每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
黑板報版面設計圖大全資料 篇一
六一兒童節(jié)
星期五,，我校小學舉行了“六一”文藝演出。瞧,！那階梯教室裝扮一新,，舞臺兩側(cè)掛著彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,，
看到這樣的情景,，同學們禁不住喊：“哇，好漂亮??！”主持人致了開幕詞，演出就開始了,。來自
節(jié)目一個比一個精彩,，很快就輪到我們了。當主持人宣布：“請欣賞特色班同學帶來的笛子表演,。”我的心里好像有一只小鹿在亂跳,，手心里汗水越來越多了可是我看見表演的同學面帶微笑，我的心情變成“色彩斑斕”的了,，之后，我們整齊的踏上舞臺,，隨著音樂伴奏吹起了笛子,。舞臺上突然冒出一陣煙霧,，把我整個人都遮住了，我看不清,，我真怕自己吹不好,，影響整個集體,。我拼命地安慰自己,，靜下心來聽著那動聽的曲調(diào),，心里跟著唱了起來,，三首曲子很快就結(jié)束了,，臺下響起一片熱烈的掌聲,。我心里激動萬分,。
走下舞臺程老師迎上來說：“你們吹得很好。”這時我發(fā)現(xiàn)演出的同學們個個臉上掛著豆大樣的，珍珠一樣亮的汗水,，她們的臉蛋憋的通紅通紅的,，還不住地拍自己胸膛。接下來的節(jié)目都很好看,，整臺節(jié)目結(jié)束后,，主持人、小演員與領導合影留念,。
這次的演出是我見過最精彩,、最有意義的，我,，永遠忘不了,！
黑板報版面設計圖大全資料 篇二
迎接“六一”
六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮,，六月是兒童的祈盼,，六月是歡樂的`海洋,。
今年“六一”是我在小學過的第四個兒童節(jié)，雖然離節(jié)日還有幾天，但是我已經(jīng)感受到了節(jié)日的喜慶,。為了過好這個六一,，我精心策劃了豐富多彩的節(jié)目：有唱歌,、畫畫,、變魔術等等。策劃這么多節(jié)目,，就是為了讓我的六一兒童節(jié)過的更難忘,，更有意義,。除了策劃節(jié)目外我還有以下打算：一,、我想和同學們一起去郊外野餐,，欣賞大自然,，感悟大自然的美麗,。二,、我還想自己管理家務,，合理的安排一天的財務，讓自己體會到當家長的難處,。三,、我想和父母去給那些貧窮的孩子捐獻錢財，讓他們也感到兒童節(jié)的快樂,。 四,、我要和同學們?nèi)ツ切﹦趧幽７都依飳W習，學習他們高尚的,、吃苦耐勞的品德,。五、我更想去北京的八達嶺,，看一看那前不見頭,，后不見尾的萬里長城，也好磨練我的意志,。
我衷心祝愿：全世界的少年兒童,，今年的六一節(jié)過的更快樂、更圓滿,！
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