)習(xí)了醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)程,、傳染病防治法,、院內(nèi)感染知識(shí)、消毒隔離知識(shí),、醫(yī)療廢物處置等不同知識(shí),。我們還舉辦了消防知識(shí)講座，從而使員工增強(qiáng)了消防意識(shí),，學(xué)習(xí)了消防知識(shí),，避免和消除潛在危險(xiǎn)因素的發(fā)生，保障國(guó)家,、集體,、個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全。醫(yī)院經(jīng)常組織員工進(jìn)行業(yè)務(wù)講座,，不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,，增強(qiáng)學(xué)術(shù)意識(shí)和學(xué)識(shí)水平，從而提高他們的醫(yī)療知識(shí)水平,。以上,，我們對(duì)開(kāi)診前做的準(zhǔn)備工作，對(duì)我院順利開(kāi)業(yè)奠定了基礎(chǔ),，對(duì)今后醫(yī)院工作亦將會(huì)有著積極地促進(jìn)作用,。

消毒供應(yīng)室是醫(yī)院的重要部門(mén),，主要負(fù)責(zé)全院醫(yī)療消毒供應(yīng)工作。對(duì)此,，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，請(qǐng)專業(yè)的衛(wèi)生技術(shù)人員過(guò)來(lái)指導(dǎo)建設(shè)，現(xiàn)已調(diào)試完工,，并配備高年資護(hù)理人員擔(dān)任科室負(fù)責(zé)人,，能滿足全院消毒供應(yīng)工作。

院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)醫(yī)療廢物的處理高度重視,。我們已和康盛公司簽訂醫(yī)療垃圾焚燒意向合同，院內(nèi)醫(yī)療廢物全由該公司回收處置,。

我院設(shè)有醫(yī)療垃圾臨時(shí)存放處,，并分別標(biāo)明醫(yī)療垃圾、生活垃圾不同存放點(diǎn),，設(shè)專人負(fù)責(zé)回收,，并做好各項(xiàng)登記工作。醫(yī)療垃圾臨時(shí)存放處符合各項(xiàng)要求,，房間密閉,，有門(mén)鎖，防鼠,、防盜,，安全措施符合要求。室內(nèi)有照明燈,，并安裝紫外線燈,，做到定期消毒，以防醫(yī)源性廢物造成對(duì)環(huán)境的污染,。

醫(yī)院對(duì)環(huán)保工作非常重視,。醫(yī)療垃圾醫(yī)院已和康盛公司簽訂醫(yī)療垃圾焚燒意向合同，院內(nèi)醫(yī)療廢物全由該公司回收處置,，并成了感染科,，建立了院內(nèi)感染、消毒供應(yīng),、垃圾處理等有關(guān)規(guī)章制度以及院感小組,，對(duì)保障環(huán)境，減少污染都有著積極意義,。

鑒于我院各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒,，特申請(qǐng)上級(jí)安排專家蒞臨我院驗(yàn)收指導(dǎo)。

個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告格式篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事們：

大家下午好,，我叫,，任職于物流財(cái)務(wù)部，今年x月7號(hào)進(jìn)入物流公司,，3月x日正式入職財(cái)務(wù)主管職務(wù),。我的主要工作職責(zé)是：嚴(yán)格遵守，執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)法律法規(guī),，依集團(tuán)財(cái)務(wù)管理制度為準(zhǔn)則,，加強(qiáng)物流財(cái)務(wù)部得管理工作。參與各部門(mén)擬訂經(jīng)濟(jì)計(jì)劃,、業(yè)務(wù)計(jì)劃,，考核、分析各部門(mén)預(yù)算執(zhí)行情況,、控制成本費(fèi)用,，及時(shí)向稅務(wù)機(jī)關(guān)及主管部門(mén)出具各類報(bào)表，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確真實(shí),，及時(shí)向總經(jīng)理反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況,，并給予合理化建議。下面我將財(cái)務(wù)部上半年的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報(bào)：

基本完成由手工記賬到財(cái)務(wù)軟件記賬的過(guò)度,，規(guī)范了財(cái)務(wù)報(bào)銷流程,、記賬方法。

完成20xx年度財(cái)務(wù)匯算清繳工作,，完成20xx年貸款卡年審工作,，融資700萬(wàn)元，配合各部門(mén)制定完成20xx年資金預(yù)算，并實(shí)際控制4至6月份各部門(mén)費(fèi)用支出在預(yù)算的95%以內(nèi),。配合綜合辦公室完成20xx年度的工商年檢工作,，回顧上半年的工作,，我們有收獲,，但也發(fā)現(xiàn)了工作中存在的問(wèn)題。

首先，由于物流公司去年x月份成立，企業(yè)處于起步階段，各部門(mén)的工作也是在摸著石頭過(guò)河,，這給我們財(cái)務(wù)部的工作帶來(lái)了相當(dāng)大的壓力,，與各部門(mén)的配合中經(jīng)常發(fā)出不和諧的聲音,。

其次,，我們部門(mén)的核算員、出納二人2月下旬才進(jìn)入公司,，而且她們先前也都沒(méi)有參加過(guò)會(huì)計(jì)相關(guān)的工作,，工作經(jīng)驗(yàn)少,。

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題，在總經(jīng)理和財(cái)務(wù)總監(jiān)的支持和鼓勵(lì)下,，各位同事的關(guān)照下,，我們主動(dòng)加強(qiáng)與各部門(mén)的溝通、深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，不斷總結(jié),，使各部門(mén)配合逐漸趨于流暢,。平時(shí)工作中我又將我的工作經(jīng)驗(yàn)悉數(shù)分享給我部門(mén)人員,，使她們盡快的將財(cái)務(wù)工作由熟悉到熟練，團(tuán)結(jié)一致完成上半年的各項(xiàng)工作。

回顧上半年,，展望下半年,，結(jié)合公司實(shí)際情況,，我們財(cái)務(wù)部給自己制定以下工作計(jì)劃：

嚴(yán)格控制財(cái)務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況，確保費(fèi)用支出的合理有效,，爭(zhēng)取各部門(mén)費(fèi)用支出控制在預(yù)算的90%以內(nèi),，加強(qiáng)財(cái)務(wù)融資力度，為物流乃至集團(tuán)的發(fā)展,，注入更大的資金流,。查漏補(bǔ)缺，自我審查,，完善核算,、出納、會(huì)計(jì)的工作細(xì)則,，及時(shí)提供給總經(jīng)理各項(xiàng)準(zhǔn)確數(shù)據(jù)及分析,，組織財(cái)務(wù)部人員不定期學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平,。

上半年,，工作中雖然取得了一定的成績(jī)，但離集團(tuán)的要求還有一些差距,，還存在一些需要重視的問(wèn)題：財(cái)務(wù)核算,、分析水平,，預(yù)算控制，成本精細(xì)化及服務(wù)水平還須進(jìn)一步提高,，在今后的工作中,，我們將正視問(wèn)題，注意細(xì)節(jié),，完善自我,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，竭盡所能做好本職工作,。

個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告格式篇十

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

本人于20xx年2月到牧區(qū)中心醫(yī)院工作至今，一晃五年過(guò)去了,，現(xiàn)在已是醫(yī)院的正式醫(yī)生,。

我現(xiàn)在提出辭職申請(qǐng)，主要原因是家庭因素,，本人已經(jīng)進(jìn)入不惑之年,，家有70多歲的老母，長(zhǎng)女在中國(guó)醫(yī)科大學(xué)讀書(shū),，次女在八小讀書(shū),，妻子也沒(méi)正式工作，還有一些外債沒(méi)有還清,，目前經(jīng)濟(jì)非常拮據(jù),，我的那點(diǎn)工資，難以維持全家開(kāi)支,，本著對(duì)家庭,，對(duì)老娘，對(duì)孩子,，對(duì)妻子負(fù)責(zé)的態(tài)度,，經(jīng)過(guò)再三考慮，我慎重提出辭職申請(qǐng),，但是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事萬(wàn)分留戀,，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作的幫助和支持。

辭職以后自愿承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,，堅(jiān)決不去上訪,，希望得到局領(lǐng)導(dǎo)的理解，并給予批準(zhǔn),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人

20xx年x月x日

個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告格式篇十一

三個(gè)月的試用期結(jié)束了,。在這三個(gè)月里，我經(jīng)歷了很多有意義的事情,。我經(jīng)歷了村里環(huán)境整治工作的前前后后,。我參與了村里土地確權(quán)工作。我還做了其他一些雖然瑣碎,，但很有意義的工作,，并從中受益匪淺。

現(xiàn)在,，我就把試用期內(nèi)所做的主要工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一,、 文字工作、上傳下達(dá)工作與報(bào)刊,、檔案整理等工作

1,、文字工作

來(lái)到村里的第三天，我便接到了起草土地承包合同的任務(wù),。在以后的日子里,，我還陸續(xù)幫助村里起草了其他類型的承包合同。除此之外,，我還幫助村里完成各種工作計(jì)劃,、總結(jié)、證明材料,、證明信等,。

在列席村委會(huì)或村民代表大會(huì)時(shí)，我會(huì)詳細(xì)地做會(huì)議記錄,，記下了開(kāi)會(huì)時(shí)間,、地點(diǎn)、與會(huì)人員,、會(huì)議議題等內(nèi)容,。

2、上傳下達(dá)工作

為了做到及時(shí)溝通村鎮(zhèn)之間的信息,，我準(zhǔn)確地記錄鎮(zhèn)里每個(gè)電話通知,、短信息通知的內(nèi)容，并用農(nóng)信機(jī)把這些信息及時(shí),、準(zhǔn)確地傳達(dá)到相關(guān)人員那里,。

3、報(bào)刊,、檔案等的整理工作

我及時(shí)將郵遞員每天給村里送來(lái)的報(bào)刊雜志,，按種類、日期等分別放置,，便于黨員和群眾的取閱,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《村級(jí)檔案管理工作指導(dǎo)手冊(cè)》之后，我開(kāi)始整理村里的檔案,。按照手冊(cè)的要求,，我開(kāi)始整理村里的黨群及創(chuàng)建工作,、村政管理、經(jīng)濟(jì)管理等類檔案,。整理檔案的工作剛剛開(kāi)始,，我發(fā)現(xiàn)整理檔案這項(xiàng)工作有很多東西要學(xué)，有很多東西要做,。這需要我在以后的工作中,，認(rèn)真仔細(xì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

4,、其他一些瑣碎的工作

幫助村里發(fā)放了修田間路的青苗補(bǔ)償款，做好農(nóng)信機(jī)信息的發(fā)送工作,，測(cè)量地埋線長(zhǎng)度并畫(huà)出地圖,，測(cè)量挖溝的長(zhǎng)度，發(fā)小麥直補(bǔ)折子等,。

二,、經(jīng)歷了村里環(huán)境整治工作的前前后后

在接到環(huán)境整治通知之后，村里主要干部認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了環(huán)境整治的相關(guān)精神,，投入了大量的人力,、物力進(jìn)行街道環(huán)境整治。我根據(jù)我村環(huán)境整治的具體情況,，按照“干凈,、整潔、路暢,、村綠”的要求制定了我村環(huán)境整治方案,、我村環(huán)境整治標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)懲辦法，做好我村環(huán)境整治中的“建制”工作,。

三,、參與了村里土地確權(quán)工作

1、土地確權(quán)前期準(zhǔn)備工作

通過(guò)多次召開(kāi)會(huì)議,，我和大家學(xué)習(xí)了上級(jí)土地確權(quán)文件的精神,，對(duì)土地確權(quán)工作的政策有了深入的了解。在這種情況下,，我?guī)椭謇锲鸩莺托薷牧恕锻恋卮_權(quán)工作方案及實(shí)施辦法》,。

接著，我跟著書(shū)記,、主任和社長(zhǎng)多次去鎮(zhèn)政府聽(tīng)取鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于我村土地確權(quán)工作的指示,，并做了詳細(xì)記錄。

上級(jí)同意了我們村的分地方案之后，我協(xié)助村里完成了土地確權(quán)對(duì)象的第二次登記和戶代表民主票決工作,。緊接著,，我?guī)椭謇锲鸩萘送恋卮_權(quán)時(shí)間安排公示和其他的一些公告。

2,、土地確權(quán)實(shí)施工作

按照起草的土地確權(quán)時(shí)間安排公示,，我村將于10月2號(hào)下午進(jìn)行抓號(hào),。在進(jìn)行抓號(hào)之前,，我制作了土地確權(quán)需要的各種表格，起草了土地確權(quán)的抓號(hào)通知,，還準(zhǔn)備了其他一些文字材料,。

2號(hào)下午3：00，抓號(hào)按時(shí)開(kāi)始,。我和財(cái)務(wù)專管員對(duì)各戶抓到的號(hào)進(jìn)行了仔細(xì)的登記,。

3號(hào)上午7：30，開(kāi)始分地了,。我主要負(fù)責(zé)計(jì)算和登記各個(gè)地塊的長(zhǎng)度,、寬度。從3號(hào)一直到7號(hào)上午,，終于把土地重新分到了全村各戶村民的手里,。7號(hào)下午到9號(hào)上午，我和財(cái)務(wù)專管員把我們前幾天登記的各戶各個(gè)地塊長(zhǎng)度,、寬度進(jìn)行了統(tǒng)一的登記存檔,。至此，土地確權(quán)工作終于告一段落,。

以上就是我在試用期內(nèi)所做的主要工作,。工作做了一些，這其中有很多不足,。經(jīng)過(guò)我的冷靜思考和回顧,，現(xiàn)將存在的問(wèn)題列于其下：

文字工作中存在問(wèn)題。在從事文字工作時(shí),，一些公文的格式我掌握的不太好,。在以后的工作中，我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作的知識(shí),、黨的政策,、文件等以解決這個(gè)問(wèn)題。

我剛剛步入社會(huì),，剛剛來(lái)到農(nóng)村,，換了一個(gè)新環(huán)境，對(duì)當(dāng)?shù)氐囊恍┣闆r不了解。在如何與村民接觸,、打交道這方面,，這是一個(gè)長(zhǎng)期的課題。我想首先要主動(dòng)積極,，其次還要講究方法策略,。只有了解農(nóng)村，才能懂得如何與村民溝通,。我在這方面的不足,，要想辦法學(xué)習(xí)、解決,。

我的工作剛剛開(kāi)始,。無(wú)論是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)還是村領(lǐng)導(dǎo)，都盡他們所能地做好生活,、工作方面的各種安排,。我很知足、滿意,。在與鎮(zhèn),、村領(lǐng)導(dǎo)的接觸中，我看到了他們對(duì)我的信任,。在以后的工作中,，我會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任化做動(dòng)力，做好自己的助理工作,，用心用力地努力工作,，踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨的為京郊新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄之力,，服務(wù)好廣大村民,。

個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告格式篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

下午好,。一年來(lái),，財(cái)務(wù)部在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)與總經(jīng)理的具體指導(dǎo)下，在各位同仁的大力幫助與財(cái)務(wù)部各位同事的共同努力下,，圓滿完成了公司賦予的各項(xiàng)工作任務(wù),。目前，公司財(cái)務(wù)計(jì)劃周密,、賬面清晰,、流程通暢、核算準(zhǔn)確,、統(tǒng)計(jì)科學(xué),，為推動(dòng)公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的順利開(kāi)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。在此，我代表財(cái)務(wù)部對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心與支持,，表示誠(chéng)摯的謝意,。下面，我將財(cái)務(wù)部一年來(lái)的工作,，分三個(gè)方面匯報(bào)如下,。

（一）銷售統(tǒng)計(jì)

20xx年，實(shí)現(xiàn)銷售170臺(tái),，銷售金額8725.5萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)銷售120臺(tái),，銷售金額3032.6萬(wàn)元。

（二）經(jīng)營(yíng)成果核算

（三）經(jīng)費(fèi)管理

一是與分公司核對(duì)應(yīng)收賬款,，保證了賬賬相符,； 二是與客戶核對(duì)貨款,，保證了貨款回收及時(shí),。

（一）始終把維護(hù)公司利益作為做好財(cái)務(wù)工作的基本原則來(lái)遵循。我們財(cái)務(wù)部全體同事認(rèn)真履行財(cái)務(wù)人員工作操守,，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)刻把公司的利益放在第一位,，

確保了公司利益最大化,。比如，我們?cè)谔幚砀Ｌ锕句N售政策兌現(xiàn)問(wèn)題時(shí),，反復(fù)溝通協(xié)商,，及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，將有關(guān)情況及時(shí)通報(bào)相關(guān)部門(mén),，追回銷售政策兌現(xiàn)款50余萬(wàn)元,。我們?cè)谂c**公司核對(duì)往來(lái)賬款時(shí)，清查出福田公司欠我公司200余萬(wàn)元,，通過(guò)不懈努力,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下，將款項(xiàng)順利追回,。再比如,，我們銷售會(huì)計(jì)劉冬與購(gòu)機(jī)客戶保持良好的聯(lián)系，經(jīng)常通過(guò)電話掌握各種款項(xiàng),，保證了我公司款項(xiàng)的及時(shí)回收,。

（二）如終把提高業(yè)務(wù)技能作為做好財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ)工程抓牢固。我們財(cái)務(wù)部現(xiàn)有人員5人,，責(zé)任大,，業(yè)務(wù)廣，任務(wù)重，并且財(cái)務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)的高低,、質(zhì)量的好壞直接影響公司領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略決策和宏觀管理,。因此，我們財(cái)務(wù)部始終把提高管理人員的能力素質(zhì)及財(cái)務(wù)素養(yǎng)作為重要的基礎(chǔ)工程來(lái)抓牢固,，確保了數(shù)據(jù)不失真,，準(zhǔn)確無(wú)誤。比如,，我們部門(mén)人員經(jīng)常加班加點(diǎn),，甚至將賬本帶回家利用星期天的時(shí)間進(jìn)行梳理，保證了數(shù)據(jù)能夠在第一時(shí)間報(bào)到公司領(lǐng)導(dǎo),。再比如,，我們財(cái)務(wù)部人員大多進(jìn)公司時(shí)間不太長(zhǎng)，從事財(cái)務(wù)崗位工作時(shí)間也比較短,，但都能夠積極鉆研業(yè)務(wù),，自覺(jué)按照流程去開(kāi)展工作，提高了工作標(biāo)準(zhǔn)與質(zhì)量,。

（一）科學(xué)預(yù)算,。做好資金預(yù)算及規(guī)劃，保證公司資金周轉(zhuǎn)通暢,，為公司領(lǐng)導(dǎo)決策與各項(xiàng)業(yè)務(wù)開(kāi)展提供科學(xué)依據(jù),。

（二）嚴(yán)格管理。嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理與票據(jù)管理,，秉公辦事,，加強(qiáng)監(jiān)控，確保公司資金管理正規(guī)有序,。

（三）加強(qiáng)協(xié)作,。加強(qiáng)與公司各部門(mén)之間協(xié)作，積極配合信管部門(mén)做好應(yīng)收賬款的清收管理,。加強(qiáng)與福田公司協(xié)作,，確保各種政策兌現(xiàn)。加強(qiáng)與政府相關(guān)部門(mén)之間的協(xié)作,，為公司發(fā)展壯大創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,。

個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告格式篇十三

實(shí)習(xí)目的：通過(guò)實(shí)踐聯(lián)系理論，鍛煉自己擁有良好的口才,，了解服務(wù)行業(yè)知識(shí)和導(dǎo)游講解技巧,，了解主題公園的運(yùn)營(yíng)模式和管理方式，在實(shí)習(xí)中學(xué)有所得,。

實(shí)習(xí)地介紹：歡樂(lè)谷是xx集團(tuán)以20xx年的專業(yè)積累,，用四年時(shí)間傾心打造的主題生態(tài)樂(lè)園,，它是文化產(chǎn)業(yè)的區(qū)域龍頭，是中國(guó)現(xiàn)代旅游的經(jīng)典之作,。它以時(shí)尚,、動(dòng)感、歡樂(lè),、夢(mèng)幻的人文魅力,，成為體驗(yàn)旅游的重要標(biāo)志!

歡樂(lè)谷位于xx區(qū)東四環(huán)四方橋東南角，占地100萬(wàn)平方米,。其中,，公園一期占地約54萬(wàn)平方米，分別由峽灣森林,、亞特蘭蒂斯,、失落瑪雅、愛(ài)琴港,、香格里拉和螞蟻王國(guó)等六個(gè)主題區(qū)組成,，于20xx年暑期建成開(kāi)放。公園二期,、三期分別占地5萬(wàn)平方米 和40多萬(wàn)平方米,，將于一期開(kāi)園后陸續(xù)推出。

歡樂(lè)谷精心設(shè)置了120余項(xiàng)體驗(yàn)項(xiàng)目,，包括40多項(xiàng)娛樂(lè)設(shè)備、50多處人文生態(tài)景觀,、10多項(xiàng)藝術(shù)表演,、20多項(xiàng)主題游戲和商業(yè)輔助性項(xiàng)目，可以滿足不同人群的需要,。

歡樂(lè)谷將綠化與建筑融合,，將動(dòng)感與文化融合，將品牌效應(yīng)與區(qū)域發(fā)展融合,，盡顯龍頭產(chǎn)業(yè)的不凡氣勢(shì)! 30 多萬(wàn)平方米的綠化,、8 萬(wàn)平方米的湖面賦予歡樂(lè)谷清新自然的生態(tài)環(huán)境;四大文明主題、三大夢(mèng)幻場(chǎng)景賦予歡樂(lè)谷超凡脫俗的人文氣質(zhì);國(guó)際國(guó)內(nèi)雙重標(biāo)準(zhǔn)的安全檢測(cè),、人性化的服務(wù)配套和智能化的全園信息系統(tǒng)賦予歡樂(lè)谷世界一流的品質(zhì);國(guó)際頂尖的游樂(lè)設(shè)備,、國(guó)際金獎(jiǎng)的演藝實(shí)力賦予歡樂(lè)谷領(lǐng)先世界的高度!歡樂(lè)谷堅(jiān)持社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益,、環(huán)境效益和文化效益并重,。它的成功開(kāi)發(fā)，產(chǎn)生了良好的連帶效益和集聚效應(yīng),，對(duì)帶動(dòng)區(qū)域發(fā)展,、完善城市功能,、構(gòu)建和諧社會(huì)、滿足大眾娛樂(lè)生活,、創(chuàng)造城市綜合效益等方面,，將起到重要的促進(jìn)作用。

實(shí)習(xí)收獲：

第一：關(guān)于歡樂(lè)谷開(kāi)發(fā)效益評(píng)價(jià)

在此次實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我不僅乘坐了世界頂級(jí)的游樂(lè)設(shè)備,、學(xué)會(huì)了三先五會(huì)的服務(wù)之道，而且還簡(jiǎn)單的了解到關(guān)于一個(gè)主題園的成長(zhǎng)過(guò)程,，在實(shí)習(xí)中我對(duì)歡樂(lè)谷進(jìn)行了簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),，有作為中國(guó)投資最大的主題公園值得其他游樂(lè)場(chǎng)學(xué)習(xí)借鑒的地方，也有自身在管理上存在的一些不盡人意的地方,。在此,，我簡(jiǎn)單的介紹一下自己的發(fā)現(xiàn)：

① 區(qū)位優(yōu)勢(shì)

市場(chǎng)區(qū)位：有關(guān)研究指出“一個(gè)大型主題公園。必須位于沒(méi)有強(qiáng)烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)地區(qū)”,，歡樂(lè)谷位于東四環(huán)四方橋東南角,。給有深厚文化積淀的古都注入了鮮活的動(dòng)力，歡樂(lè)谷作為“繁華都市開(kāi)心地”,，輻射北京,、天津、河北,、河南等省市,，吸引了大批的游客前往參觀游覽。形成了三大目標(biāo)市場(chǎng)：北京1000萬(wàn),，周邊1000萬(wàn),，到京游客1000萬(wàn)。

交通區(qū)位：歡樂(lè)谷位于北京東四環(huán)四方橋東南角,，北接xx高速,，西至東四環(huán)路，東臨規(guī)劃中的垡頭西路,，西至規(guī)劃中的垡頭南路,。距天安門(mén)直線距離 10.2公里 ，交通方便,，自駕游或組團(tuán)游客均容易到達(dá),。

地區(qū)區(qū)位：一方面，由于交通和市場(chǎng)的約束主題園不能原離大城市,，也不能位于非常偏的地方;另一方面,，由于市內(nèi)地價(jià)高昂，主題園一般不可能位于城市中,。在地價(jià)的作用下,，主題園一般位于郊區(qū)方便地段,。歡樂(lè)谷正是考慮到以上兩點(diǎn)，選址在xx區(qū)東四環(huán)處且交通方便,，地價(jià)相對(duì)適宜,。

②定位

形象定位：和傳統(tǒng)的原賦旅游景區(qū)(依托自然遺產(chǎn)與文化遺產(chǎn))相比較，主題公園是強(qiáng)調(diào)人工創(chuàng)造景區(qū)的次生資源,，是旅游資源的重要補(bǔ)充,。歡樂(lè)谷以時(shí)尚、動(dòng)感,、歡樂(lè),、夢(mèng)幻的人文魅力，成為體驗(yàn)旅游的重要標(biāo)志!

服務(wù)對(duì)象定位：歡樂(lè)谷的時(shí)尚,、動(dòng)感,、歡樂(lè)、夢(mèng)幻特色吸引了青年男女的眼球,，因此,，他們成為歡樂(lè)谷的主要客源，此外歡樂(lè)谷還推出了老人游,、親子游等符合不同人群的項(xiàng)目,，滿足了不同年齡層次人群的需求，老年人可以沿著愛(ài)琴港灣,、瑪雅小鎮(zhèn)的足跡,，登上舒緩的亞特蘭蒂斯聚能飛船，尋找歷史的遺跡,，梳理文明的脈絡(luò),，感受各大主題分區(qū)夢(mèng)幻般的人文魅力。兒童可以走進(jìn)螞蟻王國(guó),，鮮活了解社會(huì)、自然與生態(tài)的種種知識(shí),，在參與體驗(yàn)中領(lǐng)悟加速度,、失重感，感受植被的多樣性,，藝術(shù)的趣味性,，還有色彩、自然,、音樂(lè)和運(yùn)動(dòng) ……在門(mén)票方面,，160元/人，走了大眾型路線,，此外還推出學(xué)生優(yōu)惠,，團(tuán)隊(duì)優(yōu)惠,，節(jié)日優(yōu)惠等項(xiàng)目，吸引更多的客源,。

實(shí)習(xí)對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是必定要經(jīng)歷的一段路程,，簡(jiǎn)單的說(shuō)是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的連接點(diǎn)。從實(shí)習(xí)中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)幫助自己更好的走進(jìn)融入社會(huì)然而令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是實(shí)習(xí)那么快走進(jìn)我的生活,。

今年6月份初學(xué)校決定讓我們旅游系出去實(shí)習(xí),。這個(gè)決定對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太不可思議了。而我更是接受不了,，為什么大一就要實(shí)習(xí)呢?所以我們同學(xué)在沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備的情況下出發(fā)了,。一開(kāi)始對(duì)于實(shí)習(xí)充滿美好的幻想，根本不知道前面的路是這么的艱難,。到了之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所員工宿舍,、用餐地點(diǎn)都是讓我接受不了的。在我腦海里曾經(jīng)想象過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)景唯獨(dú)沒(méi)有這一種,。但由于種種原因我們還是留了下來(lái)參加實(shí)習(xí),。畢竟實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)中的一部分。

實(shí)習(xí)地是啤酒城,，不知道的還以為他是一場(chǎng)啤酒展銷會(huì),，演義啤酒文化的節(jié)目。其實(shí)不然主辦方根本沒(méi)有抓住這里的精隨所有的設(shè)備不完善營(yíng)運(yùn)操作不到位,。整個(gè)公司沒(méi)有完整的體系沒(méi)有做好廣告效應(yīng),。以至于到最后虧空，損失嚴(yán)重,，以結(jié)束營(yíng)業(yè)畫(huà)上了句號(hào),，這是一場(chǎng)失敗的生意。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我們確實(shí)承受了許多壓力,，同時(shí)也忍受了許多委屈。雖然我們只做了兩個(gè)月,，但在這兩個(gè)月這中我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,，漸漸的成長(zhǎng)。我們認(rèn)識(shí)到了不同類型的人,。在生活上,，工作上的意識(shí)跟以前都發(fā)生了改變。體會(huì)到在這個(gè)社會(huì)中要想成為佼佼者是需要花費(fèi)很多東西的,。明白了也清楚的知道,，社會(huì)是多么的險(xiǎn)惡與復(fù)雜，人心叵測(cè),。所有的看似對(duì)你好,，其實(shí)你對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是有利用價(jià)值的,。別人不會(huì)白白的給你好處，所以我們以后在社會(huì)中,，還是要謹(jǐn)慎的與人相處,。不過(guò)在以后的工作中，我可以從這次實(shí)習(xí)中借鑒經(jīng)驗(yàn),。比如說(shuō)很多方面,，工作中我們要腳踏實(shí)地，靈活應(yīng)變,，團(tuán)隊(duì)精神很重要,。許多事情憑自己一個(gè)人的力量是不能完成的。團(tuán)體合作會(huì)讓工作進(jìn)展得更順利,。

這么多天來(lái),，不僅是從心理上面，在種種方面上,，對(duì)于自己,，對(duì)于生活，對(duì)于工作,，對(duì)于未來(lái)都有了新的變化,。所以面對(duì)未來(lái)，我想在苦我也會(huì)走過(guò)去,。因?yàn)槲乙呀?jīng)有過(guò)那種經(jīng)歷,，所以不會(huì)再被打倒。心里有了更深層次的準(zhǔn)備,，這些是我在實(shí)習(xí)期間總結(jié)的一些心得和想法,。

最后我想說(shuō)的是，這次實(shí)習(xí)雖然有些曲折,，但也讓我們學(xué)到更多,。也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師在為我們選擇實(shí)習(xí)地時(shí)慎重,，慎重再慎重,，一定要挑個(gè)和我們的實(shí)習(xí)地!謝謝!