范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

高中老師推薦信篇一

您好,！

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。該生是xx幼兒師范學校的畢業(yè)生,，希望貴校能接納她成為其中的一員,。

從小她就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著時間的增長,，漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情,，更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師，所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè),。她十分珍惜在校的學習時間,，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,，同時也具備了一定的語言聽,、說、讀寫的能力,，良好的教師素質(zhì),，具有良好的語音面貌，自然,、大方的教態(tài),，并在教學中善于創(chuàng)新，在課余時間她還閱讀了大量的書籍,，對專業(yè)課的一些練習,，她相信皇天不負有心人，只要自己努力了,，就一定會有收獲,！

大學的四年時光里，該生本著自強不息,，學以致用的原則,，一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,，她也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,，廣泛的涉獵了文學、哲學,、心理學,、教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平,。在教師技能方面,，她勤學苦練，不斷提高自身的整體水平,，并在教育實習中取得優(yōu)異成績,。這些都為她成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎,。

在思想方面，xx同學積極向黨組織靠攏,，關心集體,，團結(jié)同學，并加入“xx”協(xié)會,，多次參加了義務勞動和社會活動,。同時她也積極參加文藝匯演，中小學實踐教學,，足球賽等課外活動,，力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才！

希望通過我的這封推薦信,，能使您對該學生有一個更全面深入的了解,，該生愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設中去。給該生一次機會,，還您一份驚喜,，期待您的回復。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

高中老師推薦信篇二

尊敬的領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的自薦書,，希望這份自薦信能為一位滿懷信心,、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門，更希望能為你帶來一份喜悅!

我叫,，出生于山清水秀的四川,，因為我的生活環(huán)境,，鑄就了我堅忍不拔,、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理,。這數(shù)年的求學歷程,，也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程,。中學音樂教師自薦信,。

在小的時候我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，當我學到中學時,，自學笛子,、洞簫，后在師從xx老師系統(tǒng)學習笛子,，從此我就開始學習正規(guī)音樂課程，在指導老師的細心指導下,，我的專業(yè)成績有了明顯的提高,。

當我x年進入師范學院音樂系,，聲樂師從于于x老師，后又跟隨x老師學習;鋼琴師從于x老師;舞蹈師從于x老師,。在老師們的辛苦教導下,，我的專業(yè)技能有了更進一步的提高，其它專業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績,，曾被學校評為“優(yōu)秀學生干部”,。其選修樂器手風琴，經(jīng)過三年的學習有了明顯的進步,。在取得這些成績的同時,，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,，那么在近兩個月的實習中,，讓我深刻的體會到了“學高為師，身正為范”的內(nèi)涵,，并積累了寶貴的育材經(jīng)驗,，使自己更為成熟，也更有信心,。

在大學三年里,，我參加了許多的社會實踐，如參加學校的文藝演出,，受到學校的表彰,。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性，以后的路還長,，我還會繼續(xù)在工作中不斷學習,、提高自己的專業(yè)知識技能

大學三年里，我在學習音樂課程的同時,，還輔修了美術課程,，學習了素描、色彩,、圖案等,，并取得了較好的成績，相信在以后的教學中,，將音樂與美術完美結(jié)合,，可以達到良好的教學效果。

三年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,，我相信機遇和挑戰(zhàn)并存,，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰(zhàn),，勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心,。但我的未來需要你的支持和厚愛,。懇切盼望您的詳考、慎慮,，使我與貴校共進步,、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音,。

祝愿貴校桃李滿天下!

此致

敬禮

推薦人：

20xx年xx月xx日

高中老師推薦信篇三

尊敬的領導：

尊敬的校院領導：

你好，我是**大學的教授,。我非常高興地向你推薦我的學生**,，并且相信他能夠出色的完成在貴校碩士課程的學習。

自從他進入大學以來, 常常表現(xiàn)出與年紀不相符的成熟和穩(wěn)重,。由于班上的大部分同學都來自其他省市,，這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,，相比之下,，**同學很快的調(diào)整好了心態(tài)，積極主動地融入到這個新環(huán)境之中,。

大學的課程與中學有很大不同,，偏重在自學能力，而且專業(yè)課程的學習要求另一種思維方式,。因此,，在大一.大二，很多同學都表現(xiàn)出了不同程度的不適應,，不知道該如何學習大學的課程,。但是，**同學適應能力很強,，很快摸清了**專業(yè)課程的關鍵,，在很短的時間里就掌握了學習方法，而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強,，新學的知識他馬上就能消化,，當堂就能理解掌握?？梢赃@么說,，班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校，而**同學憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法,。這一點,，在每學期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn)，尤其是在專業(yè)課的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績,，他對學習的熱情和毅力是最讓我感動的,。

我希望貴校能給他一個機會,，讓他在貴校嚴謹?shù)膶W風和良好的學習環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長，進一步提高專業(yè)知識,，拓寬視野,。望貴校考慮他的申請,。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

高中老師推薦信篇五

尊敬的***大學的領導：

你們好,！

認識***同學，是在05年的夏天,。當時他剛剛進入高中,，躊躇滿志，意氣風發(fā),。三年的歲月,，把他打造成了意志堅強、底蘊深厚,、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活，有愛心,、同情心,、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格,、超強的學習能力,、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點,、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。

他熱愛生活，富有愛心,。我認為,，一個優(yōu)秀人才，首先應是熱愛生活的,，對生活和未來充滿希望,、信心和勇氣，***同學就是這樣,。他富有愛心,，曾為失學的同學竭盡全力，為遭遇

不幸的同學無私捐助,，多次參與班級,、學校組織的愛心活動。

而且，在取得這些驕人成績的`前提下,，***同學的學業(yè)成績也是優(yōu)異的,。在我校理科實驗班，他的學習成績始終名列前茅,。因為在諸多方面的突出表現(xiàn),，他多次獲省、市三好學生,、優(yōu)秀干部,。

我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,，加上大學的寬松環(huán)境，***同學必將具有良好的發(fā)展前景,。因此,，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦,，希望貴校給他以機會,，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,，進入理想的大學學習,。

高中老師推薦信篇六

您好！

請不要忽視站在您面前的這個小女生,；請翻開她厚厚的作品集,，我相信您一定會和我第一次看到她的作品時的感受一樣，這是她的嗎,？非常多的畫作,，其量似乎超過了眼前這樣一個略顯得柔弱的女孩子的工作量。然而,，這應該是她的,！那五彩斑斕的色彩，那富有浪漫夢幻的美麗畫面,，充滿童真和想象力,，一如站在您面前的這個女孩子本人。

請不要被她的插畫所迷惑,，雖然她有著很強的手繪功底,，不得不承認，在電腦盛行的年代,，具有如此扎實的手頭功夫在美術學院的設計專業(yè)已經(jīng)不太容易找尋,。但是還請注意她多元的創(chuàng)作能力：視覺vi的、書籍裝幀的、展示的,、廣告的,；特別是她曾與伙伴一起奪得過oneshow青年創(chuàng)意營的金獎，在那個金獎作品中,，表現(xiàn)出她對新廣告趨勢的敏銳把握,。

請不要被她的裝潢專業(yè)所迷惑，雖然她是裝潢專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,，但她卻絕對不滿足于此,，能主動撈過界，對時裝,、建筑,、電影等多元設計方向有著關注；還能偶爾作詞作曲拍短片,，不斷多元發(fā)展,，提升自己綜合的創(chuàng)作能力，這不正是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對設計創(chuàng)意人個體的“跨界混搭”的要求,？

請相信我,，在這個女生柔柔的外表下，卻有著最強烈的對完美的追求,，對自我的高目標要求,，有著突出的自學能力；而這一切,，能讓她在入行之后不斷累積發(fā)展,，表現(xiàn)出最大和最穩(wěn)定持續(xù)的創(chuàng)意競爭力。畢竟,，對創(chuàng)意的執(zhí)著熱愛是在這個產(chǎn)業(yè)安身立命唯一需要的資本,。

這個女生，名字叫馬麗靈,，是我的學生,，我很榮幸成為她的老師，并很榮幸地向您推薦她,，希望她能得到您的認同和賞識,。我相信，假以時日,，您會滿意您今天的肯定,；正如我曾經(jīng)體驗過的快樂。

恭祝商祺

高中老師推薦信篇七

尊敬的領導：

您好!很高興能以這樣的方式推薦我校優(yōu)秀的學生xx同學,。

你的這一輕輕伸手,，將為該生的未來打開了新的一扇門，自信的他堅信若有幸能為貴醫(yī)院服務，她定將在貴醫(yī)院的熏陶下成為一顆光芒四射的寶石,。

該生是xx大學醫(yī)護學院護理?？频膽獙脤W生。她是一個性格外向,，開朗,，活潑，熱愛生活,，樂于助人的農(nóng)村女孩,，淳樸的鄉(xiāng)情賦予了她天生的純潔，和吃苦耐勞,，堅強的毅力,，嚴格的良好家教使該同學從小就體會到了：吃得苦中苦，方為人上人,。愛好運動的她具有強健的體魄和積極樂觀的心態(tài),。

通過兩年的大學理論學習，不僅使她具備扎實的專業(yè)基礎知識和護理技術,，而且增進了她的人際溝通的能力。在學校期間,，她不僅擔任了班委干部,，科代表，社團干事,，而且還積極組織策劃班團活動,，社會實踐活動，英語過級證書,，國家獎學金,，榮獲優(yōu)秀團員等稱號，各種運動會榮譽證書,。在課余期間還做了兼職,。

在臨床實習中，她把理論知識運用于實際工作中,，既鞏固了理論知識又加強了基本技能并積累了臨床經(jīng)驗,，整體素質(zhì)有了較大的提高。通過實習培養(yǎng)了她敏銳的觀察力,，正確的判斷力,。獨立完成工作的能力，嚴謹,，踏實的工作態(tài)度并以愛心,，耐心，細心，責任心對待每一位患者,。能夠適應整體護理和人性化服務的發(fā)展需要,，因此她對自己的未來充滿信心。

現(xiàn)在雖然她只是一粒普通的沙礫,，但是我堅信若該生有幸能成為貴醫(yī)院的一員,，在貴醫(yī)院的精心培訓和熏陶下，石頭一定會磨練為一顆耀眼的寶石,。為貴醫(yī)院盡責盡心,，贏得人民的認可。

最后真心祝愿貴醫(yī)院事業(yè)步步升高,。再次感謝您的審閱,。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

高中老師推薦信篇八

尊敬的上海外國語大學老師：

你們好！

我是郭可青同學的班主任,，很高興能夠通過這種嚴肅,、正規(guī)的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生。我推薦的理由,，主要基于郭可青同學以下特點：

高三（4）班郭可青同學就是一位品質(zhì)好,、能力強、學習成績尤其是英語成績極為突出的學生,，該生對英語有著異乎尋常的熱愛,，每天不間斷的閱讀原版書、看美劇,、聽英語歌,。。,。在我校的大小考試中,，英語成績突出，總是位列年級前30名,，在剛剛結(jié)束的月考中,，又以142分列年級第5名。

熱愛生活,，愛好廣泛,。她雖然外表清秀，卻熱情奔放,，不乏男孩的大度和豪爽,。她喜歡輪滑、籃球同時還是德國的忠實足球迷,。

思想健康,，品德高尚,。ｘｘ同學從小培養(yǎng)了健康的思想和高尚的品質(zhì)，逐步健全了正確的世界觀,、積極的人生觀和科學的價值觀,，從不要求過高的物質(zhì)生活條件，對不良社會風氣深惡痛絕,。她尊敬師長,，友愛同學，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，高中階段從未發(fā)生操行扣分現(xiàn)象,。

勤學好問，學有余力,。在學習上,，ｘｘ同學能夠及時發(fā)現(xiàn)和改進自己的不足，主要取得了三個方面的成效,。一是培養(yǎng)了愛問的習慣,，利用一切機會問老師、問同學,，直到弄懂為止,；二是善于整理錯題，及時對考試和作業(yè)中的錯題,、難點進行歸納總結(jié),；三是制定合理的學習計劃，科學安排時間,，合理分配學習任務。盡管她的學習成績并非特別拔尖,，但一直保持在年級較前列,，同時我深知她有著極強的鉆研探究能力，還有巨大的潛在空間,。

視野開闊,，思維活躍。ｘｘ同學還有一個有別于一般中學生的特點,，就是十分關注政治和經(jīng)濟形勢,，善于思考和探討，常常有一些獨到的見解,。

綜上,，我認為郭可青同學是一個綜合素養(yǎng)全面、培養(yǎng)前景可期的品學兼優(yōu)的學生,，用之可賀,，棄之可惜,！

各位老師：自主招生為全國有特殊才能的優(yōu)秀學子打開了另一扇大門，上海外國語大學更是希望通過此項活動發(fā)掘出更多不可多得的人才,。郭可青同學對貴校心馳神往,，情有獨鐘,。希望這封短短的推薦信能讓你們對郭可青同學有一個初步的了解,，助她如愿以償。我深信,，如果同學能在貴校完成大學階段的學習和生活,，她將會以更加陽光,、沉穩(wěn)的心態(tài)和扎實、有效的方法融入到系統(tǒng)化,、專業(yè)化的高校學習,，并從莘莘學子中脫穎而出，成長為一個德才兼?zhèn)涞那嗄瓴趴?，成為國家,、社會的寶貴財富，也必將為母校增添榮耀,。我誠懇的希望你們能

給我的學生-郭可青同學這次難得的機會,。不勝感謝之至！

此致 敬禮,！

推薦人：ｘｘｘ

20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

高中老師推薦信篇九

尊敬的xxx公司領導：

你們好,！

很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學xxx。

作為xxx同學的政治老師,，我是高二下學期開始認識他的,，在近半年的交往中，對xx同學的了解越來越多,。在我看來,，他除了具有一名高中生應該具有的愛黨愛國、品德高尚,、誠實守信等優(yōu)秀品質(zhì)外,，還具有以下幾方面的優(yōu)勢：

一、思想深刻,，見解獨特,，有求真精神

記得在高二《文化生活》的一堂研究性學習課上，xx同學代表他所在的學習小組向全班同學用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的研究成果,，從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹,，從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學的獨到剖析,，豐富的學識,，流暢的表達,，讓同學和老師深深折服。在后來的交流中得知,，遠帆同學非常熱愛課外閱讀,，尤其對諸子百家國學經(jīng)典頗有研究，對中國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛,。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學智慧指導自己的學習和生活,，這對于一名現(xiàn)代中學生來說是非常難能可貴的。

二,、學習刻苦,，踏實勤奮，成績優(yōu)異

xxx同學學習能力比較強,，上課善于傾聽,，獨立思考，經(jīng)常能提出一些有價值的問題與老師探討,。政治學習上注重對知識的整合和方法的歸納,，課余時間也能經(jīng)常關注時事，并發(fā)表自己的時事評論,。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績,。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學成績優(yōu)勢明顯，幾乎每次考試都能獲得班級第一名,。過硬的成績贏得了老師和同學的贊譽,。

三、工作主動,，勇挑重擔,，有奉獻精神

作為我班的班長，xx同學平時工作積極主動,，有較強的組織管理能力,，擅長在班主任領導下，獨立大膽地開展各項班級活動,，從活動的設計、動員,、協(xié)調(diào)到組織開展,，再到活動后的總結(jié)反思，都能安排得井井有條,，給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象,，是班主任老師的得力助手，深受同學們的愛戴,。不僅熱心于班級管理,，對周圍同學的關心和幫助也給我留下美好的印象：在班級開展的活動中,，xxx能熱心地幫助同桌陳楚，針對同學平時學習中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導,，并提合理化建議,，使成績有了明顯的提高。這種愛心實踐更彰顯了xx同學的人格高尚,。

進入xx大學深造一直是xxx同學夢寐以求的目標,，為祖國的發(fā)展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,，加上xx一流的育人環(huán)境，xxx同學一定能有美好的發(fā)展前景,。有鑒于此,，我鄭重地向貴校推薦xxx同學，衷心祝愿他能在這個人才云集的平臺上展示才華,、邁向成功,！

此致

敬禮！

政治老師：xxx

xx省xxx中學

高中老師推薦信篇十

尊敬的清華大學自主招生領導：

您好,！我是海南省昌江中學高三學生***,。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在清華學習的夢想，感謝您在百忙中

抽出時間審閱我的申請材料,。

只從我看了錢鐘書的書后,，我就非常崇拜錢鐘書，清華大學曾經(jīng)是錢鐘書學習的地方,，所以我對清華大學有特別的情愫,，清華大學的圖書館，是我一直夢寐以求的地方,，我希望可以在貴校圖書館飽肚圣賢書,，未來為社會做貢獻。

而且,，清華有久的歷史,，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源,，良好的學術氛圍,，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,，有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,，我也非?？释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書,，成為貴校的一名學生，成為一名對社會,、對祖國有用的人才,。

從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——昌江中學,，經(jīng)過三年的錘煉,，我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚,、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活、有愛心,、有同情心,、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

我熱愛生活,，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,，我享受著春花的美麗,，秋月的溫馨，夏雨的激情,，冬雪的堅韌,。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,，我為強者歡呼,，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香,。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務,，更來自我單純、直率,、熱情的性格,。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。 我是一個做事果斷,、有主見的人，愿意把主動權掌握的自己的手里,，我喜歡積極主動地學習,，那種輕松沒有壓力的學習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果,，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去,。一旦面對著困難,，便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內(nèi)才能獲取的知識,，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務,。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先,，在最近的一次考試中,，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣,。

清華大學,，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸上清華,，我將計劃我在清華的努力方向,，清華有法學、哲學,、歷史學,、文學等六個人文學科，我希望我能在其中之一汲取知識,，不僅是知識,，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操,。在學術活躍的清華,，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,，彌補我以前的不足,，鍛煉我

的能力，把自己磨礪成一個清華大學學生所具備的獨特文化品位,、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才,。

懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現(xiàn)我的理想,。

此致

敬禮

高中老師推薦信篇十一

尊敬的領導：

您好,！

請不要忽視站在您面前的這個小女生，請翻開她厚厚的作品集,，我相信您一定會和我第一次看到她的作品時的感受一樣,，這是她的嗎？非常多的畫作，其量似乎超過了眼前這樣一個略顯得柔弱的女孩子的工作量,。然而,，這應該是她的！那五彩斑斕的色彩,，那富有浪漫夢幻的美麗畫面,，充滿童真和想象力，一如站在您面前的這個女孩子本人,。

請不要被她的插畫所迷惑,，雖然她有著很強的手繪功底，不得不承認,，在電腦盛行的年代,，具有如此扎實的手頭功夫在美術學院的設計專業(yè)已經(jīng)不太容易尋找。但是還請注意她多元的創(chuàng)作能力：視覺vi的,、書籍裝幀的,、展示的、廣告的,，特別是她曾與伙伴一起奪得過xx創(chuàng)意營的xx獎,，在那個xx獎作品中，表現(xiàn)出她對新廣告趨勢的敏銳把握,。

請不要被她的裝潢專業(yè)所迷惑,，雖然她是裝潢專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，但她卻絕對不滿足于此,，對時裝,、建筑、電影等多元設計方向有著關注,；還能偶爾作詞作曲拍短片,，不斷多元發(fā)展，提升自己綜合的創(chuàng)作能力,，這不正是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對設計創(chuàng)意人個體的“跨界混搭”的要求,？

請相信我，在這個女生柔弱的外表下,，卻有著最強烈的對藝術的完美追求,，對自我的高目標要求。而這一切,，能讓她在入行之后不斷累積發(fā)展,，表現(xiàn)出最大和最穩(wěn)定持續(xù)的創(chuàng)意競爭力。畢竟,，對創(chuàng)意的執(zhí)著熱愛是在這個產(chǎn)業(yè)安身立命唯一需要的資本,。

這個女生,，名字叫xx，是我的學生,，我很榮幸成為她的老師,，并很榮幸地向您推薦她，希望她能得到您的認同和賞識,。我相信，假以時日,，您會滿意今天的肯定,，你不會后悔，也不會擔心,。

最后祝愿貴單位蓬勃發(fā)展,，蒸蒸日上！

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

高中老師推薦信篇十二

尊敬的××大學主管領導：

您好!

作為一名高中班主任老師,，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子×××,，同時感謝您有時間看完我的推薦信。

×××同學和競爭者們一樣,，十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)她一直以來的夢想——考入××大學,。

在眾多高校中，唯有充滿儒家氣息的山東大學深深吸引了她,，而且在她的耳中,，我也了解到山大的校訓：氣有浩然，學無止境,?！痢痢磷鳛槲业膶W生已有三年，她憑借著三年如一日的努力,，成績一直名列前茅,，但在她的身上，我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲,，反而出現(xiàn)的是更加努力的學習,，成績再一步步的提高，好的時候會進入年部幾十名(這時的裸分已經(jīng)足夠考上山東大學),。

×××同學熱愛學習,。但不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時,，她也非常注重情商的發(fā)展,。她一直擔任著班級的生活委員，數(shù)千元的班會在她的手中周轉(zhuǎn),，卻從來因為錢的事情而被同學們說三道四,。同學們說，她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事，每次集體活動過后,，我班的花費情況都是22個平行班中,，獲得收益最大的。同學們所交的班費,，放在她手里最讓人放心,。

×××同學第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮,，什么叫謙虛謹慎,，什么叫取長補短……高中三年，她一直在努力夯實學科基礎知識,、掌握學習方法,、提高操作實踐能力。同時,，利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍,，不但充實了她自己，而且培養(yǎng)了她多方面的技能,。一個小女孩能夠做到這些,，作為她的班主任，我知足矣,。

×××同學的第三個特點就是有著很足的人情味兒,。我也最喜歡她的這個特點，下課時候,，或許就在你偶爾的一眼,，就會看到這個溫柔的女孩在幫助成績較差的同學，在為他們耐心的講解著習題,，歸納著知識點,。每個班級都會有著固有的現(xiàn)象，哪個同學講題最耐心,，最細致,，哪個同學周圍就會圍繞最多的同學。而我們的 ×××,，就是這樣一個中心點,。有一些人認為，學習好的學生薄情,，而在×××的身上我卻一點都沒有看到,。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。

從教十多年,，我認為,，好的學生就應該進入好的學府深造,，×××的選擇是我最贊成的選擇，然好風也需憑借力,，希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機會,，讓她去完成自己的夢想，走出自己的道路,。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

高中老師推薦信篇十三

尊敬的先生/女士：

我非常榮幸的為**同學出具這份正式的推薦信,。我是***學校初一*班的班主任。***同學在班級中學習有3個多月,，我對該同學有一定的了解,。作為一名出色的學生，**應該受到更好的教育和更專業(yè)的指導,。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學,。

***的刻苦好學,，積極進取給我留下了深刻的印象。他樂于思考,，喜歡參與集體活動,，樂于與同學合作。他勤于預習復習,，并且對于一些較難的知識點,，他總是認真鉆研，與同學一起討論,。**同學作為英語課代表,，樂于為班級服務，協(xié)助教師工作,。他是一名十分有上進心的同學,。所以我很希望**同學能夠繼續(xù)他的學業(yè)，受到更高學術成就老師的指導,。

鑒于**同學的良好表現(xiàn)和學校中相關任課老師們的認可評價,，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學習項目,。

謝謝,！

推薦人簽名：***老師

日期：20xx-**-**