在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
期末考試廣播稿150字 期末考試廣播稿500字篇一
女：大家好!我是四(3)中隊(duì)的xx,。
男：今天,，紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》,。
女：很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!
男：期末考試快到了,，復(fù)習(xí)真苦啊!回到家,，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!
女：嗨,，別抱怨啦!不過,，我們就要期末考試了,，心里有些緊張，怎么辦呢?
男：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,，各年級(jí),、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。做到溫故而知新。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我們提幾個(gè)觀點(diǎn),，供同學(xué)們參考,、借鑒,。
女：一,、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃;
女：二,、完整地看一遍教材，理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)關(guān)于小學(xué)生期末考試廣播稿關(guān)于小學(xué)生期末考試廣播稿,。
男：三,、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn),。
男：四、講究方法,適當(dāng)做題,，復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法,，經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。
女：這個(gè)我知道,。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,，大家聽聽。
(1)及時(shí)復(fù)習(xí),，如果不及時(shí)復(fù)習(xí)，時(shí)間一長(zhǎng)就忘記了,，許多內(nèi)容最后集中到一小段時(shí)間復(fù)習(xí),，效果自然不好,。不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘,。中間休息之后再?gòu)?fù)習(xí)，這樣就不會(huì)疲勞,，復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好,。
(2)交叉復(fù)習(xí),，這20分鐘復(fù)習(xí)語文,，休息后換成數(shù)學(xué),，再之后又變成別的什么，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)使我們產(chǎn)生厭倦心理,。
(3)多種方式復(fù)習(xí),，比如復(fù)習(xí)語文,，可以以朗讀,、背誦,、默寫,、造句,、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),，就可以看書,、記公式,、做練習(xí)題(計(jì)算題,、應(yīng)用題)，而且習(xí)題也要注意變化題型,。
(4)靈活應(yīng)變,，自己復(fù)習(xí)，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),，而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整,。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,，就可以跳過這一段,，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容,。
男：嗯，說得真好!我還有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們,，那就是注意調(diào)整好心態(tài),考前虛心,，考時(shí)自信,。同學(xué)們要有虛心的心態(tài),，意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn)，還有沒完全掌握的技能方法,，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,，仔細(xì)琢磨,。從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài),。
女：同學(xué)們,學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一件"苦差事",當(dāng)你深入其中時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣關(guān)于小學(xué)生期末考試廣播稿廣播稿只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī),。
男：人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,，“梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,，駕馭它!
女：同學(xué)們,，期末復(fù)習(xí)，有喜有憂,，有笑有淚，既需勤奮,，又長(zhǎng)知識(shí),，讓你回味無窮!最后,，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開。
男：本次播音到此結(jié)束,，本期的每周一歌請(qǐng)同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,，再見!
期末考試廣播稿150字 期末考試廣播稿500字篇二
女：親愛的老師,，同學(xué)們，現(xiàn)在是中午12點(diǎn)50分,，校園午間休閑風(fēng)節(jié)目又與您見面了,，大家好,，我是主持人xx
男：大家好,，我是主持人xx
女：時(shí)間如梭，不知不覺,，一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,，意味著我們又即將迎來期末考試，為此,，我們精心策劃了《午間休閑風(fēng)之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目,。
男：考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,，離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整,?；仨砗螅覀兠课煌瑢W(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心,。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,，用科學(xué)的方法迎接期中考試?！?/p>
女：一、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí),、考試的意義,。我國(guó)古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,、“溫故而知新”的觀點(diǎn),，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),，溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì),、新的見解,、新的知識(shí),?！皽毓省彼阅軌颉爸隆保且?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識(shí)，主要是有關(guān)知識(shí)的概念,、原理,、規(guī)律等,，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),，思維通達(dá),，舉一反三,，觸類旁通,，不斷擴(kuò)大和加深知識(shí)；而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),，便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā)，獲得新體會(huì),，新知識(shí)就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想,。
男：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢？正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn),。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),，就要很好地理解知識(shí)，牢固地掌握知識(shí),，熟練地掌握技能,。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題,。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,，找出原因,，糾正錯(cuò)誤,，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，這本身也是同學(xué)們自我分析,、自我教育能力的增長(zhǎng),。
女：聽了這么多,，下面讓我們?cè)谝皇住秄lyaway》中學(xué)會(huì)面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)?！秄lyaway》播放中......
男：不管未來有多困難,，nothingiwillbeafarid,。在即將到來的期末考試中,，我們還應(yīng)該正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
女：復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化,，并進(jìn)一步鞏固知識(shí)，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí),。通過復(fù)習(xí)，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題,、解決問題的能力,。怎樣做好復(fù)習(xí)工作,？同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：
男：
(1)系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,，并隨時(shí)做些筆記,，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍,。
(2)復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系,。要通過編提綱,、列表格,、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系。
(3)復(fù)習(xí)要在全面,、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固,。
(4)復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理,、歸類,、對(duì)比等方法,，要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢,。
(5)在復(fù)習(xí)過程中,，對(duì)不懂的問題要搞懂，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,。
(6)通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,，并通過測(cè)驗(yàn)來進(jìn)行檢查。
女：當(dāng)然,，除了以上幾點(diǎn),，注意科學(xué)地安排時(shí)間，勞逸結(jié)合,，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要,。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義，做好復(fù)習(xí)工作,，下面讓我們?cè)谝皇住镀压⒌膲?mèng)想》放松一下,。歌曲播放中......
男：在考試中,，我們不僅僅要學(xué)會(huì)如何復(fù)習(xí)迎考,，還要學(xué)會(huì)在考試時(shí)的技巧,。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧。
女：首先要建立,、把握良好的考試節(jié)奏,。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),，有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮,。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時(shí)間分配合理，過程運(yùn)行流暢,、松緊相對(duì)適宜,。
建立和把握良好的考試節(jié)奏,，主要從以下幾個(gè)方面入手：
一、拿到試卷之后,，可以總體上瀏覽一下,，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn)，大致分辨出試卷中難題與容易題（如果命題正常的話,，應(yīng)該是容易是在前,，難題在后），并估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時(shí)間,。
二,、按先易后難的順序,、先慢后快的速度開始答題,。
例如，數(shù)學(xué)先做會(huì)做的題目,，再做難題,，所謂難題,，就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如,，英語和語文，你可以先把填空,、選擇,、作文等題目做完,，然后再做閱讀題目。這樣做的好處是,，先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時(shí)的最緊張的心情,，并完成考試初始階段的“熱身”運(yùn)動(dòng),，將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài),，此后就可以逐漸加快解題速度,，以更好的狀態(tài),、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”，直至碰到需要仔細(xì)思考和推敲的“高檔題”時(shí),，再放緩做題速度,。
三,、題目有了思路就趕緊做，不要猶豫,。
四,、整體把握,、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多,，該放棄的就放棄。
分值越大的題目,，越不要輕易放棄,；分值越小的題目,，越不要花太多的時(shí)間,。對(duì)于花了一定時(shí)間仍然不能做出來的題目，要勇于放棄,。男：我相信同學(xué)們學(xué)會(huì)這些考試技巧,，一定能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī),，下面，讓我們一起欣賞歌曲《蝸?！?。歌曲播放中,。
女：小小的天，有大大的夢(mèng)想,，在考試中,，最重要的,，那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài),。
男：是的，良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為：積極自信,，豁達(dá)正向,。你應(yīng)該保持平常心態(tài),，也就是跟平常差不多的心態(tài)。因?yàn)榭荚嚥]有什么了不起,，跟平時(shí)作業(yè)差不多,，只不過是“作業(yè)”的分量重了，“作業(yè)”的時(shí)間長(zhǎng)了,，根本不值得怕,，要做到“眼中無考試”,。你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵(lì)能喚起良好的情緒,，可以采用不同的自我暗示語,。緊張時(shí),，可以默念“放松、放松,、放松”,。心情煩躁時(shí),，可以默念“平靜、平靜,、平靜”,。心灰意懶時(shí)，可以默念“我行,、我行,、我行”,。從而增強(qiáng)自信心。你也可以通過自我安慰,，來穩(wěn)定情緒,，鼓舞士氣。如果有題目一時(shí)不會(huì)做,，可以這樣想：我做不出的,，別人也做不出；別人做的出的,，我也做得出,；但我做得出的，別人不一定能做得出,。
女：期末考就要來臨,，安心備考，成就輝煌,！化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀,，種下曾經(jīng)失敗的種，努力開出勇敢的花,。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,，帶著最初的夢(mèng)想與終級(jí)的誓言，乘著隱形的翅膀,，忘卻悲傷,，滿懷激情，飛翔,，到那一片屬于你的藍(lán)天,，暢游，去那一片為你盛開的希望花海,。
男：下面,，讓我們?cè)谝皇住冻綁?mèng)想》中結(jié)束今天的節(jié)目，同學(xué)們,，再見,！
女：再見！
期末考試廣播稿150字 期末考試廣播稿500字篇三
甲：心與心相貼
乙：手與手相牽
甲：我們相約在一起
合：親愛的老師,、同學(xué)們,，大家早上好!紅領(lǐng)巾又和同學(xué)見面了
乙：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了學(xué)期末,，這意味著期末考試又悄悄臨近了,。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。
甲：回眸身后,，我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,，全體同學(xué)的成功
和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心,。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來向家長(zhǎng)匯報(bào),。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,，用科學(xué)的方法迎接期末考試?！?/p>
乙：我國(guó)古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn),，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),，溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì)、新的見解,、新的知識(shí),。甲：“溫故”所以能夠“知新”，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識(shí),，主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理,、規(guī)律等,，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿乙：同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),，思維通達(dá)，舉一反三,，觸類旁通,，不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),，獲得新體會(huì),，新知識(shí)就成了無源之水、空中樓閣,，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想,。
甲：怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義,。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn),。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)，就要很好地理解知識(shí),，牢固地掌握知識(shí),，熟練地掌握技能。
乙：這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們通過考試,，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,，找出原因,，糾正錯(cuò)誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(zhǎng),。
甲：同學(xué)們,，再過幾天就要期末考試了，大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天,，我就教大家?guī)渍?，很有用?
乙：又到了腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)間了，上周的問題是什么東西比烏鴉更討厭?答案是烏鴉嘴,。獲獎(jiǎng)的同學(xué)是,。真的很難得，同時(shí)也很幸運(yùn),。甲：時(shí)間過得總是那樣的快,。紅領(lǐng)巾廣播要和大家說再見了。
合：祝同學(xué)們都能夠考出好的成績(jī),，拜拜!
甲：1,、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備,、時(shí)間上的準(zhǔn)備,。考試沒有捷徑,，好好看書才是最好的辦法,。強(qiáng)迫自己學(xué)。要在短時(shí)間里提高你的成績(jī),，就要學(xué)著克制自己,，電視、電腦要暫時(shí)放一邊,，跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,，也很有效，如果你認(rèn)認(rèn)真真對(duì)基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，把做過的題目,，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍,，再做一些期中模擬試題,，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,，熟練掌握各種題型的演變?？隙苋〉煤贸煽?jī)的,。
乙：2、注意復(fù)習(xí)的方法,。
你可以找一些跟你要好的同學(xué),，朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時(shí)候不會(huì)感到一個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)的寂寞,，還可以相互討論下不會(huì)做的題,。在累了的時(shí)候，大家還可以一起玩一下,，放松放松，一舉多得,。成績(jī)也會(huì)在這種輕松愉快的氣氛中提高,。
甲：3、要有自信,。
對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),，也不用老是去想成績(jī)的好壞,。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào),。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過高也不要過低,。
乙：過高則會(huì)造成過分緊張,，過低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮,。靜下心來,，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心,，力求考試的正常發(fā)揮,。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人，只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,，那就滿懷信心的迎接期中檢測(cè),，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
合：最后祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī),。用好的成績(jī)回報(bào)老師,，回報(bào)父母!
期末考試廣播稿150字 期末考試廣播稿500字篇四
合：親愛的老師,、同學(xué)們，早上好,，歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,。
c：我是xx。
b：我是xxx,。
c：我是xx,。
c：同學(xué)們，你們有沒有發(fā)現(xiàn),，以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲,，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,，怎么回事呢,？
b：你不知道怎么回事？我們?cè)诳荚嚶?，?dāng)然靜悄悄的,，這是考場(chǎng)的規(guī)則。因?yàn)槠谀┛家搅?，我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí),。
a：對(duì)噢，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快,。離期末考試越來越近了,。
b：期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng)，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?，相信你?huì)考出好成績(jī)的,，這可不是絕招，但一定有用,。
a：是什么絕招呢,？快說，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢,！
c：好,，聽好了，在這段時(shí)間里,，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好,，休息好，天氣一天比一天冷,，如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,，我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)效率也低。
a：同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,，做到少生病,，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),，那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西,。
b：這幾星期，是我們最關(guān)鍵的日子,。課本已全部學(xué)完,，我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。在這復(fù)習(xí)階段,，我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒有掌握牢固,，就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂，在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握,。
c：你說的對(duì),，要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師，課堂認(rèn)真聽講,，專心做題,，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷,，頭腦清醒,，爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī),，呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。
a：對(duì)，成績(jī)好了,，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,，同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期，我們大家一起努力,，從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),，不貪玩，相信好成績(jī)等著你去考,！
合：今天的廣播到此結(jié)束,，感謝同學(xué)們的收聽，祝大家考出好成績(jī),，給自己一個(gè)愉快的心情度寒假,。再見！（播放歌曲《讀書郎》放完,！
期末考試廣播稿150字 期末考試廣播稿500字篇五
a：敬愛的老師,。
b：親愛的同學(xué)們
齊：大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們主持xx。甲：時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的最后一周,，今天下午就進(jìn)入期末考試了?？荚嚳梢宰屛覀冋业綄W(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。
回眸身后,，我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來向家長(zhǎng)匯報(bào),。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,，輕松迎接期末考試,。
a:：在考試中，我們不僅僅要學(xué)會(huì)如何復(fù)習(xí)迎考,，還要學(xué)會(huì)在考試時(shí)的技巧,。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧。
b：首先要建立,、把握良好的考試節(jié)奏,。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài)，有利于考試真實(shí)水平的發(fā)揮,。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為：時(shí)間分配合理,，過程運(yùn)行流暢、松緊相對(duì)適宜,。建立和把握良好的考試節(jié)奏,，主要從以下幾個(gè)方面入手：
一、拿到試卷之后,，可以總體上瀏覽一下,，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn)，大致分辨出試卷中難題與容易題,，并估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時(shí)間,。
二、按先易后難的順序,、先慢后快的速度開始答題,。例如，數(shù)學(xué)先做會(huì)做的題目,，再做難題,，所謂難題，就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。
再例如,，英語和語文,，你可以先把填空、選擇,、作文等題目做完,，然后再做閱讀題目。這樣做的好處是,，先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時(shí)的最緊張的心情,，并完成考試初始階段的“熱身”運(yùn)動(dòng)，將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài),，此后就可以逐漸加快解題速度,，以更好的狀態(tài)、最快的速度去完成考題,。
三,、題目有了思路就趕緊做，不要猶豫,。
四,、整體把握，不在一道題目上糾纏過多,，該放棄的就放棄,。分值越大的題目，越不要輕易放棄;分值越小的題目,，越不要花太多的時(shí)間,。對(duì)于花了一定時(shí)間仍然不能做出來的題目，要勇于放棄,。
女：小小的天,，有大大的夢(mèng)想,，在考試中,，最重要的，那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài),、
男：是的,，良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為：積極自信，豁達(dá)正向,。你應(yīng)該保持平常心態(tài),。因?yàn)榭荚嚥]有什么了不起，跟平時(shí)作業(yè)差不多,，只不過是“作業(yè)”的分量重了,，“作業(yè)”的時(shí)間長(zhǎng)了，根本不值得怕，要做到“眼中無考試”,。
你可以通過積極的自我暗示,、自我鼓勵(lì)能喚起良好的情緒，可以采用不同的自我暗示語,。緊張時(shí),，可以默念“放松、放松,、放松”,。心情煩躁時(shí),可以默念“平靜、平靜,、平靜”,。心灰意懶時(shí),可以默念“我行、我行,、我行”,。從而增強(qiáng)自信心。
你也可以通過自我安慰,，來穩(wěn)定情緒，鼓舞士氣,。如果有題目一時(shí)不會(huì)做,，可以這樣想：我做不出的，別人也做不出;別人做的出的,，我也做得出;但我做得出的,，別人不一定能做得出,。書寫整潔作為一種常識(shí)性的觀點(diǎn)：書寫一定要認(rèn)真。你可能沒有一手漂亮的字體,，但你卻不應(yīng)該書寫潦草，字跡模糊,。
男：我相信同學(xué)們學(xué)會(huì)這些考試技巧,，一定能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，下面,，讓我們一起欣賞歌曲《蝸?！贰冻綁?mèng)想》《蒲公英的'夢(mèng)想》(齊)：“雞蛋皮小帽白光光,，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,，蠶豆皮鞋喀喀響,。小喇叭開始廣播啦?！?/p>
a：敬愛的老師,。
b：親愛的同學(xué)們
齊：大家中午好!本期我們播音的主題是：歡度臘八節(jié)
農(nóng)歷十二月初八，是我國(guó)漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié),，這天我國(guó)大多數(shù)地區(qū)都有吃臘八粥的習(xí)俗,。臘八粥是用八種當(dāng)年收獲的新鮮糧食和瓜果煮成，一般都為甜味粥,。而中原地區(qū)的許多農(nóng)家卻喜歡吃臘八咸粥,，粥內(nèi)除大米、小米,、綠豆,、豇豆、花生,、大棗等原料外,，還要加蘿卜、白菜,、粉條,、海帶、豆腐等,。
臘八粥也叫"七寶五味粥",。我國(guó)喝臘八粥的的歷史，已有一千多年,。最早開始于宋代,。每逢臘八這一天，不論是朝廷,、官府,、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥。到了清朝,，喝臘八粥的風(fēng)俗更是盛行,。在宮廷,，皇帝,、皇后、皇子等都要向文武大臣,、侍從宮女賜臘八粥,，并向各個(gè)寺院發(fā)放米,、果等供僧侶食用。在民間,，家家戶戶也要做臘八粥,，祭祀祖先;同時(shí)，合家團(tuán)聚在一起食用,，饋贈(zèng)親朋好友,。中國(guó)各地臘八粥的花樣，爭(zhēng)奇競(jìng)巧,，品種繁多,。其中以北平的最為講究，攙在白米中的物品較多,，如紅棗,、蓮子、核桃,、栗子,、杏仁、松仁,、桂圓,、榛子、葡萄,、白果,、菱角、青絲,、玫瑰,、紅豆、花生……總計(jì)不下二十種,。人們?cè)谂D月初七的晚上,，就開始忙碌起來，洗米,、泡果,、撥皮、去核,、精揀然后在半夜時(shí)分開始煮,，再用微火燉，一直燉到第二天的清晨,，臘八粥才算熬好了,。
臘八粥熬好之后，要先敬神祭祖,。之后要贈(zèng)送親友,，一定要在中午之前送出去,。最后才是全家人食用。吃剩的臘八粥,，保存著吃了幾天還有剩下來的,，卻是好兆頭，取其“年年有余”的意義,。如果把粥送給窮苦的人吃,，那更是為自己積德。
臘八粥在民間還有巫術(shù)的作用,。假如院子里種著花卉和果樹,，也要在枝干上涂抹一些臘八粥，相信來年多結(jié)果實(shí),。
臘八這一天,，除了祭祖敬神外，還有悼念亡國(guó),、寄托哀思的,。
傳說，臘八節(jié)出于人們對(duì)忠臣岳飛的懷念,。當(dāng)年,，岳飛率部抗金于朱仙鎮(zhèn)，正值數(shù)九嚴(yán)冬,，岳家軍衣食不濟(jì),、挨餓受凍，眾百姓相繼送粥,，岳家軍飽餐了一頓百姓送的“千家粥”,，結(jié)果大勝而歸。這天正是十二月初八,。岳飛死后,，人民為了紀(jì)念他，每到臘月初八,，便以雜糧豆果煮粥,，終于成俗。
過了“臘八節(jié)”,，便拉開了春節(jié)的序幕,，歡樂的事會(huì)連連不斷展現(xiàn)眼前。婦女們忙著做針線,，做新鞋,、繡枕頭，裁新衣,，為著過年做打算,。民間花會(huì)也開始操辦,，文化活動(dòng)抓緊了演練,。盡管“臘八”時(shí)節(jié)正值數(shù)九嚴(yán)寒,，但滿懷豪情喜迎新年的京城市民，家家戶戶積錢備物,，盡享辛勞一年的好收成,。火熱的心溫暖著和諧的幸福家園,，使生活充滿了無限歡樂與溫馨,。
齊：本期播音到此結(jié)束，謝謝大家收聽,，我們下期再見,。
接下來，請(qǐng)欣賞歌曲《事事如愿》,。
期末考試廣播稿150字 期末考試廣播稿500字篇六
傳播知識(shí)陽光,，傳遞校園心聲。中學(xué)校園語音廣播站現(xiàn)在正在廣播,。各位老師同學(xué)好,。我是今天的播音員a，我是今天的播音員b,。
b:月考過了,，有的同學(xué)進(jìn)了很多地方，有的同學(xué)掉了很多地方,。不管是退還是進(jìn),。你要及時(shí)從這次月考中反思自己，檢討自己,。爭(zhēng)取下次期末考試取得好成績(jī),。那么，我們?nèi)绾斡悠谀┛荚嚹兀?/p>
答:期末考試是我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的展示,，是收獲的季節(jié),，是所有同學(xué)收獲果實(shí)的時(shí)候。所以,，我們所有的老師和同學(xué),，都應(yīng)該從今天開始，帶著成為最好的自信,，投身于期末考試的競(jìng)爭(zhēng)中,，把全部的精力都投入到教與學(xué)的過程中，以前所未有的毅力,，投入到?jīng)Q戰(zhàn)中,，演奏出每個(gè)同學(xué)一生的交響樂,，寫下超越心靈的文字。
b:此時(shí)此刻,，我們必須明確自己的目標(biāo),，為期末復(fù)習(xí)制定計(jì)劃。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,，是一個(gè)由淺入深,，由少到多，逐漸深入的過程,。制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃再學(xué)習(xí),，讓學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有目的,、有針對(duì)性,，能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。希望同學(xué)們盡快定下期末考試目標(biāo),，并寫下來,，時(shí)不時(shí)的提醒自己，督促自己,。
答:同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來，而不是把今天的事情留給明天,，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。明日?fù)明日，明日多少,。讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng),。如果我們猶豫不決，成功就會(huì)落入他人的懷抱,，永遠(yuǎn)拋棄我們,。從現(xiàn)在開始行動(dòng)。馬上行動(dòng),！我們應(yīng)該采取行動(dòng)迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
同學(xué)們,，期末考試離我們?cè)絹碓浇?。我們?cè)谒枷搿⑸?、學(xué)習(xí)上會(huì)遇到這樣那樣的困難,。困難如泉涌。弱了就強(qiáng)了。困難永遠(yuǎn)是弱者面前不可逾越的山,。那些因?yàn)橐淮慰荚嚥患案穸钟舻娜?，在困難面前一定是弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),，我們應(yīng)該鼓起勇氣,，面對(duì)困難，在思想上,、生活上和學(xué)習(xí)上堅(jiān)強(qiáng),。我們要記住,，失敗者總是想盡辦法找借口,，成功者總是想盡辦法找方法。
答:一定要相信自己,，我們能行,；相信自己，絕不輕易放棄,。注意勞逸結(jié)合,，注意加強(qiáng)體育鍛煉，積極調(diào)整自己的生物鐘,，保證復(fù)習(xí)的效率,，保證考試時(shí)精力充沛，態(tài)度積極,。從現(xiàn)在開始,，我們將把所有的精力和時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)中。
不該看的書一頁都看不到,，不該交的朋友一個(gè)都交不到,，不該說的話一個(gè)都不會(huì)說。從現(xiàn)在開始,，放棄一切與學(xué)習(xí),、考試無關(guān)的活動(dòng)，全身心投入學(xué)習(xí),。
b:同學(xué)們,，要以對(duì)自己和父母負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管理好自己的每一天,，不留遺憾,。我們今天所做的是為了明天的成功。所有的努力都會(huì)有結(jié)果,，所有的汗水都不會(huì)白流,；一切努力都會(huì)有回報(bào)。為了自己的成功,，讓我們努力吧,。
答:小電臺(tái)，心里有你,，有我,，有他,。今天的廣播到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽,。再見,！
乙:再見！
這學(xué)期期末考試臨近,，各科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,。為了提高復(fù)習(xí)效果，讓學(xué)生能夠從頭到尾完成這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),，我想談一些看法,，尋求一些鼓勵(lì)。
復(fù)習(xí)是鞏固和加強(qiáng)所學(xué)知識(shí)不可或缺的手段,，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的一環(huán),。復(fù)習(xí)不僅僅是機(jī)械的重復(fù)，更是對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),，要利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)鞏固兩個(gè)基礎(chǔ)(基礎(chǔ)知識(shí)和基本功)，量力而行,，由外向內(nèi),，加大復(fù)習(xí)的力度，注重知識(shí)的傳遞和能力的培養(yǎng),。舉一反三,，舉一個(gè)例子，回到三個(gè),，這樣你就能上一個(gè)新臺(tái)階,，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。不是現(xiàn)在就是永遠(yuǎn),?；A(chǔ)差的同學(xué)要充分利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，狠抓基礎(chǔ),，查漏補(bǔ)缺,，做好復(fù)習(xí)消化工作。他們寧愿少學(xué)點(diǎn),，多學(xué)點(diǎn),。在復(fù)習(xí)中,，不僅要懂，還要會(huì)做,，不僅要會(huì)做,，還要規(guī)范的去做，這樣才能防止水穿過土地而淋濕,。高三學(xué)生的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,。經(jīng)過三次考試，每個(gè)學(xué)生都找到了自己的學(xué)習(xí)力量,，找到了自己的坐標(biāo)點(diǎn),，學(xué)會(huì)了今天學(xué)什么,，怎么學(xué),。要理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力,，用期末考試的成績(jī)來證明自己的學(xué)習(xí)行為,。
當(dāng)然,，在我們做好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),，每個(gè)學(xué)生都要一如既往的遵守學(xué)校的日常作息,，作息紀(jì)律是學(xué)好的前提,。套路是育人的明確標(biāo)尺。在期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,，需要提醒學(xué)生,，學(xué)習(xí)是有時(shí)間保障的,，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間并不是成正比的關(guān)系，這個(gè)道理就不用說了。我們不提倡隨意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,，搞馬拉松疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,，注重提高復(fù)習(xí)效率,，是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該遵循的原則,。
搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在于老同學(xué),。學(xué)校希望在教學(xué)第一線教書的老同學(xué)好好復(fù)習(xí),，每科復(fù)習(xí)起點(diǎn)降低一點(diǎn),，再降低一點(diǎn),，讓大部分同學(xué)在復(fù)習(xí)中學(xué)有所收獲?？嫉膶W(xué)生也是在教學(xué),，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平很大程度上體現(xiàn)在學(xué)生的考試成績(jī)上。希望老同學(xué)在這幾個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間里,，努力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的錯(cuò)誤和不足,，把教書實(shí)施到雙基繼續(xù)，放學(xué)習(xí)學(xué)生掌握和應(yīng)用指南,。學(xué)校的中心工作是教學(xué),。希望老同志和其他崗位的同志各司其職，各負(fù)其責(zé),，根據(jù)自己的工作實(shí)踐,，做好學(xué)期收尾工作，按務(wù)實(shí)高效衛(wèi)生服務(wù)第一線的要求,。最后祝學(xué)長(zhǎng)們最后的工作圓滿順利,！祝學(xué)生期末考試成績(jī)好。
期末考試廣播稿150字 期末考試廣播稿500字篇七
a：敬愛的老師,，
b：親愛的同學(xué)們：
合：早上好!
a：我是主持人xxx
b：我是主持人xxx
a：不知不覺中,，學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，我們即將迎來本學(xué)期的期末考試,。
b：期末考試展現(xiàn)的將是同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)收獲,。那么，我們?cè)鯓硬拍芟蚋改负屠蠋熃簧弦环轁M意的答卷呢?
a：我認(rèn)為,，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,，我們要跟隨老師積極投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考中去。并根據(jù)自己的實(shí)際情況,，制定出適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，嚴(yán)格執(zhí)行!
b：老師常說“方法決定效果”。所以,，只有按照科學(xué)的方法去復(fù)習(xí),，才能學(xué)得輕松，學(xué)出效率,。
a：具體來說,，要合理地安排利用時(shí)間，對(duì)各學(xué)科的基本知識(shí),、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的有效的復(fù)習(xí),，掌握牢固所學(xué)知識(shí),。
b：最重要的一點(diǎn),，就是我們每個(gè)人都要緊密的配合老師，課堂認(rèn)真聽講,，專心做題,，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考，做到融會(huì)貫通,，舉一反三,。
a：同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間,，勤奮學(xué)習(xí),，在期末考試這場(chǎng)特殊的“閱兵式”上，測(cè)出水平,，展現(xiàn)風(fēng)采!
b：在此,，我們祝愿大家在期末考試中考出好成績(jī)!過一個(gè)好年!這也是送給父母最好的新年禮物!
a：同學(xué)們，期末考試的到來,，也將意味著寒假生活的開始,。那么，假期生活你都有哪些安排呢?
b：我覺得,，除了要認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè)外,，還應(yīng)充分利用寒假這一難得的契機(jī)，積極參加一些實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),。具體可從以下幾方面內(nèi)容做起：
a：(1)制定作息時(shí)間表,。合理安排好每一天的學(xué)習(xí)、娛樂,、體育鍛煉,、勞動(dòng)等內(nèi)容，讓寒假的每一天都過得充實(shí)又有意義,。
b：(2)參與“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng),。每日?qǐng)?jiān)持讀書半小時(shí)，并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句,，撰寫讀后感或自己的閱讀體會(huì),。
a：(3)收看新聞聯(lián)播，觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目,。記錄自己喜歡的節(jié)目或關(guān)注的新聞人物與事件,。
b：(4)調(diào)查中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,，收集春聯(lián),、對(duì)聯(lián)。
a：(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞，在春節(jié)拜年時(shí)主動(dòng)向親人,、長(zhǎng)輩,、老師、好友打電話或發(fā)短信,，表達(dá)自己的美好心愿和祝福,。
b：(6)“感恩在行動(dòng)”——在寒假里，同學(xué)們要孝敬父母,，關(guān)心長(zhǎng)輩,，聽從教導(dǎo)，在他們的幫助指導(dǎo)下學(xué)做一些力所能及的家務(wù),。體驗(yàn)父母持家的辛苦,，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩情懷。并以“今天我當(dāng)家”為題,，把自己的體驗(yàn)和感想以日記的形式表現(xiàn)出來,。
a：(7)“紅領(lǐng)巾個(gè)人理財(cái)計(jì)劃”。做到勤儉節(jié)約,，不亂花壓歲錢,。對(duì)壓歲錢要進(jìn)行合理分配，做一些有價(jià)值,、有意義的事,。
b：(8)走出家門，培養(yǎng)能力,。在父母的帶領(lǐng)下可能會(huì)參觀,、游覽很多有趣的地方，同學(xué)們要學(xué)會(huì)邊游玩邊觀察,，用自己喜歡的方式(如寫日記,、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風(fēng)味特產(chǎn)等,。
a：(9)注意生活安全,，自覺遵守交通規(guī)則。不做有危險(xiǎn)的游戲,，不吃不干凈的食物,，不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強(qiáng)安全防火意識(shí),。
b：陽光體育活動(dòng),。同學(xué)們?cè)谙硎芎偕畹耐瑫r(shí)，別忘了堅(jiān)持體育鍛煉,。只有每天鍛煉一小時(shí),，才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天,。
a：最后，衷心的希望大家都能過一個(gè)安全,、文明,、愉快、充實(shí)的假期生活!
b：本次播音到此結(jié)束,，感謝大家的收聽，咱們下學(xué)期再見,。
期末考試廣播稿150字 期末考試廣播稿500字篇八
紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,，我是xxx同學(xué)今天我為大家廣播的是：《如何搞好期末復(fù)習(xí)》期末考試在即，它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn),。俗話說：工欲善其事,，必先利其器。下面我將從以下五個(gè)方面談?wù)勅绾胃愫闷谀?fù)習(xí),。首先,，在思想上重視它，不能馬虎敷衍,。
一,、重視合理分配時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)說過：“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了”,。這充分說明時(shí)間是做好一切的保證,。學(xué)期末所剩時(shí)間不多，我們每一位同學(xué)上課應(yīng)認(rèn)真聽講,，提高學(xué)習(xí)效率,，還應(yīng)合理利用課外時(shí)間，針對(duì)不同科目特點(diǎn),，安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容,，合理分配不同科目的復(fù)習(xí)時(shí)間，應(yīng)做到重點(diǎn)突出,，全面兼顧,；對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要多做練習(xí)，及時(shí)糾錯(cuò),，對(duì)語文英語的學(xué)習(xí)也應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),，更要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的背記；做到舉一反三,。
二,、重視自我能力的成長(zhǎng)。在復(fù)習(xí)過程中,，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,，自己學(xué)會(huì)歸納,、總結(jié)，找規(guī)律,，抓特點(diǎn),，和同學(xué)一起討論、研究,，不放過每一個(gè)疑點(diǎn),，不遺漏每一個(gè)重點(diǎn)，不忽視每一個(gè)考點(diǎn),。
三,、重視知識(shí)的角色轉(zhuǎn)換。復(fù)習(xí)時(shí),，一定要多思考,、多動(dòng)筆，利用有效,、巧妙的記憶方法,，把零散的知識(shí)連貫起來，把同類知識(shí)歸結(jié)起來,，找出知識(shí)內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律,，做到融會(huì)貫通，晚上在家復(fù)習(xí)時(shí)采取合理搭配的方法,，重視復(fù)習(xí)效率,。
四、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。實(shí)踐證明：造成我們考試失分的原因,，雖然主要是由于所學(xué)知識(shí)的缺陷，但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣如字跡潦草,、粗心漏題等也是重要因素,，不仔細(xì)審題、答所非問也是我們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,。因此,，復(fù)習(xí)時(shí)我們要注重比較異同，訓(xùn)練審題能力,，養(yǎng)成仔細(xì)審題再答題的習(xí)慣,，避免不必要的失分。
自信是成功的一半,，愿同學(xué)們調(diào)整好狀態(tài),，全力以赴的去努力，爭(zhēng)取在期末時(shí)結(jié)出累累碩果,！
中學(xué)期末考試專題廣播稿三
合：親愛的老師,、同學(xué)們,，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是主持人xx,，我是主持人xxx,。
甲：時(shí)光如梭，歲月如歌,，彈指一揮間,，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,。不知不覺在寒冷的冬天,，我們又迎來了期末考試。
乙：在兩周后,，我們預(yù)備打一場(chǎng)漂亮的勝仗；在兩周后,，我們預(yù)備收獲期末考試的夢(mèng)想,。
甲：兩周的時(shí)間的確太短，但對(duì)充滿朝氣,、胸懷理想的我們來說異常寶貴,。我們必將更加努力。因?yàn)槲覀兿嘈?，佳跡總是由奮斗者創(chuàng)造,，成功總是追隨奮斗者的足跡。
乙：同學(xué)們：在這樣一個(gè)充滿希望,，飽含著期待,，臨近著收獲的兩周，相信每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張,、興奮和期待,。
我想，我們的緊張,，
來源于父母那殷切的期盼
來源于老師那諄諄的話語
來源于親友那關(guān)愛的目光
甲：也來源于我們直面這一收獲過程中,，我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。
乙：但有了這份緊張,，我們便能產(chǎn)生必要的壓力,，繼而擁有相應(yīng)的動(dòng)力；
甲：我們的思維就會(huì)變得更敏捷,、更全面,、更深刻
乙：我們的表現(xiàn)才會(huì)更出色、更優(yōu)異,，更加令人鼓舞,。
甲：我們蘊(yùn)藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮,！
乙：我想，我們興奮
甲：是因?yàn)?，我們到了考?yàn)自我的時(shí)刻,，沒有考試的人生是不完整的人生！
乙：我想,，我們興奮
甲：是因?yàn)?，我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻。付出就有回報(bào),，經(jīng)歷了風(fēng)雨,，就應(yīng)該能見到屬于自已的彩虹！
乙：憑著這種積極的心態(tài),，我們定能夠做到認(rèn)真,、細(xì)致；也只有做到了認(rèn)真,、細(xì)致,，才能將我們的所學(xué)發(fā)揮至極致，才不至于在考試中留有遺憾,，我們才能夠在期中考試的基礎(chǔ)上變得更大,、更強(qiáng)。
甲：我們期待
乙：期待在考前復(fù)習(xí)過程中
甲：我們都能充分利用考試前的每一時(shí)刻,，上好每一課,、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題,、邁實(shí)每一步,；
乙：期待在考試過程中
甲：我們不犯低級(jí)的錯(cuò)誤，臨場(chǎng)不亂,，工整作答,，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！
乙：我們沙小同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信,，沒有違規(guī),，沒有舞弊，文明考試,，誠(chéng)信做人
甲：我們每一位同都能分秒必爭(zhēng),，不浪費(fèi)時(shí)間，不放棄考試,！
乙：我們的校園氛圍莊重,、嚴(yán)肅、整潔,、和諧,、有序
甲：同學(xué)們,，風(fēng)，從水面掠過,，會(huì)留下粼粼波紋,，陽光，從云中穿過,，定留下絲絲溫暖,。凡事，做了必將會(huì)留下相應(yīng)的轍跡,，我們本學(xué)期的拼搏,，留下的必將是累累碩果。
乙：親愛的同學(xué)們,，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,，箭在弦上,，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,，讓我們行動(dòng)起來吧，帶上最銳利的頭腦,，握緊最有力的拳頭,，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣,，挑戰(zhàn)期末考試,，去譜寫屬于我們的輝吧！
合：紅領(lǐng)巾廣播之聲陪伴你左右,，這里有你的心聲,，這里有你的足跡，這里有你的關(guān)懷,。我們相約在每周三,。感謝大家的收聽。再見,！
期末考試廣播稿150字 期末考試廣播稿500字篇九
甲：心與心相貼
乙：手與手相牽
甲：我們相約在一起
合：親愛的老師,、同學(xué)們，大家中午好,！
乙：伴隨著熟悉的音樂,，xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲：我是主持人xx,。
乙：我是主持人xx,。
甲：同學(xué)們,，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第二十周,，一學(xué)期又將過去了,。這意味著期末考試又悄悄臨近了，我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果,，用我們優(yōu)異的成績(jī)給這學(xué)期畫上完滿的句號(hào),。
乙：學(xué)校將于二十一周組織期末考試，考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,，離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整?；仨砗?，有幾十雙希望的眼睛注視著我們每位同學(xué)，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心,。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)通過自己的努力,，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起"溫故知新,，用科學(xué)的方法迎接期末考試,。"
甲：一、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí),、考試的意義,。
我國(guó)古代偉大教育家孔子就提出了"學(xué)而時(shí)習(xí)之"、"溫故而知新"的觀點(diǎn),。學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),，溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì)、新的見解,、新的知識(shí),。
"溫故"所以能夠"知新"，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識(shí),，主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理,、規(guī)律等,，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),，思維通達(dá)，舉一反三，觸類旁通,，不斷擴(kuò)大和加深知識(shí),；而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),，獲得新體會(huì),，新知識(shí)就成了無源之水、空中樓閣,，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想,。
乙：那么怎樣才能做到"溫故知新"呢？正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義,。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),，就要很好地理解知識(shí),，牢固地掌握知識(shí)，熟練地掌握技能,。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題,。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息，找出原因,，糾正錯(cuò)誤,，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(zhǎng),。
甲：二,、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化,，并進(jìn)一步鞏固知識(shí)，切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí),。通過復(fù)習(xí),，還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力,。
乙：怎樣做好復(fù)習(xí)工作,？同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn)：
⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,，并隨時(shí)做些筆記,，把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍,。
⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系。要通過編提綱,、列表格,、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系。
⑶復(fù)習(xí)要在全面,、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固。
⑷復(fù)習(xí)也要記憶,。要運(yùn)用推理,、歸類、對(duì)比等方法,，要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。
⑸在復(fù)習(xí)過程中,，對(duì)不懂的問題要搞懂,，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,，并通過測(cè)驗(yàn)來進(jìn)行檢查,。
甲：當(dāng)然，除了以上幾點(diǎn),，注意科學(xué)地安排時(shí)間,，勞逸結(jié)合，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要,。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,，做好復(fù)習(xí)工作，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),。
乙：期末考試就要來到了,，每個(gè)班級(jí)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉,，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤玫某煽?jī),。
甲：期末考試結(jié)束，就迎來了令所有人為之興奮的寒假生活,，傳統(tǒng)的節(jié)日春節(jié)也將到來,。我倆在這里預(yù)祝大家
合：新年快樂！豬年吉祥如意,，成績(jī)是芝麻開花節(jié)節(jié)高,！
乙：下面為沉浸在緊張復(fù)習(xí)氛圍中的同學(xué)們點(diǎn)上一首《我的未來不是夢(mèng)》，希望它能為大家?guī)ё咭唤z疲倦。
播放音樂：我的未來不是夢(mèng),。
乙：一學(xué)期已將結(jié)束,，xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播，這位老朋友也要與大家暫時(shí)說聲再見了,，為了能更好地做好下學(xué)期的廣播站工作,，我們還懇請(qǐng)大家對(duì)我們廣播站多提一些寶貴建議和新的創(chuàng)意。
甲：謝謝大家對(duì)我們廣播站的支持,。讓我們相約在新的一年,！
小學(xué)期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿三
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，大家好,！常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時(shí)相約了。我是四（3）中隊(duì)的xx,。
大家好,！我是四（3）中隊(duì)的xx。
男：今天,，紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》,。
女：很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候還能和你相約在廣播中！今天我們就來聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧,！
男：期末考試快到了,，復(fù)習(xí)真苦啊,！回到家,，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀？考試,、聽寫有沒有把握呀,？一定得考90分以上！”真煩,！
女：嗨,，別抱怨啦！不過,，我們就要期末考試了，心里有些緊張,，怎么辦呢,？
男：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級(jí),、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。做到溫故而知新。如何有效利用時(shí)間,？如何提高復(fù)習(xí)效率,？在這里提出我們提幾個(gè)觀點(diǎn)，供同學(xué)們參考,、借鑒,。
女：一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,；二,、完整地看一遍教材，理清知識(shí)要點(diǎn),，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。
男：三、明確重點(diǎn),，攻克難點(diǎn),，側(cè)重疑點(diǎn)。四,、講究方法,，適當(dāng)做題，復(fù)習(xí)的方法多種多樣,，不同的方法也許適用于不同的人,，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法,。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法,，經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了，這就要求我們及時(shí)地改變方法,，以不斷提高復(fù)習(xí)的效率,。
女：這個(gè)我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,，大家聽聽,。
（1）及時(shí)復(fù)習(xí)，如果不及時(shí)復(fù)習(xí),，時(shí)間一長(zhǎng)就忘記了,，許多內(nèi)容最后集中到一小段時(shí)間復(fù)習(xí)，效果自然不好,。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿（2）分散復(fù)習(xí)
不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘,。中間休息之后再?gòu)?fù)習(xí),，這樣就不會(huì)疲勞，復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好,。
（3）交叉復(fù)習(xí),，這20分鐘復(fù)習(xí)語文，休息后換成數(shù)學(xué),，再之后又變成別的什么,，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)使我們產(chǎn)生厭倦心理。
（4）多種方式復(fù)習(xí),，比如復(fù)習(xí)語文,，可以以朗讀、背誦,、默寫,、造句、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行,。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),，就可以看書、記公式,、做練習(xí)題（計(jì)算題,、應(yīng)用題），而且習(xí)題也要注意變化題型,。
（5）靈活應(yīng)變,，自己復(fù)習(xí)，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),，而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整,。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住，就可以跳過這一段,，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容,。
男：嗯，說得真好,！我還有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們,，那就是注意調(diào)整好心態(tài)，考前虛心,，考時(shí)自信,。同學(xué)們要有虛心的心態(tài)，意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),，還有沒完全掌握的技能方法,，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研，仔細(xì)琢磨,。從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài),。
女：同學(xué)們，學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一件"苦差事",，當(dāng)你深入其中時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,，相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。
男：人生不拼不精彩,，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整,！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎,？請(qǐng)記住,，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出,?！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,，駕馭它,！
女：同學(xué)們，期末復(fù)習(xí),，有喜有憂,，有笑有淚，既需勤奮,，又長(zhǎng)知識(shí),，讓你回味無窮！最后,，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開,。
男：本次播音到此結(jié)束，本期的每周一歌請(qǐng)同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,，再見,！
期末考試廣播稿150字 期末考試廣播稿500字篇十
男：敬愛的老師。親愛的同學(xué)們,。大家好,！常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時(shí)相約了。我是四（3）中隊(duì)的,。
大家好,！我是四（3）中隊(duì)的。
男：今天,。紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》,。
女：很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候還能和你相約在廣播中,！今天我們就來聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧！
男：期末考試快到了,。復(fù)習(xí)真苦?。』氐郊?。我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀,？考試、聽寫有沒有把握呀,？一定得考90分以上,！”真煩！
女：嗨,。別抱怨啦,！不過。我們就要期末考試了,。心里有些緊張,。怎么辦呢？
男：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,。各年級(jí),、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,。是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)。而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。做到溫故而知新,。如何有效利用時(shí)間？如何提高復(fù)習(xí)效率,？在這里提出我們提幾個(gè)觀點(diǎn),。供同學(xué)們參考、借鑒,。
女：一,、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃；二,、完整地看一遍教材,。理清知識(shí)要點(diǎn)。構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。
男：三,、明確重點(diǎn)。攻克難點(diǎn),。側(cè)重疑點(diǎn),。四,、講究方法。適當(dāng)做題,。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,。不同的方法也許適用于不同的人。我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,。同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法,。經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,。這就要求我們及時(shí)地改變方法。以不斷提高復(fù)習(xí)的效率,。
女：這個(gè)我知道,。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法。大家聽聽,。
（1）及時(shí)復(fù)習(xí),。如果不及時(shí)復(fù)習(xí)。時(shí)間一長(zhǎng)就忘記了,。許多內(nèi)容最后集中到一小段時(shí)間復(fù)習(xí),。效果自然不好。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿（2）分散復(fù)習(xí)
不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘,。中間休息之后再?gòu)?fù)習(xí),。這樣就不會(huì)疲勞。復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好,。
（3）交叉復(fù)習(xí),。這20分鐘復(fù)習(xí)語文。休息后換成數(shù)學(xué),。再之后又變成別的什么,。這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)使我們產(chǎn)生厭倦心理。
（4）多種方式復(fù)習(xí),。比如復(fù)習(xí)語文,。可以以朗讀,、背誦,、默寫、造句,、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行,。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。就可以看書,、記公式,、做練習(xí)題（計(jì)算題,、應(yīng)用題）。而且習(xí)題也要注意變化題型,。
（5）靈活應(yīng)變,。自己復(fù)習(xí)。不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),。而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整,。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住。就可以跳過這一段,。復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容,。
男：嗯。說得真好,！我還有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們,。那就是注意調(diào)整好心態(tài)?？记疤撔?。考時(shí)自信,。同學(xué)們要有虛心的心態(tài),。意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn)。還有沒完全掌握的技能方法,。這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,。仔細(xì)琢磨。從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài),。
女：同學(xué)們,。學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一件"苦差事"。當(dāng)你深入其中時(shí),。你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣,。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,。相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī),。
男：人生不拼不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整,！考試在即,。你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住,?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼殑︿h從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來把握,。相信你一定能抓住它。駕馭它,！
女：同學(xué)們,。期末復(fù)習(xí)。有喜有憂,。有笑有淚,。既需勤奮。又長(zhǎng)知識(shí),。讓你回味無窮,！最后。祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開,。
男：本次播音到此結(jié)束。本期的每周一歌請(qǐng)同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,。再見,！
期末考試廣播稿150字 期末考試廣播稿500字篇十一
光陰荏苒，期末臨近,，期末考試也離我們?cè)絹碓浇?。無疑，這是對(duì)我們知識(shí),、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗(yàn),。對(duì)我們每一個(gè)人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。是挑戰(zhàn)就總有機(jī)遇的,，升學(xué)考試正是一次證明自己實(shí)力,，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，超越自己的最好機(jī)會(huì)!
面對(duì)挑戰(zhàn),，只有勇往直前,、義無反顧者才能超越自己。迎接挑戰(zhàn),，是一次勇敢的嘗試,，是對(duì)成功的宣言，對(duì)理想的追求,，對(duì)自我的考驗(yàn),。迎接挑戰(zhàn)，就要置身于一種境界,，一種勇于攀登不認(rèn)輸,、矢志不移不動(dòng)搖的境界。迎接挑戰(zhàn)，要有戰(zhàn)勝它的信念,，相信“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”;相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?相信匯入大海,，就應(yīng)該掀起波浪，掘起泥土,，就應(yīng)該壘成高山,，展翅飛翔，就應(yīng)該搏擊風(fēng)雨,，傲視云霄,，翱翔于天地之間!
面對(duì)挑戰(zhàn)，只有準(zhǔn)備充分,、胸有成竹者才能超越自己,。孫子曰：“勝兵先勝而后求戰(zhàn)，敗兵先戰(zhàn)而后求勝”,，就是說勝利的軍隊(duì)總是先創(chuàng)造獲勝的條件,，而后才尋求同敵決戰(zhàn)，而失敗的軍隊(duì)總是先同敵人交戰(zhàn),，而后企求僥幸取勝,。考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),，成功者總是準(zhǔn)備充分,，胸有成竹，在考試中輕輕松松拿高分,，而失敗者往往是畏畏縮縮,，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，倉(cāng)皇應(yīng)對(duì)考試,，結(jié)果可想而知,。所以，我們大家,，不能心存僥幸,，要根據(jù)自己的情況做好了最充分的準(zhǔn)備，才能從容自信走入考場(chǎng),，瀟灑地?fù)]筆,，微笑著離考場(chǎng)而去。我們應(yīng)該記住,，充分的準(zhǔn)備和超群的實(shí)力是一切的資本,，自信的背后是實(shí)力,，成功的背后是實(shí)力，幸運(yùn)的背后還是實(shí)力!
面對(duì)挑戰(zhàn),，只有善于把握和駕馭時(shí)間者才能超越自己,。從現(xiàn)在到升學(xué)考試還有多少時(shí)間?兩周?或許可以這么說吧，但要知道:一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,，時(shí)間會(huì)多出59倍!未必是夸張,，至少不容置疑的是，一個(gè)時(shí)刻注意時(shí)光流逝的人必定比一個(gè)游手好閑者更會(huì)利用時(shí)間,。升學(xué)考試已經(jīng)迫近,，時(shí)間不多了，古人云：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,，或許我們應(yīng)該朝自己的目標(biāo)最后沖刺了吧，或許應(yīng)該列個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃把分分秒秒的時(shí)間利用起來了吧,，也或許可以考慮把別人喝咖啡的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上去吧,。所謂“溫故而知新”，復(fù)習(xí)并不是簡(jiǎn)單機(jī)械地瀏覽,，應(yīng)該有所悟,，有所得，相信必將受用于考場(chǎng),。
面對(duì)挑戰(zhàn)，有耕耘才能收獲,，有付出總有回報(bào),。每個(gè)人內(nèi)心里總有那么一股強(qiáng)烈欲望，期盼收獲,，渴望成功,，我們不需要好高騖遠(yuǎn)，只需要踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí),，勤勤懇懇努力,，只需要多一點(diǎn)投入，少一點(diǎn)觀望,，多一點(diǎn)實(shí)干,，少一點(diǎn)浮躁。滴水能穿石,，聚沙可成塔,。我們需要的是鍥而不舍，鉆之不懈,，把空虛變?yōu)槌鋵?shí),，把遺憾變?yōu)槲拷澹蚜魇诺墓怅幾優(yōu)樘焐也模延邢薜臅r(shí)間便為無限的力量!“梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出”,，懸梁刺股，鑿壁偷光,，囊螢印雪,，這些千古美談時(shí)刻提醒我們要保持一種堅(jiān)持不懈、拼搏的精神,。
人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,，只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無窮的力量，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動(dòng)的潛質(zhì),，只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)生命意義的升華,，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!
迎接挑戰(zhàn)吧!機(jī)遇只青睞那些有準(zhǔn)備的人。直面大考,，希望我們每一個(gè)人都能做好最充分的準(zhǔn)備——把握機(jī)會(huì),，超越自己!
期末考試廣播稿150字 期末考試廣播稿500字篇十二
男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，大家好,！常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時(shí)相約了。我是四（3）中隊(duì)的（ ）,。
大家好,！我是四（3）中隊(duì)的（ ）。
男：今天,，紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》,。
女：很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候還能和你相約在廣播中！今天我們就來聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧,！
男：期末考試快到了,，復(fù)習(xí)真苦啊,！回到家,，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀？考試,、聽寫有沒有把握呀,？一定得考90分以上！”真煩,！
女：嗨,，別抱怨啦！不過,，我們就要期末考試了,，心里有些緊張,，怎么辦呢？
男：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,，各年級(jí),、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。做到溫故而知新,。如何有效利用時(shí)間？如何提高復(fù)習(xí)效率,？在這里提出我們提幾個(gè)觀點(diǎn),，供同學(xué)們參考、借鑒,。
女：一,、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃；二,、完整地看一遍教材,，理清知識(shí)要點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。
男：三,、明確重點(diǎn)，攻克難點(diǎn),，側(cè)重疑點(diǎn),。四、講究方法,，適當(dāng)做題,，復(fù)習(xí)的方法多種多樣,，不同的方法也許適用于不同的人,，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法,。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法,，經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了，這就要求我們及時(shí)地改變方法,，以不斷提高復(fù)習(xí)的效率,。
女：這個(gè)我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,，大家聽聽,。
（1）及時(shí)復(fù)習(xí),，如果不及時(shí)復(fù)習(xí)，時(shí)間一長(zhǎng)就忘記了,，許多內(nèi)容最后集中到一小段時(shí)間復(fù)習(xí),，效果自然不好。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿（2）分散復(fù)習(xí)
不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘,。中間休息之后再?gòu)?fù)習(xí),，這樣就不會(huì)疲勞，復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好,。
（3）交叉復(fù)習(xí),，這20分鐘復(fù)習(xí)語文,，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又變成別的什么,，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)使我們產(chǎn)生厭倦心理,。
（4）多種方式復(fù)習(xí)，比如復(fù)習(xí)語文,，可以以朗讀,、背誦,、默寫,、造句,、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),，就可以看書,、記公式、做練習(xí)題（計(jì)算題,、應(yīng)用題）,，而且習(xí)題也要注意變化題型。
（5）靈活應(yīng)變,，自己復(fù)習(xí),，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè)，而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整,。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,，就可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容,。
男：嗯,，說得真好！我還有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們,，那就是注意調(diào)整好心態(tài),，考前虛心，考時(shí)自信,。同學(xué)們要有虛心的心態(tài),，意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn)，還有沒完全掌握的技能方法,，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,，仔細(xì)琢磨。從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài),。
女：同學(xué)們,，學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一件"苦差事"，當(dāng)你深入其中時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣,。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,，相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī),。
男：人生不拼不精彩,，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整,！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎,？請(qǐng)記住,，“梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來把握,。相信你一定能抓住它，駕馭它,！
女：同學(xué)們,，期末復(fù)習(xí)，有喜有憂,，有笑有淚,，既需勤奮，又長(zhǎng)知識(shí),，讓你回味無窮,！最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開,。
男：本次播音到此結(jié)束,，本期的每周一歌請(qǐng)同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽，再見,！
甲：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，中午好,！
乙："心靈之聲"廣播又和你準(zhǔn)時(shí)相約了,。
甲：我是今天的主持人。
乙：我是今天的主持人,。
甲：時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。
乙：期末考試一天天臨近,，在過去的時(shí)間里,，我們收獲著快樂，收獲著成功,。面對(duì)即將來臨的期末考試,，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎,？
甲：勤奮出天才,，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求,、不斷地探索,。有書好好讀，有書趕快讀,。我們憑著刻苦拼搏,、一心向上的精神,，一定能取得令人滿意的成績(jī)。
乙：期末考試,，它不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大檢閱,，更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心,、自覺性,、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn),。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,，但希望我們每一位同學(xué)都成為一名追求進(jìn)步,、超越自我的勇敢者。
甲：俗話說："復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥,。"孔子也曾說過"學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說乎？"可見復(fù)習(xí)的重要性,。為了使同學(xué)們能有更好的狀態(tài)迎接考試,，我們"心靈之聲"廣播給大家支幾招。
乙：抓緊時(shí)間,，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,。期末考試是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多,，能力要求也更高更全面,。這就需要我們花更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和記憶，還要及時(shí)做好查漏補(bǔ)缺的工作,，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們來說是有限的,，時(shí)間是緊迫的，讓我們抓緊時(shí)間,，爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí),。
從一節(jié)課、一個(gè)單詞,、一道題開始吧,，因?yàn)橹挥羞@樣，成功才會(huì)離我們?cè)絹碓浇?！新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿甲：復(fù)習(xí)的方法也至關(guān)重要,，我們不難發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候看起來不是特別用功,，但考試時(shí)往往能拿到高分,；我們也看到，有些同學(xué)時(shí)常埋頭苦干，就連下課十分鐘也不敢浪費(fèi),，依舊繼續(xù)學(xué)習(xí)，可是他們往往在考試中不能拿高分,。其實(shí),，這完全在于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的不同。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不在于數(shù)量,，而在于效率,。好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，能使我們既學(xué)得有效率,，又學(xué)得輕松自在。反之,，如果你不能掌握好的方法來學(xué)習(xí),，養(yǎng)成一些對(duì)學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣，如課堂上不能認(rèn)真,、積極主動(dòng)地去學(xué),，課后再怎么惡補(bǔ)，也不會(huì)提高成績(jī),。因此,，在復(fù)習(xí)階段，更需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。好習(xí)慣,，益終身，這樣一來,，你就能取得事半功倍的效果了,。
乙：養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，我們可以這樣做：課上認(rèn)真聽講,，用心思考，積極記憶,，規(guī)范訓(xùn)練,、不懂就問、有錯(cuò)必改,、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),，搞好堂堂清、單元清,。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在本子上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,，弄懂為止,。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成,。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中,。我們歷來不主張隨意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間打疲勞戰(zhàn),，我們提倡勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則,。
甲：在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),，我們想說，勤奮確實(shí)可貴,，刻苦也不可缺少,，復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣也尤為重要,，但是最最關(guān)鍵的還是紀(jì)律,。常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們?cè)跄苷５剡M(jìn)行復(fù)習(xí),？我們的復(fù)習(xí)效率怎能提高？試想,，課堂上鬧哄哄,，你能看得進(jìn)書嗎？我想,，想看書的同學(xué)也看不下去了,。所以在復(fù)習(xí)期間，希望每一位同學(xué)能一如既往地嚴(yán)格遵守學(xué)校的行為規(guī)范,，為期末考試復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,。
乙：在這里，"心靈之聲"廣播要送給每位同學(xué)四個(gè)字：
1,、靜,，安靜的靜。希望校園里,、教室里,，不管老師在還是不在，時(shí)刻都要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)安靜和諧的氛圍,。
2,、凈,，干凈的凈。不隨地亂扔紙屑,，保持教室,、校園的干凈整潔。
3,、競(jìng),，競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng)。同學(xué)之間比成績(jī),、比行規(guī),。實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。
4,、進(jìn)，進(jìn)步的進(jìn),。只要你做到了上面三個(gè)進(jìn),，定會(huì)取得豐碩的成果，為班級(jí),、為學(xué)校掙得榮譽(yù),。
甲：同學(xué)們！"一分耕耘,，一分收獲",，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，所有的付出,，都會(huì)有結(jié)果,；所有的汗水，都不會(huì)白流,；所有的努力,，都會(huì)有回報(bào)。我們相信,，同學(xué)們都是好樣的,，一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷,！
乙：有一首歌中唱道："陽光總在風(fēng)雨后,，請(qǐng)相信有彩虹。"我們堅(jiān)信,，經(jīng)過同學(xué)們的刻苦拼搏,，積極進(jìn)取，我們大家就一定能取得理想的成績(jī),。努力吧,，"心靈之聲"廣播深深祝福每一位同學(xué),！祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！讓我們下學(xué)期再見,！
期末考試廣播稿150字 期末考試廣播稿500字篇十三
合：親愛的老師,、同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。
a：我是今天的主持人四年級(jí)四班的,，
b：我是今天的主持人：四年級(jí)四班的。
a：同學(xué)們本學(xué)期的期中考試剛剛結(jié)束,，今天我們就要知道自己的考試成績(jī)了,。
b：我們?cè)谛W(xué)習(xí)要面對(duì)形形色色的大考小考。一提到考試,，有的同學(xué)就緊張,，甚至懼怕。其實(shí),，我們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待考試與分?jǐn)?shù),。
a：一考試就緊張，說明這部分同學(xué)沒有認(rèn)識(shí)到考試在學(xué)習(xí)中的作用,?？荚囀墙虒W(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)，對(duì)老師的教和同學(xué)們的學(xué)都起著重要的調(diào)節(jié)和激勵(lì)作用,?？荚囀菍?duì)同學(xué)們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的檢查和評(píng)定的重要方法之一?？荚囘^程是把知識(shí)系統(tǒng)化,，加深理解和鞏固提高的過程，也是培養(yǎng)大家思維能力,、創(chuàng)造精神,，鍛煉提高學(xué)習(xí)能力的過程。同時(shí),，還可以激發(fā)大家的進(jìn)取精神,。認(rèn)真反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),，修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
b：下面給同學(xué)們講兩個(gè)名人的故事：
第一個(gè)是林肯的故事
有一人,，在他二十一歲時(shí)，做生意失??；二十二歲時(shí),，角逐美國(guó)州議員落選；二十四歲時(shí),，做生意再度失?。欢邭q時(shí),，一度精神崩潰,；三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選,；四十五歲時(shí),，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí),，提名副總統(tǒng)落選,；四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選,。然而,，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,，在他五十二歲時(shí),，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)！這個(gè)人就是林肯,。
a：第二個(gè)是愛迪生的故事
愛迪生,，一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的,。他的成功,，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”,。
愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,，直到明白了其中的道理為止,。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣,，一心一意做研究和發(fā)明的工作,。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈,、電報(bào)機(jī),、留聲機(jī)、電影機(jī),、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西,。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn),。
“浪費(fèi),，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了?！睈鄣仙?duì)助手說,。“人生太短暫了,，要多想辦法,，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！?/p>
一天,，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,，說：“你量量燈泡的容量,。”他又低頭工作了,。
過了好半天,，他問：“容量多少？”他沒聽見回答,，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng),、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算,。他說：“時(shí)間,，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢,？”愛迪生走過來,，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水,，交給助手,，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量,?！?/p>
助手立刻讀出了數(shù)字。
愛迪生說：“這是多么容易的測(cè)量方法啊,，它又準(zhǔn)確,，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢,？還去算,，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎,？”
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了,，太短暫了,，要節(jié)省時(shí)間，多做事情??！”
b：在這兩個(gè)故事中我們看到了林肯堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣，看到了愛迪生做事講究方法,、如何珍惜時(shí)間奮發(fā)努力,。
聯(lián)系我們自己，考試失敗,，便從此一蹶不振,，自暴自棄，這是不應(yīng)該的,。同學(xué)們應(yīng)該知道：在人生的道路上,，我們每個(gè)人都會(huì)遇到種種意想不到的挫折和坎坷，學(xué)習(xí)也是如此,，不要把分?jǐn)?shù)看得過重,，但也不能抱無所謂的態(tài)度，而應(yīng)通過試卷講評(píng),，大家進(jìn)行反思：若考得分高,，則我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，繼續(xù)發(fā)揚(yáng),；若考得分較低，則反思為什么會(huì)有如此成績(jī),；若是基礎(chǔ)差,，“欠帳”太多，則要盡快把“欠帳”補(bǔ)起來,；若是基礎(chǔ)知識(shí)掌握有缺陷,，則必須認(rèn)真閱讀教材、請(qǐng)教他人,，及時(shí)把缺陷補(bǔ)上去,；若是粗心大意，則要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,，養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣,。只有這樣，每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的“加油站”,。
a：下面是“好書推薦”欄目,，今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》,。
《青銅葵花》：一書延續(xù)了曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶，講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事,，在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,，他們樂觀地生活著，從容應(yīng)對(duì)洪水,、蝗災(zāi)等一切苦難,。
一個(gè)城里來的女孩子葵花，小時(shí)候就失去了母親,。在大麥地與父親度過的短暫的快樂時(shí)光里,，她結(jié)識(shí)了一位性情溫和，并且善良的啞巴“哥哥”青銅,。意外的命運(yùn),，使葵花失去父親，坐在了青銅家的飯桌前,。她12歲那年,，命運(yùn)又將她召回了城市，已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……
文中的葵花接受了失去父親的苦難,，但卻得到了另一個(gè)家庭的愛與溫暖,。青銅無時(shí)無刻不在照料著“妹妹”，偉大,、寬博,、無私的愛使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合?？勺詈竺\(yùn)又不如她所愿,，她離開了自己鐘愛的“爸爸”、“媽媽”,、“哥哥”……
b：好書就給大家介紹到這里,，時(shí)間過得真快，紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了,。
合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,，我們下次再見。
大家早上好,！還有兩個(gè)星期我們將進(jìn)行期末考試,，今天播音的題目是：《認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試》,。
一個(gè)學(xué)期即將過去,，期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響，我們像遠(yuǎn)行的航船，伴隨著激浪和長(zhǎng)風(fēng),，即將駛向一個(gè)安靜的港灣,；又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員，伴隨著槍聲和吶喊,，即將沖向終點(diǎn)線,；我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。對(duì)于我們教師來說,，要求我們制定出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，我們的任課教師要多下班級(jí)、多下課堂,，有計(jì)劃,、有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，特別是對(duì)那些平時(shí)學(xué)習(xí)存在較多困難,、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的學(xué)生,，更要采取切實(shí)有效的措施，鼓勵(lì)他們,，幫助他們,，在復(fù)習(xí)迎考階段加把油，爭(zhēng)取成績(jī)有所進(jìn)步,。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時(shí)間,、晚上放學(xué)以后，都有我們老師忙碌的身影,。對(duì)于我們同學(xué)來說,，應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,，做出合理的安排,，不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。
其次,，要從教材出發(fā),，基礎(chǔ)知識(shí)要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬,。基礎(chǔ)知識(shí)都沒有掌握好,，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,，或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識(shí)，再去反復(fù)地復(fù)習(xí),，都是徒勞無功的,。這就要求我們具有查漏補(bǔ)缺的能力。先清楚自己什么地方有問題,，再有針對(duì)性地加以解決,。
第三,，要保持良好的心態(tài)?？荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下；考試的時(shí)候,，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,，原來得心應(yīng)手的題目，也變得無從下手,，甚至根本就沒法做了,。
第四，應(yīng)試的技巧要科學(xué)合理,。先從最簡(jiǎn)單的題目入手,，采取先易后難的策略，不要停留在自己束手無策的題目上,，要盡量爭(zhēng)取時(shí)間,。
學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞,、果斷勇敢,、從容不迫的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,，我們才能不斷地走向睿智和成熟,；才能擁有一份屬于自己的滿意收獲；才能有心情去享受,，每個(gè)露水里鋪滿陽光的早晨,。最后祝老師們期末工作圓滿順利，每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成績(jī),！
期末考試廣播稿150字 期末考試廣播稿500字篇十四
老師們,，同學(xué)們
大家好！
時(shí)間過的真快,，一晃一個(gè)學(xué)期即將過去,，在此，我代表教導(dǎo)處給同學(xué)們做期末考試動(dòng)員,，本學(xué)期的期末考試具體安排已發(fā)到各班張貼出來了,，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯础Ｆ谀┛荚嚥粌H是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性,、意志力,、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻,。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者,。為了幫助同學(xué)們?cè)谶@次考試中能考出好成績(jī),，我給大家說二個(gè)方面的內(nèi)容：
考試是緊張的，我們要重視考試,，又要正確對(duì)待考試,。考試既是知識(shí)的檢測(cè),，又是意志的磨練,。考試時(shí)要沉著冷靜,，要對(duì)自己充滿信心,，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題,，仔細(xì)推敲,，先易后難?？荚嚧痤}規(guī)律以及技巧性方面的內(nèi)容,，希望大家多總結(jié)、歸納,。
同學(xué)們,，考試還是一次人的品行的檢測(cè)?？荚囀菄?yán)肅的,，來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,，有勤奮才有成果,，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,，相反會(huì)讓自己失去了做人真誠(chéng)。所以，我希望大家秉承“誠(chéng)信至上”的原則,，以飽滿的精神,，自信地踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,。杜絕作弊,，讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平,、和諧中展開,，讓一切的付出和回報(bào)都是真實(shí)的，我想：當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來衡量自身時(shí),，我們的微笑會(huì)更真誠(chéng),，我們的生活也更真實(shí)。
①合理安排作息時(shí)間,。建議同學(xué)們不要過分開夜車,，否則就會(huì)適得其反。
②要強(qiáng)化記憶,，熟記概念,、公式、定理,、原理等,。
③注意考試時(shí)間，不要遲到和缺考,。不在考試時(shí)段的同學(xué)請(qǐng)不要在考場(chǎng)周圍逗留,、喧嘩，以免影響其他年級(jí)考試,。同學(xué)們,，考試對(duì)我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒,；考試雖是一種挑戰(zhàn),，但他能磨練我們，強(qiáng)勁,、堅(jiān)韌我們的心靈,；考試更是一種難得的機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì),，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華,，希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)舞臺(tái),，一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),。
最后,，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功,！我的講話完了,，謝謝大家。
期末考試廣播稿150字 期末考試廣播稿500字篇十五
同學(xué)們!時(shí)間過得飛快,，不知不覺又到了期末,，在有幾天時(shí)間我們將進(jìn)行期末考試。期末考試是檢驗(yàn)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,，考試成績(jī)是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要體現(xiàn),，所以我們要高度重視，不掉以輕心,。那么,，怎樣才能發(fā)揮最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1,、珍惜時(shí)間不浪費(fèi),。離期末考試近了，時(shí)間已經(jīng)非常緊張,，希望在老師的指導(dǎo)下,，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，扎扎實(shí)實(shí)做好每一道練習(xí),，認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè),，那么你的復(fù)習(xí)一定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,，把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,，聚精會(huì)神地投入到總復(fù)習(xí)中去。不要抱有任何僥幸心理,，不要到了拿成績(jī)報(bào)告單時(shí)再后悔莫及,。
2、全面復(fù)習(xí)不疏漏,。一個(gè)學(xué)期中學(xué)的東西很多,，要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來,，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，再找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),，抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn),，每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，有目的地進(jìn)行歸納,、整理,、訓(xùn)練。同時(shí),，還要講究方法,，注重復(fù)習(xí)的效果,。
3,、注意身體不生病。要想考出好的成績(jī),，首先要有好的身體,。夏季注意腸道疾病，不吃不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,，同時(shí)要進(jìn)入汛期請(qǐng)同學(xué)們注意做好防暑,、防雨工作，做到勞逸結(jié)合,。只有這樣才能收到事半功倍的復(fù)習(xí)效果,。
4、 保持平和心態(tài),。同學(xué)們,，臨近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱,，用平和積極的心態(tài),，坦然的迎接考試，不要因?yàn)橐淮慰荚嚦晒Χ焊邭鈸P(yáng),，也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄,，只有用積極樂觀的心態(tài)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，才能運(yùn)籌帷幄,，決勝千里之外。
5,、認(rèn)真對(duì)待考試,。考試既是知識(shí)的檢測(cè),，又是意志的磨煉,。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張,，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心,，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,，認(rèn)真分析試題,，仔細(xì)推敲，先易后難,。不粗心大意,，把會(huì)做的題隨手做錯(cuò)了，做到基礎(chǔ)題不失分,，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,，并注意把握時(shí)間。
6,、遵守考試紀(jì)律,。考試是嚴(yán)肅的,，來不得半點(diǎn)弄虛作假,，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì),。希望大家以誠(chéng)實(shí)守信為榮，自尊自愛,，考出自己真是成績(jī),。 長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,，同學(xué)們行動(dòng)起來吧,，我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌。相信自己吧,，有耕耘就有收獲,，希望我們的成績(jī)會(huì)步步高。
最后,，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)! 校園廣播陪伴大家度過了充實(shí),、愉快的一學(xué)期生活，希望每期的內(nèi)容同學(xué)們能喜歡,，能從每個(gè)感恩,、勵(lì)志的小故事中得到做人、做事的一點(diǎn)點(diǎn)啟示,，最后我代表學(xué)生會(huì)宣傳部謝謝同學(xué)們的收聽,，我們下學(xué)期再見!
