當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

演講比賽工作總結(jié)優(yōu)點(diǎn)篇一

胸懷責(zé)任，青春無悔,。讓青春負(fù)起責(zé)任,，讓責(zé)任點(diǎn)亮青春。為了豐富我校學(xué)生干部的課余生活,，增強(qiáng)學(xué)生干部對(duì)青春與責(zé)任的認(rèn)識(shí),，我們精心策劃并為廣大學(xué)生干部搭建展示自我的舞臺(tái)，以演講活動(dòng)的形式詮釋責(zé)任,，譜寫了數(shù)頁青春篇章,。我們學(xué)習(xí)部誠邀大家歡聚一堂,，特別舉辦本次演講大賽,。

二、活動(dòng)流程：

1,、國慶假返校后,，學(xué)習(xí)部多次開會(huì)研討本次活動(dòng)的評(píng)選主持人及選出參賽選手、討論策劃等問題,。

2,、活動(dòng)前一周通知學(xué)生會(huì)各部門、團(tuán)工委,、團(tuán)委,、社聯(lián)及“九大”院系的參賽選手本次活動(dòng)，讓參賽選手早有準(zhǔn),。

3,、活動(dòng)前期，學(xué)習(xí)部特邀宣傳部幫忙做本次活動(dòng)的宣傳展板,，同時(shí),，學(xué)習(xí)部積極鋪開各項(xiàng)前期工作，如申請(qǐng)比賽場(chǎng)地,、申請(qǐng)物資,、評(píng)定主持人等。

4,、二十五日十九點(diǎn)三十分,，比賽正式拉開序幕，活動(dòng)程序按策劃要求實(shí)施,。

5,、演講結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和老師為本次獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),，活動(dòng)已接近尾聲,，李千輝老師為本次活動(dòng)作點(diǎn)評(píng)。最后，由我校學(xué)生會(huì)副主席向?qū)W生會(huì)干部作本次活動(dòng)的點(diǎn)評(píng),。

三,、問題、不足及解決：

1,、活動(dòng)沖突：我部聯(lián)系某些院系時(shí)得知對(duì)方當(dāng)日準(zhǔn)備參加其它活動(dòng),，希望今后各部門妥善處理好各種活動(dòng)間的沖突關(guān)系。

2,、申請(qǐng)比賽場(chǎng)地：申請(qǐng)比賽場(chǎng)地是本次活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié),。當(dāng)日申請(qǐng)比賽場(chǎng)地當(dāng)日批用，希望大家引以為戒,，今后舉辦活動(dòng)時(shí)要提前申請(qǐng)比賽場(chǎng)地并把它確定下來,。

3、比賽場(chǎng)地的布置：比賽場(chǎng)地布置考驗(yàn)了主辦方對(duì)賽事策劃布置環(huán)節(jié)的處理是否細(xì)致,。本次比賽場(chǎng)地布置中出現(xiàn)的一系列問題：話筒處理不妥,。比賽進(jìn)行中，音響聲音低弱,，工作人員多次上臺(tái)調(diào)整話筒,。希望在下次活動(dòng)中避免類似低級(jí)錯(cuò)誤的發(fā)生;書寫黑板上幾個(gè)大字時(shí)不干凈利索，參賽選手們都已到賽場(chǎng),，而我部數(shù)人處理黑板上幾個(gè)大字不是很順利,。希望下次遇到類似問題時(shí)，可安排寫字漂亮流暢的人負(fù)責(zé)此工作,，如果本部門無最佳人選,，可請(qǐng)宣傳部幫忙協(xié)助完成此項(xiàng)任務(wù);設(shè)施處理無頭緒，布置賽場(chǎng)時(shí),，講臺(tái)上的桌凳換了幾處位置,，賽后沒人知道桌凳原位在哪。希望下次確定出會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,。

4,、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：會(huì)場(chǎng)紀(jì)律性松散，有些學(xué)生干部精力不集中,，希望下次嚴(yán)管會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,。

5、主持問題：主持人是活動(dòng)氛圍中的中樞系統(tǒng),。主持人應(yīng)該避免用相同的,、單調(diào)的連接語。希望下次活動(dòng)前考慮這方面的細(xì)節(jié)問題,。

6,、禮儀問題：本次活動(dòng)策劃前沒有安排足夠名額的禮儀人員,，在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)臨時(shí)讓旁邊工作人員充當(dāng)禮儀者，希望下次活動(dòng)前要選出足夠名額的禮儀人員,。

7,、本次活動(dòng)中出現(xiàn)先頒獎(jiǎng)后請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)的現(xiàn)象，希望今后的活動(dòng)中加以改正為先請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)再為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),。

四,、協(xié)助部門：

宣傳部：制作兩塊活動(dòng)展板。

安全部：幫助維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,。

五,、整體總結(jié)：

本次“銘記花香滿徑續(xù)寫琉璃青春”主題演講活動(dòng)就這樣結(jié)束了!留給我們的卻是那份美好的回憶!我們銘記著學(xué)習(xí)部的兄弟姐妹們?yōu)楸敬位顒?dòng)而留下的那些影集，眷念兄弟姐妹們一同走過的歲月,，釋懷本次活動(dòng)中的張張美麗畫卷,，讓我們?cè)?jīng)的笑靨定格成永恒的經(jīng)典回憶!時(shí)光易逝，但它風(fēng)干不了那份真摯的友誼,。

本次活動(dòng)中新干事們的活躍,、積極主動(dòng),、盡職,，希望學(xué)習(xí)部繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)精神，共創(chuàng)學(xué)習(xí)部美好的明天!在此,，特別鳴謝宣傳部短時(shí)間內(nèi)為學(xué)習(xí)部做出兩塊展板!鳴謝黨委報(bào)告廳的負(fù)責(zé)人為學(xué)習(xí)部提供本次活動(dòng)的比賽場(chǎng)地,，同時(shí)也感謝本次活動(dòng)中協(xié)助學(xué)習(xí)部的其它部門，感謝各部門及各院系代表團(tuán)光臨會(huì)場(chǎng),。

我們學(xué)習(xí)部會(huì)在今后加以研討,、分析本次活動(dòng)中的不足之處!希望把下個(gè)活動(dòng)主辦得更好。學(xué)習(xí)部明朝的曙光,，讓我們拭目以待!

演講比賽工作總結(jié)優(yōu)點(diǎn)篇二

人的一生就是一個(gè)選擇的過程,。這句話道出了人生最樸素、最簡(jiǎn)單,，也是最重要的哲理,。因?yàn)槊總€(gè)人無論是對(duì)生活、愛情與婚姻,、友誼,，還是對(duì)職業(yè)、工作,、事業(yè)等,，都有著自己的想法，當(dāng)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)心中所想而采取行動(dòng)的時(shí)候,，無論是成功了還是失敗了,，都有一種選擇,。

那么，什么是選擇呢?簡(jiǎn)單地說,，選擇就是給自己定位;選擇就是給自己尋找前進(jìn)的方向;選擇就是為自己把握人生的命運(yùn);選擇就是為自己的生命重新注入激情;選擇就是實(shí)現(xiàn)自己人生的目標(biāo),。

在這個(gè)很精彩也很復(fù)雜的世界里，無論是強(qiáng)者還是弱者,，無論是成功者還是失敗者,，無論是大人物還是小人物，他們之間最重要的區(qū)別就是對(duì)人生之路選擇的差別,。前者選擇了一條布滿荊棘,、充滿風(fēng)險(xiǎn)，但卻能使人生放射華光異彩的道路,，而后者則選擇了一條平坦,，但卻是平庸之路。

在這一點(diǎn)上,，那些偉人們的經(jīng)歷值得我們?nèi)ソ梃b,。

偉人們之所以偉大，首先是因?yàn)樗麄冞x擇了偉大的事業(yè),。如果當(dāng)年的魯迅不選擇棄醫(yī)從文,，就不會(huì)成為文學(xué)巨匠;如果當(dāng)年的毛澤東不選擇為中國人民的解放而斗爭(zhēng)，就不會(huì)成為共和國領(lǐng)袖;如果霍金不選擇天文物理,，就不會(huì)寫出《時(shí)間簡(jiǎn)史》這一偉大著作;如果貝多芬不選擇音樂創(chuàng)作,，也不會(huì)為后世留下那么多不朽的旋律。比爾r26;蓋茨在談到他的成功經(jīng)驗(yàn)之時(shí)說：我的成功在于我的選擇,。如果說有什么秘密的話,，那么還是兩個(gè)字———“選擇”。

是的,，選擇對(duì)我們的人生來說是重要的,。只有選擇，人生才有主題;只有選擇,，人生的坎坷才會(huì)被踏平;只有選擇,，人生才能沖破世俗的藩籬;只有選擇，人生才能演奏出生命的華彩樂章,。在這個(gè)世界上,，通向成功的道路何止千萬條，但你要記?。核械牡缆?，不是別人給的，而是你自己選擇的結(jié)果,。

所以,，你有什么樣的選擇,，也就有了什么樣的人生。

如果你想不平凡,，如果你想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和生活夢(mèng)想,，那么請(qǐng)記住決定你一生的兩個(gè)字：選擇!

演講比賽工作總結(jié)優(yōu)點(diǎn)篇三

為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚(yáng)大慶精神鐵人精神,，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,，凈化校園育人環(huán)境，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，促使學(xué)生樹立正確的道德觀,、價(jià)值觀、人生觀,，促進(jìn)良好校風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。校團(tuán)委組織開展了“踐行科學(xué)發(fā)展觀,，弘揚(yáng)大慶精神,、鐵人精神，爭(zhēng)做文明中學(xué)生”主題演講比賽活動(dòng),。比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在全體師生的支持下，演講比賽于5月26日下午在階梯教室如期舉行,，取得了圓滿成功,。

大慶一中安英柏書記，外國語學(xué)校李艷麗校長(zhǎng),，初中部潘利書記，機(jī)關(guān)小學(xué)岳曉慶校長(zhǎng),，高中部李麗主任,，實(shí)驗(yàn)一小徐長(zhǎng)春副校長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)二小李志民副校長(zhǎng)出席了大會(huì)并擔(dān)任演講比賽的評(píng)委,。

參加比賽的學(xué)生,，都是各部經(jīng)過層層選拔，推薦上來的優(yōu)秀選手,，比賽中,，他們的精彩表現(xiàn)充分顯示了他們的才能和技巧，演講內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,，立意深刻,，內(nèi)容充實(shí)，情理交融,，緊扣工作實(shí)際;語言表達(dá)自然流暢,，聲情并茂;儀表端莊大方表情親切自然,，精神飽滿振作，演講的每一個(gè)細(xì)節(jié)都使評(píng)委和觀眾引人入勝,、感人至深,，贏得了各位評(píng)委和觀眾的熱烈掌聲。

比賽嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)行,，體現(xiàn)了“公平,、公正、公開”的原則,。選手們演講結(jié)束后,，評(píng)委們當(dāng)場(chǎng)評(píng)分并公布成績(jī)。

通過此次活動(dòng),，讓學(xué)生更加深入地了解踐行科學(xué)發(fā)展觀,、弘揚(yáng)大慶精神、鐵人精神的真正含義,，深刻詮釋了自己的價(jià)值觀,，人生觀。同時(shí),，演講比賽的開展還提高了學(xué)生的演講能力,，豐富了學(xué)生的課余生活，為學(xué)生施展才華搭建了一個(gè)良好的平臺(tái),。因?yàn)橹拔以谏险n,，了解到的情況不是很多，我到場(chǎng)之后就發(fā)現(xiàn)不足的地方有：

1,、之前確認(rèn)課室不夠仔細(xì),，沒有發(fā)現(xiàn)課室已經(jīng)被別人霸了，到臨近比賽才發(fā)現(xiàn),，造成工作發(fā)生混亂,。

2、沒有在應(yīng)急方案里考慮到課室臨時(shí)會(huì)出問題,。

其他方面我覺得都做的很不錯(cuò),，改正了辯論賽中出現(xiàn)的很多問題，如：

1,、工作人員的嚴(yán)肅性提高了,，每個(gè)人都做好了自己的事情。

2,、在接待學(xué)委方面也做好了,。

3、并且恰當(dāng)?shù)嘏c本來霸了課室的部門協(xié)調(diào)好,，禮貌地向人家說明了情況,，很好地處理這件事,。

4、發(fā)現(xiàn)課室有問題時(shí),，大家一起幫忙,，體現(xiàn)出了我們的團(tuán)隊(duì)精神。

希望我們繼續(xù)加油,，努力改正不足,，秉承我們的優(yōu)點(diǎn)!

談?dòng)裰?/p>

首先，這次演講比賽舉行得比較順利,，大家都在自己的崗位上盡職盡責(zé)了,，沒有走來走去的人在。相比于辯論比賽,，是一個(gè)大的進(jìn)步,。

但是，這次出現(xiàn)了一種突發(fā)情況,，而且就在我們開始前不久才發(fā)現(xiàn)的,，就是我們霸的課室被別人給霸了，其原因可能是被早上差黑板的啊姨給檫掉了,，也有可能是被別人檫掉了,，霸占了課室。雖然這次情況我們及早發(fā)現(xiàn)了,，并解決了問題,，但是不能擔(dān)保下次不會(huì)出現(xiàn)這種情況，所以,，以后我們?cè)诙贪哉n室的時(shí)候,，一定要在當(dāng)天去霸，而且要早一點(diǎn),，防止又被啊姨給檫掉,。

還有的就是一些細(xì)節(jié)問題，例如沒有標(biāo)記好第一場(chǎng)和第二場(chǎng)抽簽的便利貼,，讓他們抽簽的時(shí)候搞錯(cuò)了，還有就是輪到下一位選手的時(shí)候,，不要只說下一位,，要說明幾號(hào)選手和名字，因?yàn)橛械倪x手記不住輪到哪一位的,。

周慶鍇

經(jīng)過一番的努力,，準(zhǔn)備已久的演講比賽終于順利舉辦完畢。首先,，要感謝當(dāng)晚一直辛勞工作的干事們,，沒有大家的賣力合作,，演講比賽的選拔便不能那樣順利完成，大家做得相當(dāng)出色,。再一次讓我感受到學(xué)習(xí)部大家庭那一份團(tuán)結(jié)的精神,，那一份吸引人的魅力。但是,，成功的背后還有很多問題需要我們總結(jié)：

1,、場(chǎng)地的確定：由于我們負(fù)責(zé)人的疏忽，提前霸的課室在活動(dòng)當(dāng)天被其他部門占用,，導(dǎo)致要臨時(shí)更換場(chǎng)地,。這種問題會(huì)影響到我們學(xué)習(xí)部在整個(gè)學(xué)院中的形象。所以,，在以后的活動(dòng)里,，負(fù)責(zé)人要當(dāng)天霸好課室和提前察看課室，避免類似的問題在發(fā)生,。

2,、流程的彩排：第一次搞比較正規(guī)的活動(dòng)，沒有注意到事先彩排流程的問題,，導(dǎo)致在活動(dòng)前的彩排比較亂,，達(dá)不到彩排的理想效果。以后應(yīng)該在前期準(zhǔn)備時(shí)大致彩排一次,，在活動(dòng)開始前正式彩排一次,。這樣才能讓我們的活動(dòng)能夠更加順利地舉行。

3,、評(píng)委的邀請(qǐng)：作為負(fù)責(zé)人之一的我,，的確忽略了評(píng)委的細(xì)節(jié)，對(duì)曉華負(fù)責(zé)的邀請(qǐng)工作也沒有深入了解,，沒有強(qiáng)調(diào)評(píng)委要準(zhǔn)備問題來提問和準(zhǔn)備總結(jié)詞等問題,。這次給了我們一個(gè)警示：每一個(gè)細(xì)節(jié)都是非常重要。

4,、人員的安排：雖然有辯論賽的教訓(xùn),，但是我們這次的人員安排也是最大的問題所在。首先我沒有提早較多的時(shí)間讓所有干事都清楚自己的工作,，導(dǎo)致在現(xiàn)場(chǎng)安排的時(shí)候情況有點(diǎn)亂,，有部分干事不清楚具體的工作。工作分配的不合理,，導(dǎo)致有些干事在下課后趕過來沒任務(wù)而浪費(fèi)干事的時(shí)間,。

5、順序抽取與座位安排：在抽取順序方面，我們沒有事先想出較為公平的抽簽方法,，讓選手們直接去抽,，可能會(huì)讓后抽的選手感到不公平。以后有關(guān)這類型的抽簽問題,，我們會(huì)考慮按簽到的先后來組織安排抽簽的順序,。座位安排沒有做到具體的要求，所以在選手進(jìn)場(chǎng)時(shí),，演講場(chǎng)地會(huì)比較亂,。以后再座位安排上要做到具體安排。

6,、短信的通知：一直都以為通知的短信只要發(fā)到負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的部長(zhǎng)之一就可以了,，導(dǎo)致這次演講比賽的通知都沒有經(jīng)過顧捷部長(zhǎng)與昭容副部，真的十分抱歉,。以后類似的問題不能再出現(xiàn),。

7、策劃書的完成：我們花費(fèi)了很多時(shí)間討論策劃書的內(nèi)容,，最終上交的策劃書還是問題多多,，這反映出我們幾個(gè)負(fù)責(zé)人的工作效率仍需提高，盡量在活動(dòng)舉辦前2天完成策劃書,。

8,、禮貌問題：在活動(dòng)舉辦前，我們沒有強(qiáng)調(diào)這一問題,，導(dǎo)致沒有向評(píng)委問好等情況,，會(huì)有損我們?cè)旱男蜗蟆６Y貌問題,，值得重視,。

總結(jié)的觀點(diǎn)也不是說我們做得不好，只是想讓所有的人都能意識(shí)到這些細(xì)節(jié),，從而能夠減少工作上的失誤,，能夠把事情辦得更加好!總體上說，演講比賽初賽的舉行還是非常成功的,，我們要在這些活動(dòng)中不斷吸取經(jīng)驗(yàn),，為未來我們負(fù)責(zé)的大項(xiàng)目作好鋪墊。加油,，每一位干事們,，辦好事情，搞好部門,，發(fā)揚(yáng)工商學(xué)子的精神!

李曉華

英語演講比賽初賽已經(jīng)落下帷幕了，對(duì)于這個(gè)我們第一次策劃的比賽，作為主要負(fù)責(zé)人之一,，我覺得總體上還是令人滿意的,。回想起整個(gè)策劃過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，感觸頗多,。經(jīng)驗(yàn)是在不斷實(shí)踐中積累的，只有不斷總結(jié),，才能不斷進(jìn)步,。下面是我個(gè)人對(duì)這一次比賽的總結(jié)：

優(yōu)點(diǎn)：

1,、團(tuán)隊(duì)精神可嘉，合作順利,。

每一次討論時(shí)所有小組成員都能到齊，并積極提出各自的看法和意見,，在別人發(fā)言時(shí)也能認(rèn)真聽,，不插嘴。也許這次的演講比賽屬于比較常見簡(jiǎn)單的,，大家的意見都比較統(tǒng)一,，沒有出現(xiàn)大的爭(zhēng)執(zhí)，更多的是互相補(bǔ)充,。偶爾出現(xiàn)的意見不合,，也會(huì)在一番討論后得出滿意的結(jié)果，而不是一直糾纏下去,，鉆牛角尖,。希望以后的工作中，不管意見有多分歧,，我們都可以以客觀的態(tài)度去對(duì)待,。

2、匯報(bào)工作做得較好

我們能及時(shí)向師姐匯報(bào)我們的進(jìn)度,，咨詢師姐的意見,。

3、分工較為明確

前期的分工工作做得很不錯(cuò),，每一個(gè)人都盡力做好自己分配到的工作,，也能做到互相幫忙。

比賽時(shí)的工作分工也較為明確,，而由于其中一位干事腳受傷不能來,，我們能夠及時(shí)安排另一位干事代替其工作(場(chǎng)控)。

4,、比賽過程的秩序維持的較好

參賽選手由場(chǎng)控帶領(lǐng)入場(chǎng),，賽場(chǎng)秩序有條。工作人員能做到不隨意走動(dòng)，紀(jì)律性較前一次辯論賽提高了不少,。

由于我們用的兩間課室,，有別的協(xié)會(huì)也準(zhǔn)備當(dāng)晚來這里開會(huì)，所以不斷有人要進(jìn)去,，我們事先并不知道,，但能夠隨機(jī)應(yīng)變，安排幾個(gè)人堵在走廊上,，把那些人攔住并解釋清楚,，不讓他們干擾到比賽的進(jìn)行。

不足：

1,、策劃書沒有創(chuàng)新之處,，且很多是從去年的那份策劃書里照搬的

策劃這個(gè)比賽時(shí)，艷婷師姐就先發(fā)了去年演講比賽的策劃書給我們參考,。而我們以為策劃書的框架都是一樣的,，就把整個(gè)框架照搬，只是修改了一些內(nèi)容,，甚至于有些去年有今年沒有的事項(xiàng)都還復(fù)制粘貼了,。且開始交給師姐的策劃書在細(xì)節(jié)方面考慮得不充分，不全面,。后來經(jīng)過師姐的批評(píng)和糾正,，我們把做了一次又一次的修改，終于完善許多,。

教訓(xùn)：策劃書是我們對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程的詳細(xì)介紹,，是我們策劃思想的體現(xiàn)，必須由我們自己親手完成,。策劃書里的每一個(gè)步驟,，每一件事，都必須有真實(shí)性或可預(yù)見性,。以后寫策劃書時(shí)我們應(yīng)該獨(dú)立思考,、實(shí)事求是，注重細(xì)節(jié),。

2,、課室方面

沒有及早發(fā)現(xiàn)課室被霸占，等發(fā)現(xiàn)時(shí)離比賽只有3個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,，臨時(shí)改變地點(diǎn),，造成很多不便。

教訓(xùn)：以后霸課室要在活動(dòng)當(dāng)天才去,，這樣才不會(huì)被擦掉,，而且要定時(shí)去檢查,，保證萬無一失。

3,、與評(píng)委聯(lián)系工作做得不周全

沒有提前和評(píng)委講明比賽的整個(gè)流程以及評(píng)委人數(shù),，而在賽前才同評(píng)委講，使評(píng)委準(zhǔn)備不足,。

教訓(xùn)：要提前幾天聯(lián)系評(píng)委，并提前拿一份策劃書給評(píng)委看,，讓評(píng)委了解整個(gè)比賽流程,，心里有底。

4,、簽到的形式策劃得不好

原本的策劃是簽到與比賽都在同一間課室進(jìn)行,，因?yàn)樵景圆坏絻砷g連著的課室。后來課室地點(diǎn)臨時(shí)改了,，兩間課室是連著的,，于是臨時(shí)把簽到地點(diǎn)與比賽分開，有點(diǎn)措手不及,。

教訓(xùn)：事先必須把所有可能發(fā)生的都想到,，并作出詳細(xì)的應(yīng)急方案。

郭舒婷

演講比賽初賽已經(jīng)順利落幕,，但是我們還是能看到其中存在不少問題,。

1、細(xì)節(jié)的地方還是沒有注意到,。在發(fā)號(hào)碼牌時(shí),，由于號(hào)碼牌分成兩部分，在發(fā)給大一同學(xué)的時(shí)候發(fā)錯(cuò)了,，發(fā)成了大二的,，只能回收再重新發(fā)過，導(dǎo)致大一同學(xué)稍有怨言,，易給工作人員造成辦事不力的印象,。

2、臨時(shí)更換簽到點(diǎn),。這樣臨時(shí)更換簽到處,，使原本已經(jīng)準(zhǔn)備好的工作稍被打亂了，雖然影響不大,，但是最好事先就有所說明,，防患于未然。

3,、課室的使用問題,。臨時(shí)更改課室,，導(dǎo)致工作人員要逐個(gè)逐個(gè)的打電話通知比賽地點(diǎn)，使少數(shù)參賽人員未能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),，而且又因?yàn)榕R時(shí)占了501,。502的課室(其他協(xié)會(huì)的之前占的)雖然不是無意的，但始終感覺不大好,，給他人帶來了不便,。同時(shí)，這也提醒我們,，占課室一定要注意仔細(xì)確認(rèn),，確定不會(huì)留言被搽或被其他部門強(qiáng)占。

4,、電話通知不清楚,。在更改課室后，由于要逐個(gè)逐個(gè)地打電話通知,，人數(shù)又比較多,，因此工作人員可能出現(xiàn)口誤而導(dǎo)致參賽者未能準(zhǔn)確知道比賽地點(diǎn)，當(dāng)然,，并不排除是參賽者本人聽錯(cuò),。但是無論是主觀還是客觀原因，都提醒我們工作要處處小心謹(jǐn)慎,，認(rèn)真對(duì)待,。

陳曉敏

英語演講比賽的帷幕雖已降下，但過程中暴露的問題卻值得我們認(rèn)真思考,。

1,、策劃書方面?；蛟S我們?cè)谟懻摰臅r(shí)候很具體,，但在表達(dá)上還是不夠清晰、具體;另外在結(jié)構(gòu)上我們只知道要包括活動(dòng)主題,，活動(dòng)背景等,，卻忽略了創(chuàng)新。這讓我們的策劃書看起來顯得很死板,。以后我們?cè)趯懖邉潟鴷r(shí)一定要詳細(xì),，應(yīng)急方案、人員安排等一定有多詳細(xì)就多詳細(xì),。

2,、對(duì)時(shí)間的安排不夠合理。很多前期工作都有點(diǎn)亂,，例如物品的準(zhǔn)備等,。

3,、課室的申請(qǐng)不明確。由于科室被占而導(dǎo)致我們不得不臨時(shí)換場(chǎng)地,，造成選手對(duì)我們工作不滿意,。以后我們應(yīng)盡量申請(qǐng)一教和實(shí)驗(yàn)樓的科室，同時(shí)也要在二教多霸一間作為后備用,。

4,、主要負(fù)責(zé)人與其他干事之間的聯(lián)系不夠。在前期討論過程中,，因?yàn)槠渌墒虏粎⑴c討論所以對(duì)很多細(xì)節(jié)都不清楚,，造成面對(duì)學(xué)委的問題無法回答的困境。今后每次討論的情況應(yīng)在第一時(shí)間通報(bào)其他干事,。

5、選手的通知問題,。部分學(xué)委沒能及時(shí)準(zhǔn)確的向選手傳達(dá)比賽信息,，導(dǎo)致有的選手不能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，影響比賽的進(jìn)程,。今后應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)委的溝通,。

陳婕玲

我覺得這次比賽舉辦得不錯(cuò)。最終的活動(dòng)時(shí)間與初步估計(jì)的接近;現(xiàn)場(chǎng)的秩序與布置也比辯論賽的好,，大家都吸取了前次的教訓(xùn),，當(dāng)然，也存在問題,，如：教室被換,，重新找教室發(fā)通知;又如大一選手上場(chǎng)順序出現(xiàn)一點(diǎn)混亂，但干事馬上對(duì)下半場(chǎng)大二選手的出場(chǎng)順序問題做了改變,。我相信通過序曲每次的經(jīng)驗(yàn)我們一定會(huì)逐步做得更好!